小学六年级多彩的活动作文5篇

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小学六年级多彩的活动作文5篇

小学六年级多彩的活动作文5篇

小学六年级多彩的活动作文5篇相信大家也参加过大大小小的活动,有一定的深刻的感受,以及收获了很多,那知道怎么写多彩的活动了吗下面是小编给大家带来的小学六年级多彩的活动作文5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!六年级多彩的活动作文(一)时光匆匆,一眨眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。

我本以为六年级的课会枯燥无味,可没想到却是那样的精彩有趣。

每节课都精彩纷呈,游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说老师这一招真是妙!我们的活动规则是:全班45个同学平均分成三大组,回答问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关成功者,每组每人都可以加一颗星。

反之,如果不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。

每周胜出的组,作业可以适当减少,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要齐心协力,团结一致,才能胜出!清楚记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。

我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关,我们班的背诵能力超级强哦!可是老师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被老师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。

看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他着急,但是我们也只能干着急。

老师开始倒数十秒了,终于他在最后一秒,想起来了,真是有惊无险阿!不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝!我们喜欢这样的课堂,我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏!六年级多彩的活动作文(二)今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想” 科技航模进校园启动仪式。

我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。

六年级多彩的活动优秀作文6篇

六年级多彩的活动优秀作文6篇

六年级多彩的活动优秀作文6篇多彩的活动作文【1】期盼已久的跳绳比赛在明媚的阳光下拉开了序幕,霎时间,一排排整齐的队伍在操场上排开。

随着一声清亮刺耳的哨声,比赛正式开始了!首先上场的是女生单人跳,准备比赛的同学已经做好了准备,裁判老师也准备就绪。

“开始!”台下的同学们不约而同地注视着参赛选手,只见她们瞪着眼、咬着牙,挥绳的手不断地上下摆动活像一头抢食的豹子没命地跳着。

不一会,她们跳得满头大汗,台下的加油声越来越大,她们似乎也重拾自信,越跳越快了。

时间不多了,还有几秒时间,她们涨红了脸,用尽全身气力跳动着。

台下的同学们一时看呆了,竟忘了呐喊助威。

裁判老师也目不转睛地看着她们,一丝不苟地计算着跳绳的个数。

哨声再次吹响了,参赛选手停了下来。

她们有的累倒在地,睁大眼睛不说话;有的和伙伴们诉说刚才临场内心的紧张与激动;有的迫不及待地询问自己跳绳的个数,自信满满地向同学炫耀着自己的比赛成绩。

休息过后,主席台上的裁判开始宣读获奖名单,参赛同学认真地聆听着,内心忐忑不安,既激动又害怕。

几番波折后,获奖的同学兴冲冲地跑到领奖处领奖,而那些落选的同学只得在角落暗自落泪,他们暗下决心---一定要继续努力,争取在来年的跳绳比赛中脱颖而出,勇创佳绩。

跳绳比赛按部就班地进行着,各项比赛有序地进行着。

长绳比赛进行得热火朝天,台下的同学也看着津津有味。

瞧!张宸铭同学目不转睛地盯着跳长绳的同学,看得如痴如醉。

前面的同学一转身挡住了他的视线,他也不恼,立即往旁边紧走几步继续观看。

操场上热闹非凡,同学们都在七嘴八舌地讨论,只有他自己忘乎所以地紧盯着参赛选手。

他看得入了神,好长时间不眨一下眼,一动也不动。

在一次次汗水与泪水的交织过后,跳绳比赛已经接近尾声,仅管有很多小失误,最后也没能拿到奖项,但毕竟融结了我们每个人的努力。

至少我们用尽了我们所有的努力,即使所换来的成绩没有达到我们期望的预期,但依然使我们斗志昂扬。

适当的体育锻炼使我们的体魄更加强健,在这一次的跳绳比赛中不仅锻炼了身体还收获了友谊。

部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文5篇

部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文5篇

部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文5篇【导语】每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动好像一滴滴甘露,滋润每个人的心田。

以下是作者为大家整理的内容,欢迎浏览参考。

【篇一】部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文今天,学校举行运动会,真是太棒了。

我们排队到草坪上座下,第一个项目就是50米跑步,不论是谁跑,我们都用烈火的掌声欢迎他回来,我们不管他跑的是第几名,他敢参战就说名他很大胆,200米跑的时候,刘成硕就像只豹子,飞快的冲向终点,张欲和一些人都跑的飞快,好像快要飞上天去。

在接力赛16人当中,其中有8个男生和8个女生,开头其它班超过我们班,在猛烈的奋战下中,我们班拿到了第一。

我们离开草地,要开始抛球,抛球应当是从上两腋下抛出球或上手抛球、撞击,球触及连接前臂或平台内部,是可以每人抛三次,我并没有看清有没有我们班的,但是我知道他们一定在加油。

