小学少先队工作计划(xx学年度秋季学期).doc
秋季学期小学少先队工作计划(6篇)
秋季学期小学少先队工作计划指导思想：本学期，我校少先队工作以瑞安市第六次少代会精神为指针，以市教育局和安阳学区德育工作要求为依据，以行为规范养成教育为核心，开展扎实有效的主题教育活动，逐步创建我校少先队工作品牌特色。
工作目标：抓德育常规、创德育特色。
1、加强德育队伍建设。
2、加强文明礼仪、法制、安全等教育，举行防震安全演练。
3、创新活动形式，提高德育实效。
具体内容：一、加强行为习惯养成教育。
1、以“一日行规检查”和“五星班级评比”为抓手，以红领巾监督岗、值周中队和值日教师为监督体制，进一步强化少先队员的行为习惯教育。
本学期，将在红领巾广播中增设“行规点评”栏目，每天针对校园内发生的各种行规问题进行麻辣点评，督促学生良好习惯的养成。
2、利用晨会、国旗下讲话、主题队会开展日常行为规范养成教育。
包括：“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
二、扎实推进德育常规工作。
1、加强德育队伍建设。
组织班主任培训、开展班主任论坛和每月一次的班主任例会等形式提高班主任的管理技能。
加强对值日队员、、红领巾监督员和少先队大中队部干部的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用。
2、继续开展“特色中队”创建和“校园之星”评选活动，尝试探索少先队雏鹰争章活动的新思路。
关注每一个学生的成长，关注学生的点滴进步，促使学生人人争当“校园之星”，人人参与创建文明和谐校园。
3、在我校传统“四大节”活动的基础上，对体育和艺术特长学生加强训练，力争在上级体育运动会和艺术节中取得好成绩。
同时加强大课间活动管理，不断创新大课间活动形式，丰富活动内容，保障雨天大课间活动正常开展。
4、积极开展安全、法制、禁毒、环境、卫生、国防以及心理健康等教育。
通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲座、队会等形式对学生进行安全、法制、禁毒、环境、卫生、国防以及心理健康等方面的教育。
秋季学期小学少先队工作计划范本（五篇）
秋季学期小学少先队工作计划范本一、指导思想本学期我校少先队工作以____为指导，____“两个方案”精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。
以少先队组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。
以推进“创建文明城市”为切入点，结合南海区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。
二、具体工作目标及要求：1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。
“创建文明城市”是桂城教育局____年工作计划中重点推进的八项措施之一。
关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。
我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围，创造和谐、互助的城市教育环境。
深化关爱工作，做好____项重点、亮点，做出标杆来。
把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的大厦，为“爱家，爱桂城”工程增光添彩。
(详见桂城教育局____年“大爱无限，教育桂城”工作计划)继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。
2、深化素质教育、基础文明教育。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
继续推进“民族精神代代传”活动，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。
关于小学秋季少先队工作计划四篇
关于小学秋季少先队工作计划四篇学校秋季少先队工作方案篇1中国少年先锋队是一个光荣的组织，他是中国共青团的后备军，也是社会主义事业的接班人。
我校本着开拓进取、主动创新的精神，努力搞好各项教学工作，争创新洲一流的学校，为了进一步提高本校的教学质量，少先队大队部特制定如下工作方案：一、常规工作：1．开学第一周训练新的升旗手。
这主要在五班级中选择四名思想好、素养高、学习进步的优秀同学担当。
每周一必需按时升旗，周五下午降旗（起风、下雨必需降旗）。
周二至周四每天早上升旗，放学后降旗。
程序按《国旗法》规定执行。
2．加强少先队思想建设工作。
对同学要加强思想训练工作，特别是对寄宿生的思想训练。
有些寄宿生初来，身上存在不少毛病，如乱丢乱扔、打架闹事、损坏公物、大声喧哗等等。
对他们要逐个地说服，集体引导，使之遵规守纪，慢慢融入我们这个团结的大（家庭）。
要训练同学疼惜国旗、队旗及少先队的标志——红领巾。
不能任凭损坏它们。
要增加队员的荣誉感。
每周进行一次少先队大队部会议，主要争辩学校的日常事务及处理方案，一旦得到通过，即全校执行。
每天的晨会、夕会进行一次思想训练工作，一周进行一次表彰，对先进者要进行精神和物质上的鼓舞。
3．红领巾的检查。
每天早操时对同学佩戴的红领巾进行检查，实行量化积分，一人未戴的扣一分，得分高的班级期末实行嘉奖——与绩效挂钩。
对恶意损坏红领巾者严惩，情节严峻者开除少先队组织。
4．课桌椅的管理。
对全校的课桌椅进行编号，各班全部的课桌椅都进行登记，实行借用制度。
损坏课桌一张赔款５０元，损坏椅一张赔款３０元，期末进行一次全面检查。
二、行为习惯：1．建立少先队监督机制，好的同学要准时表扬，对拾金不昧，助人为乐者要进行精神和物质方面的嘉奖，在全校树立正确的学习风气。
