小学消防应急演练预案
小学消防演练应急预案
小学消防演练应急预案小学消防演练应急预案小学消防演练应急预案1一、指导思想为了落实上级有关指示精神,加强全校师生消防安全意识,确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生,在119消防日到来之时,特组织本次消防演习。
二、组织领导为切实做好此次演练工作,成立征长小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。
组长:副组长:成员:三、演练时间四、演练地点征长小学校园内五、演练前准备1、演练前阐述消防演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习,注意演练过程中的安全。
2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域。
3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。
六、演练程序1、以警报声响为信号,班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。
2、全校老师要及时到位,各负其责。
3、到达应急避难疏散场地,学生排队站好。
各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。
七、演练组织1、疏散演练总指挥2、教学楼1号楼(西教学楼)疏散总指挥x,副指挥x负责统一疏散;一年级级部组长x、四年级级部组长x、五年级级部组长x负责本级部有序疏散;各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。
楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。
疏散顺序:按大课间操顺序疏散。
一至二楼楼梯负责人二至三楼楼梯负责人。
一楼楼梯口负责人职责:指挥疏散,防止拥堵。
3、教学楼2号楼(东教学楼)疏散总指挥x,副指挥x负责统一疏散;二年级级部组长x、三年级级部组长x、四年级老师负责本级部有序疏散;各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。
楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。
一至二楼楼梯负责人二至三楼楼梯负责人。
一楼楼梯口负责人职责:指挥疏散,防止拥堵。
4、办公楼4号楼:疏散总指挥x,副指挥x,负责统一疏散。
二、三层靠近办公楼的班级(4.24.3,3.11.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。
2024年一小消防安全应急演练预案
2024年一小消防安全应急演练预案一、背景随着社会的不断发展和经济的不断增长,人们的生活和工作环境也在迅速改变。
然而,面临着日益严峻的安全威胁,保障公共安全成为当务之急。
尤其是学校安全问题,尤为重要。
为了提高学生和教职工的安全意识和应急能力,确保学校的消防安全,预防火灾事故的发生,一小决定于2024年举行一次消防安全应急演练。
二、目的本次演练的目的是检验学校防火安全系统的有效性,培养全体师生的消防安全意识和应急能力,提高学校应对火灾等突发事件的能力。
三、演练时间和地点演练时间定在2024年10月1日,地点为一小校园。
四、参与人员1. 学校全体师生、辅导员、保安人员、保洁人员等;2. 消防局相关人员;3. 社区居民代表。
五、演练内容1. 火灾报警演练:(1)消防部门演练人员现场讲解火灾报警器的使用方法和注意事项;(2)全体师生在校园各个区域进行模拟火灾报警器的使用;(3)负责人员验证报警器的启动情况,并迅速进行演练现场现场和消防部门的联络。
2. 疏散演练:(1)消防部门负责人现场指导疏散演练;(2)全体师生根据指定路线参与疏散演练;(3)负责人员检查校园疏散指示牌是否清晰可见,并组织人员根据指示牌迅速撤离。
3. 灭火器使用演练:(1)消防部门演示灭火器的正确使用方法;(2)全体师生根据演示进行实际操作;(3)负责人员检查灭火器的存放位置和有效期,并组织人员进行排队按顺序进行射灭火。
4. 模拟火灾现场救援演练:(1)消防部门现场模拟火灾现场;(2)学校教师组织学生进行模拟火灾现场的安全逃生;(3)消防部门培训教师和学生应对火灾现场救援的基本常识和技能。
六、演练方案1. 提前宣传:提前给全校师生宣传演练的时间、地点、目的和内容,提醒大家做好心理准备。
2. 组织参与:确保全体师生积极参与演练,有序组织演练过程,并设立观察员进行记录和评估。
3. 做好安全措施:演练前做好安全措施,确保演练过程中不发生安全事故。
小学火灾演练应急预案
小学火灾演练应急预案
根据学校防火安全规定,为了加强师生防火意识,提高逃生自救能力,确保学校火灾应急预案有效实施,特制定小学火灾演练应急预案如下:
一、演练时间
本次火灾演练预计在每学期进行一次,演练时间由学校安
全管理部门确定,并通知全体教职员工和学生。
二、演练内容
1. 教职员工和学生必须全员参与演练,严格按照学校火灾逃生预案进行演练。
2. 演练内容包括火灾报警、疏散逃生、灭火器材使用等环节。
3. 演练时,要求教职员工和学生保持冷静,按照预案指导进行逃生和自救。
4. 在演练过程中,要提高火灾自救和逃生技能,增强应对突发灾害事件的能力。
三、演练要求
1. 演练期间,学校全体师生必须认真参与,服从安全管理人员的指挥。
2. 演练结束后,学校将对演练过程进行总结分析,发现问题及时改进,提高演练效果。
四、演练效果评估
1. 学校将对火灾演练效果进行评估,对参与演练的教职员工和学生给予表彰和奖励。
2. 发现问题的及时整改,做好安全隐患的排查和整改工作。
五、其他事项
