有关石油分馏的实验
液状石蜡制备实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解液状石蜡的制备过程和原理。
2. 掌握液态烃的分离和提纯方法。
3. 熟悉实验操作技能，提高实验动手能力。
二、实验原理液状石蜡是从石油中提取的一种轻质烃类混合物，主要由烷烃组成。
本实验采用分馏法，通过加热石油，使其中不同沸点的烃类依次蒸发，再冷凝收集，从而获得液状石蜡。
三、实验仪器与药品1. 实验仪器：分馏柱、冷凝管、蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝水循环装置、锥形瓶、接收瓶、蒸馏头、接收管、铁架台、铁夹、铁圈等。
2. 实验药品：石油（石油醚）、无水氯化钙、石蜡（液状石蜡）、硅胶、沸石等。
四、实验步骤1. 准备石油：将石油在室温下放置，待其自然分层，上层为石油醚，下层为液状石蜡。
2. 装置仪器：将分馏柱、冷凝管、蒸馏烧瓶等连接好，确保连接处密封。
3. 调节温度：将蒸馏烧瓶放入酒精灯上，用温度计测量蒸馏烧瓶底部温度，控制在60℃左右。
4. 加热石油：加热石油，使其逐渐蒸发，控制温度使石油醚蒸发，液状石蜡留在烧瓶中。
5. 收集石油醚：在冷凝管中收集石油醚，直至石油醚蒸发完毕。
6. 提纯液状石蜡：将收集到的液状石蜡进行过滤，去除杂质。
7. 干燥液状石蜡：将过滤后的液状石蜡加入无水氯化钙，进行干燥。
8. 收集液状石蜡：将干燥后的液状石蜡倒入锥形瓶中，密封保存。
五、实验现象1. 加热石油时，石油逐渐蒸发，温度计显示温度上升。
2. 冷凝管中收集到石油醚，液状石蜡留在烧瓶中。
3. 过滤后的液状石蜡颜色变浅，杂质减少。
4. 加入无水氯化钙后，液状石蜡逐渐变得清澈透明。
六、实验结果1. 制备的液状石蜡为无色透明液体，具有烃类特有的气味。
2. 制备的液状石蜡的沸点范围为50-150℃。
3. 制备的液状石蜡的密度约为0.8g/cm³。
七、实验分析1. 实验过程中，石油醚和液状石蜡的沸点差异较大，通过控制温度，使石油醚先蒸发，液状石蜡留在烧瓶中，实现了两者的分离。
2. 过滤和干燥过程，进一步去除了液状石蜡中的杂质，提高了其纯度。
石油的分馏ppt3
） 的过程 ）过程 。
2 、石油的分馏和煤的干馏的区别：
石油的分馏是物理变化、煤的干馏是化 学变化过程。
四、环境保护
大量燃烧煤燃料，会造成CO2、SO2等污染 ——掺入氧化钙 煤作为化工原料又会引出“三废”——废水、 废气、废渣 ——合理处理并重复利用各种产物
煤，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
分馏实验报告范文
分馏实验报告范文实验名称：分馏实验实验目的：通过分馏实验，掌握和了解液体分馏原理和操作方法，了解分馏的应用。
实验原理：分馏是根据不同液体的沸点差异，使两种或两种以上的液体通过加热，分别挥发和凝结，从而将混合液体中的成分分离的方法。
沸点低的液体蒸汽首先挥发，然后通过冷凝装置转化为液态，称为“蒸馏液”。
沸点较高的液体较晚挥发，称为“残渣”。
实验器材：分馏烧瓶、冷凝管、温度计、加热设备等。
实验步骤：1.将待分馏液加入分馏烧瓶中，注意不要超过烧瓶的容积的三分之二；2.将冷凝管与分馏烧瓶连接，确保密封良好；3.将温度计插入分馏烧瓶中；4.开始加热，由于液体沸腾时温度变化不明显，所以要缓慢加热，逐渐增加加热功率，直至溶液开始沸腾；5.观察烧瓶中液体的挥发情况，当液体开始沸腾时，上部液面产生白色蒸汽，称为“蒸馏液”，通过冷凝管冷却后成为液体滴入接收瓶中；6.当沸腾液体温度开始上升时，表明蒸馏液渐渐减少，这时蒸馏液已挥发完毕，留下的液体称为“残渣液”；7.关闭加热设备，待温度降至室温后，关闭进水冷却管；8.将蒸馏液和残渣液分别倒入称量瓶中，称量计算收率。
实验结果及分析：通过实验我们可以观察到，不同物质存在于混合液中，沸点不同产生蒸汽和残渣液的差异。
蒸馏液的挥发速度比较快，而且沸点较低，逐渐蒸发出来后通过冷凝管冷却形成液体，收集到接收瓶中。
而残渣液则相对挥发较慢，沸点较高，残渣液会留在烧瓶中，通过这种方法将混合液分离。
