2.2.1 氯气的性质(课件)
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氯气的性质说课PPT
氯气在工业中的应用
消毒剂
氯气具有强氧化性,可以 用于水的消毒,因此在自 来水厂、游泳池等场所被 广泛应用。
漂白剂
氯气可以用于制造漂白剂 ,如次氯酸钠,被广泛应 用于造纸、纺织等行业的 漂白过程。
化工原料
氯气是制造众多化学产品 的重要原料,如有机氯化 合物、氯化聚合物等。
氯气在生活中的应用
自来水消毒
个人防护措施
在应急情况下,佩戴自给式呼吸 器,穿戴全身防护服和化学防护 手套。确保个人安全,并遵循应 急程序的指导。
急救措施
对于接触氯气的人员,应立即将 其转移到新鲜空气区域,并尽快 就医。在等待医疗救助的过程中 ,保持受害者的呼吸道通畅,并 给予适当的急救措施,如心肺复 苏等。
THANKS
与非金属反应
毒性
稳定性
氯气是一种强氧化剂, 能与多种元素和化合物 发生反应。
氯气能与大多数金属反 应生成相应的氯化物, 如铁与氯气反应生成氯 化铁。
氯气也能与一些非金属 元素反应,如与氢反应 生成氯化氢。
氯气是有毒的,对人体 和环境有害。在空气中 达到一定浓度时,会刺 激眼睛、呼吸道和皮肤 ,甚至危及生命。
04
氯气的教学方法和策略
基于实验的教学方法
01
实验教学的重要性
对于氯气的性质教学,实验是不可或缺的方法。通过实验,学生可以直
观地观察和感受到氯气的物理和化学性质,从而更深入地理解知识。
02
安全性注意
在实验过程中,教师应注重实验安全,提前讲解氯气的有毒性和刺激性
,示范正确的实验操作和防护措施,确保学生安全地进行实验。
工业应用
随着工业的发展,氯气逐 渐被用于漂白、消毒、制 造化工品等多个领域。
2.2.1氯气的性质课件高一上学期化学人教版
二、氯离子的检验 取少许待测液于试管中,加入几滴稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,
三、氯气的化学性质 5.漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白原理
(2) 洁厕灵(含浓HCl)不能与“84”消毒液同时使用。 离子方程式:___C_l−__+_C__lO__−_+__2_H_+_=___C__l2_↑_+__H__2O______ ClO−与Cl−在酸性环境下不能大量共存,但在碱性环境下可以大量共存。 (3)已知酸性:H2SO3>HClO,判断下列方程式正确与否。 Ca(ClO)2 + SO2 + H2O === CaSO3↓ + 2HClO
【思考2】将一盛满标况下氯气的烧瓶倒置于水槽中,光照足够长的时间, 进入烧瓶中的液体约占烧瓶总体积的多少? 1/2
三、氯气的化学性质
6.氯气与其他常见还原剂的反应 Cl2 + H2S === 2HCl + S↓ 2NH3+3Cl2===N2+6HCl
Cl2 + Na2S === 2NaCl + S↓ 8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl
①HCl是一种无色、有刺激性气味的气体。结合空气中水蒸气产生白雾。 ②HCl极易溶解于水。(0℃下,1体积的水可溶解500体积的氯化氢)
③HCl溶于水即形成盐酸,具有酸的通性,浓盐酸具有挥发性。
三、氯气的化学性质
2.氯气与非金属的反应
【补充】 Cl2与其他非金属(选讲) ① Cl2与N2 、 O2不反应;
2.氯气与非金属的反应 【实验2-7】氯气与氢气的反应:在空气中点燃氢气,然后把导管缓
慢伸入盛满氯气的集气瓶中,观察现象。 实验现象:纯净的H2在Cl2中安静地燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有白雾。
氯气的性质(共51张PPT)
A 错误;Fe 在氯气中燃烧,生成氯化铁,产生棕褐色的
烟,B 错误;Cu 在氯气中燃烧,生成氯化铜,产生棕黄
色的烟,C 错误;氢气在氯气中燃烧,生成 HCl,产生
苍白色火焰,D 正确。 答案:D
3.下列化合物中,不能通过两种单质间化合直接制取的是
A.FeCl3 B.CuCl2
C.HCl
() D.FeCl2
第二节 氯及其化合物
[主干知识结构化]
1.氯气的化学性质
2.氯水的成分与性质
3.氯气的实验室制备
[关键要点条目化]
1.氯气是一种黄绿色、有毒的气体。 2.氯气与变价金属反应生成高价态的金属氯化物。 3.氯水的成分——“三分子、四离子”。
“三分子”为 Cl2、HClO、H2O;“四离子”为 H+、Cl-、 ClO-、OH-。
式为 2Fe+3Cl2=====2FeCl3 。 (3)铜在 Cl2 中燃烧,产生棕黄色的烟,反应的化学方程 △
式为 Cu+Cl2=====CuCl2 。 (4)能不能通过两种单质直接化合的方法制取 FeCl2?
