国家开放大学(中央广播电视大学)2019年秋季学期“开放专科”期末考试-果树病虫害防治-试题1

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国家开放大学电大专科《食品营养与安全》2023-2024期末试题及答案(试卷代号：4985)

国家开放大学电大专科《食品营养与安全》2023-2024期末试题及答案（试卷代号：4985）一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.有关我国的营养状况，下列说法正确的是（）oA.我国的营养素缺乏问题已经基本解决，大部分居民处于能量过剩的状态B.我国的营养素缺乏问题仍然相当严重，大部分居民仍然需要增加蛋白质供应C.我国仍存在微量营养素缺乏，但大部分居民的蛋白质和脂肪摄人都已经过量D.我国仍存在微量营养素缺乏，但富裕居民蛋白质和脂肪摄人过多的问题已经相当严重2.绿叶蔬菜里有一种能够在体内转化成维生素A的营养物质，它是（）。

A.胡萝卜素B.维生素B。

C.维生素AD.维生素K3.按照中国居民营养素参考摄入量，老年人的钙需求量（）。

A.和 25 岁一样,800mg/ 0B.比25岁时低，600mg/SC.比25岁时高，达到1 OOOmg/0D.以上说法都不对4.高血压患者除限盐外，还应增加（）oA.蛋白质摄入量B.主食摄人量C.钙、镁、钾元素的摄人量D.以上均不正确5o婴儿在4〜6个月之后，最急需补充的营养素是（）oA.铁B.钙C.维生素AD.锌6.中老年女性有一种矿物质的适宜摄人量比18〜49岁的人还要高，这种营养素是（）。

A.铁B.锌C.碘D.钙7.有关动物的瘦肉，下列说法正确的是（）。

A.瘦肉中含有不少碳水化合物B.瘦肉富含维生素DC.瘦肉是B族维生素的好来源D.瘦肉是钙的好来源8.在蔬菜的烹调当中，主要损失的营养成分是（）。

A.维生素CB.维生素B2C.铁D.胡萝卜素9.传统制作的豆腐中不仅含有丰富的蛋白质，还能帮助补充国人容易缺乏的（）元素。

A.铁B.钙C.碘Do锌10.通过被污染的食物来传播的病毒是（）。

A.乙肝病毒B.狂犬病毒C.感冒病毒D.引起疯牛病的肮病毒二、选择填空题（每小题3分，共30分）（“一个监管环节由一个部门监管”赖氨酸血糖指数抗氧化剂花生油维生素D脚气病弧菌属自身感染生物性危害）11.赖氨酸12.血糖指数13 .维生素D14.脚气病15.生物性危害16.弧菌属17.自身感染18.抗氧化剂19.“一个监管环节由一个部门监管"20.花生汕三、简答题（每小题10分，共40分）11.在膳食当中，粮谷类食物的第一限制性氨基酸通常为赖氨酸。

国家开放大学(中央广播电视大学)2014年春季学期“开放专科”期末考试监督学试题DOC

试卷代号：2528国家开放大学(中央广播电视大学)2014年春季学期“开放专科”期末考试监督学试题一、多项选择题(每小题2分。

共10分)1．监督的主要特征是( )。

A．监督主体的多样性B．监督对象的特定性C．监督内容的广泛性D．监督依据的法定性2．对于腐败根源的探寻，目前比较．流行的理论包括( )。

A．寻租理论B．竞争理论C．成本一收益理论D．委托一代理理论3．元代的监察法规包括( )等。

A．《宪台格例》B．《监察御史失察法》C. 《察司合察事理》D．《行台体察等例》4．对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方面( )A．对审判机关行使职权情况进行监督B．对检察机关行使职权情况进行监督C．对司法程序进行监督D．对具体案件进行监督5．县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的( )是国家权力机关进行监督的重要方式之一。

A．上诉B．申诉C．控告D．检举二、名词解释(每小题5分，共10分)6．监督理论7．美国独立检察官三、填空题(每小题1分，共10分) j8．中国古代___________制度的确立，是对皇帝廉政与勤政的有限度的监察。

9．省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定的___________法规，报全国人民代表大会常务委员会和国务院备案．10．全国人民代表大会有权审查、批准国家的预算和___________的报告。

11．罢免是人民代表大会实施的一种严厉的监督方式，也是保证国家机关工作人员忠于职守，防止___________和滋生官僚主义的一种有效方式。

12．人民政协监督的一项重要内容，就是对参加政协的单位和个人遵守___________章程的情况进行监督。

13．政协委员应邀担任___________机关和政府部门特约监督人员是加强政协监督的方式。

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放专科”期末考试试题与答案-税收基础

销售，但相关机构设在同一县（市）的除外（这一点是讲总机构与分支机构以及各分支机构．只
要不设在同一县（市），相互间移送货物时均以销售货物一方为纳税人）；
(4) 将自产或委托加工的货物用千非应税项目；
(5) 将自产、委托加工或购买的货物作为投资，提供给其他单位或个体经营者；
(6) 将自产、委托加工或购买的货物分配给股东或投资者；
10. 增值税一般纳税人购进用于对外捐赠的货物，取得法定扣税凭证的，可以抵扣增值税
进项税额。（
)
11. 纳税人兼营不同税率的应税消费品，应当分别核算不同税率应税消费品的销售额、销
售数撞。（
12. 对非居民纳税人来源千中国境内但支付地点在国外的所得，免征个人所得税。（
1334
)
得分 1 评卷人
四、简答题（每题 15 分，共 30 分）
LA
2. C
3. D
4. A
5. D
二、多项选择题（将每题四个选项中的至少两个正确答案的字母序号填入括号，多选或漏选均不得分。每小题 5 分，共 20 分）
6. BCD
7. ACD
8. BC
9. ABC
三、判断题（判断下列说法正确与否，正确的在题后括号里划 ".J "'错误的在题后括号里划
"X" 。每小题 5 分，共 15 分）
巳知：甲类卷烟消费税税率为 56% 加 150 元／标准箱、烟丝消费税税率为 30% 。计算当月该卷
烟厂应纳消费税税额。
1335
试卷代号： 2727
回家开放大学（中央广播电视大学） 2018 年春季学期“开放专科”期末考试
税收基础
试题答案及评分标准（开卷）

国家开放大学刑法学(2)试卷 2020年1月.doc

国家开放大学（中央广播电视大学）2019年秋季学期“开放专科”期未考试刑法学( 2 )试题2020年1月一、选择题1、王某为报复上司刘某，趁刘某一人值班的时候在其所在店铺浇上汽油点着，致使刘某被烧成重伤，店铺被烧掉打扮，损失巨大，幸亏扑救及时，隔壁店铺并未受到损失，王某的行为构成（D）。