1. 学校将定期检查和更新应急预案,保证预案的及时性和有效性。
2. 学校将加强火灾预防和安全教育,提高全校师生的防火意识和自救能力。
六、附则
本预案由学校安全管理部门负责解释,并在实施中进行调整和完善。
小学消防演练活动方案
小学消防演练活动方案小学消防演练活动方案(精选5篇)为了确保活动扎实开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家整理的小学消防演练活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学消防演练活动方案1一、活动目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织:为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组组长:副组长:成员:三、演习机构设置及任务。
1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。
责任人:具体内容:(1)8:10拉响警报(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。
)(播两遍)(3)人员汇合后整队(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)(5)领导讲话(6)演习结束,有序返回2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。
责任人:当课教师,同层办公室教师3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。
当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。
向演习组长报告。
四、演习时间:20xx年4月16日晨会时间开始(8:10)五、演习项目:(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;(2)模拟灭火演练;六、演习要求:1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。
小学生消防应急逃生演练方案
小学生消防应急逃生演练方案小学生消防应急逃生演练方案(通用7篇)为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的小学生消防应急逃生演练方案(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生消防应急逃生演练方案1一、演练目的:为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。
以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
二、危险性分析春季风高物燥,是火灾隐患的高发期。
进入春季以来,现场用电日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员项目经理、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分(1)消防演练指挥中心总指挥:冉炜职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。
负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥:张修成职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人:余小龙职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人:杨辉涛职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人:杨林科职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人:张小义职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。
保证各项应急工作的安全、有序进行。
(2)专业应急小组负责人及其职责(a)义务消防队:队长:冉炜设一个义务消防队:主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。
(b)人员分配:冉炜、杨辉涛、杨林科、余小龙、张修武姚亚青、冉志杰谷绪成张小义拍照:姚亚青五、需要准备的物资1、灭火器6个2、木材10kg、柴油4kg六、消防应急演练时间20xx年2月28日15:30七、消防演练地点:2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点八、应急演练实施步骤(1)20xx年2月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
消防灭火应急救援预案演练方案(优秀14篇)
消防灭火应急救援预案演练方案(优秀14篇)为了进一步贯彻落实上级部门加强对学生安全教育要求,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,我校现组织校园突发火灾灭火应急演练。
一、演练目的:学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。
增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。
二、演练时间:20xx年6月17日(周三)下午4:00三、演练地点:学校操场四、参加人员:全校师生。
