高中英语作文解题技巧
高中英语作文写作技巧
高中英语作文写作技巧学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法也不同。
下面和小编一起来看高中英语作文写作技巧，希望有所帮助！一、代入法这是进行英语写作时最常用的方法。
同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。
如：他从不承认自己的失败。
He never admits his failure.那项比赛吸引了大批观众。
The match attracted a large crowd.他把蛋糕分成4块。
He divided the cake into four pieces.二、还原法即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构。
这是避免写错句子的`一种有效的办法。
如：这是开往格拉斯哥的火车吗?Is this the train for Glasgow?还原为陈述句：This is the train for Glasgow.他是因为爱我的钱才同我结了婚。
It was because he loved my money that he married me.还原为非强调句：Because he loved my money, he married me.光速很快，我们几乎没法想像它的速度。
So fast does light travel that we can hardly imagine its speed.还原为正常语序：Light travels so fast that we can hardly imagine its speed.三、分解法就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。
这样既能把意思表达得更明了，又能减少写错句子的几率。
如：我们要干就要干好。
If we do a thing, we should do it well.从各地来的学生中有许多是北方人。
There are students here from all over thecountry. Many of them are from the North.四、合并法就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。
高中英语作文题型解析及答题技巧
高中英语作文题型解析及答题技巧高中英语作文满分为25分，占总分数的16%。
如果作文分数能达到20分以上，就能轻松将许多人甩在后面。
平时阅卷老师阅读速度很快，每篇作文以平均不到一分钟的速度审核，阅卷老师首先会大致读一下作文内容，并在心里给出作文得分的等级。
一等分数为20-25分；二等分数为15分-19分；三等分数为15分以下。
因此，整篇作文的第一印象很重要。
1.卷面清爽，减少修改卷面整洁的高考作文分数一般都不会太低，阅卷老师喜好阅读字迹工整的文章，让人看上去舒服的卷面，应尽量减少修改，如果字体优美的话就更占优势了。
2.杜绝错误拼写高考作文应杜绝拼写错误的单词，尤其是简单的词汇。
如果考生有拿不准的单词应尽量替换为熟悉的单词。
如果有拼写错误的单词不仅会因此扣分，还会影响整体作文分数的等级。
3.善用实词，替换常用词高考英语作文应多用实词，少用虚词。
比如在形容一个人很好的时候，不要总用nice这样太过简单空洞的词汇。
应尽量多使用一些诸如generous，humorous，interesting，smart，gentle，warm-hearted 之类的形容词。
作文不能拿高分，很大的原因是，千篇一律。
所以，在写作时，用不一样的词来表达，这样能给你的作文增加不少的新鲜感与分数。
动词替换Improve 提高：advance；promote 促进；enhance；reinforce.change 改变：transform 多指改头换面，完全改变emphasize 强调：highlighthighlight/emphase the significance magnitude of... 强调...的重要性；stress；accentuate；address。
develop 培养：cultivate cultivate the ability of...培养情操；nurture 养育，同样可以指培养人才break 破坏：impair impair ability主要是破坏能力，莫乱用；undermine 抽象意义上的破坏，逐渐削弱之意；devastate 特指毁灭，蹂躏。
写好高中英语作文的技巧和方法
写好高中英语作文的技巧和方法写好高中英语作文的技巧和方法一一、从词汇入手，强化短语写作有研究表明，词汇学习可以促进英语水平的提高(文秋方，1998)。
培养和提高学生的英语写作能力应从词和句入手，抓好基础训练。
英语是结构语言，具有其自身的固定搭配、习惯用语和基本句型(陈立华，20_)。
而《牛津高中英语》教材大量的词汇和地道的生活语言、任务型编排体系以及文本体裁的多样性，为“写”提供了基本素材。
教师可根据不同话题的写作要求，采用不同形式的方法对学生进行写作基础训练。
比如：关键词和短语写作训练法，即教师根据本单元的写作话题，每天精心选择2～3个词组或句型，让学生做翻译和造句练习;一周之后，让学生运用这些词组和句型进行写作。
通过这种训练方法，既可以培养学生的写作能力，又可以提高写作的效率，还可以帮助学生掌握一些习惯用语和句子结构，从而提高学生遣词造句的能力。
二、抓好基本句型的训练，促进写作书面表达题是由许多句子组成的，句子是写文章的基础。
要完成书面表达题，首先要从句子入手，指导学生如何用句子表意。