2．对一些不良大事要进行曝光，并主动训练，责令其改之。
利用晨会的时间，主动启用校内广播，曝光一批打架闹事，乱丢乱扔，脏话连篇者。
要将章林的同学培育成有思想，有素养的新人。
秋季小学少先队工作计划(8篇)
秋季小学少先队工作计划（8篇）秋季小学少先队工作计划（通用8篇）秋季小学少先队工作计划篇1一、指导思想以参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，以人为本，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。
组织、引导、服务少年儿童开展体验活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。
二、工作重点：(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过广播、蓓蕾电台、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、加强红领巾劝导队力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。
同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
(二)进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。
1、加强辅导员队伍建设。
学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。
应做到以下几点：要认真积极参加上级组织的培训工作；要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务；要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
2、积极探索少先队文化建设。
(1)培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。
中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。
小学秋季少先队工作计划(3篇)
小学秋季少先队工作计划（3篇）小学秋季少先队工作计划（3篇）小学秋季少先队工作计划篇1 一、指导思想：以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，开展丰富多彩的教育活动，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：(一)提高少先队员思想素质认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
(二)、努力加强少先队组织的基础建设继续努力抓好两支队伍建设。
即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训，要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难;我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助，充分发挥队干部的管理作用，让他们全力参与学校管理，并充分地起到榜样和带头的作用，1、加强辅导员队伍建设。
改进辅导员的工作作风，更新观念，各辅导员要以敬业奉献，务实创新为主题，各辅导员要发扬奉献精神，倡导求真务实的作风，开拓创新的工作思维。
要求广大辅导员要牢固少年儿童健康成长服务的思想，牢固树立少先队工作社会化理念，要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。
加强辅导员的培训工作。
2、加强少先队小干部队伍建设。
要根据《团中央、教育部、全国少工委关于做好少先队小干部任职通知》要求，广泛实行少先队小干部轮换制，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会。
秋季期小学少先队工作计划6篇
秋季期小学少先队工作计划6篇秋季期小学少先队工作计划6篇秋季期小学少先队工作计划篇1一、指导思想：以党的十x大精神为统领，按照__期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。
对照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的__大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三热爱。
二、工作目标：1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的__大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三热爱。
3、深化红领巾心向党主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。
4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作重点：(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。
发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将继续对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。
(二)开展形式多样的主题教育活动。
①以学习党的__大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲__大活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