五、组织领导:1、总指挥:2、副总指挥:3、现场组织:各班班主任六、组织分工:按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。
1、指挥组:负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2、宣传组:负责宣传、组织学生及摄像。
3、后勤保障组:负责演练场地准备、引火及必要的保障。
4、灭火行动组:负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。
七、演练程序:1、现场准备工作。
2、演练开始3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。
4、学生演练灭火。
5、回收器材消防应急预案演练方案篇二小区20xx年消防演习,为了保证住户、客人和员工的生命财产安全,增强全体员工的消防意识,熟悉火灾应急方案的程序和掌握消防专业的技能,加强小区安全防范和员工的火灾扑救能力,决定在小区内进行火灾扑救、疏散、逃生、实操等方面的消防演习,具体如下:A、时间、地点、参加人员1)演习时间:xxxx年xx月xx日2)演习地点:3)参加人员:xx项目全体员工B、组织机构及成员名单指挥中心:监控室总指挥:项目经理副总指挥:秩序维护主管灭火战斗组分A/B两组:A组负责人xxxx、B组负责人xxx工程设备组:工程施湔内勤保障组:内勤主管、保洁班长演习所需物资:燃油、铁桶、标记肩章、灭火器、警戒带C、演习前的`准备工作1)工程设备组全面检查疏散信道应急灯、疏散指示标志、消防泵、喷淋泵、正压送风、排烟机、电梯迫降、电源切换等设备是否正常,并准备好对讲机。
学校消防应急预案(通用15篇)
学校消防应急预案(通用15篇)学校消防应急预案1一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办__________年消防应急演练,具体实施方案如下:二。
演练领导小组总指挥:副总指挥:成员:中层领导及班主任三、演练时间及地点演练时间:__月__日__时__分演练地点:__________学院演练现场:寝室消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场四、演练人员:________届学生五、演练内容:以学生自救互救为主。
具体内容为:(1)火情报警演练;(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;(3)灾场救护演练;六、演练现场安排:1、报警组值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的.楼层吹口哨(一层两个人即可)。
然后在拨打火警电话“119”报警。
然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。
再与______在第一时间赶到演练现场。
知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。
各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
2、疏散组:学生会干部成员:__________________职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3、场地队列组:组长:成员:职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。
4、紧急救护组组长:成员:职责:负责受伤学生的急救七、演练进程1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥______报告。
2.总指挥______核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。
指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
小学消防演练活动方案(精选5篇)
小学消防演练活动方案(精选5篇)小学消防演练活动方案1为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,特别是减少不必要的伤害。
同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
学校拟定于20__年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练,主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。
根据方案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。
一、分工职责(1)领导小组组长:副组长:组员:各年级组长和班主任(2)分工小组指挥:医疗急救:摄像:音响:品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为:品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为:习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为:习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为:习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为:尚文楼1——2楼为:主席台前指挥:(3)班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点--学校操场。