A、故意杀人罪B、故意毁坏财物罪C、故意伤害罪和故意毁坏财物罪D、放火罪2、下列犯罪中，其犯罪所得及其所产生的收益属于洗钱罪的犯罪对象的是（ABD）。

A、信用卡诈骗罪B、保险诈骗罪C、合同诈骗罪D、贷款诈骗罪3、信用卡诈骗罪在客观方面的行为方式有（ABCD）。

A、使用伪造的或者以虚假的身份证明骗领的信用卡B、使用作废的信用卡C、冒用他人的信用卡D、恶意透支4、刘某为了追讨李某所欠五万元贷款，设计将李某骗到某处扣押，然后打电话给李某的妻子，称交清10万元以后放任，否则就是砍掉李某一只手。

二天后，李妻就是交给十万元，刘某随后将李某释放回家。

对于刘某的行为，应当以（A）论处。

A、绑架罪B、非法拘禁罪C、敲诈勒索罪D、抢劫罪5、下列人员中，可以成为刑讯逼供罪的犯罪主体的有（ABD）。

A、公安机关的刑侦人员B、检察机关的检察人员C、纪检机关的纪检人员D、海关的缉私人员6、民警刘某家中被盗窃，怀疑是叶某所为，随后就是将叶某强行带回家中逼问，并且对于其拳打脚踢，长大二个小时之久，致使叶某受到轻伤。

对于刘某的行为应当以（C）论处。

A、刑讯逼供罪B、非法拘禁罪C、故意伤害罪D、暴力取证罪7、某甲乘着某乙外出之机，潜入到某乙的家中，盗窃得到人民币5000元，信用卡以及某乙身份证各一张，后来用信用卡购买约3500元的物品。

对于某甲的行为应当（B）。

A、以非法侵入住宅罪论处B、以盗窃罪论处C、以盗窃罪和信用卡诈骗罪数罪并罚D、依非法侵入住宅罪、盗窃罪和信用卡诈骗罪数罪并罚二、填空题8、分裂国家罪的客观方面表现为（组织）、（策划）、实施分裂国家、破坏国家统一的行为。

电大思想道德修养与法律基础终结性考试二

答案一国家开放大学（中央广播电视大学）2019年春季学期“开放专科”期末考试思想道德修养与法律基础试题B（开卷）一、结合实际，论述如何正确认识理想与现实的辩证关系？（80分）二、如何理解法的基本特征？（20分）答：1、理想与现实是辩证统一的关系：①理想源于现实，高于现实。

理想属于社会意识，是社会存在的反映。

理想产生于现实的需要，是时代的产物。

但理想又高于现实，是现实的发展方向。

理想是比现实更高远、更美好的目标。

它能激发人们去追求、去奋斗，能指导现实的发展，对人们的行动产生巨大的鼓舞作用。

②理想可以转化为现实。

理想不等于现实，但可以转化为现实，过去的理想已经变成今天的现实；今天的理想可以转化为明天的现实。

我们对社会理想的追求要符合社会发展的趋势，对职业理想的选择要符合实际，这样就有可能把理想转化为现实。

2、要把社会理想或职业理想转化为现实，需要多方面的条件，从主观方面来说，我们对社会理想的追求要符合社会发展的趋势，对职业理想的选择要符合实际。

同时还特别需要艰苦奋斗。

①艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不怕牺牲、自强不息、与时俱进、开拓创新、不达目的誓不罢休的精神风貌和道德品质。

它是中华民族的传统美德，也是中国革命的光荣传统之一。

②当今时代要提倡艰苦奋斗。

首先，艰苦奋斗是有志者应有的精神境界。

其次，提倡艰苦奋斗，是由我们的基本国情决定的。

总之，只有在奋斗中才能实现理想。

艰苦奋斗的精神、勤俭节约的传统美德永远不会过时，任何时候都不能丢掉。

二、答：法有五大特征：①法是社会规范的一种；②法是由国家机关制定或认可的社会规范；③法是具有普遍性的规范；④法是以权利义务为内容的社会规范；⑤法是由国家强制力为后盾的社会规范。

法是一种社会规范。

①所谓规范是指对普遍的人、普遍的事情有约束力的规则，不同于“对每一件事情对每一个人均有约束力”的说法，掌握此点，即可以将法与具体的某个决定、某个判决书等区别开。

精选国家开放大学电大专科《统计学原理》期末试题标准题库及答案(试卷号：2019)

国家开放大学电大专科《统计学原理》期末试题标准题库及答案（试卷号：2019）盗传必究一、单项选择题1.若物价上涨，商品的需求量相应减少，则物价与商品需求量之间的关系为（）oA.不相关B.负相关C.正相关D.复相关2.巳知某种商品每件的价格是10元，这里的“商品价格”是（）oA.品质标志B.数量标志C.数量指标D.标志值3.对某工厂工人先按工种分组，在此基础上再按年龄分组，这种分组方法是（）oA.简单分组B.复合分组C.按数量标志分组D.以上都不对4.计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）。

A.小于100%B.大于100%C.等于100%D.小于或大于199%5.由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（）oA.总体单位总量B.总体标志总量C.相对指标D.平均指标6.社会经济统计的研究对象是（）oA.抽象的数量关系B.社会经济现象的规律性C.社会经济现象的数量特征和数量关系D.社会经济统计认识过程的规律和方法7.下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（）。

A.企业设备调查B.人口普查C.农村耕地调查D.工业企业现状调查8.在分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（）。

A.将此值归人上限所在的组B.将此值归入下限所在的组C.此值归入两组均可D.另立一组9.某年某地区下岗职工已安置了 13. 7万人，安置率达80. 6%,安置率是（）oA.总量指标B.变异指标C.平均指标D.相对指标10.反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是（）。

A.抽样平均误差B.抽样极限误差C.抽样误差系数D.概率度11.甲、乙两企业，甲企业职工平均月工资1800元，乙企业职工平均月工资2500元，它们的标准差分别为360元和430元，贝9（） oA.甲企业平均工资的代表性高B.乙企业平均工资的代表性高C.两企业平均工资的代表性相同D.两企业平均工资的代表性无法比较12.在其他条件不变的情况下，抽样误差（）。

