参评思想政治教育工作先进个人事迹材料

合集下载

2024年教育思想政治个人先进事迹总结

2024年教育思想政治个人先进事迹总结

2024年教育思想政治个人先进事迹总结2024年,教育思想政治领域涌现出了许多个人先进事迹,他们为教育事业做出了出色的贡献,推动了教育的发展和进步。

以下是对其中一些个人的先进事迹进行总结:一、许美兰:创新教育形式,促进优质教育均衡发展许美兰是一位教育家,她在2024年致力于创新教育形式,推动优质教育的均衡发展。

她意识到传统的教育模式存在一些问题,不适应现代社会的发展需求,于是她设计了一种全新的教育模式,强调学生的主体地位,注重培养学生的创新能力和实际操作能力。

她还建立了一座现代化的教育研究中心,为教师提供培训和教学资源,推动优质教育的普及。

许美兰的创新举措受到了广泛的赞誉,她的先进经验也被其他地区和学校借鉴和推广。

二、李华:关注乡村教育,推动农村学生发展李华是一位乡村教育工作者,他致力于推动农村学生的教育发展。

他深知农村学生面临的种种困境和差距,于是他主动请缨到贫困地区执教,并亲自参与了一系列改善农村学校条件的项目。

他帮助改善了学校的设施和教学资源,发起了一系列关爱留守儿童的活动,鼓励他们积极参与学习和社区建设。

他还组织了一支志愿者团队,为农村学生提供辅导和指导,让他们有更多的机会接触到优质教育资源。

李华的关爱乡村学生的事迹受到了社会的广泛关注,不仅激励了更多人参与到乡村教育事业中来,也加大了社会对乡村教育的关注和支持力度。

三、王明:践行教育公平,助推教育改革王明是一位教育政策研究者,在2024年全面推行教育公平的改革中起到了重要作用。

他对当前教育不平等问题进行了深入的研究和分析,并提出了一系列解决方案。

他呼吁政府加大对农村地区和贫困家庭的教育投入,增加优质教育资源的供给,推动教育公平稳步实现。

他还参与了教育资源的调配工作,确保优质教育资源能够更加公平地分配给各个区域和学校。

王明的努力为教育公平的实现提供了重要的理论参考和实践经验,他的贡献也为教育改革指明了方向。

四、张建国:加强师德建设,推进教师专业化发展张建国是一位优秀的教育工作者,他在2024年加强了师德建设,推动教师专业化发展。

思想政治工作先进个人申报材料

思想政治工作先进个人申报材料

思想政治工作先进个人申报材料我是一名思想政治工作先进个人,我叫李明。

在长达十年的工作历程中,我一直热爱思想政治工作,一直将其视为自己的使命和责任。

我所在的单位是一所高等学校,我的职务是辅导员,主要负责学生思想政治工作。

对学生思想政治工作的重视作为一名辅导员,我深刻认识到学生思想政治工作的重要性,这不仅关系到学生的成长与发展,更关系到国家的未来和前途。

因此,我始终把思想政治工作作为自己的重点工作,用心去做、用情去做、用责任去做。

注重学生个性化需求在我看来,每个学生都是一个独立的个体,他们的成长和发展都有其独特的需求和方向。

因此,在思想政治工作中,我注重把握学生的个性化需求,因材施教,针对不同的学生,采取不同的教育方式和手段。

保持与学生沟通的畅通我认为,思想政治工作与学生的沟通是非常重要的,只有保持与学生沟通的畅通,才能更好地理解他们的想法和需求,才能更好地引导他们正确的世界观、人生观和价值观。

因此,在我的工作中,我注重与学生保持沟通,及时解决学生的问题,耐心倾听学生的心声,让学生感受到关怀和支持。

积极探索工作新模式随着社会的发展,思想政治工作也在不断地更新与改变。

作为一名思想政治工作人员,我认为更需要不断地学习和探索,积极创新工作模式,探索有效的思想政治工作方法,更好地适应新时代的需求。

总之,我作为一名思想政治工作先进个人,一直坚持以问责为先,坚持以学生为中心,用饱满的热情和责任心,为学生提供有效的服务和支持。

我深知困难是不可避免的,但是我相信在困难面前只要有信念和勇气,必能迎难而上,把工作做得更好!作为一名思想政治工作先进个人,我始终认识到学生思想政治工作的重要性,注重学生个性化需求,保持与学生沟通的畅通,积极探索工作新模式,用心去做、用情去做、用责任去做。

在我的工作中,我注重把握学生的需求和方向,为学生提供有效的服务和支持。

我始终坚持以问责为先,坚持以学生为中心,用饱满的热情和责任心,为学生引导正确的世界观、人生观和价值观。

思想政治工作先进个人申报材料 (一)