二、演练准备1、演练前各班要提前做好本班的工作,使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。
2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关消防知识,熟悉消防疏散的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。
演练期间教育学生要做到:(1)认真对待,不搞过场;(2)听从指挥,有序疏散;(2)遇事不慌,头脑冷清;(4)动作规范,团结协作。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。
三、演练要求1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。
做到没有无岗人,人人有责任。
2、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
2021小学学校消防演练方案5篇
2021小学学校消防演练方案5篇为了切实提高我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识,因此消防演练很有必要!下面是由小编为大家整理的2021小学学校消防演练方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校消防演练方案(一)为了通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造__小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
一、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:__;副总指挥:___;成员:___等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥:__负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救:__负责学生人员疏散和抢救。
后勤:___负责后勤保障,负责现场保卫工作。
广播音响:___负责整个演习现场讲解。
联络协调:___负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
三、具体演练活动安排(一)演练时间:20__年_月_日下午2:10(二)做好演练预演组织工作:1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。
在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。
各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。
全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。
职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
四、正式演练大队辅导员宣布:“__小学火灾逃生演练开始”。
小学消防演练方案(五篇)
小学消防演练方案一、演练目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击____的应变能力,能有____、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间地点:时间:____月____日下午3:30地点:学校操场、教学楼三、演练内容。
(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护;(4)灭火器灭火流程。
四疏散演练步骤:(1)____月____日____时____分,王军老师在广播室广播:小刘小学消防演练准备开始,请在____分钟之内有关老师和同学各就各位,一、二年级学生集中教学楼前广场,四、五年级学生集中到操场,按指定位置站好。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(唐子华高其岗李思义李兆生)和科任教师协助。
(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。
(4)准备妥当,在广播室广播:小刘小学消防演练正式开始。
(5广播,模拟拨打“119”火警电话:“小刘小学向119报告:我校教学楼二楼发生火警,被困学生有____多人,请迅速前来抢救,报警人王军,(6)灭火组拉响消防警铃,____秒后切断教室电源。
(7)广播(重复____次)。
各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水____将火扑灭(后勤负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。
小学火灾应急演习方案(3篇)
小学火灾应急演习方案活动目标:为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击___的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力活动内容:1、疏散演习2、消防队员展示灭火过程活动地点:校园内参与人员:全体师生后勤保障:___活动时间:___.3.28下午班队课摄影:___地震应急疏散指挥小组组长:___副组长:___成员:___一、疏散原则1、保证师生的生命安全免受损失。
