儿童品德教育小故事_儿童品德教育小故事文字版
幼儿园德育小故事_幼儿园德育小故事文字版
幼儿园德育小故事_幼儿园德育小故事文字版故事是儿童所喜爱的,是儿童语言发展的一个重要媒介,是幼儿园儿童生活中必不可少的一个重要的组成部分,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园德育小故事。
幼儿园德育小故事1：铅笔回家记我的书包破了一个洞，我学完神笔作文回家的时候，我的一支铅笔从这个洞里钻了出去，它要自己回家了。
铅笔东张西望地说：“回家的路在哪里呀?”一只甲虫听见了说：“我知道你家在哪里，而且你的主人昨天差点踩死我，幸好我机灵，才逃过一劫。
”铅笔说：“我家在哪?”甲虫说：“在那个坡上面，再见!”铅笔说：“谢谢你，再见!”铅笔走得很慢，像一只蜗牛，走到坡顶时，铅笔已经热的全身是汗，铅笔说：“这是什么鬼天气，真是太热了。
”刚好遇见了一只可乐瓶子。
铅笔说：“你知道我主人家吗?”可乐瓶子说：“你主人昨天踢了我一脚，痛得我浑身难受，你主人的家就在前面，左拐右拐就到了，再见!”铅笔高兴地跳了起来说：“谢谢你，再见。
”天已经黄昏了，铅笔还是没有到家，它遇见了一只小鸟在找食物，铅笔走上前去说：“能把我送回家吗?”小鸟说：“我现在很饿，你有吃的吗?”铅笔说：“我有。
”铅笔在纸上画了几十粒米。
小鸟说：“我把你送回家，我再吃吧。
”说完，小鸟就驮着铅笔飞呀飞，飞回了铅笔的家。
这支铅笔现在正懒洋洋地躺在主人的文具盒里睡大觉呢。
幼儿园德育小故事2:小狗的生日小狗的生日到了，伙伴们都来到小狗家为它庆祝生日。
小狗生日宴会上的食物非常丰富，有糖果、饼干、牛奶，还有一个5磅重的大蛋糕。
生日宴会开始了，第一个表演项目是杂技，小鸡坐在最后一排，离食品桌非常近。
突然，小鸡打起了糖果的主意，它先望望周围，看没有人主意它，于是便飞快的抓了一把，咽在嘴里，还仰着头叫：“好!好!真棒!”它边叫边咽下了糖果。
小鸡又转了转眼珠说：“我要上厕所。
”于是它便向后面走去，手在食品桌上一划，抓走了饼干，它又飞快的跑到大树后，吃光了饼干。
它回来时，又打起了牛奶的主意，于是，它用比刘翔还快的速度拿过了牛奶，一口喝光，这个过程只用了不过短短的三秒。
儿童品德教育小故事_儿童品德教育小故事文字版
儿童品德教育小故事_儿童品德教育小故事文字版“儿童故事”是儿童成长和的重要组成部分,品德就可以通过这些故事来做好教育。
下面这些是小编为大家推荐的几篇儿童品德教育小故事。
儿童品德教育小故事1：宝贝女儿从前有一对夫妻。
他们子女不多，一共只养了一个女儿。
父母对她宝贝得不得了，整天抱在手里，不敢对着女儿呼吸，不让一粒灰尘落在女儿身上。
父母对女儿百般宠爱，所以邻居叫她“宝贝女儿”。
宝贝女儿什么事都不做，饭来张口，衣来伸手。
天一黑，她就睡了，一直睡到太阳当空;来帮她起床、洗脸、梳头、穿衣、穿鞋，然后在炉子前铺好地毯，让她坐在上面。
她女儿在上面一坐，就是一整天，肚子饿了，母亲拿食物给她吃，给她喝，而宝贝女儿还是一直坐着。
宝贝女儿冷了，就叫：“拉一拉，拉一拉!”于是，父母亲就拉着她的手，把她拉得离火近一些，暖和一些。
宝贝女儿热了，就叫：“拖开一点，拖开一点!”于是，父母又把她拖开一点。
今天这样，明天那样，日复一日，年复一年，宝贝女儿长大了，该出嫁人，媒人们上门做媒了。
每一个来做媒的人一上门，母亲就要对媒人讲，她是如何宠爱女儿，不要她做一件事，甚至还要抱她，最后她母亲还要说：“我们不反对把女儿嫁出去，不过那户人家对待她不能比我差一点。
”媒人们一听，拔脚就走，你想：谁愿意这么服侍媳妇?来做媒的人陆陆续续来了不少，但母亲总是对他们喋喋不休地讲自己如何娇养女儿，人家听了后，一去就不再来了。
后来过了很多天，终于来了一个青年，母亲对他说：“孩子，你听我对你说。
我女儿的习惯是这样的：不论她要起立，要坐下，都要我们服侍。
她想吃喝，我们就拿给她，甚至可以说，是我嚼好后，放在她嘴里的。
她冷了，我们抱她坐在炉子边，时而要移近一点，时而要拉开一点。
事情就是这样，孩子，你直说吧：你是否能这样待她?如果你能这么做，我们就把她嫁给你。
”儿童品德教育小故事2:没有风的扇子在一个城市里，有一条非常热闹的大街;在这条大街上，有一座非常阔气的宫殿;在这座宫殿里，住着一把非常漂亮的小扇子。
儿童品格教育故事
儿童品格教育故事用讲（故事）的方式，潜移默化地对孩子们进行（教育），孩子们在获得人生与社会学问的同时，还能够养成良好的品德、丰富的情感，正确地熟悉这个世界。
你想知道（儿童）品行教育故事有哪些吗?接下来就一起共享为大家整理的儿童品行教育故事吧，欢迎查阅。
儿童品质故事1（清明）节快到了，猪爸爸对小猪说：“孩子，放假了咱们一家人出去郊游春游好不好?”小猪听了，搂着爸爸的脖子，‘啵啵啵’洪亮的亲了三口。
它兴奋的说：“爸爸万岁!爸爸真好!”小猪每天都在等待着放假的到来，接近一天，小猪就越兴奋。
最终，小猪放假了，这一天一大早，小猪就爬起床来，自己穿好了衣服鞋子，刷牙洗脸。
猪爸爸惊异的问：“哟!宝宝今日不错!不仅起得早，竟然自己穿衣服了!不错，值得鼓舞!”小猪兴奋的说：“爸爸要带我们去郊游，当然要早早起自己穿衣服啦!”可是爸爸听了这话，突然似乎想起了什么似的，尴尬的说：“宝宝，爸爸忘了对你说，爸爸今日要加班，不能陪你去了。
”小猪听了，一下子就不兴奋了，它说：“爸爸骗人!爸爸骗人!哼!”说着，就一屁股坐在了地上，不停的踢蹬着双腿，哭呀闹呀。
猪爸爸生气的说：“这孩子，怎么这么不懂事呢?”这时候，爷爷从屋子里走了出来，它没有帮猪爸爸，而是拉起小猪，严厉的对猪爸爸说：“我看呀你才是不懂事!言而无信，答应了孩子的事情却做不到，你说你是不是你不懂事?我看这样，你呀，这次不管扣多少工资，都要陪孩子去，下一次，不要再做这样的事情了!”猪爸爸听了爷爷的一席话，惭愧极了，它对小猪说：“孩子，是爸爸错了，爸爸不该不讲诚信，走，咱们现在就郊游!春游!”儿童品质故事2小老鼠静静的来到小兔子家，预备偷些食物过新年。
它来到小兔子家的厨房，发觉厨房里满是香喷喷的食物，兴奋的不得了，跳进窗台，抱起食物就预备逃走，可是当它正预备跳下窗台的时候，突然刮起了一阵大风，窗户啪得一声关上了，夹断了小老鼠的尾巴，小老鼠手里的食物也全都洒了一地，疼的也走不动了，趴在地上大哭起来。
德育小故事集锦范文
德育小故事集锦范文1.故事一：坚强的小草从前有一块草地，上面长了一片茂盛的草。