小学少先队2024年秋季工作计划模板（6篇）
小学少先队2024年秋季工作计划模板一、指导思想：本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《____深入____在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动____》（中青联发[____]____号）和《____组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲今年“六一”重要讲话精神____》（中少发[____]____号）文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点：（一）做好队伍建设，提升育人意识。
1、注重辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。
2、增强德育责任意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。
3、健全和完善少先队组织。
把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。
作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。
并及时公布常规检查结果，做好每周一次“星级班级”评比。
（二）抓好阵地建设，创设育人环境。
秋季学期小学少先队工作计划范本(三篇)
秋季学期小学少先队工作计划范本·学生报到·开学典礼·召开大队委干部会，布置新学期少先队干部具体工作·完善班级文化艺术墙检查制度·学生寒假综合实践活动整理展览与评比·确定鼓号队训练时间·“我的游戏我做主”活动____月·“三.五学雷锋日”宣传活动·“三.八妇女节”感恩教育活动·植树节地球村环保社团活动·“第____届英语节”活动全面启动·“新知榜样贴”制度的全面实行____月·“清明节”传统文化伴我成长主题活动·第____届阳光体育节·第____届亲子运动会·“五一”小主人行动____月·第____届校园艺术节·评选各类优秀少先队员、队干部、三好学生·“六一”表彰·第____届“十岁成长礼”____月·“端午节”传统文化伴我成长主题活动·撰写少先队工作总结·期末“综合能力”监测·期末质量检测____月·期末表彰活动·学生暑假活动安排·第____届“毕业礼”·学生结业典礼西安新知小学大队部秋季学期小学少先队工作计划范本（二）·学生报到·开学典礼·召开大队委干部会，布置新学期少先队干部具体工作·完善班级文化艺术墙检查制度·学生寒假综合实践活动整理展览与评比·确定鼓号队训练时间·“我的游戏我做主”活动____月·“三.五学雷锋日”宣传活动·“三.八妇女节”感恩教育活动·植树节地球村环保社团活动·“第____届英语节”活动全面启动·“新知榜样贴”制度的全面实行____月·“清明节”传统文化伴我成长主题活动·第____届阳光体育节·第____届亲子运动会·“五一”小主人行动____月·第____届校园艺术节·评选各类优秀少先队员、队干部、三好学生·“六一”表彰·第____届“十岁成长礼”____月·“端午节”传统文化伴我成长主题活动·撰写少先队工作总结·期末“综合能力”监测·期末质量检测____月·期末表彰活动·学生暑假活动安排·第____届“毕业礼”·学生结业典礼西安新知小学大队部秋季学期小学少先队工作计划范本（三）指导思想：____，坚持以社会主义核心价值体系做引领，全面落实少先队根本任务。
秋季小学少先队工作计划（通用6篇）
秋季小学少先队工作计划（通用6篇）秋季小学少先队工作计划（通用6篇）时间一晃而过，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编收集整理的秋季小学少先队工作计划（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
秋季小学少先队工作计划1中国少年先锋队是一个光荣的组织，他是中国共青团的后备军，也是社会主义事业的接班人。
我校本着开拓进取、积极创新的精神，努力搞好各项教学工作，争创新洲一流的学校，为了进一步提高本校的教学质量，少先队大队部特制定如下工作计划：一．常规工作：1．开学第一周训练新的升旗手。
这主要在五年级中挑选四名思想好、素质高、学习进步的优秀学生担任。
每周一必须按时升旗，周五下午降旗（起风、下雨必须降旗）。
周二至周四每天早上升旗，放学后降旗。
程序按《国旗法》规定执行。
2．加强少先队思想建设工作。
对学生要加强思想教育工作，特别是对寄宿生的思想教育。
有些寄宿生初来，身上存在不少毛病，如乱丢乱扔、打架闹事、损坏公物、大声喧哗等等。
对他们要逐个地说服，集体引导，使之遵规守纪，逐渐融入我们这个团结的大家庭。
要教育学生爱护国旗、队旗及少先队的标志——红领巾。
不能随意损坏它们。
要增强队员的荣誉感。
每周举行一次少先队大队部会议，主要讨论学校的日常事务及处理方案，一旦得到通过，即全校执行。
每天的晨会、夕会进行一次思想教育工作，一周进行一次表彰，对先进者要进行精神和物质上的鼓励。
3．红领巾的检查。
每天早操时对学生佩戴的红领巾进行检查，实行量化积分，一人未戴的扣一分，得分高的班级期末实行奖励——与绩效挂钩。
对恶意损坏红领巾者严惩，情节严重者开除少先队组织。
4．课桌椅的管理。
对全校的课桌椅进行编号，各班所有的课桌椅都进行登记，实行借用制度。
损坏课桌一张赔款５０元，损坏椅一张赔款３０元，期末进行一次全面检查。
二．行为习惯：1．建立少先队监督机制，好的学生要及时表扬，对拾金不昧，助人为乐者要进行精神和物质方面的奖励，在全校树立正确的学习风气。
少先队秋季学期工作计划(3篇)