中央广播电视大学2012-2013学年度第二学期“开放专科”期末考试英语Ⅰ(2) 试题

B. anything
A. easily
C. lazy
B. easy
1033
10. He stopped__TV when dinner was ready.
A. watching
C. watch
B. to watch
11. My sister told me_his trip to Scotland.
A. no one
C. someone
B. nothing
1034
21. If you___the tickets, I will do the packing.
A. will book
B. booked
C. book
22. He_me he was going to Japan next month.
B. Wrong
A. Right 第二部分词汇与结构（共计40分，每小题2分）
B. Wrong
6-25 题：阅读下面的句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答
题纸上写出所选项的字母符号。 6. She's not tall__to play basketball.
A. very C. enough
C. study
＿
・ B. spend her holiday
36-40 题：阅读下列短文，并根据短文内容判断其后的句子是正确（ Right) ，还是错误 (Wrong) ，并在答题纸上写出所选的字母符号。（共计10分，每小题2分） In Europe sales of new motorcycles have increased by 12%this year. This is probably because more and more people are using them to travel to work in cities where the roads have too many cars using them. Most of these motorcycles are imported from Japan,but many are built in Europe. Italy is the largest producer of motorcycles in Europe. Most customers are buying small motorcycles because they have not ridden before,and these motorcycles are best for people who want to learn how to ride. Britain and Germany only produce large motorcycles, but both these countries have also seen sales of their products rise. More people are also watching motorcycle sports on television. This is because of more television programmes about motorcycle racing,and also because of new young riders who are like "pop stars" and have lots of fans. Many governments think that an increase in the number of motorcycles on the roads is a good thing,and are passing new laws to help motorcyclists. This is because they think that motorcycles are better than cars on busy city streets and also produce less pollution. Because motorcycles can be more dangerous than cars,riders have to wear helmets in

(精华版)国家开放大学电大专科《统计学原理》期末试题标准题库及答案(试卷号：2019)

（精华版）国家开放大学电大专科《统计学原理》期末试题标准题库及答案(试卷号：2019)第一套一、单项选择（每题 2 分，共计 20 分）1. 在某个或某些属性上的属性表现相同的诸多实体构成的集合称为（）。

A.同类实体2. 不能自然地直接使用数字表示的属性称为（）属性。

B.质量属性3. 属于总体边界清晰，个体不清晰的变量是（）。

A. 一列车的煤炭4.（）是选择个体及采集个体属性值的途径。

A.调查方法5.从某生产线上每隔 25 分钟抽取 5 分钟的产品进行检验，这种抽样方式属于（）B. 等距抽样6.抽样调查和重点调查都是非全面调查，二者的根本区别是（）D.抽取样本的方式不同7. 按随机原则进行抽样的抽样称为（）D.随机抽样8. 统计学将由许多个小实体构成的同类实体看作集合，称之为（）A.总体9. 根据总体的形态，总体可以分为（）B.实在总体和想象总体10. 统计工作过程由（）两个步骤构成。

A.统计设计和统计实施二、多项选择（每题 2 分，共计 10 分）1. 按照信息科学和数据库理论，信息的构成要素主要包括（）A.实体B.属性2. 属性的基本类别包括（）。

A.数量属性B.质量属性3. 下列属于总体边界清晰，个体边界不清晰的是（）A.一艘石油巨轮的石油B.一列车的煤炭C.公园一片草地D. 大兴安岭的树4. 现场调查方法包括的方式有（）A.访问B.观察C.实验5. 按照调查的范围划分，调查分为（）A.全面调查B.非全面调查三、判断题（每题 2 分，共计 20 分）1.文字是一种数据。

（√）2.特性可以独立存在，不依赖于观察者的主观视角。

（×）3.信息构成要素中的实体，只能是通过普通感官直接感知的内容。

（×）4.所谓组件构成实体不可缺少的一部分，是客观存在，不依赖于观察者的主观视角，一旦缺少了组件，实体便不完整。

（√）5.数量属性与质量属性是属性的基本分类，也是最重要的分类。

（√）6.统计学将由许多个小实体构成的同类实体看作集合，称之为总体；将构成总体的许多小实体看成集合的元素，特别的，如果小实体都不可再分则称为个体。

工作分析实务-国家开放大学2019年春季期末统一考试( 试题+答案) 专科

16. 工作分析准备阶段组建工作小组的标准包括（
）。
A. 工作人员的相对稳定
B. 人员的多样性
C. 职责分工的明确性
D. 工作行为的规范化
E. 工作分析的准确性
17. 信息的来源有多种途径。其中包括（
）。
A. 岗位的任职者
B. 所有在岗员工
C. 该岗位的管理者
D. 相关岗位任职者收集的相关信息
E. 岗位的分析人员
)。
A. 双因素理论
B. 单因素理论
C. 需求理论
D. 人本理论
9. 选择岗位评价指标的方法有多种，目前大多数企业都采用(
)。
A. 排序法
B. 因素分析法
C. 因素计点法
D. 图表法
10. 下列因素中，不属千工作评价五因素的是(
)。
A. 劳动责任
B. 劳动技能
C. 劳动强度
D. 劳动保障
得分 1 评卷人
缺点： (1) 耗时，并且必须则受过专业训练的工作分析员填写问卷。 (2) 工作特征抽象，不能描述实际工作中的特定的具体的任务活动。五、应用分析题 (20 分）
C. 系统化
D. 非系统化
4. 组织结构就是构成组织的各个要素在不同排列组合的基础上发生相互联系、相互影响
和相互作用的方式。它在根本上（
）着组织的性质和功能。
A. 约束
B. 限定
C. 决定
D. 制约
5. 对组织中各类工作岗位的工作性质、工作任务、工作职责、工作环境、工作关系等所做
的统一说明是（
）。
A. 工作说明书
D. 吉尔布雷斯
2. 关键事件法在工作分析中得到广泛应用的领域是（
）。
A. 结构化工作分析

国家开放大学秋季学期电大考试开放教育学习指导题库及答案

国家开放大学秋季学期电大考试开放教育学习指导题库及答案《开放教育学习指南》作业一、单项选择题1.《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A）A.公共基础课B.实践课C.专业基础课2.1978年，邓小平批准创立中央广播电视大学，中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是（B）A.1978年2月6日B.1979年2月6日C.1980年2月6日3.IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（C）A.老师授课的录像画面B.课程内容提要C.学生信息4.SQ3R阅读技巧指的是（A）A.概览、提问、阅读、复述、复习B.概览、提问、阅读3遍C.概览、提问、阅读、作业、练习5.按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是（B）A.电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90%B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%A.录像教材B.录音教材C.文字教材7.倡导并批准创办广播电视大学的是（B）A.毛泽东B.邓小平C.江泽民8.电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（B）A.资源存储B.学习交流A.使用学号（或用户名）及密码进行登录C.使用手机号码及密码进行登录10.关于个人学习空间，下列说法不妥当的是（C）A.要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间B.如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习C.上班时间在单位学习11.关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B）A.学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C.毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册12.关于勤学，下列说法不正确的是（C）A.安排好业余时间，每天都要有进步B.多听、多看、多记C.在考试前一次性完成全部作业13.关于学习计划，下列说法不妥当的是（B）A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划B.同班同学的学习计划是一样的C.个人要根据自己的主客观条件制定学习计划14.记笔记时应该注意避免（B）A.自己重新组织语言B.直接抄录教材原文C.随时记录15.教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（B）A.1978年B.1999年C.2022年16.截至2022年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（B）A.1000多个B.2000多个C.3000多个17.开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（C）A.用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络B.各级电大及其开展教学活动的网络教学平台C.开放教育学生组成的学习小组18.开放教育的具体教学实施单位是（C）A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点19.开放教育的学习方式主要是（A）A.自主学习B.听老师讲授C.全日制学习20.开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B）A.一年半B.二年半C.三年半21.开放教育课程学习的一个重要特点是（A）A.学导结合B.开卷考试C.不用写平时作业22.开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（A）A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准B.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试C.统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试23.开放教育这种教育形式属于（A）A.现代远程教育B.普通全日制教育C.函授教育24.可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是（C）A.AdobeReaderB.FlashGetC.WinRAR25.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（C）。