草地上有一棵小草，它非常瘦弱，总是被大风吹倒。
然而，每次小草被吹倒后，它总是毅然站起来，重新长高。
有一天，一只漂亮的蝴蝶飞到小草旁边，对它说：“小草，你为什么总是被吹倒，而不休息一下呢？”小草回答说：“我知道自己瘦弱，但是我也知道，只要我不屈服，坚持重新站起来，就有机会长高。
”听了小草的话，蝴蝶被它的坚强和勇气深深打动了。
这个故事告诉我们，面对困难和挫折时，我们不能轻易放弃，而是要像小草一样，坚持不懈，努力克服困难，最终实现自身的成长和进步。
2.故事二：分享的快乐从前有一只小鸟，它每天都在森林里快乐地歌唱。
有一天，小鸟遇到了一只孤独的小松鼠，它没有家，也没有食物。
小鸟感到非常同情，决定和小松鼠一起分享它的快乐。
于是，小鸟每天都飞到小松鼠的身边，为它带来一些食物，并陪伴它玩耍。
小松鼠感到非常幸福，也学会了与他人分享自己的快乐。
这个故事告诉我们，分享快乐不仅可以让他人感到幸福，也会使自己更加快乐。
在生活中，我们应该学会与他人分享，帮助他人，共同创造美好的世界。
3.故事三：宽恕的力量从前有两个小孩，他们是亲兄弟。
有一天，他们因为一些小事争吵起来，双方都很生气。
争吵结束后，弟弟感到非常后悔，决定去向哥哥道歉。
哥哥接受了弟弟的道歉，两人重新和好如初。
从那天起，他们变得更加团结友爱，不再生气争吵。
这个故事告诉我们，宽恕是一种非常宝贵的品质。
不论是亲人、朋友还是同事，当我们犯错或伤害他人时，应该勇于道歉并接受对方的道歉，用宽容和友爱来弥补错误，共同建立和谐的关系。
4.故事四：诚实的力量从前有一个小男孩，他非常喜欢偷东西。
一天，小男孩偷了一家商店里的一块巧克力，却毫不后悔。
他觉得只要不被发现，就可以为所欲为。
然而，当他尝了一口巧克力后，结果却不是他期望的那样。
巧克力很苦，小男孩非常失望。
他意识到偷窃不仅是错误的行为，而且会带来负面的后果。
小学五年级道德小故事【五篇】(1)
小学五年级道德小故事【五篇】(1)故事一：诚实守信从小明上学的第一天起，他就告诉自己要做一个诚实守信的孩子。
有一天，爷爷给小明买了一盒巧克力作为奖励。
小明坐在回家的公交车上，发现一位小朋友掉了一块钱，看到周围的人都没有发现，小明心里很犹豫，他想，如果我捡起这块钱，说不定可以多买几块巧克力。
但是，小明想起了自己的诚实守信原则，他捡起钱币，走到那位小朋友面前，还给了他。
小明的心里很开心，因为他知道自己做了一件对的事情。
故事二：友善待人小芳是一个与人为善的小女孩。
有一天，她在学校的操场上看到一个新转来的学生孤独地站在一旁。
小芳想起了当初自己刚来学校时的情景，于是她主动走过去跟新同学打招呼，并邀请她一起参加操场上的游戏。
新同学非常高兴，两个人很快成了好朋友。
从那以后，小芳学会了更加友善待人，帮助那些需要帮助的人，让周围的环境更加温暖和谐。
故事三：勇于承担责任小明是班级的研究委员，他负责帮助老师检查作业、组织研究活动等。
一天，班级里有一个同学忘带了作业，他情急之下求助于小明。
别的同学都不敢帮助，怕惹麻烦。
但是，小明知道作业对同学来说非常重要，他没有犹豫，答应了同学的请求。
小明亲自去找老师解释情况，为同学争取了机会重新补交作业。
这个小小的举动让同学们对小明产生了极大的尊敬，也鼓励了他们自己勇于承担责任。
故事四：珍惜食物小杰是一个吃货，他喜欢吃各种美食。
有一次，他参加了学校的环保宣传活动，了解到粮食浪费对环境的影响很大。
从那以后，小杰开始珍惜食物，不再浪费。
每次吃饭，他都会量好自己能吃的分量，吃完饭后，他会认真地清理餐桌，不留下任何剩菜剩饭。
他还把这个理念传达给了家人和朋友，希望大家一起珍惜食物，共同为环境保护贡献自己的力量。
故事五：团结友爱小明是学校足球队的队长，他非常喜欢足球并且很擅长打球。
有一次，他注意到球队里的一位队员技术还不够好，其他队员都对他敷衍了事。
小明觉得这样不公平，他主动找到那位队员，耐心地教他练技术，同时鼓励他不要放弃。
儿童德育故事_儿童故事
儿童德育故事儿童德育故事给我们带来的不仅仅是一个小故事，很多时候能让我们学到一些大道理，下面是小编为大家准备的儿童德育故事，希望大家喜欢!儿童德育故事篇一最初，上帝在同一天创造了人和公驴。
两种动物本来是平等的，并无高下的差别。
由于上帝的一种兴趣，他在创造各种动物的泥里，加了不同的佐料。
在创造人的泥里，他加了智慧和狠毒两种佐料，而在创造公驴的泥里只加了温驯地服从一种佐料。
这样，就在两种动物中种下了差别的因素。
人建造了房子，过着较为舒适的，驴子却不会。
人对驴子说：“住到我这儿来吧，我给你嚼干草。
”驴子感激不尽。
“不过，你得给我拉车，给我作为坐骑。
”人说。
驴子认为那是理所当然。
“你不得偷懒，如果你敢发犟，我就抽你的皮。
”人说。
驴子认为那也不过分。
驴子长大了，后来它无缘无故地烦闷，觉得似乎有某种需要。
人发现了，说：“看来需要给你动点手术。
”驴自然服从。
如此人把驴子阉割了。
驴子尽管很难受，但它还是相信，这肯定是非常必要的。
他们非常协调地生活下去，年年月月。
终于到了时候，人对驴说：“辛苦了，伙计!我得给你一个归宿。
”驴洗耳恭听，欣然从命。
他们驾了一部车子，人坐在车上，让驴子拖着，说：“去这一趟，你拖着我，回来时我再拖你。
”这无疑是非常公平的。
他们出发了，目的地是驴马的屠宰场。
人和驴子的第一出戏就这么结束。
这种关系就成为后来他们世世代代相处的固定的模式。
如此，既有智慧又狠毒的人就成为人，只有一味温驯地服从的驴子就成了畜牲。
儿童德育故事篇二春秋时期，卫国有个名叫哀骀(tai)它(tuo)的人，他的容貌虽然很丑陋，可不管是男人还是女人都非常喜欢和他交往，相处亲近随和，舍不得离去。
有一些女人甚至说：“与其做别人的妻子，还不如做他的小妾。
”他一无权位二无财产，也没有什么高深的理论和显赫的功绩，可是外表粗陋、其貌不扬的这位丑人却受到几乎所有人的喜爱和赞美，这使得鲁国的鲁哀公惊异不已，于是就派人把他从卫国请回鲁国加以考察。
小学生品德教育的故事
小学生品德教育的故事小学生品德教育的故事道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。
以下内容是小编为您精心整理的小学生品德教育的故事，欢迎参考！小学生品德教育的故事篇1一位哲学家带着一群学生去漫游世界，10年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。