实验注意事项：1.加热时要缓慢进行，避免沸腾剧烈引起溢出；2.实验过程中要注意安全，操作时严禁靠近加热设备；3.对蒸馏液和残渣液的收集要准确、仔细，避免液体的损失或外界杂质的污染；4.使用温度计时要小心操作，避免碰撞或破损。
实验结论：通过本次分馏实验，我们成功地将混合液体中的成分分离，得到了蒸馏液和残渣液，并成功地收集并称量了两者的收率。
此方法可用于石油、化学工业等领域的分离与提纯。
分馏是一种基础实验技术，具有广泛的应用前景，为进一步学习和探索有机化学提供了基础。
分馏与蒸馏实验报告
分馏与蒸馏实验报告分馏与蒸馏实验报告引言：分馏与蒸馏是化学实验中常用的分离技术，通过利用不同物质的沸点差异，将混合物中的组分分离出来。
本次实验旨在通过对某混合物的分馏与蒸馏操作，探究其原理和应用。
实验方法：首先，我们准备了一个装有混合物的圆底烧瓶，并将其与蒸馏装置连接。
然后，我们将烧瓶加热至混合物开始沸腾，通过蒸馏装置将蒸汽冷凝成液体，最后收集不同温度下的馏分。
实验结果与讨论：在实验过程中，我们观察到混合物开始沸腾时，其中的液体开始转化为蒸汽。
随着温度的升高，蒸汽进入冷凝管，并在冷凝管中冷却形成液体。
我们将不同温度下收集到的液体进行标记，并进行进一步的分析。
通过对实验结果的观察和分析，我们发现随着温度的升高，不同组分的沸点逐渐接近，从而实现了它们的分离。
这是因为在高温下，分子的热运动增强，分子间的相互作用力减弱，从而使得沸点降低。
在实验中，我们还发现不同组分的馏分具有不同的颜色、气味和物理性质。
这是因为不同组分具有不同的化学结构和性质，导致它们在分馏过程中表现出不同的特征。
分馏与蒸馏技术在许多领域中有着广泛的应用。
例如，在石油工业中，分馏技术被用于将原油分离成不同的馏分，从而得到各种石油产品。
在制药工业中，蒸馏技术被用于提取纯净的药物成分。
在酒精酿造过程中，蒸馏技术被用于提取高浓度的酒精。
然而，分馏与蒸馏技术也存在一些限制和挑战。
例如，某些混合物中的组分沸点相差很小，难以通过简单的分馏或蒸馏操作进行有效分离。
此外，在高温下，某些组分可能会发生分解或反应，影响分离效果。
结论：通过本次实验，我们深入了解了分馏与蒸馏技术的原理和应用。
我们通过观察和分析实验结果，了解了不同组分的沸点差异对分离效果的影响。
我们还探讨了分馏与蒸馏技术在各个领域中的应用和局限性。
分馏与蒸馏技术作为一种重要的分离技术，在化学实验和工业生产中都发挥着重要作用。
通过不断的实践和研究，我们可以进一步优化和改进这些技术，以满足不同领域的需求，并为人类社会的发展做出更大的贡献。
煤的干馏石油的分馏
煤的干馏石油的分馏
煤是一种常见的化石燃料，而其中的干馏产物之一就是石油。
煤的干馏石油的
分馏是一种重要的工艺过程，可以将原始的煤提炼出各种有用的化学物质。
下面将对煤的干馏石油的分馏进行详细介绍。
煤的干馏
煤的干馏是指在缺少氧气的情况下，通过加热使煤发生化学变化的过程。
在干
馏的过程中，煤中的有机物质被分解，释放出气体和液体产物。
其中的液体产物就是煤焦油，也称为煤油或煤焦油，是煤的一种干馏产物。
煤焦油的分馏
煤焦油是一种复杂的混合物，需要经过分馏才能得到不同组分。
煤焦油的分馏
是指将煤焦油加热至一定温度，然后根据不同组分的沸点将其分离出来的过程。
分馏过程通常包括以下几个步骤：
加热
首先，将煤焦油放入分馏釜中进行加热。
随着温度的升高，煤焦油中的各种组
分开始逐渐汽化，并在分馏塔中冷凝成液体。
分离
在分馏塔中，根据各种组分的沸点高低，通过在不同高度设置分馏板或填料，
将煤焦油分离为不同的馏分。
例如，较低沸点的液体组分会向上升腾并在高处凝结，形成轻质馏分，而较高沸点的组分则会在较低位置凝结，形成重质馏分。
收集
最后，通过收集不同高度的凝结液体，可以得到各种不同组分的煤焦油产品。
这些不同的馏分可以用于制备油漆、润滑油、染料等化工产品，也可以用作燃料或原料。
结语
煤的干馏石油的分馏是一种重要的化工过程，通过这一过程可以从煤中提取出
各种有用的化学物质。
掌握煤的干馏和石油的分馏技术，可以有效利用煤这种资源，促进化工产业的发展。
希望通过本文的介绍，您对煤的干馏石油的分馏有了更深入的了解。
实验三： 简单分馏