少先队秋季学期工作计划（3篇）少先队秋季学期工作计划（3篇）少先队秋季学期工作计划篇1 一、指导思想认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以加强对少年儿童的思想品德教育、培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标1、加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2、大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。
3、结合学校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。
4、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容和实践性的教育途径，以生动活泼的形式开展少先队活动，把做人、做事的基本道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。
5、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、工作措施（一）创新德育工作方式，整合德育工作资源，加强德育工作队伍建设，提高德育管理水平。
1、每个月召开2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2、开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3、开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素质的全面提高。
4、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
(二)加强学生行为习惯的养成教育，提高学生的文明素养。
秋季学期少先队工作计划(三篇)
秋季学期少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将以____为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于玩的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。
二、工作重点1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。
各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3、切实加强队员的思想品德教育,以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。
将“好习惯伴我快乐成长”体验活动____到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
具体抓好：(1)环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
少先队秋季工作计划范例（精选6篇）
少先队秋季工作计划范例（精选6篇）少先队秋季范例篇1一、指导思想：全面贯彻新时期少先队工作的精神，根据《少先队辅导员工作纲要》的要求，结合学校德育计划，以“为学生的一生成功幸福做准备”为中心，开展各种实践活动，充分发挥队员的自主作用，培养队员健全人格，加强各中队的建设，丰富队员们的课余生活，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务。
二、主要工作任务：（一）加强少先队组织的建设。
1、健全少先队组织和制度的建设。
建立以大队辅导员，大队委，中队辅导员，中队委为主的少先队组织网络。
制定大队委工作条例，落实队干部的职责，加强对队干部的教育和培养，定期召开大队委例会，及时反馈和改进工作，激发少先队工作创造力，充分发挥他们在少先队日常工作中的作用。
2、着手建立儿童志愿者团队，开辟社区敬老院青年志愿者服务基地、校门口小公园及周边环境教育基地，让为他人为社会服务的精神滋润学生的心田。
同时成立校园红领巾礼仪小队、文明监督岗、卫生监督岗，充分发挥他们的监督和以身作则的作用，规范队员的行为，促队员们良好习惯的培养。
3、落实校园广播站的建设，办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”和宣传栏的宣传工作，充分发挥它们的育人作用，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。
（二）精心组织各类活动。
1、深入开展行为规范养成教育活动。
组织学生深入学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。
开展以“管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动，引导少先队员做到“三告别”：向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。
2、以重大节日为契机，对少先队员进行“爱”的教育。
今年是抗日战争69周年，以中国梦为主题，开展爱国教育，弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。
小学2024年秋季少先队工作计划
小学2024年秋季少先队工作计划一、组织建设1. 组织少先队年度工作总结会，总结和评估上半年工作情况，总结优点和不足，为下半年工作做好准备。
2. 组织新队员加入仪式，为新队员进行集体宣誓，向他们介绍少先队的基本知识、原则和活动，建立起新队员的归属感和责任感。
3. 组织少先队纪律教育活动，加强队员的纪律意识和团队意识，培养队员遵守规则的习惯和品质。