从语言形态学的角度看，英语属于分析型的语言，它有较为固定的基本句型、稳定搭配、俗成短语等，要想在写作中用好它们，必须加强这方面的基本训练。
首先，要加强五种基本句型的教学训练。
几乎所有的英语句型都是这五种句型的扩大、延伸或变化，因此训练学生“写”就要抓住五种基本句型，熟练掌握这五种基本句型。
五种基本句型是：S+V，S+V+O，S+V+O+O，S+V+O+C，S+V+P。
五种基本句型虽然能表达一定的意思，但无法比较自由地表达思想，因此还必须对学生进行扩句训练，在课堂上充分发挥学生的想象力。
其次，加强句型教学，要对一些句子进行分析，增强学生利用各种句子进行一意多种表达的训练。
最后，充分利用教材，对学生进行基本语感的训练。
三、从阅读入手，培养写作表达技巧阅读与写作密不可分，阅读是写作的基础，是搜集素材、学习词汇句型和新颖表达方式的源泉。
高考英语作文答题技巧
高考英语作文答题技巧高考英语作文是高考英语试卷中的第一部分，是很重要的一部分考核内容，下面是关于高考英语作文答题技巧的内容，欢迎阅读！近来英语作文主要是为主，其中又以书信体形式为主。
近几年全国卷英语作文均为书信体就可看出。
而书信体主要包括邀请函、自荐信、感谢信、抱歉信等。
接下来告诉你高中英语作文解题技巧。
首先，审题，条理清楚保证不跑提示写作当中第一任务，第二个重要任务就是要做到条理清楚。
对于议论文来说，正反面要清楚，对于来说条理要清楚，对于描绘文来说，谁干什么要清楚。
写主题句主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。
写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。
问题阐述适当用被动交换主动，这样能更客观地反映事实。
一句话用不同的句式来表达为了加强同学们对语法知识在写作中的灵敏应用尽量复杂作文中的句式长句采用的特殊语法包括：宾语从句+分词构造做插入语+分词作后置定语(issued)+被动语态+原因短语+定语从句。
保证作文符合字数要求的十二句作文法作文120-150个字，考生一般都希望作文到达字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。
写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。
高考英语作文总分值为25分，占总分数的16%。
假设作文分数能到达20分以上，就能轻松将许多考生甩在后面。
英文作文的阅卷教师阅读速度很快，每篇作文以平均不到一分钟的速度审核，阅卷教师首先会大致读一下作文内容，并在心里给出作文得分的等级。
一等分数为20-25分；二等分数为15分-19分；三等分数为15分以下。
因此，整篇作文的第一印象很重要。
1.卷面清爽，减少修改卷面整洁的高考作文分数一般都不会太低，阅卷教师爱好阅读字迹工整的文章，让人看上去舒适的卷面，应尽量减少修改，假设字体优美的话就更占优势了。
2.杜绝错误拼写高考作文应杜绝拼写错误的单词，尤其是简单的词汇。
假设考生有拿不准的单词应尽量交换为熟悉的单词。
高考英语作文提分技巧
高考英语作文提分技巧高考英语作文是考生们备考中的一项重要考试内容，作文分值占比较大，因此提高作文分数对于考生来说至关重要。
下面将介绍几个提高高考英语作文分数的技巧。
一、扎实的基础知识要想在高考英语作文中取得高分，首先需要有扎实的基础知识。
基础知识包括语法、词汇、句型等，对于高考作文来说，词汇量和句型运用是至关重要的。
考生应该多背诵一些高频词汇，积累多样化的句型，并能正确运用它们。
只有掌握了基础知识，才能在作文中灵活运用，提升写作能力。
二、阅读，积累素材英语作文的素材来源广泛，可以涉及到社会、科技、文化等各个方面的内容。
考生可以通过多读英语文章、英语报纸或者英语小说来积累素材。
在阅读过程中，不仅可以提高自己的词汇量，还可以学习到一些好的写作思路和表达方式。
通过积累大量的素材，考生在作文中可以引用一些适合的例子或者事实，来充实自己的论述，提高文章的可信度和说服力。
三、合理的结构和组织作文的结构和组织对于文章的整体质量有着至关重要的影响。
考生应该合理安排好开头、主体和结尾，确保逻辑清晰，条理性强。
开头可以采用引用名言、举例子、引出问题等方式，引起读者的兴趣。
主体部分要围绕中心思想展开，每一段都要有明确的论点和论据，可以用事实、数据、引用等方式进行支撑。
结尾部分要有总结的意味和个人观点的表达，给人以思考和启示。
四、多写，多练提高写作能力需要通过大量的练习来达到。
考生可以选择一些真题或者题目，进行模拟写作练习，逐渐提升自己的写作能力。
在练习的过程中，要注意时间控制，模拟真实考试的环境，培养自己的应试能力。
此外，写作练习后，考生可以请教老师或者同学，及时修改自己文章中存在的问题，提高写作水平。
五、细致入微的语言处理高考英语作文中，语言的细致处理是提高分数的关键。
考生要注意使用恰当的连接词，使得文章的衔接自然流畅。
同时，要注重词语和句子的多样性，避免使用重复或者简单的表达方式。
在表达思想的同时，要注意语法和拼写的准确性，做到语句通顺，用词得体。
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是高考英语考试的一部分，占据了很大的权重。
为了取得高分，学生需要掌握一定的技巧和策略。
下面是一些高考英语书面表达的高分技巧指导。
一、审题准确在写作之前，学生需要仔细阅读题目，并确保真正理解了题目的要求。
这样可以避免写偏题或漏掉相关要点的情况。
二、组织合理在写作过程中，学生应该确保文章的结构明确，逻辑清晰。
可以使用常见的结构如五段式（引入、正反论述、总结）或是三段式（引入、论述、总结）。