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
分馏原理：利用不同组分沸点 不同通过加热使混合物分离
实验目的：了解分馏原理掌握 分馏操作方法
实验步骤：加热混合物观察不 同组分沸点分离混合物
实验结果：得到不同组分的纯 物质验证分馏原理
学习分馏原理 掌握分馏装置的使用方法 学习分馏操作步骤 掌握分馏实验的安全注意事项
分馏是化工生产中 的重要过程用于分 离混合物
分馏在石油化工、 天然气化工、煤化 工等领域有广泛应 用
分馏可以分离出多 种产品如汽油、柴 油、煤油等
分馏可以提高产品 的纯度和质量降低 生产成本
原理：利用不同组 分沸点不同通过控 制温度实现分离
过程：将混合物加 热至沸点使低沸点 组分先蒸发再冷凝 收集
发展趋势：分馏技 术向智能化、自动 化、绿色化方向发 展
分馏塔结构：由塔体、塔顶、塔底、塔板、再沸器、冷凝器等 部分组成
工作原理：利用不同组分沸点不同通过控制温度和压力使混合 物中的各组分依次蒸馏出来
塔板作用：提供足够的表面积使蒸气与液体充分接触进行传质 传热
再沸器作用：提供热量使蒸气变成液体以便继续蒸馏
冷凝器作用：提供冷却使蒸气变成液体以便收集产品
控制参数：温度、压力、流量等通过调节这些参数可以实现对 蒸馏过程的精确控制
准备实验器材：分馏柱、冷凝 管、接收器、加热装置等
检查实验器材：确保所有器材 完好无损功能正常
准备实验材料：选择合适的有 机溶剂如乙醚、丙酮等
准备实验环境：确保实验室通 风良好温度适宜无安全隐患
准备材料：分馏塔、冷凝管、加热器、温 度计等
清理仪器：将实验仪器清洗干 净保持实验室整洁
分馏实验报告结果分析与讨论
分馏实验报告结果分析与讨论分馏实验是一种常用的分离和纯化液体混合物的方法。
在这个实验中，我们通过控制不同组分的沸点，利用不同挥发性的特性，将混合物分离为不同的组分。
以下是对分馏实验结果的分析与讨论。
我们对分馏实验的分离效果进行分析。
通过实验，我们成功地将混合物分离为两个或多个组分，每个组分具有不同的沸点。
通过观察收集到的馏出液，我们可以确定分馏的效果。
如果馏出液清澈透明，分离得到的组分纯度较高，说明分馏效果良好。
而如果馏出液中出现混浊、固体沉淀或组分之间的重叠，说明分馏效果较差，需要进一步优化实验条件。
我们对不同组分的挥发性进行讨论。
在分馏实验中，每个组分的挥发性决定了其沸点，从而影响了分馏的分离效果。
通常情况下，挥发性较高的组分会更早地蒸发出来，而挥发性较低的组分会相对滞留在原始混合物中。
通过对组分的挥发性进行研究和了解，我们可以优化实验条件，使得分馏效果更加理想。
我们还需要讨论实验中可能出现的问题和改进的方向。
在分馏实验中，可能会出现温度不稳定、气体泄漏、回流管堵塞等问题。
这些问题会影响实验的准确性和可重复性。
为了解决这些问题，我们可以提高实验设备的质量和稳定性，加强操作的细致和谨慎，确保实验条件的稳定性和准确性。
我们对分馏实验的应用和进一步研究方向进行讨论。
分馏作为一种常见的分离技术，在化学、石油、食品等领域都有广泛的应用。
我们可以进一步研究分馏技术的改进和优化，以提高分离效率和纯度。
同时，我们还可以探索其他分离技术的结合应用，如萃取、凝固分离等，以实现更加复杂的混合物的分离和纯化。
分馏实验是一种重要的分离和纯化液体混合物的方法。
通过对实验结果的分析和讨论，我们可以了解分馏的分离效果、挥发性的影响，以及可能存在的问题和改进方向。
进一步研究和应用分馏技术，可以为实际生产和科学研究提供重要的支持和指导。
高中化学石油的分馏教案
高中化学石油的分馏教案
目标：了解石油在分馏过程中的原理和应用。
教学目标：
1. 理解石油是由碳氢化合物组成的，可以通过分馏来分离不同碳氢化合物。
2. 了解石油分馏的原理和方法。
3. 掌握石油分馏的实验操作技巧。
教学过程：
1. 导入（5分钟）
介绍石油是一种重要的化石燃料，是化石燃料的主要来源之一，而石油的分馏是将石油中的不同碳氢化合物按照沸点的不同进行分离的过程。
2. 知识讲解（15分钟）
讲解石油的组成，石油分馏的原理，以及石油在分馏塔中的分离过程。
3. 实验演示（20分钟）
进行石油的分馏实验，展示石油在分馏塔中如何进行分离。