提示:不能,因为 Fe 与 Cl2 化合生成 FeCl3 而不是 FeCl2。
2.氯气与氢气的反应
4.HClO 具有弱酸性、强氧化性和不稳定性,能漂白、杀菌消 毒。
5.实验室用 MnO2 和浓盐酸混合共热制备 Cl2,多余的 Cl2 用 NaOH 溶液吸收。
6.检验 Cl-的方法:在待检液中加入稀 HNO3 酸化,再加入 AgNO3 溶液,若产生白色沉淀,则溶液中含有 Cl-。
7.必记 6 个化学方程式: ①Cl2+H2O===HCl+HClO △ ②3Cl2+2Fe=====2FeCl3 ③Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O ④2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O ⑤Ca(ClO)2+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO △ ⑥MnO2+4HCl(浓)=====MnCl2+Cl2↑+2H2O
2.2.1氯气的性质课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
特制钢瓶
方法
一般现用现配
塞即可(会腐蚀橡胶)
练习5:向盛有紫色石蕊溶液的试管中持续通入氯气至过量,溶 液颜色可能出现无色、浅黄绿色、红色等变化。
下列叙述正确的是( A) A.过程Ⅰ溶液由紫色变成红色,起作用的微粒是H+ B.过程Ⅱ溶液由红色变成无色,证明试管②中溶液不再呈酸性 C.过程Ⅲ溶液由无色变成浅黄绿色,证明溶液中有HClO D.Cl2与H2O反应的离子方程式为Cl2+H2O 2H++Cl-+ClO-
00
∆
2Na+Cl2
0 0∆
2Fe+3Cl2
+1 -1
2NaCl
+3 -1
2FeCl3
与不活泼金属铜反应
0
0∆
+2 -1
Cu + Cl2
CuCl2
产生大量白色烟 产生大量棕褐色烟 产生大量棕黄色烟
【结论】氯气在点燃或灼热的条件下,可以与大多数金属反应,多生成高价金属氯化物。
✪注意:通常干燥的氯气不与铁反应,用钢瓶储运液氯。
A.FeCl3 B.CuCl2 C.HCl
D.FeCl2
D
3.(1)氯气可用于消灭田鼠,为此,可将氯气用软管通入田鼠洞中, 这是利用了氯气下列性质中的______(填序号)。 ①黄绿色 ②密度比空气大 ③有毒 ④易液化 ⑤可溶于水 (2)写出Cl2与Fe反应的化学方程式,并用单线桥表示电子转移的方向 和数目:_________________________________________________。
荡,矿泉水瓶会变瘪
(√ )
(5)Cl2是一种强氧化剂表现强还原性
(× )
(6)Na、Fe与Cl2反应分别生成NaCl、FeCl2
氯气的性质ppt课件
(1)能证明氯水具有漂白性的是__d___ (填a、b、c、d); (2)c过程中的现象是白__色__沉___淀;d过程中的现象是 先__变___红__后__褪___色_ ;b过程中的离子方程式为
___________________;
(3)久置的光照氯水变为_稀__盐__酸_,用化学反应方程式表示为 _2_H__C__l_O__=__2_H__C_l__+_O__2_↑_;
点燃
H2 + Cl2
2HCl
如果反应条件为光照,现象则为发生爆炸,产生大量白雾。
工业制盐酸
思考与交流
我们以前学过的燃烧反应,都是物质在氧气中的燃烧。通过 H2在CI2中的燃烧,你对燃烧的条件及本质有什么新的认识?
燃烧不一定要有氧气参加,燃烧的本质是氧化还 原反应,所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。
二、氯气的化学性质 验证氯气是否具有漂白性
(1)取干燥的和湿润的有色纸条(或 布条)各一条分别放入两个盛有干燥氯 气的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。
现象:
湿润纸条褪色
干燥纸条不褪色
结论:Cl2不具有漂白性,与水反应生成有漂白性的物质。
二、氯气的化学性质
氯气的用途
制取盐酸
制取漂白剂
氯气 作消毒剂
二、氯气的化学性质
科学史话2 法国化学家贝托莱在研究氯气时发
现,氯气溶于水后形成的溶液(称为 “氯水” )有漂白性,露置在日光下 会失去漂白能力,同时产生盐酸和氧 气,因此他推断氯气是一种含氧化合 物。
贝托莱 (1748-1822)
二、氯气的化学性质 氯水中的漂白性物质是什么?是水吗?是氯气(Cl2)吗?
氯气 -34.6℃ 液氯 纯净物
一、氯气的物理性质 6.探究氯气能否溶于水?
___________________;
(3)久置的光照氯水变为_稀__盐__酸_,用化学反应方程式表示为 _2_H__C__l_O__=__2_H__C_l__+_O__2_↑_;
点燃
H2 + Cl2
2HCl
如果反应条件为光照,现象则为发生爆炸,产生大量白雾。
工业制盐酸
思考与交流
我们以前学过的燃烧反应,都是物质在氧气中的燃烧。通过 H2在CI2中的燃烧,你对燃烧的条件及本质有什么新的认识?
燃烧不一定要有氧气参加,燃烧的本质是氧化还 原反应,所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。
二、氯气的化学性质 验证氯气是否具有漂白性
(1)取干燥的和湿润的有色纸条(或 布条)各一条分别放入两个盛有干燥氯 气的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。
现象:
湿润纸条褪色
干燥纸条不褪色
结论:Cl2不具有漂白性,与水反应生成有漂白性的物质。
二、氯气的化学性质
氯气的用途
制取盐酸
制取漂白剂
氯气 作消毒剂
二、氯气的化学性质
科学史话2 法国化学家贝托莱在研究氯气时发
现,氯气溶于水后形成的溶液(称为 “氯水” )有漂白性,露置在日光下 会失去漂白能力,同时产生盐酸和氧 气,因此他推断氯气是一种含氧化合 物。
贝托莱 (1748-1822)
二、氯气的化学性质 氯水中的漂白性物质是什么?是水吗?是氯气(Cl2)吗?
氯气 -34.6℃ 液氯 纯净物
一、氯气的物理性质 6.探究氯气能否溶于水?
2.2.1 氯气的性质 课件高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
(2)与非金属单质反应
点燃
H2+Cl2
2HCl
实验现象: 氢气在氯气中安静燃烧 发出苍白色火焰 瓶口有白雾出现
思考:燃烧是否一定需要氧气参加,燃烧的本质是什么?
燃烧的本质是氧化还原反应,任何发光发热的剧烈的氧 化还原反应都称为燃烧。
10
科学史话 2 1785年,法国化学家贝托莱在研 究氯气时发现,氯气溶于水后形成 的溶液(称为“氯水”)有漂白性。
① 饱和NaCl溶液 ③ H2O
② NaOH溶液 ④ 浓硫酸
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
课堂练习
2. NaCl是一种化工原料,可以制备多种物质,如下图所示。
(1)氯化钠溶液通电后,发生反应的离 子方程式为_2_C__l-_+_2_H__2_O_通__电__2_O__H; - +Cl2↑+H2↑ 氢气在氯气中燃烧的现象是 氢_气__在__氯_气__中__安_静__燃__烧_,__发__出_苍__白__色_火__焰__,_瓶__口__有。白雾出现 (2)Cl2与Ca(OH)2反应的化学方程式为 _2_C_l_2_+_2_C__a_(_O_H__)2__=_C__a_(C__lO__)2__+_C; aCl2 + 2H2O 从氧化剂和还原剂的角度分析,该反应 中Cl2的作用是_既__做__氧__化__剂__,__又__做__还。原剂
ClO- + 2H+ + Cl- = Cl2 ↑+ H2O
21
课堂小结
元素价态 +1
0 -1
强氧化性、漂白性 弱酸、不稳定
HClO
与水反应
NaClO+NaCl 制取漂白液 Ca(ClO)2+CaCl2 制取漂白粉
新教材高中化学2.2.1氯气的性质课件(1)新人教版必修第一册
有科学家提出,用氯气进行自 来水消毒时会产生对人体有害 的有机氯化物
国家规定了自来水中余氯含 量的标准,同时也在积极研 究新型自来水消毒剂(ClO2、 O3等)
演示实验
向分别装有干燥红色布条和 湿润红色布条的试剂瓶中通 入氯气,观察现象
干燥布条保持红色,而湿润 布条的红色褪去,这是因为 氯气与水反应生成的次氯酸 具有强氧化性,能使某些染 料和有机色素褪色,因此次 氯酸可以做为漂白剂使用
一、氯气:
观察收集好的氯气
氯及其化合物
收集在瓶中的氯气
氯气的液化
氯及其化合物
科
氯气溶于水
一、氯气:
氯及其化合物
1、氯气的物理性质
氯气是黄绿色有刺激性气味的气体,有 毒,可溶于水,易液化,密度大于空气
遇氯气泄漏时,人员应该迅速撤离 至上风处,且尽量居于较高位置
ห้องสมุดไป่ตู้
扇闻
从原子结构的角度分析氯的基本性质:
工业制HCl,溶于
水得到盐酸
电解 ======
H2
+
Cl2
点燃
=====
通电
2=H=C==l===
电解 =======
什么是燃烧?燃烧的条件是什么?
