税法进校园活动

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2024年“税收宣传进校园”发言稿范文(2篇)

2024年“税收宣传进校园”发言稿范文(2篇)

2024年“税收宣传进校园”发言稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的XX同学,很荣幸能够在这里发表一下对于“税收宣传进校园”的看法。

税收作为国家的重要经济来源之一,在现代社会的发展中起着举足轻重的作用。

税收宣传进校园,是促进学生们对税收意识的培养,提高学生们的税收责任感和意识,进而建设一个更加和谐和发展的社会。

首先,我想和大家分享一下税收的意义。

税收可以说是国家运行的重要基础,在促进经济发展、满足社会需求方面发挥了巨大的作用。

税收的主要功能包括财政收入、调节经济、分配收入和实现公共利益等。

财政收入是税收的重要功能之一,通过征税,国家可以筹集到各种财政收入,用于国家的建设和发展。

同时,税收还可以通过调节经济中的资源配置,促进经济的稳定。

而在分配收入方面,税收可以实现贫富之间的再分配,缩小贫富差距,增进社会的公平与公正。

最后,税收还可以实现国家的公共利益,用于提供公共服务和基础设施建设等,保障人民的基本权益。

然而,我们注意到,由于对于税收知识的缺乏,许多学生对税收知之甚少。

税收宣传进校园的目的就是要改变这一现状,加强对学生的税收知识的普及和宣传。

通过教学、活动、讲座等形式,让学生了解税收的基本知识,知晓自己作为公民应尽的税收义务,激发学生对税收的兴趣和参与度。

同时,也要加强学生对税收的理解和认识,强化学生的税收责任感和意识。

只有通过税收宣传进校园,才能够让学生们真正认识到税收的意义和重要性,为未来的社会发展做出更大的贡献。

税收宣传进校园不仅有利于学生个体的成长,也对整个社会的发展具有重要的意义。

首先,税收宣传进校园可以培养学生的公民意识和社会责任感。

税收是每个公民应尽的义务,通过宣传进校园,可以使学生意识到自己的社会角色和责任。

其次,税收宣传还可以提高学生对税收法律法规的认识和遵守意识。

通过了解税收相关的法律法规,学生可以遵守法规、自觉缴纳税款,从而维护国家税收秩序的正常运行。

税法进校园_领导发言稿

税法进校园_领导发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行“税法进校园”活动,这是我国税收法治建设的重要举措,也是我们共同肩负的责任和使命。

在此,我谨代表学校向各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!税收是国家治理的重要基石,是国家财政收入的主要来源。

开展税法进校园活动,旨在普及税收知识,提高同学们的税收法治意识,培养同学们依法纳税的自觉性。

这对于我们国家税收事业的发展,对于构建法治社会具有重要意义。

首先,我们要认识到税法进校园活动的重大意义。

税收是国家的生命线,依法纳税是每个公民的基本义务。

通过开展税法进校园活动,可以使同学们了解税收的起源、发展、作用和意义,增强税收法治观念,为将来步入社会、投身国家建设奠定坚实的法律基础。

其次,我们要明确税法进校园活动的目标。

通过此次活动,使同学们了解税收法律法规,掌握税收知识,树立依法纳税的意识,培养良好的纳税习惯。

同时,通过税法进校园活动,让同学们认识到税收与国家发展、人民生活的密切关系,激发同学们热爱祖国、热爱税收事业的热情。

在开展税法进校园活动中,我们要注重以下几个方面:一是创新活动形式。

结合青少年特点,运用生动活泼、寓教于乐的方式,将税法知识融入课堂、融入生活,让同学们在轻松愉快的氛围中学习税收知识。

二是加强师资队伍建设。

邀请税务部门专家、学者走进校园,为同学们讲解税收法律法规,提高教师队伍的税收法治素养。

三是注重宣传引导。

充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,广泛宣传税法知识,营造良好的税收法治氛围。

四是加强实践环节。

组织同学们参加税收知识竞赛、税法演讲比赛等活动,提高同学们的实际运用能力。

最后,我希望同学们能够积极参与税法进校园活动,认真学习税收知识,树立正确的税收法治观念,为将来成为遵纪守法、热爱税收事业的优秀人才而努力。

最后,预祝“税法进校园”活动圆满成功!谢谢大家!。

2024年“税收宣传进校园”发言稿精编(四篇)

2024年“税收宣传进校园”发言稿精编(四篇)

2024年“税收宣传进校园”发言稿精编尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,与大家一同分享2024年“税收宣传进校园”的消息。

