桥梁工程课程设计说明书

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桥梁工程1课程设计

桥梁工程1课程设计

桥梁工程1 课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解桥梁工程的基本概念,掌握桥梁的分类、结构及功能。

2. 学生能掌握桥梁设计的基本原则和步骤,了解桥梁施工过程中的关键环节。

3. 学生能了解桥梁工程中的力学原理,如受力分析、稳定性等。

技能目标:1. 学生能够运用所学的桥梁设计原则,独立完成小型桥梁的设计方案。

2. 学生能够运用力学原理,分析桥梁结构在受力时的稳定性,并提出改进措施。

3. 学生能够通过小组合作,完成桥梁模型的制作,提高动手实践能力。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习桥梁工程,培养对工程建设的热爱和责任感。

2. 学生在小组合作中,学会尊重他人意见,培养团队协作精神。

3. 学生能够关注桥梁工程对社会经济发展的重要作用,增强社会责任感。

课程性质:本课程为实践性较强的学科,旨在培养学生对桥梁工程的基本认识和实际操作能力。

学生特点:初三学生具有一定的物理知识和动手能力,对实际工程有较高的兴趣。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果,以便后续教学设计和评估。

二、教学内容1. 桥梁基本概念:介绍桥梁的定义、分类、结构及功能,参考教材第1章。

2. 桥梁设计原则:讲解桥梁设计的基本原则和步骤,如受力分析、材料选择等,参考教材第2章。

3. 桥梁施工技术:阐述桥梁施工过程中的关键技术,如桩基施工、上部结构施工等,参考教材第3章。

4. 桥梁力学原理:分析桥梁结构在受力时的稳定性、承载能力等,参考教材第4章。

5. 桥梁设计实践:引导学生运用所学知识,独立完成小型桥梁的设计方案,参考教材第5章。

6. 桥梁模型制作:组织学生分组制作桥梁模型,提高动手实践能力,结合教材第6章。

教学大纲安排:第一周:桥梁基本概念(第1章)第二周:桥梁设计原则(第2章)第三周:桥梁施工技术(第3章)第四周:桥梁力学原理(第4章)第五周:桥梁设计实践(第5章)第六周:桥梁模型制作与展示(第6章)教学内容注重科学性和系统性,结合教材章节,有序安排教学进度,确保学生能够扎实掌握桥梁工程相关知识。

桥梁工程课程设计完整版

桥梁工程课程设计完整版

目录《桥梁工程》课程设计任务书---------------------------------------------2 桥梁设计说明------------------------------------------------------------------3 计算书---------------------------------------------------------------------------4 参考文献-----------------------------------------------------------------------27 评语-----------------------------------------------------------------------------28 桥梁总体布置图--------------------------------------------------------------29 主梁纵、横截面布置图-----------------------------------------------------30 桥面构造横截面图----------------------------------------------------------31《桥梁工程》课程设计任务书一、课程设计题目(10人以下为一组)1、单跨简支梁桥上部结构设计(标准跨径为23米,计算跨径为22.5米,桥面净空:净—8.5+2×1.50米)二、设计基本资料1、设计荷载:公路—Ⅱ级2、河床地面线为(从左到右):0/0,-3/5,-4/12,-3/17,-2/22,-2/27,0/35(分子为高程,分母为离第一点的距离,单位为米);地质假定为微风化花岗岩。

3、材料容重:水泥砼23 KN/m3,钢筋砼25 KN/m3,沥青砼21 KN/m34、桥梁纵坡为0.3%,桥梁中心处桥面设计高程为 2.00米三、设计内容1、主梁的设计计算2、行车道板的设计计算3、横隔梁设计计算4、桥面铺装设计5、桥台设计四、要求完成的设计图及计算书1、桥梁总体布置图,主梁纵、横截面布置图(CAD出图)2、桥面构造横截面图(CAD出图)3、荷载横向分布系数计算书4、主梁内力计算书5、行车道板内力计算书6、横隔梁内力计算书五、参考文献1、《桥梁工程》,姚玲森,2005,人民交通出版社.2、《梁桥》(公路设计手册),2005,人民交通出版社.3、《桥梁计算示例集》(砼简支梁(板)桥),2002,人民交通出版社.4、中华人民共和国行业标准.公路工程技术标准(JTG B01-2003).北京:人民交通出版社,20045、中华人民共和国行业标准.公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004)含条文说明.北京:人民交通出版社,20046、中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004)含条文说明六、课程设计学时2周桥梁设计说明桥梁设计包括纵.横断面设计和平面布置。

桥梁工程施工组织课程设计说明书

桥梁工程施工组织课程设计说明书

桥梁工程施工组织课程设计说明书一、课程设计说明本课程设计是基于桥梁工程施工组织管理的实际需求,旨在培养学生的工程质量意识和施工组织能力。

通过本课程的学习,希望学生能够掌握桥梁施工组织的基本知识,了解桥梁施工组织的各个环节,并能够应用所学知识,制定合理的施工组织方案,提高工程质量和施工效益。

二、课程设计要求1.课程设计题目:桥梁工程施工组织2.课程设计目标:(1)了解桥梁工程施工组织的概念和基本要素;(2)掌握桥梁施工组织中的各个环节,并了解相应的施工技术和工具;(3)掌握合理制定施工组织方案的方法和技巧;(4)加强对工程质量和施工效益的意识,培养学生的工程施工管理能力。

3.课程设计主要内容:(1)桥梁工程施工组织的概念和基本要素;(2)桥梁施工组织的各个环节,包括施工准备、施工前期、施工中期、施工后期等;(3)施工组织方案的制定和实施;(4)工程质量和施工效益的管理;(5)案例分析和实践操作。

4.设计要求:(1)实践中应用的案例要具有实际性和充分性;(2)要注重引导学生的思考,培养学生的创新精神和实际应用能力;(3)课程设计中要有充足的综合训练,以充分提高学生的综合素质。