最后一个项目为每个成员跳大绳一分钟,老师说不会跳的就往后站,会跳的往前,会跳的跳完往不会的前面站,他们连跳跳的非常不错,我们总共跳了144个,运动会就终止了。

我们回到教室非常的开心,想想刚才这些比赛的项目,我觉得我们班的成绩一定非常不错。

【篇二】部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文今天是我们鄱阳街小学的研学活动日,同学们都在黎黄陂路风情街上做社会调查。

我们组的任务是采访路人。

组里的同学们都在落落大方地向路人介绍着自己和正在进行的研学活动,只有我一个人默默地躲在街边的一棵大树后面。

五月的阳光透过大树暖暖地照在我的身上,可我的手心却是冰冷的,还冒着冷汗,一想到要去和陌生人说话我紧张得心都要提到嗓子眼了。

“快去呀!”雷雨禾跑到我身边推了我一把,“一起来做采访呀!”我硬着头皮朝一位经过的阿姨走了过去,刚走了几步我又立刻退了回来,嘴里连声嘟囔:“不行,我真的不行。

”“你可以的,放轻松点。

”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓励我说,并快速地把我推到那位阿姨身旁。

小学六年级多彩的活动作文(10篇范文模板)

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小学六年级多彩的活动作文(10篇范文模板)每个人都会经历许多大大小小的活动,让你觉得有趣的活动是什么呢?以下是为大家准备的关于小学六年级多彩的活动作文(10篇),欢迎大家前来参阅。

小学六年级多彩的活动作文篇1今天是个不平常的星期五,因为今天我们学校五年级的同学要去时思基地实践活动。

一路上,同学们激动得一直在讨论到了基地会干些什么。

终于到达目的地了,同学们有序地排队下车,所有同学都集中在体育场,然后兵分三路。

首先,我们来到了民俗馆,在那儿,我看到了许多古代常用的而现在已经被淘汰了的生活用品,交通工具等。

我看到了暖手用的汤婆子,计量用的升罗,除草用的耥,还有有钱人用来迎娶新娘的花轿,而贫苦人家则是用独轮车迎娶新娘。

独轮车轻巧省力,对地面要求不高,还可以拉很多货物,可它也有缺点:它只有一个轮子,所以容易倾斜,翻车。

参观完民俗馆后,我们来到了由太仓海事局组织的“水上知识”的课程,听了教官幽默风趣的讲课后,同学们都了解到了许多水上交通安全知识。

上完课后,同学们一起来到食堂,进行了动手实践活动,我们先听讲解员讲了饺子的寓意,然后开始包,送到了1号窗口。

饺子出锅后,我吃到了“小笼包”,没有饺子馅的,饺子馅露外面的,等等等等。

吃完中饭,大家到了动物园。

我知道牛全身是宝,有4个胃;毛驴肉可做阿胶;马驴杂交的叫骡子,可不能繁殖。

香猪妈妈和它的小香猪宝宝们粉红色的鼻子一拱一拱的,真可爱。

我们还看了山羊,鸽子,孔雀,大雁……我们还去了萌宠馆,看到了许多萌翻了的小鹦鹉,小珍珠鸟,小仓鼠,小金鱼等,两只白色的公公婆婆一直挤在小屋里,可亲热了呢!快乐的时光总是短暂的,我们要返程了。

今天,我过得十分充实,因为游玩让我开阔了眼界,增长了知识。

小学六年级多彩的活动作文篇2上周末,老师在班级里布置了一次活动:中国传统文化展示。

要求同学们积极参加,并且利用放假时间,积极查找资料、认真细致准备,争取开学上台解说展示。

经过几天紧锣密鼓的准备,同学们展示的文化真是丰富多彩:有精彩的戏曲,有精美的剪纸,有威武的兵马俑,有高大的建筑,有神奇的神话故事,还有那漂亮的“花中四君子”……最令我难忘的就是王可欣同学展示的精彩的戏曲,因为她准备得好,介绍的棒,一口流利动听的普通话把我们带进了那中华民族的艺术殿堂。

多彩的活动小学生六年级作文5篇范文

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多彩的活动小学生六年级作文5篇范文小学的课余生活总是丰富多彩,让人无法忘怀,还记得那些多彩的课外活动吗?下面为大家收集整理了“多彩的活动小学生六班级作文5篇范文”,欢迎阅读与借鉴!多彩的活动小学生作文1从小到大,我参加过许多活动,让我印象最深刻的一次是五班级时举办的一场“趣味运动会”。