国家开放大学电大《现代汉语(1)(专科)》2019-2020期末试题及答案

国家开放大学电大《现代汉语(1)(专科)》2019-2020期末试题及答案一、单项选择题（每小题4分，共20分）
说明：每题正确答案只有一个，请将正确答案的题号填入括号内。

1．下列城市不属于北方话区域的是( )。

A．昆明贵州 B．成都重庆
C．长沙南昌 D．合肥南京
2．下列各种说法，只有( )正确。

A．普通话有22个辅音，21个辅音声母
B．普通话有22个辅音，22个辅音声母
C．普通话有10个单元音韵母，35个韵母
D．普通话有8个单元音韵母，39个韵母
3．从现代汉字角度看，偏旁表音完全准确的一组汉字是( )。

A．簧洋情河 B．课拖拉把
C．瑚郜态莱 D．桌桂柜凄
4．下列有关语素的说明，正确的是( )。

A．“山”、“云”都是定位语素 B．“老鼠”的“老”是定位语素
C．“卓”是成词语素 D．“还”是多音节语素
5．下列句子使用的词语，没有歧义的是( )。

A．我看见这个箱子确实没有锁。

B．那个山区真的有不少杜鹃。

C．我告诉他菜不热了。

D．你要有兴趣一定来看看。

二、综合分析应用题（每小题10分，共40分）
6．指出下面古诗中韵脚字，写出它们的韵母并分析其异同。

京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，
明月何时照我还。

答：①这首诗的韵脚字是“间、山、岸、还”，韵母分别是ian、an、an、uan。

②这些韵脚字的韵母，韵腹和韵尾相同，韵头不同。

7．指出下列词是单纯词还是合成词。

①枇杷②货物③班子
④沙滩⑤沙发。

中央广播电视大学学第一学期“开放专科”期末考试《建筑力学》课程考试重点复习试题

中央广播电视大学2014-2015学年度第一学期“开放专科”期末考试建筑力学课程考试重点复习试题一、单项选择题每小题3分;共计30分1．约束反力中含有力偶的支座为 ..A ．固定铰支座B ．固定端支座C ．可动铰支座D ．都不是2．截面法求杆件截面内力的三个主要步骤顺序为 ..A ．列平衡方程、画受力图、取分离体B ．画受力图、列平衡方程、取分离体C ．画受力图、取分离体、列平衡方程D ．取分离体、画受力图、列平衡方程3．在一对位于杆件的纵向平面内的力偶作用下;杆件将产生弯曲变形;杆的轴线由直线弯曲成曲线..A ．大小相等B ．大小相等、方向相反C ．大小相等、方向相同D ．方向相反4．低碳钢的拉伸过程中; 阶段的特点是应力几乎不变..A ．弹性B ．屈服C ．强化D ．颈缩5．轴心受压直杆;当压力值P F 恰好等于某一临界值Pcr F 时;压杆可以在微弯状态下处于新的平衡;称压杆的这种状态的平衡为 ..A ．稳定平衡B ．不稳定平衡C ．随遇平衡D ．不知道6．欲求梁某一点的线位移;应在该点设 ..A ．一单位集中力B ．一单位集中力偶C ．一对单位集中力D ．一对单位集中力偶7．图示单跨梁AB 的转动刚度AB S 是 ..lEI iA ．3iB ．6iC ．4iD ．－i8．矩形截面;高为h;宽为b;则其抗弯截面模量为 ..A ．62bhB ．63bhC ．122bhD ．123bh 9．在力法典型方程的系数和自由项中;数值恒大于零的有 ..A ．主系数B ．主系数和副系数C ．主系数和自由项D ．副系数和自由项10．图示单跨梁的传递系数是 ..A ．0B ．—1C ．0.5D ．2二、判断题每小题2分;共计30分..将判断结果填入括弧;以√表示正确;以×表示错误1．在约束的类型中;结点可分为铰结点、刚结点、自由结点..2．交于一点的力所组成的力系;可以合成为一个合力;合力在坐标轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和..3．在平面力系中;所有力作用线汇交于一点的力系;称为平面一般力系;有3个平衡方程..4．多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束..5．杆件变形的基本形式共有轴向拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲四种..6．截面上的剪力使研究对象有逆时针转向趋势时取正值..7．作材料的拉伸试验的试件;中间部分的工作长度是标距;规定圆形截面的试件;标距和直径之比为5：1或10：1..8．平面图形的对称轴一定通过图形的形心..9．两端固定的压杆;其长度系数是一端固定、一端自由的压杆的4倍..10．挠度向下为正;转角逆时针转向为正..11．力法的基本未知量就是多余未知力..12．力矩分配法的三个基本要素为转动刚度、分配系数和传递系数..13．力偶的作用面是指组成力偶的两个力所在的平面..14．在使用图乘法时;两个相乘的图形中;至少有一个为直线图形..15．力系简化所得的合力的投影和简化中心位置无关;而合力偶矩和简化中心位置有关..三、计算题共40分1．计算下图所示桁架的支座反力及1、2杆的轴力..10分2．画出下图所示外伸梁的内力图10分..3、用力矩分配法计算图a 所示连续梁;并画M 图..固端弯矩表见图b 和图c 所示..20分参考答案一、单项选择题每小题3分;共计30分1．B 2．D 3．B 4．B 5．C6．A 7．B 8．A 9．A 10．C二、判断题每小题2分;共计30分..将判断结果填入括弧;以√表示正确;以×表示错误1．× 2．√ 3．× 4．√ 5．√6．× 7．√ 8．√ 9．× 10．×11．√ 12．√ 13．√ 14．√ 15．√三、计算题共40分1．10分1求支座反力由∑=0A M 得;04123168=⨯-⨯-⨯By F即()↓-=kN F By 12由∑=0x F 得;()←=kN F Ax 16由∑=0y F 得;0=Ay F2.求杆1、2的轴力由结点Ａ的平衡条件;得kN F N 161-=拉由截面法的平衡条件;得02=N F2．10分1求支座反力由∑=0A M ;得 0244886=⨯⨯-⨯-⨯By F 即)(16↑=kN F By 由0=∑y F ;得)(816448↑=-⨯+=kN F Ay2画剪力图和弯矩图3．10分1计算转动刚度和分配系数65.144=⨯==BA BA i S ;6.0=BA μ 4144=⨯==BC BC i S ;4.0=BC μ4144=⨯==CB CB i S ;4.0=CB μ 6233=⨯==CD CD i S ;6.0=CD μ2计算固端弯矩3分配与传递4画弯矩图m kN ⋅试卷代号：2348中央广播电视大学2009—2010学年度第一学期“开放专科”期末考试建筑力学试题2010年1月一、单项选择题每小题3分;共计30分1.若刚体在二个力作用下处于平衡;则此二个力必 ..A.大小相等B.大小相等;作用在同一直线C.方向相反;作用在同一直线D.大小相等;方向相反;作用在同一直线2.截面法求杆件截面内力的三个主要步骤顺序为 ..A.列平衡方程、画受力图、取分离体B.画受力图、列平衡方程、取分离体C.画受力图、取分离体、列平衡方程D.取分离体、画受力图、列平衡方程3.静定结构的几何组成特征是 ..A.体系几何不变B.体系儿何不变且无多余约束C.体系几何可变D.体系几何瞬变4.低碳钢的拉伸过程中; 阶段的特点是应力几乎不变..A.弹性B.屈服C.强化D.颈缩5.图示构件为T形截面;其形心轴最有可能的是A.Z1B.Z2C. Z3D.Z46.欲求梁某一点的线位移;应在该点设 ..A.一单位集中力B.一单位集中力偶C.一对单位集中力D.一对单位集中力偶7.图示单跨梁的传递系数CAB是 ..A. 0. 5B. 0C.一1D. 28.矩形截面;高为h;宽为b;则其抗弯截面模量为A.26bhB.36bhC.212bhD.312bh9.一个点在平面内的自由度有个A.2B. 3C.4D. 510.图示单跨梁的传递系数C AB是A. 0B.一1C. 0. 5D. 2二、判断题每小题2分;共计30分1.约束是阻碍物体运动的限制物..2.交于一点的力所组成的力系;可以合成为一个合力;合力在坐标轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和..3.力系简化所得的合力的投影和简化中心位置有关;而合力偶矩和简化中心位置有关..4.多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束..5.没有多余约束的几何不变体系组成的结构是超静定结构..6.截面上的剪力使研究对象有逆时针转向趋势时取正值..7.轴向拉伸压缩的正应力大小和轴力的大小成正比;规定拉为正;压为负..8.平面图形的对称轴一定通过图形的形心..9.压杆上的压力大于临界荷载;是压杆稳定平衡的前提..10.挠度向下为正;转角逆时针转向为正..11.图乘法的正负号规定为:面积ω与纵坐标y0在杆的同一边时;乘积ωy0应取正号;面积ω与纵坐标y0在杆的不同边时;乘积ωy0应取负号..12.