文明之星的自我介绍词

小学生文明之星自我介绍3篇

小学生文明之星自我介绍3篇小学生文明之星自我介绍3篇引导语：当来到一个新环境时，我们总少不了要向他人介绍自己，用自我介绍往往可以来展示自己。

怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学生文明之星自我介绍，希望对大家有所帮助。

小学生文明之星自我介绍篇1我是小红花艺术小学五年级的汤雪影，在校五年期间我是一个尊敬老师、爱护同学的好学生。

每次见到老师，我都会尊敬地叫一声“老师好”。

作为老师的小助手，我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，让自己成称职的小助手。

在校门口碰见同学都会主动上前打招呼。

对同学提出的问题，就会耐心地去讲解，如果是自己解决不了的，就会先去问老师，然后再一字一句地讲解给他听，绝不会用一句“我也不会做”应付他。

当然，我也会遇到难题，这时，我就会向我周围的同学提出疑问，和她们一起讨论，末了，就会感激地说一声“谢谢”。

平时，我也会很注意自己地语言文明，绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来，同时，我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话，让他们文明用语。

休息天在家里我会帮妈妈打扫卫生，洗碗。

帮助阿婆到超市拎东西，坐公交车或是地铁我会主动给老人让座，平时衣着整洁、得体，课间活动时文明休息。

愿文明永存在校园。

小学生文明之星自我介绍篇2大家好！我是来自七（4）班的都夏麟。

我是一名品学兼优，讲文明、懂礼貌的学生，很荣幸被当选为本届文明之星。

中国是一个历史悠久的古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美称。

我的妈妈是老师，从小她就教育我，“文明守礼最美，诚实比百分更可贵”时日渐久，在妈妈的言传身教下、老师的谆谆教诲中，我对文明有了更深的剖析。

文明对我来说不仅仅是一个名词，更是落实在实处。

作为新时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文明。

如：我平时恪守校纪校规，和同学相处和睦，语言文明，做得到得理让人，失理道歉。

此外，我寒、暑假我主动加入“小红帽”活动制止大家过马路时不文明的行为·······此次殊荣将激励我继续努力做一名名副其实的文明守礼好标杆！个人荣誉：2010年获得“寒假好孩子”称号；2011分获“我爱祖国的海疆”作文、绘画市二等奖；2013年获得“暑假好孩子”称号；“飞向北京—飞向太空”绘画市二等奖；淮南市体育舞蹈锦标赛银奖；“优秀小班干”称号；2014年获得“文明礼仪标兵”称号；校“十佳少年”称号；淮南市“三好学生”称号；小学生文明之星自我介绍篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五年八班的.林婧涵，在这个金风送爽的日子里，我有幸参加这次文明守纪小学生竞选，并与大家见面，感到十分自豪。

文明之星自我介绍范文(精选3篇)

文明之星自我介绍范文（精选3篇）文明之星自我介绍范文（精选3篇）当到达一个陌生的环境后，我们时常会需要作自我介绍，用自我介绍往往可以来展示自己。

写起自我介绍来就毫无头绪？下面是WTT收集整理的文明之星自我介绍范文，希望能够帮助到大家。

文明之星自我介绍1亲爱的老师们、同学们大家好我是五3班的冯敏，我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言，心中感到无比的高兴。

学校是我们的第二个家，我们每天都要在这个“家”中学习，身边最熟悉的莫过于同学了。

同学之间必须要做到团结友爱，互相帮助。

“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。

见到老师，主动问好是每个人都应该牢记在心的。

微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬，可以拉近人与人之间的距离。

每当我遇到老师，我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候，我总是积极举手，待老师点到我的名字后，我才站起来发言，因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室，我总是先敲门喊报告，进了办公室后，向其他老师问过好后，才跟老师说事情。

在家里我们也要养成好习惯，家庭中的成员往往是我们最亲近的人，但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。

每天晚上睡觉前要与家人互到晚安，早晨去上学时和家人说“再见”，回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。

在一些公共场合，要自觉遵守场合的各种规章制度，不要大声喧哗，交谈时需轻声。

同学们，我们播下一个动作，就收获一种习惯;播下一种习惯，就收获一种品格;作为“校园文明之星”，我们将从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。

相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园!谢谢大家!文明之星自我介绍2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是五年八班的林婧涵，在这个金风送爽的日子里，我有幸参加这次文明守纪小学生竞选，并与大家见面，感到十分自豪。

文明之星自我介绍

文明之星自我介绍自我介绍，就是一个自我展现的机会，大家在自我介绍的时候一定要好好展现自己，向别人展现真实的自我，展现最好的自我。

下面是店铺整理的文明之星自我介绍，欢迎大家阅读。

文明之星自我介绍篇1亲爱的老师们、同学们大家好我是五3班的冯敏，我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言，心中感到无比的高兴。

