《生命与气候》阅读理解题附答案

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《生命如四季》阅读理解及答案

《生命如四季》阅读理解及答案

《生命如四季》阅读理解及答案《生命如四季》阅读理解及答案生命如四季春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁。

深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力。

我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。

可我懂得没有权利逃避,上苍在给予我生命的同时也给予我责任。

我不应白白地耗费时间,去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自艾自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。

我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压到我的犁头上去。

我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

每天,我怀着希望望着掩盖着我的种子的那片土地,想像着它将发芽、生长、开花、结果。

如一个孕育着生命的母亲,期待着自己将来出生的婴儿。

我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴。

夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的`风,吹来载着雨滴的花朵。

那是怎的望眼欲穿、望眼欲穿呐!盼着、盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片载着雨滴的花朵吹了过去,吹到另一片土地上。

我恨过,恨我不能一下子跳到天上,死死揪住那片云,求它给我一滴雨。

可那是怎样的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。

我顿足,我懊恼,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。

有什么用呢?再重新开始吧。

这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。

不应该怨天尤人,会有一个时辰,留给我自己检点!我眼睁睁地看过,在无情的冰雹下,我那刚刚灌浆,远远没有长成的谷穗,在细弱的稻上摇摇摆摆地挣扎,却无力挣脱生养它,却又牢牢地锁住它的大地,永远没有尝过成熟是怎么一种滋味,便夭折了。

我曾张开我的双臂,愿将我全身的皮肉,碾成一张大幕,为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹善良过分,就会变成糊涂和愚昧,厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一次灾难里沉没。

而强者却会留下,继续走完自己的路。

秋天,我和别人一样收获。

部编版八年级语文说明文阅读练习九篇含答案

部编版八年级语文说明文阅读练习九篇含答案

部编版八年级语文说明文阅读练习九篇含答案森林是非常重要的水源涵养地,能够保持水土,防止水旱灾害。

据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库。

因此,森林被科学家称之为“吞水吐雨器”,正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库、雨多它能吞,雨少它能吐。

”森林的两大功劳是吞水吐雨器和吞碳吐氧机。

地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因是森林被采伐和毁掉,以及二氧化碳排放量急剧增加。

将“森林”说成“地球的绿色之肺”是使用了比喻的说明方法,其作用是生动形象地表达森林在地球生态系统中的重要性。

第三段画线句中的加点词“近200年间”强调了森林消失的速度,“三分之一以上”强调了森林消失的程度。

森林遭到破坏后,地球的生态环境还会出现水土流失、生物物种灭绝等问题。

由于人类长期的天象观测,至今已发现1600多颗彗星绕太阳运行。

文章第一段介绍了人类对彗星的观测和发现数量。

美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星“摇篮”,其中约有2亿个彗星“婴儿”,它们主要由直径10—500公里的冰块和石块组成。

当彗星受到外来碎块撞击时,便成为“游子”,并产生美丽的大尾巴。

文章第二段主要介绍了“摇篮”中的彗星“婴儿”和彗星的形成过程。

太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放X射线的起因。

科学家们提出假设,认为地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星,并以此解释海洋形成之谜。

文章第三段主要讲述了彗星释放X射线的原因和关于地球水来源的假设。

第二段中用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程,它们是“婴儿”一旦被什么外来碎块撞击,便偏离自己原来的轨道而成为“游子”。

这个比喻形象地描述了彗星的形成过程。

第三段文字中“假设”的内容,与第二段中“地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星”相照应。

拭目以待,并期盼XXX”指的是美国正准备用探空火箭去索取彗星资料,人们期待着这次探索的结果。

彗星是一种小行星,由冰块、石块等物质组成,绕着太阳运行,当靠近太阳时,会产生美丽的大尾巴。

2019-201X中考语文现代文阅读练习《生命与气候》-范文模板 (2页)

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以下是语文网为大家提供的中考语文现代文阅读练习,供大家复习时使用!你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国-动物界与植物界的斗争所决定的。

动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物则吸进二氧化碳而放出氧气。

二氧化碳为温室气体。

因此可以得出结论:动物能使地球升温,而植物则使地球降温。

如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。

五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期,地球被各种各样的生物占领着。

当时的土壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的切肢动物,使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,当时的气候极其温暖。

但是,植物很快进行了反击。

化石显示,4.5亿年前,含有木质素的植物首次出现木质素使细胞壁坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木。

随着全球的植物空前大量生长,毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力-地球进入了严寒期。

动物再次通过进一步进化进行了回击。

当时的主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣昌盛。

它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍,地球大部分地区酷热潮湿,又恢复了温室效应。

然而植物并没有被消灭。

在6500万年前恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底水失后,植物抓住了这一机会,突破点是第一批草地的出现。

青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土。

软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。

事实上,草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。

八年级语文上期末考试试题附答案

八年级语文上期末考试试题附答案

一、语言积累与运用(9分)1、请在下面供选的有关中国书法的名言中任选一条,用你认为最好的字,抄写在横线上。

(2分)供选名言:①写字者,写志也。

②圆中规,方中矩,须知不是两笔。

③用笔在心,心正则笔正。

2.下列词语中,有错别字的一项是( )(2分)A.诘问、锐不可当B.烦躁、巧妙绝伦C.狼籍、因地制宜D.蹒跚、销声匿迹3.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

D.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

4、《钢铁是怎样炼成的》是这学期要求阅读的名著,你读了吗?故事取材于作者奥斯特洛夫斯基自己的亲身经历。

小说主人公是:。

小说中有一段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,请你填充完整。

(3分)“人最宝贵的是东西生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因,也不因——这样,在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而进行的斗争。

’”二、古诗文阅读(16)5、按要求填空(5分)(1),一览众山小。

(2)国破山河在,城春草木深。

,恨别鸟惊心。

(3)山随平野尽,。

(4)陶渊明的《桃花源记》中有“豁然开朗”一词,陆游的〈〈游山西村〉〉中与之意境相似的一句是,_______________。

6、下列节奏停顿不正确的一项是(2分) ( )A.其间/千二百里,虽/乘奔/御风,不以/疾也。

B.至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。

C.绝/巘/多生怪柏。

D.巴东/三峡/巫峡/长,猿鸣/三声/泪/沾裳。

阅读下文,回答7-10题①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

②念.无与为乐者,遂.至承天寺,寻张怀民。

③怀民亦未寝.,相与..步于中庭。

《生命与气候》阅读理解题附答案

《生命与气候》阅读理解题附答案

《生命与气候》阅读理解题附答案你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国——动物界与植物界的斗争所决定的。

