懂礼仪会感恩手抄报

懂礼仪会感恩手抄报

懂得感恩以礼回报

活动目标：

1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。

活动准备：

1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等

2、主持人准备串联词。

3、准备有关课件。

活动过程：

开场白：

主题音乐----《让世界充满爱》（主持人登场）

甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。

乙：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

丙：感谢父母，给了我们生命，含辛茹苦，报我们抚育长大，丁：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

甲：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

乙：感谢所有进入我生命中的人。

一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩，以礼回报》 [环节之一----感恩父母]

一、主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊，让我们打开记忆的闸门，讲述你对父母的感恩。

1、2、3

二．问题抢答

甲：父母的恩情说不完，父母的恩情大如天！自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的；请同学们开始抢答：（1）母亲节在什么时候？5月的第二个星期日

（2）父亲节在什么时候？6月的第三个星期日

（3）感恩节原自哪个国家？源于美国

（4）你父母的生日是什么时候？（略）

（5）我国重阳节在什么时候？阴历9月初9

乙：回答正确！节日只是形式，但可以督促我们把父母的爱铭记在心

三、请听诗朗诵——《感谢你，父母》

让我怎样感谢你啊, 我的父母

当我走向你的时候

我原想捧起一片雪花

你却给了我整个雪山

让我怎样感谢你, 我的父母

当我走向你的时候

我原想拾起一朵浪花

你却给了我整个长江

让我怎样感谢你, 我的父母

当我走向你的时候

我原想拥有一丝阳光

你却给了我整个温暖的冬天

四、回报感恩方法

主持人丙：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己怎样以礼回报父母的爱。

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。

7、每天反思，学会对父母说“对不起”。

8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

丁：父母为了我们操碎了心；作为子女，我们应当尽量为父母分忧。

五、唱响感恩之歌

丙：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱。下面请全体起立，合唱《感恩的心》。（吴狄领）

甲．如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟

乙：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾

丙：我们沐浴着爱的阳光长大

丁：我们滋润着人间的真情成长

合：让我们一起来说：

集体：爸爸，妈妈，你们辛苦了，我们爱您！

[环节之二----感恩老师]

一、讲尊师的故事．

甲：父母给了我们生命，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。

乙：老师就像父母一样无时无刻地关心着我们，教我们做人。

甲：从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。

乙：尊敬老师一直以来都是我国的传统美德。从古至今，历史上的伟人是怎么尊师的呢？

1、请听故事一 * 敬酒

* “最敬佩的老师”

徐特立是 * 在湖南第一师范读书时的老师，比 * 长16岁，他只有六年半学历，靠自学而精通古文、历史、地理和数学等知识。他的

生活作风和治学方法对 * 有很深 * 。后来，徐特立积极投身革命，加入了 * ， * 苏区和延安一直从事革命教育工作，为无产阶级教育事业作出了重大贡献。 * 称徐老是他“最敬佩的老师”，对他敬如

长辈。1937年2月1日，是徐特立60岁的生日。正忙于制定抗日救国大计的 * ，怀着对师长的尊敬心情，写了一封感情真挚的信给徐

特立，为他祝寿。这封信充分肯定了徐特立“革命第一、工作第一、他人第一”的高尚品德。并说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”这句话成为中国几代人尊师敬师的至理名言。

2、故事二鲁迅尊师

鲁迅经常写信给启蒙老师寿镜吾先生，表示问候和敬意，从日本

留学回国后也专程拜访他。鲁讯常常怀念日本仙台医学院的藤野老师，将藤野先生送给他的照片，挂在寓所的壁上以激

励自己。日本有关方面要出《鲁讯文集》，鲁讯唯一的要求是希

望把《藤野先生》一文选进去。由此看出鲁迅是多么敬重他的老师。

3、甲：伟人是如此爱戴自己的老师，我们也应该感恩关心爱护

我们的所有老师。乙：让我们借今天队会的机会向老师说说我们的

心里话吧！

（举手发言10）

甲：老师，我们非常感谢你们为我们所做的一切，

乙：能成为您的学生，是我们全班同学的幸福！

合：让我们大声的向您说一声：——