学校是我们的第二个家，我们每天都要在这个“家”中学习，身边最熟悉的莫过于同学了。

同学之间必须要做到团结友爱，互相帮助。

“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。

见到老师，主动问好是每个人都应该牢记在心的。

微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬，可以拉近人与人之间的距离。

每当我遇到老师，我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候，我总是积极举手，待老师点到我的名字后，我才站起来发言，因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室，我总是先敲门喊报告，进了办公室后，向其他老师问过好后，才跟老师说事情。

在家里我们也要养成好习惯，家庭中的成员往往是我们最亲近的人，但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。

每天晚上睡觉前要与家人互到晚安，早晨去上学时和家人说“再见”，回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。

在一些公共场合，要自觉遵守场合的各种规章制度，不要大声喧哗，交谈时需轻声。

同学们，我们播下一个动作，就收获一种习惯;播下一种习惯，就收获一种品格;作为“校园文明之星”，我们将从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。

相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园!谢谢大家!文明之星自我介绍篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是五年八班的林婧涵，在这个金风送爽的日子里，我有幸参加这次文明守纪小学生竞选，并与大家见面，感到十分自豪。

文明礼仪的自我介绍

文明礼仪的自我介绍(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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[文明之星的自我介绍词] 文明礼仪之星推荐词

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除[文明之星的自我介绍词] 文明礼仪之星推荐词作为文明之星，出色的自我介绍演讲稿，如同锦上添花，对我们有着很大的帮助。

下面是小编整理的文明之星的自我介绍词，欢迎大家阅读。

文明之星的自我介绍词篇1我是一个聪明伶俐的小伙子，活泼可爱是我不可缺少的特点，我还很有礼貌，认识的人我都会对他们打招呼。

我有许许多多的爱好，比如玩游戏、打篮球、打拼乓球、打快板儿、跳街舞……我是一个游戏迷，那一天不玩游戏我就一天都不得安宁。

可是妈妈说上学了，还想着游戏小游戏迷，整天都钻到游戏里去了。

人生就是这样，有欢有喜有悲有愁，李知宇写作业去了!哎，妈妈又叫我写作业了，碰一下电脑都不行，哎，今天就到这里吧，下次见。

文明之星的自我介绍词篇2说起自己，大家都很熟悉。

知道自己多高，知道自己多重，知道自己是几年几月生的，可这并不是真正了解自己。

怎么样才叫真正了解自己呢?下面，就请大家听一下我的自我介绍吧。

我长着一双小小的眼睛，炯炯有神，梳着一对小辫子，再加上我的樱桃小嘴，显得非常秀气。

我很内向，是一个实实在在的小姑娘。

我不爱说话，学习不是很突出，可爱写作文，爱看书。

我的作文还在班里获了奖呢!我的爱好很多，像看书，游泳，跳棋都是我的强项。

我愿意和人交朋友，无论你是男生还是女生都可以。

我天生不好强，不爱说大话，这也许是我的优点吧。

这就是我，一个秀气，内向，爱好广泛的小女孩。

文明之星的自我介绍词篇3那势起丈高的波浪一涛接一涛，连绵不断，直到黄昏了，有点儿累了，这才平静下来，但却仍滞不住那份冲劲，就像腾开的水，蹦着、跳着，这似乎只是省略号，永远没有终点……黄昏的夜幕迎来了黎明的光辉。

大海也像刚从梦中醒来，迷迷糊糊地、有些害羞的奔着，但也算得上来势汹汹了。

当我正入神地观看这个并不大的小娃娃时，我感到了他那种的执着是风雨无阻的、他的那份快乐是天真无邪的，而我伸起我的左手，看着有些怜檩的小指，我发现我的堕落，我的无能，有时我既厌烦自己也有种自责的惋惜，这种冲动触使我多少次的拼搏努力，却又使我面临多少次失败的冷漠。

文明之星自我介绍范文（精选3篇）

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文明之星自我介绍1亲爱的老师们、同学们大家好我是五3班的冯敏，我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言，心中感到无比的高兴。

学校是我们的第二个家，我们每天都要在这个“家”中学习，身边最熟悉的莫过于同学了。

同学之间必须要做到团结友爱，互相帮助。

“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。

见到老师，主动问好是每个人都应该牢记在心的。

微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬，可以拉近人与人之间的距离。

每当我遇到老师，我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候，我总是积极举手，待老师点到我的名字后，我才站起来发言，因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室，我总是先敲门喊报告，进了办公室后，向其他老师问过好后，才跟老师说事情。