动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物那么吸进二氧化碳而放出氧气。

二氧化碳为温室气体。

因此可以得出结论:动物能使地球升温,而植物那么使地球降温。

如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。

五亿多年前的寒武纪大爆炸时期,地球被各种各样的生物占领着。

当时的土壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的切肢动物,使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,当时的气候极其温暖。

但是,植物很快进展了还击。

化石显示,4.5亿年前,含有木质素的植物首次出现,木质素使细胞壁坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木。

随着全球的植物空前大量生长,毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力——地球进入了严寒期。

动物再次通过进一步进化进展了回击。

当时的主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣兴盛。

它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍,地球大局部地区酷热潮湿,又恢复了温室效应。

然而植物并没有被消灭。

在6500万年前恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后,植物抓住了这一时机,突破点是第一批草地的出现。

青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土。

软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。

事实上,草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。

过去约4000万年,大量草地布满全球,取代了许多年以前的森林地带。

在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进入冰川期。

大约1万年前,由于人类活动的显著增强,地球空气的二氧化碳含量再度升高。

尤其是近百年来,地球的温室效应愈来愈明显。

也许,地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样,不停地调节着地球大气环境,使气候能适合地球上生物进化的需要。

说明文阅读之赏析重点词语的含义(一)-学易试题君之每日一题君2019学年上学期八年级语文人教版

说明文阅读之赏析重点词语的含义(一)-学易试题君之每日一题君2019学年上学期八年级语文人教版

1中考频度:★★★★☆ ┇ 难易程度:★★☆☆☆【2018年中考贵州毕节卷】阅读《生命与气候》,完成后面小题。

生命与气候林道之你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国----动物界与植物界的斗争所决定的。

动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物则吸进二氧化碳而放出氧气。

二氧化碳为温室气体。

因此可以得岀结论:动物能使地球升温,而植物则使地球降温,如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。

五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期,地球被各种各样的生物占领着。

当时的士壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的节肢动物,使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,当时的气候极其温暖。

但是,植物很快进行了反击。

化石显示,4.5亿年前,含有木质素的植物首次出现,木质素使细胞壁坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木。

随看全球的植物空前大量生长,毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力一地球进入了严寒期。

动物次通过进一步进化进行了回击。

当时的主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣昌盛。

它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍,地球大部分地区酷热潮湿,又恢复了温室效应。

然而植物并没有被消灭。

在65(沁万年前,恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后,植物抓住了这一机会,突破点是第一批草地的出现护青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土。

软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。

事实上,草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。

过去约4000万年,大量草地布满全球,取代了许多年以前的森林地带。

在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进入冰川期。

大约1万年前,由于人类活动的显著增强,地球上空气的二氧化碳含量再度升高。

尤其是近百年来,地球的温室效应愈来愈明显。

说明文生命的阅读答案

说明文生命的阅读答案

说明文生命的阅读答案下面作者为大家带来说明文生命的阅读答案(共含12篇),希望能帮助大家!篇1:说明文生命的阅读答案《生命》①你看出了一只狗的寒冷,给它垫上了温暖的棉絮,它躺在棉絮里以后会久久地看着你。

它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。

你看到一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,用药水疗治它的伤口,给它食物,然后将它放飞林中。

它飞到树梢上也会回头看你,同样不能说话,只能用这种方式铭记你的救助。

它们毕竟是低智能动物,也许很快会忘记这一切,将来再见你的时候,目光十分陌生,漫不经心,东张西望,追逐它们的食物和快乐,它们不会注意你肩上的木犁或者柴捆。

它们不会像很多童话里描述的那样送来珍珠宝石,也不会在你渴毙路途的时候,在你嘴唇上滴下甘露。

②它们甚至再也不会回头。

③但它们长久地凝视过你,好像一心要知道更多关于你的事情,好像希望能尽可能记住你的面容,决心做出动物能力以外的什么事情。

④这一刻很快就会过去。

但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,不再是没有过这一刻的世界。

感激和信任的目光消失了,但感激和信任弥散在大山里,群山就有了温暖,有了亲切。

某一天,你在大山里行走的时候,大山给你一片树阴;你在一条草木覆盖的暗沟前失足的时候,大山垫给你一块石头或者借给你一根树枝,阻挡你危险地下坠。

在那个时候,你就会感触到一只狗或一只鸟的体温,在石头里,在树梢里。

⑤你不再感到孤单的危险,你能感到石块是你的血肉,树梢是你的肢体,而你的一声长啸或大笑其实来自大山那边的谷地。

你早应该知道,科学的深入观测已经证明:植物其实有感情,也有喜爱和快乐的反应——当你为之除虫或授粉;也有恐惧和痛苦的反应——当你当面砍伐它们的同类。

它们在特殊的“心电仪”和“脑电仪”里同样神绪万端,只是无法尖叫着拔腿而逃罢了。

你还应该知道,科学的反复试验还证明:大地同样是“活”物和“动”物,只要你给它们足够的高温,比方说给它们太阳表面的炽热,它们就会手舞足蹈,龙腾虎跃,倒海翻江,风驰电掣,同样会有大怒的裂爆或者大爱的聚合,其“活”其“动”之能耐,远非人类可及。

中考语文阅读练习带答案解析

中考语文阅读练习带答案解析

中考语文阅读练习带答案解析你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国-动物界与植物界的斗争所决定的。

动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物则吸进二氧化碳而放出氧气。

二氧化碳为温室气体。

因此可以得出结论:动物能使地球升温,而植物则使地球降温。

如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。

五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期,地球被各种各样的生物占领着。

当时的土壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的切肢动物,使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,当时的气候极其温暖。

但是,植物很快进行了反击。

化石显示,4.5亿年前,含有木质素的植物首次出现木质素使细胞壁坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木。

随着全球的植物空前大量生长,毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力-地球进入了严寒期。

动物再次通过进一步进化进行了回击。

当时的主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣昌盛。

它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍,地球大部分地区酷热潮湿,又恢复了温室效应。

然而植物并没有被消灭。

在6500万年前恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底水失后,植物抓住了这一机会,突破点是第一批草地的出现。