2、紧急疏散时,切忌慌张乱跑,冷静看清方向,在狭窄通道不要拥挤,防止造成踩踏事故。
3、每一楼层按离出口最近的班级先行原则,楼梯处防止两个班级齐头并进现象。
离开教学楼后师生小跑行进。
二、指挥人员具体分工演___指挥:___演___总指挥:___班级负责:各班主任老师楼梯口负责老师:(确保疏散安全)5号楼梯___号楼梯___号楼梯___号楼梯三、演习要求:1、演习前,做好宣传教育工作。
防止学生在演习时故意制造惊慌、混乱的现象,严格按照规定线路,以免发生拥挤践踏事故。
2、听到警报声后,全校师生要立即停止手头一切工作,快速、安全地采取躲避措施。
3、进行疏散撤离时,班级按集会出操顺序快步靠右疾走,按早操位置在操场集中。
(1、___排走前门,3、___排走后门)4、师生用事先准备好的湿毛巾捂住口、鼻,迅速撤离至操场,尽量保持弯腰俯身姿势。
5、教职员工在疏散中不得与学生争夺通道,要让学生优先。
必要时主动参与维持秩序。
四、演习程序:1、演习前,再次安全教育(班主任)2、第一次预演,大队辅导员小结。
3、第二次预演,消防队长小结并作消防知识讲座4、消防员现场示范灭火器的使用。
备注:以上情况是我校在假设情况下,疏散人员具体办法,但实际情况是非常复杂的,万一遇到火灾等危害,无论是教师还是学生,要牢记___大字:临危不乱,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。
备注:总务处事先准备火盆1~___个,灭火器6罐北斗小学大队部小学火灾应急演习方案(2)一、背景在小学校舍中,火灾很可能给幼小的孩子们带来巨大的伤害和威胁。
小学消防安全演练活动方案(精选10篇)
小学消防安全演练活动方案小学消防安全演练活动方案篇1为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生安全意识和自我防范能力,根据上级有关文件精神的要求,结合我校的实际,特制订我校安全疏散演练方案。
一、演练目的进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神,坚决做好全国“两会”期间学校安全防范工作,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排1、内容:消防安全紧急疏散2、对象:全体师生3、时间:20xx年3月11日15:10三、演练准备1、学校制定消防安全演练方案,并向全体师生宣布。
使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散路线。
同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的消防应急疏散。
班主任通知学生疏散线路等各项要求,并准备好毛巾,教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从教室撤离;在班级过道及门口处不要拥挤,避免摔倒受伤;3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、组织机构1、领导小组总指挥:杨校长负责整体指挥副指挥:赵老师负责意外事故处理成员:李老师肖老师柳老师柳老师:负责后勤保障及警报信号操场指挥肖老师:负责校园东台阶疏散指挥李老师:负责校园西台阶疏散指挥。
2、教室室内指导组成员:各班班主任职责:(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
五、疏散注意事项1、要有顺序地疏散,不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免跌倒,出现踩踏de事件。
3、老师指挥学生有秩序疏散,按规定线路疏散,不得串线。
小学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (范文)
学校消防应急安全疏散演练方案为进一步贯彻上级关于“预防为主、防消结合”的消防方针,当学校突发紧急情况时,如何快速、高效、安全的开展疏散及救援工作,确保师生全员生命安全,积极打造平安校园,特制定本安全疏散演练方案,并实情实地开展以人员疏散为内容的模拟演练。
1、通过演练,让师生掌握在突发火灾的紧急情况下,如何有序、快速、安全地撤离安全逃生的方法;2、培养学生在火灾时的安全自救能力,强化师生安全逃生技能。
3、完善突发事件预警机制,提高学校处理突发事件的能力;加强师生的消防安全意识和应急处理能力,防患于未然。
4、培训师生如何使用灭火器。
一、演练时间:20XX年XX月XX日闻学校的警报铃声二、演练地点:后院操坪(篮球场)三、参加人员:全体教职工和全体学生(全员参与,非特殊情况不得请假,人事部考勤登记)四、事故处置组织机构:组长:XXX副组长:XXX、XXX组员:全体教职员工五、具体工作部署总指挥:XXX副总指挥:XXX职责:加强信息搜集,及时与指挥中心和广播中心进行信息传(XXX老师负责新闻报道稿件撰写)。
伤员救护组组长:XXX职责:会同卫生部门进行伤员救护和护送。
人员疏散组组长:XXX职责:做好事故地点非工作人员疏散、撤离指导工作。
后勤保障组组长:XXX职责:做好生活保障和急需物品供应。
集合地点安排人:XXX成员:各班班主任(在后操场集合及点名)广播疏散信息员:XXX(学生)职责:及时广播和发布最新信息计时:XXX摄影:XXX六、活动要求1、结合活动的具体情况,要求此次参加活动的所有学生听到信号后在宿舍走廊整队,迅速从各个不同的安全出口撤出宿舍楼。
2、楼层负责人组织指挥学生依次、迅速、安全有序的疏散,从楼内撤离出的学生以班级为单位在操场呈集合顺序排列,各班体育委员集合完毕后向班主任报告本班人员,各班主任向集合地点总指挥人(XXX)汇报本班级人数;活动中所有参演人员服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤,严防推、拉、拥、挤现象;注意听警报声或疏散信息员的疏散广播。