在家里我们也要养成好习惯，家庭中的成员往往是我们最亲近的人，但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。

每天晚上睡觉前要与家人互到晚安，早晨去上学时和家人说“再见”，回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。

在一些公共场合，要自觉遵守场合的各种规章制度，不要大声喧哗，交谈时需轻声。

同学们，我们播下一个动作，就收获一种习惯;播下一种习惯，就收获一种品格;作为“校园文明之星”，我们将从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。

相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园!谢谢大家!文明之星自我介绍2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是五年八班的林婧涵，在这个金风送爽的日子里，我有幸参加这次文明守纪小学生竞选，并与大家见面，感到十分自豪。

文明之星的自我介绍

文明之星的自我介绍文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!下面是店铺整理的文明之星的自我介绍，欢迎大家阅读。

文明之星的自我介绍篇1我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。

每隔三四天，我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。

我觉得，那个时候是这天中最悠闲，舒心的时候，就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。

所以，我总会怀着享受的心情去浇花，细心地对待这些花花草草们。

我还是学生会纪检部的一分子。

在我工作那天早晨，当起床的铃声响起时，我总会准时走出宿舍，到办公室签到。

每次工作，我总是紧张又兴奋。

我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响，所以，我从头到尾数过一遍后，又会从尾到头再数一遍，然后报告给他们班，核对人数。

当老师问我们还有没有问题时，我会把我工作的过程在脑海里过一遍，然后把不太知道的地方提出来。

晚自习之后到宿舍，我一般会抓紧时间上床睡觉，绝不多说闲话。

在食堂吃饭时，我总是第一个吃完饭，而且吃得干干净净。

在走路的过程中，我会迈开最大的步伐，争取节省时间用到有用的地方。

在学习方面，我也付出了很多努力。

我写作业的速度很慢。

于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。

我喜欢靠自己的力量去解题。

每解出一道题我都有一种成就感。

每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候，我都要带一点东西下去，边看边排队。

本来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在津津有味地看电影时，我都会克制自己的欲望，埋头苦写。

鲁迅先生说过：“时间就像海棉里的水，只要愿意挤，总还会有的。

”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。

学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。

所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关资料。

还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。

我们老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，而有些人却不能。

文明礼仪之星自我介绍（精选11篇）

文明礼仪之星自我介绍（精选11篇）文明礼仪之星篇1我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。

“人与人不同，花有百样红”，我们每个人都有自己的性格。

兴趣。

爱好。

特长……下面，我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛，乌黑的长发，一张樱桃小嘴，能说会道。

这就是我。

我有一个缺点：爱哭。

谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗的流个不停，唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩，可是，我也关不住这个水龙头。

记得有一次，是在放学的路上，我们班的某一个女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳钉撞掉了，耳朵还流血了，我便大哭起来，我们班的几个女生都在安慰我，可是，她们谁安慰我都不行，我就是哭。

我还有一大优势：有恒心。

那天，我和我的朋友一起剥花生，开始，我们觉得这是一种乐趣，就开始高高兴兴的剥了起来。

可是，我们还没有剥到一半，我们就觉得没意思了，我的朋友便去看电视了，正在我想走进屋里看电视时，我的耳边就回荡起了妈妈的那句话：做事情要有始有终，有恒心。

然后，我又坐在那里剥起了花生，最后，我坚持下来，终于，慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。

我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高兴!这就是我，一个既爱哭，又有恒心的可爱的小女孩。

文明礼仪之星自我介绍篇2时间过得真快，转眼间，我变成了一个成熟的小女孩，我已经9岁了，名叫庄嘉淳，我出生在香港。

我戴着一副肉色的眼镜，显得十分可爱，拿下眼睛却很难看。

先说说我的兴趣爱好吧!我爱唱歌，音乐课时，我把每个调唱得非常准确，我还可以把全部的歌词背下来，回家的路上我边走边唱歌，我还幻想着自己当上了歌手，在台上唱歌。

脸红通通的，那么多人看着我，我害羞极了，想到这，我连忙张开眼睛，我又开始悠闲地走着，又唱上起了歌“你讲一篇童话，我猜一个，把欢笑写在音符里······”我那清脆有动听的歌声传遍我家院子，妈妈和姐姐都在听我唱歌，只听“哇!”的一声，我被石阶绊倒了，还不是我只顾着唱歌，没注意地板。