思想政治工作先进个人申报材料 (一)

思想政治工作先进个人申报材料 (一)
思想政治工作是一项重要的工作任务,旨在引导和教育社会成员积极参与社会、政治和文化事务,提高他们对社会、国家和世界的认识和理解。

为了鼓励和表彰在思想政治工作方面表现出色的人物,首先应该申报先进个人。

下面是关于思想政治工作先进个人申报材料的一些建议:
一、个人基本情况
申报人应该先介绍自己的基本情况,包括姓名、职务、工作单位和工作年限等。

二、思想政治教育工作成绩
在这一部分,申报人应该概述一下自己在思想政治教育工作方面的成绩,包括采取的措施、实施的活动和所取得的成果等。

三、对社会贡献
此处应该强调自己对社会作出的贡献,包括参与公益事业、捐款捐物和帮助弱势群体等。

四、个人素质
由于思想政治工作是一项高度专业和技术含量的工作,对从事这项工作的人员的素质要求也很高。

在这一部分,申报人应该概述自己的个人素质,如执行能力、组织能力、沟通能力、分析能力和判断力等。

五、荣誉称号
申报人应该列出自己所获得的各种荣誉称号。

这些称号可以是社会评选的、单位表彰的、个人自荐的、学术界的等。

六、材料证明
除了自己的个人陈述之外,申报人还应该提供一些证明材料,以证实自己所列举的活动、成绩、贡献和荣誉称号等是否真实可信。

总之,思想政治工作是一个十分重要的领域,思想政治工作先进个人的评选,能够鼓舞人心,给从事思想政治教育的人员很大的鼓励和支持。

所以,在申报过程中,申报人应该充分发挥自己的个人优势和特长,以期能够达到理想的申报效果。

优秀思想政治工作者事迹材料(精选多篇)

优秀思想政治工作者事迹材料(精选多篇)

优秀思想政治工作者事迹材料(精选多篇)第一篇:优秀思想政治工作者事迹材料发挥思想政治工作优势促进生产工作协调发展同志系吉林石油集团有限责任公司勘察设计院原党委书记、大学本科学历、高级工程师。

该同志多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,勤于工作、甘于奉献、廉洁奉公,把思想政治工作的难点作为党委工作的重点,积极探索新时期党建工作的新途径,不断开拓进取,使设计院党务工作一年一个新变化,一年一个新台阶,得到松原市和集团公司党委的认可并深受广大党员干部和职工的好评。

一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养作为一名党员干部,***同志深深地认识到:只有理论上成熟,政治上才能坚定,要把思想政治工作做好,就要不断学习,更新新观念,增强新意识,建立新机制,把握新动向,在创新中求得工作的进取和发展。

为此,他在形势不断变化的情况下,坚持对时事政治、各项方针政策的学习,勤于思考,勇于创新,努力提高思想政治素质和党性的修养,在思想上和行动上与党中央保持一致,与集团公司保持高度一致。

紧密结合设计院生产经营工作实际,自觉坚持和监督学习制度的落实把学习作为把握工作主动权、谋求新发展的基本方法,不断探索新知识,积累新经验,不断提高应对复杂局面的能力、科学决策的能力和驾驭全局的能力,用“三个代表”重要思想指导工作实践,为设计院的改革、发展、稳定工作作出了突出贡献。

二、深入工作实践,不断提高业务能力和管理水平***同志注重学以致用,把所学理论知识运用于自己的工作实践中。

设计院在改革与发展过程中,要求全方位作好职工的思想政治工作,加强政策教育,提高对改革的承受能力,在做具体工作中,***同志一直走在了前面。

他深知一个企业的好坏,主要取决于领导班子政治素质的高低。

为此,他抓好抓实领导班子理论中心组学习工作,通过坚持不懈的理论学习活动,提高大家对政治理论学习的认识,提高理论学习的效果。

他以贯彻民主集中制的组织原则为主线,加强设计院的制度建设,促进领导班子各项规章制度全面落实,综合党委成员的各方面意见,多方沟通情况,使设计院的一些重大事项和重要工作在融洽的气氛中形成决议并得到有效的贯彻执行。

优秀思想政治工作者事迹材料(精选多篇)

优秀思想政治工作者事迹材料(精选多篇)

优秀思想政治工作者事迹材料(精选多篇)第一篇:优秀思想政治工作者事迹材料发挥思想政治工作优势促进生产工作协调发展同志系吉林石油集团有限责任公司勘察设计院原党委书记、大学本科学历、高级工程师。

该同志多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,勤于工作、甘于奉献、廉洁奉公,把思想政治工作的难点作为党委工作的重点,积极探索新时期党建工作的新途径,不断开拓进取,使设计院党务工作一年一个新变化,一年一个新台阶,得到松原市和集团公司党委的认可并深受广大党员干部和职工的好评。