税收宣传进校园是近年来贯彻落实中央关于培养社会主义核心价值观的要求,在全国范围内开展的重要活动之一。

通过这次活动,我们将深入了解税收制度,增强税收意识,提高国民素质。

税收作为一个国家的经济命脉,对于国家的繁荣与发展起着至关重要的作用。

税收不仅是国家实施宏观调控的重要手段,更是实现社会公平与公正的重要来源。

税收的收入所能带来的便利和资源,将为国家的建设和发展提供强大的支持力量。

然而,税收意识在我们的心中一直存在着一定的缺失。

相信大家并不陌生,有些同学在对税收的理解上还存在一些误区和困惑。

有的同学认为税收是政府强加在人民身上的“重担”,有的同学觉得纳税是一项繁琐的程序,有的同学对税收的具体政策和条例知之甚少。

因此,“税收宣传进校园”的活动就显得尤为迫切和重要。

通过这次活动,我们将深入了解税收制度,消除对税收的疑虑和误解,提高我们对税收的认知水平。

首先,让我们了解一下税收的定义和作用。

税收是指国家为了满足社会需要,根据法律规定,强制性地向纳税人征收的财产和收入的费用。

它可以用来发展经济、改善民生、保障社会公共服务等。

可以说,税收是国家经济的重要支柱,也是实现社会公平与公正的重要手段。

其次,让我们了解一下税收的主要目的。

税收的主要目的是为了满足国家的公共开支需求,包括教育、医疗、环保等公共服务的提供和建设。

通过纳税,我们共同为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。

税收是一种国家民众之间的契约关系,是我们作为公民应尽的义务。

最后,让我们了解一下如何正确理解和履行纳税义务。

首先,我们要了解和熟悉相关的法律法规,知道纳税的种类和税收的政策。

了解税收政策的基本情况,有助于我们正确理解和履行自己应尽的义务。

其次,我们要形成正确的税收意识,积极参与纳税。

无论收入多少,都应按照法律规定主动纳税,遵守纳税义务。

税法宣传进校园活动方案及流程

税法宣传进校园活动方案及流程

税法宣传进校园活动方案及流程随着我国税收法治建设的不断推进,税收普法教育已成为全民普法教育的重要组成部分。

为了提高青少年学生的税收法治意识,培养他们诚信纳税、依法纳税的良好习惯,我们计划开展一次税法宣传进校园活动。

以下是本次活动的方案及流程。

一、活动目标1. 普及税收知识,提高青少年学生对税收的认识和理解。

2. 培养青少年学生诚信纳税、依法纳税的良好习惯。

3. 增强青少年学生的税收法治意识,使他们成为税收法治建设的积极参与者。

二、活动对象本次活动的对象为全市中小学生,特别是六年级至高三年级的学生。

三、活动时间2022年4月至2022年6月,为期3个月。

四、活动内容1. 开展税法知识讲座:邀请税务专家为学生们讲解税收的基本知识,包括税收的起源、税收的种类、税收的用途等,使学生们对税收有一个全面的认识。

2. 举办税收知识竞赛:通过竞赛的形式,检验学生们对税收知识的掌握程度,激发他们学习税收知识的兴趣。

3. 开展税收实践活动:组织学生们参观税务局,亲身感受税收工作的流程,了解税收工作人员的日常工作。

4. 制作税收宣传海报:鼓励学生们发挥创意,设计制作税收宣传海报,通过海报的形式,向同学们宣传税收知识。

5. 举办税收主题征文活动:鼓励学生们撰写关于税收主题的作文,表达他们对税收的认识和理解,以及对税收法治建设的期望。

五、活动流程1. 宣传阶段(2022年4月):通过学校广播、班级微信群等方式,向学生们宣传本次活动,引起他们的关注和兴趣。

2. 知识讲座阶段(2022年5月):邀请税务专家为学生们讲解税收知识,帮助他们了解税收的基本概念和作用。

3. 知识竞赛阶段(2022年5月):组织税收知识竞赛,检验学生们对税收知识的掌握程度,激发他们学习税收知识的兴趣。

4. 实践活动阶段(2022年5月):组织学生们参观税务局,亲身感受税收工作的流程,了解税收工作人员的日常工作。

5. 宣传海报制作阶段(2022年5月):鼓励学生们发挥创意,设计制作税收宣传海报,通过海报的形式,向同学们宣传税收知识。

税法知识进校园主持词

税法知识进校园主持词

税法知识进校园主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人。

