最新四年级四班班级简介

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四年级四班班级简介

四年级四班班级简介

四年级四班
班级简介:
这是一个52人的大家庭,男孩25人,女孩27人,他们有着纯真的笑脸,犹如天空中一颗颗璀璨的明星。

在这个大家庭里,我们乐于奉献,团结互助,做最友爱的自己;在这个大家庭里,我们勤学好问,勇于拼搏,做最好学的自己;在这个大家庭里,我们尊敬师长,遵守纪律,做最懂礼的自己。

这里将是我们生长的沃土,我们将茁壮成长,开出五彩缤纷的花朵。

班风:
用汗水书写成功让笑脸记录成长
教师寄语:
愿你们有积极向上的态度,养成良好的学习和生活习惯,在美好的童年里,留下一串串金色的脚印,朝着理想一步步前进。

小学班级简介100字

小学班级简介100字

小学班级简介100字篇一:四年级班级简介南河种镇二小四年级班级简介四年级班级是我们的家,每个同学都深爱着它。

走进四年级,迎接您的是41张活泼、可爱的小脸。

在这个由名22男生、19名女生组成的大家庭里,我们互相学习、互相帮助、互相关心,共同进步。

我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方,有较强的求知欲和表现欲。

上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”;下课时,我们一起做一些有益于身心健康的游戏,大家和谐相处,其乐融融;当同学遇到困难时,我们个个都能伸出热情的双手,帮助同学树立战胜困难的勇气;当同学取得成绩时,我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。

虽然我们淘气好动,可充满活力、多才多艺。

我们班的同学都特别懂事,我们学习努力,我们尊重老师,教我们课的老师都喜欢给我们班上课。

我们爱我们这个家,在这个大家庭里,我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。

我们牢记:我自信,我能行!虽然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要我们充满信心,团结一致,不怕困难,勇于进取,我们班将是最棒的!下面就请你来认识一下我们吧!团结的集体——南河种第二小学四年级班级介绍看,这是哪一个班!这就是凝结团结合作,同舟共济的二年级(4)班!我们四年级班集体无论在学习气氛上,还是彼此间的友谊上,都能表现出互助互爱的精神,给集体带来无限的生机!所谓同舟共济方能乘风破浪!班主任每天都关心着每一个同学,经常与同学交流,这是负责,班干部做好带头作用,带领同学们一起学习,付出了很多,牺牲了许多,这是尽职;同学们为平等争荣誉,一切以班为出发点,这是义务。

每位班干部都做得很出色,班长带头领导其他班干部共同搞好这个班的学风,组织委员带头管理好班里的纪律,副班长协助好班长做好班里的工作,卫生委员力求有个舒适,干净的环境学习,学习委员为搞好学习风气,采取了很多措施。

他们全部都是为了这个班,为了同学们,为了这只“船”?我们会比任何一个班都要好,因为我们团结友爱。

中心小学四年级(4)班班级管理方案

中心小学四年级(4)班班级管理方案

角奎镇中心小学四年级(4)班班级管理方案一、班级情况分析我班共有学生60人,其中男生30人,女生30人。

在行为习惯方面,大多数学生能按照一日常规来要求自己,但自觉性还有待提高,特别是男孩子在这方面的养成习惯还不行,下课会有奔跑,打闹现象出现,经常要老师同学提醒。

我班大部分学生较活泼,思维活跃,大部分同学作业能认真完成,但完成的质量却不高。

大部分学生爱班级,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感,但班级的学风、班风有待提高,需要给予正确的引导。

二、学生心理分析1、学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。

集中注意力的能力较好。

2、学生的情感容易外露,爱争论问题,容易激动,动不动就提出批评意见,但仍愿意依靠老师,希望老师来做主。

3、男女生之间开始出现界限,男女生之间容易保持一定的距离,站队时的间距都比低年级大了,不愿意站的很近。

4、自我评价意识开始形成,担心自己成绩不佳、担心自己在练习中影响集体。

开始能分辨同学中能力的高低及学习态度的好坏。

愿意听表扬,要求老师采取公平态度,老师批评不当,就不乐意,特别是女生。

三、班级奋斗目标1、班级目标:遵规守矩,积极向上。

2、班级口号:快乐学习,健康成长。

3、学习风气:追学赶超,以学为乐。

4、学习成绩:每天进步一小步,总体成绩得到提高。

5、文明礼仪:争创校级文明班级。

四、具体措施1、了解学生思想状况,充分利用班会向学生进行思想教育。

我打算采取以下几种途径:(1)与学生交谈。

有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

(3)通过电话、微信等多种形式进行家访。

通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。

班级简介

班级简介

一、班级简介
四年级中队是一个团结互助,积极向上的班集体。

我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭。

我们班班风正,学习风气浓,在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,取得了很好的成绩。

我们同学肯吃苦肯付出,平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,所以成功经常在我们这里落脚。

我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体。

相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!
二、旗手、护旗手简介
余润天-----我们班的班长。