三、课程设计流程1.了解桥梁工程施工组织的概念和基本要素;2.掌握桥梁施工组织中的各个环节,并了解相应的施工技术和工具;3.掌握合理制定施工组织方案的方法和技巧;4.加强对工程质量和施工效益的意识,培养学生的工程施工管理能力;5.案例分析和实践操作。

四、教学评价标准1.理论考核:考试占总评分的50%,分值分配合理、公正;2.实验实践:实验操作占总评分的30%,包括实验报告和操作技能两部分;3.设计报告:设计报告占总评分的20%,要求内容详实,格式规范,表述清晰;4.教师评价:期末教师评价占总评分的10%,根据学生的出勤率、课堂表现、课程作业完成情况等多方面综合评定。

《桥梁工程》设计指导书

《桥梁工程》设计指导书

《桥梁工程》课程设计指导书一、桥梁总体布置根据《桥梁工程》课程设计任务书的设计标准,如跨径要求、桥面宽度、上部结构、下部结构的形式等,参考样图,进行桥梁总体布置设计,绘制桥梁立面图与平面图,编写相应的图纸说明。

二、桥梁上部结构设计1、主梁一般构造设计根据钢筋混凝土简支T梁桥的一般构造要求,如高跨比等,初定出主梁的高度、片数、间距、尺寸(腹板宽度、翼缘厚度等);横隔梁的间距、片数及细部尺寸,画出T梁横断面图和T梁一般构造图。

2、承载能力极限状态下主梁钢筋设计(1)进行主梁内力计算:根据初拟的T梁、横隔梁尺寸及桥面铺装厚度,计算恒载内力,求出每片主梁承担的弯矩和剪力;再进行活载内力计算(包括荷载横向分布系数的求解,其中跨中横向分布系数采用刚性横梁法,支座处横向分布系数采用杠杆法),最后求出承载能力极限状态下的弯矩和剪力组合值。

(2)进行T梁正截面的抗弯承载力计算。

步骤如下:首先求出T形截面梁翼板的有效宽度,然后判定T形截面类型,计算受压区高度x,最后求出受拉钢筋面积As,选择并布置钢筋。

(3)进行T梁正截面的抗剪承载力计算。

步骤如下:首先检验截面尺寸是否满足要求,画出剪力包络图,然后确定构造配筋范围,根据剪力分配原则进行箍筋设计和弯起钢筋设计。

(4)根据上述计算结果,画出T梁钢筋构造图,并检验主梁钢筋布置是否满足相应构造要求。

3、正常使用极限状态下挠度验算进行持久状况下主梁的挠度验算,判断是否需要设置预拱度,求出预拱度的计算值,以及消除结构自重后的长期挠度最大值。

4、桥面系设计(1)根据设计要求的桥面铺装类型及初拟的桥面铺装厚度,参考样图,画出桥面铺装钢筋构造图。

(2)根据设计资料,计算桥梁接缝处梁体的伸长量和缩短量(接缝的闭口量和开口量),据此选用合适的伸缩装置类型和型号。

三、桥梁下部结构设计1、桥梁支座设计进行板式橡胶支座的设计,根据剪力计算结果,确定支座有效承压面积和支座厚度,参考样图,画出支座及支座垫石布置平位置图、构造大样图及配筋图,支座形状可选择圆形或矩形。

道路与桥梁工程课程设计说明书

道路与桥梁工程课程设计说明书
互相学习交流经验
在作品展示过程中,同学们可以互相提问、讨论,分享自己在设计过程中的经验和教训,促进彼此之间的学习和 进步。
教师点评,总结本次课程设计成果
教师点评
教师将对学生的作品进行点评,包括设计思路的创新性、方案比较的合理性、计算分析的准确性、图 纸绘制的规范性等方面的内容,指出作品中的优点和不足,提出改进意见。
排水管道设计
根据排水量和水力计算,选择合适的管道材 质、管径及坡度。
雨水口设置
在道路沿线合理设置雨水口,收集路面雨水 并排入排水管道。
出水口处理
出水口应设置在安全位置,避免冲刷路基和 农田,同时采取必要的消能措施。
道路绿化及景观设计
绿化设计
在道路两侧及中央分隔带进行 绿化设计,选择适合当地气候
和土壤条件的植物种类。
排水设施
绘制排水管道、检查井等构造详图 ,标注尺寸、材料、坡度等。
04
施工图中常见问题剖析及改进措施
问题剖析
图纸不清晰、标注不规范、尺寸不准 确、遗漏关键信息等。
改进措施
提高设计人员素质、加强图纸审核制 度、采用先进设计软件等。
提高施工图质量,确保施工顺利进行
加强设计人员的培训和学 习,提高其专业素质和技 能水平。
总结本次课程设计成果
通过对所有学生作品的综合评价,总结本次课程设计的成果,包括学生们在知识掌握、技能运用、创 新思维等方面的表现,以及需要进一步加强的方面。
展望未来,提出改进意见和建议
展望未来
随着科技的不断进步和工程实践的不断 深入,道路与桥梁工程课程设计将面临 新的挑战和机遇。未来,可以进一步探 索数字化、智能化设计技术在课程设计 中的应用,提高学生的设计效率和质量 。
采用先进的设计软件和技 术手段,提高设计效率和 准确性。