非常荣幸能够为大家介绍一门非常重要的学科——税法知识。

近年来,随着我国税收改革的不断深化,税法知识在社会生活中扮演着越来越重要的角色。

为了让大家更加了解税法知识并掌握相关技能,在学校决定将税法知识引入校园,并开设了相关课程。

为了让大家对税法有更深入的了解,今天我们特别组织了一次专题讲座,邀请了一位权威的税法专家为我们讲解。

首先,让我们来了解一下什么是税法。

税法是一门研究税收法律体系的学科,主要内容包括税法的基本理论、税法的基本制度、税法的适用和实施等。

税法直接关系到每个人的日常生活,是每个公民、企事业单位都必须了解和遵守的法规,它对于保障公平、合理的税收制度发挥着重要作用。

为什么我们要学习税法知识呢?首先,税法知识是公民应该具备的基本法律素养之一。

学习税法可以增强我们对税收制度的认识,了解自己在税收体系中的权益和义务。

其次,税法知识具有一定的实用性。

无论是将来的职业发展,还是个人财务管理,都需要对税法有一定的了解,避免因为税务问题而带来不必要的麻烦。

此外,税法知识还能够增加我们的综合素质,培养我们的法律思维和创新能力。

在学习税法知识的过程中,我们要注重培养实际操作能力。

除了理论知识,我们还需要学会如何运用税法知识解决实际问题。

税法知识在实际操作中有着广泛的应用,如个人所得税的申报、增值税的计算等等。

因此,我们要注重实践,通过案例分析、模拟操作等方式,提升我们的实际操作能力。

接下来,我们非常荣幸邀请到了一位资深的税法专家给我们讲解。

他是XX大学法学院的教授,也是一位有着丰富实践经验的税法律师。

他将从税法知识的基本概念、税法体系的结构和税法的适用实践等方面进行讲解,希望能够帮助大家更好地理解和掌握税法知识。

在讲座结束后,我们也将开设一个问答环节,大家可以提出自己关于税法知识的问题,与专家进行深入交流。

希望大家能够积极参与,并从中获得更多的收获。

税法进校园ppt课件

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• 在日常生活中,我们处处都能感受到税收带来的便利,漂亮的公 园,宽阔的大道,美丽的校舍,各种大型的公共设施等等,都是 税收的功劳......
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学税法、知税法、宣传税法
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➢税收就是国家为满足社会公共需要, 凭借公共权力,按照法律所规定的 标准和程序,参与国民收入分配, 强制地、无偿地取得财政收入的一 种方式。
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五、税收的用途
当地震、洪水等自然灾害发生时,国家为灾区灾 民提供大量的救灾物资,帮助灾民重建家园,其 中我们就可以看到税收的身影;
国家重视民生问题,在城镇,包括养老、医疗等 在内的社会保障制度接班建立,最低生活保障制 度全面实施,这些最终离不开税收的保障......
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三、“税”字的含义
这是禾的象形文字
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含段其明的从农家立因 义,内了使禾产收国为 。有容其用从品入,古
上,含中兑,也所代 缴兑义就,而主能的 、阐,隐在“要取中 送明禾晦象税来得国 达其暗地形”源的以 的手示说字字于国农
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三、“税”字的含义
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四、现代税收的含义
税收知识小讲堂
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二、税收和我们的关系
• 税收与我们如此密切,那什么是 税收呢?通俗的说,税收就是国 家聚众人之财,办众人之事。再 简单地讲,税收就是将大家在生 产、消费时花费的钱收集一部分 交给国家,由国家根据需要来安 排用处。