他的性格和他的名字一样,润物细无声,不张扬,不显山不露水,但这并不影响他在同学们心中的威信,因为他用自己优秀的学习成绩证明着自己的实力。

言谈之间,他总是保持着不动声色的表情,却带给人一种气势,再加上责任心和努力,终于造就了他在同学们心中的地位。

他让我们明白了:“是金子总会发光的。


李焱琪——我们班的卫生委员
李焱琪同学是一个关心集体、热爱劳动的好孩子。

她心地善良,乐于助人,和同学相处融洽,是大家的好伙伴。

她工作认真负责,老师交代的任务总能一丝不苟地完成,是老师的小助手。

她学习成绩优秀,总是能取得优异的成绩,给同学们做标兵。

希望她再接再厉,更上一层楼。

薛小薇——我们班的文艺委员
薛小薇同学是一个文文静静的小女孩,她好学上进,讲文明,懂礼貌,乐观向上。

课堂上,她能积极发言,发表自己独特的见解。

课后,她能按时完成作业,学习成绩优异。

她爱好广泛,特别在文艺活动中表现出色,因此同学们都推选她为文艺委员。

小学四年级班级简介50字左右

小学四年级班级简介50字左右

小学四年级班级简介50字左右第一篇:
我们四年级xx班是一个积极向上的班团体。

班紧紧围绕教师构成一个十分温暖的大家庭。

我们班风正,学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学。

相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!
第二篇:
四年级x班一向以来崇尚要确立目标,树立进取端正的态度,培养坚强的意志和毅力,树立必胜的信心。

放飞梦想,放飞活力,勇往直前,永不言败。

就这16个字,却能说出他们坚定的信心。

同欢乐,共追求,驰骋赛场,挥洒豪迈,让他们的热血无悔的沸腾吧!
第三篇:
四年级(xx)班是一个意气风发的温暖的团体。

这个由31位同学组建成的单纯的团体以“爱”为核心,温馨的存在着。

他们的课桌上刻着哲学,而开阔的操场盛载着他们的梦想。

他们有自我的口号“以奋斗的姿势走奋斗之路,以优良的态度创优良的成绩”!
第四篇:
四年级(x)班是由34位同学组成的欢乐家庭,在这个团结而温馨的大家庭中,他们一齐在知识的海洋中遨游,一齐嬉戏,为班级争光。

他们就是在这样一个欢乐的大家庭,像一只雄鹰,仰起头朝着远方的蓝天而飞翔!
第五篇:
四年级(x)班,全班由11位男生和16位女生组成。

他们是一个和谐、欢乐的团体,他们班级成员的特色是充满活力。

不论何时,每个人都精神饱满,在这次运动会上,他们会全力拼搏为班级添荣誉,为学校争光。

新版四年级班级基本情况汇编

新版四年级班级基本情况汇编

新版四年级班级基本情况汇编
一、班级及基本情况
1、人数:4个班,每班30多名学生,共约120名学生;
2、教师:4名老师,每班1名;
3、师资:所有老师全部具有大学本科及以上学历,且有丰富的教学经验;
4、学习氛围:班级学习氛围良好,学生之间互相帮助,充分享受学习的乐趣;
5、教室:4个教室,教室储存设备齐全,布置有现代化的教学设施;
6、教学方式:以多种教学方式来提高学习兴趣和效果,如小组讨论、报告讨论、实验室演示、电脑互动、游戏以及主题活动等;
7、学习课程:除了传统的学习课程,还有书法、中国书画、舞蹈、体操、美术、科学实验、音乐、运动会等必修课和英语、数学、物理、生物等选修课;
二、班级活动
1、开展学生自治活动,如组织讲演、发表见证、讨论论文等;
2、设立班级理财银行,定期开展经营活动,对学生进行财务素质教育;
3、规定每周一个主题,定期进行模拟考试,不断提高学习积极性;
4、定期组织文体活动,加强学生的业余生活,增进学习成效;
5、定期组织课外文化体验活动,增强学生文化视野,拓宽知识面。