青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土。

软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。

事实上,草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。

过去约4000万年,大量草地布满全球,取代了许多年以前的森林地带。

在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进入冰川期。

大约1万年前,由于人类活动的显著增强,地球空气的二氧化碳含量再度升高。

尤其是近百年来,地球的温室效应愈来愈明显。

也许,地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样,不停地调节着地球有大气环境,使气候能适合地球上生物进化的需要。

生命与气候共同进化

生命与气候共同进化

1.根据文意填意。

①在生命与气候的共同进化过程中,如果_____________ ,那么地球就会面临温室效应;如果____________ ,那么地球就会面临严寒期。

②地球上出现第一批树木的时间大约是,出现第一批草地的时间大约是。

2.以下说法不符合文意的一项是()
A.在节肢动物繁盛的“寒武纪大爆炸”时期,地球上也应该有植物的存在。

B.在含有木质素的植物大量出现之后,地球上也还存在着节肢动物。

C.恐龙的消失是因为小行星撞击地球而造成了毁灭性的灾难。

D.地球的气候变迁还与太阳的活动和地球本身的地理地质状况相关。

3.下面是地球气候变迁的五个阶段,请依据文意合理排序。

①“寒武纪大爆炸”时期,地球气温高。

②恐龙消失,草地遍布,地球进入冰川期。

③白蚁和恐龙主宰地球,地球恢复温室效应。

④树木大量生长,气温下降,地球进入严寒期。

⑤人类活动显著增强,温室效应愈来愈明显。

正确顺序是:
4.近百年来,地球的温室效应愈来愈明显,为了遏止这一势头,请你提出几条合理化建议。

《生命与气候共同进化》答案
1.①动物占上风植物占上风②4.5亿年前6500万年前
2.C
3.①④③②⑤
4.保护已有植被,大量栽树种草,增加植被总量;使用清洁能源,减少温室气体的排放;实行计划生育,控制人口总量;加强科技研发,人工消解温室气体等。

《生命与气候共同进化》阅读答案。

《生命如四季》阅读训练及答案解析

《生命如四季》阅读训练及答案解析

《生命如四季》阅读训练及答案解析①生命如四季。

②春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。

深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力。

我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。

可我懂得我没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任。

我无须问为什么,也无须想有没有结果。

我不应白白地耗费时间,去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自艾自怜命运怎么不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。

我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压倒我的犁头上去。

我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

③我怀着希望播种,那希望绝不比任何一个智者的希望更为谦卑。

④每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想象着它将发芽、生长、开花、结果。

如一个孕育着生命的母亲,期待着自己将要出生的婴儿。

我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴。

1.在播种的过程中,作者遇到了怎样的困难?从整个节选部分来看,他又是如何面对的?(第二问答案不超过6个字)(4分)2.画线的句子给我们怎样的启示?(4分)答案:1.此题可从两方面入手:一,主观方面细瘦的胳膊;非常疲惫(汗流浃背,四肢颤抖…)二,客观方面,用的工具是锈钝的犁耕种着贫瘠的土地。

如何做——怀着希望播种。

2.说明一个人既然拥有了生命,他就有责任为自己的生命即人生负责,在人生的历程中不要指望别人为你的人生做出什么,自己的生命质量只能由自己决定,自己的人生只能靠自己走。

(语言表达与答案相近即可)答案解析:1.试题分析:第一问:首先划定答题区间“春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。

深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的.体力。

我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。

”文章首先展现了播种过程中遇到的困难,根据这段信息,可以概括出两个信息点:胳膊细瘦,汗流浃背;用锈钝的犁刨着泥土里的树根、石块。

生命与气候(2018贵州毕节中考语文说明文阅读)

生命与气候(2018贵州毕节中考语文说明文阅读)

生命与气候林道之你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国----动物界与植物界的斗争所决定的。

动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物则吸进二氧化碳而放出氧气。

二氧化碳为温室气体。

因此可以得岀结论:动物能使地球升温,而植物则使地球降温,如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。

五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期,地球被各种各样的生物占领着。

当时的士壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的节肢动物,使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,当时的气候极其温暖。

但是,植物很快进行了反击。

化石显示,4.5亿年前,含有木质素的植物首次出现,木质素使细胞壁坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木。

随看全球的植物空前大量生长,毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力一地球进入了严寒期。

动物次通过进一步进化进行了回击。

当时的主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣昌盛。

它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍,地球大部分地区酷热潮湿,又恢复了温室效应。

然而植物并没有被消灭。

在65(沁万年前,恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后,植物抓住了这一机会,突破点是第一批草地的出现护青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土。

软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。

事实上,草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。

过去约4000万年,大量草地布满全球,取代了许多年以前的森林地带。

在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进入冰川期。

大约1万年前,由于人类活动的显著增强,地球上空气的二氧化碳含量再度升高。

尤其是近百年来,地球的温室效应愈来愈明显。

也许,地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样,不停地调节着地球的大气环境是在主动地调节环境,使气候能适合地球上生物生存进化的需要。

【初中现代文】《生命如四季》阅读答案

【初中现代文】《生命如四季》阅读答案

【初中现代文】《生命如四季》阅读答案寄语:在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面为大家精心整理了《生命如四季》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。

① 春天,我用纤细的手臂在这片土地上紧紧握住生锈的犁。

深深埋在土壤里的树根和石头绊倒了我的犁,消耗了我的体力。

我汗流浃背,浑身颤抖。

我想立刻躺在新开垦的土地上。

但我知道我无权逃脱。

上帝给了我责任,同时也给了我生命。

我不应该白白浪费时间去无休止地感受生活的艰辛,也不应该为自己感到遗憾。

命运怎么会如此糟糕?它给了我一片贫瘠的土地。

我要做的就是咬紧牙关。

每个人都有一块土地要耕种,因为他在这个世界上永远不会有自己的土地要耕种。

②每天,我怀着希望望着掩盖着我的种子的那片土地,想像着它将发芽、生长、开花、结果。

如一个孕育着生命的母亲,期待着自己将来出生的婴儿。

我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴。

③ 夏天,我曾经因为干旱而站在地上,焦急地期待着南风和载着雨滴的花儿。

这是怎么回事的望眼欲穿、望眼欲穿呐!盼着、盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片载着雨滴的花朵吹了过去,吹到另一片土地上。