税法进校园活动宣传内容

税法进校园活动宣传内容

税法进校园活动宣传内容
税法进校园是一项旨在增强大学生对税法学习和理解的活动,以帮助年轻人更好地认识税法,加强税收意识,具备遵守税法的良好习惯。

本次活动旨在:
1. 增强学生税收意识,提高税法遵守法规的自觉性。

2. 帮助学生更好地理解税法知识,提高税法应用能力。

3. 培养学生的社会责任感,让他们知道纳税是每个公民义不容辞的责任。

具体活动内容:
1. 税法知识讲座:邀请税务机关专业人员,以生动、详细的方式讲解税法的基础和应用知识,帮助学生更好地理解税法并加以应用。

2. 税收纳税模拟体验:通过随机发放虚拟收入单来让学生体验纳税过程,加深了解税收的流程和责任。

3. 微信公众号互动活动:利用微信公众号平台,设置相应税法知识答题等互动活动,增强学生对税法知识的理解。

4. 开展税收公益义教活动:与税务机关合作,开展税收公益义教活动,传统纳税的重要性和义理,鼓励大家倡导诚信纳税行为,树立爱国荣国意识和税收意识。

5. 优秀创意作品展示:鼓励学生自己动手,创作属于自己的税收文化类作品,例如歌曲、漫画、短片、手工模型,让学生在创意中感知税收,从而增强税收初学者的兴趣。

税法进校园,助力大学生提高税收知识和应用能力,为实现全民认识税收、支持税收提供了重要的推动。

2024年“税收宣传进校园”发言稿

2024年“税收宣传进校园”发言稿

2024年“税收宣传进校园”发言稿尊敬的领导、亲爱的师生们:大家好!我作为财政部税务局的一名工作人员,非常荣幸能够站在这里,向各位师生们宣传我国税收政策。

我们的主题是“税收宣传进校园”,这是财政部税务局在2024年推行的一个重要举措。

税收作为国家财政的重要组成部分,直接关系着国家发展的大计,也影响着每一个公民的利益和生活。

通过税收宣传进校园活动,我们希望能够增强广大师生们对税收的认识和理解,培养税法意识和遵纳税法的意识,共同推动税收法治建设,为国家的繁荣稳定贡献力量。

首先,我想强调税收的重要性。

税收是国家财政和经济运行的重要支柱,它是国家收入的重要来源之一。

通过征收税收,国家才能筹集资金,用于发展国民经济、建设基础设施、保障社会福利、提供公共服务等方面。

没有税收的支持,国家的经济发展将无法持续,社会稳定和改善人民生活的目标也将无法实现。

因此,税收是国家命脉的一部分,每个公民都应该履行纳税义务,共同为国家的发展建设添砖加瓦。

其次,我想重点介绍一下税收的分类和作用。

按照税收的性质和来源,可以将其分为直接税和间接税。

直接税是指由纳税人直接缴纳给国家的税款,如个人所得税、企业所得税等;而间接税是由纳税人通过购买商品或接受服务时,由销售商或服务提供者代为纳税给国家的税款,如增值税、消费税等。

税收的作用主要体现在以下几个方面。

第一,税收可以调节经济。

通过税收的调节手段,国家可以对经济活动进行引导和管理。

比如,适当调整税收政策可以促使企业增加投资、扩大生产规模,带动就业和经济增长;同时,也可以通过调整消费税的税率,引导民众转变消费习惯,推动经济结构调整和绿色发展。

第二,税收可以促进社会公平。

税收的征收是按照法定的税法规定进行的,每个纳税人根据自己的财产状况、收入水平等因素来确定应缴纳的税款。

这种按能力征税的原则,可以实现社会财富的再分配,缩小贫富差距,促进社会公平正义。

第三,税收可以保障国家安全。

税收是国家基本的财政来源之一,只有确保税收的健康和稳定,国家才能够维护国家安全、国家独立和国家统一的利益。

2024年税收宣传月活动方案(精选6篇)

2024年税收宣传月活动方案(精选6篇)

2024年税收宣传月活动方案(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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税法进校园活动意义

税法进校园活动意义

税法进校园活动意义嘿,同学们!你们知道吗,税法进校园活动那可太有意义啦!这就好比给咱们的校园生活注入了一股特别的活力呢!想想看啊,税法就像是一个超级大的规则手册,它管着国家的钱袋子,也和咱们每个人的生活息息相关。

让税法走进校园,就像是给我们打开了一扇通往新世界的大门。

咱先不说别的,就说这能让我们早早地了解到,原来生活中有这么多和税有关的事儿呢!以后咱买东西的时候,就可以想想这里面是不是包含了税呀。

这多有意思呀,就好像突然多了一双能看到隐形东西的眼睛。

而且呀,通过这个活动,我们能学到怎么合理交税,怎么当个合法的好公民。

这可不是小事哦,这关系到我们以后步入社会,能不能做一个有担当、有责任感的人。

你说,这是不是超级重要呢?就好像我们在学校里要遵守校规一样,社会上也有税法这样的大规则在等着我们去遵守呢。

要是大家都不遵守,那不乱套啦?税法进校园,就是提前给我们打预防针,让我们知道规矩的重要性。

再想想看,要是我们都懂税法了,以后长大了创业啥的,那不是心里更有底嘛!知道怎么交税,怎么合理规划财务,这可不是一般人能随便做到的哦。

这就好比我们有了一把开启成功大门的钥匙呀!还有哦,税法进校园活动还能培养我们的理财意识呢!让我们知道钱不是那么容易赚的,国家的建设也需要我们每个人出一份力。

这多酷呀,感觉自己一下子就变得很有担当了呢!你说,这么好的活动,我们能不积极参与吗?能不认真学习吗?我们可不能辜负了这样的好机会呀!让我们一起在税法的海洋里遨游,成为懂税法、守税法的好孩子吧!总之,税法进校园活动意义重大,它就像一颗种子,种在我们的心里,慢慢发芽长大,让我们成为对社会有用的人。