一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养作为一名党员干部,***同志深深地认识到:只有理论上成熟,政治上才能坚定,要把思想政治工作做好,就要不断学习,更新新观念,增强新意识,建立新机制,把握新动向,在创新中求得工作的进取和发展。

为此,他在形势不断变化的情况下,坚持对时事政治、各项方针政策的学习,勤于思考,勇于创新,努力提高思想政治素质和党性的修养,在思想上和行动上与党中央保持一致,与集团公司保持高度一致。

紧密结合设计院生产经营工作实际,自觉坚持和监督学习制度的落实把学习作为把握工作主动权、谋求新发展的基本方法,不断探索新知识,积累新经验,不断提高应对复杂局面的能力、科学决策的能力和驾驭全局的能力,用“三个代表”重要思想指导工作实践,为设计院的改革、发展、稳定工作作出了突出贡献。

二、深入工作实践,不断提高业务能力和管理水平***同志注重学以致用,把所学理论知识运用于自己的工作实践中。

设计院在改革与发展过程中,要求全方位作好职工的思想政治工作,加强政策教育,提高对改革的承受能力,在做具体工作中,***同志一直走在了前面。

他深知一个企业的好坏,主要取决于领导班子政治素质的高低。

为此,他抓好抓实领导班子理论中心组学习工作,通过坚持不懈的理论学习活动,提高大家对政治理论学习的认识,提高理论学习的效果。

他以贯彻民主集中制的组织原则为主线,加强设计院的制度建设,促进领导班子各项规章制度全面落实,综合党委成员的各方面意见,多方沟通情况,使设计院的一些重大事项和重要工作在融洽的气氛中形成决议并得到有效的贯彻执行。

思想政治工作先进个人

思想政治工作先进个人

篇一:思想政治工作先进个人申报材料1思想政治工作先进个人申报材料--**县供销党委****,女,……出生,……参加工作,中共党员,本科学历。

先后担任县纪委、县监察局审理室主任,县安办副主任(县安监局副局长),县发改局以工代赈办副主任,现任中共南溪县供销社党委副书记、纪委书记。

无论在什么岗位上,她都始终如一地以一个共产党员的标准严格要求自己,忠诚践行党为人民服务的宗旨,从思想、作风上不断加强自身建设,以高度的责任感和强烈的事业心,创造性地开展工作,出色地完成了上级党组织交给的各项任务。

一、勤于学习自觉锤炼注重提升做好思想政治工作的能力她在机关工作20多年,先后从事纪检监察、安全和移民工作,无论做哪项工作,她都坚持以思想为先导,牢固树立“思想问题解决了,其他问题就迎刃而解”的思想,特别是调任供销社后,面对困难与挑战,她没有退缩,不断加强思想政治理论的学习,要把热爱学习当成是一把“双刃剑”,在学习过程中牢牢把握住三个结合,即把理论学习与灵活运用相结合,做思想政治工作的实践者;把科学发展观与实践工作相结合,做先进文化的传播者;把思想解放与服务群众相结合,做为民服务的践行者。

她深知,作为思想政治工作者必须要养成爱学习的好习惯。

为此,她充分利用有效的时间,不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习和业务学习,做到每学一篇经典文章就结合自身实际工作,撰写一篇心得体会,通过剪贴、摘录和撰写心得体会,她的所学所思所想,跃然纸上,做起思想政治工作来游刃有余。

她虽然是党务工作战线上的一名新兵,但经过她不懈的努力,进入角色特别快。

她抓住到县委党校党务班学习的机会,把它作为提高理论和素质的一次重要机会,学习中克服年龄偏大、记忆力差等困难,认真学习,不懂就问,抓住机会向老师和同行们虚心请教,主动撰写学习几千字的心得,结业论文得到党校和学员的一致好评。

