2016全国高中生物奥林匹克竞赛试题

高中生物奥林匹克竞赛试题一、单项选择题1.研究生物学问题的方法有：①推论②结论③问题④实验⑤观察⑥假设，其研究的步骤应是A ③⑥①④⑤②B ③⑥④⑤①②C ⑤③①⑥④②D ⑤③⑥①④②2.甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，右边两图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图1转换为图2，所列A、B、C、D4种操作顺序中，正确的应是甲.转动粗准焦螺旋乙.转动细准焦螺旋丙.调节光圈丁.转动转换器戊.移动玻片A 甲→乙→丙→丁B 丁→丙→乙C 戊→丁→丙→乙D 丁→戊→甲→丙3.生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体，若物体被放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的A 体积B 表面积C 像的面积D 长度或宽度4.在鉴定种子中含淀粉成分时，右图所示液体的颜色分别是(已滴完)A 白色、黑色B 乳白色、蓝色C 棕色、黑色D 棕色、蓝色5.在观察青蛙心脏活动的实验中，为了保证心脏能正常的代谢，要用生理溶液灌注心脏，所用生理溶液的溶质质量分数是A 0.9%B 0.7%C 0.6%D 0.5%6.在解剖蚯蚓时，主要目的是详细观察蚯蚓的神经系统，同时也希望能看到它的主要血管，解剖的方法最好是A 沿着背部中线将体壁纵切B 沿着身体两侧中线将体壁纵切C 沿着腹面正中线将体壁纵切D 将蚯蚓横切，剪成3段7.采集飞翔的昆虫时，手执捕虫网正确的捕法是A 从背后兜捕B 迎面兜捕C 从上向下兜捕D 从下向上兜捕8.观察胞间连丝的理想材料是A 厚壁细胞B 薄壁细胞C 导管D 表皮细胞9.制作草履虫装片时，吸取一滴草履虫培养液的位置是A 培养液的底层B 培养液的表层C 培养液的中层D 培养液的中下层10.做鳞翅目昆虫标本时，昆虫针要插在A 中胸中央偏有一些B 右面翅鞘的左上角C 前翅基部上方的右侧D 前胸和中胸之间11.浸制保存小型脊椎动物最常用的保存液是A 95%酒精B 70%酒精C 95%福尔马林D 70%福尔马林12.在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离，为便于判明。

此时应A 改用凹面反光镜，放大光圈B 改用凹面反光镜，缩小光圈C 改用平面反光镜，放大光圈D 改用平面反光镜，缩小光圈13.实验研究得知，在良好的水培条件下，一天内洋葱根尖分生区细胞分裂的3个高峰依次出现在0︰30、10︰30和14︰30。

为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相，制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是A 选材→固定→解离→漂洗→染色→压片B 选材→解离→固定→漂洗→染色→压片C 选材→解离→漂洗→固定→染色→压片D 选材→固定→解离→染色→漂洗→压片14.下列哪项是观察细胞质流动的理想材料A 根尖导管B 叶脉筛管C 有叶绿体的黑藻细胞D 洋葱表皮细胞15.观察植物细胞有丝分裂较好的材料是A 芽纵切B 茎的形成层C 根毛尖端部分D 幼根尖端部分16.罗琼同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一漏斗四封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高。

但该同学始终没有观察到渗透现象，怎样改进该实验，方能达到实验目的A 把猪的膀胱膜换成其他半透膜B 把NaCl溶液改装在漏斗里，清水改装在烧杯里C 把10%的NaCl溶液换成10%的蔗糖溶液D 把NaCl溶液的浓度增至30%17.观察植物向光生长的最好的实验材料是A 完整的燕麦种子B 成熟的燕麦苗C 带芽的燕麦种子D 完整的胚芽鞘18.植物育种者比动物育种者有更多的有利之处，因为A 前者能通过营养繁殖保存基因型B 动物不能真实遗传C 前者能通过嫁接进行杂交D 有更多的后代19.用纸层析法分离叶绿体色素，4种色素带最上面和最下面的带分别是A 叶绿素a、公务员胡萝卜素B 叶绿素b、胡萝卜素C 胡萝卜素、叶绿素aD 胡萝卜素、叶绿素b20.将重组DNA导入细菌生产激素或蛋白质的过程一般称为A 基因工程B 细胞工程C 酶工程D 微生物工程二、多项选择题1.通过质壁分离和复原可以鉴定的是A 细胞的死活B 原生质层的收缩性大于细胞壁的收缩性C 一个成熟的植物细胞就是一个渗透系统D 蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减E 细胞壁是由纤维素构成F 细胞膜是单层膜三、简答题1.回答下列关于脊蛙反射实验的问题：(1)脊蛙反射实验的目的是。