所以呀,同学们,好好珍惜这样的活动,让我们一起为未来加油!。

税法宣传进校园的意义

税法宣传进校园的意义

税法宣传进校园的意义1. 税法宣传进校园可以让同学们早早了解到税收的重要性啊!就像给小树苗早早浇灌知识的泉水,让它茁壮成长。

比如给同学们讲清楚我们生活中的各种公共设施,像漂亮的公园、宽敞的马路,这些可都是税收在支撑呀,同学们能不感兴趣吗?2. 这能培养同学们的纳税意识呢!可以把同学们比作未来的纳税人,现在就给他们植入正确的观念,以后他们不就会自觉依法纳税了嘛!想想看,要是大家都不重视纳税,那社会怎么发展呀,对吧?3. 税法宣传进校园还能帮助同学们树立正确的价值观呀!税收可是关系到社会公平的呢,就如同天平的砝码。

给同学们讲清楚依法纳税是多么光荣的事情,他们不就更懂得责任和担当了吗?4. 它能让同学们明白税收与生活息息相关呀!这不就像我们每天都要吃饭睡觉一样自然嘛。

告诉同学们买东西时的价格里就包含了税,他们肯定会恍然大悟,原来税收就在身边呀!5. 税法宣传进校园也是在为国家培养有责任感的公民呢!可以把同学们想象成未来国家建设的主力军,提前给他们武装好税法知识,他们以后不就能更好地为国家做贡献了吗?6. 这有助于同学们理解社会的运行机制呢!税收就像是社会机器的润滑油,没有它可不行。

给同学们讲讲税收如何保障社会运转,他们不就更清楚社会是怎么回事了嘛!7. 税法宣传进校园可以激发同学们的学习热情呀!让他们觉得税法不是枯燥的条文,而是有趣的知识。

就好像打开了一扇新奇的大门,同学们肯定会迫不及待地想走进去探索呀!8. 它能让同学们懂得依法纳税是每个人的义务呀!这不就和我们要遵守纪律一样嘛。

告诉同学们依法纳税能让国家更强大,他们能不自豪地去履行义务吗?9. 税法宣传进校园还能促进同学们的思维发展呢!让他们思考税收对于国家和个人的意义,就像点燃了思维的火花。

同学们不就能更聪明地看待问题了嘛!10. 税法宣传进校园的意义重大呀!这是在给同学们的未来铺上坚实的基石呢!想想如果没有税法知识的普及,同学们以后怎么能更好地适应社会呢?所以呀,税法宣传进校园真的太重要啦!。

税法进高校策划书3篇

税法进高校策划书3篇

税法进高校策划书3篇篇一税法进高校策划书一、活动背景随着我国经济的快速发展和税法体系的日益完善,税法知识的普及和宣传变得尤为重要。

高校作为培养未来社会栋梁的重要场所,应当承担起普及税法知识、培养纳税意识的责任。

因此,我们计划在高校举办一系列税法宣传活动,旨在提高大学生的税法意识,增强其依法纳税的自觉性。

二、活动主题普及税法知识,培养纳税意识三、活动目的1. 普及税法知识,让大学生了解税收的来源、用途和重要性,增强其纳税意识。

2. 培养大学生的法律意识,让其了解遵守税法是每个公民的义务。

3. 提高大学生的综合素质,使其在未来的工作和生活中能够正确处理与税收相关的问题。

4. 加强高校与税务部门的合作与交流,为税法宣传提供更多的资源和支持。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校大学生七、活动内容1. 税法知识讲座:邀请税务专家为大学生讲解税法基础知识、税收政策等内容。

2. 税收案例分析:通过实际案例分析,让大学生了解税收对个人和企业的影响,增强其依法纳税的意识。

3. 税法知识竞赛:组织大学生参加税法知识竞赛,激发其学习税法知识的积极性。

4. 税收政策宣传:通过发放宣传资料、设立咨询台等方式,向大学生宣传最新的税收政策。

5. 税收实践活动:组织大学生参观税务机关、企业等,让其了解税收征管流程和纳税申报程序。

八、活动宣传1. 在校园内张贴海报、悬挂横幅,宣传税法进高校活动。

2. 利用校园广播、电视台等媒体进行宣传,扩大活动影响力。

3. 设立咨询台,解答大学生关于税法的疑问。

4. 发放税法宣传资料,让更多的大学生了解税法知识。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 竞赛奖品费用:[X]元4. 宣传资料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 明确各部门和人员的职责,确保活动顺利进行。