我恨过,恨我不能一下子跳到天上,死死揪住那片云,求它给我一滴雨。

可那是怎样的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。

④ 我停下来,我很懊恼,我哭了,想把自己撕成碎片。

有什么用?重新开始。

这样一次简单的经历需要付出比别人多一倍的代价才能记住。

你不应该抱怨。

我还有一个小时的时间来表现自己!⑤我眼睁睁地看过,在无情的冰雹下,我那刚刚灌浆,远远没有长成的谷穗,在细弱的稻上摇摇摆摆地挣扎,却无力挣脱生养它,却又牢牢地锁住它的大地,永远没有尝过成熟是怎么一种滋味,便夭折了。

⑥ 有一次,我张开双臂,心甘情愿地把身上的皮肉挤成一道大帘子,保护我的小庄稼免受大风、暴雨和冰雹的侵袭。

如果你太善良,你会变得困惑和愚蠢。

坏运气只能消灭弱者。

贵州中考语文真题 (29)

贵州中考语文真题 (29)

第1页 共10页 ◎ 第2页 共10页) ,我们西南地区与东南沿海地区相比,虽然经济实力较弱, 可谓冰冻三尺,非一日之寒。

........... ,学习围棋如果只看棋谱,不与高手交流,棋艺就很难达到较岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎......,顽强拼搏,勇夺奥运举重金牌。

) 据说是穿衣服太模糊..了,有时竟会忘记带领结。

(即“模糊”,) ....。

(比喻大家团结一) 她们又将在两三天“惊鸿..”般地飞了回去!(惊飞的) ..很是惨淡。

(风光景色) ) ) 鞋也没脱就往沙发一躺,女儿见状,急忙端来热水, 而小雷却无精打彩地趴看,老师走过去轻轻地敲了敲桌子,第3页 共10页 ◎ 第4页 共10页 提醒他该做作业了,他不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事?你管得着吗?” D .芳芳家住二楼,楼上的住户水笼头坏了,水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤,她气冲冲地跑上去说:“哼!真没素质,淋坏了人家的煤巴也不管!” 8.(题文)下列文学常识及课文内容的表达不正确的一项是( ) A .朱自清,我国现代散文家。

他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片断一一父亲的背影,通过特写,抒发了浓浓的父子深情。

B .《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编。

信中首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。

C .高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法,文中的“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量;“海燕”象征无产阶级革命先驱者。

D .《狼》是明代文学家蒲松龄的作品,课文写两只狼与一个屠户之间的较量,文笔简练,情节曲折。

狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户刀下。

9.下列课外名著的解说不正确的一项是( )A .《伊索寓言》大部分是以神或人为主的寓言,少部分是以动物为主的寓言,书中不少内容是赞美当时社会现实的,更多的篇章表现劳动人民的经验和智慧。

B .林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。

他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因为遭到高太尉陷害,被一步步逼上梁山。

中考真题试题 试题_6(共11页)

中考真题试题 试题_6(共11页)

2021年中考(zhōnɡ kǎo)语文真题试题1、在答题之前,必须将本人的姓名、准考证号填写上在答题卡规定的位置。

2、答题时,卷I必须使需要用2B铅笔,卷Ⅱ必须使用0.5亳米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整,笔迹清楚。

3、所有题目必须在答题卡上答题,在试卷上答题无效。

4、本套试卷一共6页,满分是150分,考试用时150分钟。

5、在在考试完毕之后以后,将试卷和答题卡一起交回。

卷I一、积累与运用。

(40分)(一)选择题,请将答案需要用2B铅笔依次填涂在答题卡相应的位置上(每一小题3分,一共27分)1、以下加点字注音有误的一项是哪一项A、瞥.见(piē) 孪.生〔luán〕狡黯.(xiá) 广裹.无垠(mào)B、娜.动(nā) 笃.信(dǔ) 崩殂.(zú) 惟妙惟肖.(xiào)C、干涸.(há) 讪.笑(shàn) 阴霾.(mái) 稳操胜券.(quàn)D、迁徙.(xǐ) 浸.泡(jìn) 始龀.(chǎn) 辙乱旗靡.〔mí)2、以下词语中书写有误的一项是哪一项A、左右逢源漠不关心肆无忌惮强聒不舍B、翻天覆地脍炙人口世外桃源提心吊胆C、侧隐之心戒骄戒燥无与伦比谈笑风声D、袖手旁观销声匿迹苦心孤诣断壁残垣3、以下句子中加点的词语使用不正确的一项是哪一项A 、尺有所短....(ch ...ǐ. y .ǒ.u su ...ǒ. du ..ǎ.n)..,寸有所长.....,我们西南地区与东南沿海地区相比,虽然经济实力较弱,但物产资源非常丰富。

B 、齐白石经过“不教一日闲过〞的努力才成为国画HY ,可谓冰冻三尺,非一日之寒。

...........C 、不入虎穴,焉得虎子.........,学习围棋假如只看棋谱,不与高手交流,棋艺就很难到达较高程度。

D 、面对各路强手,17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎......,顽强拼搏,勇夺奥运举重金牌。

