小学消防安全应急演练示范文本
小学防火安全演练方案范例(3篇)
小学防火安全演练方案范例一、演练目的今年入夏以来雨水稀少，气温升高，是火灾的多发期。
为强化安全意识，提高避险能力，让幼儿了解火灾发生的有关知识，掌握应急避险方法，提高全园教师和幼儿应对发生火灾的紧急反应能力及自我保护能力，特制定此演练方案。
二、___机构:总指挥:副总指挥:其他成员:三、人员职责:李惠负责现场总指挥;陈晓霞负责幼儿园部分总指挥，调动空缺人员和意外事故的处理;赵立伟负责发出紧急警报和处理疏散时出现的新情况;各班班主任和任课教师负责本班幼儿的___行动和不规范动作的纠正，教育孩子不能有游戏心理。
四、演练前准备:各班主任充分利用安全教育课、户外活动前，对幼儿进行防火知识的讲述(形式多样化)和疏散训练，要求幼儿听到笛声不慌张，一切行动由当班老师指挥。
五、演练过程:1、形式:实地演练2、地点:教室、前院3、时间:___年___月___日4、疏散线路:幼儿小一班的人员，从西边楼梯和北大门由带领教师负责，从安全通道按先后顺序疏散到操场;幼儿大一班、中一班从西侧楼梯下来，再从大厅西正门撤出;幼儿大二、中二、小二班的人员，从东侧楼梯和正东门由带领教师负责，从安全通道按先后顺序疏散到操场。
5、具体流程及要求以听到的连续三声短哨为发生火灾信号，师幼按基本动作，用湿毛巾或纸巾捂住口鼻，猫腰低头，进行有序疏散。
到达指定地点后各班清点人数，迅速上报副总指挥，负伤人员马上到保健教师那进行救护，两声长哨为演练结束。
第一信号(三声长哨，时间约___分钟)疏散演练。
具体要求:疏散指令发出后，主副班主任在幼儿队伍一前一后，率领本班幼儿迅速有序正确地向外撤离，并督促幼儿以最快的速度在前院集合，班主任在本班幼儿全部撤出后迅速离开。
疏散时必须按规定路线前进，发现前面幼儿跌倒的，队伍立即停止前进，将幼儿扶起后再疏散，严格防止相互踩踏。
到达规定地点后，以班级为单位，正副班主任迅速清点人数，班主任全部核实后向园长报告。
第二信号(两声长哨):演练结束。
2024年小学火灾应急演练方案范文(三篇)
2024年小学火灾应急演练方案范文____年小学火灾应急演练方案一、背景描述随着社会的进步和人们对安全问题的重视，小学火灾应急演练成为学校日常工作的一项重要内容。
____年，为了提高学生和教职工的火灾应急意识和应对能力，我校计划组织一次全面、系统的火灾应急演练。
二、目的和意义1.通过火灾应急演练，提高学生和教职工的火灾安全意识，熟悉火灾逃生的基本知识和技能；2.检验和完善学校的火灾应急预案，提高学校应对火灾突发事件的能力；3.加强学校与消防部门的合作，提高火灾防控工作的水平。
三、演练内容和要求1.演练时间：____年X月X日上午10:00；2.演练地点：学校教学楼；3.演练参与人员：学生、教职工、消防部门人员；4.演练主要内容：（1）演练前，进行火灾逃生知识的讲解，包括如何正确使用灭火器、熟悉逃生通道等；（2）火灾发生后，及时触发火灾报警器，由学校内部应急小组组织人员疏散到指定区域；（3）教师负责学生的排队，迅速、有序地疏散到安全地点；（4）学生按照“逃生”的原则进行逃生，不能乱闯、乱踩，避免造成拥堵；（5）演练结束后，组织模拟火场灭火工作，并进行总结和评估。
四、组织和准备工作1.成立火灾应急演练工作组，明确工作职责和分工；2.制定火灾应急演练方案和预案；3.向消防部门请教，了解火灾应急演练的基本要求和注意事项；4.组织针对性的培训，提高教职工的火灾应急知识和技能；5.检查学校的防火设施和器材，确保其可靠性；6.提前安排好演练所需的器材和道具，并进行检查和测试；7.组织火灾应急演练前的现场勘查，确定逃生通道和安全地点。
五、演练方案1.演练开始前，安排专人测试火灾报警器、灭火器等设备是否正常；2.演练现场设置火灾模拟器材，模拟真实火场情况；3.根据演练计划，按照预定时间开始演练，及时触发火灾报警器；4.演练开始后，由应急小组按照预案组织学生和教职工疏散到指定区域；5.教师负责学生的排队和引导，确保学生能够有序、迅速地疏散到安全地点；6.学生按照逃生原则进行逃生，不得乱闯、乱踩，避免造成拥堵；7.演练结束后，组织人员模拟灭火工作，评估灭火效果和工作流程；8.根据演练情况，总结经验、发现问题并改进，完善火灾应急预案。
小学消防演练方案范文（三篇）
小学消防演练方案范文一、背景介绍随着社会的发展和人们生活水平的提高，火灾事故时有发生，给人民群众生命财产安全造成了极大的威胁。
为了加强小学生的消防安全意识，提高其自我保护能力，培养正确的消防逃生技能，我们决定在____年举行一次小学消防演练。
二、目的和任务1. 目的：通过消防演练，提高小学生的消防安全意识，培养自我保护能力。
2. 任务：2.1. 加强小学生的消防安全教育，提供基本的消防知识；2.2. 学习正确的逃生技能，如怎样正确疏散和逃生；2.3. 加强消防器材的使用和灭火技能的训练；2.4. 提高小学生对火灾的识别能力和紧急情况下的应变能力。
三、时间和地点1. 时间：演练预计在____年春季举行，具体时间待定。
2. 地点：演练地点选择学校内部的操场或者室内体育馆。
四、演练准备1. 安全检查：在演练前，对学校的消防设施进行安全检查，确保设备完好无损，消防通道畅通无阻。
2. 消防设备准备：2.1. 灭火器：确保灭火器投放位置合理，并进行检查、充装和维修。
2.2. 消防栓：保持消防栓的通畅，并配备合适的消防水带。
3. 演练道具准备：3.1. 烟雾机：用于制造烟雾效果，增加演练的实际感。
3.2. 教学模型：用于演示火灾发生后的逃生路线和正确的灭火方法。
3.3. 火焰模拟器：用于演示火势蔓延的过程和灭火的技巧。
3.4. 消防主题海报和画册：用于宣传消防安全知识。
五、演练内容和流程1. 演练内容：1.1 消防安全知识课堂教学：在演练前，通过班会等形式向学生普及消防知识，使学生了解火灾的危害，掌握正确的应急逃生方法。
1.2 火灾事故模拟：通过烟雾机、火焰模拟器等道具模拟火灾事故现场，提醒学生应对火灾时的应急反应和逃生方式。
1.3 灭火器使用演示：由专业人员对学生进行灭火器使用的讲解和演示，让学生掌握正确使用灭火器的方法。
1.4 疏散逃生演练：安排学生进行疏散逃生演练，在规定的时间内从教室有序疏散到指定地点，培养学生的自救能力和应急逃生能力。