这场运动会和一般的运动会不一样,它的项目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、还有接力。

在这场“趣味运动会”中,我们体会到了运动的快乐。

那天早晨,我们穿上干净的校服早早地来到了操场。

进入操场,我发现操场也换了一身“新装”:操场四周插满彩旗,它们迎风飘扬,将操场装扮一新。

跑道上是同学们事先摆好的凳子,我们就坐在这里观赛。

主席台后的大屏幕上显示着“趣味运动会”几个大字。

运动会马上就要开始了同学们满脸兴奋地坐在自己的座位上期待着运动会的开始。

早晨8点整,两位主持人走到台上,宣布运动会开始,台下立即响起了热烈的掌声。

精彩的开幕式结束后就开始第一个项目——扔沙包,扔沙包结束后是套圈,第三个项目就是我参加的托球跑了。

每个班的人依次用网球拍托球做折返跑。

看哪个班最快。

大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。

预备,开始!”随着老师一声令下,第一排的同学们立即冲了出去。

我们班的同学跑的都非常快。

第一位同学飞快地跑完了全程,把拍子给了下一个人。

第二个同学跑到一半时球掉了,他慌忙把球捡起来,跑回了起跑线。

第三个同学在回来时掉了一次球。

第四个同学和第一个同学一样。

没有掉球。

第五个就是我。

我紧张地接过球拍跑了出去。

一路上我都小心地不让球掉下去。

到了起跑线,我把拍子给了下一个人。

八人跑完后比赛结束下一项是接力,最后是宣布成绩的时刻。

“投沙包第三名:五一班!”“耶!”我们欢呼起来。

这次趣味运动会不但培育了我们团结协作的能力,还锻炼了我们的运动能力,而且它很有趣味性。

它在我的脑海中留下了深刻的印象。

多彩的活动小学生作文2在一次活动中,我懂得了团结,在一次活动中,我明白了细节决定成败,在一次活动中,我懂得了团队组织管理要非常严密……这次活动就是团体操比赛。

多彩的活动六年级优秀作文(5篇)

多彩的活动六年级优秀作文(5篇)

多彩的活动六年级优秀作文(5篇)嘿,知道吗?在丰富多彩的生活中,精彩的活动总是能让人热血澎湃,给我们带来了许多快乐美好的回忆。

下面是小编为大家带来的有关多彩的活动六年级优秀作文最新(5篇),希望大家喜欢。

多彩的活动六年级优秀作文【篇一】一年级开始,我便是校舞蹈队的一员。

多场比赛,把我磨练得像个久经沙场的将军,在评委犀利的目光里,保持阳光灿烂而又不失优雅的微笑。

但这次,对我、对我们整个舞蹈队都是一个巨大的挑战,而且还是一个绝不能输的挑战。

这里是天津市比赛的现场,数十支来自不同地区、学校的舞蹈队伍都在这里同场竞技。

叫喊声、打拍子声、服装互相摩擦碰撞的声音充满整个场馆。

在这里,将诞生一支晋级国家级比赛的队伍。

在这里,弱者是不能生存的。

我们是第13个表演的队伍,领队吴老师此时正带领着我们进行最后的排练。

汗水浸湿了演出服,也浸湿了我们充满热血的心,走位、动作、神态,一样都不能差。

“好了,停下吧,待会儿……待会儿一定要付出全部努力,成败在此一举!”踏上舞台冰凉的石台阶前,吴老师用他明亮的眼睛注视着我们。

我们看见了希望,看见了那通往胜利的崎岖之路上,雾正慢慢散去。

“叮咚叮叮……”前奏音乐响起,舞台亮了,我们闭上眼睛,用心感受着身边的同伴,想起了老师的期望,也想起了我们的梦想,心中熄灭的火苗被拭去尘埃,“呼”地亮了,燃起熊熊大火。

我们睁开眼睛,眼里一片清明。

抬手,我们轻巧地用纤纤玉手组成一个又一个图案,双脚跟着节奏点出一组组音符。

第一排队员开始了旋转,一圈、两圈;到我们第二排了,我们脚尖轻点,像一只只花蝴蝶,扑棱着翅膀,向着梦想起舞。

评审们尖锐的目光变得温柔起来。

突然,音响戛然而止,我心中一惊,但转念一想,老师曾经叮嘱过我们:“如果音乐停了,可能是评审组特意想考验我们的应变能力。

记住,保持动作,直到音乐再次响起。

”我轻皱的眉头松开了,旁边的队员也都在坚持,努力,再努力,晨曦舞蹈团,加油!音乐再次响起,我们顺利地完成了剩余的部分,最后得分93。

六年级《多彩的活动》满分作文10篇

六年级《多彩的活动》满分作文10篇

六年级《多彩的活动》满分作文10篇部编版(六班级语文)课文,第二单元的习作是《多彩的活动》,要写好这次(作文)其实很简单,只要把自己参加某个活动的情况和真实感受就可以。