在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“10年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后的一课吧！”弟子们围着哲学家坐了下来。
哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”弟子们答：“现在我们坐在旷野里。
”哲学家又问：“旷野里长着什么？”弟子们说：“杂草。
”哲学家说：“对，旷野里长满杂草。
现在我想知道的是如何除掉这些杂草。
”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。
一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。
”哲学家点点头。
另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的一种办法。
”哲学家微笑了一下，示意下一位。
第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。
”接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。
”等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说，“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的方法去除掉杂草。
一年后，再来相聚。
”一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。
弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
若干年后，哲学家去世了。
弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。
同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。
试想那些学生们的人生如果缺了这最后一课，即使学富五车又有多少意义。
有个人想成为大富翁，便到上帝那里乞求。
上帝一时心热，便给了他一篮子品德。
那个人苦恼地说：上帝呀，我要的是金钱呀！上帝说：没错呀！我给你的是品德，因为品德能使你换来金钱呀！那个人不解地回到人间，广泛散布上帝给他的东西。
幼儿德育故事分享
幼儿德育故事分享德育是幼儿教育中非常重要的一个环节，通过讲述一些德育故事，可以帮助幼儿树立正确的价值观，培养优秀的品德和良好的道德修养。
在这篇文章中，我将向大家分享一些精选的幼儿德育故事，希望能够给教育工作者和家长们提供一些参考和启示。
故事一：谦虚的小鱼从前，在一条小溪中住着一条自命不凡的小鱼，它总是目空一切，自以为是。
有一天，一只大鱼来到了小溪中，小鱼立刻大声地向它自报家门：“你知道吗？我是这里最厉害的小鱼，无人能敌！”大鱼微笑着说：“孩子，你太年轻了，还有很多比你更强大的鱼存在。
记住，谦虚是一种美德。
”小鱼闻言，感到有些不悦，但内心却也对大鱼的话记忆犹新。
时间过去了，小鱼长大了，逐渐明白了大鱼曾经告诉过他的那番话。
从此以后，它放下了傲慢，变得谦虚有礼，学会了尊重别人。
它与其他鱼儿和睦相处，共同创造了美丽和谐的水族世界。
这个故事告诉我们，谦虚是一种美德，不要自负过高，要学会尊重他人，与人友好相处。
故事二：勤劳的蚂蚁在一个温暖的夏天，有一只蚂蚁工作非常勤奋。
它每天都携带着食物回到家中，积攒着冬天的食物储备。
与此同时，一只草hulw长的很高的场地上的一只蚱蜢整天吃喝玩乐，懒散地度日。
他看到蚂蚁辛苦劳作，就嘲笑它说：“你为什么如此辛苦呢？还有那么多好玩的事情等着你。
”蚂蚁冷静地回答道：“我正在为冬天做准备，你为什么不同样呢？”蚱蜢却不以为然，继续享受着无忧无虑的生活。
冬天到了，大雪纷飞，食物变得稀少。
蚂蚁安心地呆在它储备的食物堆中，温饱度日。
而蚱蜢却挨饿到快要死的时候，才后悔不已。
他明白了勤劳的重要性，但已经太迟了。
这个故事告诉我们，勤劳是幸福生活的源泉，只有通过自己的努力才能获得真正的幸福，而懒散不思进取只会带来后悔和困境。
故事三：友善的小鸟在一个美丽的花园中，有一只友善的小鸟。
它平常总是飞来飞去，为花园中的植物唱歌，给花朵们讲述有趣的故事。
花朵们非常喜欢小鸟的陪伴，与它建立了深厚的友谊。
一天，花园里突然来了一只吞食小鸟的猫。
儿童品德启蒙教育故事(六篇)
儿童品德启蒙教育故事今天，猪妈妈买了很多菜，还有美味的零食，因为今天小羊绵绵和羊妈妈要来做客。
猪妈妈和羊妈妈是很好的朋友，小猪顿顿和小羊绵绵也是好朋友。
“叮咚!叮咚!”门铃响了，猪妈妈忙打开门，是羊妈妈牵着小羊绵绵来了。
“欢迎欢迎!快进来!”猪妈妈说着，一把抱起小羊绵绵。
小猪顿顿见了，不高兴的说：“妈妈，我也要抱抱!”可是猪妈妈放下小羊绵绵，然后说：“你们坐，你们坐，我去炒菜啊!”说完，就去厨房了。
小猪顿顿满脸不高兴。
到了吃饭时间了，猪妈妈热情的给羊妈妈和小羊绵绵夹菜吃，还把唯一的一只大鸡腿夹给了小羊绵绵。
这下小猪顿顿彻底爆发了，它扔掉筷子，大声说：“妈妈你偏心，妈妈你偏心，我也要鸡腿!哼!”小羊绵绵听了，忙说：“顿顿，鸡腿还是给你吧，我不吃了!”猪妈妈语重心长的教育小猪顿顿说：“顿顿，羊阿姨和绵绵是我们的客人，你这样对客人是不礼貌的哦!妈妈之所以那样做，也是最基本的待客之道，是礼貌，并不是妈妈偏心，更不是不爱你，你是妈妈最爱的小宝贝，明白了吗?”小猪顿顿听了，认识到了自己的错误，它轻声说：“对不起，是我错了!大家原谅我吧!”儿童品德启蒙教育故事（二）“咚”的一声，大树上掉下来一颗大桃子，正在大树下做游戏的小动物们见了，都高兴极了。
小兔子说：“桃子真大，我们分着吃吧!”小猪说：“好啊好啊!”小狐狸却说：“这是我先看见的，应该归我一个人!”小兔子生气的说：“小狐狸，你耍赖!”小猪说：“就是，我们不跟这么自私的人一起玩儿!”说着，它们俩就走了。
小狐狸见它们走了，高兴的说：“哈哈，现在桃子归我一个人吃啦!”它用衣袖擦了擦，大咬了一口，可是却突然发现，桃子没有那么甜，小狐狸挠挠脑袋，疑惑的想：“这是为什么呢?”儿童品德启蒙教育故事（三）花鼠奶奶非常热情好客，每天，它总要做各种好吃的食物，来免费招待大家。