力矩分配法的三个基本要素为转动刚度、分配系数和传递系数..13.物体系统是指由若干个物体通过约束按一定方式连接而成的系统..14.在使用图乘法时;两个相乘的图形中;至少有一个为直线图形..15.计算简图是指经过简化后可以用于对实际结构进行受力分析的图形..三、计算题共40分1.计算下图所示析架的支座反力及1;2杆的轴力..10分2.画出图所示外伸梁的内力图..10分3.用力矩分配法计算图a所示连续梁;并画M图..固端弯矩表见图b和图c所示.参考答案一、单项选择题每小题3分.共计30分1. D2. D3. B4. B5. C6. A7. B8. A9. A 10. C二、判断题每小题2分;共计30分..将判断结果填入括弧1. √2. √3. ×4. √5. ×6. ×7. ×8. √9. √ l0. ×11.√ 12.√ 13. √14. √ 15. √ 三、计算题共计40分1.1求支座反力;由∑M A =0得;F By *8+12*8=0即F By =-12KN ↓由∑F X =0得;F Ax =12→由∑F y =0得;F Ay =12↑2求杆1;2的轴力由结点A 的平衡条件;得1()N F =-压由结点B 的平衡条件;得2NBC F =0N F =2. 1求支座反力2画剪力图和弯矩图3.1计算转动刚度和分配系数65.144=⨯==BA BA i S ;6.0=BA μ4144=⨯==BC BC i S ;4.0=BC μ 4144=⨯==CB CB i S ;4.0=CB μ6233=⨯==CD CD i S ;6.0=CD μ 2计算固端弯矩3分配与传递4画弯矩图m kN ⋅试卷代号：2348中央广播电视大学2008-2009学年度第二学期“开放专科”期末考试建筑力学试题2009年7月一、单项选择题每小题3分;共计30分1、若刚体在二个力作用下处于平衡;则此二个力必 D.. A 、大小相等B 、大小相等;作用在同一直线C 、方向相反;作用在同一直线D 、大小相等;方向相反;作用在同一直线2、由两个物体组成的物体系统;共具有 D 独立的平衡方程..A 、3B 、4C 、5D 、63、静定结构的几何组成特征是 B ..A 、体系几何不变B 、体系几何不变且无多余约束C 、体系几何可变D 、体系几何瞬变4、低碳钢的拉伸过程中;胡克定律在 A 范围内成立..A 、弹性阶段B 、屈服阶段C 、强化阶段D 、颈缩阶段5、图示构件为T形截面;其形心轴最有可能的是 C ..A、Z1B、Z2C、Z3D、Z46、位移法的基本未知量是 C ..A、杆件的变形B、多余约束力C、结点位移D、支座位移7、图示单跨梁的传递系统C AB是 B ..A、0.5B、0C、-1D、28、力法中;主系数是8:1是由 B 图乘得出的..A、M1图和M P图B、M1图和M1图C、M p图和M p图D、都不是9、一个点在平面内的自由度有 A 个..A、2B、3C、4D、510、力偶可以在它的作用平面内 C ;而不改变它对物体的作用..A、任意移动B、任意转动C、任意移动和转动D、既不能移动也不能转动√表示正确;以×表示错误..1、约束是阻碍物体运动的限制物.. √2、力沿坐标轴方向上的分力是矢量;力在坐标轴上的投影是代数量.. √3、力系简化所得的合力的投影和简化中心位置有关;而合力偶矩和简化中心位置有关.. ×4、几何不变体系是指在荷载作用下;不考虑材料的位移时;结构的形状和位置都不可能变化的结构体系.. ×5、没有多余约束的几何不变体系组成的结构是超静定构造.. ×6、平行于梁横截面的内力是剪力;作用面与梁横截面垂直的内力偶是变矩..√7、轴向拉伸压缩的正应力大小和轴力的大小成正比;规定拉力为正;压为负..√8、安全因素取值大于1的目的是为了使构件具有足够的安全储备.. √9、压杆上的压力大于临界荷载;是压杆稳定平衡的前提.. ×10、梁横截面竖向线位移称为挠度;横截面绕中性轴转过的角度称为转角..√11、图乘法的正负号规定为：面积w与纵坐标y0在杆的同一边时;乘积w y0应取正号；面积w与纵坐标y0在杆的不同边时;乘积w y0应取负号.. √12、结点角位移的数目就等于结构超静定的次数.. ×13、物体系统是指由若干个物体通过约束按一定方式连接而成的系统..√14、有面积相等的正方形和圆形;比较两图形对形心轴惯性矩的大小;可知前者比后者大.. √15、计算简图是指经过简化后可以用于对实际结构进行受力分析的图形.. √三、计算题共计40分得分评卷人1、计算下图所示桁架的支座反力及1、2杆的轴力..10分解：2、画出下图所示梁的内力图..10分解：3、用力矩分配法计算下图a所示连续梁;并画M图;固端弯矩表见图b和图c所示..20分解：试卷代号：2348中央广播电视大学2006—2007学年度第一学期“开放专科”期末考试建筑施工专业建筑力学试题2007年1月一、判断题每小题2分;共计30分..将判断结果填入括弧;以√表示正确;以×表示错误1．约束是阻碍物体运动的限制物..2．力偶的作用面是指组成力偶的两个力所在的平面..3．物体系统是指由若干个物体通过约束按一定方式连接而成的系统..4．轴力是指沿着杆件轴线方向的内力..5．截面上的剪力使研究对象有逆时针转向趋势时取正值;当梁横截面上的弯矩使研究对象产生向下凸的变形时即下部受拉;上部受压取正值..6．桁架中内力为零的杆件称为零杆..7．有面积相等的正方形和圆形;比较两图形对形心轴惯性矩的大小;可知前者比后者小..8．细长压杆其他条件不变;只将长度增加一倍;则压杆的临界应力为原来的4倍..9．在使用图乘法时;两个相乘的图形中;至少有一个为直线图形..10．结点角位移的数目就等于结构的超静定次数..11．计算简图是经过简化后可以用于对实际结构进行受力分析的图形..12．力系简化所得的合力的投影和简化中心位置有关;而合力偶矩和简化中心位置无关..13．无多余约束的几何不变体系组成的结构是超静定结构..14．图乘法的正负号规定为：面积ω与纵坐标0y在杆的同一边时;乘积0yω应取正号;面积ω与纵坐标0y在杆的不同边时;乘积0yω应取负号..15．力矩分配法的三个基本要素为转动刚度、分配系数和传递系数..二、单项选择题每小题3分;共计30分1．对于作用在刚体上的力;力的三要素为 ..A．大小、方向和作用点B．大小、方位和作用点C．大小、指向和作用点D．大小、方向和作用线2．如图所示结构为 ..A．几何可变体系B．几何瞬变体系C．几何不变体系;无多余约束D．几何不变体系;有一个多余约束3．平面弯曲是指作用于梁上的所有荷载都在梁的内;则变形后梁的轴线仍在此平面内弯曲..A．铅垂平面B．纵向对称平面C．水平平面D．任意平面4．如图所示构件为矩形截面;截面对1Z 轴的惯性矩为 ..A ．123bh B ．62bh C ．43bh D ．33bh5．在图乘法中;欲求某点的水平位移;则应在该点虚设 .. A ．竖向单位力 B ．水平向单位力 C ．任意方向单位力 D ．单位力偶 6．图示单跨梁的传递系数AB C 是 ..A ．0.5B ．—1C ．0D ．2 7．约束反力中含有力偶的支座为 ..A ．固定铰支座与滚动铰支座B ．固定支座与定向支座C ．固定铰支座与固定支座D ．定向支座与固定铰支座 8．力偶 ..A ．有合力B ．能用一个力等效代换C ．能与一个力平衡D ．无合力;不能用一个力等效代换 9．一个刚片在平面内的自由度有个..A ．2B ．3C ．4D ．5 10．求支座反力;下列叙述是错误的.. A ．静定结构可通过三个平衡条件求得反力B ．超静定结构除了三个平衡条件外;还需要变形条件才能求得反力C ．超静定结构无论整体或脱离体以及结点;都必须满足平衡条件D ．静定结构除了三个平衡条件外;还需要变形条件才能求得反力三、计算题共40分1．计算如图所示桁架的支座反力及1、2杆的轴力..10分 2．求支座反力;试作下图所示外伸梁的内力图..10分3．用力矩分配法计算图a 所示连续梁;画M 图;EI =常数..固端弯矩见图b 所示..20分参考答案一、判断题每小题2分;共计30分1．√ 2．√ 3．√ 4．√ 5．× 6．√ 7．× 8．× 9．√ 10．× 11．√ 12．× 13．× 14．√ 15．√ 二、选择题每小题3分;共计30分1．D 2．C 3．B 4．D 5．B 6．C 7．B 8．D 9．B 10．D 三、计算题共40分1．10分解：1求支座反力由∑=0A M 得;012304=⨯+⨯By F 即）（↓-=kN 90By F由∑=0xF 得;0=Ax F由∑=0yF得;）（↑=+=kN 1203090Ay F 2求杆1、2的轴力kN 901-=N F 压 kN 502-=N F 压2．10分解：1求支座反力由∑=0AM ;得 0521021004=⨯⨯-⨯-⨯By F 即)(75↑=kN F By由0=∑yF;得)(4575210100↑=-⨯+=kN F Ay2画剪力图和弯矩图3．20分解：1计算转动刚度和分配系数令EI =12计算固端弯矩 3分配与传递;如图所示..4画弯矩图mkN⋅;见图所示..••••••。