下面是为大家整理的关于六班级《多彩的活动》满分作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!六班级《多彩的活动》满分作文篇1闻涛的九月,红日当空。

当然,我们也迎来了新学期的振奋人心的体质测试。

操场上有我们奔跑的身影,体育馆里有根根跳绳在甩动,同学们老师们的加油声也此起彼伏。

走廊上,我们班正在进行体前屈,莫过于我印象最深刻的一个项目。

老师里,同学们都在互相拉伸。

紧张的气氛中又捎带了些许的轻松,时不时还传出几声嚎叫:“你轻点儿啊!”椅子被统一推动桌子下,过道上挤满了人,同学们三个一伙,五个一群,不留余地地在过道上拉伸。

有的女生站在讲台上,弯下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在别人背上,使出全身力气往下压;而我,直接干脆了当地搬来一张凳子,把一条腿架上去,开始压筋。

眼看着就要轮到我测试了,我更是加紧练习。

排在垫子后的我很快就轮到了。

我十分紧张,心扑通扑通上下直跳。

脱鞋子的时候,我的手都是抖的。

不知为何,我刚坐上垫子,旁边就围上来了一群同学,她们一个个都挤来挤去,好多脑袋从人群中探出来。

有个女生对我说:“你让让我吧!”有的女生在一旁给我鼓舞,还有的女生似乎在等待着什么发生,满脸期待地望着我。

我深吸了一口气,把腰挺得笔直笔直的,猛地一下用力推动游标,直到我无法再往前推一点点。

我抬起头来,等待着孙老师报出我的成绩。

明明只有短短的一秒钟,可我却觉得十孙老师低头看了看板面,说:“28”。

顿时,我心里吊着的一块大石头终于落了地。

付出总是会有回报的。

回想起之前在家里练到哭的那些努力,在今天有了回报,我忍不住露出了满意的笑容。

那一刻,我终于明白了一句话:“有些光芒,一定要经历过黑夜的洗礼才更加透亮。

六班级《多彩的活动》满分作文篇2“咚、咚、咚,咚咚咚”,这声音如战鼓般从六(1)班教室里传出来,发生什么事了?哦!原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的游戏呢!游戏规则很简单:一人蒙眼敲鼓,鼓声响起,代表游戏开始。

《多彩的活动》六年级单元作文500字(合集5篇)

《多彩的活动》六年级单元作文500字(合集5篇)

《多彩的活动》六年级单元作文500字(合集5篇)【篇一】《多彩的活动》六年级单元作文500字有一次竞赛,对我印象极为深刻。

我恒久忘不了。

那天我带上泳装来的河南省体育场,参与五十米自由泳竞赛。

来到体育场,看看体育场的壮观气场,不免有些惊异,也有些激烈。

进去以后,换了衣服,来到竞赛专用泳池。

共有十个泳道,每个泳道都有一个裁判员,有低台跳水和高台跳水两种跳水方式,水深约五米,长50。

看台约可容纳2000人。

先进展了蛙泳和仰泳。

然后是自由泳,由于立刻轮到我了,所以不免有些惊慌,轮到我了,看这看台上那么多的观众,我告知自己要镇静,由于我没有学过高台跳水,所以我是低台跳水,看着旁边的队员站在高台上,不禁有些艳羡。

不过也都很惊慌,现唯有四号泳道的人,镇静自假设,目光有力地看着水面,仿佛这次的第一归他了似的。

都已经做好了打算姿态。

“预备”“走你”十位选手像离弦的箭一样冲了出去,而我挤眼就被甩在了后面,我并不气馁这是。

三号选手和九号选手不分上下,两位都在加速,九号获胜。

三号选手仅次于九号选手屈居其次,我随后也到了终点。

我的名次并不好,是倒数第四,用了1分32秒。

通过这次竞赛,我觉得只要努力就会取得一些成就,这次竞赛前我练了许久许久,觉得能拿倒数第一吧,但是比我想象的要好的多。

【篇二】《多彩的活动》六年级单元作文500字在我的生活中,我有过许很多多的尝试,有些早已忘却,但其中,最让我记忆犹新,难以忘怀的便是那次惊险的尝试了。

那是在上个寒假,我最终来到了我期盼已久的金茂大厦的顶层去参与那里刺激的“云中闲逛”活动。

望着四周一望无际且犹如冰川一般厚厚的云层,我此时此刻可是在400多米的高空上呀!经过一系列平安措施安装后,惊心动魄的我最终来到了室外的没有栏杆的玻璃桥上,在那里,狂风犹如一匹觉醒的怪物在我的耳边咆哮,阴沉而冰冷的空气使我想到了危急,厚厚的云层更是犹如一个带尖刺的的牢笼一般,将我囚禁在这,让我同危急斗智斗勇。