最新小学消防应急预案范文（通用6篇）
小学消防应急预案最新小学消防应急预案范文（通用6篇）在学习、工作或生活中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。
那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的最新小学消防应急预案范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
小学消防应急预案1一、指导思想:《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、演练目的:为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。
通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。
可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构:(一)指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。
总指导:滨海消防大队总指挥:副总指挥:成员:指挥部职责是:(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
(二)义务消防队义务消防队员名单1号楼:(靠新教学楼旁的旧学楼)组长: 组员:2号楼:(新教学楼)组长: 组员:3号楼:(办公楼)组长: 组员:分校:队长: 组员:副队长:岗位职责:(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。
小学消防演练方案范文（精选8篇）
小学消防演练方案范文（精选8篇）小学消防演练方案范文（精选8篇）为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的小学消防演练方案范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学消防演练方案1一、活动目的为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。
旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。
2、地点:学校操场内。
3、参加人员:全体教职员工及学生。
三、演练道具灭火器等,湿毛巾四、现场人员分工现场总指挥:z校长现场副总指挥:z现场总协调:z疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:z协助指挥人员:各班班主任老师五、演练的具体操作程序1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。
3、z老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
小学消防安全应急演练范文（三篇）
小学消防安全应急演练范文（____字）一、前言消防安全是社会公众生命财产安全的重要组成部分，也是每个人应该重视的重要问题。
为了提高小学生的消防安全意识，增强小学生应对突发火灾的能力和自救逃生能力，我们特地组织了一次消防安全应急演练活动。
通过这次活动，既希望能够学生提供实际操作机会，又希望能够让学生对火灾的形成原理、扑火方法、如何避免火灾等有更深入的了解。
二、活动目标1. 增强学生的消防安全意识，知道火灾对人的危害和灭火的重要性。
2. 学会正确的报警方式和自救逃生方法。
3. 了解常见的火灾隐患和火灾原因，学会如何预防火灾。
4. 学习简单的灭火器材的使用方法。
三、活动准备1. 场地准备：选择宽敞明亮的操场或者空旷的室内场地作为演练场地，并保证场地通风良好。
2. 演练道具：准备逃生绳、灭火器、警报器等相关道具。
同时，需要组织员工扮演火灾发生时的角色，模拟真实情况。
3. 演练方案：制定详细的演练方案，包括演练流程、角色扮演安排、演练时间等。
4. 演练宣传：提前在学校内部做好演练宣传工作，让学生和家长都能了解活动的目的和流程，做好安全准备。
四、活动流程1. 活动前准备在演练前，老师可以通过教室讲解、观看消防安全视频等方式向学生介绍火灾的危害性和应对方法。
可以邀请消防员到学校进行讲座，向学生展示消防器材的使用方法等。
观看消防安全宣传片，让学生进一步了解火灾对人的危害和灭火的方法。
2. 模拟火灾发生演练时首先由老师安排学生在教室，假设教室内突然冒烟，并传出警报声。
老师扮演火灾时的角色，立即通知学生进行避难，行动迅速。
学生可以低身前行，用湿毛巾捂住口鼻，按照事先安排好的逃生路线迅速撤离教室。
3. 逃生自救演练学生迅速撤离到操场或者指定的安全区域时，老师组织学生进行逃生自救演练。
学生可以利用逃生绳等工具进行下楼逃生实践。
老师可以组织学生进行逃生绳的使用演练，让学生亲自体验和掌握正确的使用方法。
4. 灭火器材使用演练在逃生自救演练后，老师还可以向学生展示灭火器材的使用方法。
小学消防灭火演练方案范文（通用6篇）
小学消防灭火演练方案小学消防灭火演练方案范文（通用6篇）为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的小学消防灭火演练方案范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
小学消防灭火演练方案1一、活动目的：为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
当遇到失火特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。
特组织消防逃生演练，制订如下消防逃生演练方案：二、组织领导1、领导小组总指挥：副总指挥：成员：职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。
根据实际情况及时发布命令，启动预案。