四年级文明之星自我介绍

四年级文明之星自我介绍一、开头部分。

大家好，我是四年级[具体班级]的[你的名字]，很荣幸能够被评为文明之星，今天我想和大家分享一下我对文明的理解和我在日常生活中的文明表现。

二、对文明的理解。

1. 礼貌待人。

- 在我看来，文明首先就是要礼貌对待他人。

无论是见到老师、同学还是长辈，主动问好是最基本的。

比如每天早上我走进校园，看到老师就会大声说“老师早”，老师也会微笑着回应我，这让我感觉心里暖暖的。

在和同学相处时，我也总是说“请”“谢谢”“对不起”这些礼貌用语。

有一次，我的同桌不小心碰掉了我的铅笔盒，他马上说“对不起”，我笑着回答“没关系”，我们的友谊也因为这样互相尊重、礼貌的交流而更加深厚。

2. 遵守规则。

- 文明还体现在遵守规则上。

在学校里，我们有很多规则，像遵守课堂纪律、课间不打闹等。

课堂上，我会认真听讲，积极回答问题，不随便讲话或者做小动作。

课间休息的时候，我会在指定的区域活动，不会在教室里或者走廊上追逐奔跑，因为我知道这样不仅危险，还会影响其他同学。

在公共场合，我也遵守规则，比如在图书馆里，我会保持安静，轻拿轻放书籍，按照规定的流程借书还书。

三、个人文明表现。

1. 环境卫生方面。

- 我非常注重环境卫生。

在教室里，我会主动捡起地上的垃圾，无论是小纸片还是铅笔屑。

如果看到垃圾桶满了，我会提醒负责倒垃圾的同学去倒掉。

在家里，我也会帮助爸爸妈妈打扫卫生，整理自己的房间，把东西摆放得井井有条。

我觉得保持环境的整洁干净，不仅能让我们生活得更舒适，也是对他人的尊重。

2. 爱护公共财物。

- 对于公共财物，我总是倍加爱护。

在学校里，我会小心使用课桌椅，不会在上面乱涂乱画。

使用图书馆的书籍时，我会爱护书本，不会折角或者撕坏书页。

在公园里，我也不会攀爬雕塑或者破坏花草树木。

我知道这些公共财物是大家共享的资源，我们有责任去爱护它们。

3. 帮助他人。

- 我还经常帮助他人。

如果同学有不懂的问题，我会主动去帮助他们解答。

文明礼仪之星自我介绍文档9篇

文明礼仪之星自我介绍文档9篇Civilized etiquette star self introduction document编订：JinTai College文明礼仪之星自我介绍文档9篇前言：自我介绍是向别人展示你自己，直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否，也是认识自我的手段。

自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情，日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可，是一种非常重要的技巧。

本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：文明礼仪之星自我介绍文档2、篇章2：文明礼仪之星自我介绍文档3、篇章3：文明礼仪之星自我介绍文档4、篇章4：文明礼仪之星自我介绍文档5、篇章5：文明礼仪之星自我介绍文档6、篇章6：文明礼仪之星自我介绍文档7、篇章7：文明礼仪之星自我介绍二年级文档8、篇章8：文明礼仪之星自我介绍小学生文档9、篇章9：文明礼仪之星自我介绍初文档文明礼仪就是在与人相处时律己、敬人的一种有礼有节的行为规范，文明礼仪之星的获得者的自我介绍怎么说呢？下面是小泰整理的文明礼仪之星自我介绍，欢迎大家阅读。

篇章1:文明礼仪之星自我介绍文档尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!我是二年级（13）班的龙睿卿。