催化剂 ====△====
燃烧是指物质与氧气化发剂生发的生剧的烈剧的烈发的光发发光热发的热化的学氧反化应还,原反应, 燃烧的条件是:物质与氧气化接剂触接,触达,到达着到火着点火点
氢气能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气
氯气溶解度约为1:2,氯气溶于水得到的就是氯水。那么氯气溶 于水时是否和水发生了化学反应呢?
向试管中加入一定量的 氯水,滴加硝酸银溶液 观察现象
向氯水中滴加硝酸银观 察到有白色沉淀,这说 明氯水有一定量的氯离 子,从而证明了氯气溶 于水的时候应该与水发 生了反应
2.2 课时1 氯气的性质(24张PPT) 课件 高一化学人教版(2019)必修一
富集、分离提纯、转化
海带
作者编号:35003
碘( I2 )
氯气有强氧化性,请从氧化还原角度出发,试着总结归纳一下, 氯气可以跟哪些常见的物质发生反应?
I-、Br-、Fe2+、SO2、SO32−
1. Cl2与FeCl2溶液反应:Cl2+2FeCl2=2FeCl3 2. Cl2与KI溶液反应:Cl2+2KI=2KCl+I2 3. Cl2与SO2的水溶液反应:Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4 4. 与Na2S反应:Cl2+Na2S=2NaCl+S↓ 5. 与NH3反应:8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl
紫色的石蕊溶液变红色
试纸变红色,之后又褪 色 溶液中存在H+?
作者编号:35003
结论:氯气溶于水发生了化学反应,生成了HCl
作者编号:35003
预测2: 使试纸褪色的难道是Cl2?氯气具有漂白性吗? 设计实验进行验证(演示实验):
操作 有色的鲜花放入氯气瓶中 湿润的红色纸条放入氯气瓶中 干燥的红色纸条放入氯气瓶中
A. AlCl3 B. FeCl3 C. FeCl2 D. CuCl2
作者编号:35003 作 者
科学史话2
法国化学家贝托莱在研究氯气时发现,
氯气溶于水后形成的溶液(称为“氯水” )
有漂白性,露置在日光下会失去漂白能力,
同时产生盐酸和氧气,因此他推断氯气是 一种含氧化合物。
贝托莱 (1748-1822)
(3)新制氯水的性质及原因
性质
理论解释
考点
显浅黄绿色 具有氧化性 具有漂白性
溶有Cl2 Cl2 、HClO
HClO
能与Fe2+、I-、SO2、SO32−反应 能使有色布条褪色
《氯气的性质》说课稿PPT课件
氯气的医学应用
随着医学的发展,氯气在医学上的 应用将更加广泛,如用于杀菌消毒 等。
THANKS
溶解性及其他物理特性
总结词
氯气不易溶于水,但易溶于有机溶剂。
详细描述
氯气的溶解性较弱,不易溶于水,但在高温或高压条件下可以部分溶解。此外,氯气是 一种密度较大的气体,比空气重,因此容易在低洼处聚集。此外,氯气还具有较高的热 稳定性和化学稳定性,不易与其他物质发生反应。这些物理特性使得氯气在工业和实验
氯气在生活中的实际应用
氯气用于游泳池消毒
游泳池水中的氯气可以杀死细菌和病毒,保证游泳者的健康。
氯气用于自来水消毒
自来水通过加氯消毒,杀死水中的细菌和病毒,保证饮用水的卫 生安全。
氯气用于家居清洁
一些家居清洁产品中含有氯气,可以起到杀菌消毒的作用。
氯气的安全使用案例分析
某化工厂因氯气泄漏导致人员中毒事故
某化工厂在生产过程中发生氯气泄漏,导致多名员工中毒,事故原因是设备老化、管理不 善。
某游泳池因氯气泄漏导致游客呼吸困难事故
某游泳池在消毒过程中发生氯气泄漏,导致多名游客出现呼吸困难症状,事故原因是操作 不当、设备故障。
某自来水厂因氯气投加量过多导致异味问题
某自来水厂在消毒过程中因氯气投加量过多,导致水质异味问题,事故原因是技术失误、 操作不当。
02
可以进一步了解工业上如何制备氯气,以及实验室中如何制备
氯气。
氯气的毒性
03
可以进一步了解氯气的毒性,以及如何避免氯气中毒。
氯气未来可能的应用领域预测
氯气的替代品
随着环保意识的提高,人们正在 寻找氯气的替代品,如二氧化氯
等。
氯气的工业应用
随着科技的进步,氯气在工业上的 应用将更加广泛,如用于制造高分 子材料等。
随着医学的发展,氯气在医学上的 应用将更加广泛,如用于杀菌消毒 等。
THANKS
溶解性及其他物理特性
总结词
氯气不易溶于水,但易溶于有机溶剂。
详细描述
氯气的溶解性较弱,不易溶于水,但在高温或高压条件下可以部分溶解。此外,氯气是 一种密度较大的气体,比空气重,因此容易在低洼处聚集。此外,氯气还具有较高的热 稳定性和化学稳定性,不易与其他物质发生反应。这些物理特性使得氯气在工业和实验
氯气在生活中的实际应用
氯气用于游泳池消毒
游泳池水中的氯气可以杀死细菌和病毒,保证游泳者的健康。
氯气用于自来水消毒
自来水通过加氯消毒,杀死水中的细菌和病毒,保证饮用水的卫 生安全。
氯气用于家居清洁
一些家居清洁产品中含有氯气,可以起到杀菌消毒的作用。
氯气的安全使用案例分析
某化工厂因氯气泄漏导致人员中毒事故