八年级语文上期末考试题

八年级语文上期末考试题

八年级语文上期末测试题6.按要求填空.(5分)①?归园田居?(其三)中能表达诗人宁可隐居躬耕,也不与世俗同流合污的一句是.②?望岳?中表达诗人不怕困难,勇于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的千古名句是.③陶渊明的?桃花源记?中有“豁然开朗〞一词,陆游的〈〈游山西村〉〉中与之意境相似的一句是, .④?黄鹤楼?中包含诗人对于岁月流逝,世事沧桑的无限感慨的诗句是.⑸?十一月四日风雨大作?中把现实和梦境结合起来的诗句是. 7.某餐馆门口贴有一副对联,上联是,弃之可惜;下联是:杯中酒口口都香甜,量力而行.请你将中小学生都很熟悉的一首古诗的有关语句填入上联,使之完整.(2分)8.下面语段的空白处,应依次填人的一组句子是()(2分)不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的顺从都表达虔诚, ;不是所有的顺利都表达成功, .①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲哀③就像不是所有的沉默都表达否认④就像不是所有的挫折都表达不幸A.③①①④B.①③②④C.②③①④D④③①②10.下面语段空白处应填人的恰当句子是( )(2分)我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度来讲,是奔着唐诗的意境而去的.唐诗意境的精华在哪儿,想想看,那时候没有机器船,只有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而几声猿啼,有如日电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,那才是峡谷中强劲的音符!李白歌:“两岸猿声啼不住〞,杜甫吟:“风急天高猿啸哀〞,高适唱:“巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书.〞在他们的诗里,三峡景物中,猿啼是最难忘的.A、诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断〞令人心伤.B、唐诗中使人向往的猿啼之声.C、我以为就是那可见可闻的猿影、啼声.D、请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀.11、仿照例句的句式和修辞方法,仍以“她〞为开头补写两个句子.〔2分〕春姑娘迈着轻盈的步履款款而行.她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她,她.12、请写出一句你最喜爱的警句格言,并简要谈谈你的理解.〔3分〕.二、按要求修改短文.〔4分〕①黄河是世界上含沙量最大的河流,每立方米的年平均含沙量35千克.②古人称黄河是“一担水,六斗泥〞.③黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨,④泥沙带走的氮、磷、钾肥约4000万吨,相当于全国每公顷耕地被冲走375千克肥料.⑤一位外国朋友惊讶地说:“黄河流走的不是泥沙,却是中华民族的血液呀!〞13.14.15.“如果把这些泥沙筑成高宽各一米的长堤,其长度是地球和月亮距离的3倍〞,这是上文中的一句话.它应放在第句后面.16.第⑤句关联词语使用不当,应把关联词改作.三、阅读理解(36分)(一)阅读下面文字,答复以下问题.〔12分〕山不在高,有仙那么名.水不在深,有龙那么灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色人帘青.读笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀于云亭.孔子云:何陋之有?17.解释以下句中加点字.(3分)(1)有仙那么名.( ) (2)斯.是陋室( ) (3)惟吾德馨.( )18、“无丝竹之乱耳〞中的“之〞字与以下各句加点的“之〞字用法相同的一项为哪一项( )(2分)A.山川之.美,古来共谈. B.予独爱莲之.出淤泥而不染.C.渔人甚异之.. D.君之.病在肌肤,不治将益深.19、用文中原句填空.(3分)(1)写陋室不陋的主要原因是.(2)写陋室环境清幽的句于是, .(3)写不受世俗、官场干扰的句子是20、译以下句子.(2分)(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.译文:.(2)孔于云:何陋之有?译文:.21、文章表达了作者怎样的思想感情?(2分). 〔二〕、阅读以下语段,然后做题.〔6分〕游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子.有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了.可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而隔,界而未界,因而增加了景致的深度.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番.22、苏州园林的花墙和普通的墙壁有什么不同?(2分)答、.24、下边是对文中画线句子的理解,哪一项不恰当( )(2分)A、在适当的位置上装镜子的目的是要增加景致的深度.B、在适当的位置上装一面大镜子,就能使整个园林的景致翻一番.C、装上镜子可以在有限的空间内表现更多的层次,但必须选择恰当的位置.D、在适当的位置装上一面镜子,园林的实际空间并没有扩大,但在视觉效果上,园林的景致丰富多了.(三)、阅读?生命与气候?一文,答复以下问题.〔18分〕生命与气候⑴你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国——动物界与植物界的斗争所决定的.动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物主要吸进二氧化碳而放出氧气.二氧化碳为温室气体,因此可以立即得出结论:动物能使地球升温,而植物那么使地球降温.如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期.⑵5亿多年前的“寒武纪大爆炸〞时期,到处都是二氧化碳释放到空气中的节肢动物,使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,所以当时的气候极其温暖.⑶但是,植物进行了还击.化石显示,45亿年前,含有木质素的植物首次出现,木质素使细胞坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木.随着全球的植物大量生长,毫无约束的光合作用从空气中吸取着二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收未质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力——地球进入了严寒期.⑷动物又通过进一步进化进行了回击,主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣兴盛.它们粗重的呼吸及对植物的破坏使空气中的二氧化碳高达今天的3倍,地球大局部地区酷热而潮湿,又恢复了温室效应.⑸然而植物并没有被消灭.在6500万年前恐龙由于小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后,植物抓住了这一时机再次还击,突破点是第一批草地的出现.青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土,软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低.事实上,草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多.⑹过去约4000万年来,大量草地布满全球,取代了许多年以前的森林地带.在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进入冰川期.⑺大约1万年前,由于人类活动的显著增强,使地球空气的二氧化碳含量再度升高,尤其是近百早来,地球的温室效应愈来愈明显.⑻也许,地球上的整个就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样,不停地调节着地球的大气环境,使气候能适合地球上生物生存进化的需要.换句话说,地球的生物圈是在主动地调节环境,而不是在被动在适应环境.果真如此,数十亿年的气候变迁不仅仅是太阳或地球的原因,生物为了自己的利益也深深地参与其中了.25、为文中加点的字注音.〔2分〕约束.( ) 碰.撞( ) 参与.( ) 生物圈.〔〕26、第⑤段中“再次还击〞照应的是前文的哪一句?(用原文答复,限10字)〔2分〕27、第⑥段“地球逐渐降温〞一句中,为什么用“逐渐〞一词,请在本段中找出根据简要说明.(限40字)〔28A、植物越开展,地球温度越高;动物越开展,地球温度越低.B、动物和植物均衡发屉,就能使地球防止温室效应和严寒期.C、青草比森林保存的二氧化碳多,所以草地生态系统比森林生态系统含碳量还多.D、“寒武纪大爆炸〞时,大片森林消失使空气中二氧化碳含量高达今天的20倍.29、指出本文所使用的三种说明方法:〔3分〕(1) , (2) , (3) .30、读了本文后,你联想到当今人类关注的一个什么问题?面对这个问题,你觉得人类应该怎么办?〔5分〕.