桥梁工程课程设计任务书及指导书

桥梁工程课程设计任务书及指导书

《桥梁工程》课程设计任务书一、设计题目钢筋混凝土T 形桥设计二、设计资料某桥标准跨径30米,计算跨径29.16米,梁长29.96米。

桥面宽10.75米,横截面由7片主梁构成(参考尺寸:主梁间距1.75米,主梁高1.60米,横梁高1.50 米)。

采用C40混凝土,MPa E c 41045.3⨯=。

设计荷载:汽车荷载按公路-Ⅰ级,人群荷载为3.02m KN ,结构重要性系数取0.10=γ。

环境:桥址位于一般野外地区,一类环境,年平均相对湿度75%。

三、设计内容1. 选择T 形梁跨经,拟订T 形梁尺寸(主梁高,横梁高,横梁片数及间距,翼缘板,主梁腹板,横隔梁厚度),拟订桥面铺装厚度,材料。

绘出T 形梁纵断面及横断面尺寸。

2. 按铰接悬臂板计算行车道板的荷载有效分布宽度,作用效应组合,并完成配筋(附必要的计算图式)3. 按杠杆法计算各支点荷载横向分布系数(精确到0.001)。

4. 分别按偏心受压法及修正偏心受压法计算各主梁的跨中汽车荷载横向分布系数(精确到0.001)。

5. 完成主梁的内力计算及荷载组合。

6. 完成主梁配筋(只完成主梁配筋,及抗剪上限验算)。

7. 完成横梁内力计算及荷载组合。

8. 完成主梁挠度验算,预拱度设置及裂缝宽度(钢筋混凝土梁)验算。

四、提交成果1.设计说明书,包括:基本资料,计算过程,简单图表,设计依据与有关说明2.主梁配筋图(三号图纸1张)五、设计要求1.计算说明书要内容全面,条理清晰,数据正确;2.图纸要求图面整洁,符合制图标准;3.按时完成任务(1.5周)六、设计依据1.《公路桥涵设计通用规范》(JTG D60-2004);2.《公路钢筋砼及预应力砼桥涵设计规范》(JTG D62-2004);3.《结构设计原理》,叶见曙主编,人民交通出版社,2004;4.《桥梁工程》,邵旭东主编,人民交通出版社,2003年10月。

《桥梁工程》课程设计指导书一、概述钢筋砼或预应力砼简支梁桥属于单孔静定结构,它受力明确,构造简单,施工方便,是中小跨径桥梁中应用最广的桥型。

桥梁工程课程设计设计说明书

桥梁工程课程设计设计说明书

设计说明书一、任务叙述依据设计资料,按照桥梁纵横断面设计的要求,拟定3个桥型方案,分析每个桥型方案的特点,进行技术经济比选,并确定最终的推荐方案。

二、方案描述1、方案一:变截面连续刚构桥(图01)(1)跨径布置:桥梁全长为760.0m,其中主桥为三跨一联的预应力变截面混凝土连续刚构桥(130m+240m+130m),两边引桥均采用等截面混凝土连续T梁(20m*13=360m)。

依据:因其通航等级为Ⅲ级,通航净空为净宽50.9m,净高10.0m,故选定主跨跨径为240.0m,边跨跨径为主跨的0.54倍即130.0m,引桥部分按最经济原则进行分孔,采用20.0m 的标准跨径。

(2)上部结构:横截面布置采用矩形单箱单室的变高度箱形截面,箱梁顶宽19.5m(包括2*0.5m防撞栏),底板宽11.2m,支点处梁高13.3m,跨中处梁高4.4m,梁底立面及箱梁底板厚度均按二次抛物线变化,而引桥为高度为1.5m的连续T梁。

中跨箱梁在支点、L/4、跨中各设一道横隔板以抗变形。

在中间跨处不设置桥面纵坡,左边跨至引桥展线设置3.5%的纵坡,右边跨至引桥展线设置0.84%的纵坡。

依据:因支点截面的梁高约为中间跨跨长的1/16~1/18,故选定支点处梁高为240/18=13.3m,跨中梁高约为支点梁高的1/1.5~1/3,故选定跨中处梁高为13.3/3=4.4m。

因跨中桥面标高为171.9m,左岸线标高为158.6m,高程差为13.3m,故在跨中至引桥展线的纵坡为3.5%,右岸线标高为164.2m,高程差为7.7m,故在跨中至引桥展线的纵坡为0.84%。

(3)下部结构:桥位处主要地层有粘土、砂砾、强风化层、中风化层、微风化层。

基岩埋置较深,因此全桥基础均采用钻孔灌注摩擦桩。

桥墩均为实柱式墩,其中9、10号主墩直径为4.0m,桩径为2.0m,1~9号墩和11~17号副墩直径为1.5m,桩径为1.1m,承台均为低桩承台,桩基达到微风化岩层。

桥梁工程课程设计-设计说明书解析

桥梁工程课程设计-设计说明书解析

学号(桥梁工程课程设计)设计说明书起止日期: 2013 年 5 月 27 日 至2013 年 6 月 7 日学生姓名 班级 成绩指导教师(签字)土木工程学院 2013年6 月 4 日目录1.封皮 ...........................................................................1 2.目录 ...........................................................................2 3.课程设计任务书...............................................................3 4.桥梁工程课程设计计算书 (6)1).设计基本资料...............................................................6 2).横向分布系数计算 .........................................................6 3).板梁的内力计算和内力组合 .............................................10 4).板梁正截面抗弯强度计算与配筋..........................................14 5).板梁斜截面抗剪强度核算与配筋 (15)钢筋混凝土空心板桥设计净-9+2×0.5m(护栏),跨径L k =13m ,公路Ⅰ级6).板梁(T梁)挠度计算与予拱度设置 (17)7). 板式橡胶支座设计 (21)5.参考文献 (23)天津城市建设学院课程设计任务书2012 —2013 学年第2 学期土木工程学院道路桥梁与渡河工程专业10道桥2 班课程设计名称:桥梁工程课程设计设计题目:钢筋混凝土空心板桥设计完成期限:自2013 年 5 月27 日至2013 年 6 月7 日共 2 周指导教师(签字):郭红梅董鹏教研室主任(签字):批准日期:2013 年5 月24 日任务书一、目的与要求桥梁工程课程设计是土木工程专业道桥方向《桥梁工程》专业课教学环节的有机组成部分,其目的在于通过桥梁工程设计实践的基本训练,深化掌握本课程的实用理论与设计计算方法,为今后独立完成桥梁工程设计打下初步基础。

桥梁工程课程设计说明书

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一、结构设计形式及尺寸说明(1)结构形式1. 跨径标准跨径:15.96m计算跨径:15.60主梁全长:16m2.主梁主梁采用横截面为T型的截面梁,主梁片数为3片,主梁高为1100mm,梁肋宽为180mm,端部厚度为130mm,根部厚度为150mm,翼缘板宽度为1600mm主梁间距为2200mm,主梁中间采用600mm 现浇湿接缝。