工作中,通过开展多项工作,党委副书记工作的能力和做好思想政治工作的水平进一步提升。

思想政治教育工作先进个人事迹材料

思想政治教育工作先进个人事迹材料

思想政治教育工作先进个人事迹材料思想政治教育工作一直是我国高校的重点工作之一。

其中,先进个人事迹是鼓舞我们走向前方的力量源泉。

我校思想政治教育工作中的先进个人朱老师,就是一位充满正能量、勇于创新的教育工作者。

以下是他的事迹材料:朱老师现为我校ACF学院教师,历任班主任、辅导员等职务。

他将教育工作视为自己的终身事业,并始终坚持“用心育人,以身作则”的办学理念。

在他的教育生涯中,积累了丰富的教学经验,也为思政课程的创新与实践做出了不小的贡献。

教学方面,朱老师总是和学生面对面交流,以培养学生独立思考、解决问题的能力为核心目标。

他不断思考如何让学生轻松愉悦地接受思政课程,运用各种创新、多元化的教学方式,如引导学生制作宣传海报、进行团队案例分析等,让学生体验到思政课程的生动与实用。

思政教育方面,朱老师经常关注学生成长中存在的问题,针对学生在学习中的困惑提供与之相应的帮助。

在疫情期间,他主动为学生筹备线上课程,不仅保证学生学业的正常进行,也为学生创造了一个思政课程深入交流的环境。

他还以身作则,引导学生学习理论知识和正确价值观,并在日常生活中示范良好的道德品质和人格风范,为学生树立榜样。

社会服务方面,朱老师积极参加社会安全教育、法制教育等公益活动。

他发现了校园安全隐患,积极协助相关部门提供安全方案,在全校师生中营造方便便民的校园环境。

他还与社会组织合作,组织学校师生参与志愿服务项目,让学生深入了解社会信息、收获志愿服务之乐。

总之,朱老师在思想政治教育工作领域上取得的成果显著。

他的先进事迹,具有很强的感染力和借鉴参考价值,能够为我们在今后的思想政治教育工作中提供启示。

相信我们能以他为榜样,持续释放自己的个人价值,展现良好的思政工作风范。

朱老师是一位充满正能量、勇于创新的教育工作者,他始终坚持“用心育人,以身作则”的教育理念。

在教学方面,他不断思考如何让学生轻松愉悦地接受思政课程,运用各种创新、多元化的教学方式。

思政教师个人事迹8篇

思政教师个人事迹8篇

思政教师个人事迹8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!思政教师个人事迹8篇只有通过真实的情况去撰写事迹材料,才能够让读者得到准确的信息,在事迹材料写作中突出人物的创新思维和前瞻眼光,引导读者勇于尝试和探索,下面是本店铺为您分享的思政教师个人事迹8篇,感谢您的参阅。

高校思想政治教育工作先进事迹(共5篇)

高校思想政治教育工作先进事迹(共5篇)

高校思想政治教育工作先进事迹(共5篇)高校思想政治教育工作先进事迹(共5篇)第1篇“全省高校思想政治工作先进个人”事迹材料“全省高校思想政治工作先进个人”事迹材料******.女.汉族.中共党员.毕业于师范大学.本科学历,人力资源专业。

现任软件工程学院党总支书记 .曾在杂志.校刊等发表多篇论文。

参与全省科研课题研究,获得同类高校“领先水平”。

年荣获校“先进党务工作者”。

******同志现任城市学院软件工程学院党总支书记,主管党务工作.学工工作.团学工作.工会工作.分管学工科.艺体科.团总支。

她能积极组织开展思想政治,推动党的路线方针政策在本部门得到贯彻落实,保证社会主义办学方向;勇于垂范,敢于创新,能团结和带领广大党员干部和师生员工,推动软件工程学院事业实现科学发展,同时,软件工程党建工作突出,且没有发生影响安全稳定的事件。

在大学生思想政治工作中成绩突出。

思想政治工作,既有声有色,又扎扎实实。

主要表现如下一.注重加强理论学_,努力提高个人修养思想上,该同志从不敢懈怠。

作为一名分管学工的学院领导是接触学生最多的,处于第一线地去落实党的方针.政策,肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的光荣____,平时,注重加强自身的理论学_,认真学_中国特色社会主义理论体系,有坚定的理想和信念,并在实践中努力落实。

“己所不正,何以正人”,处处以身作则,时时刻刻谨记自己是一名共产党员,要起模范带头作用。

无论在同事中间,还是在学生面前,都努力按照一个优秀共产党员的标准严格要求自己,以自己的实际行动影响身边的干部.学生,要求下面干部要做到的.能自己首先要做到,而且做得更好,达到言传与身教相结合的效果,使工作更具有说服力和感染力。

二.积极建立一支稳定.相对素质较高的思想政治工作队伍,促进了大学生思想政治工作作为一名分管学工的学院领导能够有针对性的开展工作。

在日常工作中,除了加强对学生的思想政治和学_引导外,把抓学生教室宿舍文化建设作为工作的一项重要内容,是思想工作的重要阵地。

2021年教师思想政治工作先进个人事迹材料(精选3篇)

2021年教师思想政治工作先进个人事迹材料(精选3篇)

2021年教师思想政治工作先进个人事迹材料(精选3篇)教师思想政治工作先进个人事迹材料1陈__同志年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。

为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨有一次当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。

陈__同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无教师是文明的缔造和传播者,是人类灵魂的工程师。

教师燃烧自己,照亮他人,默默无闻,生活清贫,无怨无悔。

尊重教师是对教师职业的回报,下面就我校部分优秀教师的先进事迹做一汇报,已表敬意!陈__同志年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。