这天，花鼠奶奶又烤制了很多香喷喷的小圆饼干，堆在院子里的桌子上，等待孩子们的到来。
没一会儿，小松鼠、小刺猬、大白熊、溜溜兔……大家都被香味吸引来了，争着吵着要吃。
小学生德育小故事范文(精选3篇)
小学生德育小故事范文(精选3篇)广义道德教育是指有目的、有系统地对社会成员的政治、思想、道德产生影响的一切活动，包括社会道德教育、社区道德教育、学校道德教育和家庭道德教育。
以下是为大家整理的关于小学生德育小故事的文章3篇 ,欢迎品鉴！教育就要器重我是一名低年级的班主任.一年级的小学生,刚刚从幼儿园走进正规的学校教育,虽说行为习惯和学习习惯都有一些基础,但养成教育依然是教育管理的重中之重.班主任面对新的条件优越的孩子,从一出生就众星捧月的他们天不怕、地不怕,“敢想、敢说、敢做”甚至有些肆无忌惮.面对这样的小天使,我们的教学工作落实着实是要下些功夫,面对着这些天真可爱,幼稚无知的小孩子,我们应该怎样做到“润物细无声呢？我们班有个女生叫做李紫瑶,她听课的时候经常不专心,旧就是跟旁边的同学讲话,影响课堂的秩序.必须不就是故意用铅笔回去搬别的孩子,在作业方面,经常无法按时顺利完成,必须不就偷抄,字迹十分简略.在单元练时,经常就是班级最高分数.课外还经常卖零食喝,还可以私藏家人或同学的东西.存有种种的不良习惯.在我眼里,她就是个精明的孩子,只是行为习惯比较不好.魏书生老师说道过:“每个人都存有过向真,向美,善行的一面.”才一年级的孩子就这样子,真是可怕啊.每每看见她被同学边缘化,被迫辞职都没法愿跟她玩玩,我暗暗誓言,一定必须把她的坏习惯记住,一定必须使同学们再次普遍认可她.针对她的情况,我首先了解她的恶习来源,用赏识的目光对待她.我马上与她的家人取得联系,从中才得知,她爸爸妈妈都在打工,工作很忙碌,而忽略了孩子的学习和生活.把孩子的一切都交给了奶奶,奶奶本身也存在着些恶习,导致学生深受影响.但是为了孩子,家长愿意配合,尽量争取时间,来监督孩子,孩子完成作业的情况也就变不好了.有时候两个家长都必须下班,没办法照料孩子了.我利用放学的时间把孩子残存,亲自监督,使孩子培养做作业,深入细致的习惯.还经常对她展开思想教育,说她不顺利完成作业的危害.经过一段时间,孩子每天秉持顺利完成作业,学习成绩也有所提高了.有一次,在我的一节语文课上,因为她没认真听讲,我凶了她一下,那时她呆住了,这时我才发现我可能语气重了些.最后我说了句:放学来找我.放学时,她怯生生的来办公室找我.我把她轻轻地拉到身旁问:你知道刘老师叫你来,为了什么事吗？”她点点头没说话.我又问:“你喜欢李嘉欣同学吗？”她还是点点头不语.这时我微笑着说:“我也喜欢她,你知道为什么吗？”这时她才低声地说了一句:“因为她很乖,上课认真听.”“老师觉得你也挺乖,就是上课时比李嘉欣还差了些,你说呢?”她睁大了双眼抬头看了我一下,又低下了头,似乎在想些什么.“你明天上课能像李嘉欣一样表现好吗？”她看着我不住地点头.我说:“我要听你大声说,而且还要打勾勾才算数.”这时她听了,便笑着伸出小姆指说:“老师我会做好的.”第二天的语文课她果真认真了许多,上完课她还对我笑了笑.从那后,李紫瑶不管上什么课都认真多了,进步的孩子都必须获得表彰,在班级里,我及时表彰她,班级存有什么事情都尽量叫做她回去顺利完成.使她感受到老师在高度关注她.其次,充分发挥集体和班干部的力量.我非政府几名同学去协助她,跟她一起玩玩,一起做作业.使她感受到同学对她的信任,感受到同学就是自己的益友.从而培养不再课堂上讲话,遵守纪律的好习惯.为了使她找出自己在班级的位置,树立自己的自信心.我决定让她负责班级书柜的整理工作.经过一段时间的观察,我发现她有了可喜的进步.她现在有了可以说知心话的好朋友了,偷东西的习惯也有了改变,上课认真了,回答也积极了,而且在学习方面更加努力了.工作也很认真负责任.再次与她聊天的时候,她告诉我,现在她很爱学习了.因为她觉得老师重视她,她负责的工作也让她找到了自己是班级的一名重要成员的感觉.她现在很有干劲,自己更有勇气面对生活了.如今二年级的她已经是一名比较优秀的学生了,不需要我操心了.机智的台阶：一位老禅师在禅院里散步，忽见墙角下有垒起的石头，他一看就知道这是徒弟违反寺规，趁着禅师没在家的时候跳出寺院玩乐去了。
德育小故事集锦范文(5篇)
德育小故事集锦范文(5篇)【篇一】德育小故事集锦潜能：传说苏格兰北部的古城堡和蓦地经常闹鬼。
有一个人因为公务繁忙半夜时分才回家，而他又必须经过蓦地。
蓦地里有偶尔传来令人毛骨悚然的号叫，蝙蝠幽灵一样无声地飞来飞去，枯枝像鬼怪的手爪伸向暗黑的天空。
走着走着，他一不小心掉进一个新挖的墓坑里。
这个坑太深太大了，人高马大的他几经努力还是爬不出去。
他索性坐在那里，等天亮再说吧。
这时，又有一个人经过这里，也不小心掉了下去，这个人使出吃奶的力气也爬不出去。
先掉下来的人实在看不过去，开口说：别费力气了，你是爬不出去的。
那人忽然听到说话声以为是遇到了鬼，吓得魂不附体，手脚并用，没想到三两下竟然爬了上去，然后惨叫着逃得无影无踪。
每个人的潜能都是深不可测的，我们没有理由给任何人妄下断语你是庸者，你是天才。
谁知道一个人的潜能在什么时候爆发出来？值得思考的是，平常的生活里，平庸的人很少爆发自己潜能因而显得平庸，聪明的人则会让自己的潜能像山泉一样长流常新地表现出来，因而不同凡响。
其实，我们全部可以做出不同凡响的事，因为我们的潜能就像埋藏起来的石油，一直没有得到开发。
作为一名教师就是要作这种潜能的挖掘者、激发者，使每一名学生身体里的潜能都得到充分的发挥，每一个教师都能做到这一点，那就是整个教育的成功。
【篇二】德育小故事集锦上帝施舍的天堂：曾经看过一幅儿童画：一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼；在鱼缸的四周，围着六只眼睛发亮的小猫，心想：六比六，还省得争抢打架。
但是看看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字，居然是：太美了，舍不得吃！不禁为自己精神的庸俗而惭愧。
一日课间休息时，一个平日比较调皮但很聪明的小男孩，跑到我跟前仰着头好奇地问：老师，太阳会生小孩吗？人会生小孩，小猫、小狗会生小孩，那么太阳会不会生小孩呢？我一时语塞，本想胡乱地搪塞过去，转念一想，不由计上心来，于是对他说：老师明天回答你好吗？第二天的文体课上，我给他们上了一堂别开生面的课，专门介绍太阳。