向导出来后,门便无情的关闭了,在我心中,通往平安的光明大道也暗淡了,向导并没有说什么,只是摆摆手让我跟上他,然后在一瞬间,他便消逝在了墙角。

多彩的活动六年级作文(10篇)

多彩的活动六年级作文(10篇)

多彩的活动六年级作文(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级第二单元多彩的活动作文(11篇)

六年级第二单元多彩的活动作文(11篇)

六年级第二单元多彩的活动作文(11篇)与一般记事作文写清六要素不同的是,写活动的作文要着重于对场面的描写,通过仔细地观察和细致的描写,体现出活动的意义深远或丰富多彩。

下面是为大家带来的六年级第二单元多彩的活动作文(11篇),欢迎大家阅读!六年级第二单元多彩的活动作文篇1记得那是五年级时的一次活动,因为每届的五年级同学们都会参加一次团体操比赛。

代表学校与各个学校比赛,这种团体操有时几百人甚至上千人在同一场地上,随着音乐做出各种动作,变换各种队形,组成各种图案,配以不同的服装,道具则反映一定的主题思想。

在活动举办前的五年级同学,经过了一个月的训练,早已经把队形变换牢记在心中了。

到比赛的日子了,我们穿上整齐的服装,青少年标配的白上衣,黑裤子,给人一种清新简约的美。

整洁白色的上衣印有宏润小学的校徽,代表了宏小少年的生机勃勃,我们来到三利中学,等待我们上场比赛。

我们等待了好长时间,终于听到一句“宏润小学入场准备”,我心想终于轮到我们大显身手了。

我们来到操场旁主持人突然说了一句,“下面有请宏润小学上场表演《大漠敦煌》。

”呼,终于轮到我们学校了,一定要把这一个月的练操成果完完整整的表现出来!我们在操场的南边入场,挥舞着扇子排好队形,我们都非常努力地表演。

仿佛沉迷在张骞出使西域的故事中,我们这次团体操的主题就是张骞出使西域,开创了丝绸之路。

并且加入了千手观音的舞蹈元素。

十几位同学把这个舞蹈表现得有声有色,完美极了。

终于表演完了,我也松了一口气,我想学校这么完美的团体操应该会拔得头筹。

通过这次的表演,我体会到团结的力量,只要团结遇到什么困难都可以迎刃而解。

六年级第二单元多彩的活动作文篇2今天,阳光明媚,秋风习习,我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。

操场上,鼓声震天,运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步,时不时地挥着手,像个明星似的,仿佛在说:“哼哼,今天的冠军非我莫属也!”操场周围,拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗,有的为运动员们加油助威,还有的甚至上前拥抱运动员。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文六篇

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文六篇

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文六篇参与一次活动,必然会产生很多想法和感受,也会从中得到不少收获。

那么关于多彩的活动六年级作文要怎么写好呢?下面是小编为大家准备六年级上册第二单元《多彩的活动》作文六篇,欢迎参阅。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文一每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。

人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。

此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。

?看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。

锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。

每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。

龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,格外精神。

“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。

岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。

龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。

每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。

我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。

健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。

有一条龙舟遥遥,成了群龙之首,最终夺魁。

顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文二伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。

在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。

看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。

在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。

不久,比赛就正式开始了。

尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。

六年级多彩的活动作文范文5篇

六年级多彩的活动作文范文5篇

六年级多彩的活动作文范文5篇六年级多彩的活动作文要求学生们能写清晰活动前、活动中、活动后的相关信息,并且能够描述自己参加活动的想法和感受。

今日我整理了六年级多彩的活动作文范文5篇,大家一起来看看吧!↓↓↓点击获得更多“多彩的活动作文”↓↓↓★多彩的活动运动会作文★★多彩的活动作文600字★★多彩的活动作文400字★★ 多彩的活动作文500字★六年级多彩的活动作文1今日下午,我们六(七)班举办了“飞夺橡皮”的活动,这一场战斗打得天昏地暗,惊慌而又剧烈,让苦恼枯燥的课堂变得生气勃勃。

活动的规那么是:取一块橡皮放在桌子的正中间,前后桌两人在教师的口令发出后,快速抢夺橡皮,夺到的一方成功,3局2胜,不能犯规。

激烈人心的竞赛起先了,随着语文教师有力的“3——2——1”口令的发出,很多同学“啪”的一声夺过了橡皮,谁知教师走了一步“马后炮”的棋:“左手抢。

”这时候全班同学都愣住了!几家喜悦几家愁,犯规的同学个个愁眉苦脸,只有少数的幸运儿喜笑颜开。

我这个幸运儿那么激烈不已,而我的对手像遭遇了“晴天霹雳”似的,无精打采。

片刻后,他们立马调整好状态,信念满满地打算迎接下一场竞赛的到来。

其次场竞赛将要起先了!同学们摆好战斗的姿态,像昂首挺胸的大公鸡似的心中有数。

瞧,我的同桌激烈地跳到了凳子上,打算迎接战斗,我的劲敌——郑光朴虽然输了一把,但却没有任何懊丧和灰心,同学们摩拳擦掌,在经验过上一场战斗后士气大增,斗志昂扬,一个个神采奕奕,信念满满。