小学消防演练方案范本(三篇)
小学消防演练方案范本【____小学消防演练方案】一、活动目的:1.提高学生消防安全意识,培养正确的火灾防护与自救能力;2.加强学校师生的消防安全知识教育,提高火灾防护和自救能力;3.检验学校消防设施的完好度和灭火器材的使用情况;4.增强学校师生灾害应急管理能力,为创建平安校园奠定基础。
二、活动时间:____年X月X日三、活动地点:学校校园四、活动准备:1.确定演练目标、时间和地点;2.成立活动组织部门,确定各岗位人员分工;3.制定演练方案,明确演练环节和流程;4.组织辅导员和班主任等教职工进行消防安全培训;5.检查和测试校园内的消防设施和器材的使用情况;6.组织学生参与消防知识学习和演练活动。
五、活动流程:1.前期准备:(1)校园内进行火灾防控安排,检查消防疏散通道、灭火器设施等,并做好相应的维护工作;(2)对全体师生进行消防安全教育,向师生宣传重要的消防安全知识,提高他们的安全意识;(3)组织师生开展消防演练前的模拟疏散和演练前的讲解,指导师生熟悉演练流程和要求;(4)向家长发放消防安全知识宣传资料,引导家庭共同关注和重视学校消防安全。
2.演练活动:(1)第一阶段:警报响起演练开始时,通过声音警报系统发出紧急警报,模拟火灾爆发。
(2)第二阶段:疏散演练学校启动疏散预案,辅导员和班主任带领学生沿着指定的疏散通道有序疏散到指定的安全地点,并做好人数清点工作。
(3)第三阶段:灭火演练在特定的区域设置火灾现场,有专门教师或消防员示范正确使用灭火器材的方法。
(4)第四阶段:自救演练安排学生模拟火场中被困的情况,教导学生正确的自救方法,如用湿毛巾捂住口鼻逃生等。
(5)第五阶段:灭火器材操作演练指导学生了解和掌握灭火器材的使用方法,模拟灭火器材实际操作演练。
(6)第六阶段:总结和评议学校组织演练总结和评议,对演练过程中存在的问题进行分析和反思,提出改进意见。
六、活动安全注意事项:1.消防演练期间,严禁携带易燃易爆物品进入演练区域;2.演练过程中要保持场地秩序,确保师生的人身安全;3.演练活动结束后,要做好场地清理工作,恢复正常秩序。
小学消防安全疏散演练方案五篇
学校消防安全应急疏散演练预案一、指导思想以《消防安全法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是恶性事故为目标,进一步强化管理, 以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。
二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。
通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、火灾预设突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路,或缩成一团任火烧。
可能发生学生恶性伤害事件。
总指挥:XXX副总指挥:XXX职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
4.后勤保障组组长:XXX副组长:XXX职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
5.抢救护理组组长:XXX副组长:XXX成员:各办公室主任及有自备车的部分教师职责:进行医疗救护及人员清点等。
七、前期准备阶段1.学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥应急避险演练。
2.组建学校义务消防队。
由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。
3.落实相关安全措施。
学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查。
重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,电气设备检查等。
4.邀请派所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5.对学生进行消防安全教育。
各班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。
学校消防安全应急预案演练方案
学校消防安全应急预案演练方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学消防安全演练方案(五篇)
小学消防安全演练方案为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:一、演练时间、地点、内容:1、时间:____年____月____日上午2、地点:学校操场3、内容:(1)消防逃生演练(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)二、消防逃生演练方案(一)现场组织现场总指挥:____(校长兼党支部书记)副总指挥:____报警组:____疏散组:____(1)教室疏散:各班主任第一排东出口:____,西出口:____第二排东出口:____,西出口:____第三排西出口:____救护组:____音响组:____消防组:____场地组:____(二)参加演练的班级:全校师生(三)演练器材准备:(1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水(四)演练的具体操作程序:1、工作人员各就各位。
(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。