2、演练分工：（1）现场指挥组：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
（2）各班责任人（班主任）：教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。
（3）疏散指挥组：（4）报警通信联络组：（5）灭火演练组：学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。
三、演练程序：1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
2、开始：总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。
3、报警：燃起明火，报警员发警报（以消防车警报声为号），广播通知全校师生有序疏散。
4、火场疏散：听到警报和疏散通知后，所有人员立即按规定路线疏散至田径场。
5、清点整理：疏散時各班级按早操位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数。
向各现场指挥组汇报学生人数，然后各汇报给副总指挥，总指挥。
6、灭火演练：义务消防员进行灭火演练四、疏散路线：疏散出口路线疏散通道疏散单位1号出口撤至运动场教学楼东楼梯101、1022号出口撤至运动场教学楼中楼梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、6043号出口撤至运动场教学楼西楼梯105、205、403、404、605、501、5024号出口撤至运动场综合楼西楼梯301、302、303、304、20XX202五、演练要求：1、制定活动方案，并向全体师生宣布，明确责职。
小学消防演练方案(五篇)
小学消防演练方案一、演练目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击____的应变能力，能有____、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间地点：时间：____月____日下午3：30地点：学校操场、教学楼三、演练内容。
(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护；(4)灭火器灭火流程。
四疏散演练步骤：(1)____月____日____时____分，王军老师在广播室广播：小刘小学消防演练准备开始，请在____分钟之内有关老师和同学各就各位，一、二年级学生集中教学楼前广场，四、五年级学生集中到操场，按指定位置站好。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍，后勤保障组(唐子华高其岗李思义李兆生)和科任教师协助。
(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。
(4)准备妥当，在广播室广播：小刘小学消防演练正式开始。
(5广播，模拟拨打“119”火警电话：“小刘小学向119报告：我校教学楼二楼发生火警，被困学生有____多人，请迅速前来抢救，报警人王军，(6)灭火组拉响消防警铃，____秒后切断教室电源。
(7)广播(重复____次)。
各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水____将火扑灭(后勤负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
(11)广播(重复)：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置坐好，各班体育委员整理好队伍。
小学消防安全演练应急预案（精选5篇）
小学消防安全演练应急预案（精选5篇）在平日的学习、工作和生活里，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，往往需要预先编制好应急预案。
应急预案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的小学消防安全演练应急预案（精选5篇），欢迎大家分享。
小学消防安全演练应急预案1一、演练意义为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在检验学校应对突发事件的组织能力，培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。
二、演练目标1、让广大师生进一步熟悉消防知识。
2、让教职工掌握常见消防设备的使用。
3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。
4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。
三、参加人员及分工1、指挥组：组长分管疏散组、联络组副组长分管灭火组、救护组、保卫组2、灭火组：组长组员。
3、联络组：组长组员负责协助指挥组随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。
必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。
并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。
4、疏散组：组长组员：各班主任、包班教师以及当堂任课教师。
负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。
以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。
以方便疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进行有序疏散。
5、救护组：组长组员负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。
6、保卫组：组长重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。