并且需要使用适当的过渡词语来连接不同的段落和思路。
三、用词恰当在写作过程中，学生应该尽量使用准确、恰当的词汇来描述和表达。
可以使用一些高级词汇和短语来增加作文的亮点，但需要确保理解和使用的正确性。
四、语法准确语法错误会降低作文的得分，因此学生在书面表达中要尽量避免语法错误。
可以通过多做练习和注意观察来提高自己的语法水平，并且在写作过程中可以参考一些常见的语法结构和模式。
五、使用合适的句型在书面表达中，使用一些合适的句型可以使文章更有亮点，并且增加一些句子的复杂性和多样性。
常见的句型包括倒装句、强调句、虚拟语气句等。
六、注意篇幅和字数在写作过程中，学生应该控制好篇幅和字数。
过长的作文可能显得啰嗦，而过短的作文可能无法充分表达想法。
一般来说，中等长度的作文是最理想的。
七、时态和语态正确在使用时态和语态时，学生需要根据题目的要求来正确使用。
不同的作文题目可能要求使用不同的时态和语态，例如过去式、现在完成时、被动语态等。
八、细节丰富写作的时候，学生应该尽量提供丰富的细节和具体的例子来支持自己的观点。
这样可以使作文更具说服力，并且增加文章的内容丰富度。
九、阅读优秀范文学生可以多阅读一些高分范文来学习和借鉴其中的语言表达和写作技巧。
可以注意范文的结构、用词、语法和句型，然后运用到自己的写作中。
高分的英语书面表达需要学生具备一定的语言能力和写作技巧。
希望上述的高分技巧指导对学生们取得优秀的成绩有所帮助。
实用的高考英语作文题答题技巧总结
实用的高考英语作文题答题技巧总结实用的高考英语作文题答题技巧高考英语作文题答题前要细心观察。
注意英语中一些表达上的习惯。
比如在正式文体的写作中，很少用“it isn’t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作“it is not”。
同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。
许多同学在写作文时，习惯于把“since”“because”“for”这样的词放在句首引导原因状语从句。
事实上，在我们见到的英语报刊杂志*中，这样的从句一般都是放在主句之后的。
另外, “and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。
其实，经常留心地道的英语*能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词;如果是递进关系，用“furthermore”“what is more”更为普遍。
高考英语题型介绍英语听力问答英语考试的第一大项就是英文听力，若是做的不好会影响到后面题目的作答。
听听力前要先浏览每个听力题目，熟悉每一个听力选项，猜测这一道听力小题目对话可能会说些什么，答案又有可能是哪一个。
这样带着问题听力更能加大对关键词汇的敏感度，提高听力的准确性，获得更高的分数。
英语单选题单选题注重的是平时的积累，单词的熟悉度，短语的用法，以及语法的运用都是单选得分的重点。
而在考试时可以先排除自己确定的不正确答案，可以划掉这个选项，避免我们重复的看这个选项而耽误其他做题时间。
英语完型填空此题型是将*中的部分单词扣出，再找来三个相近的单词来混淆我们的选择，第一步我们可以将每个单词带入*中，翻译看语句通顺与否。
遇到选单词格式比如现在进行时或者一般过去式，可以看看前后是否能组成短语，根据短语来确定单词的格式。
英语阅读理解阅读理解讲究的是阅读的速度与质量，以及对*的理解程度。
在阅读之前不妨先简单阅读以下*下面的各个题目，明白*会考我们哪些内容，带着疑问去读*，相信会有更大的收获。
英语作文题作文题更在于平时的积累，因为写作文会用到大量的单词以及固定短语，这需要我们在平时学习的过程中就注意积累作文常用表达的收藏与运用，在考试时我们可以直接搬过来使用，会节省很多时间也会让自己的作文看起来更加连贯精彩。
高中英语答题技巧与方法
高中英语答题技巧与方法1. 阅读理解阅读理解是高中英语考试中的重点和难点之一。
以下是几种有效的答题技巧和方法：1.1 预览题目和选项在阅读文章之前，先快速浏览题目和选项。
这样可以帮助你在阅读时有一个大致的思路，并更加有针对性地寻找相关信息。
1.2 理解文章在阅读文章时，重点考虑以下几个方面：- 主旨：确定文章的主题和中心思想。
- 关键词：注意文章中的关键词，它们通常会出现在问题中，帮助你定位答案所在的段落。
- 逻辑关系：分析文章中的逻辑关系，帮助你理解文章的结构和作者的观点。
1.3 划线标记和标注阅读文章时，可以使用铅笔或者记号笔在文章中划线标记关键信息。
同时，可以在文章旁边进行标注和总结，帮助你记忆和理解文章内容。
1.4 细节题和推理题在回答细节题时，应该仔细寻找并选择与问题相关的具体细节。
在回答推理题时，需要根据文章内容进行推理，选择最合理的选项。
2. 完型填空完型填空是英语考试中的常见题型。
以下是几种有效的答题技巧和方法：2.1 空格前后的语境在选择答案时，可以根据空格前后的语境来确定最合适的选项。
空格前后的词语和句子结构会提供线索，帮助你推测正确的答案。
2.2 重复和修饰词注意文章中的重复和修饰词的使用。
这些词语通常会提醒你文章中的主题和情节，并帮助你预测正确的选项。
2.3 表达方式和语气在选择答案时，要注意作者的表达方式和语气。
这可以帮助你理解文章的情感倾向，并选出与作者意图最相符合的选项。
3. 作文写作作文写作是高中英语考试中的重要环节。
以下是几种有效的答题技巧和方法：3.1 计划和构思在开始写作之前，先做好计划和构思。
确定作文的主题和要点，并列出要用到的关键词和论据。
这样可以帮助你更加有条理地组织思路和展开论述。