3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。
5、广播发出火警警报。
广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。
注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。
小学消防安全演练应急预案(10篇)
小学消防安全演练应急预案(10篇)小学消防安全演练应急预案篇1为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神,落实预防为主的安全管理思路,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级教育行政部门及消防部门的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。
一、消防应急机构。
1、总指挥:副总指挥:__指挥部成员:__总指挥职责:保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。
同时,负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。
组织营救受害人员。
组织撤离、预防和制止各类破坏活动。
对肇事人员采取监控措施。
2、防护、救护组:组长:__职责:负责组织抢救队伍,在120救护人员来到之前,利用现有医疗设施,挽救伤员。
3、灭火行动组:组长:__组员:__职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
4、疏散行动组:组长:__职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。
5、通讯联络组:组长:__职责:迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。
6、善后处理组:组长:__职责:根据实际安排情况,协调民政、社会保险,保险部门妥善安排人员的后事处理工作。
组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作,防止发生上访和集体越级上访事件。
二、应急救援程序:1、事故发生后,学校安排事故应急组救援指挥部,根据事故的类别采取救援行动。
并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。
2、指挥部各成员负责应迅速到达现场,按照各自的职责组织实施应急救援工作。
3、事故发生初期,应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施,防止事故扩大。
4、事故处理结束后,及时总结本次事故教训和改进措施。
小学消防安全演练应急预案篇2为加强学校安全教育和管理,确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,切实保障全体师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,特制定本应急疏散预案。
小学消防安全应急演练方案(三篇)
小学消防安全应急演练方案一、目的和意义小学消防安全应急演练是为了提高师生对火灾的认知和应对能力,培养师生的消防安全意识,提高应对突发火灾事件的应急能力,保护学生和师生的生命财产安全,保障学校的正常教育教学秩序。
二、演练时间和地点时间:每年一次,校方可根据需要适时安排。
地点:学校校园内的火灾事故模拟场地。
三、演练主题和目标主题:小学消防安全应急演练目标:1. 师生能够正确了解火灾事故的危害性和应对措施;2. 师生能够正确使用灭火器材,并掌握逃生自救的方法;3. 师生能够在实际火灾事故发生时保持冷静、迅速撤离;4. 提高学校师生的火灾逃生和自救能力。
四、演练人员1. 演练指挥组:校长、副校长、保卫处主任等;2. 演练教师组:负责组织指导师生进行消防安全知识培训和实地指导的老师;3. 演练学生组:全体学生参加演练。
五、演练准备工作1. 制定演练计划,安排演练时间和地点;2. 向校园内的学生和教师宣传演练的重要性和意义;3. 安排专人负责火灾事故模拟场地的建设和准备材料的购置;4. 给全校师生进行消防安全知识培训,包括灭火器材的使用方法、火灾逃生的要点等;5. 员工与学生进行逃生路线图的讲解和标识。
六、演练内容1. 师生自救能力演练a. 师生进行灭火器材使用方法的示范和实践训练;b. 演练指导组对学生进行逃生自救方法的讲解和示范,包括爬楼梯、使用灭火器、保护口鼻等;c. 师生进行逃生自救实际演练,根据实际情况逃生时的组织与跟随。
2. 教师学生协同应对演练a. 教师组织学生进行火灾发生时的应急逃生,包括组织学生按照逃生路线图迅速撤离;b. 教师和学生进行火灾事故模拟现场的救援演练,提高师生的应急处置能力;c. 演练指导组进行演练场地的评估和总结,提出改进意见和建议。
七、演练评估和总结1. 演练结束后,演练指挥组、教师组和学生组互相反馈,总结演练过程中存在的问题和不足。
2. 根据演练过程中的问题和不足,制定改进措施,并在下一次演练中予以改进。
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ⅩⅩⅩⅩ乡中心小学消防演练预案
为了确保我校全体师生员工在遇到消防应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生,结合学校实际,制定ⅩⅩⅩⅩ乡中心小学消防应急逃生预案演练。
一、演练目的
1.论证我校消防应急预案的可行性。
2.师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。