火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。
7、活动摄影及宣传报道：负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。
四、实施步骤1、筹备阶段（1）传达方案、演练前知识培训：3月4日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。
小学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (范文)
学校消防应急安全疏散演练方案为进一步贯彻上级关于“预防为主、防消结合”的消防方针，当学校突发紧急情况时，如何快速、高效、安全的开展疏散及救援工作，确保师生全员生命安全，积极打造平安校园，特制定本安全疏散演练方案，并实情实地开展以人员疏散为内容的模拟演练。
1、通过演练，让师生掌握在突发火灾的紧急情况下，如何有序、快速、安全地撤离安全逃生的方法；2、培养学生在火灾时的安全自救能力，强化师生安全逃生技能。
3、完善突发事件预警机制，提高学校处理突发事件的能力；加强师生的消防安全意识和应急处理能力，防患于未然。
4、培训师生如何使用灭火器。
一、演练时间：20XX年XX月XX日闻学校的警报铃声二、演练地点：后院操坪（篮球场）三、参加人员：全体教职工和全体学生（全员参与，非特殊情况不得请假，人事部考勤登记）四、事故处置组织机构：组长：XXX副组长：XXX、XXX组员：全体教职员工五、具体工作部署总指挥：XXX副总指挥：XXX职责:加强信息搜集,及时与指挥中心和广播中心进行信息传（XXX老师负责新闻报道稿件撰写）。
伤员救护组组长：XXX职责:会同卫生部门进行伤员救护和护送。
人员疏散组组长：XXX职责:做好事故地点非工作人员疏散、撤离指导工作。
后勤保障组组长：XXX职责:做好生活保障和急需物品供应。
集合地点安排人：XXX成员：各班班主任（在后操场集合及点名）广播疏散信息员：XXX（学生）职责:及时广播和发布最新信息计时:XXX摄影:XXX六、活动要求1、结合活动的具体情况，要求此次参加活动的所有学生听到信号后在宿舍走廊整队，迅速从各个不同的安全出口撤出宿舍楼。
2、楼层负责人组织指挥学生依次、迅速、安全有序的疏散，从楼内撤离出的学生以班级为单位在操场呈集合顺序排列，各班体育委员集合完毕后向班主任报告本班人员，各班主任向集合地点总指挥人（XXX）汇报本班级人数；活动中所有参演人员服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤，严防推、拉、拥、挤现象；注意听警报声或疏散信息员的疏散广播。
小学消防演练方案范本(三篇)
小学消防演练方案范本【____小学消防演练方案】一、活动目的：1.提高学生消防安全意识，培养正确的火灾防护与自救能力；2.加强学校师生的消防安全知识教育，提高火灾防护和自救能力；3.检验学校消防设施的完好度和灭火器材的使用情况；4.增强学校师生灾害应急管理能力，为创建平安校园奠定基础。
二、活动时间：____年X月X日三、活动地点：学校校园四、活动准备：1.确定演练目标、时间和地点；2.成立活动组织部门，确定各岗位人员分工；3.制定演练方案，明确演练环节和流程；4.组织辅导员和班主任等教职工进行消防安全培训；5.检查和测试校园内的消防设施和器材的使用情况；6.组织学生参与消防知识学习和演练活动。
五、活动流程：1.前期准备：（1）校园内进行火灾防控安排，检查消防疏散通道、灭火器设施等，并做好相应的维护工作；（2）对全体师生进行消防安全教育，向师生宣传重要的消防安全知识，提高他们的安全意识；（3）组织师生开展消防演练前的模拟疏散和演练前的讲解，指导师生熟悉演练流程和要求；（4）向家长发放消防安全知识宣传资料，引导家庭共同关注和重视学校消防安全。
2.演练活动：（1）第一阶段：警报响起演练开始时，通过声音警报系统发出紧急警报，模拟火灾爆发。
（2）第二阶段：疏散演练学校启动疏散预案，辅导员和班主任带领学生沿着指定的疏散通道有序疏散到指定的安全地点，并做好人数清点工作。
（3）第三阶段：灭火演练在特定的区域设置火灾现场，有专门教师或消防员示范正确使用灭火器材的方法。
（4）第四阶段：自救演练安排学生模拟火场中被困的情况，教导学生正确的自救方法，如用湿毛巾捂住口鼻逃生等。
（5）第五阶段：灭火器材操作演练指导学生了解和掌握灭火器材的使用方法，模拟灭火器材实际操作演练。
（6）第六阶段：总结和评议学校组织演练总结和评议，对演练过程中存在的问题进行分析和反思，提出改进意见。
六、活动安全注意事项：1.消防演练期间，严禁携带易燃易爆物品进入演练区域；2.演练过程中要保持场地秩序，确保师生的人身安全；3.演练活动结束后，要做好场地清理工作，恢复正常秩序。
小学消防演练方案模版（三篇）
小学消防演练方案模版____小学消防演练方案一、活动目的和意义消防安全是与我们生活息息相关的重要课题，尤其对于小学生来说，提高他们的消防意识和自救能力至关重要。
因此，本次小学消防演练活动的目的是通过模拟火灾事故场景，让学生们切实体验火灾的危险性，学习正确的逃生和自救方法，掌握基本的灭火技能，提高学生的消防安全意识和应急能力。
二、演练内容和形式1. 演练内容：（1）火灾逃生演练：模拟学校教学楼火灾事故，学生需要从教室快速有序地撤离，并在指定的集合点进行点名。
（2）灭火器使用演练：学生通过练习使用灭火器，掌握正确的灭火方法。
2. 演练形式：（1）全员参与：全体学生和教职员工必须全程参与，确保全面练习。
（2）实地模拟：在学校教学楼内部设置逃生通道、集合点和火灾事故模拟场景。
三、演练准备工作1. 制定演练方案：根据学校的实际情况，制定详细的演练方案，包括时间、地点、人员安排、演练流程等。
2. 设置逃生通道和集合点：在教学楼内合理设置逃生通道和集合点，确保学生在火灾发生时能够迅速安全地撤离到指定地点。
3. 模拟火灾事故场景：设置火灾事故现场模拟场景，包括火灾发生位置、浓烟弥漫、火势蔓延等，以便学生能够更真实地体验火灾事故的紧急情况。
4. 演练工具和装备准备：准备适量的灭火器材和防护装备，以供学生练习使用。
确保所有设备和装备处于良好状态，并经过演练前的检查和测试。