某化工厂在生产过程中发生氯气泄漏,导致多名员工中毒,事故原因是设备老化、管理不 善。
某游泳池因氯气泄漏导致游客呼吸困难事故
某游泳池在消毒过程中发生氯气泄漏,导致多名游客出现呼吸困难症状,事故原因是操作 不当、设备故障。
某自来水厂因氯气投加量过多导致异味问题
某自来水厂在消毒过程中因氯气投加量过多,导致水质异味问题,事故原因是技术失误、 操作不当。
02
可以进一步了解工业上如何制备氯气,以及实验室中如何制备
氯气。
氯气的毒性
03
可以进一步了解氯气的毒性,以及如何避免氯气中毒。
氯气未来可能的应用领域预测
氯气的替代品
随着环保意识的提高,人们正在 寻找氯气的替代品,如二氧化氯
等。
氯气的工业应用
随着科技的进步,氯气在工业上的 应用将更加广泛,如用于制造高分 子材料等。
《氯气的性质》课件
氯气可以用作灭火剂,用于扑灭各种类型的 火灾。
3 杀虫剂
4 制冷剂
氯气被用作农药的成分之一,用于防治害虫。
氯气以及氯化物在制冷和空调系统中被广泛 使用。
现代氯气的应用
水处理
氯气广泛用于自来水处理,可 以杀灭细菌和病原体。
化学制品
氯气是许多化学工业过程中的 关键原料。
医疗用途
氯气用于制造药品和消毒设备, 并用于医院和实验室。
2 水体污染
氯气在水中溶解形成次氯酸,可能对水生生物造成危害。
3 土壤污染
氯气流入土壤后可能与有机物反应,产生有毒的化合物。
氯气的历史与发展
氯气的生产和应用已有数百年的历史,从最初的实验室研究到现代工业生产, 氯气在许多领域都发挥着重要的作用。
氯气的主要生产方法是电解盐水。在电解过程中,氯气和氢气被同时产生, 需要进行分离。
氯气的保存
由于氯气具有刺激性和腐蚀性,储存和处理氯气应采取相应的安全措施。通 常,氯气储存在密封的容器中,并远离火源和毒
氯气被广泛用于消毒水、游泳池和公共场所 的卫生处理。
2 火灾灭火
《氯气的性质》PPT课件
氯气是一种常见的化学物质,在许多领域都有广泛的应用。本课件将详细介 绍氯气的性质、化学反应以及它对环境和生物的影响。
什么是氯气?
氯气是一种黄绿色的气体,具有刺激性气味。它是在自然界中最常见的化学元素之一,存在于盐水、海水和盐 矿中。
氯气的物理性质
黄绿色
氯气呈现出醒目的黄绿色。
氯气的化学反应
氧化性
氯气可以将其他物质氧化,形成 新的化合物。
还原性
氯气在某些条件下可以被还原为 氯化物。
中和反应
氯气可以与酸或碱发生中和反应, 生成盐和水。
3 杀虫剂
4 制冷剂
氯气被用作农药的成分之一,用于防治害虫。
氯气以及氯化物在制冷和空调系统中被广泛 使用。
现代氯气的应用
水处理
氯气广泛用于自来水处理,可 以杀灭细菌和病原体。
化学制品
氯气是许多化学工业过程中的 关键原料。
医疗用途
氯气用于制造药品和消毒设备, 并用于医院和实验室。
2 水体污染
氯气在水中溶解形成次氯酸,可能对水生生物造成危害。
3 土壤污染
氯气流入土壤后可能与有机物反应,产生有毒的化合物。
氯气的历史与发展
氯气的生产和应用已有数百年的历史,从最初的实验室研究到现代工业生产, 氯气在许多领域都发挥着重要的作用。
氯气的主要生产方法是电解盐水。在电解过程中,氯气和氢气被同时产生, 需要进行分离。
氯气的保存
由于氯气具有刺激性和腐蚀性,储存和处理氯气应采取相应的安全措施。通 常,氯气储存在密封的容器中,并远离火源和毒
氯气被广泛用于消毒水、游泳池和公共场所 的卫生处理。
2 火灾灭火
《氯气的性质》PPT课件
氯气是一种常见的化学物质,在许多领域都有广泛的应用。本课件将详细介 绍氯气的性质、化学反应以及它对环境和生物的影响。
什么是氯气?
氯气是一种黄绿色的气体,具有刺激性气味。它是在自然界中最常见的化学元素之一,存在于盐水、海水和盐 矿中。
氯气的物理性质
黄绿色
氯气呈现出醒目的黄绿色。
氯气的化学反应
氧化性
氯气可以将其他物质氧化,形成 新的化合物。
还原性
氯气在某些条件下可以被还原为 氯化物。
中和反应
氯气可以与酸或碱发生中和反应, 生成盐和水。
2.2.1 氯气的性质 课件 高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
燃烧是发热发光的剧烈的 氧化还原反应,不一定需 要氧气的参与。
课堂学习
氯气的化学性质
氯气通常用于自来水消毒,除此之外,氯气泄漏也可以 用湿毛巾捂住口鼻,防止中毒,你知道其中原理吗?
氯气可以溶于水,除了溶于水外,氯气可以与水反应吗?
氯气部分溶于水,部分与水反应,氯水呈黄绿色。
Cl2 + H2O ⇌ HCl + HClO (注意使用可逆符号) 可逆反应:在同一条件下,既能向正反应方向进行,同 时又能向逆反应方向进行的反应。
课堂学习
氯气的化学性质
数字化传感器测量氯水久置的变化情况
物质 类别
存在微粒
新制氯水 混合物
Cl2、H2O、HClO H+、Cl-、ClO-、OH-
久置氯水 混合物
H2O、H+、Cl-、OH-
液氯 单质
Cl2
课堂学习
氯气的化学性质
如何检验氯水中的成分?
三 分
Cl2:氯水呈浅黄绿色→氯气呈黄绿色
子
四 离
消毒液和漂白液混合使用可能会造成氯气中毒,你知道原因吗?