主梁具体布置及详细尺寸见附图1。

3.横隔梁横隔梁采用钢筋混凝土实体式等厚形式,厚度为150mm,共设置4道,横隔梁间距为5.2m,横隔梁布置及详细具体尺寸见附图14..桥面净宽净—6m(行车道)+2×0.75m(人行道)。

5.设计荷载公路-Ⅱ级,人群荷载3.0kN/m2,结构重要性系数01.0r 。

6.桥面铺装4cm厚沥青混凝土面层,其下为均厚10cmC25的混凝土垫层,设双向横坡,坡度为1.5%。

两侧人行道外侧桥面铺装厚10cm(4cm厚沥青面层和6cm厚混凝土垫层)。

7.桥面连续本设计为两跨一连,对于简支T型梁桥桥面连续的做法为首先把两梁接头处的桥面板用连接钢筋连接起来,钢筋在一定长度范围内用玻璃丝布和聚乙烯胶带包裹,使其与现浇混凝土隔开,两端之间的变形由这段范围内的钢筋承担,另外在桥面铺装混凝土中设置连续钢筋网,使整个桥面铺装形成桥面连续构造。

8.桥梁支座支座采用矩形板式橡胶加劲支座,尺寸为16cm×47cm,厚度为40m(橡胶片)和52(橡胶片加2cm厚钢垫层)。

9.桥梁桥墩桥墩采用圆端形实体式桥墩,桥墩高为8.0m,墩帽高为0.4m,墩身高为7.6m桥墩布置及结构尺寸见附图210.桥台桥台采用实体式U型桥台,结构形式及尺寸见附图311.伸缩缝伸缩装置采用U 形锌铁皮式伸缩装置,这种桥梁伸缩缝以U 形锌铁皮作为跨缝材料,锌铁皮分上、下两层,上层的弯曲部分开凿梅花眼,其上设置石棉纤维垫绳,然后用沥青胶填塞这样,当桥面伸缩时,锌铁皮可随之变形,下层锌铁皮可将渗下的雨水沿桥横向排出桥外。

桥梁工程课程设计设计说明书

桥梁工程课程设计设计说明书

设计说明书一、任务叙述依据设计资料,按照桥梁纵横断面设计的要求,拟定3个桥型方案,分析每个桥型方案的特点,进行技术经济比选,并确定最终的推荐方案。

二、方案描述1、方案一:变截面连续刚构桥(图01)(1)跨径布置:桥梁全长为760.0m,其中主桥为三跨一联的预应力变截面混凝土连续刚构桥(130m+240m+130m),两边引桥均采用等截面混凝土连续T梁(20m*13=360m)。

依据:因其通航等级为Ⅲ级,通航净空为净宽50.9m,净高10.0m,故选定主跨跨径为240.0m,边跨跨径为主跨的0.54倍即130.0m,引桥部分按最经济原则进行分孔,采用20.0m 的标准跨径。

(2)上部结构:横截面布置采用矩形单箱单室的变高度箱形截面,箱梁顶宽19.5m(包括2*0.5m防撞栏),底板宽11.2m,支点处梁高13.3m,跨中处梁高4.4m,梁底立面及箱梁底板厚度均按二次抛物线变化,而引桥为高度为1.5m的连续T梁。

中跨箱梁在支点、L/4、跨中各设一道横隔板以抗变形。

在中间跨处不设置桥面纵坡,左边跨至引桥展线设置3.5%的纵坡,右边跨至引桥展线设置0.84%的纵坡。

依据:因支点截面的梁高约为中间跨跨长的1/16~1/18,故选定支点处梁高为240/18=13.3m,跨中梁高约为支点梁高的1/1.5~1/3,故选定跨中处梁高为13.3/3=4.4m。

因跨中桥面标高为171.9m,左岸线标高为158.6m,高程差为13.3m,故在跨中至引桥展线的纵坡为3.5%,右岸线标高为164.2m,高程差为7.7m,故在跨中至引桥展线的纵坡为0.84%。

(3)下部结构:桥位处主要地层有粘土、砂砾、强风化层、中风化层、微风化层。

基岩埋置较深,因此全桥基础均采用钻孔灌注摩擦桩。

桥墩均为实柱式墩,其中9、10号主墩直径为4.0m,桩径为2.0m,1~9号墩和11~17号副墩直径为1.5m,桩径为1.1m,承台均为低桩承台,桩基达到微风化岩层。

桥梁工程课程设计(完整)

桥梁工程课程设计(完整)

桥梁工程课程设计(完整)一、设计背景桥梁作为我国基础设施的重要组成部分,承担着连接区域、促进经济发展的重任。

为了培养具备桥梁设计、施工和管理能力的专业人才,本次课程设计旨在让学生深入了解桥梁工程的基本原理,掌握桥梁设计的方法和步骤,提高实际操作能力。

二、设计任务本次桥梁工程课程设计的主要任务为:设计一座中等跨度的钢筋混凝土梁桥。

设计内容包括:桥型选择、结构计算、图纸绘制、施工组织设计等方面。

三、设计步骤1. 调研与分析(1)收集相关资料:查阅桥梁工程相关书籍、规范、案例等,了解桥梁设计的基本原则和流程。

(2)现场考察:对设计地点进行实地考察,了解地形、地貌、水文、地质等情况。

(3)分析需求:根据交通流量、车辆荷载、桥梁功能等因素,确定桥梁的规模、结构形式和主要技术指标。

2. 桥型选择根据调研分析结果,选择合适的桥型。

本次设计选用中等跨度的钢筋混凝土梁桥,主要优点如下:(1)结构简单,施工方便,造价较低。

(2)适用范围广,可满足不同地形、地质条件。

(3)承载能力较强,能满足设计年限内的交通需求。

3. 结构计算(1)确定计算模型:根据桥梁结构特点,建立合理的计算模型。

(2)荷载分析:分析桥梁所承受的永久荷载、可变荷载和偶然荷载。

(3)内力计算:计算桥梁各构件在荷载作用下的内力,包括弯矩、剪力、轴力等。

(4)截面设计:根据内力计算结果,进行桥梁各构件的截面设计。

4. 图纸绘制根据结构计算结果,绘制桥梁施工图,包括总布置图、结构详图、施工详图等。

5. 施工组织设计(1)编制施工方案:明确施工方法、工艺流程、施工顺序等。

(2)施工进度计划:合理安排施工周期,确保工程按时完成。

(3)施工质量控制:制定质量保证措施,确保工程质量。

(4)施工安全管理:制定安全生产措施,确保施工安全。

通过本次桥梁工程课程设计,学生将掌握桥梁设计的基本方法和步骤,提高实际操作能力。

在设计过程中,要注重理论联系实际,充分发挥创新精神,为今后从事桥梁工程领域的工作奠定坚实基础。

桥梁工程课程设计说明书(1)