税法进校园活动流程

税法进校园活动流程

税法进校园活动流程
一、筹备阶段
1.确定活动日期和时间
(1)协调校方和税务部门时间
(2)确定活动场地
2.策划活动内容
(1)设定讲座主题
(2)确定参与人员
二、宣传推广
1.制作宣传资料
(1)设计海报和宣传册
(2)准备宣传视频
2.推广渠道选择
(1)学校官方平台推送
(2)社交媒体宣传
三、活动进行
1.主持开场
(1)进行活动介绍
(2)热身互动环节
2.进行税法讲座
(1)讲解税法知识
(2)解答学生问题
3.互动环节
(1)学生提问互动
(2)税务答疑交流
四、活动总结
1.收集反馈意见
(1)学生和老师反馈意见(2)总结改进方案
2.撰写活动报告
(1)汇总活动数据
(2)撰写活动心得。

税法宣传月小学生税法宣传进校园课件PPT

税法宣传月小学生税法宣传进校园课件PPT
着力改善民生,保障公民: “学有所教,劳有所得,病有所医,老有 所养,住有所居。”
PART 02
我国现行的税种
我国现行的税种。
货物和劳务税: 增值税、消费税、营业税、车辆购置税、关税。
所得税: 个人所得税、企业所得税、土地增值税。
财产税: 房产税、城市房地产税、城镇土地使用税、耕地占用税、车船税、船舶吨税、契税、资源税。
税收的来和去。
发展国防事业,保障国家安全: 国家的安宁,民族的尊严,离不开强大的国防,而国防建设需要雄厚的财力作支撑。
支持内政外交,服务政府运转: 政府犹如一部庞大的机器,无论内政还是外交都在 其中,而税收就是维持这部机器正常运转的“汽油、 柴油、润滑油”。
税收的来和去。
投资基础设施,强化公共服务: 当我们身处美丽的城市,漫步宽敞的马路,饮用甘甜的自来水,享受温馨的生活时,要知道这一切都离 不开税收。
所得税。
所得税是以企业与个人的所得和收益 为征税对象的一种税。所得税对所得 多的多征,所得少的少征,无所得的 不征,能够有效的缩小社会贫富差距, 促进社会公平。比如个人所得税可以 有效的缓解社会分配的不公。
财产税。
财产税是指以纳税人拥有或支配 的财产为征税对象的税种体系。 “出租房屋也是要缴房产税的!”
小学生税法宣传税法宣传月
税法宣传进校园
01
什么是税收
目录
02
我国现行 的税种
03
税收的职能 与管理
04
学税法、知税 法、宣传税法
PART 01
什么是税收
身边的税收。
在日常生活中,我们处处都能感受到 税收带来的便利,漂亮的公园,宽阔 的大道,美丽的校舍,各种大型的公 共设施等等,都是税收的功劳。

税务局税收宣传月活动方案 税收宣传月进校园

税务局税收宣传月活动方案 税收宣传月进校园

税务局税收宣传月活动方案税收宣传月进校园20__年4月,是第__个全国税收宣传月。

为进一步提高全社会的税收法律意识,努力构建和谐税收征纳关系,根据市局的要求,结合实际,现将我局税收宣传月活动方案安排如下:一、宣传主题今年全国税收宣传月活动的主题是:“税收·发展·民生”。

我局在坚持这一主题的前提下,坚持“扎扎实实、突出重点、节省成本、取得实效”的原则,从“新”、从“实”策划今年的税收宣传月活动,做好宣传工作。

二、宣传内容在今年的税收宣传月中,要紧紧围绕宣传主题,大力开展纳税宣传,广泛宣传税收法律法规和政策,并采取多种形式开展纳税咨询服务,促使纳税人进一步增强依法纳税的意识,既要使纳税人进一步明确依法纳税是应尽的义务,又要使纳税人充分了解和掌握如何正确履行纳税义务。

要在广泛宣传各种税法和税收政策的同时,有侧重地开展与纳税人有关的税收宣传,加大对纳税服务的宣传。

要加强税收取之于民、用之于民的宣传,让纳税人充分了解税收在为社会管理、公共服务等提供财力保障和调节分配、调节经济等方面发挥的重要作用,从而进一步增强依法纳税的荣誉感和积极性。