讲解分馏过程中各部分的作用和原理。
4. 实验操作（30分钟）
学生分组进行石油分馏实验操作，体会实验操作的过程和技巧。
指导学生记录实验过程和结果。
5. 总结（10分钟）
总结石油的分馏原理和方法，让学生理解石油分馏的重要性和应用。
6. 作业布置（5分钟）
布置相关练习和实验报告内容，巩固学生对石油分馏的理解和掌握。
教学资料：
1. 石油分馏实验器材：石油、分馏塔、加热设备等。
2. 实验操作指导书。
评估方法：
1. 实验操作的准确性和独立性。
2. 对石油分馏原理和方法的理解和表达能力。
3. 实验报告的完整性和逻辑性。
拓展活动：
组织学生参观炼油厂，了解实际石油分馏的工业应用和流程。
（备注：以上教案可根据具体教学情况进行调整和修改。
）。
石油的分馏
石油的分馏石油是一种重要的能源资源，广泛应用于工业、交通以及日常生活中。
然而，石油并非一种单一的化学物质，而是由许多不同类型的碳氢化合物组成的混合物。
为了有效地利用石油，使其具有更高的利用价值，需要对其进行处理和加工。
其中，石油的分馏是一种常见的处理方法。
石油的分馏是指将石油按照不同的沸点范围进行分离的过程。
这个分离过程是通过加热石油并将其沸腾，然后采用冷凝的方法将其重新变为液体。
在分馏过程中，石油中的不同组分会根据其沸点的不同而被分离出来。
石油的分馏是依靠石油的沸点差异来实现的。
不同的组分在不同的温度下沸腾。
通过控制温度，在适当的温度下进行分馏，可以使得石油中的不同组分分离出来。
分馏塔是用于进行石油分馏的重要设备。
分馏塔内通常设有多个平台，不同的组分会逐渐在各个平台上分离出来。
石油的分馏可以得到许多不同的产品。
根据组分的不同，这些产品可以被用于不同的领域。
常见的石油分馏产品包括天然气、汽油、柴油、润滑油、重油和石油焦等。
天然气常常被用作燃料，汽油和柴油则广泛应用于交通工具的燃料，润滑油则被用于机械设备的润滑，而重油则可以作为燃料或工业原料使用。
石油的分馏过程中，还会产生一种称为渣油的副产品。
渣油是指在分馏过程中没有被分离出来的残余物质。
渣油通常含有许多杂质和较高的粘度，难以直接使用。
为了提高其利用价值，渣油经常需要经过进一步的加工，例如催化裂化或加氢处理，以降低其粘度和改善其性质。
石油的分馏是炼油工艺中的一个重要环节。
通过分馏，可以将原始的石油分解成不同的组分，使得这些组分可以有目的地应用于不同的领域。
石油分馏的效率和质量对于炼油厂的经济效益和产品质量都具有重要影响。
然而，石油的分馏并非没有挑战。
首先，石油是一种有限的资源，为了满足不断增长的需求，对石油的分馏技术和设备需要不断创新和改进。
其次，石油中的组分种类繁多，沸点范围相互重叠，使得分馏过程更加复杂。
此外，石油中的杂质和催化剂残留物也会对分馏过程产生影响，降低产品的质量。
分馏实验报告
分馏实验报告实验目的：本实验旨在通过对石油馏分的分馏实验，掌握分馏原理和方法，了解石油各种馏分的物理性质。
实验仪器和药品：1.分馏烧瓶。
2.分馏柱。
3.温度计。
4.酒精灯。
5.石油原油样品。
实验步骤：1.将石油原油样品倒入分馏烧瓶中，加入适量玻璃珠。
2.将分馏烧瓶连接至分馏柱，确保连接处密封良好。
3.点燃酒精灯，将分馏烧瓶加热至开始分馏。
4.记录不同温度下收集的馏分，并观察其性状。
实验结果：经过分馏实验，我们得到了不同温度下的馏分，并观察到了它们的性状。
我们发现，在较低温度下，得到的馏分轻质，呈无色透明液体，具有较低的沸点；而在较高温度下，得到的馏分重质，颜色较深，沸点较高。
这符合石油各种馏分的物理性质。
实验分析：通过本次实验，我们深刻理解了分馏原理和方法。
石油的分馏是利用石油各种馏分的沸点不同，通过升温使其分离的过程。
分馏柱的作用是增大分馏表面积，使得分馏效果更好。
而温度计则是用来监控分馏的温度，确保操作的准确性。
实验总结：本次实验使我们对石油的分馏有了更深入的了解，掌握了分馏的基本原理和方法。
通过实验，我们不仅加深了对石油各种馏分的物理性质的认识，还提高了我们的实验操作能力。
同时，我们也发现了实验中的一些问题，例如操作过程中需要注意密封性，以及温度的控制等。
希望在今后的实验中能够更加注重细节，提高实验操作的准确性和效率。