四、作文〔30分〕以“家〞为题,写一篇作文,可以写“小家〞即家庭生活;也可以写“大家〞即集体生活,如以校为家、以厂为家、兄弟民族是一家;还可以写“大方之家〞即各类懂方法技能的内行人;写水陆动植物“需要一个家〞也未尝不可.体裁不限,宇数600宇左右.4.以下成语运用不正确的一项为哪一项:A.人民解放军英勇善战,锐不可当.B.王东张皇失措地跑到学校,累得上气不接下气.C.她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间.D.这是一件世界上独一无二的作品.5.以下句子没有语病的一项为哪一项:A.在人民解放军伟大的胜利的进攻下,南阳守敌弃城南逃.B.欢送志愿军凯旋归来.C.不知不觉就走了十里左右的距离.D.那就是我带走的沉重记忆.但这是个美丽的记忆.6.以下有关文字常识的表述,有误的一项为哪一项:A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五局部结构.B.?芦花荡?的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物.C.?蜡烛?的作者是前苏联作家西蒙诺夫.D.雨果,法国著名作家,代表作有?巴黎圣母院?和?悲惨世界?等.〔二〕门的悬念〔共16分〕学校大厅的门被踢破了.——可怜的门.自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢.十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄.用脚开门,用脚关门,早已成了缺乏为奇的群众行为..教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用.他找到校长:干脆,换成铁门--让他们去"啃"那铁家伙吧.校长笑了,说,放心吧.,我已经订做了最巩固的门.很快,破门拆下来,新门装上去了.新门似乎挺带"人缘",装上以后居然没有挨过一次踢.孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步.阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一脸.穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸.这道门怎能不巩固--它捧出一份足金的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护.——这是一道玻璃门.16.校长说"我已经订做了最巩固的门",意味深长.为什么说这门是最巩固的?根据文意作简要答复.〔5分〕答:____________________________________________________________________________________________________________17.文中说,"它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中."这"易碎的梦"具体指什么?〔2分〕答:______________________________________________________18."灿灿的金色洒了孩子们一身一脸."这句描写起到了怎样的作用?〔3分〕答:________________________________________________19.对"如何纠正不良行为习惯"这一问题,教导主任和校长持不同的观点主张,根据文意分别概括答复.〔6分〕填入以下横线上的句子,最恰当的一项为哪一项___.〔2分〕三色堇、金鱼草这些只在春天才会开的花儿,也在严寒的天气里绽开美丽的笑脸,__________________________________.A.冬日的西湖被装点得春意盎然.B.西湖被装点得春意盎然.C.将冬日的西湖装点得春意盎然.D.将西湖装点得春意盎然.6.请结合〈〈三国演义〉〉,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是.再说出诸葛亮挥泪斩马谡是由于一事.〔4分〕7.仿照画线句式,续写两个句子,要求与划线句构成排比.〔4分〕我爱这色彩丰富的世界.我爱红色,由于它是热血的颜色,象征着忠诚和热情;________________________________________________________________________ ________________________________________________________.8、请写出三句描写古今战争的诗词名句.〔3分〕①②③〔三〕零点降生〔14分〕〔1〕我的家乡有一种说法,但凡子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成;村里就有一个零点出生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象,是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证.〔2〕我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心.村里那个幸福女孩更让我相信:生死由命,成败在天.上天既然已经安排好你的命运,你再努力也没有用.我变得对一切都无所谓,在惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流.任凭母亲怎么劝说也不回头.一次,母亲被我气急了,忍不住狠狠责骂了我一顿.我居然满不讲理地顶撞她:“你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!〔3〕母亲怔住了.〔4〕晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:“妞妞,其实你也是零点生的.这些年妈一直没有说出来是,是由于你的心太浮,怕别人的好话捧坏了你.不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的.天上掉不下白面馍.咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子.你要是不努力,将来照样没长进.〞〔5〕我哭了.我开始懊悔自己以前的自暴自弃.那一夜,我没有睡.我在心里暗暗发誓:今后决不吝惜自己的心血与汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运.( 6 ) 8年以后,我考上了大学.我是村里第一个正式大学生——一这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了.临走的那一天,恰好是我的20岁生日,母亲给我做了一顿丰富的午餐,郑重地告诉我:“妞妞,其实你不是零点生的.〞〔7〕我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么.我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上.〔8〕“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的.〞母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安.我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语.我忍不住泪如泉涌.其实愧疚不安的应当是我,不是吗?〔9〕从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量,是多么愚蠢啊!无论什么时候,一个人都没有理由听天由命.其实每个人的生命中都潜藏着许多好时机,但你只能靠自己的双手去挖掘.天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍,你只能用自己的双手,为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉.1、从文中看,“母亲〞有哪两个方面的特点?〔2分〕答:①②2、作者写作本文的用意是什么?请根据原文词句作答.〔30字以内〕〔3分〕答:3、为什么说愧疚不安的应该是我?〔3分〕答:.4、母亲怔住了为什么怔住了?〔2分〕答:.5、有人说,上帝如果给你关上了一扇门,那他一定会在另一个地方为你翻开一扇窗.对这句话你是怎样理解的?结合本文谈谈你的感受.〔4分〕三、作文〔60分〕生活中处处充满了等待.等待亲人的归来,等待朋友的问候,等待春天的到来,等待赞许的目光,等待假期的来临,等待2022奥运的召开,等待宝岛台湾的回归……等待是一种幸福,等待是一种希望,等待是一种无奈,等待也是……请以“等待〞为话题写一篇600字左右的文章,文体不限,题目自拟.荷花之迷荷花何以出淤泥而不染?是由于荷的外表十分光滑,污垢难以停留?不是,科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣外表像毛玻璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩〞.这一被称为“荷花效应①’的发现给人意外的启示.它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像花一样不受污染,永褒鲜艳色彩.荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度.一株盛开的荷花可提供1瓦的功率.