三、宣传形式根据我局辖区的实际情况,紧紧围绕20__年税收宣传月活动的主题“税收·发展·民生”,针对纳税人的需求,结合开展党的群众路线活动,今年的税收宣传月活动以求真务实,讲求实效为主要特点,采取多种形式,创新宣传手段,努力增强宣传效果,使税收宣传更加贴近生活、贴近百姓、贴近实际。

(一)认真完成市局对税收宣传月活动的统一部署,积极配合开展好各项税收宣传活动。

(二)开展税收宣传问卷调查活动。

对辖区内一般纳税人进行问卷调查,从“今天的纳税服务纳税人关注什么?”、“在当前的依法行政中税务人员执行的如何?”、“我为税收宣传献一策”等多方面了解纳税人的需求,听取他们的意见。

(三)召开“和谐税务美在__”税企恳谈会。

邀请企业代表参加会议,现场为其答疑解惑,并征求我们在依法行政及纳税服务等方面存在哪些问题等意见及建议;为到会企业赠送税收知识“大礼包”;最后通过税企恳谈,表达出“我们共同为南平经济发展做贡献,让__美起来”的主题思想。

税收宣传进校园活动总结(五篇)

税收宣传进校园活动总结(五篇)

税收宣传进校园活动总结为了进一步推动税法宣传深入开展,特别是从小学生抓起,从娃娃抓起,通过小手牵大手,鼓励广大公民学习税法、了解税法、宣传税法,在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围,进一步增强人们税收意识和责任意识,形成少年儿童税收宣传教育的长效机制。

安岳县____、安岳县____、安岳县岳阳镇小____合开展了“安岳县____年税收宣传进校园活动”,现在活动情况总结如下。

一、强化思想、明确目标坚持以____为指导,以提升少年儿童税收法律知识为重点,围绕税收工作主题,加大税法宣传力度,普及税法知识,坚持品德教育与法制教育并重,努力为安岳社会经济发展营造良好的税收法治环境。

通过系列活动的深入开展,让孩子们对税收有个基本的概念,进一步深化____税收取之于民、用之于民、造福于民的理解,并将对税收的理解转化为对祖国的热爱。

同时,动员他们加入“小小税收宣传员”的行列,用他们质朴的语言向周围的____朋友宣传税法,进一步提高税法宣传执行力,构建依法诚信纳税的税收环境。

二、强化协作、稳步实施国税、地税和学校积极召开协调会,安排部署活动实施步骤,分阶段落实任务。

一是筹备阶段。

根据上级有关要求,结合实际,____月初制定了“税收宣传进校园”实施方案,明确了工作重点,进行了任务分解,充分做好了前期各方面的准备工作。

二是____实施阶段。

严格按照方案分步实施了国旗下的主题演讲;____学生学习了《税收知识小百科》宣传手册;开展了主题手抄报评选活动;以中队为单位上了一堂主题队课;进行了一次税收知识现场竞猜活动。

三是总结阶段(____年____月底)。

结合系列活动内容,随机抽取中高年级学生进行了税收知识调查,检验了小学生税收知识是否有明显提升,结合活动中存在的问题,对活动____开展提出了进一步的改进措施。

三、注重创新、体现特色一是开展国旗下主题演讲活动。

____月____日,举行税收宣传进校园活动启动仪式,值周中队做了税收宣传主题演讲,拉开了税收宣传进校园活动帷幕。

税法宣传进校园演讲稿

税法宣传进校园演讲稿

税法宣传进校园演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天非常荣幸能够站在这里,和大家一起聊聊“税法”这个看似严肃,实则与我们每个人的生活都息息相关的话题。

同学们,当你们在学校里学习知识、在操场上快乐奔跑、在食堂里享用美食的时候,你们有没有想过,我们能够拥有这样安稳、有序的学习和生活环境,背后有着怎样的支撑?这其中,税收就发挥了至关重要的作用。

税收是什么呢?简单来说,税收就是国家为了满足社会公共需要,凭借政治权力,按照法律规定,强制、无偿地参与社会产品分配而取得财政收入的一种规范形式。

可能这样的定义听起来有点抽象,那让我给大家举几个具体的例子。

我们每天走过的平坦宽阔的马路,是政府用税收资金修建的;我们在公园里看到的美丽的花草树木、健身器材,是靠税收投入建设和维护的;我们能在明亮宽敞的教室里上课,也是因为有税收的支持,学校才有足够的资金购买教学设备、聘请优秀的老师。