今天我演讲的题目是：《用真情摘取文明礼仪之星》。

我国是“文明礼仪之邦”，它不仅有春风般的礼貌用语，还饱含了深厚的文化内涵和待人的真情。

“融四岁，能让梨”，传递了兄弟情谊;“香九龄，能温席”，体现了对父母的孝顺;“司马光，能砸缸”，展示了关爱他人的智慧。

今天，我们能做些什么呢?我要用真情尊敬我的老师。

对老师不光要说“老师您好”，“老师再见”，更应该尊重他们的劳动成果，包括认真听好每一堂课，认真完成每一次作业，认真分析每一次批改。

初中生文明之星的自荐语

初中生文明之星的自荐语
大家好，我是一名初中生，我叫小明。

今天我要给大家介绍一下我自己，希望能够成为一名文明之星。

我想说说我的家乡。

我来自一个美丽的小镇，那里有清澈的小溪、绿油油的稻田和高高的山峰。

每当我走在家乡的小路上，我都会感受到大自然的魅力。

我也很喜欢和朋友们一起玩耍，我们会在小河边捉鱼、在山上放风筝、在家里玩游戏。

我觉得这些活动不仅可以让我们快乐地度过时光，还可以增强我们的友谊。

我想谈谈我的学习。

我知道学习很重要，所以我一直都很努力地学习。

我喜欢阅读各种书籍，尤其是历史和科学方面的书籍。

我觉得通过阅读可以开阔我的视野，让我更好地了解这个世界。

我也很注重课外活动的参与。

我曾经参加过学校的篮球队和合唱团，这些活动让我更加自信和开朗。

除了学习和活动之外，我还非常注重礼貌和待人接物的方式。

我相信一个人的言行举止可以反映出他的品质和修养。

所以我会尽量用友好的语言和微笑来对待每一个人，不管是老师还是同学。

我也会尊重别人的意见和想法，不会轻易地发脾气或者说伤害别人的话语。

我想说一句话：文明从我做起！我相信只要每个人都能够做到文明待人、爱护环境、勤奋学习，我们的社会就会变得更加美好。

所以我会继续努力，争取成为一名真正的文明之星！
我认为一个优秀的初中生应该具备多方面的素质和能力。

他们应该有良好的学习习惯、积极向上的心态、健康的生活方式以及优秀的品德修养。

只有这样才能在未来的人生道路上走得更加稳健、更加成功！。

校园文明礼仪之星自我介绍（通用16篇）

校园文明礼仪之星自我介绍（通用16篇）校园文明礼仪之星篇1我最喜欢的颜色是蓝色。

人家说，喜欢蓝色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。

说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。

一次，妈妈带我去她的同学家玩。

刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。

我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。

我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。

聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。

因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。

我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?我有许多爱好。

但最让我喜爱的还是看书。

我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。

一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。

见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。

这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。

不一会儿，我就被这本书逗笑了。

我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀!这就是我，一个普普通通的小男孩。

校园文明礼仪之星自我介绍篇2大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告诉你。

它是——李雪莹。

怎么样，是不是很酷呢?当然我的性别就不用我说了，大家应该就能猜到。

那么，告诉大家一个秘密：别看我是个小女生，但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩，班上好多同学都叫我假男孩，为此，我真的很苦恼。

好啦，还是向大家介绍一下我吧，想必你们都等急了吧!优点：活泼开朗，积极参加活动，从开学的那一天就特别听老师的话。

与同学友好相处，爱帮助他人，热爱劳动，是老师的好助手，同学们的好榜样，家长上总是写着“团结集体，热爱劳动”等词语。

爱看书，爱写作，爱画画，还有一个伟大的理想，那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。

我认为，我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快，通常一两首诗，我在五分钟之内就能背完，而且英语学得特别好。

初中生文明之星的自荐语

初中生文明之星的自荐语嘿，大家好！我今天特别兴奋，因为我想自荐成为我们班的“文明之星”。

说实话，这个称号听起来就特别酷，是吧？文明之星，感觉就像超级英雄一样。

不过我可不是要穿着斗篷来拯救世界，而是想用我的小行动，让我们的班级变得更温暖、更和谐。

说起这文明，哎，真的有点意思。

有人可能会想，文明就是礼貌嘛，没错，但我觉得文明其实是我们每个人心里的那份温柔，是发自内心的善良。

咱们可以把它想象成一颗小种子，播种在每个角落，慢慢地开花结果。

你们觉得呢？我一直相信，文明是从小事做起的。

比如说，早上进校门的时候，看到同学在排队，我就特别愿意主动让一下。

毕竟，排队这事儿不容易，大家都想快点进教室。

然后，午餐的时候，我会主动跟同学分享我的零食。

听说“分享是快乐的源泉”，我就是这样的快乐源泉，哈哈！有时候看到有人丢垃圾，我就会忍不住提醒：“嘿，咱们可是文明班级，快捡起来吧！”就算我不是老师，但我也希望大家能一起努力。

毕竟，文明是种气氛，是种传染病，越传越广，大家的笑容也会越来越多。

说到文明，肯定少不了礼貌。

哦，我这个人可是非常注重礼貌的！老师上课的时候，我从不打断，有问题也会等她讲完再问。

大家都知道，老师们辛苦呀，他们的知识就像那大海，我们就是小鱼儿，得好好吸收，才能茁壮成长。

我也会主动帮助同学，比如有同学在数学上有困难，我就会耐心解答，带着他一起做题。

看着他眼中的感谢，哎，那种感觉可真是比吃了蜜还甜呢！文明也包括互相尊重。

这就像是“百花齐放，百家争鸣”，每个人都有自己的想法和意见，咱们不能因为观点不同就争得不可开交。

记得有一次，班里讨论一个话题，有同学的观点跟我完全相反，我一开始还挺着急的，后来想想，既然大家都是为了班级好，何不听听对方的想法呢？于是我耐心地倾听，发现其实每个人的出发点都很不错。