三、教育管理
1、采取积极、开放、富有活力的教育管理方法,引导学生做到自觉、积极、友爱、努力;
2、以诚信、和谐、平等、尊重他人的原则,为学生健全人格和全面发展提供宽松但有序、积极鼓舞的学习环境;
3、采取礼让、交流、尊重他人原则,教育学生同理心满溢,学会用健康正确的行为与他人沟通、交流与交往;
4、采取宽容引导的原则,做到见闻管理,学会宝贵生命的价值和欣赏生命的美好;
5、营造和谐的班集体氛围,鼓励学生发展各方面的特长,激发学生的潜能,充分发挥个人潜能。

四年级四班班级简介

四年级四班班级简介

四年级四班班级简介第一篇:四年级四班班级简介快乐大巴(4、4)我们是羽翼渐丰的小鸟,载着求索在二实小的天空中自由翱翔。

我们是新生的小芽,带着希望在二实小的沃土上茁壮成长。

我们拥有一个共同的名字——四、四班。

“团结友爱,互帮互助”是我们的做人原则;“学会学习,学会合作”是我们的班级理念;“遇难不退,遇苦不怕,”是我们的口号;“做最好的自己,创最优的班级”是我们的班级格言。

在这个由27名男生、22名女生组成的大家庭里,我们互相学习、互相关心,共同进步。

我们将会继续努力,建设好我们的班级,追逐我们的梦想,寻找属于我们的天空!第二篇:四班班级简介四年级(2)班是我们的家,每个同学都深爱着它。

走进育才学校,四年级(2)班,迎接您的是45张活泼、可爱的脸。

在这个大家庭里,我们互相学习、互相帮助、互相关心,共同进步。

虽然我们淘气好动,可充满活力、多才多艺。

我们爱我们这个家,在这个大家庭里,我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。

我们牢记:我自信,我能行!虽然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要我们充满信心,团结一致,不怕困难,勇于进取,我们班将是最棒的!第三篇:四年级四班班级管理制度四年级班级管理制度(试行)为了创建良好的班风、学风,进一步规范同学们的言行,提高同学们的道德素养和学习成绩,现制订四年级班级管理制度:每名学生基础分100分(期中结算100分超出部分,期末全部结算)扣分制1、迟到、早退者一次扣10分2、按要求佩戴红领巾,抽查违规者一次扣10分。

3、课间追逐打闹,影响同学休息、打架、吵架、骂人,一次酌情扣10~30分。

4、上课不认真听讲,交头接耳,扰乱课堂纪律、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为,或被逐出教室的扣10~50分。