5. 演练前的安全教育宣传：在演练前，对学生进行消防安全知识的培训和宣传，提醒他们在火灾发生时要保持冷静、迅速撤离，不得慌乱。
四、演练流程1. 演练前准备：（1）组织演练人员：由教职员工担任演练组织人，负责组织、协调和指导演练过程。
（2）准备工作检查：对逃生通道、集合点、演练场景、灭火器具等进行检查，确保准备工作完备。
（3）安全教育宣传：在演练前对全体学生进行消防安全教育宣传，提醒他们火灾发生时要保持冷静、迅速撤离。
2. 演练过程：（1）火灾逃生演练：在预定时间内，在教学楼设定的火灾事故模拟场景中发生火灾，并通过广播系统发出紧急撤离指令。
小学消防安全应急疏散演练方案范本（三篇）
小学消防安全应急疏散演练方案范本一、演习的目的增强公司员工的安全消防意识，使广大员工熟练掌握消防器材的维护保养和实际操作技能，提高公司对突发火灾事故的应急组织能力和处理能力，消除火灾隐患。
二、消防演习程序1、报警程序(1)发生火警，任何员工都必须立即报告。
首先把火警情况报调度室或值班人员，值班人员立即通知保卫科及有关人员到现场确认、支援。
(2)经确认火警属实，立即通知公司值班领导，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到达火灾现场。
(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。
2、疏散抢救(保卫科及相关人员)(1)引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，在自身安全完全得到保证的前提下，检查是否有人留在火区内；安置好从着火区疏散下来的人员，并安抚稳定其情绪。
(2)疏散次序。
先从着火区开始，再从着火区以外开始，使公司员工不到处乱跑。
(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、组织灭火(保卫科和义务消防队员)(1)保卫科和义务消防队员负责接好消防栓，铺设水带做好灭火准备。
(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰。
(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况，防止死灰复燃。
4、安全警戒(保卫科负责)(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好厂区外围秩序。
(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区，严禁无关人员进入着火区域。
(3)指导疏散人员离开，保护好消防器材，指导疏散人员向安全区域有序地撤离。
三、实战操作(厂区堆放固体物料火灾)主要使用消防器材—干粉灭火器1、使用方法(1)使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器提把，迅速赶往着火处。
(2)在距离起火点____米左右，放下灭火器。
在室外使用时，应占据上风方向。
(3)使用前，应先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
小学消防演练方案范文（三篇）
小学消防演练方案范文一、活动目的和意义消防演练是指通过模拟火灾等紧急情况，组织学生进行逃生和自救的实际操作，使学生掌握火灾事故的基本防范和应急处理常识，提高火灾应急避险意识，以保障学生的生命安全。
本次小学消防演练的目的在于提高学生的消防安全意识和能力，使他们能够正确应对火灾等紧急情况，有效避免和减少火灾对学生的伤害。
二、活动准备1.确定演练方案：根据学校的具体情况和消防要求，制定相应的小学消防演练方案。
2.设立演练小组：成立由学校领导和相关教师组成的演练小组，负责组织和指导演练活动。
3.安排演练时间：根据学校的实际情况，选择适当的时间进行演练，一般可以在学期初或寒暑假期间进行。
4.安排演练场地：选择一个开阔、安全的场地进行演练，演练场地要远离学生宿舍和教学楼等火灾高风险区域。
5.准备演练道具：准备灭火器、警报器、消防水带、疏散标识等消防器材和道具。
6.进行安全教育：提前开展消防安全教育，向学生普及消防知识和火灾应急处理方法。
7.组织演练人员：组织学生和教职工作为演练人员，根据演练方案分配角色和任务。
8.与当地消防部门联系：与当地消防部门进行联系，寻求其支持和指导。
三、活动流程1.开场仪式：由学校领导进行开场致辞，宣布演练正式开始。
2.消防安全教育：根据学校制定的消防安全教育课程，进行消防知识讲解。
3.演练准备：演练小组进行上岗检查，确保演练器材和道具的正常状态，向演练人员分发相应的演练装备。
4.演练演示：通过模拟火灾现场，演示火警报警、逃生疏散和火灾扑灭等全过程。
5.演练操作：组织学生按照预定方案进行实际操作，包括疏散逃生、使用灭火器进行灭火等。
6.演练总结：演练结束后，由演练小组负责人进行总结发言，对演练过程中出现的问题和不足进行总结分析。
7.颁发奖状：为演练中表现出色的学生和教师颁发相应的奖状和奖品，以鼓励和表彰他们的努力和贡献。
8.闭幕仪式：由学校领导进行闭幕致辞，宣布演练正式结束。
四、活动内容和要点1.火灾报警：演练中设置火灾报警器，教导学生在发现火灾时，要及时拉响报警器，通知周围的人员。
小学消防安全演练应急预案(10篇)
小学消防安全演练应急预案（10篇）小学消防安全演练应急预案篇1为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级教育行政部门及消防部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
一、消防应急机构。
1、总指挥：副总指挥：__指挥部成员：__总指挥职责：保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。
同时，负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。
组织营救受害人员。
组织撤离、预防和制止各类破坏活动。
对肇事人员采取监控措施。