真心觉得，有时候换个角度看问题，世界就变得五彩斑斓。

我觉得，文明之星不仅仅是个称号，更是责任。

作为班级的一份子，我希望能带动身边的人，大家一起追求更好的自己。

文明之星简单的自我介绍（精选5篇）

文明之星简单的自我介绍（精选5篇）文明之星简单的篇1我是一名8岁的小女孩，我个子很高，看上去像个10岁的女孩。

在我的小脸蛋上长着一双明亮的眼睛和一张大大的嘴巴，还有一对大板牙。

这对牙齿又大又宽，我一笑，两颗大牙就呈现在大家的面前。

我的这牙真讨厌，同学的牙齿大部分是先掉乳牙再长恒牙，可是，我却相反，乳牙还没掉，恒牙就冒出来了。

还得麻烦医生帮我把牙拔掉。

我性格开朗，活泼又淘气。

平时我喜欢笑，喜欢说话，有时还有些“惊人”之举。

一天中午，我在婆婆家闲的无聊，突发奇想——做泡泡水。

我先把洗发水、护发乳、护发素都放进一个小瓶子里，然后放进一点水，再搅拌一下。

最后，我拿起吸管吹泡泡，竟然吹出了五颜六色的泡泡。

我兴高采烈地做实验，可卫生间却被我弄得一团糟。

我还有一个特点，就是能睡觉。

有一天早上，妈妈去公园散步，我在家里睡觉，外婆把我最爱吃的清汤送过来了。

可不管外婆怎么敲门、呼喊，就是没把我弄醒。

没办法，最后外婆还是打了妈妈手机。

幸亏妈妈及时回来了，不然，我的好吃清汤就没了。

我向大家介绍完了，你该知道我是个怎样的女孩吧?如果，想与我交朋友的话，就到实验小学三(X)班来吧!文明之星简单的自我介绍篇2在学校里，许多人以为我很内向，但在生活中其实我和班里的其他同学差不多，爱说话、活泼。

尤其到了星期六星期天，有时把作业好不容易做完了，就合院子里的朋友们一起在中心花园奔跑、玩耍，当然也没疯到容易发生危险的程度。

有时把家里弄的乱七八糟，收拾就要花半小时左右的时间，因为我的玩具实在多得不得了，桌子底下全是，怎么收拾到最后还是弄不到一块儿。

有人可能以为我写作业很快，其实并不是这样的，每天几乎都要写到八九点。

如果哪个老师给我们布置一个小报或，我就只能拖到星期天才肯做，因为光想就要花大半天。

虽然我作文写得看起来不错，但那并不是我的强项，除非是命题作文或编故事，每当要做这类作业时我都认为压力很大，小学生可真辛苦，刚出生时其实多么幸福。

文明之星的自我介绍（三篇）

文明之星的自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的评委、亲爱的观众朋友们：大家好！我是来自地球的文明之星，今天我很荣幸能够站在这里向大家做一个____字的自我介绍。