(2)如何检验脊蛙制备成功了?(3)用多大浓度的硫酸刺激效果最好? 。

(4)如何破坏脊蛙脊髓? 。

(5)写出脊蛙搔扒反射弧：。

2.验证绿色植物在呼吸过程中放出CO2，必要的实验环境是。

3.集昆虫标本时应准备好、、和等工具。

在制作蝶类、蛾类等标本时，要用把翅展开。

制成的标本最后按放在昆虫盒里。

采集植物标本时，草本植物应采集带有的植株;木本植物应采集带有的枝条。

4.如果做口腔粘膜上皮细胞实验，分别滴加2%、0.9%、0.1%的氯化钠溶液，然后制成装片。

结果：(1)滴2%NaCl的上皮细胞呈，原因是。

(2)滴0.9%NaCl的上皮细胞呈，原因是。

(3)滴0.l%NaCl的上皮细胞呈，原因是。

5.制作昆虫标本时，在针插的方法上，应注意下针的方向一定要和虫体，昆虫针插入虫体之后，上端要留出针长的左右。

6.做观察血液成分的实验时，需将新鲜血液注入盛有少量5%柠檬酸钠的量筒里，并轻轻振荡量简。

注入柠檬酸钠的目的是( )，振荡的目的是( )。

实验结果出现了( ) 现象。

7.在用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时，要观察细胞的立体图像，主要应当调节的部件是：( ) 。

8.显微镜镜头盒中有4个镜头。

甲、乙镜头一端有螺纹，丙、丁皆无螺纹。

甲长3cm，乙长5cm，丙长3cm，丁长6cm。

请问：物镜与装片之间距离最近的是( ) ;在同样光源条件下，视野中光线最暗的一组镜头是( ) 。

9.根据植物细胞的质壁分离及复原的实验。

请回答：(1)细胞发生质壁分离现象的条件是：①; ②。

(2)细胞发生质壁分离的结构基础是：①; ②。

③;④。

10.把浸有0.5%硫酸溶液的小纸片放在脊蛙腿上有缩腿反射。

(1)如果剥掉腿上的皮肤，把有硫酸的小纸片直接放在肌肉上，不发生缩腿反应，说明。

(2)剪开腹壁，在腹腔背侧壁脊柱两侧找到通向后肢的坐骨神经，用镊子去夹它，马上缩腿，说明。

11.请利用如下材料设计一个生物与环境关系的模拟实验，并做出分析。

实验材料：4m2的红、绿、白3种颜色的纸板各1块。

数量相等、活力相近的蝗虫3组(每组约50只)，家鸡3组(每组3只)。

(1)实验设计：。

(2)实验结果：。

(3)结果分析：①蝗虫的绿色体色是一种。

②蝗虫的草绿色的形成是的结果。

12.某中学生物实验室内有以下几种试剂和用品：①10-8mol / l吲哚乙酸②1%龙胆紫溶液③10—4mol / l秋水仙素溶液(常用适宜浓度) ④0.1%亚甲基蓝溶液⑤10%HCl溶液⑥50%蔗糖溶液(1)用上述6种试剂和用品分别处理萌发的种子10min，其中细胞仍具有生命力的是上述试剂中的(填序号) 。