通过本次实验，我们对石油的分馏有了更深入的了解，掌握了分馏的基本原理和方法。
通过实验，我们不仅加深了对石油各种馏分的物理性质的认识，还提高了我们的实验操作能力。
同时，我们也发现了实验中的一些问题，例如操作过程中需要注意密封性，以及温度的控制等。
希望在今后的实验中能够更加注重细节，提高实验操作的准确性和效率。
总之，本次实验对我们的专业知识和实验技能都有很大的提高，也使我们更加深入地了解了石油的分馏原理和方法，为今后的学习和科研打下了坚实的基础。
第二章 石油产品馏程测定
第二章石油产品馏程测定第一节概述一、馏程的概念与原理液体加热到其饱和蒸气压和外部压强相等时的温度，液体便产生沸腾。
这时的温度叫做液体的沸点，液体的沸点随外部压强的增高而增高。
石油是由各种不同烃类及很少量非烃类组成的复杂混合物，不仅含有不同种类的烃，而且在同一类烃中含碳原子数多少也是不同的。
因此石油没有固定的沸点，而只能测出其沸点范围，即从最低沸点到最高沸点范围。
馏程是指在专门蒸馏仪器中，所测得液体试样的蒸馏温度与馏出量之间以数字关系表示的油品沸腾温度范围。
常以馏出物到达一定体积百分数时读出的蒸馏温度来表示。
馏程的蒸馏过程不发生分馏作用。
在整个蒸馏过程中，油中的烃类不是按照各自沸点的上下被逐一蒸出，而是以连续增高沸点的混合物的形式蒸出，也就是说当蒸馏液体石油产品时，沸点较低的组分，蒸气分压高，首先从液体中蒸出，同时携带少量沸点较高的组分一起蒸出，但也有些沸点较低的组分留在液体中，与较高沸点的组分一起蒸出。
因此，馏程测定中的初馏点、干点以及中间馏分的蒸气温度，仅是粗略确定其应用性质的指标，而不代表其真实沸点。
对于蜡油、重柴油、润滑油等重质石油产品，它们的馏程都在350℃以上的温度，当使用常压蒸馏方法进展蒸馏,其蒸馏温度到达360～380℃时，高分子烃类就会受热分解，使产品性质改变而难于测定其馏分组成。
由于液体外表分子逸出所需的能量随界面压力的降低而降低，因此可以降低界面压力以降低烃类的沸点，防止高分子烃类受热分解，保证原物质的性质。
在低于常压的压力下进展的蒸馏操作就是减压蒸馏。
用减压蒸馏方法测得的石油产品馏出百分数与相对应的蒸馏温度所组成的一组数据，称为石油产品减压馏程。
减压蒸馏在某一残压下所读取的蒸馏温度，用常、减压温度换算图换算为常压的蒸馏温度，而馏出量用体积百分数表示。
二、测定馏程在生产和应用中的意义馏程是评定液体燃料蒸发性的重要质量指标。
它既能说明液体燃料的沸点范围，又能判断油品组成中轻重组分的大体含量，对生产、使用、贮存等各方面都有着重要的意义。
汽油分馏实验报告
篇一：分馏实验报告广东工业大学学院专业班组、学号姓名协作者教师评定实验题目分馏一、实验目的了解分馏的原理与意义，分馏柱的种类和选用方法。
学习实验室里常用分馏的操作方法。
二、分馏原理利用普通蒸馏法分离液态有机化合物时，要求其组分的沸点至少相差30℃，且只有当组分间的沸点相差110℃以上时，才能用蒸馏法充分分离。
所谓分馏（fractional distillation）就是蒸馏液体混合物，使气体在分馏柱内反复进行汽化、冷凝、回流等过程，使沸点相近的混合物进行分离的方法。
即：沸腾着的混合物蒸汽进行一系列的热交换而将沸点不同的物质分离出来。
实际上分馏就相当于多次蒸馏。
当分馏效果好时，分馏出来的（馏液）是纯净的低沸点化合物，留在烧瓶的（残液）是高沸点化合物。
影响分馏效率的因素有：①理论塔板；②回流比；③柱的保温。
实验室常用的分馏柱为vigreux柱（或刺式分馏柱、维氏分馏柱、韦氏分馏柱、维格尔分馏柱）。
使用该分馏柱的优点是：仪器装配简单，操作方便，残留在分馏柱中的液体少。
三、实验仪器与药品电热套、圆底烧瓶、分馏柱、温度计、冷凝管、接液管、丙酮。
能与水、甲醇、乙醇、乙醚、氯仿、吡啶等混溶。
能溶解油脂肪、树脂和橡胶。
五、实验装置六、实验步骤（一）填表及作图1、在圆底烧瓶内放置40ml混合液（体积比：丙酮∶水=1∶1）及2粒沸石，按简单分馏装置图2-11安装仪器。
2、开始缓缓加热，并控制加热程度，使馏出液以1-2s/d的速度蒸出。
将初馏出液收集于量筒中，观察并记录柱顶温度及接受器a的馏出液总体积。
继续蒸馏，（从5ml开始）记录每增加1ml馏出液时的温度及总体积。