桥梁工程课程设计说明书(1)
《桥梁工程》课程设计
----连续梁桥
学院:交通学院 专业:土木工程(路桥) 学号:44110819 姓名:郑华凯 指导老师:田立华 时间:2014-10-20


1 结构布置与尺寸拟定………………………………………………2 2 毛截面几何特性计算………………………………………………5 2.1 施工阶段——简支梁状况……………………………………5 2.2 使用阶段——连续梁阶段……………………………………5 2.3 特征截面的毛截面特性………………………………………5
3 内力计算………………………………………………………6
3.1 恒活载换算及行车道板计算…………………………………6 3.2 活载的横向分布系数计算……………………………………9 3.3 恒载及活载内力计算………………………………………13 3.4 温度应力计算………………………………………………17 3.5 基础沉降内力………………………………………………20 3.6 内力组合……………………………………………………21 3.7 内力包络图…………………………………………………23
f1
13.616 EI C 2l 2 mc
(4-1), f 2
23.651 EI C 2l 2 mc
(4-2)
式中: f1 , f 2 ——基频,Hz,计算连续梁冲击力引起的正弯矩效应和剪力效应 时,采用 f1 ;计算连续梁冲击力引起的负弯矩效应时,采用 f 2 ;
l ——计算跨径, m ;
1 e ai , n ai 2
a
2
i
48.05
E ——混凝土弹性模量, Pa ;
I C ——梁跨中截面惯性矩, m 4 ; mc ——结构跨中处的单位长度质量,kg/m, mc =G/g;

桥梁工程课程设计书

桥梁工程课程设计书

桥梁工程课程设计书一、课程目标知识目标:1. 让学生理解桥梁工程的基本概念,掌握桥梁的构造、分类及功能。

2. 使学生了解桥梁设计的基本原则,掌握桥梁设计方案的评价方法。

3. 引导学生掌握桥梁施工过程中的关键技术,了解施工工艺及质量控制要点。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识分析桥梁工程案例,具备初步的桥梁设计方案评价能力。

2. 提高学生运用CAD软件进行桥梁平面图绘制的能力,掌握桥梁施工图的识图技巧。

3. 培养学生团队合作精神,提高学生在桥梁工程实践中的沟通与协作能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对桥梁工程事业的热爱,激发学生学习专业知识的兴趣。

2. 引导学生树立正确的工程伦理观念,关注桥梁工程对社会、环境的影响。

3. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度,为将来的职业生涯奠定基础。

课程性质分析:本课程为桥梁工程专业课程,旨在让学生系统掌握桥梁工程的基本知识、设计方法和施工技术,培养具有实践能力的桥梁工程技术人员。

学生特点分析:学生为高中年级学生,具备一定的物理、数学和力学基础,对桥梁工程有一定了解,但对专业知识掌握程度有限。

教学要求:1. 结合教材,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

2. 采用案例教学、分组讨论等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度。

3. 注重过程评价,关注学生的个体差异,鼓励学生发挥潜能。

二、教学内容根据课程目标,本课程教学内容分为以下四个部分:1. 桥梁工程概述- 教材章节:第一章 桥梁工程概述- 内容:桥梁的定义、分类、功能;桥梁工程发展简史;桥梁工程相关基本概念。

2. 桥梁设计原理与方法- 教材章节:第二章 桥梁设计原理;第三章 桥梁设计方法- 内容:桥梁设计基本原则;桥梁结构受力分析;桥梁设计计算方法;桥梁设计方案评价。

3. 桥梁施工技术- 教材章节:第四章 桥梁施工技术- 内容:桥梁施工工艺流程;桥梁施工关键技术;桥梁质量控制与验收。

4. 桥梁工程实例分析- 教材章节:第五章 桥梁工程实例分析- 内容:国内外典型桥梁工程案例;桥梁设计方案比选;桥梁施工过程分析。

桥梁工程课程设计设计说明书解析

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桥梁⼯程课程设计设计说明书解析学号(桥梁⼯程课程设计)设计说明书钢筋混凝⼟空⼼板桥设计净-9+2×0.5m(护栏),跨径L k=13m,公路Ⅰ级起⽌⽇期:2013 年 5 ⽉27 ⽇⾄2013 年 6 ⽉7 ⽇学⽣姓名班级成绩指导教师(签字)⼟⽊⼯程学院2013年6 ⽉ 4 ⽇⽬录1.封⽪ (1)2.⽬录 (2)3.课程设计任务书 (3)4.桥梁⼯程课程设计计算书 (6)1).设计基本资料 (6)2).横向分布系数计算 (6)3).板梁的内⼒计算和内⼒组合 (10)4).板梁正截⾯抗弯强度计算与配筋 (14)5).板梁斜截⾯抗剪强度核算与配筋 (15)6).板梁(T梁)挠度计算与予拱度设置 (17)7). 板式橡胶⽀座设计 (21)5.参考⽂献 (23)天津城市建设学院课程设计任务书2012 —2013 学年第2 学期⼟⽊⼯程学院道路桥梁与渡河⼯程专业10道桥2 班课程设计名称:桥梁⼯程课程设计设计题⽬:钢筋混凝⼟空⼼板桥设计完成期限:⾃2013 年 5 ⽉27 ⽇⾄2013 年 6 ⽉7 ⽇共 2 周指导教师(签字):郭红梅董鹏教研室主任(签字):批准⽇期:2013 年 5 ⽉24 ⽇任务书⼀、⽬的与要求桥梁⼯程课程设计是⼟⽊⼯程专业道桥⽅向《桥梁⼯程》专业课教学环节的有机组成部分,其⽬的在于通过桥梁⼯程设计实践的基本训练,深化掌握本课程的实⽤理论与设计计算⽅法,为今后独⽴完成桥梁⼯程设计打下初步基础。