为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨有一次当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。

陈__同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一年之计,莫如树谷。

十年之计,莫如树木。

终身之计,莫如树人。

陈____老师每天到校上晚自习,其中有六天都是义务奉献,严寒酷暑,从不间断,成为学生心中一盏指路明灯,陈老师自担任班主任以来,一直默默地将班主任津贴用做班费,其爱生如子的精神深深感染了每位学生和同事。

重教助学是高尚无私的行为,以天下为己任者,从不考虑个人得失。

钱敏老师带高三时,钱敏老师的儿子是小学六年级学生,为保证七点以前到校,她不得不让孩子自己步行上学,并将本可以升入更好学校的孩子直升入人民中学,以确保工作的方便,其奉献精神实在可佳。

学校思想政治工作先进事迹材料(通用12篇)

学校思想政治工作先进事迹材料(通用12篇)

学校思想政治工作先进事迹材料学校思想政治工作先进事迹材料(通用12篇)无论是在学校还是在社会中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

拟事迹需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的学校思想政治工作先进事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校思想政治工作先进事迹材料篇1xxx,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。

于20xx年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。

她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。

现将事迹概述如下:一、努力学习,不断提升自己。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。

她总是认真学习,发现问题,总结经验。

二、服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。

经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。

也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。

她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。

这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。

她说热爱我的工作。

以前是,现在是,以后也永远是。

三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的.人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。

面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。

在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。

同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

优秀思政教师个人主要事迹材料(通用7篇)

优秀思政教师个人主要事迹材料(通用7篇)

优秀思政教师个人主要事迹材料优秀思政教师个人主要事迹材料(通用7篇)在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编整理的优秀思政教师个人主要事迹材料(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀思政教师个人主要事迹材料1王勃,中学一级教师,任教24年以来,有19年从事初四毕业班思政课教学工作。

作为思政课教师,坚持立德树人理念,注重引导学生扣好人生的第一粒扣子。

潜心教研,积极进行课堂教学改革创新。

思政课要想增强亲和力和吸引力,就需要不断改革创新。

为此,我全身心投入课堂教学改革,在教学方式方法、教学内容创新上下功夫。

积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式,不断优化课堂教学结构,探索富有可操作性的教学模式。

深入挖掘与时俱进、蕴含思政元素和教育功能的鲜活材料,力求课堂“接地气、育新人”,让思政课堂充满活力、魅力四射。

从教以来,我多次执教区级思政公开课,在威海市举办的课程资源、微课、“一师一优课”等专业比赛中多次获奖。

热爱学生,中考路上为他们保驾护航。

亲其师,信其道。

在日常工作、生活中,我时刻严格要求自己,做为学为人的表率,做让学生喜爱的老师。

中考,是初四孩子们九年义务教育阶段后的第一次选择。

帮助学生坚定理想、提高成绩,让更多的孩子考入理想的学校,是家长的期盼也是我努力的方向。

从事毕业班教学工作的每一年,我都坚持用心上好每一节课,悉心辅导成绩亟需达标的每一个孩子,逐一帮他们分析原因,为他们找到提高成绩的突破口,把热爱与严格要求结合起来,为他们树立信心,中考路上助他们一臂之力。

加强学习,努力提升自身专业素质。

传道者自己首先要明道、信道。

用自身的笃信笃行引导和激励学生,才能担负起思政课教师的责任。

学校思想政治工作先进事迹材料范文(通用9篇)

学校思想政治工作先进事迹材料范文(通用9篇)

学校思想政治工作先进事迹材料学校思想政治工作先进事迹材料范文(通用9篇)在学习、工作或生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。

事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编精心整理的学校思想政治工作先进事迹材料范文(通用9篇),欢迎阅读与收藏。

学校思想政治工作先进事迹材料1小阳老师工作中勤恳认真,教学成绩突出,因此她既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事语文的教学和科研。

平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在老百姓中享有很高的口碑。

小阳老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。

教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。

小阳老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。

因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。

2、严谨治学有成果:小阳老师一贯以治学严谨着称。

她对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。

小阳老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。

通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。

班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

3、大胆探索新的教学方法与教学手段。

小阳老师上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。

课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。

她还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,教学成绩提高很快。

小阳老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,她仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。

大学教师思想政治教育工作先进事迹(共5篇)

大学教师思想政治教育工作先进事迹(共5篇)

大学教师思想政治教育工作先进事迹(共5篇)第一篇:大学教师思想政治教育工作先进事迹***同志思想政治先进个人事迹报告***,女,汉族,1983年5月出生,硕士研究生,中共党员。