小学生品德教育故事案例(3篇)
第1篇故事背景：小明是一名五年级的学生，性格开朗，学习成绩优异。
然而，在品德方面，小明却有些欠缺。
他常常因为贪玩而忘记作业，有时还会撒谎欺骗老师和家长。
这让班主任老师十分担忧，于是决定通过一件小事来教育小明，让他认识到诚信的重要性。
故事经过：一天，学校组织了一次义务劳动活动，要求学生们在周末去附近的公园清理垃圾。
小明听说这次活动可以休息一天，便毫不犹豫地答应了。
然而，当小明得知自己要清理的是一片脏乱的草地时，他开始心生厌烦。
周末到了，小明早早地来到了公园。
他看着那些杂草丛生、垃圾遍地的草地，心里不禁泛起了嘀咕。
这时，他看到了一个熟悉的身影——班主任老师。
老师正带着其他同学认真地清理垃圾，小明不禁感到羞愧。
小明想，既然来了，就一定要把这件事做好。
于是，他开始认真清理草地上的垃圾。
在清理过程中，小明遇到了许多困难，但他都没有放弃。
经过一番努力，小明终于把草地清理得干干净净。
就在这时，小明发现了一个钱包。
他打开钱包，里面有一张身份证、一些现金和一张银行卡。
小明意识到，这张钱包一定是某个同学不小心丢失的。
他想起老师曾说过，捡到东西要主动交给老师或失主。
于是，小明决定把钱包交给老师。
老师接过钱包，感激地看着小明说：“小明，你做得很好，诚实守信是中华民族的传统美德，你做到了。
”小明羞愧地低下了头，他意识到自己之前的行为是多么的错误。
故事结果：在这次事件后，小明开始反思自己的行为。
他认识到，诚信是一种品质，是一种力量。
从此，小明变得诚实守信，不再贪玩、撒谎。
在老师和同学们的帮助下，小明逐渐养成了良好的品德，成为了一名品学兼优的好学生。
案例分析：1. 教育目标：通过这个故事，让学生认识到诚信的重要性，培养他们的诚信品质。
2. 教育方法：采用案例教学法，以具体事件为载体，让学生在故事中感悟诚信的力量。
3. 教育内容：（1）诚信是中华民族的传统美德，是做人的根本。
（2）诚信可以让人赢得他人的尊重和信任。
（3）诚信可以让人在困境中坚持，最终取得成功。
德育小故事七篇
德育小故事七篇1、有一个小男孩，每天坚持练琴4个小时。
他的老师认为这种做法长期难以坚持，建议他养成惯，把练琴的时间分解到各个时间段。
于是，这个小男孩开始把其他时间用来写日记、看书、踢足球等，而这并没有影响他的琴艺。
最终，他成为了一位著名的诗人、小说家和钢琴家。
这个小男孩的成功证明了，利用每一分钟的时间，养成好的惯，是成就一个人的关键。
2、XXX是纽约历史上第一位黑人州长。
他出生在纽约贫民窟，但他的小学校长XXX的一句话改变了他的命运。
当XXX从窗台上跳下，走向讲台时，XXX说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。
”虽然当时XXX很吃惊，但他记下了这句话。
从那天起，纽约州长就像一面旗帜飘在他心中，他开始注重自己的言行举止。
四十多年后，他终于成为了州长。
他在就职演说中说：“信念是所有奇迹的萌发点。
”这个故事告诉我们，自信和毅力是成功的关键。
3、一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就获得了冠军，并且打破了世界记录。
当新闻记者问他是如何取得这样好的成绩时，他说：“因为我身后有一只狼。
”三年前，他开始练长跑，每天凌晨两三点钟在山岭间训练，但进步却不快。
有一天清晨，他在训练的途中听见身后传来狼的叫声，开始是零星的几声，但很快就急促起来，而且就在他的身后。
他知道是一只狼盯上了他，他甚至不敢回头，没命地跑着。
那天训练，他的成绩好极了。
后来，他才知道，他听见的狼叫是教练装出来的。
从那以后，每次训练时，他都想象着身后有一只狼，成绩突飞猛进。
这个故事告诉我们，想象和心理暗示对于成功的影响是非常重要的。
文章原本只有6段，这里只改写前面的5段。
1、孩子，努力研究，成为更好的自己。
2、孩子，做事情要有恒心和毅力，才能取得成功。
3、孩子，老师希望你时刻能感受到身后有一只狼，快马加鞭，争取更大进步。
4、《千斤顶的故事》一个风雨交加的夜晚，一个年轻小伙的汽车在偏僻的山路上抛锚了。
他需要千斤顶修车，但自己没有。
儿童德育小故事_儿童故事
儿童德育小故事儿童德育小故事就是用借故事来说明道理的一种文体。
它的结构大多篇幅短小，情节生动，富于想象。
下面是小编为大家准备的儿童德育小故事，希望大家喜欢!儿童德育小故事篇一母鸭看见萤火虫在夜里闪闪发光，便产生了一个新奇的念头：生一枚荧光蛋。
它找萤火虫帮忙，萤火虫们争着把自己身上的荧光粉洒在鸭子吃的青草尖上。
不久，母鸭果真生下了一枚奇异的蛋，在漆黑的夜里，能发出幽幽的荧光。
这事儿把家禽家畜全都轰动了。
大伙儿赞叹道：“这枚珍贵的荧光蛋，一定会变成一只美丽的荧光小鸭。
”大家请老母鸡孵蛋，老母鸡满口答应，精心地孵着。
越孵，蛋越发亮。
乐得大伙儿围着老母鸡和荧光蛋，唱啊，跳啊，十分开心。
唯独漂亮的公鸡越来越不舒服，它生怕荧光小鸭出世后会超过自己。
这天黄昏，趁老母鸡去进晚餐，公鸡乘机在蛋壳上狠狠地啄了一口。
顿时，“吱溜”一声响，从啄破的小洞口里钻出一线光流，直射云霄去了。
大伙儿赶来一看，只剩下一个普通的蛋壳。
母鸭、母鸡伤心得哭了起来。
只见那光流凝聚在空中，变成了一颗闪光的星星。
从此，母鸭常常在夜晚生蛋，为的是不让公鸡发现;母鸡孵蛋时，就连吃饭也不敢挪窝，只怕公鸡再去啄蛋。
公鸡呢，干了亏心事，受到大伙儿的责备，它自己也很后悔。
所以，在天亮前，公鸡总是对快要逝去的星星高叫：“喔……回来哟!喔……回来哟!”儿童德育小故事篇二春天的傍晚，夜色逐渐朦胧了。
一只工蜂吃力地回到了巢房。
这是一只年老体弱的蜂，在采蜜的季节里，每天不知采回了多少花蜜和花粉。
今天，它感到翅膀格外沉重，显得特别劳累，好不容易才飞回到家门口。
“大婶，你回得最晚了。
”守卫的蜂迎上前，亲热地招呼道。
“嗯，嗯。
”老年的蜂勉强地答应着，它连说话的力气也没有了。
这时，从里面飞出一只年轻力壮的蜜蜂，想减轻老蜂的负担，主动上前说：“让我把您的蜜放好。
”老蜂摇摇头，它知道，每一只工蜂都没有闲暇的时刻。
它自己慢慢爬进了储藏室，把花粉囊里的花粉尽数取出，又将采来的花蜜，经过加工，放进了大伙酿造的蜜汁中。