3.2 语法和词汇准确性在写作过程中，要注意语法和词汇的准确性。
尽量避免犯重复、拼写错误和语法错误，这样可以提高文章的质量和得分。
3.3 表达清晰和连贯写作时要注意表达清晰和连贯。
高中英语写作技巧五篇
【导语】英语的作⽂在英语考试中，占的⽐例⼗分的重要，想要提升英语成绩，英语写作技巧是必不可少的。
为⼤家提供《⾼中英语写作技巧五篇》，欢迎阅读。
1.⾼中英语写作技巧 写英语作⽂应把握的技巧：写顺全⽂。
⾸先，要避免使⽤汉语式英语，尽量使⽤⾃⼰熟悉的句型。
其次，多⽤简单句型，记事、写⼈⼀般都不需要复杂的句型。
可适当多使⽤陈述句、⼀般疑问句、祈使句和感叹句。
接下来⼩编告诉你⾼中英语写作教学技巧。
⼀、以积累词汇和把握英语句法为基础，提⾼学⽣的书⾯表达能⼒。
通过翻译，描述事物和发表议论，启发诱导学⽣进⾏写作训练。
教师对学⽣的写作训练要及时批改，指出或纠正错字和病句，并进⾏适当的评价和分析，不断地扩⼤学⽣的词汇量，同时使学⽣掌握正确的英⽂句法，为更⾼层次的写作训练打好基础。
⼆、分⽂体对写作进⾏专题训练，培养学⽣对各种⽂体的语感。
收集同⼀⽂体的范⽂，供学⽣朗读，培养学⽣对某⼀⽂体的语感。
在此基础上，要求学⽣掌握基本的⽂体风格并根据所学范⽂进⾏写作。
及时对学⽣的作⽂进⾏纠正并参照范⽂对其作⽂进⾏评价。
最后选出的学⽣作品为范⽂，供学⽣们参考学习。
通过对各种⽂体的感知和简单的仿效，使学⽣逐步地掌握各种⽂体的风格，固定格式和写法。
三、进⾏详细的写作步骤的训练，逐步提⾼学⽣的写作能⼒。
在教学中围绕以下四个步骤进⾏写作的四个步骤训练： 1.备写阶段。
根据所提供的写作材料，⼿中所占有的材料和了解的事实，及时获得有关主题的信息。
同时分析材料、审题，拟好写作提纲。
2.起草作⽂。
根据审题，确⽴写作⽂体，主体(使⽤的⼈称)和基本时态。
3.根据材料提供的整体情节或主题思想，写出关键词和中⼼句。
4.拓展思路，围绕主题不断地丰富⽂章内容。
四、引导学⽣把握作⽂的各段的要领写出结构完整、主题鲜明的英⽂作品。
中学英语写作⼀般分三段，即引导段、⽀撑段、结束段。
引导段的主题句(theme Statement)不能只陈述事实，⽽是说明⾃⼰的观点。
高中英语作文解题技巧
⑤倒装句。如: Only in this way can we achieve our goal. Never before have I seen such a wonderful film.
3.通过分句和合句，增强句子的连贯性和表现力。 ［原文1］He stopped us half an hour ago. He
made us catch the next offender. ［修正］He stopped us half an hour ago and
made us catch the next offender.
［原文2］We had a short rest. Then we began to play happily. We sang and danced.Some told stories. Some played chess.
四、连句成文
审
抄
抓
书面
表达
改
扩
连
正确使用过渡词，使 行文流畅。尤其是段 与段的衔接。
五、查错改错
审
抄
抓
书面
表达
改
扩
连
注意时态、语态等是否正 确,词数是否符合要求,是否 有破句（缺成分）等。
六、誊写
审
抄
抓
书面
表达
改
扩
连
修改无误后，认真规范 地誊写在规定的地方。 卷面不工整要扣分!
4 规范三写：大 小 写,拼 写,书 写
②由what等引导的名词性从句，相当于中文的 “所……”，有很大的概括力，如:
［原文］We had to stand there to catch the offender.
高中英语作文常见问题及解决技巧
高中英语作文常见问题及解决技巧高中英语作文常见问题及解决技巧在高中英语写作的世界里，许多学生面临挑战。
作文如同一场精心策划的表演，每一部分都需要细心雕琢。
首先，学生们常遇到的问题之一是内容的组织混乱。
没有一个清晰的结构，作文就像一场没有排练的戏剧，容易让人迷失方向。
为了避免这种情况，建议学生在写作前先制定一个大纲，明确引言、主体和结尾的结构。
每段应有一个明确的主题句，并且紧密围绕这个主题展开。
另一个普遍问题是词汇使用不当。
用词不准确或重复会让作文显得单调乏味。
为了提高词汇的丰富性和准确性，建议学生广泛阅读，积累词汇量，同时使用同义词替换重复的词汇，并适当使用高级词汇和短语，但要确保理解其用法和语境。
语法错误也是学生常常犯的错误之一。
语法是作文的基础，不准确的语法会影响文章的整体质量。
为了解决这个问题，学生可以通过不断的语法练习和复习，掌握常见的语法规则。
写作时，应注意句子的完整性和时态的一致性，并在完成后仔细检查和修改。
此外，许多学生在写作中缺乏论据的支撑，导致观点空洞。
要让论点有说服力，需要用具体的例子和数据进行支持。
无论是阐述观点还是提出建议，都需要有事实和实例作为基础，这样才能让文章更加有力和可信。
在写作风格方面，学生常常在正式与非正式语境之间迷失。
高中英语作文通常要求较高的正式度，因此，应避免使用俚语和口语化的表达。
使用标准英语并保持语气的一致性，有助于提升作文的正式性和专业性。
最后，自我评估和修订是提高写作水平的关键。
写作完成后，学生应养成审阅和修改的习惯，不仅检查拼写和语法，还要审视内容的逻辑性和结构的合理性。
通过反复修订，可以发现并改正文章中的不足之处，提升整体质量。
通过对这些常见问题的深入了解和有效解决技巧的运用，高中英语作文的写作将变得更加得心应手。
每一次写作都是一种提升的机会，掌握了这些技巧，学生们将能够在写作的舞台上展现出更加出色的表现。