2、防护、救护组：组长：__职责：负责组织抢救队伍，在120救护人员来到之前，利用现有医疗设施，挽救伤员。
3、灭火行动组：组长：__组员：__职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
4、疏散行动组：组长：__职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。
5、通讯联络组：组长：__职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。
6、善后处理组：组长：__职责：根据实际安排情况，协调民政、社会保险，保险部门妥善安排人员的后事处理工作。
组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作，防止发生上访和集体越级上访事件。
二、应急救援程序：1、事故发生后，学校安排事故应急组救援指挥部，根据事故的类别采取救援行动。
并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。
2、指挥部各成员负责应迅速到达现场，按照各自的职责组织实施应急救援工作。
3、事故发生初期，应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施，防止事故扩大。
4、事故处理结束后，及时总结本次事故教训和改进措施。
小学消防安全演练应急预案篇2为加强学校安全教育和管理，确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行，最大限度减少人员伤亡和财产损失，切实保障全体师生生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，特制定本应急疏散预案。
小学消防演练方案模版（3篇）
小学消防演练方案模版____小学消防演练活动方案一、活动目的与意义鉴于消防安全对于小学生生活安全的极端重要性，提升他们的消防安全意识及自救能力成为我们不容忽视的课题。
本次消防演练旨在通过模拟真实的火灾场景，使学生亲身体验火灾的严峻性，学习并掌握正确的逃生自救方法及基础灭火技能，进而增强学生的消防安全意识及应对突发事件的能力。
二、演练内容与形式1. 演练内容火灾逃生演练：模拟教学楼火灾情境，要求学生快速、有序地从教室撤离至指定集合点，并进行人数清点。
灭火器使用教学：通过实操练习，使学生掌握灭火器的正确使用方法。
2. 演练形式全员参与：确保全校师生均参与演练，实现全面覆盖。
实地模拟：在教学楼内设置真实的逃生通道、集合点及火灾模拟场景，以增强演练的真实感。
三、演练准备工作1. 制定详尽的演练计划，明确时间、地点、人员分工及演练流程等具体事项。
2. 合理规划并设置教学楼内的逃生通道与集合点，确保学生能在紧急情况下迅速撤离至安全区域。
3. 搭建火灾模拟场景，包括模拟火源、浓烟等，以营造逼真的火灾氛围。
4. 准备充足的灭火器材与防护装备，并进行检查与测试，确保其处于良好状态。
5. 在演练前，对学生进行消防安全教育，强调在火灾中保持冷静、迅速撤离的重要性。
四、演练流程1. 演练前准备阶段组织演练团队，明确各岗位职责。
对逃生通道、集合点、演练场景等进行全面检查。
开展消防安全教育宣传，增强学生的安全意识。
2. 演练实施阶段启动火灾逃生演练，通过广播系统发布紧急撤离指令，学生按照既定路线有序撤离至集合点。
进行灭火器使用教学，学生在专业人员指导下轮流操作灭火器。
3. 演练总结阶段召开演练总结会议，评估演练效果，总结经验教训。
收集学生反馈意见，了解演练效果及改进空间。
五、演练安全注意事项1. 确保演练过程中的各项安全措施得到有效执行。
2. 注重环境保护，避免演练过程中产生二次污染。
3. 由专业消防人员担任指导人员，确保演练过程的安全与顺利。
小学消防灭火演练方案（通用3篇）
小学消防灭火演练方案（通用3篇）小学消防灭火演练方案篇1响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。
一、演练目的预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的`生命安全。
通过本次紧急疏散演习，在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
二、演练时间20xx年6月24日（周一）大课间活动时间三、演练地点由教学楼各教室到达学校大操场四、演练信号开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
五、演练指挥1、总指挥：副总指挥：、职责：负责疏散安全管理总调度。
2、教学区总负责：前教学区（一至三年级）：后教学区（四至六年级）：职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。
3、各年级组负责人：一年级：二年级：三年级：四年级：五年级：六年级：职责：1、各自负责本年级的安全管理调度；2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序；3、学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。
4、各班级负责人：正副班主任。
班主任职责：1、演习前向学生讲清演习疏散要求和路线；2、在演习开始时第一时间到达所在班级；3、听到疏散信号后，立即组织本班学生向目的地疏散。
4、学生到达目的地后，清点人数，并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。
副班主任职责：在演习开始前到达所在班级，协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散，配合班主任对学生进行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任务需要完成，则尽快去按要求完成另外的任务，再到班级接应学生。
小学消防灭火演练方案篇2为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。