Cl- + ClO- + 2H+ = Cl2↑ + H2O
课堂小结
氯气
次氯酸 一元弱酸
物理性质 • 无色有毒
气体
• 有刺激性 气味
化学性质 • 与金属反
应
• 与非金属 反应
实际用途 • 消毒液 • 清洁剂 • 漂白液(粉) • 聚氯乙烯
具有漂白 性
Cl-:AgNO3溶液→白色沉淀
子
H+:pH试纸→试纸先变红后褪色
课堂学习
氯气的化学性质
实验操作: (1)取干燥的和湿润的有色纸条(或布条)各一条,分别放入两个盛有干燥氯气的集气瓶中, 盖上玻璃片,观察现象。 (2)将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。
课堂学习
氯气的化学性质
氯气通常用于自来水消毒,除此之外,氯气泄漏也可以 用湿毛巾捂住口鼻,防止中毒,你知道其中原理吗?
氯气可以溶于水,除了溶于水外,氯气可以与水反应吗?
氯气部分溶于水,部分与水反应,氯水呈黄绿色。
Cl2 + H2O ⇌ HCl + HClO (注意使用可逆符号) 可逆反应:在同一条件下,既能向正反应方向进行,同 时又能向逆反应方向进行的反应。
课堂学习
氯气的化学性质
数字化传感器测量氯水久置的变化情况
物质 类别
存在微粒
新制氯水 混合物
Cl2、H2O、HClO H+、Cl-、ClO-、OH-
久置氯水 混合物
H2O、H+、Cl-、OH-
液氯 单质
Cl2
课堂学习
氯气的化学性质
如何检验氯水中的成分?
三 分
Cl2:氯水呈浅黄绿色→氯气呈黄绿色
子
四 离
消毒液和漂白液混合使用可能会造成氯气中毒,你知道原因吗?
Cl- + ClO- + 2H+ = Cl2↑ + H2O
课堂小结
氯气
次氯酸 一元弱酸
物理性质 • 无色有毒
气体
• 有刺激性 气味
化学性质 • 与金属反
应
• 与非金属 反应
实际用途 • 消毒液 • 清洁剂 • 漂白液(粉) • 聚氯乙烯
具有漂白 性
Cl-:AgNO3溶液→白色沉淀
子
H+:pH试纸→试纸先变红后褪色
课堂学习
氯气的化学性质
实验操作: (1)取干燥的和湿润的有色纸条(或布条)各一条,分别放入两个盛有干燥氯气的集气瓶中, 盖上玻璃片,观察现象。 (2)将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。
氯气的性质PPT课件
光照
_C__a_(_C_l_O_)_2_+_C_O__2+_H__2O_=__=_=_=_C_a_C_O_3_↓__+__2_H、Cl_O____2_H_C__lO________2_H_C__l_+。O2
(4)漂白粉在空气中如何保存? 答案:漂白粉的保存:置于避光干燥处密封保存。 (5)日常生活中,发现氯气泄漏应如何自救? 答案:①Cl2密度比空气大,因此要逆着风向高处转移。 ②由于Cl2易和碱反应,可用蘸有肥皂水的毛巾捂住鼻子。 ③向空气中喷洒石灰水用于处理Cl2。
一 氯气的物理性质
黄绿色 大
浅黄绿
刺激性
毒
问题探究一
(1)Cl2有毒,故不能直接闻气味,且实验室制Cl2时须进行尾气处理,如何处理(试剂和 装置)? 答案:将气体通入盛有NaOH溶液的烧杯中。 (2)Cl2能溶于水,能不能用排水法收集Cl2?Cl2可以用什么方法收集? 答案:Cl2能溶于水,不能用排水法收集,常用排饱和食盐水或向上排空气法收集。
二 氯气的化学性质
1.与金属反应
红棕 黄色
2FeCl3
棕黄
蓝绿色
蓝色
CuCl2
问题探究二
(1)做金属在Cl2中燃烧的实验时,集气瓶内为什么须加入少量细沙或水? 答案:做金属在Cl2中燃烧的实验时,集气瓶内须加入少量细沙或水,防止产生的灼热物质 使集气瓶炸裂。 (2)铁有+2、+3价,Cu有+1、+2价,试根据Cl2分别与Fe、Cu的反应,总结氯气与可 变价态的金属反应的规律,同时反映了Cl2的哪些性质? 答案:Fe、Cu可变价态的金属与Cl2反应时生成高价氯化物,同时反映了Cl2的性质非常活泼。
谢 谢!
问题探究四
_C__a_(_C_l_O_)_2_+_C_O__2+_H__2O_=__=_=_=_C_a_C_O_3_↓__+__2_H、Cl_O____2_H_C__lO________2_H_C__l_+。O2
(4)漂白粉在空气中如何保存? 答案:漂白粉的保存:置于避光干燥处密封保存。 (5)日常生活中,发现氯气泄漏应如何自救? 答案:①Cl2密度比空气大,因此要逆着风向高处转移。 ②由于Cl2易和碱反应,可用蘸有肥皂水的毛巾捂住鼻子。 ③向空气中喷洒石灰水用于处理Cl2。
一 氯气的物理性质
黄绿色 大
浅黄绿
刺激性
毒
问题探究一
(1)Cl2有毒,故不能直接闻气味,且实验室制Cl2时须进行尾气处理,如何处理(试剂和 装置)? 答案:将气体通入盛有NaOH溶液的烧杯中。 (2)Cl2能溶于水,能不能用排水法收集Cl2?Cl2可以用什么方法收集? 答案:Cl2能溶于水,不能用排水法收集,常用排饱和食盐水或向上排空气法收集。
二 氯气的化学性质
1.与金属反应
红棕 黄色
2FeCl3
棕黄
蓝绿色
蓝色
CuCl2
问题探究二
(1)做金属在Cl2中燃烧的实验时,集气瓶内为什么须加入少量细沙或水? 答案:做金属在Cl2中燃烧的实验时,集气瓶内须加入少量细沙或水,防止产生的灼热物质 使集气瓶炸裂。 (2)铁有+2、+3价,Cu有+1、+2价,试根据Cl2分别与Fe、Cu的反应,总结氯气与可 变价态的金属反应的规律,同时反映了Cl2的哪些性质? 答案:Fe、Cu可变价态的金属与Cl2反应时生成高价氯化物,同时反映了Cl2的性质非常活泼。
谢 谢!