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配，每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。
有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配，而且语句表达汉语化，要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结，特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。
二、词汇的词性容易混淆，不同词性的词用法并不相同。
母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中，从而造成词汇应用上的错误。
英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。
真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。
有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。
然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。
如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用never fail to。
二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。
与会的客人问翻译：“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。
高中英语作文怎样才能拿高分有哪些方法和技巧
高中英语作文怎样才能拿高分有哪些方法和技巧高中英语作文怎样才能拿高分有哪些方法和技巧在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的高中英语作文怎样才能拿高分有哪些方法和技巧，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考英语作文怎么能拿高分1、卷面整洁，减少涂改卷面整洁的高考英语作文分数一般都不会太低，阅卷老师喜欢批改字迹工整的作文，让人看上去舒服的卷面，所以应该尽量减少涂改，如果字体优美的话，自然就更占优势了。
建议各位考生打好腹稿再动笔，同时用黑色签字笔能够有效提高卷面的整洁度。
2、杜绝语法及拼写错误高考英语作文应杜绝语法及拼写错误，尤其是在首段首句，应该避免出现单词和语法及拼写错误。
如果考生有拿不准的单词和句式表达，应当尽量替换为熟悉的单词和句式表达。
另外，因为高考英语作文大多考查的是书信的形式，因此各位考生还要注意仔细检查格式是否有误，人称、时态是否恰当，语法结构是否正确以及单词数是否符合题目要求等，争取做到万无一失。
英语作文写作技巧1、渐进性原则。
要坚持“句—段—篇”的.训练程序，由易到难，循序渐进。
在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。
在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。
在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。
在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。
2、多样性原则。
要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。
从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事;可以改写课文，也可以仿写课文;可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维。
高三英语作文写作提分技巧
高三英语作文写作提分技巧高三英语作文写作提分技巧一一、改变时态例：The bell is ringing now. 一般There goes the bell.特殊二、改变语态例： People suggest that the conference be put off.一般It is suggested that the conference be put off.特殊三、使用不定式例： He is so kind that he can help me.一般He is so kind as to help me. 特殊四、使用过去分词例： 1 She walked out of the lab and many students followed her.一般Followed by many students, she walked out of the lab.特殊2 Once it is seen, it can never be forgotten.一般Once seen, it can never be forgotten. 特殊五、使用 v - ing1 When he arrives, please give me an e-mail.一般On arriving /his arrival, please give me an e-mail.特殊2 If the weather permits, I will e tomorrow.一般I will e tomorrow, weather permitting. 