终结性考试一

国家开放大学中央广播电视大学2019年春季学期“开放专科”期末考试思想道德修养与法律基础试题A开卷一、结合个人实际;论述人生价值的实现条件是什么 80分二、宪法是国家的根本法;是治国安邦的总章程;具有最高的法律地位、法律权威、法律效力..2014年10月23日;党的十八届四中全会审议通过的中共中央全面推进依法治国若干重大问题的决定明确规定：“将每年十二月四日定为国家宪法日..”试述如何理解宪法是国家的根本法 20分一、结合个人实际;论述人生价值的实现条件是什么一、结合个人实际;论述人生价值的实现条件是什么答：每个有志青年都想用自己的奋斗写好自己的人生;个人价值要用个人的创造来实现;实现人生价值;这是每个人都十分关心的问题..特别是当代的我们;尤其渴望实现自己的人生价值;但是;人生价值的实现;是一个复杂的社会实践过程;它既依赖于社会生产力的发展水平;又决定于个人努力的程度和参加社会实践的效果..人生价值目标对于推动人们实现自己的人生价值具有极其重要的作用;它规定了人生实践活动的方向、内容及方式;提供进行实践活动的内驱力..只要梳理其崇高的人生理想和人生价值目标;不论在人生的道路上遇到多少坎坷、挫折和失败;都能够开拓进取;为祖国强、民族振兴和人民幸福而忘我地学习和工作;以不懈的努力创造出闪光的人生价值..否则;如果胸无大志;就会浑浑噩噩;浪费宝贵的光明;切我能升价值就难以实现..人生价值在于贡献;而贡献的源泉来自创造;人的创造才能不是与生俱来的;而是后天学习、实践的结果..一个人只有勤奋学习;积极实践;掌握为人民服务的基本知识和本领;才能在美好的人生旅途中创造出更过的物质财富和精神财富;为国家和人民做出贡献;不断实现自己的人生价值..一人的一生不可能是一帆风顺..在人生当中;必然会遇到一些困难和挫折;特别是当代的我们;从学校出来又到学校任教;没有经历过社会环境的锻炼;心理承受能力和社会生存能力都较差;可能会遇到许多意想不到的问题;一个人要在有限的生命中要加快自己的步伐;追赶时间的浪潮;提高学习和工作效率;用自己的奋斗拉长生命的旅程;创造出更大的人生价值..当然;我们强调要不断奋斗、积极进取;并不是主张只搞个人奋斗;而是提倡为社会、为国家奋斗、为集体奋斗..我们只要认清自己面临的形势和挑战;顺应社会发展规律;积极投身于改革开放和社会主义现代化建设的洪流;勇挑重担克服困难就一定会在迈向新的人生旅途充分实现自己的人生价值..二什么是价值价值;事物对人的积极意义;反映了人和物之间的关系..人生价值;人对人的积极意义;反映了人与人之间的关系..当他把成功的果实与社会一起分享的时候;他的成功就具有了广泛的意义;他的理念就升华到了新的境界;他的人生价值就在更大的程度上得到了体现..创业不仅能实现人的价值;而且对社会的进步也是巨大的贡献..只有创业成功了人们才能更好地服务社会、奉献社会;更好地实现人生的价值..奉献是一种真诚自愿的付出行为;是一种纯洁高尚的精神境界;懂得奉献的人生是壮丽的人生..人的生命因奉献而美丽而光彩夺目..我们做教师的;只要做到“桃李满天下”就是一种奉献;就是价值每天来到学校认真备讲批辅就是贡献;让学生学到怎样做人怎样做事;让学生树立为祖国服务的理想;让学生能够感受到生命的价值意义;这样就是价值;就是人生价值历史演进到当代;人们感叹过、愤怒过;我们不可能着长衫马褂留着长辫子加入世贸组织;我们同样不可能抱着旧思维走进新时代..我们只要静下心来;与浮躁的气氛、心态作斗争;就可迈出一步了..因为世界正在不断地缩小;每个角落都留着人类的足迹;不再有新的大陆被发现..今天;我们的新大陆就在我们自身;一种新的角度、一种新的选择;就是一次对世界的掘进..三人生实现的个人条件——主观条件和内部条件..1.从个体自身条件出发..每个人的自身条件都会与其他人有一定的差异;某一个具体的价值目标;对这个人来说是恰当的、比较容易实现的;而对另一个人来说就未必如此..因此;应当事实求是地根据自身条件来确定自己的人生价值目标..尤其青年时期是一个人自身条件变化较大的阶段;再加上社会经验、人生阅历等方面的限制;人们往往把主观的想象当作对自身条件的认知;夸大或者低估自身的能力;不切实际地抬高自己或者贬低自己;从而给人生价值的实现带来意想不到的的障碍..因此;客观地认识自己;是确定人生价值目标的重要前提..2.努力创造实现人生价值的良好条件..1人的思想道德素质——是核心素质;提供精神动力..科学文化知识水平——是重要素质;提供智力支持..生理心理条件——前提条件..2不断提高自身能力;锻炼实现人生价值的本领..人在自然天赋上有这样那样的差异;在实现人生价值的过程中不可避免地更受到自身条件的限制;但这并不是说;人是完全消极被动的..个人的主观努力在相当大的程度上决定着一个人的人生价值的实现程度..人的能力具有累积效应;能够通过学习、锻炼而得到强化..比如;一个人最初只有参与劳动的一般体力条件;但在劳动过程中;他会不断地提高技巧;积累经验;劳动能力就会不断得到增强..当代的我们可塑性强;正处于增长知识才干的关键时期;可以通过各种方式和途径;全面提高自身的综合素质和能力;努力创造实现人生价值的良好条件..3立足于现实;坚守岗位做贡献..人生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来..不是每个人都能成为爱因斯坦;但是每个人都能在自己的岗位上脚踏实地、埋头实干;发挥聪明才智;为社会做出贡献;实现自己的人生价值..人生价值;尤其是人生的道德价值的实现就在尽职尽责、奋发努力的过程中..4实现人生价值要有自强不息的精神..“天行健;君子以自强不息..”当我们要实现自己的人生价值;需要在实践中继承和弘扬者中自强不息的精神;畏惧劳苦、贪图安逸、坐享其成;最终只能虚度年华;万事蹉跎..只要人生价值目标符合社会总目标;即使自身条件有所欠缺;也要尽心尽力、一往无前..“有志者事竟成”;只要始终保持自强不息的精神状态;人生终将有所收获..3.在实践中创造有价值的人生..美好的人生价值目标要靠行动也就是社会实践才能化为现实;实现人生价值的根本途径就是实践..人生之所以有价值;是因为人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界与主观世界;创造物质财富和精神财富;通过创造性的实践把人生提升到一个更高的境界..