小学消防安全应急疏散演练方案范文(三篇)
小学消防安全应急疏散演练方案范文为进一步提高中学生消防安全意识和自防自救技能，切实增强中学生在应对突发灾害情况下的应急处置能力，按照省教育厅、省消防总队的有关要求，结合我校实际情况，特制定本演练方案：一、指导思想通过开展此次消防应急疏散演练，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时能有序、迅速的引导学生疏散，确保学校师生的生命安全。
同时，让学生掌握正确的逃生自救方法，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击火灾事故的应变能力。
二、时间____月____日下午16：45分三、人员安排假设遇火灾(以警报为准)，各班上课教师按兵不动，保持镇静；以下人员必须提前到达指定位置。
西一楼楼梯口·杨天平东一楼楼梯口·张佩玲西二楼楼梯口·段银玲东二楼楼梯口·张建国西三楼楼梯口·李建国东三楼楼梯口·梁又兴西四楼楼梯口·代松涛东四楼楼梯口·师继东四、程序警报鸣响后，下楼顺序：一楼—四楼081走西楼梯(同时)082、083、084走楼中间(同时)085、086走东楼梯(同时)094、095、096走西楼梯(下楼时间依次为警鸣后5秒、5秒、10秒)087、088、098、097走东楼梯(下楼时间依次为警鸣后5秒、5秒、10秒、15秒)093、092、091走西楼梯(下楼时间依次为警鸣后10秒、15秒、20秒)073、072、071走东楼梯(下楼时间依次为警鸣后15秒、15秒、20秒)078、077、076走西楼梯(下楼时间依次为警鸣后20秒、25秒、30秒)074、075走东楼梯(下楼时间依次为警鸣后20秒、25秒)五、具体要求1、遇火灾险情(警报)，全体师生不要惊慌，务必保持镇静。
2、学生下楼一定要顺着墙壁，弯腰捂鼻(有条件的话可用湿毛巾、湿布等捂住口鼻)。
3、各班学生要排成两排下楼，听指挥，不要拥挤。
4、各上课教师、楼层指挥员要按时到岗，掐准时间组织学生，确保学生安全。
小学消防安全应急演练方案（三篇）
小学消防安全应急演练方案一、目的和意义小学消防安全应急演练是为了提高师生对火灾的认知和应对能力，培养师生的消防安全意识，提高应对突发火灾事件的应急能力，保护学生和师生的生命财产安全，保障学校的正常教育教学秩序。
二、演练时间和地点时间：每年一次，校方可根据需要适时安排。
地点：学校校园内的火灾事故模拟场地。
三、演练主题和目标主题：小学消防安全应急演练目标：1. 师生能够正确了解火灾事故的危害性和应对措施；2. 师生能够正确使用灭火器材，并掌握逃生自救的方法；3. 师生能够在实际火灾事故发生时保持冷静、迅速撤离；4. 提高学校师生的火灾逃生和自救能力。
四、演练人员1. 演练指挥组：校长、副校长、保卫处主任等；2. 演练教师组：负责组织指导师生进行消防安全知识培训和实地指导的老师；3. 演练学生组：全体学生参加演练。
五、演练准备工作1. 制定演练计划，安排演练时间和地点；2. 向校园内的学生和教师宣传演练的重要性和意义；3. 安排专人负责火灾事故模拟场地的建设和准备材料的购置；4. 给全校师生进行消防安全知识培训，包括灭火器材的使用方法、火灾逃生的要点等；5. 员工与学生进行逃生路线图的讲解和标识。
六、演练内容1. 师生自救能力演练a. 师生进行灭火器材使用方法的示范和实践训练；b. 演练指导组对学生进行逃生自救方法的讲解和示范，包括爬楼梯、使用灭火器、保护口鼻等；c. 师生进行逃生自救实际演练，根据实际情况逃生时的组织与跟随。
2. 教师学生协同应对演练a. 教师组织学生进行火灾发生时的应急逃生，包括组织学生按照逃生路线图迅速撤离；b. 教师和学生进行火灾事故模拟现场的救援演练，提高师生的应急处置能力；c. 演练指导组进行演练场地的评估和总结，提出改进意见和建议。
七、演练评估和总结1. 演练结束后，演练指挥组、教师组和学生组互相反馈，总结演练过程中存在的问题和不足。
2. 根据演练过程中的问题和不足，制定改进措施，并在下一次演练中予以改进。
小学消防安全演练方案样本（三篇）
小学消防安全演练方案样本一、目标和任务：认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真组织。
学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。
二、消防宣传活动的主题：增强防火意识，珍爱生命安全。
三、消防宣传活动的实施步骤：消防宣传活动的时间为____年____月____日至____月____日，活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。
(一)宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。
(二)组织实施：1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、各完初小校、各班级要开展三个一活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。
各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。
学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。
(三)检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结;____月底全校学生进行消防安全知识测试。
并组织评选“消防安全工作先进班级”和消防小明星活动。
小学消防安全演练方案样本（二）一、目标和任务:认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真组织。
学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。
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小学消防安全应急演练示
范文本