4. 组织少先队员的成长交流活动，鼓励队员积极参与讨论和表达自己的观点，促进队员在团队中的成长和进步。
二、教育培养1. 组织少先队员参加社会实践活动，通过亲身体验社会生活，培养队员的责任感和团队协作精神。
2. 组织少先队员进行科普教育活动，加强队员的科学素养和科学方法的运用能力，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
3. 组织少先队员进行读书活动，鼓励队员爱读书、读好书，开展读书分享交流活动，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
4. 组织少先队员进行体育锻炼和健康教育活动，培养队员的体育兴趣和意识，提高队员的身体素质，培养健康的生活习惯。
三、社会服务1. 组织少先队员参加义务劳动活动，通过劳动锻炼，培养队员的劳动观念和劳动技能，增强他们的服务意识和社会责任感。
2. 组织少先队员参加环保活动，通过开展环境保护宣传和行动，培养队员的环保意识和责任感，倡导绿色生活方式。
3. 组织少先队员参加公益活动，帮助弱势群体、关爱社会弱势群体，培养队员的公益意识和乐于助人的精神。
4. 组织少先队员参加文化传承活动，通过学习传统文化、丰富队员的精神生活，增强他们的文化自信和传统文化的认同感。
四、思想引导1. 组织少先队员进行青少年思想道德教育活动，开展主题讲座和讨论，引导队员树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 组织少先队员进行心理健康教育活动，加强队员的心理健康意识和心理调适能力，提高队员的抗压能力和应对困难的能力。
3. 组织少先队员进行法制教育活动，引导队员学习法律知识和法治精神，培养队员的法治观念和法律意识。
小学少先队秋季工作计划(五篇)
小学少先队秋季工作计划一、指导思想根据学校的实际情况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。
二、工作目标重学习强队伍促规范-加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。
用阵地重宣传成氛围-充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。
重落实求创新活品牌-围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美好的童年回忆。
三、主要工作(一)重学习强队伍促规范1、加强辅导员队伍建设聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员，平时在工作中互相切磋、互相探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。
2、加强队干部的培养从规范选举，轮换制度，队干部例会，能力培养，岗位评价这五块着手，使队干部的能力得以锻炼并提升。
融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。
大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：有内容可倾听-听常规的任务布置、活动实效反馈。
有话题可讨论-对新的活动主题、方案进行充分讨论，提炼亮点、丰富活动整体效果。
有任务可挑战-组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。
有东西可学习-在例会中进行“课堂化”尝试，固定“____分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。
(二)用阵地重宣传成氛围1、橱窗栏-更新校园橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种自豪感，形成你追我赶的局面。
2、水娃电视台-本学期将组建水娃电视台团队，培养摄影、采访小能手，放手让学生发现校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。
3、校园游学活动-组织校园半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。
秋季少先队工作计划(5篇)
秋季少先队工作计划一、指导思想本学期学校德育工作将____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，在____中心小学工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、本期主要工作：（一）加强少先队基础建设，创建一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。
力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。
2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。
坚持国旗升降制度。
每周一组织升国旗，每班轮流升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。
做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。
3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培养，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。
大、中、小队干部佩戴好队干部标志。
开展活动为载体，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