学⽣应在教师的指导下,综合应⽤所学建筑材料、结构⼒学、弹性⼒学、结构设计原理、桥涵⽔⽂、桥梁⼯程、墩台基础等课程知识和桥梁实习所积累的⼯程实践经验,贯彻理论联系实际的原则,按时按量独⽴完成所规定的设计⼯作。

具体要求如下:1.根据标准图、技术规范与经验公式,正确拟定各部结构尺⼨,合理选择材料、标号。

2.计算结构在各种荷载与其他因素作⽤下的内⼒,进⾏配筋设计与强度、稳定性、刚度的校核。

3.正确理解《公路桥涵设计规范》有关条⽂,并在设计中合理运⽤。

桥梁工程课程设计说明书

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桥梁工程课程设计说明书(总10页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除1.设计资料与结构布置1.1设计资料1.1.1 跨径标准跨径:计算跨径:主梁全长:1.1.2 桥面净宽净7m(行车道)+2×0.75(人行道)。

公路-Ι级,人群荷载3.0kN/m2,结构重要性系数01.0r 。

1.1.5 桥面铺装4cm厚沥青混凝土面层,其下为C25的混凝土垫层,设双向横坡,坡度为1.5%。

两侧人行道外侧桥面铺装厚10cm(4cm厚沥青面层和6cm厚混凝土垫层)。

1.1.6 材料混凝土:主梁C40,钢筋混凝土重度为25kN/m3;沥青混凝土面层,重度为23kN/m3;C25混凝土垫层,重度为24kN/m31.1.7 主梁数及横隔梁数主梁数:5;横隔梁数:5。

1.2结构布置根据设计资料及装配式简支梁桥的构造要求,现拟定结构尺寸如下:主梁高1.3m,主梁间距为1.6m,梁肋宽为18cm,T形梁翼缘板与腹板交接处厚14cm,翼缘悬臂端厚8cm。

设置五根横隔梁,横隔梁上缘16cm,下缘14cm。

图1-1 主梁横截面布置图图1-2 横隔梁布置图2.主梁恒载内力计算:2.1恒载集度计算:主梁:横隔梁:对于边主梁:对于中主梁:桥面铺装层:g=⨯=栏杆和人行道:52/52/4KN m合计:对于边主梁:对于中主梁:2.2、恒载内力计算计算内梁与边梁的恒载内力。

x=0 M=0边梁内梁2.2.2 l/4截面:x= l/4边梁内梁2.2.3 跨中截面x= l/2 Q=0边梁内梁表2-1 主梁恒载内力内力剪力Q(kN)弯矩M(kN.m)截面位置xx=0x=l/4x=l/2注:括号()内值为中主梁内力3.主梁活载内力计算3.1支点处荷载横向分布系数按《桥规》规定:汽车荷载距人行道边缘不小于0.5m。

在横向影响线上确定荷载横向最不利的布置位置。

采用杠杆原理法计算。

桥梁工程课程设计(完整版)

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桥梁工程课程设计报告书一、设计资料1桥面净宽净-7 +2×1.5m人行道2主梁跨径及全长l=21.70m(墩中心距离)标准跨径计算跨径l=21.20m(支座中心距离)=21.66m(主梁预制长度)主梁全长l全3设计荷载公路—I级;人群荷载3.02kN/m4设计安全等级二级5桥面铺装沥青表面处厚5cm(重力密度为233mkN/),混凝土垫层厚6cm(重力密度为243mkN/kN/),T梁的重力密度为253m6 T梁简图如下图主梁横截面图二、 设计步骤与方法Ⅰ. 行车道板的内力计算和组合(一)恒载及其内力(以纵向 1m 宽的板条进行计算) 1)每延米板上的恒载 g沥青表面 1g : 0.05×1.0 ×23 = 1.15kN m / 混凝土垫层 2g : 0.06×1.0 ×24 =1.44kN m /T 梁翼板自重3g :30.080.14g 1.025 2.752+=⨯⨯=kN m / 合计:g=g 5.34i =∑kN m /2)每米宽板条的恒载内力悬臂板长 ()0160180.712l m -==弯矩 22115.34(0.71) 1.3522Ag M gl =-=-⨯⨯=-·kN m 剪力 0 5.340.71 3.79Ag Q gl ==⨯=kN(二)汽车车辆荷载产生的内力1)将车辆荷载后轮作用于铰缝轴线上,后轴作用力为 140kN ,轮压分布宽度如图 5 所示,车辆荷载后轮着地长度为 a 2 = 0.20m ,宽度 b 2 = 0.60m ,则得:a 1 = a 2 + 2H = 0.2 + 2×0.11= 0.42mb 1 = b 2 + 2H = 0.6 + 2× 0.11 = 0.82m荷载对于悬臂梁根部的有效分布宽度:12l 0.42 1.420.71 3.24mo a a d =++=++⨯= 2)计算冲击系数μ结构跨中截面的惯矩c I : 翼板的换算平均高度:()1814112h =⨯+=cm主梁截面重心位置:()()111301601811130182241.18160181113018a -⨯⨯+⨯⨯==-⨯+⨯cm则得主梁抗弯惯矩:()()22326411111301601811160181141.2181813041.2 6.6310122122c I m ⎛⎫⎛⎫=⨯-⨯+-⨯⨯-+⨯⨯130+⨯⨯-=⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭结构跨中处单位长度质量c m :3315.45101.577109.8c G m g ⨯===⨯ 22/Ns m 混凝土弹性模量E : 取102.8010E =⨯ 2/N m 由以上数据可得简支梁桥的基频:3.790f ===Hz按照《桥规规定》f 介于1.5Hz 和14Hz 之间,冲击系数按照下式计算: ()()110.1767l n 0.0157 1.22f -μ=+-= 由于这是汽车荷载局部加载在 T 梁的翼缘板上,故冲击系数取 1+μ=1.223)作用于每米宽板条上的弯距为:()114020.821 1.30.7114.18444 3.244A p o b P M l a ⨯⎛⎫⎛⎫=-+μ-=-⨯⨯-=- ⎪ ⎪⨯⎝⎭⎝⎭·k Nm 作用于每米宽板条上的剪力为:()14021 1.328.5244 3.24Ap P Q a ⨯=-+μ=⨯=⨯kN (三)内力组合1)承载能力极限状态内力组合计算u d g 1.2 1.4 1.2( 1.35) 1.4(14.18)21.47A A P M M M =+=⨯-+⨯-=-·k N mu d g 1.21.4 1.2 3.79 1.428.5244.48A A P Q Q Q =+=⨯+⨯=kN 2)正常使用极限状态内力组合计算u d g 0.7 1.350.7(14.18)11.28A A P M M M =+=-+⨯-=-·k N mu d g 0.7 3.790.728.5223.75A A P Q Q Q =+=+⨯=kNⅡ. 主梁荷载横向分布系数计算(一)当荷载位于支点处时(应按杠杆原理法计算)根据《公路桥涵设计通用规范》JTGD60-2004)规定,在横向影响线上确定荷载沿横向最不利的布置位置。