5、自习课(早自习、午间休息、晚自习)纪律,班长连续提醒个人两次不听者,扣10分,屡教不改者,酌情加倍扣分。

6、欠交作业或抄作业一次扣10分。

2024年四班好习惯示范班级事迹材料

2024年四班好习惯示范班级事迹材料

2024年四班好习惯示范班级事迹材料一、班级概况四班是一所城市中学的初中班级,由一群爱学习、积极向上的学生组成。

____年,我们班成为了整个学校的示范班级,以我们班的好习惯为其他班级树立了榜样。

本文将为大家介绍我们班在____年所取得的一些事迹和成就。

二、突出的好习惯一、课前准备充分我们班的同学们都养成了良好的课前准备习惯。

每当进行新的课程学习时,大家都会提前预习,将课本知识翻译成简单易懂的句子,加深对知识点的理解。

在课堂上,同学们能够积极参与讨论,主动解答问题,展示课前准备的成果。

二、积极向上的学习态度我们班同学们积极向上,对自己的学习目标具有清晰的认识,并付诸实际行动。

无论是老师上课还是同学之间的学习交流,大家都能够持续保持专注和积极的学习态度。

同时,我们班同学们也相互鼓励,共同进步,形成了浓厚的学习氛围。

三、自主管理,课堂纪律良好我们班同学们自主管理能力较强,各类学习用品摆放整齐,保持了良好的课堂纪律。

上课时,同学们不言不语,专心听讲。

当老师提问时,大家踊跃回答,课堂气氛活跃。

同时,同学们也注意不打扰他人,保持课堂安静。

四、尊重他人,乐于助人我们班同学们都养成了尊重他人的好习惯。

无论是在学习中还是在生活中,同学们互相尊重,不会互相取笑或欺负他人。

同学们之间友善相处,乐于助人。

遇到困难时,同学们会互相帮助和支持,共同克服困难。

三、优秀事例一、课堂展示在____年,我们班组织了一次课堂展示活动。

同学们自愿选择一个自己擅长的课程内容进行展示,各展示内容丰富多样,包括课文朗读、问题解答、实验展示等。

同学们积极参与,展示了自己的学习成果,让其他同学有机会学习和借鉴。

二、学习交流会我们班还组织了学习交流会,同学们结对分享自己的学习方法和经验。

通过这次学习交流会,同学们互相启发,借鉴了各自的学习经验,进一步提高了自己的学习成绩。

三、互助小组我们班还成立了互助小组,每个小组由5-6个同学组成。

小组成员互相交流学习中的问题和困难,并互相协助解决。

班级介绍

班级介绍

三年级
班级名称:星辰班
班主任简介:
姓名:焦明香
学科:语文
学历:师范
班级格言:我最棒我要争先我自信我出色我努力我成功
班主任寄语:学会做人学会做事学会做题诚信为人人若无信何以为人
四年级
班级名称:明月班
班主任简介:
姓名:王月
学科:语文
学历:本科
班级格言:好方法事半功倍好习惯受益终身
班主任寄语:知识改变命运奋斗成就未来
五年级
班级名称:朝露班
班主任简介:
姓名:孙兆华
学科:语文
学历:中师
班级格言:彩虹风雨后成功细节中
班主任寄语:用汗水织就实力用毅力成就梦想用拼搏铸就辉煌。