2008年4月毕业于**大学**专业,现为江西财经大学经济学院教师。

自2008年9月入院以来,一直担任学院兼职辅导员,所带班级为2008级电子商务班和2011及金融1班。

近5年来,她立足教学和学生管理岗位,坚持以学生为本,把为学生成长成才服务作为工作的出发点,勤奋工作,兢兢业业,发挥了一个共产党员的先锋模范作用。

在大学生思想政治教育方面做出了突出成绩,具体工作情况汇报如下:一、重视理论学习,不断提高政治素质和党性修养作为一名党员,只有理论基础扎实成熟,政治上才能更加坚定。

为了提高自己的政治素质,龚亮华同志坚持理论学习。

认真学习马列主义、《毛泽东思想》、《邓小平理论》、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要论述,提高自身的政治理论水平,增强党性修养。

她积极学习十八大相关文件精神,进一步把握思想政治工作新的动向,及时更新观念,提出新的思路,将思想政治工作成果体现到教学工作上来,融入到教师的生活中去。

二、建章立制,为学生思想政治教育工作提供制度保障全面贯彻落实中央16号文件精神,真正做到思想政治教育工作制度化、规范化开展。

经过与学生的多次讨论和研究,在她所带班级均制定了立足于班级实际情况的《班级管理制度和个人奖惩评分细则》,为全面开展学生思想政治教育工作奠定基础。

坚持主题教育班会制度,深入开展树立正确荣辱观、挫折观、培养坚毅、诚信品质的主题班会,以大学生乐于接受的方式,在潜移默化中感染学生,向学生传输正确的人生观、价值观和道德规范。

在她和学生的精心策划下,其所带班级的主题精品班会均获一等奖。

三、加强引导,深化优良班风、学风建设班风、学风是每一个班集体的灵魂,因此,加强引导,深化班风、学风建设是辅导员思想政治教育工作的主要内容。

该同志所带班级以开展“志存高远”、“梦想在飞”和“我们在路上”等主题班会为契机,开展了一系列关于班风、学风建设的思想政治教育活动,形成了积极向上的班级风貌。

思想政治工作先进个人推荐材料【可编辑版】

思想政治工作先进个人推荐材料【可编辑版】

思想政治工作先进个人推荐材料思想政治工作先进个人推荐材料思想政治工作先进个人材料***同志思想政治工作先进个人材料两年来,该同志在县委县政府的正确领导下,始终坚持把理论学习放在重要位置,以先进的理论为指导,履职尽责,工作中取得了突出的成绩。

思想政治方面,该同志深刻认识到思想政治工作是思想的交锋、政治的斗争。

他严格要求自己,系统领会党的十六大、十六届三中四中五中全会精神及省八次党代会精神,树立科学发展观,认真贯彻落实成委发3号文件精神,当好班长,带好队伍,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨,能够将“服务人民为荣,背离人民为耻”的理念贯穿于工作和生活的始终。

在工作中该同志有极强的政治敏锐性和洞悉问题本质的能力,能吃透“上情”,了解“下情”,对“热点”、“难点”问题不退缩、不回避,创造性地解决在实际工作中遇到的问题;善于围绕群众,有针对性地开展思政治工作,并能经常深入一线调查研究,将理论和实践相结合,使思想和行动有机统一起来,达到“事要解决”的目的。

一是积极响应市委市政府关于进一步加强基层信访工作的号召,通过该同志的精心组织、周密安排,信访代理制在我县初见成效,全县共建立了20个信访接待调处中心,345个信访服务点,配备了410名镇村级信访代理员和2951名社级信息员。

不仅通过电视、***等媒体对《信访条例》和信访代理制进行了广泛的宣传还以以会代训的形式对调处中心主任和代理员进行了8期的321人次培训,及散发资料30000余份。

截止目前全县各调处中心共调处案件286件,成功代理30件,真正实现了“就地接访、就地化解、就地普法”的目的,将问题化解在基层化解在萌芽状态。

在做好乡镇信访工作的同时,建立健全了“周四部门领导接待日制度”,并将各部门工作职责和领导接待安排情况向来访群众公示,以达到信访分流和人员分流的目的,真正实现“谁主管谁负责”的目的。