我将以此机会，向大家展示我独特的个性、丰富的经历和追求卓越的精神。

首先，作为文明之星，我以和平、和谐、共赢作为自己最重要的座右铭。

我始终认为人类社会发展的最高目标是实现和平与安全。

我们要尊重不同国家和文化的差异，建立平等、公正的国际秩序，推动全球各国之间的交流与合作。

只有通过相互尊重、理解与包容的方式，我们才能实现真正意义上的和谐共存。

我认为，只有当每个人都能在和平的环境中生活、工作和学习，我们才能共同追求卓越，创造一个美好的未来。

其次，文明之星不仅要具备积极向上的个性，还要具备丰富多样的经历。

作为文明之星，我一直鼓励自己参与各种各样的活动和项目，拓宽自己的视野，培养自己的才能。

我曾参加过国际交流项目，到不同的国家学习和生活，结交了来自世界各地的朋友，拓展了自己的人际关系网。

我也参加了各种社会实践活动，投身于公益事业，为弱势群体提供帮助。

这些经历不仅丰富了我的人生阅历，也让我更加了解自己的责任和使命。

文明之星还要追求卓越，这是我们与众不同的精神追求。

卓越是一种态度，一种修炼，也是一种永无止境的追求。

作为文明之星，我始终努力做到最好，不断挑战自己的极限，追求卓越的成果。

在学习上，我有着坚实的专业基础和广泛的知识面。

我常常参与学校的科研项目和比赛活动，不断学习新知识、探索新领域。

在工作上，我有着严谨细致的工作态度和富有创造力的思维方式。

我积极参与团队合作，善于发挥个人的优势，实现团队的共同目标。

因为有了追求卓越的精神，我相信无论面对什么困难与挑战，我都能够化解困难，迎接挑战，取得优异的成绩。

最后，作为文明之星，我的宗旨是以身作则，影响他人。

我始终坚信，每个人都有潜力成为文明之星，每个人的每一个举动都会对身边的人产生影响。

所以我时刻保持良好的行为习惯和积极的心态，并用自己的言行去影响和鼓舞身边的人。

四年级文明之星自我介绍

四年级文明之星自我介绍大家好，我是四年级[X]班的[你的名字]，很荣幸能被评为文明之星，今天我想和大家分享一下我对文明的理解和我的日常表现。

一、文明在学习中的体现。

1. 尊重师长。

- 在学校里，我始终尊敬老师。

每天早上见到老师，我都会主动问好，声音响亮又充满热情。

课堂上，我认真听讲，积极回答问题，当老师讲解知识时，我会专注地看着老师，用眼神表示我对知识的渴望和对老师的尊重。

当老师提出批评时，我也会虚心接受，不会顶嘴或者有任何不满的情绪，因为我知道老师是为了我好。

- 我也很尊重同学们的学习成果。

当小组讨论的时候，我会认真倾听每个同学的发言，不会打断别人。

如果我有不同的意见，也会等同学说完后，再礼貌地提出自己的想法，大家一起探讨，共同进步。

2. 遵守课堂纪律。

- 上课铃声一响，我就会迅速回到座位上，把书本和文具摆放整齐，安静地等待老师上课。

课堂上，我从不会交头接耳或者做小动作，也不会随意下座位。

我知道遵守课堂纪律是对老师和同学们的尊重，也是营造良好学习氛围的关键。

- 当老师提问时，我总是先举手，得到老师的允许后再站起来回答问题。

这不仅是一种礼貌，也能让课堂秩序井然有序。

3. 热爱学习。

- 我对学习充满了热情，每天都会按时完成作业。

放学后，我会第一时间回到家，认真地完成老师布置的各项作业。

遇到难题时，我不会轻易放弃，而是会认真思考，查阅资料或者请教家长和老师。

我还喜欢阅读课外书籍，在书的海洋里汲取知识的营养。

阅读让我开阔了眼界，也让我更加懂得文明的内涵。

二、文明在生活中的体现。

1. 礼貌待人。

- 在日常生活中，我是一个非常有礼貌的孩子。

无论是在家里还是在外面，我都会使用礼貌用语。

见到邻居叔叔阿姨，我会主动打招呼，说“叔叔阿姨好”；如果不小心撞到别人，我会马上说“对不起”；当别人帮助我时，我会说“谢谢”。

这些简单的礼貌用语虽然不起眼，但却能让人与人之间的关系更加融洽。

- 我还很注重自己的言行举止。

走路的时候，我会挺直腰背，不会横冲直撞；说话的时候，声音温和，不会大喊大叫。

初中生文明之星的自荐语

初中生文明之星的自荐语【初中生文明之星的自荐语】嘿，大家好！我是小明，一个普普通通的初中生，今天我要来跟大家分享一下我为什么觉得自己可以成为“文明之星”呢？我得感谢我的老师们，他们就像超级英雄一样，教会了我很多做人的道理，比如“滴水穿石”，告诉我们要坚持不懈地做好每一件小事。

还有“三人行，必有我师”，让我明白了向别人学习的重要性。

说到做文明人，我可是有自己的一套秘诀哦！比如说，每次看到有人乱扔垃圾，我就忍不住上前提醒：“喂，你那边的纸屑和塑料袋是该扔进垃圾桶里去了。

”要是有人不排队，我会悄悄地站在他旁边，给他一点小小的压力：“哎，你是不是忘记今天是双休日了？”当然啦，我也会在公交车上给老奶奶让座，虽然她可能不会说一声“谢谢你”，但我知道我做了一件好事，心里美滋滋的。

我还有个爱好就是环保。

记得有一次，我和朋友们一起种下了一棵小树苗，我们给它取了个名字——“希望”。

我们一起浇水、施肥，还给它画上了笑脸，希望它快快长大。

每当我看到那棵树，就想起了我们的友谊，也想到了那句“青青子衿，悠悠我心”，感觉这棵树就像是我的好朋友一样陪伴着我。

除了这些，我还喜欢帮助同学。

有一次，班上有个同学忘带作业本了，我二话不说就把我的作业本借给了他。

结果第二天，那个同学居然把作业本还给我说：“谢谢你，小明！”我当时心里那个美啊，感觉自己就像是个小英雄。

当然啦，我还有很多不足的地方，比如有时候太马虎了，会忘记带东西；有时候说话有点冲，可能会伤害到别人。

但是我相信，只要我努力改正这些缺点，我一定可以成为一个更好的“文明之星”！我要告诉大家，文明不仅仅是一种行为规范，更是一种生活态度。

我们要从小事做起，从自己做起，用实际行动去影响身边的人，让我们的生活变得更加美好。

让我们一起加油吧！谢谢大家！。

关于小学生当选文明之星的自我介绍

关于小学生当选文明之星的自我介绍文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,小编今天为大家带来小学生当选文明之星的自我介绍，一起来看看吧！篇一：自我介绍大家好！我是来自xx班的都xx。