四年级交流平台的发言稿

四年级交流平台的发言稿

大家好!我是四年级XX班的XX,很荣幸能够在这个四年级交流平台上与大家分享我的想法和经验。

首先,请允许我代表我们班级,向一直以来关心和支持我们的老师和同学们表示衷心的感谢!一、班级简介我们四年级XX班是一个团结友爱、积极向上的集体。

全班共有XX名同学,我们来自不同的家庭,有着不同的兴趣爱好,但我们都怀揣着对知识的渴望,对未来的憧憬。

在老师的精心培育下,我们共同成长,共同进步。

二、班级特色活动1. 读书分享会读书可以让我们开阔视野,增长知识。

我们班级定期举办读书分享会,同学们可以推荐自己喜欢的书籍,分享阅读心得。

通过这样的活动,我们不仅丰富了自己的知识储备,还学会了如何与他人沟通交流。

2. 手工制作大赛为了培养同学们的动手能力和创造力,我们班级开展了手工制作大赛。

同学们可以发挥自己的想象力,制作出各式各样的手工作品。

在比赛中,大家互相学习,共同进步,增强了班级的凝聚力。

3. 环保知识竞赛为了提高同学们的环保意识,我们班级举办了环保知识竞赛。

通过竞赛,同学们了解了环保知识,明白了保护环境的重要性。

在日常生活中,我们班级的同学都争做环保小卫士,为保护我们的家园贡献自己的一份力量。

4. 运动会运动会是我们班级的传统活动,每年秋季,我们都会举行一场盛大的运动会。

在比赛中,同学们发扬团结协作、拼搏进取的精神,为班级争光。

运动会不仅锻炼了同学们的身体,还培养了大家的团队精神。

三、班级管理经验1. 班级文化建设我们班级注重班级文化建设,努力营造一个温馨、和谐的学习氛围。

在班级文化建设中,我们注重培养同学们的集体荣誉感和责任感,让每个人都能感受到自己是班级的一份子。

2. 严明的纪律良好的纪律是班级管理的基础。

我们班级实行严明的纪律,要求同学们遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。

在日常生活中,我们班级的同学都能自觉遵守纪律,班级风气良好。

3. 良好的师生关系我们班级的师生关系融洽,老师们关心爱护每一位同学,同学们尊敬老师,师生之间相互信任、相互支持。

四年级班级介绍文案

四年级班级介绍文案

四年级班级介绍文案
欢迎来到四年级班级的精彩世界!
我们是一个充满活力、团结友爱的集体,致力于在学术、体育、艺术和社会活动方面取得卓越成绩。

我们鼓励每位同学发掘自己的潜力和才能,努力实现自己的梦想。

在学术上,我们严谨勤奋,不断探索知识的海洋。

通过参与各种学科竞赛和项目,我们不仅锻炼了思维能力,还培养了解决问题的能力。

在体育方面,我们积极参与各种运动项目,强身健体,培养团队合作精神。

我们曾在校级运动会上取得优异成绩,展现了不屈不挠的斗志。

在艺术方面,我们热爱音乐、舞蹈、绘画等各类艺术形式。

通过参加学校的文艺演出和创意活动,我们提升了审美能力,也培养了表达自我、创造美好的能力。

在社会活动方面,我们关注社区发展,热心参与志愿者服务。

通过帮助他人,我们学会了关爱与奉献,培养了社会责任感。

在这个充满活力的班级里,我们不仅收获了知识,更收获了友谊和成长。

我们相信,在未来的日子里,我们将继续努力,共同创造更加辉煌的成绩!。

运动会班级介绍

运动会班级介绍

运动会班级介绍第一篇:运动会班级介绍班级简介及口号小班:这里有一群活泼可爱的小宝贝,他们刚刚来到幼儿园,共同组成一个充满爱的大家庭,在这个大家庭里一共有20名宝宝,6名男孩,14名女孩。

作为这些个大家庭的老师,我将用心去呵护每一位小宝贝,用笑容去打动所有人。

小班口号:小班小班,处处争先。

看我小班,豪气冲天。

中班:这里有一群活泼可爱的小孩子,共同组成一个充满爱的大家庭。

在这个大家庭里一共有32个孩子,18个男孩,14个女孩。

他们或调皮或安静或活泼或羞涩,却都有些世上最纯真的笑脸和最纯真的心灵。

他们是永西幼儿园中班独一无二的珍宝!口号:中班中班,我是中班,中班中班,属我最棒!大一班:我们是永西幼儿园大一班的小朋友,我们班有50个活泼,可爱的孩子,是一个快乐的大家庭。

我们一起生活,一起游戏,一起茁壮成长!口号:大一大一,活力非凡,看我大一,健康无敌!大二班:湛蓝的天,飘忽的云,我们共同拥有热忱的心,微笑的脸,我们共同拥有大二班。

口号:人小志气大,比赛顶呱呱一年级一班有四十五位小朋友,他们乖巧可爱、淳朴善良,四十五位小朋友就像四十五颗小星星,在这个集体大家庭中闪闪发亮,这是一个朝气蓬勃的集体。

健康向上是他们不懈的追求,勤奋学习、文明礼貌、热情活泼、自有创新是他们奋斗的目标。

一年级二班的45位小朋友各个精神焕发,他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初生的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长,他们热爱集体,坚强自信,他们勇往直前,放飞理想。

看,他们迈着矫健有利的步伐,精神饱满意气风发,让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

并且希望他们在此次比赛中,赛出风格,赛出水平。

一二班口号:一二一二独一无二齐心协力共创辉煌二(1)班简介在蔚蓝的天空中,一群活泼可爱的孩子正迎着阳光自由地飞翔。

这群孩子正是我们永西小学二年级(1)班的40名学生。

“团结、勤奋、诚实、创新”是我们的班风;“拥有快乐,拥有智慧”是我们的班级特色;“我是乖娃娃,我有好习惯”是我们的班训;“我以班为荣,班以我为傲”是我们的班级格言;班级口号“我运动、我健康、我快乐”二(1)班简介二年级(2)班是一个朝气蓬勃的班级,我们在这里忙碌并快乐着,自信并坚强着,我们在这里时时处处讲规范,方方面面严要求,点滴求做人,时刻求进步。

小学四年级班主任班务工作总结班级基本情况

小学四年级班主任班务工作总结班级基本情况

尊敬的校领导:我是小学四年级班主任,现将班级基本情况和我的班务工作总结如下:一、班级基本情况:我所任教的这个四年级班级是一个年龄段相对较小的班级,共有45名学生,男生22名,女生23名。