因此;社会实践是人生价值真正的源头活水;是实现人生价值的必由之路..对于我们而言;在实践中创造有价值的人生具有特殊要求..正如习近平所说“人的一生只能享受一次青春;当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧密相连;他所创造的就是永恒的青春..”艰辛知人生;实践长才干;人生价值的实现需要艰苦奋斗;这是古往今来许多人成就事业的经验总结..我们不仅要刻苦学习书本知识;而且要努力与社会实践相结合;在社会实践中求真知..社会实践是知识创新的源泉;是检验真理的试金石;也是青年锻炼成长的有效途径..当今时代;信息传递瞬息万变;知识更新越来越快;我们固然需要认真学习书本知识;打下坚实的知识功底;但更需要把所学的知识运用与改造客观世界和主观世界的实践中;善于为实践而学..对于当代的我们来说;今天最重要的社会实践;就是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的时间;青年人代表着国家和民族的未来;肩负着社会主义事业兴旺发达希望..我们只要与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋进;就能实现最大的人生价值;创造无悔的青春..二、宪法是国家的根本法;是治国安邦的总章程;具有最高的法律地位、法律权威、法律效力..2014年10月23日;党的十八届四中全会审议通过的中共中央全面推进依法治国若干重大问题的决定明确规定：“将每年十二月四日定为国家宪法日..”试述如何理解宪法是国家的根本法宪法作为一门独立的法律;是一个国家法律体系中的重要组成部分..宪法既不是一种道德规范;也不是一种宣言和声明..而是具有约束力和强制力的法律规范..所以说宪法规定了一个国家的根本性的问题;使民主制度法律化;它集中体现了统治阶级的意志和利益;具有最高的法律效力;是反映政治力量实际对比关系的国家根本大法..从本质上讲;宪法的根本大法地位;来源于宪法所调整社会关系的根本性..宪法主要调整人民与政府之间的关系;实质上是人民授予政府权力的契约..从宪法的起源可以看出;宪法取代神权、君权;出现于有了用法律制约政治权力并将政治权力置于法律之下的需要之中..宪法是人民与政府之间的一个社会契约;正是这一点决定了宪法的根本大法地位..需要从两方面理解;首先我国宪法是我国所有法律的母法;任何法律的制定执行都不能与宪法相冲突;否则就是无效的..一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律..一切违反宪法和法律的行为;必须予以追究..其次;我国宪法由序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构;等章节构成;这些章节规定了我国社会生活中最基本的权利义务规范..再次次从宪法的制定和修改上说;我国宪法拥有最高的制定和修改..根据宪法的规定;中华人民共和国全国人民代表大会为最高国家权力机关;是唯一有权修改宪法的机关其他法律可以由全国人大常委会进行修改..宪法修改程序..为保持宪法的权威性和稳定性;宪法的修改需要按照特别的程序来进行;比修改普通法律更加严格..第一;提议修改宪法的主体不同..宪法规定;有权提议修改宪法的主体是全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表..而依据宪法和立法法的有关规定;全国人大主席团、全国人大常委会、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院、全国人大各专门委员会、一个代表团或者三十名以上代表联名;都可以向全国人大提出法律案；委员长会议、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院、全国人大各专门委员会、全国人大常委会组成人员十人以上联名;都可以向全国人大常委会提出法律案..由全国人大常委会或者五分之一以上全国人大代表提议修改宪法;可以保证宪法修改的严肃性;保证宪法修改的提议更加符合人民的意愿和我国的实际..第二;通过的人数不同..宪法规定;宪法的修改由全国人大以全体代表的三分之二以上多数通过..而依据宪法和立法法的规定;法律和其他议案由全国人大以全体代表的过半数通过;或者由全国人大常委会组成人员的过半数通过..第三;公布的机关不同..宪法没有明确规定宪法的修改由谁公布..实践中;四部宪法和四个宪法修正案都是由全国人大公布的..而依据宪法和立法法的规定;其他法律由国家主席公布..宪法虽是法律的一种;但由于它调整的对象不同;在法律体系中的地位不同;因此宪法又不同于普通法律;下面为大家解释国家根本法的宪法;就其法律属性来说;和普通法律的区别..方法/步骤第一;宪法规定的内容与普通法律规定的内容不同..法律是调整社会关系的;一定的法律规范调整着一定的社会关系..宪法作为国家根本法;它的内容在于规定国家的根本制度;是国家的总章程..宪法所规定的内容都是国家生活中最重大和根本的问题;它是国家和公民活动的法律基础..正因为宪法的内容在于确认一国的根本制度;因此有的国家就把宪法与根本法等同起来..基于宪法的根本法特征;宪法不能像普通法律那样具体..第二;在法律效力上与普通法律不同..法律效力即指法律所具有的约束力和强制力..国家赋予法律以约束力和强制力是法律具有生命力之所在;也是法律得以发挥作用的必要条件..违反宪法的行为;同样必须依法予以制裁..同时;由于宪法是国家根本法;因此;宪法不仅具有一般的法律效力;而且具有最高的法律效力..3第三;在制定和修改的程序上与普通法律不同..宪法的这一特点是由以上两个特点引申出来的..为了体现宪法的权威性;保持宪法的稳定性和连续性;多数国家对宪法的制定和修改都规定了不同于普通立法的特定程序..制定和修改宪法的权力即所谓制宪权是一种最高的国家权力;体现着国家的主权..END注意事项宪法的以上特征表明了它和普通法律的区别和它在国家法律体系中的地位;即“宪法是国家的根本法”..宪法是万法之母;是国家根本大法;一切法律法规与宪法相抵触者无。