问题探究四
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A.CuCl2 B.FeCl2 C.NaCl D.FeCl3 【答案】C 【解析】A 项,铜与盐酸不反应,错误;B 项,铁 与氯气反应生成氯化铁,与盐酸反应生成氯化亚铁,错误;C 项, 钠与氯气或盐酸反应均生成氯化钠,正确;D 项,根据 B 中分析可 知 D 错误。
30
例 2.在探究新制氯水成分及性质的实验中,依据下列方法和现
19
【学科素养提升】
【思考 2】氯水作漂白剂相对于漂白粉和漂白液作漂白剂的不足 有哪些?
【提示】Cl2 在水中溶解度小,且生成的 HClO 不稳定、难以保 存,使用不方便,效果不理想等。
20
【核心突破一】氯水的成分及性质
在氯水中含有多种粒子,因此在与不同物质发生反应时,表现 出不同粒子的性质,现列表如下:
36
例 5.城市生活用水常用漂白粉杀菌、消毒。下列关于漂白粉的 叙述正确的是( )
A.漂白粉的有效成分是 Ca(ClO)2 和 CaCl2 B.将 Cl2 制成漂白粉的主要目的是使它转化为较稳定的物质, 便于保存和运输 C.漂白粉是由 Cl2 与烧碱制得的 D.在使用漂白粉时应用浓盐酸
37
【答案】B 【解析】漂白粉的有效成分是 Ca(ClO)2,故 A 错误; 氯水中的 HClO 具有强氧化性,但易分解且不易保存、运输,所以 制成固态漂白粉,故 B 正确;氯气与烧碱反应生成 NaCl、NaClO, 故 C 错误;使用漂白粉时与浓盐酸发生反应生成氯气,氯气有毒, 故 D 错误。
(1)Cl2 与 H2O 反应的化学方程式为_C_l_2+__H__2O__=_=_=_H_C__l+__H_C__lO__, 生成的_H__C_l_O__具有强氧化性,能杀菌、消毒。
(2)【实验2-8】实验探究
①取干燥的和湿润的有色布条分别放入两个盛有干燥 Cl2 的集
气瓶中,盖上玻璃片,现象为干燥的有色布条_没_有__褪__色__,湿润的有 色布条褪__色__。
2.次氯酸的主要性质
【特别提醒】氯水应保存于棕色试剂瓶中,放于冷暗处。
25
3.液氯、新制氯水、久置氯水的比较
物质 液氯
新制氯水
久置氯水
成分
Cl2、HClO、H2O、H+、 H+、Cl-、H2O、
Cl2 Cl-、ClO -、OH-
OH-
分类 纯净物
混合物
混合物
26
物质 颜色 性质
保存
液氯
新制氯水
黄绿色
38
例 6.氯气能使湿润的红色布条褪色。对于使红色布条褪色的 物质,同学们的看法不一致,认为氯水中存在的几种粒子都有可能。 请设计实验,得出正确结论。
39
(1)提出问题: 氯水中哪种物质能使红色布条褪色? (2)收集资料: ①氯气有强氧化性; ②氯气与水反应生成稀盐酸和次氯酸; ③次氯酸有强氧化性。
象,不能得出相应结论的是( )
选项
方法
现象
结论
A
观察氯水颜色
氯水呈黄绿色 氯水中含 Cl2
B
向饱和 NaHCO3 溶液中 加入足 向红色纸条上滴加氯水 红色纸条褪色 氯水具有漂白性
D 向 FeCl2 溶液中滴加氯水 溶液变成棕黄色 氯水具有氧化性
31
【答案】B 【解析】Cl2 是黄绿色气体,氯水呈黄绿色,是由 于溶于水的 Cl2 仅部分与水反应,氯水中含有 Cl2,A 对;饱和 NaHCO3 溶液中加入足量氯水,有气泡产生,是因为 HCO - 3 与氯水中的 H+ 反应生成 CO2 和 H2O,B 错;向红色纸条上滴加氯水,红色纸条褪 色,说明氯水具有漂白性,C 对;向 FeCl2 溶液中滴加氯水,溶液变 成棕黄色,是因为发生反应 2FeCl2+Cl2===2FeCl3,说明氯水具有氧 化性,D 对。
41
(4)验证假设: 实验①:把红色布条放入充满氯气的集气瓶中,布条不褪色; 实验②:______________________________; 实验③:______________________________; 实验④:把红色布条放在水里,布条不褪色。 (5)得出的实验结论是_______________________。
34
例 4.下列关于液氯和氯水的叙述中正确的是( ) A.液氯是纯净物,而氯水是混合物 B.液氯与氯水均有酸性 C.液氯较氯水的漂白作用更强 D.液氯无色,氯水呈黄绿色
35
【答案】A 【解析】氯气可液化为液氯,液氯(黄绿色液体)是由氯 气分子构成的纯净物,无酸性、无漂白性;氯气溶于水得到氯水(浅 黄绿色溶液),新制的氯水是含有 Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO -、OH-的混合物,既有酸性,又有漂白性。
32
例 3.某同学用氯气消毒的自来水配制下列物质的溶液,会产生 明显变质的是( )
①FeCl2 ②AgNO3 ③NaHCO3 ④AlCl3 ⑤KI A.①②④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.全部
33
【答案】B 【解析】氯气溶于自来水后,自来水中存在的粒子有: H 2O 、C l2、H +、C l-、H C lO 、C lO -、O H -(极少量)。①F e2+会被氧 化;②Ag+会与 Cl-反应生成 AgCl 沉淀;③H+会与 HCO - 3 反应;④ 不受影响;⑤I-会被氧化。
(4)②把红色布条伸入次氯酸溶液中,红色布条褪色 ③把红色布条伸入稀盐酸中,红色布条不褪色 (5)次氯酸使红色布条褪色
课堂小结
农药、染料和药品等,也可生产漂白液和漂白粉等。
8
3.氯气的物理性质
Cl2 是_黄_绿__色、有_刺__激_性__气__味__的气体,有毒,熔点为_-__1_01_℃___, 沸点为__-_3_4_._6_℃____,密度为 3.214 g·L-1,比空气的密度____大_。25 ℃ 时,1 体积水可溶解____2体积 Cl2,其水溶液称为___氯_。水
所加试剂 参与反应的粒子 实验现象 离子方程式或解释
AgNO3 溶液
___C_l_-
Na2CO3 固体
___H_+
有色布条
_H__C_l_O_
FeCl2 溶液
_C_l_2
石蕊溶液 _H__C_lO__、__H_+_
白色沉淀 _C_l-_+__A_g_+_=_=_=_A_g_C_l_↓
有气泡产生 布条颜色褪去
14
②将有色鲜花放入盛有干燥 Cl2 的集气瓶中,盖上玻璃片,现象
为有色鲜花_褪_色__。 结论:通过以上两实验可得出_C_l2_没有漂白性,_次_氯__酸__具有漂白