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each
Link To Achieve Risk Control And Planning
某某管理中心
XX年XX月
小学消防安全应急演练示范文本
使用指引：此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
一、指导思想
《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单
位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制
重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一
步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责
任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、演练目的：
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件
精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危
害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本
着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火
工作，特制定消防安全应急预案。
通过消防安全演练，让
学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设：
惊慌失措现象，或慌不择路一火被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构：
1、指挥部
学校成立灭火和应急疏散指挥部。
总指挥：铁兴龙校长
副成员：王凤仙、沈艳霞、郭钦华等
指挥部职责是：
2、战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；
3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工
作。
岗位职责：
（1）、熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。
（2）、据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。
（3）、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。
4、疏散引导组
组长：王凤仙副组长：郭钦华
组员：杜巧玲、朱美玲
职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
5、抢救护理组
组长：沈艳霞副组长：王晓晶
成员：魏丽闫雪英陈娟
职责：进行医疗救护及人员清点等。
五、学校安全工作领导小组负责制订学校消防安全应急演练预通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
1、组建学校义务消防队。
由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织校义务消防队进行实战演练。
2、落实相关安全措施。
学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。
重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。
3、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。
4、对学生进行消防安全教育。
少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意
义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。
教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。
不提倡学生参加救火工作。
5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。
并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。
教育学生发生火灾时，能够做到
①遇事不慌，头脑冷清。
②判明情况，思考对策。
③积极自救，互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。
大忌：恐慌混乱，相互践踏。
6、后勤部门疏通各通道，操场划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器
材处于正常状态。
六、应急实战演练。
演练时间不定，由学校演练指挥部临时决定。
要求：
1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。
学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。
3、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。
班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。
4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。
警报戒除后，各班按次序返回教室。
七、总结反思。
演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验。
请在此位置输入品牌名/标语/slogan
Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion。