《抓住特点介绍动物》
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《抓住特点介绍动物》导学案
班级:组别:组名:姓名:
【学习目标】
1、能仔细观察动物特点,抓住特点介绍动物。
2、会运用准确、生动的语言描写动物。
【重点难点】
1、能仔细观察动物特点,抓住特点介绍动物。
2、会运用准确、生动的语言描写动物。
【学习方法】
自主合作探究
【知识链接】
各种动物都有它自身的特点,因而构成了异彩纷呈的动物世界。如喜爱吃鱼和老鼠的猫,嗅觉灵敏的狗,长耳朵、三瓣嘴的兔子,有卷卷毛和小胡子的山羊,尾巴像扫帚、鬃毛很长的马等。我们在介绍动物的时候,要注意抓住动物的特点,运用特征说明法、拟人法、动物自述法等写作方法来使文章更加生动活泼。
【学习过程】
活动一:了解啄木鸟
仔细阅读下面一篇作文,思考:作者是怎样介绍啄木鸟的主要特点和它的生活习性的?
啄木鸟——树林医生
啄木鸟生活在树林中,人称“树林医生”。
啄木鸟的脚有四只脚趾,二、三两趾向前,一、四两脚趾向后,便于抓住树干;啄木鸟有坚硬的尾羽,啄木时用它撑住树干,像坐在椅子上似的,舒服极了。啄木鸟有锐利得像把凿子的嘴。它每天啄木五六百次,但一点也不头晕,因为它的头部有强大的肌肉组织,头骨由骨密质和疏松质组成,既能防震,又能保护头脑。啄木鸟舌头很长,而且生有倒钩,能伸出嘴外,便于钩虫吃。
活动二:观察小白兔
小白兔全身盖着一层雪白的毛,像别的哺乳动物一样,它有嘴,有鼻子,有耳朵,有四条腿。
1、结合图片思考:上面关于小白兔的介绍写的好不好?为什么?
〖方法点拨〗要写好有关动物的作文,必须要仔细观察,抓住动物的特点进行描写。我们必须对动物的外形和生活习性作细致观察和全面的分析比较,找出它们的最主要的特点,才能写好动物。
2、通过对小白兔的观察,总结一下我们如何才能描写好动物呢?
活动三:大话动物园
说说你最喜欢的一种动物,抓住它的特点,用生动的语言,向同学介绍,让大家猜猜看这是什么动物。
【学习小结】
【学习反思】学完本节课,你有哪些收获?又有哪些疑问?请写下来。