在该同志的领导下,我县逐步形成了运作规范、解决有力、齐抓共管的信访工作大格局。

(3篇)思想政治工作先进个人申报材料

(3篇)思想政治工作先进个人申报材料

(3篇)思想政治工作先进个人申报材料第一篇:申报材料尊敬的评审委员会:我自愿申报思想政治工作先进个人。

我是来自某某单位的一名思想政治工作者,始终对职业充满热爱,严格要求自己、持续学习、勇于担当,为单位思想政治工作常态化、精准化、系统化建设贡献了自己的力量。

一、在工作中始终保持敬业精神作为思想政治工作者,我始终坚持服务单位、服务群众的信念,把自己的工作视为责任而非谋利,以实际行动践行“人民至上、为民服务”的理念。

在工作中,我始终不断创新,积极利用各种资源,提高工作质量和效率。

同时,我也时刻注重自身职业发展,认真研究学习相关法律法规和工作经验,不断更新自己的知识和技能,以更好地为单位的发展和社会的稳定服务。

二、在工作中始终坚守原则和责任作为思想政治工作者,我时刻在践行社会主义核心价值观、弘扬正能量,积极发挥政治引领作用,不断加强自己的政治素质和业务能力。

同时,我也十分注重工作中的责任制,始终以高度的责任感履行自己的工作职责,及时发现、查处和纠正不良现象,维护单位的良好形象,促进员工思想稳定和团队和谐。

三、在工作中始终以人为本作为思想政治工作者,我深知自己的职责是服务企业员工,更是服务社会群众。

因此在工作中,我始终以人为本,积极响应员工和社会关注的热点问题,认真倾听和反映他们的声音和心声,耐心解答疑惑和困惑,做好员工思想教育和心理疏导工作,以真心服务赢得群众的信赖和认可。

以上是我的申报材料,如果有机会成为思想政治工作先进个人,我将倍加珍惜,继续积极工作,为单位稳步发展、员工幸福安康、国家繁荣富强贡献自己的力量。

谢谢!第二篇:申报材料尊敬的评审委员会:现在我自愿申报思想政治工作先进个人的称号,并提交我的申报材料。

我是某某公司的一名思想政治工作者,从事这份职业已经多年。

在多年的工作经历中,我始终恪守自己的职责和使命,兢兢业业地工作,为公司的发展和员工的生活贡献了自己的力量。

一、长期坚守岗位,热爱职业我一直坚信,思想政治工作是企业建设的重要一环,也是企业可持续发展的关键之一。

全省高校思想政治教育工作先进个人事迹材料

全省高校思想政治教育工作先进个人事迹材料

全省高校思想政治教育工作先进个人事迹材料某某,男,****年*月出生,籍贯****。

现任某某大学思想政治教育处处长,拥有丰富的思想政治教育工作经验和深厚的专业知识背景。

在过去的多年里,他一直致力于高校思想政治教育工作,取得了显著的成绩,深受学生和同事们的尊重和赞扬。

一、工作贡献在全省高校思想政治教育工作中,某某以卓越的领导能力和敏锐的洞察力,全面推动了该校思想政治教育的创新发展。

作为思想政治教育工作的主要负责人,他坚持以学生为中心,注重学生的全面发展和思想品质的培养。

他积极与各学院、班级建立沟通渠道,了解学生的思想动态和需求,提供个性化的思政教育服务。

某某还充分发挥了自己的创新思维和团队管理能力。

他组织策划了一系列高水平、针对性强的思想政治教育活动,包括主题讲座、学术研讨、社会实践等,丰富了学生的课堂经验,培养了学生的综合素质。

他还鼓励教师参与教育研究和教学实践,提高教师的专业能力和教育水平。

二、团队建设作为思想政治教育处的领导者,某某注重团队建设,发挥团队协作精神。

他积极培养新人,推动思政教育处的年轻教师成长。

他同时支持教师参加各类培训和学术交流活动,提高他们的专业素养。

他注重教师之间的交流与合作,鼓励教师分享优质教学资源和经验,共同提升教育教学水平。

某某在思想政治教育工作中,善于团结各方力量,形成合力。

他积极参与高校之间的合作项目,推动资源共享和合作研究。

他还与社会各界建立广泛联系,邀请专家学者参与学校的思政教育工作,丰富了教育资源。

三、学生关怀某某对学生充满关爱和耐心。

他以身作则,时刻引导学生遵守校规校纪,注重培养学生的良好行为习惯。

他关注学生的学业和生活,开设学生心理辅导课程,关注学生的心理健康。

他还鼓励学生参与社会实践和公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

某某经常与学生面对面交流,了解他们的需求和困惑,提供必要的学习和生活帮助。

结语在全省高校思想政治教育工作中,某某以其扎实的理论基础和优秀的实践经验,成为值得学习和推崇的先进个人。

优秀思想政治工作者事迹材料

优秀思想政治工作者事迹材料

优秀思想政治工作者事迹材料优秀思想政治工作者先进事迹材料***,男,汉族,生于****年**月,**省**市人,中共党员,****年**月参加工作,大专文化,中学一级教师,现任***党支部书记。