这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构〞.荷花的自身加热有利于花粉传播,荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力.科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株.沉睡了近千年的古莲子辜苍在4天后长出嫩绿的新芽.科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷.倘假设能从莲子中别离出负责修理“衰死损坏〞的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?【注】①效应:物理的或化学的作用所产生的效果.24.文中说到“荷花效应〞.根据有关文字对“荷花效应〞作出解释.(3分)25.荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力,其原因是什么?“竟然〞一词,具有怎样的表达作用?(3分)26.这段文章说明了荷花的哪几个特点?请一一概括答复.(2分)27.以下对文章内容的理解,错误的两项是(2分)( )A.荷花之所以能出淤泥而不染,是由于它花瓣外表尽是疙瘩,十分毛糙.B.由于荷花细胞内有能发热的线粒体,所以荷花的花朵能保持较高的温度.C.文章用“古莲发芽〞这一例子,说明荷花具有旺盛的生命力.D.负责修理“衰老损坏〞的基因,就是指能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的“酶〞.三、作文(30分)28.题目:启迪 .生活中,老师、朋友的几句良言,一件微缺乏道的小事,或者自然界中的某一景致……都会感动我们的心灵,让我们深切地感悟生活,请选择你感受最深的一点,写一篇文章.要求:1.以记叙为主,也要有适当的抒情、议论.2.不少于600字.(一) 林尽水源,便有一山,山有小口,仿佛假设有光.便舍船,从口入.初极狭,才通人.复行数十步,豁然开朗.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐.见渔人,乃大惊,问所从来.具答之.便要还家,设酒杀鸡作食.村中闻有此人,成来问讯.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.此人一一为具言所闻,皆叹惋.余人各复延至其家,皆出酒食.停数日,辞去.此中人语云:“缺乏为外人道也.〞既出.得其船,便扶向路,处处志之.及郡下,诣太守,说如此.太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路.南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往.未果,寻病终.后遂无问津者.11.解释以下加点词(3分)①桑竹之属( ) ②具答之( ) ③乃不知有汉( )④处处志之( ) ⑤寻病终( ) ⑥无问津者( )12.译下面的句了(4分)①黄发垂髫并怡然自乐.②率妻子邑人来此绝境.13.概括第2段文字的主要内容.(3分)14.“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋〞这句话中没有交代渔人的答话,试说说渔人是怎样答复的.(4分)15.说说“此人一一为具言所闻,皆叹惋〞一句在中央思想和文章的结构上的表达作用.(3分)16.“诣太守,说如此〞这句话中的“如此〞包括哪些内容?(3分)(二) 水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱莲之, ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣.17.这是一篇的骈体散文,借莲表达了自己的人格追求.(2分)A.托物言志B.借景抒情C.叙事明理D.寓情于理18.解释下面句子中加点词的含义.(2分)①水陆草木之花,可爱者盛蕃蕃:②菊之爱,陶后鲜有闻鲜:19.将文章中空缺的语句填上.(2分)20.把下面句子译成现代汉语.(4分)①可远观而不可亵玩焉.②牡丹之爱,宜乎众矣.21.“陶渊明独爱菊〞,请你举出相关的诗句证实这一点.(3分)22.文章表达了作者怎样的思想感情?(3分)(三)王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记.暮归,忘其牛.或牵牛来责蹊①田,父怒,挞之,已而复如初.母日:“儿痴如此,曷不听其所为?〞冕因去,依僧寺以居.夜潜出,坐佛膝上,执策②映长明灯③读之,琅琅达旦.佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬④假设不见.安阳韩性⑤闻而异之,录为弟子,学遂通儒⑥.性卒,门人事冕如事性.时冕父已卒,即迎母入越城就养.久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被⑦古冠服随车后.乡里小儿竟遮道讪笑,冕亦笑.[注]①蹊(灯):践踏.②策:通“册〞.③长明灯:佛像前的灯,昼夜不灭.④恬:心神安闲.⑤韩性:绍兴人,大学者.⑥通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者.⑦被:披.23.以下句子中加点的词语解释错误的两项是( )(2分)A.听已辄默记(完毕)B.冕因去,依僧寺以居(离开)C.安阳韩性闻而异之(不同)D.夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之(躲藏)24.以下句子中加点的词语意思相同的一项为哪一项( )(3分)A.依僧寺以居以君之力B.安阳韩性闻而异之侍卫之臣不懈于内C.暮归,忘其牛其真无马耶D.录为弟子齐无人耶?使子为使25.对以下句子的意思,理解正确的两项是( )(3分)A.或牵牛来责蹊田.——有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地.B.曷不听其所为?——怎么不听听他这样做的想法呢?C.门人事冕如事性.——他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样.D.自被古冠服随车后.——自己穿戴着古式的帽子衣服跟在车子后面. 6.从这两段文章看,王冕具有怎样的品质?用自己的话简要答复.依次填人以下空缺处的词语,恰当的一项为哪一项〔〕①英国自然杂志一了爱丁堡罗斯栋研究所威尔莫特等人的研究成果.②南极洲恐龙化石的发现,为地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据.③他们警告说,夏威夷岛上没有任何可以棕树蛇繁衍的天敌.A.宣告支持限制B.公布支持扼制C.宣告支援扼制D.公布支援限制①物候现象的来临决定于哪些因素呢?⑦首先是纬度.越往北桃花开得越迟,留鸟也来得越晚.值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差异而不同.我国大陆性气候显著,冬冷夏热.冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大.在春天,早春跟晚春也不相同.如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天.但是到晓春五月初,南京刺槐开花只比北京旱l0天.所以在华北常感觉春季短促,冬天结束,夏天就到了.③a经度的差异是影响物候的第二个因素.b但凡近海的地方,比同纬度的内陆,冬是温和,春天反而严寒.c所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟假设干天.d如大连纬度在北京以南约一度,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期.e又如济南苹果开花在四月中或谷雨时节,烟台要到立夏.f两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天使来得迟了.④影响物候的第三个因素是高低的差异.植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶那么越往高处越早.不过研究这个因素要考虑到特殊的情况.例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温比低处高.这叫逆温层.由于冷空气比拟重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流.这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜.在华-轫丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理.⑤此外,物候现象来,海的迟早还有古今的差异.根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比拟,可以看出后者比前者早九天.就是说,春天提前九天.9.决定物候现象的因素有哪些?(4分)10.画出②一⑤段的中央句.(3分)11.这几段的说明顺序是什么?为什么要这样安排?(3分)12.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.〞怎样用文中的知识来理解这首诗?(3分)13.近海地方比同纬度的内陆冬天温和,那么大连的春天一定比北京来得早,对吗?为什么?(4分)14.在第③段中运用了几种说明方法?举例说明.(3分)15.第⑤段中“前者〞和“后者〞各指什么?(4分)。