甚至我们享受的免费疫苗接种、社会福利保障,也都离不开税收的贡献。

可能有的同学会想,这些都是国家和社会的事情,和我们小孩子有什么关系呢?其实,税收与我们每个人都紧密相连,从我们出生的那一刻起,就已经在享受税收带来的福利了。

当我们的父母为我们购买婴儿用品时,他们所支付的价款中就包含了税收;当我们上学乘坐的公交车正常运行时,那是因为公交公司缴纳了税款,保障了车辆的维护和运营;当我们生病去医院看病,医院能够提供先进的医疗设备和专业的医疗服务,也是因为税收的支持。

那么,税收的钱是从哪里来的呢?这就涉及到了税法。

税法规定了谁应该纳税、纳多少税、怎么纳税等一系列问题。

在我们国家,企业和个人都有依法纳税的义务。

比如,企业通过生产经营获得了利润,就要按照税法的规定缴纳企业所得税;我们的父母通过工作获得了工资收入,超过一定的额度也要缴纳个人所得税。

可能有的同学又会问了,既然纳税是义务,那如果有人不纳税会怎么样呢?这就好比在一个班级里,大家都遵守纪律,共同维护班级的秩序和环境,但是有个别同学不遵守纪律,破坏了规矩,那整个班级就会变得混乱无序。

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陕西省六部门共建首个省级青少年税收普法教育基地
春风化雨浇筑税收梦
本报讯(记者杨丽陈显信通讯员廖晔东段强生)又是一年春来时,圣地四月花正红。

4月17日,由陕西省国税、地税、财政、教育、团委、妇联等六部门联合开展的“点亮梦想税收同行”活动来到了坐落在宝塔山下、延河之畔的延安育才红军小学,为全省首个省级“青少年税收普法教育基地”授牌。

“税务局的叔叔阿姨们来给我们讲了好多税收和税法的知识,我明白了税收对我们国家这么重要,我们的学校,我们的义务教育都和税收息息相关,所以我现在让爸爸妈妈出去吃饭都要主动索要发票,做到一个小小税法宣传员应尽的责任,给国家的税收做出自己的贡献。

”在授牌现场,来自五年级(七)班的郭可欣小朋友郑重其事的说。

授牌现场展出了育才红军小学的学生们开展“点亮梦想税收同行”作品征集活动的优秀作品,孩子们通过作文、手抄报和绘画等形式,以童真的语言、缤纷的色彩,展现出孩子们心中的“税收世界”。

来自延安市税务机关的税法宣传员积极与小朋友们互动,用生动形象的例子和浅显易懂的语言向同学们介绍了基本的税收知识,营造了浓厚的宣传氛围。

活动中,学生们收获满满,与税法宣传员共同将写满自
己对税收理解的便利贴贴在了“税法在我心”的展板上。

五年级(四)班的韩佳乐说:“从前看到漂亮的公园只觉得很幸福,今天,却又多了一份厚重,原来是税收建造了宽阔的马路,原来是税收让飞船前往太空探索奥秘,税收与我们每一个人都息息相关,人人都应该成为税法卫士!”
延安是新中国税收的摇篮,共和国的第一张税票在这里开出,今天,陕西省的第一个青少年税收普法教育基地在这里建立,这是红色基因的传承,更是陕西“税法进校园”活动不忘初心,砥砺前行的鲜明注脚。

陕西“税法进校园”活动将以首个省级“税收普法教育基地”的建成为契机,继续在全省范围内建立5个省级“税收普法教育基地”,持续拓展税收普法‘第二课堂’,并通过现场参观、观看动画片等孩子们喜闻乐见的形式,借力税史博物馆、税收文化展厅、办税服务厅、企业等专业权威、直观生动的优势,不断开展形式多样的税收普法活动,使税收好声音传播得更广,更有影响力。

据悉,按照“小学抓基础,打好启蒙教育;初高中重养成,深化认知教育;高等院校促尊崇,加强实践教育”的整体建设思路,在以往省、市、县三级建立15家青少年税收普法教育基地的基础上,又在高校、中小学内联建了70家税收普法教育基地,为青少年税收宣传教育提供了固定场所、长期阵地,并联合税务、财政、教育、团委和妇联多部门、开展了形式多样的税收普法教育活动。

据统计,截至4月17日,全省共开展了138场“税法进校园”税收宣传活
动,约2500名税务干部、33000名师生参与其中,为税收普法注入了强大的动力。

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