“三为一创”主题实践活动开展情况的汇报

“三为一创”主题实践活动开展情况的汇

报

自“三为一创”主题实践活动开展以来，我局严格按照县委的部署要求，坚持把开展活动作为首要的政治任务来抓，认真做好集中学习教育和主题实践阶段的各项工作，确保实践活动扎实深入开展。现将具体情况汇报如下：

一、加强领导，夯实责任，强化保障机制

全县“三为一创” 主题实践活动动员大会之后，我局立即召开专题会议，对“三为一创” 主题实践活动进行精心安排和部署，成立了以局党委书记、副局长为组长，教育局领导成员任副组长的“三为一创” 主题实践活动领导小组，领导小组分工明确，任务分解，责任落实。同时出台和下发了《中共彬县教育局委员会关于建立“三为一创”主题实践活动局领导联系点的通知》等一系列文件，对基层校区活动的开展提出总体规划和要求。

二、广泛发动，深入学习，营造浓厚氛围

为了激发全体党员干部和教职工都以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到主题实践活动之中，我们一方面通过制作大型喷绘版面、举办“三为一创”主题实践活动学习园地、印发“三为一创”主题实践活动简报等形式大力宣传，积极营造浓郁的活动氛围；另一方面结合教育

系统的实际，按照“宗旨意识、发展意识、服务意识”三个专题，采取专题辅导为主、个人自学为辅的形式，组织党员干部开展了形式多样，主题鲜明的学习教育活动，努力确保内容、时间、人员、效果“四落实”，充分激发全体党员干部和教职工参与活动的使命感和责任感。

三、对照检查，公开承诺，改进工作作风

在开展“三为一创”主题实践活动中，我局始终把开展活动与“提高认识，改进作风，强化效能”紧密结合在一起，要求广大党员干部和教职工在学习讨论的基础上，对照“三为一创”要求，深入查找质量意识、发展意识、服务意识方面存在的问题，特别是影响教育发展的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题，认真分析原因，形成对照检查材料，并根据上级党组织、党员干部、教职工以及服务对象的意见和建议制定相应的整改措施。局领导还带头结合各自分管的工作，就履行职责、服务发展、工作作风等方面进行公开承诺，增强工作的透明度，加强社会和群众的监督，促进各项工作和任务的落实，切实加强了机关单位工作作风建设和党风廉政建设责任制的贯彻和落实。

四、创新举措，开展活动，确保活动实效

自“三为一创”主题实践活动开展以来，我们始终以积极开展活动为载体，创新举措，确保活动不走过场，扎实有效开展。

一是扎实开展“面对党旗庄严承诺”活动。按照活动整体安排，我们认真开展了面对党旗庄严承诺活动，各支部根据实际情况举行不同形式、不同层次的党员宣誓仪式，组织党员干部面对党旗就个人承诺进行庄严宣誓。

二是开展了“我做一周村官”活动。为了进一步改进干部工作作风，密切党群关系，切实增强干部党性观念，宗旨意识和服务意识，按照县委的安排，我们抽调了县局副科级干部2名，局机关及下属事业单位年轻干部10名，分为4个小组下派4个村组开展“我做一周村官”活动。所抽调人员按照县局要求，以“三带三问三帮”（带政策、带技术、带感情，问政与民、问计与民、问需与民，帮定发展规划、帮抓制富项目、帮解实际困难）为贴入点，深入联系村组驻村，了解基层群众在生产生活、子女教育医疗卫生等方面的问题和困难，填写了各种表册，并撰写了报告调查报告。

三是开展了“征集纪念建党90周年党建研究征文” 活动。这次共征集到论文500多篇，内容涉及优化党员队伍结构研究、积极发展党内民主研究、构建城乡党建一体化研究等方面。论文阐述能结合教育系统的实际，观点鲜明，论述深刻，有一定的针对性，特别是加强基层党建工作和优化党员干部队伍等方面视角新颖，论据确凿，引人深思。

四是开展“传唱彬县县歌”活动。为了激发全县教育系统教职工争创“陕西省教育强县”的热情，增强全体教

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职工和学生的凝聚力和自豪感，对外展示良好形象，我们开展了“传唱彬县县歌” 活动。这次活动各校区都很重视，不仅对此项活动进行了专题安排，教唱学唱了彬县县歌和校歌，还举行了红色革命歌曲歌咏比赛，创造性把这次活动推向了高潮。

五是认真开展向赵彦龙同志学习的思想教育活动。赵彦龙同志先进事迹报告会后，我局迅速组织全体党员干部赴永寿县渡马乡赵彦龙同志先进事迹展览馆，通过参观赵彦龙同志生前穿过的衣服、用过的日用品、工作期间的日记摘抄和学习笔记、获得的荣誉证书等遗物，聆听赵彦龙同志先进事迹介绍，学习赵彦龙同志心系群众、服务人民的公仆情怀，扎根基层、勤奋创业的务实作风，严以律己、清正廉洁的高尚情操，激励大家学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高精神，以高度的责任感和事业心做好本职工作，为创建“教育强县”做出自己应有的贡献。

五、围绕中心，结合党务公开，促进协调发展

我局在“三为一创”主题实践活动中，结合教育系统工作实际，围绕全局工作的中心工作和重点，将“三为一创”主题实践活动与党务公开工作紧密结合，并贯穿于全局工作的各个环节和始终，促进各项工作协调发展。

我局党务公开实施以来，经历了三个阶段，概括起来，就是初期抓规范建设、中期抓落实整改、近期抓创新提

高。具体来说，就是在党务公开实施之初，我们重点抓了规范建设：包括健全组织机构、制定公开目录、搭建公开平台、规范公开程序、完善规章制度，确保了党务公开工作一开始就规范运行。在党务公开工作规范运行以来，我们通过网络互动平台，组织调查问卷等形式，收集到群众意见和建议57条，我们对这些意见和建议进行归类，共整理出问题8类：涉及对局工作目标、思路、任务、措施方面；教育改革创新、体制建设方面；机关干部作风方面；学校领导班子及成员方面；机关股室方面；高考方面；“三为一创”方面、其它方面等。针对这些问题，我们及时对局各股室进行反馈，提出整改要求，局各股室均制定了整改方案，能办理及时办理，需要做长期工作的制定切实可行的方案。在规范建设和落实整改的同时，我们不断创新，提高党务公开工作的质量。

总之，通过“三为一创”主题实践活动，集中性地加强了领导班子的思想政治建设，着力提高了教职工和党员干部的整体素质，使全体教职工进一步树立了科学的发展观，正确的质量意识，改进了工作作风，增强了全局工作的透明度，密切了党群关系，为全面提升教育质量提供了强有力的组织保证和精神动力。

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