3.让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练内容
学生消防紧急疏散演练及仿真灭火现场操作示范
三、演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼、宿舍楼),转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序,使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
四、教师在演练中的分工
1.教学楼
总指挥:吴志辉副总指挥:王斌
哨声信号:董亚雄一楼楼梯口:段春燕
二楼楼梯口:夏谢文三楼楼梯口:曾树文
一年级教室门口:崔菊梅二年级教室门口:辛荣三年级教室门口:巩占虎四年级教室门口:毕娟丽五年级教室门口:邱霞六年级教室门口:刘晓强二楼拐角处:巩生宪
三楼拐角处:陈春操场及疏散管理:王斌活动说明:
活动前陈春主任准备好燃放的柴火
活动中高永强主任全程进行照片采集
活动后董亚雄主任做好报道工作
活动后三至六年级班主任做好学生写好的安全演练体会进行修改、指导学生写在专用稿纸上,每班10份,周五中午上交至综治办董亚雄主任处,过时不候。
所有活动结束后,由综治办主任董亚雄进行总结
今天只进行学生在上课期间(即地点在教学楼)的消防演练。
2.学生宿舍楼
总指挥:王斌哨声信号:董亚雄
二楼拐角处:刘晓强二楼楼梯口:高永强
三楼楼梯口:巩占虎三楼拐角处:夏谢文
操场及疏散管理:王斌
其他教师在操场维持疏散学生纪律
3.下课时间
总指挥:董亚雄副总指挥:刘晓强
哨声信号:王斌一楼楼梯口:段春燕
二楼楼梯口:邱霞三楼楼梯口:辛荣
二楼拐角处:夏谢文三楼拐角处:崔菊梅
教学楼右侧:刘晓强厕所和教学楼夹道:巩占虎宿舍楼:高永强操场:毕娟丽
其他教师在操场维持疏散学生纪律
4.组织灭火:王斌董亚雄刘晓强
高永强巩占虎
五、演练步骤及演练路线
1.15:25分集合完毕后由王斌进行演练方案学习,并讲解注意事项,分别从:干粉从手提式干粉灭火器的使用方法;火灾发生时的逃生技能技巧;撤离时的注意事项进行说明,随后进入班级。
2.听到急促长哨音,学生在教师的带领下迅速排队疏散,全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场),学校届时会划分各年级撤离地点。
3.撤离指定地点后,董亚雄总结消防演练撤离情况,主要从撤离耗时、撤离过程的有序、安全等方面进行总结。
4.撤离完成并总结后学生在各班班主任组织下围成一个直径约为10—15米的大圈,点燃仿真演练易燃物品后,由王斌负责对干粉灭火器使用方法进行讲解,随后进行灭火,学生在10米范围外进行观看。
(一)上课时间
1.一楼:直接从教室撤出到操场中央集合。
一年级:共32人,其中前两排16人从前门疏散,后两排16人从后门疏散;
2.二楼:左边教室二年级从教室撤出后,靠楼梯左边疏散,右边教室四年级从教室撤出后,靠楼梯右边疏散,所有二楼学生在篮球场中线靠左集合。
二年级:共29人,其中前三排16人从前门疏散,后两排13人从后门疏散;
六年级:共31人,其中前4张桌子学生21人从前门撤离,后两张桌子10人从后门疏散;
3.三楼:三年级学生撤出后,靠楼梯左边疏散,四年级靠近楼梯口,学生撤出后靠楼梯右边疏散,五年级学生从教室撤出后,靠楼梯右边疏散,所有三楼学生撤出后在篮球场中指定地点集合。
三年级:共28人,其中前三排共计16从前门疏散,后二排12人从后门疏散;
四年级:共22人,其中前二排共计12人从前门疏散,后二排共计10人从后门疏散;
五年级:共25人,其中前两三张桌子15人从前门疏散,后两张桌子10人从后门疏散。
(二)学生宿舍
女生宿舍一和女生宿舍二的学生在宿舍长的指挥下,有
序的靠楼梯右边撤离;女生宿舍三的学生在宿舍长的指挥下,有序的靠楼梯左边撤离;
男生宿舍一和男生宿舍二的学生在宿舍长的指挥下,有序的靠楼梯右边撤离;男生宿舍三的学生在宿舍长的指挥下,有序的靠楼梯左边撤离;
(三)晚自习时间
由各负责上晚自习的教师组织疏散,其他教师按照预案的分工安排,及时到位,保护学生疏散。
三年级:共28人,其中前三排共计16从前门疏散,后二排12人从后门疏散;
四年级:共22人,其中前二排共计12人,后二排共计10人从后门疏散;
五年级:共25人,其中前两三张桌子15人从前门疏散,后两张桌子10人从后门疏散。
六年级:共31人,其中前4张桌子学生21人从前门撤离,后两张桌子10人从后门疏散;
六、各人员的具体工作职责
1.各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2.各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离,并注意自身安全,在学生撤离后及时撤离。
3.安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪
律维持工作。
七、疏散注意事项
1.疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰撤离到指定(安全空旷)地带;
2.严禁推搡、拥挤、抢先,要有序安全撤离;
3.楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4.教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
5.各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
6.各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
7.请各位教师认真阅读方案内容,按时按岗进行我校消防安全演练活动。
ⅩⅩⅩⅩ乡中心小学
2016年3月24日。