同时，组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。
解决打闹、脏乱等陋习，限度的发挥学生主观作用，培养学生能力，调动学生的积极性，参与学校管理。
4.抓好少先队辅导员队伍建设。
建立辅导员的培训制度，每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。
小学少先队秋季工作计划范文(5篇)
小学少先队秋季工作计划范文一、指导思想本学期我校少先队工作，按照《安海镇教委办____年秋季少先队工作意见》要求，坚持“育人为本、道德为先、队建为基、发展为重”的工作理念，狠抓礼仪教育，以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，创建安全和谐校园和优良校风，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作：（一）加强少先队的基础建设，健全各项制度1、加强少先队阵地建设（1）建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织机构，明确分工和职责，充分发挥少先队干部组织作用。
定期开展大队委员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论研究，提高队员素质。
（2）发挥少先队活动阵地的作用，利用好黑板报，手抄报，宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地作用，组织开展教育活动，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。
做好班级文化建设，学校组织进行“班容班貌”文化评比，促进良好校园文化的形成。
2、抓好少先队辅导员队伍建设少先队辅导员要认真学习《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》、《少先队小干部》等刊物，发挥报刊对少年儿童的影响与导向作用。
坚持以鲜活的活动引导学生，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求。
开展丰富多彩的少先队活动课，引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质，加强学生思想教育。
辅导员注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的养成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
利用早会、班队课组织各中队和学生认真学习____《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《菌柄小学一日常规》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。
继续开展“文明礼仪好少年”的评比活动，全面推进“雏鹰争章”，“日行一善”教育实践活动，让学生可以养成良好的行为习惯，促进优良学风、校风的形成。
小学秋学期大队部少先队工作计划8篇
小学秋学期大队部少先队工作计划8篇第1篇示例：小学秋学期大队部少先队工作计划为了更好地开展和组织少先队工作，提高学生的综合素质和综合能力，培养少先队员良好的品质和社会责任感，我们制定了小学秋学期大队部少先队工作计划，旨在深入贯彻党的教育方针，加强少先队员思想政治教育，促进学生全面发展。
一、组织建设1.配备工作力量：加强大队部少先队工作骨干队伍建设，提高工作效率。
每周组织一次工作例会，定期分享工作经验，交流工作中遇到的问题，提出解决方案。
2.积极引导少先队员：组织开展“我是小小队长”等主题活动，激发少先队员的积极性和主动性，培养他们的组织能力和团队意识。
二、思想政治教育1.组织“红领巾讲堂”：每周定期开展一次红领巾讲堂活动，安排老师或学生干部为少先队员讲解党的光辉历程，传承党的优良传统。
2.举办“小小演讲家”比赛：组织少先队员进行主题演讲比赛，提高他们的表达能力和思辨能力，培养爱国主义情操。
三、活动开展1.举办“争做文明小卫士”活动：组织少先队员参与学校周边环境卫生整治活动，提高他们的环境保护意识。
2.开展“小小科学家”科技活动：组织少先队员参与科学实验和创意手工制作活动，培养他们的动手能力和创新精神。
四、爱国主义教育1.组织“探索红色之旅”活动：组织少先队员走进革命历史红色景点，学习党史、国史知识，增强爱国情感。
2.开展“传承红色基因”主题班会：组织少先队员观看爱国主义教育影片，开展主题班会，传承革命先烈的革命精神。
五、安全教育1.举办“小小安全卫士”知识竞赛：组织安全知识学习和竞赛活动，提高少先队员的安全防范意识和自我保护能力。
2.开展“安全教育月”活动：安排专题讲座、安全知识小游戏等形式，宣传安全教育知识，确保学生安全。
通过以上工作计划的制定和实施，相信能够更好地促进少先队工作的开展，提高少先队员的思想素质和综合能力，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生全面成长。
希望全体教师和学生能够共同努力，为少先队工作的顺利开展做出积极的贡献。
小学秋学期大队部少先队工作计划7篇
小学秋学期大队部少先队工作计划7篇篇1一、前言本学期，大队部将继续秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，以《中小学德育纲要》为指导，紧紧围绕学校工作计划，努力把少先队工作做出特色，做出成效。
本学期的少先队工作主要围绕以下几方面开展：二、工作重点1. 培养队员良好的道德品质。
2. 引导少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 培养队员良好的行为规范。