幼儿道德小故事10篇
幼儿道德小故事10篇《诚ch én ɡ信x ìn 无w ú价ji à》在z ài 一y í个ɡè小xi ǎo 镇zh èn 上sh àn ɡ，有y ǒu 一y ì家ji ā杂z á货hu ò店di àn 。
店di àn 主zh ǔ是sh ì一y ì位w èi 善sh àn 良li án ɡ诚ch én ɡ实sh í的de 老l ǎo 人r én 。
有y ǒu 一y ì天ti ān ，一y ì位w èi 年ni án 轻q īn ɡ人r én 来l ái 店di àn 里l ǐ买m ǎi 了le 一y ì些xi ē生sh ēn ɡ活hu ó用y òn ɡ品p ǐn ，结ji é账zh àn ɡ时sh í发f ā现xi àn 自z ì己j ǐ忘w àn ɡ带d ài 钱qi án 包b āo 了le 。
年ni án 轻q īn ɡ人r én 十sh í分f ēn 尴ɡān 尬ɡà，他t ā向xi àn ɡ老l ǎo 人r én 解ji ě释sh ì说shu ō自z ì己j ǐ会hu ì马m ǎ上sh àn ɡ回hu í家ji ā取q ǔ钱qi án 送s òn ɡ来l ái 。
老l ǎo 人r én 微w ēi 笑xi ào 着zhe 说shu ō：“没m éi 关ɡu ān 系xi ，你n ǐ先xi ān 把b ǎ东d ōn ɡ西x ī拿n á走z ǒu 吧b ɑ，什sh én 么me 时sh í候h òu 方f ān ɡ便bi àn 了le 再z ài 来l ái 付f ù钱qi án 。
关于品德的小故事四百字以内
关于品德的小故事四百字以内品德是人的本质，决定着一个人的价值和尊重。
那么，怎样培养良好的品德呢？以下是几个小故事，希望对您有所启发。
故事一：柿子树的教育有一个小男孩，他很喜欢吃柿子，每次路过某家院子，他都要去偷吃几个柿子。
一天，他被主人发现了，主人没有打骂他，而是告诉他：“柿子不能早吃，否则会涩口。
”小男孩听了后，感到惭愧，便向主人道歉，并约定以后不偷柿子了。
这个小故事告诉我们，教育只有在真正得到理解和认同后才可取得效果，对于品德教育，也需要让孩子在心里真正懂得他的重要性。
故事二：赠人玫瑰，手留余香有个叫王小锋的男孩子，每天都给妈妈添麻烦，乱扔垃圾，把衣服丢乱搭配。
后来，他听了老师的讲解，意识到了自己的错误，并立刻改正了自己的行为。
从此，他成为了班里的模范生。
这个故事告诉我们，做一个好人并不难，只要你懂得传递善意，以积极的态度去对待身边的人和事情，就有可能让身边的人和事情发生愉悦的变化。
故事三：小白兔学长从小生活在一个平凡的小山村里的小白兔，梦想成为一名优秀的学生。
他每天早上准时到教室，按照老师的教学内容认真学习。
在生活中，他也始终忠诚于自己的道德信仰，做有扶持和助人之事。
当他成功地考上一所名校后，大家都说，他成功了是因为他有好的品德，他是一棵好的种子。
这个故事告诉我们，品德不仅仅是一个人的本质，更是他获得成功的必要条件。
这个道理在任何时候都不应该被忽视。
总之，品德教育不是一蹴而就的，需要耐心，需要信仰，需要有整体的指导。
希望每一个人都能够成为一个好的人，并在这个世界上留下自己的美好印记。
小学生德育小故事
小学生德育小故事近年来，随着社会的不断发展，德育工作逐渐升温，如何培养好青少年的优良品德，成为各级学校、家庭的共同关注。
小学作为学生受教育的开始阶段，更应该注重孩子的德育教育。
小学生德育小故事是德育教育的一种有效手段，用感人的故事来鼓舞孩子们，用榜样的力量来引导孩子们，在潜移默化的影响中培养良好的品德和行为。
第一篇：助人为乐有一天，小明在走路时，看到了一只小狗被压在了车轮下。
小明非常着急，赶紧拉着狗走到了路边，发现狗腿骨折了。
小明十分善良，他在路边的花坛里找了一些树叶，把它们揉成绳状，然后把狗腿绑扎好，并用手把让狗来回蹦跶，以增强狗腿肌肉的活动度，帮助狗的康复。
小明一边照顾狗，一边寻找主人，最终帮助狗找到了主人，主人非常感激小明的帮助。
分析：这个故事告诉我们，助人为乐是一种良好的品质，小学生应该从小培养爱心和助人的意识，做一个善良、热心的小好人。
第二篇：诚实守信小华是一年级的学生，有一天他去超市买东西，自己掏出一张50元的钞票买了一些东西，结果找回来的时候多了一张50元的钞票，小华很想诚实地归还多找的这一张钞票。
他和妈妈商量后，决定等到商家来找回钞票时归还过去。
果不其然，几十分钟后，商家找小华确定多找了一张钞票，小华毫不犹豫地交还了钞票。
商家很感动，给了小华一份礼物，也为小华树立了良好的榜样。
分析：这个故事告诉我们，诚实守信是一个人品质的重要体现，小学生应该在日常生活中注重诚实守信的培养，不图一时小利，要追求长远的利益。
第三篇：勤俭节约小刚是一个勤俭节约的好孩子，他每天都会清点自己的钱袋，看看钱是否还剩下，是否有零钱，零头多了都会存起来，多余的还可以拿去捐给需要帮助的人。
每次吃饭都是按自己的饭量点餐，并吃完自己的饭，不浪费粮食。
在购物时也是如此，喜欢自己挑选实用的物品，而不是盲目追求品牌和贵的东西。
小刚的这些做法，超出了自己的年龄和智力水平，却让大家感受到了小孩子身上的精神力量。
分析：这个故事告诉我们，勤俭节约是中国传统美德，对于小学生来说，勤俭节约是对自己负责，也是对社会负责，要从小培养爱惜食物，珍惜物品的习惯，教育他们从小就能正确面对钱财，做一个有品位的小好人。
小学德育小故事
小学德育小故事
故事一，《诚实的小男孩》。
从前，有一个小男孩叫小明，他非常诚实。
一天，他在路上捡到了一个钱包，里面装满了钞票和信用卡。
小明想了想，决定把钱包交给警察叔叔。
警察叔叔非常感动，他找到了钱包的主人，主人非常高兴，感谢小明的诚实。
从那天起，小明成了全校的楷模，大家都学习他的诚实品质。
故事二，《友爱的小女孩》。
小芳是一个非常友爱的小女孩。
她经常帮助同学，乐于助人。
有一次，班里的小明生病了，不能参加体育课。
小芳主动跑到小明家里，给他送去了一些水果和玩具，还陪他聊天，使得小明心情好了很多。
小明非常感激小芳的帮助，他们从此成了最好的朋友。
故事三，《勇敢的小勇士》。
小强是一个非常勇敢的小男孩。
有一次，他看到一个小女孩被欺负，于是毫不犹豫地站出来保护了她。
虽然小强也受了一些伤，
但他觉得非常值得，因为他做了一件正义的事情。