性。
③氯水光照有气泡,是因为次氯酸不稳定,见光分解生成 O2,
化学方程式为__2H__C_l_O_=_光=_=_照=_=_2_H__C_l_+_O__2↑____。
2H+
+
CO
2- 3
===
CO2↑+H2O
__漂__白__性_或__强_氧__化__性
溶液变棕黄色 先变红后褪色
2Fe2 + + Cl2=== 2Fe3++2Cl-
__酸__性__和__漂__白__性
21
22
1.氯水的成分及主要性质 (1)氯水的成分——“三分子、四离子”
23
(2)氯水的性质
24
16
【特别提醒】用 Cl2 对自来水消毒时,Cl2 会与水中有机物反应, 生成的有机氯化物可能对人体有害,现在已开始使用新的自来水消 毒剂如 ClO2、O3 等。
17
4.氯气与碱的反应 (1)与氢氧化钠溶液反应——制取漂白液 ①制取反应的
化学方程式:_C_l_2+ __2_N__a_O_H__=_=_=_N_a_C_l_+__N_a_C_l_O_+__H__2O________。 ②离子方程式:_C_l2_+__2_O_H__-_=_=_=_C_l_-_+_C__lO__-_+__H_2_O_____。 ③漂白液的有效成分是_次_氯__酸__钠__。
40
③次氯酸有强氧化性。 (3)提出假设: ①__________________________________________________; ②__________________________________________________; ③__________________________________________________; ④水使红色布条褪色。
(2)与石灰乳反应——制取漂白粉 ①制取反应的
化学方程式:2_C_a_(_O_H__)2_+__2_C_l_2=_=_=_C__a_C_l2_+__C_a_(_C_l_O_)_2+_。2H2O ② 漂 白 粉 的 主 要 成 分 是 C__a_C_l_2、__C_a_(_C_l_O_)_2 , 有 效 成 分 是 _C__a(_C_l_O_)_2,漂粉精的主要成分是_C_a_(_C_lO__)2_。 (3)漂白液、漂白粉和漂粉精既可作_漂_白__剂__又可作_消_毒__剂__。
2.2.1 氯气的性质
一、氯气的用途与物理性质
1. 氯的 存 在 :氯 是 一 种重 要 的“成__盐__元 素” , 自然 界 中 除了 以
NaCl、MgCl2、CaCl2 等形式大量存在于海水中,还存在于陆地的盐 湖和盐矿中。
2.氯气的主要用途:主要的_化__工_原__料__,制造_盐_酸__,有机溶剂、
浅黄绿色
氧化性 酸性、氧化性、漂白性
特制钢 棕色试剂瓶盛装,密封保存
瓶 于阴凉处,一般现用现配
久置氯水 无色 酸性
—
27
【核心突破二】几种重要漂白剂及原理
1.氯水中次氯酸的漂白性分析
原理 —将有色物质氧化为稳定的无色物质
|
特点
被 —即
HClO HClO
漂白后的物质,久置后不再恢复原色, 的漂白具有不可逆性
(2)化学方程式:_H__2_+_C__l2_=_点=_=燃_=_=_2_H_C__l ___。 (3)HCl 溶于水形成_盐__酸_。
30
例 2.在探究新制氯水成分及性质的实验中,依据下列方法和现
19
【学科素养提升】
【思考 2】氯水作漂白剂相对于漂白粉和漂白液作漂白剂的不足 有哪些?
【提示】Cl2 在水中溶解度小,且生成的 HClO 不稳定、难以保 存,使用不方便,效果不理想等。
20
【核心突破一】氯水的成分及性质
在氯水中含有多种粒子,因此在与不同物质发生反应时,表现 出不同粒子的性质,现列表如下:
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例 5.城市生活用水常用漂白粉杀菌、消毒。下列关于漂白粉的 叙述正确的是( )
A.漂白粉的有效成分是 Ca(ClO)2 和 CaCl2 B.将 Cl2 制成漂白粉的主要目的是使它转化为较稳定的物质, 便于保存和运输 C.漂白粉是由 Cl2 与烧碱制得的 D.在使用漂白粉时应用浓盐酸
37
【答案】B 【解析】漂白粉的有效成分是 Ca(ClO)2,故 A 错误; 氯水中的 HClO 具有强氧化性,但易分解且不易保存、运输,所以 制成固态漂白粉,故 B 正确;氯气与烧碱反应生成 NaCl、NaClO, 故 C 错误;使用漂白粉时与浓盐酸发生反应生成氯气,氯气有毒, 故 D 错误。
(1)Cl2 与 H2O 反应的化学方程式为_C_l_2+__H__2O__=_=_=_H_C__l+__H_C__lO__, 生成的_H__C_l_O__具有强氧化性,能杀菌、消毒。
(2)【实验2-8】实验探究
①取干燥的和湿润的有色布条分别放入两个盛有干燥 Cl2 的集
气瓶中,盖上玻璃片,现象为干燥的有色布条_没_有__褪__色__,湿润的有 色布条褪__色__。
2.次氯酸的主要性质
【特别提醒】氯水应保存于棕色试剂瓶中,放于冷暗处。
25
3.液氯、新制氯水、久置氯水的比较
物质 液氯
新制氯水
久置氯水
成分
Cl2、HClO、H2O、H+、 H+、Cl-、H2O、
Cl2 Cl-、ClO -、OH-
OH-
分类 纯净物
混合物
混合物
26
物质 颜色 性质
保存
液氯
新制氯水
黄绿色
38
例 6.氯气能使湿润的红色布条褪色。对于使红色布条褪色的 物质,同学们的看法不一致,认为氯水中存在的几种粒子都有可能。 请设计实验,得出正确结论。
39
(1)提出问题: 氯水中哪种物质能使红色布条褪色? (2)收集资料: ①氯气有强氧化性; ②氯气与水反应生成稀盐酸和次氯酸; ③次氯酸有强氧化性。
象,不能得出相应结论的是( )
选项
方法
现象
结论
A
观察氯水颜色
氯水呈黄绿色 氯水中含 Cl2
B
向饱和 NaHCO3 溶液中 加入足 向红色纸条上滴加氯水 红色纸条褪色 氯水具有漂白性
D 向 FeCl2 溶液中滴加氯水 溶液变成棕黄色 氯水具有氧化性
31
【答案】B 【解析】Cl2 是黄绿色气体,氯水呈黄绿色,是由 于溶于水的 Cl2 仅部分与水反应,氯水中含有 Cl2,A 对;饱和 NaHCO3 溶液中加入足量氯水,有气泡产生,是因为 HCO - 3 与氯水中的 H+ 反应生成 CO2 和 H2O,B 错;向红色纸条上滴加氯水,红色纸条褪 色,说明氯水具有漂白性,C 对;向 FeCl2 溶液中滴加氯水,溶液变 成棕黄色,是因为发生反应 2FeCl2+Cl2===2FeCl3,说明氯水具有氧 化性,D 对。