2019年电大《动物遗传基础》期末考试试题及答案

a 基因频率 q=48/ (9952+48) =O. 0048(6 分）
1246
（供参考）
2019 年 1 月
一、单选题（每题 3 分，共 30 分）
l.A
6. B
2. C
3. D
4. C
5. B
10. C
7. D
8. A
9. B
二、判断题（每题 3 分，共 18 分）
11.
错误
12.
正确
13.
错误
14.
正确
15.
错误
16. 正确
三、填空（每空 3 分，共 30 分）
17. 方差 18. 快慢羽 19. 转换 20. 定向选择 21. 相关系数
B. 重复力反映了一个性状受到遗传效应和持久环境效应影响的大小
C. 重复力越高说明需要度量的次数越多
D.
重复力是一个组内相关系数
尸
13. DNA 15.
二、判断题（每题 3 分，共 18 分）
11. 减数分裂时，同源染色体两两并列配对，这种现象称为串联。（
12. 在不同性别中具有不同表现的性状称为从性性状。(
问这三对基因是否在同对染色体上？
23. 某一基因座， A 基因和 a 基因总计 10000 个，其中 A 基因 9952 个， a 基因 48 个。计算
A 基因频率和 a 基因频率。
1245
试卷代号： 2719
国家开放大学（中央广播电视大学） 2018 年秋季学期“开放专科”期末考试
动物遗传基础
试题答案及评分标准
D. 与细胞有丝分裂和染色体分离有密切关系
2. 如果全部性母细胞发生了互换，互换值应为（
）。
A. 100% C. 50%

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