最新人教版四年级数学下册第六单元教案—第6单元 小数的加法和减法

第6单元小数的加法和减法

第1课时小数加减法（1）

【教学目标】

1.经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。

2.理解小数点对齐的道理，掌握小数加、减法的计算方法。

3.进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识，不断体验成功的乐趣。

【教学重难点】

重点：掌握小数加、减法的计算方法。

难点：理解小数点对齐的道理。

【教学过程】

第6单元小数的加法和减法

第2课时小数加减法（2）

【教学目标】

1.经历探索位数不同小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。

2.理解小数点对齐的道理，掌握小数加、减法的计算方法。

3.进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识，不断体验成功的乐趣。

【教学重难点】

重点：掌握小数加、减法的计算方法。难点：理解小数点对齐的道理。

【教学过程】

第6单元小数的加法和减法

第3课时小数加减混合运算

【教学目标】

1、掌握小数加减法混合运算的运算顺序，正确计算小数加减法法混合运算。

2、在教学中进一步培养学生的计算能力。

【教学重难点】

重点：掌握小数加减混合运算顺序。

难点：能用不同方法解决简单的实际问题，体验算法的多样化。【教学过程】

第6单元小数的加法和减法

第4课时整数加法运算定律推广到小数

【教学目标】

1.知道整数加法运算定律和减法运算性质也适用于小数加减法。

2.会应用加法运算定律和减法运算性质比较熟练地进行小数加减法的简便计算。

3.在不同算法的比较中体会运算定律在运算中的简化作用。【教学重难点】

重点：能正确地进行小数加减法的简便计算。

难点：能正确、灵活应用整数加减法运算定律进行小数加减法的简便计算。

【教学过程】

四年级下册教案