特殊六、使用名词性从句1.It disappointed everybody thathe didn't turn up.一般The fact that he did n't turn updisappointed everybody.特殊2.I happened to have met him.一般It happened that I had met him. 特殊3.To his surprise, the little girl knows so many things.一般What surprises him is that the little girl knows so many things. 特殊七、使用定语从句例; The girl is spoken highly of. Her position was well written.一般The girl whose position was well written is spoken highly of. 特殊八、使用状语从句1.I won't believe what he says.一般No matter what he says, I won't believe.特殊2.If you e back before six o'clock, you can go out.一般You can go out on condition that you e back before six o'clock. 特殊3 If she doesn't agree, what shall we do? 一般Supposing that she doesn't agree, what shell wedo ?特殊九、使用虚拟语气例： The ship didn't sink with all on board because there were the efforts of the captain.一般But for the efforts of the captain, the ship would have sunk with all on board.特殊十、使用倒装句型例：Though I'm weak I'll make the effort.一般Weak as I am, I'll make the effort.特殊高三英语作文写作提分技巧二字迹潦草会不会扣分尽量一笔一画写清楚，潦草程度不至于让考官很难判断是没有问题的，但是如果让考官很难判断还是要扣分。
高考英语作文提高分数的四个技巧与评分标准
高考英语作文提高分数的四个技巧与评分标准英语作文在高考英语中占有很重要的地位。
相对于其他题型，英语作文最容易在短期内有所突破。
那么有哪些技巧呢?小编整理了相关资料，希望能帮助到您。
一. 肯定不如否定好修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。
双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。
例如想表达“邮递员天天准时到” ，如果写成 The postman comes on time every day，就不如变成双重否定，The postman never fails to come on time，就变成了亮点句，起到强调作用。
“几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响” ，写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not been affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为同学们加分。
二. 陈述不如倒装妙在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。
倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。
在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，就足以应对书面表达。
1. 否定词开头如果写出的句子中有否定词，例如 I will never marry you. 不如变成倒装，用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。
其他的否定词，如 not, seldom, hardly 等单词开头后面的句子，如果采用倒装都属于更好的表达。
2. 地点状语开头在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子，一个建筑位于什么位置，或什么地方有什么东西，都可以应用倒装。
例如在 2006 年的全国卷中，图书馆位于学校的中央，Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头：In the center of our school lies our library.表达“河岸上有很多花”：On the bank stand some flowers.“天空中繁星点点”：In the sky hang little stars.在表达地点时，把地点状语放在句首，后面主谓倒装。
2024年高考英语作文万能公式
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!
Obviously， it is high time that we took some measures to solve the problem.