我是一名品学兼优，讲文明、懂礼貌的学生，很荣幸被当选为本届文明之星。

中国是一个历史悠久的古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美称。

我的妈妈是老师，从小她就教育我，“文明守礼最美，诚实比百分更可贵”时日渐久，在妈妈的.言传身教下、老师的谆谆教诲中，我对文明有了更深的剖析。

文明对我来说不仅仅是一个名词，更是落实在实处。

作为新时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文明。

如：我平时恪守校纪校规，和同学相处和睦，语言文明，做得到得理让人，失理道歉。

此外，我寒、暑假我主动加入“小红帽”活动制止大家过马路时不文明的行为·······此次殊荣将激励我继续努力做一名名副其实的文明守礼好标杆！个人荣誉：2010年获得“寒假好孩子”称号；2011分获“我爱祖国的海疆”作文、绘画市二等奖；2013年获得“暑假好孩子”称号；“飞向北京—飞向太空”绘画市二等奖；淮南市体育舞蹈锦标赛银奖；“优秀小班干”称号；2014年获得“文明礼仪标兵”称号；校“十佳少年”称号;淮南市“三好学生”称号；“关爱明天·普法先行”征文市篇二：自我介绍我是xx小学五年级的xx，在校五年期间我是一个尊敬老师、爱护同学的好学生。

每次见到老师，我都会尊敬地叫一声“老师好”。

作为老师的小助手，我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，让自己成称职的小助手。

在校门口碰见同学都会主动上前打招呼。

对同学提出的问题，就会耐心地去讲解，如果是自己解决不了的，就会先去问老师，然后再一字一句地讲解给他听，绝不会用一句“我也不会做”应付他。

当然，我也会遇到难题，这时，我就会向我周围的同学提出疑问，和她们一起讨论，末了，就会感激地说一声“谢谢”。

文明之星的自我介绍

文明之星的自我介绍文明之星的自我介绍当碰到陌生人时候，可能需要我们进行自我介绍，自我介绍是认识自我的手段。

那么自我介绍应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的文明之星的自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明之星的自我介绍1我叫康佳媛，今年九岁了，上小学三年级。

我的个子很高，剪着短发，长着一张圆圆的脸，一双大眼睛，弯眉毛，一张微微上翘的嘴巴，一笑起来，就露出洁白的牙齿俗话说，人各有志。

我们每个人的爱好都不同，有人喜欢打球，有人喜欢看书，有人喜欢画画。

正所谓萝卜青菜各有所爱，而我最喜欢弹钢琴。

可别小看我，我曾经通过了上海音乐学院钢琴6级考试，因此，我希望自己长大以后当一名出色的钢琴家。

这就是我，一个普普通通的女孩。

文明之星的自我介绍2介绍我自己我今年十岁了。

我有一双小小的眼睛，很亮。

我有一张圆脸。

我长得很高也很瘦。

我的头发又黑又多，我经常梳着马尾辫。

我很喜欢画画，弹钢琴和跳舞。

我很喜欢很喜欢穿裙子。

我也很喜欢粉色——我的东西大多数都是粉色的。

我的手指很细也很长。

我很喜欢看神话之类的书，或者是电视，有时看这类书或电视时候，都能忘记吃饭和睡觉。

有一次，爸爸叫我吃饭。

当时我正在看这类的书，爸爸叫了我好几次，我都没有听见，直到爸爸说拿木棒来的时候，我才乖乖地去吃饭，就在我去吃饭的时候，我还一边走一边笑，那是因为我还沉醉在书里。

这就是我，一个活泼可爱的小女孩。

文明之星的'自我介绍3我是谁?我是那个从小学一年级上到六年级的小学生，我就是我，我今年13岁了，在我的学崖里也是最后一学年，我有好多朋友，她们很关心集体，由此我们的友谊也越来越深。

我是我，我是一个平时比较淘的小女孩，记得那是我6岁时，走着走着发现怎么有两个我，我问："你怎么和我长得一样，而它做的每一次动作都和我一样，真奇怪。

"后来，本想用棍子打它，又想了想还是不行，要不然妈妈回来要打屁乎的，等着，在这几分钟里，那一个我跟我干什么都一样，太气人了，妈妈回来了，咦!怎么两个妈妈，难道一个真。