“三——,二——,一——,右手摸耳左手抢。

”教师顺口溜似的说完这令人心潮澎湃的号令后,全班同学以迅雷不及掩耳之势抢夺橡皮。

一瞬间,只听“啪啪啪”的声音响起,像大年三十放鞭炮那么洪亮,乍一看,手呢?全都收回去了。

我还没反响过来,郑光朴的手就已经抢夺到了橡皮,成功的同学个个都是一蹦三尺高。

其中,就属郑光朴最激烈,开心的像猴子一样在凳子上上蹿下跳。

最令人激烈的是第三局,全班同学都心惊胆战,脸面紧绷,我的心里面更像是装了一颗硕大无比的石头,沉重无比。

多彩的活动六年级作文5篇

多彩的活动六年级作文5篇

多彩的活动六年级作文5篇小学六年有不少多彩的活动,有的兴奋,有的失望,但最有意义的就是学校一年一度的运动会。

那么你知道六年级多彩的活动作文该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于六年级多彩的活动作文5篇,欢迎阅读!多彩的活动作文1一笔勾勒出我们中华上下五千年的历史,一个词语传承我们中华上下五千年的文化,一句话体现我们中华上下五千年的博大精深。

今天我们玩了“你来比划我来猜”的游戏,游戏规则是每组派两个人上去表演抽到的内容,必须在两分钟内表演完,并且不能说话。

台下的组员来猜。

二组,他们抽到的内容后露出了一脸无奈与疑问,开始表演了!郭宸硕把手放在头上,四处摆动着身子,像是老虎在张望着猎物的经过,我心想:这是什么?是久立四望吧!果然,这个题的答案是久立四望。

在一次答对的场面后,同学们都瞬间点燃了自己的热情,都能一蹦三尺高了。

台下,王煜凯不安分了,笑的东倒西歪。

一组,也是让我印象最深从头笑到尾的小组,快看!王修铎掐着腰,咧着嘴,呲着他那亮白的大牙,顺手抽来了一把椅子,台下的所有人都摇了摇头,不知道王修铎这是要干什么,放下椅子后,王修铎站了上去,又跳了下来,灵活的纵身一跳就像是齐天大圣。

就这样来来回回十几次,像是自由的小鸟无忧无虑的飞着。

台下的人更疑惑了,王修铎也无奈的摇了摇头,哦!这是跳崖自尽。

直到公布答案,我才恍然大悟。

是呀!中国汉字博大精深,一笔一画都是我们的文化,我们要去更多认识生僻字。

多彩的活动作文2气象预报相信大家都看过,但是你们知道气象预报是怎么分析出来的吗?今天我们社区组织高年级的小朋友去宁波市气象局里一探究竟。

到了气象局之后,我们在气象局主任钱燕珍阿姨的带领下开始了气象局之旅。

一进大厅,我们就看见正前方的大厅屏幕上一幅幅的卫星云图,左右两排整齐地排列着密密麻麻的计算,许多工作人员正忙碌其中。

在钱阿姨的指点下,我们在气象云图上看到了计算机,根据卫星云图计算出来的今年第七号台风“海高斯”的实时路径。

六年级上册《多彩的活动》作文(优秀5篇)

六年级上册《多彩的活动》作文(优秀5篇)

六年级上册《多彩的活动》作文(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级第二单元《多彩的活动》作文(10篇)

六年级第二单元《多彩的活动》作文(10篇)

六年级第二单元《多彩的活动》作文(10篇)课余生活是丰富多彩的,它不仅打开了我们的想象空间,提高了我们的逻辑思考能力,而且还能把我们的一些坏习惯改掉。

下面是我分享的六年级第二单元《多彩的活动》作文,欢迎大家阅读。

六年级第二单元《多彩的活动》作文篇1课间活动开始了,操场上热闹非凡。

快看我们班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。

“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。

呀!那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢!随着我的一声开始,他们就像骏马一样快速地跑了起来。

目前,夏林遥遥,但是朱广宇慢慢地超过他了,最后,他们跑得满头大汗,每人都是第一。

玩呼啦圈的同学,飞快地扭动着身体,任凭旁边的同学怎么逗,呼啦圈始终自如转动。

老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。

“老鹰”怎么也抓不到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁。

“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡,保护着活泼可爱的“小鸡”,一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去,小鸡心神不定、警惕张望。