41
(4)验证假设: 实验①:把红色布条放入充满氯气的集气瓶中,布条不褪色; 实验②:______________________________; 实验③:______________________________; 实验④:把红色布条放在水里,布条不褪色。 (5)得出的实验结论是_______________________。
34
例 4.下列关于液氯和氯水的叙述中正确的是( ) A.液氯是纯净物,而氯水是混合物 B.液氯与氯水均有酸性 C.液氯较氯水的漂白作用更强 D.液氯无色,氯水呈黄绿色
35
【答案】A 【解析】氯气可液化为液氯,液氯(黄绿色液体)是由氯 气分子构成的纯净物,无酸性、无漂白性;氯气溶于水得到氯水(浅 黄绿色溶液),新制的氯水是含有 Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO -、OH-的混合物,既有酸性,又有漂白性。
32
例 3.某同学用氯气消毒的自来水配制下列物质的溶液,会产生 明显变质的是( )
①FeCl2 ②AgNO3 ③NaHCO3 ④AlCl3 ⑤KI A.①②④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.全部
33
【答案】B 【解析】氯气溶于自来水后,自来水中存在的粒子有: H 2O 、C l2、H +、C l-、H C lO 、C lO -、O H -(极少量)。①F e2+会被氧 化;②Ag+会与 Cl-反应生成 AgCl 沉淀;③H+会与 HCO - 3 反应;④ 不受影响;⑤I-会被氧化。
(4)②把红色布条伸入次氯酸溶液中,红色布条褪色 ③把红色布条伸入稀盐酸中,红色布条不褪色 (5)次氯酸使红色布条褪色
课堂小结
农药、染料和药品等,也可生产漂白液和漂白粉等。
8
3.氯气的物理性质
Cl2 是_黄_绿__色、有_刺__激_性__气__味__的气体,有毒,熔点为_-__1_01_℃___, 沸点为__-_3_4_._6_℃____,密度为 3.214 g·L-1,比空气的密度____大_。25 ℃ 时,1 体积水可溶解____2体积 Cl2,其水溶液称为___氯_。水
所加试剂 参与反应的粒子 实验现象 离子方程式或解释
AgNO3 溶液
___C_l_-
Na2CO3 固体
___H_+
有色布条
_H__C_l_O_
FeCl2 溶液
_C_l_2
石蕊溶液 _H__C_lO__、__H_+_
白色沉淀 _C_l-_+__A_g_+_=_=_=_A_g_C_l_↓
有气泡产生 布条颜色褪去
14
②将有色鲜花放入盛有干燥 Cl2 的集气瓶中,盖上玻璃片,现象
为有色鲜花_褪_色__。 结论:通过以上两实验可得出_C_l2_没有漂白性,_次_氯__酸__具有漂白
性。
③氯水光照有气泡,是因为次氯酸不稳定,见光分解生成 O2,
化学方程式为__2H__C_l_O_=_光=_=_照=_=_2_H__C_l_+_O__2↑____。
2H+
+
CO
2- 3
===
CO2↑+H2O
__漂__白__性_或__强_氧__化__性
溶液变棕黄色 先变红后褪色
2Fe2 + + Cl2=== 2Fe3++2Cl-
__酸__性__和__漂__白__性
21
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1.氯水的成分及主要性质 (1)氯水的成分——“三分子、四离子”
23
(2)氯水的性质
24
16
【特别提醒】用 Cl2 对自来水消毒时,Cl2 会与水中有机物反应, 生成的有机氯化物可能对人体有害,现在已开始使用新的自来水消 毒剂如 ClO2、O3 等。
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4.氯气与碱的反应 (1)与氢氧化钠溶液反应——制取漂白液 ①制取反应的
化学方程式:_C_l_2+ __2_N__a_O_H__=_=_=_N_a_C_l_+__N_a_C_l_O_+__H__2O________。 ②离子方程式:_C_l2_+__2_O_H__-_=_=_=_C_l_-_+_C__lO__-_+__H_2_O_____。 ③漂白液的有效成分是_次_氯__酸__钠__。
40
③次氯酸有强氧化性。 (3)提出假设: ①__________________________________________________; ②__________________________________________________; ③__________________________________________________; ④水使红色布条褪色。
(2)与石灰乳反应——制取漂白粉 ①制取反应的
化学方程式:2_C_a_(_O_H__)2_+__2_C_l_2=_=_=_C__a_C_l2_+__C_a_(_C_l_O_)_2+_。2H2O ② 漂 白 粉 的 主 要 成 分 是 C__a_C_l_2、__C_a_(_C_l_O_)_2 , 有 效 成 分 是 _C__a(_C_l_O_)_2,漂粉精的主要成分是_C_a_(_C_lO__)2_。 (3)漂白液、漂白粉和漂粉精既可作_漂_白__剂__又可作_消_毒__剂__。
2.2.1 氯气的性质
一、氯气的用途与物理性质
1. 氯的 存 在 :氯 是 一 种重 要 的“成__盐__元 素” , 自然 界 中 除了 以
NaCl、MgCl2、CaCl2 等形式大量存在于海水中,还存在于陆地的盐 湖和盐矿中。
2.氯气的主要用途:主要的_化__工_原__料__,制造_盐_酸__,有机溶剂、
浅黄绿色
氧化性 酸性、氧化性、漂白性
特制钢 棕色试剂瓶盛装,密封保存
瓶 于阴凉处,一般现用现配
久置氯水 无色 酸性
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27
【核心突破二】几种重要漂白剂及原理
1.氯水中次氯酸的漂白性分析
原理 —将有色物质氧化为稳定的无色物质
|
特点
被 —即
HClO HClO
漂白后的物质,久置后不再恢复原色, 的漂白具有不可逆性
(2)化学方程式:_H__2_+_C__l2_=_点=_=燃_=_=_2_H_C__l ___。 (3)HCl 溶于水形成_盐__酸_。