从那以后，小强成了全校的小英雄，大家都很钦佩他的勇气和正义感。
这些小故事都是围绕着德育教育的核心理念展开的，通过这些小故事，我们可以向孩子们传递正确的价值观和品德观。
希望大家都能从这些小故事中受到启发，培养出健康向上的人格，成为有道德、有爱心、有勇气的小勇士。
让我们一起努力，为建设一个更美好的社会做出自己的贡献。
愿我们的孩子们都能成为德才兼备的未来栋梁！。
德育小故事简短100字
德育小故事简短100字
德育小故事一：
从前有一个人，她生了两个儿子，哥哥每天去田里干活，弟弟却在家里好吃懒做，哥哥吃的是粗粮，弟弟却吃的是鸡蛋、馒头，哥哥不高兴。
等父亲回来，娘就在说儿子的不好。
然后父亲就按着儿子打，弟弟去很快乐。
后来母亲生病了，哥哥和他的弟弟把母亲送到了医生那里，然后他的病渐渐康复了，他想起以前的事情，可他们现在也在孝顺我，然后就说：“你是一个好儿媳啊，你们都起来吧！”最后他们都和睦相处的生活在一起。
这个丢弃小故事说明我们每个中华儿女都应该孝顺父母。
爱学习、能吃苦耐劳。
德育小故事二：
一天，小兔和小猴开心的踢着又圆又大的足球，一不小心，小猴在接球时撞到了猪妈妈，猪妈妈手里挎的篮子里的苹果洒了一地，小兔和小猴看见了，连忙跑过去，把苹果捡到篮子里，捡完了，小猴对猪妈妈说：“对不起。
”猪妈妈笑着说：“没关系。
”
小朋友，这个德育小故事告诉我们，宽容是一种美德。
德育小故事三：
一天下午，阳光灿烂，小明正在花园里开心地踢足球。
他不小心，足球碰掉了晾在竹竿上的衣服，衣服掉到了地上，衣服脏了。
小明看见了赶紧拿来盆子、肥皂、洗衣板，小明细心地把衣服洗得干干净净。
然后，小明拿来一张凳子，他站到了凳子上面，把衣服晾干。
衣服晾干后，小明把洁白的衣服还给妈妈，还给妈妈道了歉。
妈妈夸奖小明真是一个品德好、诚实、文明、有礼貌的好孩子。
幼儿道德故事5篇
篇五《助人为乐》
有一天，下着大雨。小明在放学回家的路上，看到一位老奶奶在路边焦急地等待着。小明走过去问老奶奶：“奶奶，您怎么了？” 老奶奶说：“我在等公交车，可是雨太大了，我不知道公交车什么时候来。” 小明想了想，对老奶奶说：“奶奶，我送您回家吧。” 老奶奶感激地看着小明，点了点头。
宽容的力量是无穷的，它可以化解矛盾，增进友谊。我们应该学会宽容，用宽容的心去对待身边的人和事。
篇四《尊老爱幼》
在一个公交车上，一位老人上了车。车上没有座位了，老人只好站着。这时，一个年轻人站起来，对老人说：“老爷爷，您坐这里吧。” 老人感激地看着年轻人，坐了下来。
过了一会儿，又上来了一位抱着孩子的妇女。老人看到后，立刻站起来，对妇女说：“姑娘，你坐这里吧，抱着孩子站久后，年轻人在找工作的时候遇到了困难。他四处投递简历，却一直没有收到回应。就在他感到绝望的时候，一家公司突然给他打来电话，邀请他去面试。年轻人在面试中表现出色，顺利地得到了这份工作。
后来，年轻人得知，这家公司的老板正是他曾经帮助过的那位老人的儿子。老板在得知年轻人的善举后，决定给他一个机会。年轻人的善良得到了回报，他也更加坚定了自己乐于助人的信念。
篇三《宽容的力量》
在一个班级里，有两个学生因为一点小事发生了争吵。一个学生不小心把另一个学生的书碰到了地上，书被弄脏了。被弄脏书的学生非常生气，他指责对方是故意的，并要求对方赔偿。另一个学生觉得自己很委屈，他认为自己不是故意的，不应该赔偿。
这时，老师走了过来。老师了解了事情的经过后，没有批评任何一个学生，而是微笑着对他们说：“同学们，我们应该学会宽容。每个人都会犯错误，我们要学会原谅别人的错误。” 老师的话让两个学生都感到很惭愧，他们互相道了歉，并成为了好朋友。
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儿童品德教育小故事_儿童品德教育小故事文字版导读：本文是关于儿童品德教育小故事_儿童品德教育小故事文字版，希望能帮助到您！
“儿童故事”是儿童成长和生活的重要组成部分,品德教育就可以通过这些故事来做好教育。
下面这些是为大家推荐的几篇儿童品德教育小故事。
儿童品德教育小故事1：宝贝女儿
从前有一对夫妻。
他们子女不多，一共只养了一个女儿。
父母对她宝贝得不得了，整天抱在手里，不敢对着女儿呼吸，不让一粒灰尘落在女儿身上。
父母对女儿百般宠爱，所以邻居叫她“宝贝女儿”。
宝贝女儿什么事都不做，饭来张口，衣来伸手。
天一黑，她就睡了，一直睡到太阳当空;母亲来帮她起床、洗脸、梳头、穿衣、穿鞋，然后在炉子前铺好地毯，让她坐在上面。
她女儿在上面一坐，就是一整天，肚子饿了，母亲拿食物给她吃，给她喝，而宝贝女儿还是一直坐着。
宝贝女儿冷了，就叫：“拉一拉，拉一拉!”于是，父母亲就拉着她的手，把她拉得离火近一些，暖和一些。
宝贝女儿热了，就叫：“拖开一点，拖开一点!”于是，父母又把她拖开一点。
今天这样，明天那样，日复一日，年复一年，宝贝女儿长大了，该出嫁人，媒人们上门做媒了。
每一个来做媒的人一上门，母亲就要对媒人讲，她是如何宠爱女儿，不要她做一件事，甚至还要抱她，最后她母亲还要说：“我们不反对把女儿嫁出去，不过那户人家对待她不能比我差一点。
”
媒人们一听，拔脚就走，你想：谁愿意这么服侍媳妇?来做媒的人陆陆
续续来了不少，但母亲总是对他们喋喋不休地讲自己如何娇养女儿，人家听了后，一去就不再来了。
后来过了很多天，终于来了一个青年，母亲对他说：
“孩子，你听我对你说。
我女儿的习惯是这样的：不论她要起立，要坐下，都要我们服侍。
她想吃喝，我们就拿给她，甚至可以说，是我嚼好后，放在她嘴里的。
她冷了，我们抱她坐在炉子边，时而要移近一点，时而要拉开一点。
事情就是这样，孩子，你直说吧：你是否能这样待她?如果你能这么做，我们就把她嫁给你。
”
儿童品德教育小故事2:没有风的扇子
在一个城市里，有一条非常热闹的大街;在这条大街上，有一座非常阔气的宫殿;在这座宫殿里，住着一把非常漂亮的小扇子。
我现在要讲的，就是这把小扇子的故事。
这座宫殿，叫“工艺美术品商店”。
这把小扇子，就住在大厅最高的那一层玻璃柜里。
不知你们怎么样，反正我从来没见过这么漂亮的扇子!
小扇子的扇骨是用薄薄的檀香木片做的，每一片上都雕刻着几十种不同的花朵。
大概是雕刻得太象真的了，它们不时地散发出淡淡的清香来。
扇面是蓝色的蝉翼纱，两面都缀满了五颜六色的小星星。
一打开这把小扇子，那些金色的、银色的、红色的、绿色的小星星，就一明一灭地闪耀起来，比晴朗夜空的繁星还要美!