尽管大家玩得满头大汗,但个个都很开心……我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢,她开始跳了,只见她双手一抡,双脚轻巧地一抬,绳子像彩虹飞舞起来。

打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。

“一个,两个,三个……”直到六十一个才结束,我不禁为她鼓起掌来。

多么丰富的课间活动呀!六年级第二单元《多彩的活动》作文篇2上体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。

我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。

其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。

游戏开就始了。

老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。

即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。

一声哨响,第一局结束。

小鸡们旗开得胜,信心十足。

关于六年级多彩的活动作文5篇

关于六年级多彩的活动作文5篇

关于六年级多彩的活动作文5篇作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,以下是整理了关于六年级多彩的活动作文_记一次丰富多彩的课外活动作文5篇,希望你喜欢。

关于六年级多彩的活动作文篇一课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了,因为我可以和小伙伴尽情玩耍。

每当课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

大家都玩得兴高采烈!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。

此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。

好球!进篮了。

5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。

西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。

两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。

周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。

周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。

南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。

北面的一角,一群同学正在练习爬竿。

李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。

你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍,各显身手。

突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

关于六年级多彩的活动作文篇二每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫,都兴致勃勃的到操场上活动。

沙坑前,几个同学在跳远。

一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。

赢得观众的一片喝彩。

活动室里精彩同样在上演,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。

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小学六年级多彩的活动作文5篇
相信大家也参加过大大小小的活动,有一定的深刻的感受,以及收获了很多,那知道怎么写多彩的活动了吗?下面是小编给大家带来的小学六年级多彩的活动作文5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!
六年级多彩的活动作文(一)
时光匆匆,一眨眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。

我本以为六年级的课会枯燥无味,可没想到却是那样的精彩有趣。

每节课都精彩纷呈,游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说老师这一招真是妙!
我们的活动规则是:全班45个同学平均分成三大组,回答问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关成功者,每组每人都可以加一颗星。

反之,如果不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。

每周胜出的组,作业可以适当减少,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要齐心协力,团结一致,才能胜出!
清楚记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星,
嘿嘿,我们组厉害吧!
但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。

我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关,我们班的背诵能力超级强哦!可是老师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被老师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。

看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他着急,但是我们也只能干着急。

老师开始倒数十秒了,终于他在最后一秒,想起来了,真是有惊无险阿!
不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝!
我们喜欢这样的课堂,我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏!
六年级多彩的活动作文(二)
今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。

我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。

”于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。

操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。

在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型
都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。

这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。

讲完了,他说:“表演开始了!”同学们纷纷地让到一边。

我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。

只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。

赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。

两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。

表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。

最精彩的应该是模型飞机表演。

一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。

这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。

可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一道美丽的弧线。

我的心情一下子平静下来,全场响起一阵喝彩声。

表演结束了,我们恋恋不舍地回到教室。

杨老师对我们说:“这次航模表演的目的在于向我们展示航模科技新成果,培养我们从小爱科学的兴趣。

”的确如此,真希望这样活动再
多一些……
六年级多彩的活动作文(三)
暮春四月,阳光明媚,天气晴朗。

我们迈着轻快的步伐走进宝龙,中庭已经摆好了桌椅等待我们这群小记者们。

签过到之后,我拿到了制作12生肖的材料包。

我从包装盒里依次拿出了一张被折叠起来的大纸,这张大纸被分成16份;然后拿出了一摞一次性纸杯,它们是不同颜色,有粉色、有蓝色、有黄色……,我查了查,一共有12个纸杯;最后我拿出三管胶。

我第一个做的是羊,这是妈妈的属相。

按照图纸指示,我挑出了黄色的纸杯,倒扣在桌子上。

接着我从大纸上撕出和羊有关的部分,然后又从上面撕下两只羊角、两只耳朵、一双眼睛、鼻子和嘴巴(这两个是连在一起的)。

我先将两只弯弯的、棕色的羊角粘在纸杯的最顶端,又将两个尖尖的、土黄色的耳朵粘在羊角下面,再将一双眼睛粘在羊角下面,最后粘上去的是鼻子和嘴巴。

这样,一只“羊”就做好了。

第二个做的是马,这是爸爸的属相。

按照图纸指示,我挑出了红色的纸杯,倒扣在桌子上。

接着我从大纸上撕出和马有关的部分,然后又从上面撕下一对棕中带黄的尖耳朵,一圈土黄色的爆炸头发,一对小黑眼睛,一张巨大的嘴巴,还有一条细长的尾巴。

我先将那圈爆炸头发粘在杯子的最顶端,然后将两只尖耳朵粘在爆炸头发的两端,接着将两只小眼睛
粘在爆炸头发的下面,以及将那张大嘴巴粘在眼睛的下面,最后将小尾巴折一点粘在嘴巴的旁边。