班级整体表现良好,学生们相互友善,关系和谐。

经过一学期的相处,学生之间形成了良好的帮助、合作和团结的氛围。

在学生的基本情况中,本班共有2名学生父母离异,他们的学习情绪稍有受到影响。

此外,还有3名学生有学习困难或学习障碍,需要特殊关注和帮助。

为了更好地满足学生的学习需求,我密切关注他们的学习和生活情况,并与他们的家长保持密切沟通。

二、班级学科成绩分析:在语文方面,我注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过课堂教学、诵读比赛和书信交流等方式激发学生的兴趣,取得了较好的效果。

班级整体语文成绩在班级年级中排名中上等水平。

在数学方面,我通过多种教学手段,如抽象化、实物化和情景化等,启发学生的思维,增强了学生的数学应用能力。

班级整体数学成绩在班级年级中排名中等水平。

在英语方面,由于学生们的英语基础较薄弱,我采取了游戏化和趣味化教学的方式,培养学生的英语学习兴趣,并通过多次英语竞赛的参与,提高了学生的英语听说能力。

班级整体英语成绩在班级年级中排名中下等水平。

三、班级管理和教育工作:1.班级卫生检查:“每周一净化”是我班的常规工作,我鼓励学生养成良好的卫生习惯,每天值日和清扫教室,有效地保持了班级卫生环境的整洁。

2.班级纪律教育:我班班级纪律比较好,学生们遵守课堂纪律和校纪校规。

我注重培养学生们的自律精神,通过班级规章制度的制定和执行,养成良好的学习和生活习惯。

3.班级活动组织:我定期组织班级活动,如校园义务植树、文艺汇演等,积极培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

4.家长工作:我注重与学生家长的沟通和交流,每学期定期召开家长会,与家长分享孩子的学习情况和班级管理工作,并征求家长的意见和建议。

5.学考适应:针对学生压力过大的问题,我主动与学生交流,了解他们的心理状况,并通过心理疏导的方式帮助他们调整心态,缓解学习压力。

小学四年级班级介绍

小学四年级班级介绍

创作时间:二零二一年六月三十日
4(1)班简介之答禄夫天创作
我们是羽翼渐丰的小鸟, 载着求索在悬渚小学的天空中自由翱翔.我们是新生的小芽, 带着希望在悬渚小学的沃土上茁壮生长.我们是一群暮气蓬勃的少年, 我们拥有着美好的理想和残酷的明天!我们拥有一个共同的名字——4(1)班, 这是我们的家, 我们的乐园.“团结友爱, 互帮互助”是我们的做人的原则;“学会学习, 学会合作”时我们的班级理念;“遇难不退, 遇苦不怕”绝不向困难垂头是我们的口号;“努力学习, 超越自我”是我们的班级格言.
三年半前, 我们带着单独的个性, 聚集在一起.在一起学习、生活着, 成了相亲相爱的一家人.在活动中, 在日常的点点滴滴中, 我们不竭完善自我, 超越自我.
我们一步步走来, 在班级里, 我们有欢笑, 也有泪水;有胜利, 也有失败.将近四年的共处, 我们多了一份生长, 少了一份无知;多了一份关爱, 少了一份自私;多了一份坚强, 少了一份懦弱.我们会一如既往的共同努力, 建设好我们的班级, 承当我们的责任, 追逐我们的梦想, 寻找属于我们的天空!
创作时间:二零二一年六月三十日。

四甲班班级介绍

四甲班班级介绍

四年级甲班班级简介
四年级甲班72人,72个可爱的孩子,72种不同的性格;有张扬,有内向,有纯真,有刚烈……但共同拥有着童真与自信。

我班孩子们团结、友爱、诚实、守信、善良、乐于助人、尊敬师长、爱护同学、珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都努力在德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体。

相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!
72个孩子的背后有着一个庞大的家庭队伍,性格、习惯、背景、文化层次不经相同,孩子的成长的同时需要家长的共同成长和进步。

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我们是羽翼渐丰的小鸟,载着求索在二实小的天空中自由翱翔。

我们是新生的小芽,带着希望在二实小的沃土上茁壮成长。

我们拥有一个共同的名字——四、四班。

“团结友爱,互帮互助”是我们的做人原则;“学会学习,学会合作”是我们的班级理念;“遇难不退,遇苦不怕,”是我们的口号;“做最好的自己,创最优的班级”是我们的班级格言。

在这个由27名男生、22名女生组成的大家庭里,我们互相学习、互相关心,共同进步。

我们将会继续努力,建设好我们的班级,追逐我们的梦想,寻找属于我们的天空!。

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