桥梁工程课程设计指导书

桥梁工程课程设计指导书

《桥梁工程》课程设计指导书装配式钢筋混凝土简支T梁桥设计一、目的要求本课程设计是土木工程专业学生的必修教学环节,是实践性较强的教学内容。

本课程设计的目的,是使学生掌握混凝土简支梁T桥的设计计算方法。

熟悉简支梁桥的构造,熟练掌握混凝土简支T梁桥的设计过程、荷载横向分布计算及主梁的设计计算方法。

二、设计资料1、结构形式及基本尺寸某公路装配式简支T梁桥,双车道,桥面宽度为净 -9+2x1m,主梁为装配式钢筋混凝土简支T 梁,桥跨结构由五片T梁组成,沿梁长设置5道横隔梁(横隔梁平均厚度为16cm),桥梁横截面布置见图1,主梁细部尺寸见图2。

图 1 桥面组成图 2 主梁横截面主要尺寸(单位:cm )2、桥面布置桥梁位于直线上,两侧设人行道,宽度为 1m,桥面铺装为2cm厚的沥青混凝土,其下为C25混凝土垫层,设双面横坡,坡度为1.5% 。

横坡由混凝土垫层实现变厚度,两侧人行道外侧桥面铺装厚度8cm(2cm厚沥青混凝土和6cm混凝土垫层)。

3、材料(1)主梁:混凝土: C25,C30(容重为25kN/m 3 )主筋:II级钢筋;构造钢筋: I级钢筋(2)桥面铺装:沥青混凝土(容重为23kN / m3);混凝土垫层C25(容重为23kN/m3)(3)人行道:人行道包括栏杆荷载集度为6kN/m;4、设计荷载汽车荷载:公路—I级车道荷载和车辆荷载;人群荷载: 3.0 kN/m2;5、设计规范及参考书目(1)《公路桥涵设计通用规范》(2)《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(3)《桥梁工程》(4)《混凝土结构设计原理》(5)《结构力学》(6)《桥梁通用构造及简支梁桥》三、设计计算内容1、主梁的内力计算,包括恒载内力和活载内力,绘制弯矩和剪力包络图。

(只计算边主梁,即1号主梁)2、主梁的配筋设计及强度验算四、设计要求1、主梁(1)跨度要求:标准跨径30m。

(2)根据图2和表1确定主梁细部尺寸;装配式钢筋混凝土T形梁桥总体特征表12、设计成果(1)设计计算说明书一份(2)配筋图:包括正截面钢筋配筋图和全梁的纵向钢筋配筋图。

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桥梁工程课程设计说明书文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]1.设计资料与结构布置设计资料跨径标准跨径:计算跨径:主梁全长:桥面净宽净7m(行车道)+2×(人行道)。

设计荷载公路-Ι级,人群荷载m2,结构重要性系数01.0r 。

桥面铺装4cm厚沥青混凝土面层,其下为C25的混凝土垫层,设双向横坡,坡度为%。

两侧人行道外侧桥面铺装厚10cm(4cm厚沥青面层和6cm厚混凝土垫层)。

材料混凝土:主梁C40,钢筋混凝土重度为25kN/m3;沥青混凝土面层,重度为23kN/m3;C25混凝土垫层,重度为24kN/m3主梁数及横隔梁数主梁数:5;横隔梁数:5。

结构布置根据设计资料及装配式简支梁桥的构造要求,现拟定结构尺寸如下:主梁高,主梁间距为,梁肋宽为18cm,T形梁翼缘板与腹板交接处厚14cm,翼缘悬臂端厚8cm。

设置五根横隔梁,横隔梁上缘16cm,下缘14cm。

图1-1 主梁横截面布置图图1-2 横隔梁布置图2.主梁恒载内力计算:恒载集度计算:主梁:横隔梁:对于边主梁:对于中主梁:桥面铺装层:栏杆和人行道:52/52/g=⨯=4KN m合计:对于边主梁:对于中主梁:、恒载内力计算计算内梁与边梁的恒载内力。

支点截面:x=0 M=0边梁内梁l/4截面:x= l/4边梁内梁跨中截面x= l/2 Q=0边梁内梁表2-1 主梁恒载内力内力剪力Q(kN)弯矩M()截面位置xx=0x=l/4x=l/2注:括号()内值为中主梁内力3.主梁活载内力计算支点处荷载横向分布系数按《桥规》规定:汽车荷载距人行道边缘不小于。