注意温度突变时位置。
曲线，讨论分馏效率。
数据记录：（二）纯化丙酮（1）待圆底烧瓶冷却后，加入馏液，补加2粒沸石。
安装好分馏装置。
（2）收集56～62℃以下的馏液。
此馏液为纯丙酮。
产品：丙酮，无色易挥发和易燃液体，有微香气味。
讨论：（很重要，请填写！）七、思考题篇二：蒸馏与分馏实验报告实验一蒸馏与分馏一、实验目的1. 掌握普通蒸馏、分馏的原理和操作方法，了解其意义。
石油的蒸馏实验原理
石油的蒸馏实验原理石油蒸馏实验是一种常用的石油分析方法，通过对石油在不同温度下的挥发性进行分离，以获取不同油品的温度和分馏段，进而确定石油的物理性质和组成。
石油蒸馏实验原理主要包括石油的成分、蒸馏过程和测定方法等方面。
在蒸馏过程中，利用不同石油组分在不同温度下的沸点差异，通过温度控制和分离收集，分离石油成分，从而得到不同的油品。
石油是一种天然的混合物，由多种不同碳氢化合物组成。
石油中的主要成分是碳氢化合物，包括烷烃、烯烃和芳香烃等。
其中，烷烃是由单个碳-碳键组成的饱和烃，烯烃含有一个或多个碳-碳双键，芳香烃含有苯环结构。
此外，石油中还含有一些氧、氮和硫等杂质，以及微量的金属元素。
石油蒸馏实验的基本原理是利用不同组分在不同温度下的气化沸点差异性进行分离。
石油样品首先被放置在蒸馏装置中，然后通过加热使其升温。
在升温的过程中，石油的不同组分会逐渐汽化，形成蒸馏气体。
这些蒸馏气体通过蒸馏塔经过凝结器逐渐冷却，形成液体。
液体通过分馏管分别收集到相应的收集瓶中。
通过这种方法，石油样品中不同组分的汽化和凝结可以得到分离和收集，从而得到不同油品。
在石油蒸馏实验中，常用的分离方法是常压蒸馏和减压蒸馏。
常压蒸馏是在大气压力下进行的，减压蒸馏是在低于大气压力下进行的。
常压蒸馏主要用于分离石油中的轻质组分，如汽油、煤油和柴油等，而减压蒸馏主要用于分离石油中的重质组分，如燃料油和润滑油等。
石油蒸馏实验的测定方法一般是采用常规实验室设备和标准实验程序进行的。
实验中，常用的蒸馏装置包括蒸馏炉、蒸馏塔、凝结器和分馏管等。
实验开始时，石油样品被加热至一定温度，然后逐渐升温。
在升温的过程中，分馏塔中的温度和压力会被记录下来。
通过测量温度和压力等数据，可以得到不同组分的沸点和沸发范围。
通过石油蒸馏实验，我们可以得到不同级别的油品。
常见的石油产品包括汽油、煤油、柴油、燃料油和润滑油等。
这些油品具有不同的沸点和物理性质，可以用于不同的工业和能源用途。
分馏实验报告.doc
分馏实验报告.doc一、实验目的1.了解分馏的工艺原理，理解分馏的分离方法。
2.学会操作分馏仪、调节分馏仪操作条件、观察分馏的过程和记录相关数据。
3.掌握通过分馏法分离混合物组分的技巧。
二、实验原理分馏是利用成分沸点不同的混合物在与其有一定差异的温度条件下，在气相和液相间自然保持一定浓度比而达到不同程度的分离的方法。
石油化工等领域中常用的分离方式。
在分馏过程中，馏头温度必然要高于母液温度，因为馏头温度能够表明馏出的揮发性成分的沸点。
相应的，馏尾温度则低于母液温度，馏出的是沸点高的成分。
分馏的温度差越大，分离后的相对纯度越高。
在分馏精馏时，可采取提高温度或减小压力或两者兼施来加速分馏过程。
三、实验步骤1. 仪器调节(1) 开电源开关。
(2) 打开操作面板。
(3) 打开抽油机开关和真空计开关。
(4) 观察真空压力表和真空计压力计数值是否合理，调节真空计阀门。
(5) 点击针阀，设置标定。
2. 实验部分(1) 对于混合物样品，称量5g并注入分馏瓶。
(2) 接上实验装置，并在加热器内调节温度至初始温度50℃，并保持该温度10 min。
(3) 将缓慢加热到温度180℃，并保持该温度30min。
期间收集馏出液体并且记录温度。
(4) 以相同的温度和时间條件加热刚刚喂90℃收集的馏出的液体。
(5) 对馏出的两个不同组分进行密度测定和速度波动测定，结果记录下来。
四、实验结果与分析1. 馏程温度曲线实验得到的馏程温度曲线如下图所示。
可以看出，馏程初期随着加热程度的逐步提高，加热器内温度也逐渐升高。
当加热到180℃时，馏出了可燃气体。
2. 每个杂质分离的温度差本实验测定分离两种混合组分的温度分别为180℃和90℃，分离得到的油液沸点相差90℃，分离效果较好。