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的'时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.
Six-day Work?
根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。更多句型：A recent statistics shows that …
二、 结尾万能公式：
1. 结尾位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了!比如下面的例子： Obviously(此为过渡短语)， we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
有人问了，我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？很好办：编！
原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？
高一英语作文拿高分的三个步骤
高一英语作文拿高分的三个步骤高一英语作文怎么拿高分一、高一写作要重视造句，但造句尽量使用平时阅读中的词块。
尤其是高一学生，一旦使用自己的创造性的语言表达，很容易写出汉式英语。
本次成绩优秀的学生都是灵活运用教材课文的原句，这也是本次作文考试的导向吧。
二、造句要牢记：1、简单化思维：把提纲中高大上的汉语表达简化为小学一年级学生的完整句子。
例如：第一个要点，要这样简单化：我们要一天吃三次饭，并且吃健康的食物。
我们要经常锻炼，来保持能量。
我们要早睡早起，睡眠好。
从本质上说，这样的写作无异于翻译，对于高一学生来说，很多人基本句型还很是生疏，这样的控制性翻译写作是很有必要的。
2、句型、词块要抱团高一学生有时也搞不懂积累的单词短语意义何在，久而久之，就失去了积累的积极性。
我的做法是每次输出前，给学生复习一下最近学了哪些句型：模块一包含：the+比较级;it句型;there句型;so do …的倒装;which非限制;非谓语; not only…but also…;强调句一共八个，其实真正写作中，也就是它们的组合使用了。
我简要示范一下我上课的步骤：片段一：如何表达：定期锻炼，精力充沛先写最简单的句子：We should work out regularly. We can keep energetic.然后考虑一下逻辑：We should work out regularly so that we can keep energetic.然后上句型：We should make it a habit to work out regularly so that we can keep energetic.最后拓展一下：… and get into good shape.片段二：如何表达：早睡早起，睡眠充足先写最简单的句子：We should sleep early and get up early. We should have a good sleep.上句型：It is necessary to sleep early and get up early to have a good sleep.润色：It is necessary to sleep early and get up early. As we know, the better we sleep, the better we concentrate.再拓展(结合书上的，从反向写)+ As a matter of fact, loss of sleep tends to tire us out.3、奠定初步的逻辑思维仔细分析：学会沟通，分享感情。
高考英语作文八个技巧
高考英语作文八个技巧高考英语作文八个技巧高考英文写作几乎是所有同学在英语考试中最薄弱的一环。
许多同学花了大量的时间和精力，却很难在这一项上有所突破。
在迎考倒计时之际，下面是店铺整理的高考英语作文八个技巧，欢迎大家阅读！第一招：审题细心审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。
如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。
第二招：衔接流畅恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。
表并列或递进: and, both…and...,neither…nor, not only…but also...;表选择: or, either…or;表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;表对比: like, unlike, while;表举例: for example, such as, that's to say;表强调: in fact, of course, besides;表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after;表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result;表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole.第三招：短语地道如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。