在横向影响线上确定荷载横向最不利的布置位置。

采用杠杆原理法计算。

图3-1 支点处各主梁横向分布情况支点处各主梁横向分布情况如下表:表3-1 支点横向分布系数梁号车道荷载人群荷载1(5)号梁2(4)号梁3号梁跨中荷载横向分布系数此桥在跨度内设有横隔梁,具有强大的横向连接刚性,且承重结构的长宽比为:可按偏心压力法来绘制横向影响线并计算横向分布系数mc。

求荷载横向分布影响线坐标本桥各根主梁的横截面均相等,梁数n=5,梁间距为,则:∑=512iia=2)6.12(⨯+2)6.1(+2)6.1(-+2)6.12(⨯-=1号梁在两边主梁处得横向影响线竖标值:11η =n1+∑=51i212a ia=51+60.25)6.12(2⨯=15η=n1-∑=51i251a iaa=51-=2(4)号梁在两边主梁处得横向影响线竖标值:21η =n1+∑=51i212a iaa=51+60.256.12.3⨯=25η=n1-∑=51i252a iaa=51-60.25)2.3(6.1-⨯=03号梁在两边主梁处得横向影响线竖标值:31η =35η=n1=画出各主梁的横向分布影响线,并按最不利位置布置荷载:图3-2 跨中各主梁横向分布情况计算荷载横向分布系数1、5号梁:确定0点位置解得x=480cm车辆荷载cqm =2∑qη=21×48060.0×(460+280+150-30)= 人群荷载 cr m =r η=48060.0×(480+30+275)=2、4号梁:确定0点位置cq m =2∑qη=21×64040.0×(620+440+310+130)= cr m =40.640.0×(640+30+275)=3号梁:cq m =2∑qη= 21×+++ =cr m =+=荷载横向分布系数汇总表3-2 荷载横向分布系数梁号 荷载位置 公路-Ι级人群荷载备注 1(5)号梁跨中mc 偏心压力法 支点mo杠杆原理法 2(4)号梁跨中mc偏心压力法 支点mo杠杆原理法 3号梁跨中mc偏心压力法 支点mo杠杆原理法各梁弯矩、和剪力、计算汽车荷载作用公路-Ι级均布荷载: q k =m 对于集中荷载,采用内插法:k P = [180+550180360--×]=238kN计算剪力效应时: k P =×238= 主梁抗弯惯性矩求计算主梁截面重心位置图3-3 主梁截面尺寸翼板的换算平均高度:主梁抗弯惯矩:冲击系数C40混凝土E=×1010N/m2单位长度梁重 G=×103N/m主梁几何特征 I c=简支梁桥的基频冲击系数均布荷载和内力影响线面积计算表3-3 均布荷载和内力影响线面积计算类型截面公路-Ι级kq(kN/m)人群rq(kN/m)影响线面积㎡影响线图式2lMll/4 4lM3 l/162lQ4lQ3/40Q1计算弯矩、和剪力、以1号(5)号梁为例进行详细计算,其余值见表3-4。

对于双车道不折减。

公路-Ι级车道荷载的跨中弯矩:人群荷载的跨中弯矩:公路-Ι级车道荷载的跨中剪力:人群荷载的跨中剪力:公路-Ι级车道荷载的1/4跨弯矩:人群荷载的1/4跨弯矩:公路-Ι级车道荷载的1/4跨剪力:人群荷载的1/4跨剪力:表3-4 跨中弯矩2lM,剪力2lQ,四分点弯矩4lM,剪力4lQ计算表序号截面荷载类型qk或qrP k1+μmcω或ySSi S1#5#2lM公路-Ι级238人群荷载3//2lQ公路-Ι级人群荷载3//5 4lM公路-Ι级238人群荷载3//4lQ公路-Ι级人群荷载3//2#2lM公路-Ι238计算支点截面剪力1号及5号梁绘制荷载横向分布系数沿桥纵向的变化图形和支点剪力影响线如图:图3-4 支点剪力计算图式横向分布系数变化区段长度:m变化区荷载重心处的内力影响线坐标为:影响线面积为:在均布荷载q k作用下剪力:在集中荷载P k作用下剪力:则公路-I级作用下,1号及5号梁支点的最大剪力为:计算支点截面人群荷载最大剪力:2号及4号梁绘制荷载横向分布系数沿桥纵向的变化图形和支点剪力影响线如图:图3-5 支点剪力计算图式在均布荷载q k作用下剪力:在集中荷载P k作用下剪力:则公路-I级作用下,1号及5号梁支点的最大剪力为:计算支点截面人群荷载最大剪力:3号梁绘制荷载横向分布系数沿桥纵向的变化图形和支点剪力影响线如图:图3-6 支点剪力计算图式在均布荷载q k作用下剪力:在集中荷载P k作用下剪力:则公路-I级作用下,1号及5号梁支点的最大剪力为:计算支点截面人群荷载最大剪力:4.主梁内力组合依《桥通规》采用基本组合:永久荷载分项系数;汽车荷载分项系数;人群荷载分项系数;对人群,结构重要性系数。

表4-1 1号及5号梁弯矩剪力组合表序号荷载类型弯矩剪力跨中四分点梁端跨中四分点梁端(1)结构自重00(2)汽车荷载0(3)人群荷载05(4)×(1)00(5)×(2)0(6)××(3)0(7)Sud=(4)+(5)+(6)表4-2 2号及4号梁弯矩剪力组合表序号荷载类型弯矩剪力跨中四分点梁端跨中四分点梁端(8)结构自重00(9)汽车荷载0(10)人群荷载630(11)×(1)00(12)×(2)0(13)××(3)0(14)Sud=(4)+(5)+(6)表4-3 3号梁弯矩剪力组合表序号荷载类型弯矩剪力跨中四分点梁端跨中四分点梁端(15)结构自重0(16)汽车荷载0(17)人群荷载09(18)×(1)00(19)×(2)0(20)××(3)0(21)Sud=(4)+(5)+(6)。

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