3. 密度测定记录实验中分离得到的两种组分密度分别是0.75和0.8。
说明在混合物中含有更轻油组分，和更重油组分。
4. 差分速度记录得到的差分速度即分离性能，在分离出可燃气体时达到83％，在随后加热的情况下它也在四区达到了75％。
石油的分馏
第六节石油的分馏一、石油的炼制石油是若干万年前湖海中的动植物有机体在高温高压的地层下经过分解及复杂的化学反应而生成的。
石油是复杂的烃的混合物，主要是链烃，还包含有一些分子结构呈环状的烃。
石油主要由碳、氢两种元素组成，其中碳的含量占84％～87％，氢的含量占12％～14％，除此之外，还有少量的氮、氧、硫以及微量的磷、钾、硅、钙、铁、镁等元素。
石油的化学成分随产地不同而不同。
石油所含的元素主要成分是碳和氢（碳、氢在石油中的质量分数平均为97％～98％），它主要是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混合物。
1．石油的分馏石油是成分复杂的混合物，从油田开采出来没有经过加工处理的石油叫原油。
原油中除了含有多种烃类混合物外，还含有水和其他盐类。
原油不能直接使用，必须经过适当的提炼过程，制得各种石油产品后才能使用。
工业上需要的汽油、煤油、柴油、润滑油以及许多气态烃等物质，都是从石油中得到的。
原油通过脱水、脱盐外理后，主要是烃类的混合物，它没有固定的沸点。
我们已经知道，在烃分子里，含碳原子个数越少，沸点越低；含碳原子数越多的，沸点越高。
在石油加热时，分子中碳原子数少的低沸点烃受热而先气化，经过冷凝先分离出来。
随着加热温度的升高，分子中碳原子数多的较高沸点的烃再气化，再经过冷凝，也分离出来。
经过多次加热和冷凝，就可在不同温度的范围把石油分成不同的蒸馏产物。
这种方法叫做石油的分馏。
分馏出来的各种成分叫馏分，每一种馏分仍然是多种烃的混合物。
在实验室里，控制馏出的温度，可以从原油中分离出沸点范围不同的馏分。
【实验1】如右图所示，将100mL石油注入到蒸馏烧瓶中，再加入几片碎瓷片以防石油暴沸。
然后加热，分别收集60℃～150℃和150℃～300℃时的馏分，就可以得到汽油和煤油。
石油是烃的混合物，因此没有固定的沸点。
含碳原子数越少的烃，沸点越低。
因此，在给石油加热时，低沸点的烃先汽化，经过冷凝后分离出来。
随着温度的升高，较高沸点的烃再汽化，经过冷凝后又分离出来。
分馏有机实验报告
分馏有机实验报告分馏有机实验报告引言：分馏是一种常用的分离技术，广泛应用于化学、制药和石油等领域。
本实验旨在通过分馏技术，将混合溶液中的两种有机物分离出来，并对分馏过程进行观察和分析。
实验材料和方法：1. 实验材料：混合有机溶液、分馏装置、温控设备、实验室用具等。
2. 实验方法：首先，将混合有机溶液倒入分馏装置中，然后通过加热使其沸腾，待溶液汽化后，通过冷凝管将汽化的有机物冷凝成液体，进而收集分离出的有机物。
实验结果与讨论：在实验过程中，我们选取了甲醇和乙醇作为混合有机溶液进行分馏。
通过加热，我们观察到溶液开始沸腾，并产生了蒸汽。
随着温度的升高，我们注意到蒸汽逐渐通过冷凝管冷却，最终变成液体，流入收集瓶中。
在实验中，我们发现甲醇和乙醇的沸点分别为64.7℃和78.4℃。
根据这一信息，我们可以推断出甲醇和乙醇在分馏过程中的行为。
由于甲醇的沸点较低，它会先于乙醇汽化，通过冷凝管冷却成液体。
而乙醇则会在甲醇汽化后，留在分馏装置中，直到达到其沸点才开始汽化。
这样，我们就能够将甲醇和乙醇分离出来。
分馏技术的应用十分广泛。
在石油行业中，分馏被用于原油的提炼过程，将原油中的各种组分按照沸点的高低分离出来，得到不同级别的石油产品。
在制药行业中，分馏被用于纯化药物，去除其中的杂质，提高药物的纯度和质量。
此外，分馏还可以用于环境污染治理。
例如，通过分馏技术可以将废水中的有机物与水分离，从而实现废水的净化和回收利用。
这对于解决水资源短缺和环境污染问题具有重要意义。
结论：通过本次实验，我们成功地利用分馏技术将混合有机溶液中的甲醇和乙醇分离出来。
分馏作为一种常用的分离技术，在化学、制药和石油等领域具有重要应用价值。