这样,一只“马”就做好了。

说道生肖,让我想到了我们家每个人的`生肖,爷爷属兔,奶奶属蛇,大大属龙,大娘属猴,爸爸属马,妈妈属羊,我属虎,大大家的小瑞属蛇,我的妹妹也是属蛇的,属蛇的人最多,有三个人,只是那只老“蛇”已经不在了,可我常常想起她,想起她带我玩耍的场景,我很想她。

妈妈说她去了天堂,那是一个美好的地方,她在那里生活的很幸福,她在保佑着我们。

这真是一次有意义的活动啊,引起了我的很多美好回忆。

六年级多彩的活动作文(四)
记忆的长河中,一朵朵飞溅的浪花,记载了我们无数的往事,欢声笑语也好,失声痛苦也罢,都夹杂在其中。

而当中最沁人心脾的那捧河水,记载的是那次语文活动。

一天早晨,语文老师神采奕奕的走进班级,对我们说到:“下周我们班级要进行一次朗诵比赛,大家自愿报名。

”一时间,班里像炸开了锅,叽叽喳喳地都在议论,我却犹豫着要不要报名,我的朗诵水平可谓是“要命”级别的,但我却想尝试一次,展示自己一回。

我终于报了名,同学们见我报名,都对我持怀疑态度:“她能行吗?平时课文都读不好。

”听到这样的话,我更是暗下决心,一定要努力练习。

回到家,我先找好了稿子,接着就一遍一遍地读起来,只要有一个地方不流利,就重新读一遍,就这样把稿子读熟后,我开始加进感情,哪个地方的感情应该强烈,哪个地方的语音语调应该轻柔,我都会努力的去找感觉,有把握不好的地方,我就去找老师、找家长帮我指点。

到了周末,我做完作业就开始练习,站在镜子前,摆好姿势,便开始了,我有时候会停下来琢磨,这个地方是不是应该停顿?
那个地方的感情是不是不到位?那个地方的语调是不是该降一降?渐渐地天暗了下来,我的嗓子也干哑了,面对这枯燥的练习也有些不耐烦了,我坐在沙发上不想再去练习。

妈妈看到了,坐到我身旁,轻声对我说:“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,‘有志者事竟成’我相信你!”听了妈妈的话,我重整旗鼓继续练习。

到了比赛那天,我超常发挥,朗诵没有一个不流利的地方,老师和同学都对我刮目相看,台下爆发出的热烈掌声与窗外灿烂的阳光就是对我最好的奖励。

这次语文活动使我认识到,只要努力就会有收获,反复的练习带来的不是枯燥,而是胜利后的喜悦与无悔,这便是它给我的感悟。

记忆的长河奔流不息,那些浪花中又会增加一朵浪花,而那朵浪花夹杂的是雷鸣般的掌声。

这朵浪花使我自信,让我坚强!
六年级多彩的活动作文(五)
为了迎接即将到来的重阳节,我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动。

活动开始了,我们满心欢喜地洗好手,端正地坐在座位上,不时互相交谈一两句,有的同学好奇,还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放进嘴里细细品尝。

待我们安静下来,烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕,只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,铺匀,然后将奶油挤到巧克力粉上面,这样一层一层地铺,铺到第五六层时,加上一层巧克力粉,放上剪下来的薄荷,点缀几颗石头糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。

只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃,老师想让它变成什么样,它就会变成什么样。

巧克力粉和奶油层次分明,搭配起来口感极佳,加上装饰点缀,更是让人垂涎三尺,简直和蛋糕店里做的没什么两样。

老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹,收到了同学们的好评。

接下来,我们也要亲手做蛋糕了。

我把装着巧克力粉的袋子打开,迎面而来的香味使我忍不住尝了一口,巧克力饼干的香味在口中化开,美味极了。

我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平,又拿起奶油小心翼翼地挤上一层,在我铺第二层巧克力粉的时候,我突然发现第一层的奶油铺得太薄了,以致于被第二层巧克力粉覆盖时,无法从侧面看出层次感。

开始铺第二层的奶油了,我发现了一个“秘诀”,用力挤奶
油,奶油就会一圈一圈地连起来,形成好看的'“花边”,再用巧克力粉铺上去时,就不会被盖住“层次”了。

最后,添上“石头”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,虽然我做得不怎么好看,但这是我自己一步一步做成的,还是很有成就感的。

再看看其他人:刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上,正在尽力“补救”中;袁璟昊觉得自己做得不好看,干脆把材料搅在一起吃了下去;邵馨曈正在专心致志地添加装饰;张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……
我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动,也希望以后能有更多的类似新活动!。

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