这把小扇子刚来到这座宫殿时，是折叠着，装在一只精致的硬纸盒里的，身上还包着一层雪白的绵纸。
她觉得自己呆在那里边很久很久了，因为什么都看不见、听不见，也不知道过了多少日子。
有一天，小扇子忽然觉得眼前亮了。
一双轻巧的手打开纸盒子，剥下白绵纸，展开了小扇子。
小扇子看见一个可爱的、笑眯眯的阿姨的面孔。
“你好，小扇子!”阿姨笑眯眯地向她打招呼。
“阿姨，你好!”小扇子有礼貌地说。
这个穿着米黄色上衣的阿姨只一挥手，小扇子就摆在最高层的玻璃柜里了。
小扇子不知道自己是怎么飞进去的，也不知道怎么会穿过那层厚厚的、明亮的玻璃。
儿童品德教育小故事3:两桩奇事
有一天，雷电打着了一个人的房子，这人的财产一下子全烧光了，只剩下一只火烧不坏的铁锅子。
这个人名叫南杜加，他决定离开故乡，忘记不幸。
在出发前，他到一个邻居家去，此人名叫拉克什门。
他说：
“好朋友，我请你把我的唯一财产铁锅保存到我回来。
”
南杜加在异乡度过了两年，第三年他思念故乡，回到了村里。
南杜加回到家里后，对邻居说，他想看一看自己的那只铁锅。
而拉克什门装出一副不幸的样子，说：
“我的朋友，真是不幸!你的一只铁锅被老鼠吃掉了!”
南杜加听了没有露出不相信邻居话的样子，他高声说：
“那好吧，我要到河里去，走了那么多的路，想去洗洗身子。
请你的儿子帮我个忙，把一切洗澡用具都搬到河边去。
”
南杜加说完，就向河边走去。
拉克什门七岁的男孩子跟在后面。
南杖加在岩石边选了一个荒僻的地方，洗完澡，就抓住拉克什门的儿子，把他推到山洞里，外面用大石头封住洞口。
南杜加做完这一切后，好象没有事发生过一样，回家去了。
晚上拉克什门惊慌地跑来找南杜加，叫
道：
“南杜加!我的儿子呢?为什么他没有回家?”
“我的朋友，发生了不幸，在我洗澡时，一只燕子抓走了你的儿子!”
儿童品德教育小故事4:亮闪闪的微笑
半夜里，大灰狼先生蹑手蹑脚地溜进村来，想叼只小猪仔给他的宝宝尝尝鲜。
他轻巧地翻过猪太太家的围墙，来到猪宝宝的窗下。
窗内，猪宝宝呼噜呼噜睡得正香。
狼先生敏捷地从窗口跳了进去，正准备叼起猪宝宝，却看到月光下猪宝宝的嘴角挂着一个亮闪闪的微笑。
“哟，这小家伙，一定是做了什么美梦。
”大灰狼先生自言自语地说，“大概是梦到了什么好吃的吧。
喏，这贪吃的家伙嘴边还挂着口水呢。
”
大灰狼先生突然有些不忍心，他想：算了算了，这次先放过这只小猪吧。
反正离天亮还早着呢，我去叼只小牛犊也不错。
大灰狼先生便来到了牛大婶的家。
牛宝宝正在他的小床上酣睡。
大灰狼先生刚想叼起牛宝宝，却又看到月光下牛宝宝的嘴角也挂着一个亮闪闪的微笑。
“咦，这小家伙，是不是也做了什么美梦?”大灰狼先生话音刚落，小床上的牛宝宝忽然挥舞着小手说起梦话来：“快来抓我呀!快来抓我呀!”
“嘿嘿，这调皮的家伙一定是梦到了白天和小伙伴们一块儿闹着玩儿的事。
”大灰狼先生忍不住笑了笑，他再次觉得有些不忍心。
唉，算了算了，也放过这头小牛吧，反正离天亮还早着呢，我去叼只小羊羔也不错。
于是大灰狼先生来到了羊大妈的家。
羊宝宝乖乖地睡着，正做着一个非常美丽的梦。
梦里，她穿上了一条雪白雪白的公主裙，成了人见人爱的羊羊公主。
月光下，羊宝宝弯弯的嘴角挂着一个亮闪闪的微笑。
大灰狼先
生看着
那微笑，叹了口气，放过了羊宝宝。
后来，大灰狼先生还去了鸡大姐家、鹅夫人家，可最后都是空着手离开的。
他累得筋疲力尽，只好收工回家。
家里，狼宝宝早就进入了梦乡，月光下，狼宝宝的嘴角也挂着一个亮闪闪的微笑。
狼先生亲了亲狼宝宝的脸颊，回到自己的卧室。
他疲倦地躺了下来，慢慢睡熟了。
如果这个时候有谁站在狼先生卧室的窗外往里看，一定会发现，月光下，狼先生的嘴角也挂着一个亮闪闪的微笑。
儿童品德教育小故事5:帮助俱乐部
记得大约半年前的一天，女儿刚放学回来，煞有介事地要和我商量事情。
当时我正在忙，也没有心思和时间坐下来和女儿太多地交流，一个小学二年级学生还能有什么大事?我没有放下手头的工作，就说：“你说吧，有什么大不了的事情?”女儿说：“是一件很重要的事情，我要做出选择，班上有一个同学要发起名叫‘帮助’的俱乐部，我要是加入的话每年就要交一美元的会费，我想听听爸爸您的意见。
”就一元钱?小学二年级的学生要成立俱乐部?这真让我哭笑不得。
为了不伤害孩子的自尊心，我就说：“你都八岁了，自己决定吧，爸爸支持你的选择!”
后来，女儿交了一美元会费，加入了“帮助俱乐部”，渐渐地我也淡忘了这件事情。
前几天，我翻阅洛杉矶哈岗社区的报纸时，居然发现有一篇关于我女儿就读的圣马克小学“帮助俱乐部”成立半年多来成绩斐然的报道。
从报道的内容可以看出，这个由小学二年级学生掌控的俱乐部确实做了不少事情，其中有几件让我印象最深刻：
1.与慈善机构取得联系，帮助家庭困难的同学顺利而快乐地过圣诞节;
2.数十次利用周末的时间帮助盲人去商店购物;
3.到社区收旧衣服洗熨、整理好后送给穷人;
4.帮助落后地区来的移民孩子改掉不良的生活习惯;
5.四次带盲人去看橄榄球赛，并担任现场解说员;
6.多次帮助心情不好的同学变得高兴起来;
7.多次帮助政府发现被损坏和需要更换、修理的路牌等公共设施;
看到报纸上罗列的一桩桩的事情，这可都是由这些小学二年级学生组成的每年会费一美元的“帮助俱乐部”完成的，这样的事实的确太出乎我的预料。
这个周末，我对女儿说，想请她给我介绍一下“帮助俱乐部”的事情。
女儿却说她很忙，俱乐部有活动，没有时间面对面给我介绍，她说：“我把我们俱乐部的文件借给你看，看完你就明白了。
”于是，她递给我一个练习本，练习本上全是孩子用稚嫩的笔迹抄写的《帮助俱乐部章程》、《帮助俱乐部年度计划》和《帮助俱乐部选举规则》等几个文件，我看到章程的第一句话是：帮助别人是我们融入社会的开始……。