初三数学试卷练习题55

初三数学试卷练习题55

八年级语文上期末测试题时间:120分钟满分:100分一、知识的积累与运用(30分)1. 选出注音有错误的—项( B )(2分)A.要塞.(sài) 歼.灭(jiān)绥.靖(suí)锐不可当.(dāng)B.寒噤.(jìn) 蹿.跳( cuàn ) 震悚.( sǒng ) 杯盘狼藉.( jí)C.蹒跚.(shān ) 尴尬.( gà) 伛.身(yǔ) 呆滞.笨拙(zhì)D.愧怍.(zuò) 轩.榭(xuān) 伧.俗(cāng) 销声匿.迹(nì)2.下列词语书写完全正确的一项( C )(2分)A. 雾淞沆砀僦赁看幕清荣竣茂唠唠叨叨B.充耳不闻在劫难逃五彩斑斓无动于衷C.天衣无缝相安无事风雪载途因地制宜D.衰草连天世外桃园巧妙绝伦惟妙惟肖3.用天气预报的语言介绍下面的天气。

选出其中表述准确的一项是( A )(2分)清晨,天上飘着片片白云,中午时分,天气突然阴暗下来,下午还时不时下起濛濛的细雨,轻风拂面,使人略感凉意。

A.多云转阴,午后有间断小雨,风力1-2级B.云间阴,下午有雨,伴有短时微风I-2级。

C.阴有云,午后有轻风吹拂,细雨连绵,风力1-2级。

D.以阴为主,风雨交加,气温明显转凉。

4.改正下列词语中的错别字。

(2分)张皇失错精疲力竭大庭广众鸡另狗碎束手无策唯妙唯肖因地制宜消声匿迹天衣无缝水落石出5.仿照下面例句的句式,以“书”为内容写一句话。

(2分)例句:有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知,只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。

仿句:。

6.按要求填空。

(5分)①《归园田居》(其三)中能表达诗人宁可隐居躬耕,也不与世俗同流合污的一句是—衣沾不足惜,但使愿无违。

②《望岳》中体现诗人不怕困难,勇于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的千古名句是会当凌绝顶,一览众山小。

③《使至塞上》中的名句是大漠孤烟直,长河落日圆。

初三电子版试题优化语文卷子

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初三电子版试题优化语文卷子(一)选择题,请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡相应的位置上(每题3分,共27分)1、下列加点字注音无误的一项是( A )A、瞥见(piē)孪生(luán)狡黠(xiá)广袤无垠(mào)B、娜动(nā)笃信(dǔ)崩殂(zú)惟妙惟肖(xiào)C、干涸(há)讪笑(shàn)阴霾(mái)稳操胜券(quàn)D、迁徙(xǐ)浸泡(jìn)始龀(chǎn)辙乱旗靡(mí)2、下列词语中书写有误的一项是( C )A、左右逢源漠不关心肆无忌惮强聒不舍B、翻天覆地脍炙人口世外桃源提心吊胆C、侧隐之心戒骄戒燥无与伦比谈笑风声D、袖手旁观销声匿迹苦心孤诣断壁残垣3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( C )A、尺有所短,寸有所长,我们西南地区与东南沿海地区相比,虽然经济实力较弱,但物产资源十分丰富。

B、齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师,可谓冰冻三尺,非一日之寒。

C、不入虎穴,焉得虎子,学习围棋如果只看棋谱,不与高手交流,棋艺就很难达到较高水平。

D、面对各路强手,17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎,顽强拼搏,勇夺奥运举重金牌。

4、依据语境,对下列句子中加点的词理解不正确的一项是( D )A、这藤野先生不讲究,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结。

(即“模糊”,这里指马虎、不讲究。

)B、在北京奥运会火炬传递过程中,全国人民团结一致,众志成城。

(比喻大家团结一致就可以形成无比强大的力量。

)C、因着她们祖国广大人民的需求,她们又将在两三天“惊鸿”般地飞了回去!(惊飞的鸿雁,形容美人体态轻盈。

)D、这些日子,家中光景很是惨淡。

(风光景色)5、下列句子中没有语病的一项是( B )A、中学生写作文,要细心观察各种事物,各种现象,要有真情,切忌不要胡编乱造。

B、成绩的好坏首先取决于能否刻苦学习C、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

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《生命与气候》阅读理解题附答案
你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国——动物界与植物界的斗争所决定的。

动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物则吸进二氧化碳而放出氧气。

二氧化碳为温室气体。

因此可以得出结论:动物能使地球升温,而植物则使地球降温。

如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。

五亿多年前的寒武纪大爆炸时期,地球被各种各样的生物占领着。

当时的土壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的切肢动物,使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,当时的气候极其温暖。

但是,植物很快进行了反击。

化石显示,4.5亿年前,含有木质素的植物首次出现,木质素使细胞壁坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木。

随着全球的植物空前大量生长,毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力——地球进入了严寒期。

动物再次通过进一步进化进行了回击。

当时的主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣昌盛。

它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍,地球大部分地区酷热潮湿,又恢复了温室效应。

然而植物并没有被消灭。

在6500万年前恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后,植物抓住了这一机会,突破点是第一批草
————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
地的出现。

青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土。

软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。

事实上,草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。

过去约4000万年,大量草地布满全球,取代了许多年以前的森林地带。

在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进入冰川期。

大约1万年前,由于人类活动的显著增强,地球空气的二氧化碳含量再度升高。

尤其是近百年来,地球的温室效应愈来愈明显。

也许,地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样,不停地调节着地球大气环境,使气候能适合地球上生物进化的需要。

换句话说,地球的生物圈是在主动地调节环境,而不是在被动地适应环境。

果真如此,数十亿年的气候变迁不仅仅是太阳或地球的原因,生物为了自己的利益也深深参与其中了。

1.通读全文后,请为本文拟一个恰当的题目。

(4分)
答:
2.根据文章内容,简要概括气候与生命的关系。

(4分)
答:
3.本文最后一段中加点的词语果真如此不能删去的理由是什么?(4分)
答:
4.联系本文内容,调动你的知识积累,说说今后若干年地球的气候可能发生怎样的变化,并简述理由。

(4分)
答:
参考答案:
1.(4分)示例;生命与气候
2.(4分)生命与气候共同进化。

(或:气候是由两大生命系统的斗争决定的。

或:动物占上风,地球产生温室效应;植物占上风,地球进入严寒期。


3.(4分)果真如此表明如果前面的观点成立,就能产生后面的结果。

所以不能删去。

4.(4分)示例:温室效应得到控制,气温升高的速度减缓;人类对温室效应的危害有充分的认识,已开始采取一系列措施进行控制。

(或:温室效应加剧,气温进一步升高;人类活动增强,植被减少。

或:温室效应与严寒期交替出现,主要看动物和植物哪一方占上风。

)。

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