多年来,该同志勤奋工作,甘于奉献,廉洁奉公,堪称楷模。

始终把思想政治工作作为支部工作重点,带领支部一班人,与时俱进,开拓创新,深刻分析思想政治工作现状,积极探索思想政治工作新方法、新途径。

得到了上级党委及相关部门的广泛认可和教职员工的一致好评。

一、爱岗敬业,为人师表。

自****年参加工作,迄今已有**年。

**年来,该同志扎根基层,甘为人梯,始终站在基础教育战线的最前沿。

全身心地投入到教书育人的事业中去,以自己的亲身经历,团结并带领着广大教师锐意进取,开拓创新,把**单位的工作不断推上新的台阶。

上个世纪八十年代,***同志来到**单位,从事****工作,从此与**单位结下不解之缘。

他常说:人的一生中最幸运的就是遇上好的老师。

他也把这句话作为了自己行动的指南。

**单位是一所乡村中学,各方面条件是相对较差的,刚刚报到时没有水,没有电,甚至连基本的生活物资都难以保障。

来读书的大多是农牧区的孩子,语言障碍在教书过程中显得尤为突出。

但这些并没有让我们的老师退却,反而更激起了他奋斗的热情。

为了加强与孩子们的沟通和交流,他自学**语,现在已能与孩子们流利地对话。

孩子们的语文基础较差,他就从最基本的拼音,最简单的汉字教起,一遍学不会就再来一遍,直至孩子们理解为止。

学习上对孩子们关心有加,生活上同样没有含糊。

当时条件差,住校生周末时需要自己做饭。

每逢周末,***同志总是会去看望自己班上的孩子们,看看是不是穿得暖,是不是吃得饱,学习上是不是还存在着什么困难。

25年过去了,他的学生中走上县处级领导岗位的已有二十余人,科级干部达一百多人。

他们正奋斗在**建设事业的各条战线上,为“小康**,和谐**”做出自己的贡献。

现任**县县长的**同志曾深情地对***说:老师,多想再一次注视你的目光,多想再一次聆听你的教诲,多想再一次紧握你的双手,衷心道一声谢谢!老师,在人生的征途上,是您为我点燃了一盏明灯,是您的关爱温暖了我的心灵,是您让我看到了外面的世界!二、春风化雨,润物无声**单位的教职员工来自全国**个省市,共**个民族。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

参评思想政治教育工作先进个人事迹材料
政治与公共管理学院乔海波
近年来,我立足教案和学生管理岗位,坚持以学生为本,把为学生成长成才服务作为工作的出发点,勤奋工作,发挥了一个共产党员的先锋模范作用,在大学生思想政治教育方面做出了突出成绩,具体工作情况汇报如下:
一、重视理论学习,不断提高政治素质和党性修养
作为一名党员,只有理论基础扎实成熟,政治上才能更加坚定。

为了提高自己的政治素质,我认真学习中央文件精神,提高自身的政治理论水平,增强党性修养。

根据十八大相关文件精神,进一步把握思想政治工作新的动向,及时更新观念,提出新的思路,将思想政治工作成果体现到教案和学生管理工作上来,融入到教师的生活中去。

二、建章立制,为学生思想政治教育工作提供制度保障
为全面贯彻落实中央号文件精神,真正做到思想政治教育工作制度化、规范化开展。

经过多次讨论和研究,政管学院制定了立足于实际的《班级管理制度和个人奖惩细则》,为全面开展学生思想政治教育工作奠定基础。

坚持主题教育班会制度,深入开展树立正确荣辱观、挫折观、培养坚毅、诚信品质的主题班会,
以大学生乐于接受的方式,在潜移默化中感染学生,向学生传输正确的人生观、价值观和道德规范。

三、加强引导,深化优良班风、学风建设
班风、学风是每一个班集体的灵魂,因此,加强引导,深化班风、学风建设是辅导员思想政治教育工作的主要内容。

我所带班级以开展“志存高远”、“梦想在飞”和“我们在路上”等主题班会为契机,开展了一系列关于班风、学风建设的思想政治教育活动,形成了积极向上的班级风貌。

树立先进典范,发挥榜样作用。

四、关注特殊群体,把握学生思想政治教育工作的重点
政管学院的学生家庭条件的差距悬殊。

有的学生家庭经济条件优越,却丧失了学习动力和奋斗目标;而贫困生容易由于自卑造成歪曲的价值观。

这两类特殊群体的健康成长是辅导员思想政治教育工作的重点与难点。

在工作过程中,我多次与学生进行一对一交流,全面了解学生的思想动态,用自己的亲身经历和周围的案例帮助他们树立正确的思想观念。

只要班上学生出现紧急情况,自己能够在第一时间赶到现场,为学生排忧解难。

五、积极探索,研究大学生思想政治教育工作的新途径
随着社会的进步与发展,大学生的思想观念日益复杂,思想政治工作也面临着许多新的挑战。

鉴于此,我每年坚持参加由学院学生工作部举办的班主任培训会议,与其他辅导员共同研究思想政治教育工作的新问题,学习、借鉴其他辅导员的工作经验和。

相关文档
最新文档