(2)如果要观察根尖细胞的染色体，应选用上述试剂中的。

(3)要研究根的向地性，应选用上述试剂中的，其作用原理是。

(4)要使玉米单倍体能结实，应选用上述试剂中的，其作用原理是。

(5)如果用溶液⑥处理根毛细胞，可以看到的现象是，但不能看到。

13.在用质壁分离法测定细胞的渗透势的实验中，把剪成小块的洋葱表皮分别(等量)的依次放入下面各组溶液中，并记录结果如下表：问：(1)该洋葱细胞液的等渗浓度是多少? 。

(2)设计一个更精确的测定方法：。

(3)如果不用蔗糖液，而改用NaCl溶液测定洋葱细胞的等渗浓度，结果会不会大致相同? 为什么? 。

14.人类由于燃烧矿物燃料之故，每年把大约2亿吨有毒的CO释放到空气中，然而在环境空气中的CO浓度仍然保持在0.04ppm～0.90ppm之间。

主要原因在于土壤中有好多种微生物很快就把CO吸收后转化为CO2或CH4。

在一次用101空气和一些盆钵土壤的实验中，1443ug的CO在3h内减少到47ug，这个减少过程是直线型的，请为降低中的CO质量列出方程。

.15.某实验需用如下材料和用具：①新鲜菠菜，②石油醚︰丙酮︰苯=20︰2︰1的混合液③丙酮，④SiO2，⑤CaCO3，⑥定性滤纸，⑦烧杯，⑧研钵，⑨小玻璃漏斗，⑩培养血，11脱脂棉，12剪刀，13毛细吸管，14小试管，15量筒，16药勺，17天平。

根据以上资料所提供的信息，回答下列问题：(1)实验的名称和方法：。

(2)材料④和⑤的作用：。

(3)⑥和11的用途分别是：。

(4)试剂②的名称和作用：。

(5)实验最后一步应注意的问题：。

16.基因工程就是利用基因片段通过转化、或等手段，掺入到另一种生物细胞中进行扩增，并使转入的基因在细胞内表达，产生所需的蛋白质。

17.设某一地段中某种动物的全部个体数为N，其中标志数为M，再捕个体数为n，再捕中标志个体数为m.根据标志重捕法，则N= 。

18.1997年2月英国《自然》杂志公布了一个重大的研究成果——英国的一个研究所在7个月前，成功地无性繁殖了一只名叫“多莉”的雌性小绵羊。

这个消息引起了世人的普遍关注。

现在提出以下有关“多莉”绵羊问题，请你解答。

(1)“多莉”绵羊又称“克隆”绵羊。

请问：什么叫“克隆”?.(2)“多莉”绵羊产生过程中与3只母羊有关，请你简要说出这3只母羊各自的作用，并说明哪1只母羊才是“多莉”真正的“模板”：.19.给你未萌发的小麦种子、广口瓶、橡皮塞、凡士林、烧杯、小试管、NaOH、细玻璃管等材料和药品，试设计一个实验(包括实验装置、实验过程)，达到验证“生活着的小麦种子不萌发时也在进行呼吸作用”的目的。

要求画出实验装置示意图。

20.请设计一个于室外空旷处进行的实验，在不用任何药剂、装置和触及幼苗的情况下，使盆栽幼嫩植物长成如右图所示形状。

(1)实验方案(即操作步骤)：。

(2)设计该方案的原理：。

(举一反三)设计一个在室外空旷处进行的，在不用任何药剂、装置和触及幼苗的情况下，使幼嫩植株长成如下图所示形态的实验方案，并简要说明其原理。

(1)实验方案：______________________________________________________。

(2)设计的原理：______________________________________________________。

将几粒蚕豆种子分别播在装有相同土壤的花盆中，待其萌发长叶后，取长势相同的两盆做如下实验：用塑料袋把花盆包扎起来，将其中一盆固定于密封的长方形玻璃罩内(如图1)，另一盆固定于有孔的长方形玻璃罩内(作对照)，将两个装置均置于室外空旷处。

请分析并完成下列问题。