三、具体措施1. 加强少先队组织建设，强化团队管理。
加强少先队小干部队伍建设，选拔优秀队员担任干部，通过组织培训、加强指导、实行队干部轮换制等方式，激发队员的自主管理意识和能力。
在辅导员老师的带领下，扎实有效地开展好各项常规工作，如值日、日常检查、升旗仪式等，确保少先队工作稳定有序。
2. 开展丰富多彩的少先队主题活动。
根据学校实际情况以及节假日情况，确定活动主题，开展有意义、有意义的主题活动。
通过主题活动的开展，激发少先队员的积极性、主动性和创造性，发挥少先队员的自主能力和创造能力。
3. 培养队员良好的行为习惯。
利用晨会课时间对少先队员进行文明礼仪、纪律、消防等方面的教育，让队员明白做什么，怎样做。
通过教育引导使队员的行为规范有明显的提升。
四、活动安排九月份：1. 制定少先队工作计划并上交学校存档；2. 召开少先队干部会议，明确职责；3. 各中队按照标准布置教室，完善各项评比标志及评比制度，中队角评比；4. 常规检查（值日生、文明岗）；5. 进行安全教育。
十月份：1. 利用教师节、国庆节对队员进行“尊师、爱校”教育；2. “家乡月亮园”活动周；3. “班级一日常规”活动评比；4. 各中队出一期黑板报。
十一月：1. “科普小制作展示”活动；2. 查漏补缺；3. 各中队继续完善中队角评比；4. 安全教育活动周。
十二月：1. “我与节约同行”主题教育活动；2. 继续抓好安全教育系列活动；3. “优秀中队”评比；4. 各中队继续完善中队工作，做好学期结束工作。
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小学少先队工作计划(xx学年度秋季学期)
小学少先队工作计划(xx学年度秋季学期)指导思想以总书记“三个代表”重要思想为指导，继续深化“新世纪我能行”体验教育活动。
积极贯彻落实《基础教育改革发展纲要》，加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长。
继续坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，充分发挥少先队员组织在推进素质教育中的独特作用。
加强队风纪建设，推进我校少先队工作的新发展。
口号培养道德好习惯，树立雏鹰好形象。
主要工作目标及措施、以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。
同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成，在认识自我的过程中发展自我，完善自我。
（）、结合每月主题开展活动。
（）、各中队定期召开中队主题会，从活动中提高学生自我教育，自我管理的能力。
、行为规范教育与训练在保持原有特色的同时，充分发挥少先队组织在行为规范教育和训练中的主体作用，切实保持“市行为规范示范学校”的光荣称号。
（）加强良好学习习惯培养，学习习惯偏差学生的转变率达
80%以上。
（）加强劳动能力和卫生习惯培养，做到00%学生有劳动岗位，00%有卫生包干区，使卫生工作责任到班、到人，人人为美化校园环境出力。
3、深化雏鹰行动，积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造，人人有收获。
4、继续开展“活动大观园”，融雏鹰争章、特长培养、探究性活动、等于一体，深化发展“活动教育”。
5、努力推进少先队社区工作，在保持传统特色的同时，加强深入社区、了解社区发展变化，完善社区服务基地，培养爱家乡热情。
6、继续推广班、队干部轮值制，培养小主人精神。
分阶段工作第一阶段九月份活动主题雏鹰好形象尊师长，懂礼仪。
活动内容、开学典礼（提出新学期的要求）。
、大力宣传“小公民”道德建设“五小”行动目标。
结合学校一日常规，完善行为规范检查制度号召人人争当行为规范示范员，班班争当行为规范示范班。
3、继续开展“先锋专列”行动，各中队结合道德好习惯和“五小”行动目标创建中队（班）活动规划。
4、开展“我为老师献份礼”的活动。
（9月0日形式可自定）常规工作、做好新学期开学工作，制定新学期计划。
、班级布置，卫生小岗位落实。
3、各班制定本学期中队主题会内容。
4、本月行为规范抽查学习习惯。
（学习用品的配备、书写姿势、作业情况等）第二阶段十月份活动主题雏鹰好形象爱祖国，爱家乡。
活动内容、开展“颂祖国诗歌朗诵会”活动，使队员在活动中受到教育，激发学生热爱自己的祖国、热爱自己的家乡。
、开展“邓爷爷我爱您”征文活动。
3、参加社会实践活动。
（0月9日~日）4、建队日活动。
（0月3日）常规工作、本月黑板报主题金色的十月、本月中队主题会结合本月主题活动内容3、本月行为规范抽查卫生习惯。
（班级、个人卫生，用餐文明）第三阶段十一月份活动主题雏鹰好形象3学知识，长技能。
活动内容勤实践，当“五小”活动（小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人）常规工作、本月黑板报主题学知识，长技能。
、本月中队主题会结合本月主题活动内容3、本月行为规范抽查行为习惯。
（课间文明等）第四阶段十二月份活动主题雏鹰好形象4练
身体，做贡献。
活动内容、开展学校“体育节”活动。
、迎新年象征性长跑。
常规工作、本月黑板报主题锻炼身体，增强体质。
、本月中队主题会结合本月主题活动内容第五阶段一月份活动主题小雏鹰，我能行。
活动内容、“迎新”活动。
、评选“雏鹰好形象”大使，颁发雏鹰形象奖章。
3、总结一学期少先队工作。
4、着手准备寒假活动。
常规活动、本月黑板报主题小雏鹰，我能行。
、本月中队主题会结合本月主题活动内容3、评选各类积极分子。
六、队家务每月一次中队辅导员例会；每月出一期黑板报；每月评选一次升旗手；每周一次大队委员例会；每二周一次中队干部例会；每月一次总结、评比。
教育计划。