通过分馏，我们可以实现对混合物的分离和纯化，为各行业的发展和环境保护做出贡献。
虽然实验过程相对简单，但分馏技术的原理和应用却十分广泛和复杂。
未来，我们可以进一步深入研究分馏技术的机理和优化方法，以提高分馏的效率和准确性。
蒸馏与分馏实验报告
蒸馏与分馏实验报告一、引言蒸馏和分馏是化学实验中常用的分离技术，通过巧妙地利用物质的沸点差异，可以有效地分离混合物中的各个组分。
本实验旨在通过对不同混合物的蒸馏和分馏实验，探究其原理和应用。
二、实验材料和方法2.1 实验材料：- 蒸馏烧瓶- 分馏接收瓶- 视图装置- 快速旋转蒸发器- 温度计- 温度计夹子- 热盐槽- 灼烧垫- 混合物样品：如酒精和水的混合物2.2 实验方法：1. 准备实验材料和混合物样品。
2. 将蒸馏烧瓶和分馏接收瓶连接起来，确保密封良好。
3. 将混合物样品倒入蒸馏烧瓶中。
4. 将温度计插入蒸馏烧瓶中，并用温度计夹子固定。
5. 启动蒸馏装置，加热混合物样品。
6. 观察温度计读数，记录沸点为温度上升的平稳段。
7. 温度上升过程结束后，关闭加热源，待温度下降后关闭排气阀。
8. 分离得到的组分在分馏接收瓶中收集。
三、实验结果与分析3.1 实验一：酒精与水的蒸馏在实验中，我们取了一定比例的酒精和水混合物进行蒸馏。
通过观察温度计的读数，我们发现在开始加热后，温度开始逐渐上升。
在温度上升的平稳段时，我们记录下了沸点。
在这个过程中，酒精和水的沸点有所差异，因此我们可以通过蒸馏将它们分离出来。
3.2 实验二：石油中的烃类分离石油是由多种烃类混合而成的。
为了分离出其中的各种烃类，我们采用了分馏的方法。
首先将石油样品注入蒸馏烧瓶中，并使用加热源对其进行加热。
随着温度的升高，石油中的不同组分开始逐渐蒸发。
根据它们的沸点差异，我们可以在不同温度下收集到各种烃类。
四、实验总结通过本次实验我们了解到了蒸馏和分馏的原理与应用。
蒸馏是通过加热混合物，利用其组分的沸点差异实现分离的过程。
而分馏则是利用蒸馏烧瓶与分馏接收瓶的连接，通过控制温度从而分离出混合物的各个组分。
在实际应用中，蒸馏和分馏技术被广泛应用于化工领域。
比如炼油厂利用蒸馏技术将原油中的各种组分分离出来，制得不同用途的石油产品。
另外，酒类、药品等行业也广泛采用蒸馏和分馏技术用于酒精、药物的提取和纯化。
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有关石油分馏的实验
湖北孝感一中侯著宏 432100
石油的分馏是有机化学中非常重要的实验，掌握其原理后，对于同学们理解有机物的提纯和分离是有很大好处的。
现将此实验分析如下。
1、实验原理：利用混合物中各物质的沸点不同对石油进行分离。
即在给石油加热时，低沸点的烃先汽化，经冷凝液化后分离出来，随着温度的升高，较高沸点的烃再汽化，经冷凝液化后又分离出来。
这样不断的加热汽化和冷凝液化，就可以把石油分成不同沸点范围内的分馏产物。
2、实验仪器及用品：铁架台(带铁圈和铁夹)、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、尾接管、锥形瓶、弹孔塞、导管、火柴等；石油。
3、实验步骤：①按图连接好仪器。
②检查装置的气密性。
③将100mL石油注入
蒸馏烧瓶并加入碎瓷片。
④将冷凝管中的冷
凝水接通。
⑤点燃酒精灯给蒸馏烧瓶加热。
⑥分别收集60℃～150℃和150℃～300℃时
的馏分，得到汽油和煤油。
4、实验现象及结论：在锥形瓶中收集
到无色油状液体，在60℃～150℃范围内收集
到的液体有汽油味，说明石油在60℃～150℃
的温度范围内挥发出了汽油。
在150℃～300℃
范围收集到的液体有煤油味，说明石油在150℃～300℃的温度范围内挥发出了煤油。
同时在蒸馏烧瓶中还剩有黑色粘稠的液体，说明还有沸点更高的物质没有挥发。
5、实验注意事项：①一定要加入碎瓷片防止石油暴沸。
②一定要垫上石棉网才能加热，防止蒸馏烧瓶炸裂而引起火灾。
③为了使冷凝的效果好，冷却水的流向应与蒸汽的流向相反，即冷水要从冷凝管的下口进上口出。
④汽油、煤油等对橡皮有腐蚀性，实验中所用的橡皮塞应用锡箔纸包起来，防止被腐蚀。
⑤温度计的最大量程应高于300℃，且其玻璃泡要置于蒸馏烧瓶的支管口。