2020年工作总结-毕业设计工作总结
毕业设计工作总结范文6篇
毕业设计工作总结范文6篇第1篇示例：毕业设计工作总结随着大学生活的即将结束，毕业设计也已经完成，回顾这段工作经历，不仅让我学习到了很多知识和技能，同时也让我得到了很多成长和收获。
下面就来简要总结一下这段毕业设计工作的经历。
我要感谢我的指导老师，没有他的悉心指导和耐心教导，我无法顺利完成毕业设计。
在整个设计过程中，老师不仅传授了给我专业知识，还帮助我解决了很多困难和问题，让我受益匪浅。
在这里，我要向我的指导老师表示最诚挚的感谢。
我要感谢我的团队成员，没有他们的支持和合作，毕业设计也无法如期完成。
在团队合作的过程中，我们相互协助，相互支持，共同努力，最终取得了成功。
这段团队合作的经历让我学会了如何与他人合作，如何分工合作，如何相互帮助，是我收获最大的一点。
在毕业设计的过程中，我遇到了很多困难和挑战，但是我始终没有放弃，坚持到了最后。
通过不断的学习和练习，我提高了自己的专业能力，也提高了自己的抗压能力和解决问题的能力。
在毕业设计的过程中，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实践能力和创新能力，这对我未来的职业发展有着非常重要的意义。
在毕业设计结束之际，我深感时间的宝贵，我深知学习永无止境，我要继续学习，不断进步，不断提高自己的能力。
在今后的工作和生活中，我会继续努力，继续学习，不断完善自己，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
毕业设计工作是一次宝贵的经历，是一次难得的机会，我会珍惜这段经历，汲取其中的教训，不断提高自己，为自己的未来做好准备。
感谢这段毕业设计的经历，让我成长了不少，也让我更加坚定了自己的信念和目标。
希望自己能在未来的工作和生活中继续努力，不断前行，实现自己的梦想。
第2篇示例：毕业设计是大学生们在校期间的一项重要任务，完成毕业设计标志着自己在专业知识上的一个阶段性成果，也是对自己学习成果的一次检验。
在完成毕业设计的过程中，我遇到了许多困难和挑战，但通过不懈的努力和坚持，最终成功完成了设计任务。
毕业设计(论文)工作总结9篇
毕业设计(论文)工作总结9篇第1篇示例：毕业设计(论文)工作总结时光荏苒，转眼间大学四年的学习生活即将结束。
毕业设计(论文)作为大学生涯的压轴之作，是对自己四年学习成果的一次全面展示，也是对所学专业知识的深度应用和实践。
在这篇文章中，我将对自己的毕业设计(论文)工作进行总结，分析自己在整个设计过程中的收获和不足，并对未来的发展方向进行展望。
我所选择的毕业设计(论文)课题是《基于深度学习的图像识别技术研究与应用》。
在确定课题之初，我对该领域做了大量的调研和学习，对深度学习相关的理论和技术有了深入的了解。
在老师的指导下，我明确了设计的目标和意义，确定了研究的方向和方法，为后续的工作奠定了坚实的基础。
在毕业设计(论文)的实际操作中，我首先进行了相关技术的学习和实验，从最基础的神经网络开始，逐步深入学习了卷积神经网络、循环神经网络等深度学习模型。
在此过程中，我深刻体会到了科研工作的不易和复杂性，但也收获了许多技术上的突破和成就感。
在实验的过程中，我发现了深度学习在图像识别领域的巨大潜力，也明白了科研工作需要持之以恒和不断探索的精神。
在论文写作的过程中，我系统梳理了已有的研究成果和理论基础，将自己的实验结果与前人的工作进行了比较和分析，提出了一些新的见解和思考。
在老师的指导下，我不断修改完善论文，直到最后呈现出一篇结构严谨、内容丰富、论据充分的优秀论文。
除了理论和实验工作，我还积极参与了课题组的讨论和交流，与同学们一起分享经验和成果，不断汲取他人的思想火花，为自己的研究工作提供了许多宝贵的借鉴和启发。
在此过程中，我也提高了自己的表达能力和团队合作意识，培养了对学术研究的浓厚兴趣和热情。
毕业设计(论文)是我大学学习生涯的一个重要节点，通过这次设计，我不仅对所学专业知识有了更加深入的理解和应用，也养成了一种严谨务实的科研态度和方法。
在未来的发展中，我希望能够继续深耕图像识别领域，不断拓展研究的深度和广度，为该领域的应用和发展做出更多更大的贡献。
毕业设计个人工作总结8篇
毕业设计个人工作总结8篇毕业设计个人工作总结 (1) 本科毕业设计历时两个半月，在这两个半月中，我能按照预期进度安排，按时按量的完成设计任务。
设计初期，我复习了《结构力学》、《钢结构》、《钢筋混凝土》等知识，查阅了《钢结构设计规范》、《荷载规范》等规范。
在设计中期，利用所学专业知识进行建筑、结构设计。
设计后期，主要进行建施、结施图的绘制。
设计期间得到了建筑工程学院诸多老师的指导和帮助，在此深表谢意。
毕业设计是对大学四年所学知识的综合应用，是理论联系实际的训练。
通过毕业设计，我复习了以前在课堂上学习的专业知识，学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。
我深刻的认识到：作为工程师，应该具备严谨的科学态度，本着建筑以人为本的思想，力求做到安全、经济、实用、耐久、美观;设计过程中，应该严格按照建筑规范的要求，同时也要考虑各个工种的协调和合作，特别是结构和建筑的交流，结构设计和施工的协调。
这就要求工程设计人员具备较高的综合素质，不仅要抓住建筑结构设计的主要矛盾，同时也要考虑一些细节问题。
在毕业设计的过程中，我深刻认识到规范是设计的航标，必须多思考、多体会。
在以后的学习和工作中，要不断加强对规范的学习和理解，只有这样，才不会出现错误。
相互学习，注重交流。
在设计过程中，我们遇到了很多问题，必须勤学好问，努力发挥集体的积极性和创造力，充分挖掘团队的潜力，这样才能提高工作效率。
在工程实践上，必须集体的智慧和力量，因此我们应该注重团队精神的培养。
“养兵千日，用兵一时。
”在毕业设计中，我为能用上四年所学而欣慰，同时我深深的感觉到了基础知识的重要性。
专业课学习时，老是感觉所学知识与实际相差太远。
这种急功近利的思想使自己对一些专业课的学习有所放松，在毕业设计的过程中，我深深的体会到了“书到用时方恨少”的含义。
在以后的学习生活中切不可急于求成而忽略了夯实基础。
“万丈高楼从地起”，切实做到理论联系实际，学以致用。
毕业设计是本科教育非常重要的阶段，我初步掌握了建筑结构设计的基础理论、方法、步骤。
毕业设计工作总结必备【5篇】
毕业设计工作总结必备【5篇】毕业设计工作总结1实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问。
实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。
经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我所经历的两年大学生活中难以学习到的。
走向社会，人际关系有时真的比工作能力还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来胜利，带来机遇。
比如如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的`一大难题，于是在实习时我便多跟同学们打交道，而自己也尽量虚心向他们求教。
要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，作为一名会计人员必需具备良好的人际交往能力。
会计是比较烦琐的工作，在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，但只要你用心地做，反而会觉得越做越有乐趣，越做越起劲。
因此做账切忌：马虎大意、马虎了事、心浮气躁。
这次会计实习中，我可谓受益很大。
俗话说，千里之行始于足下，最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。
从这次实习中，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业学问，这才是我们学习与实习的目的和意义。
实习为我深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我学到了许多，也认识了许多，使我在模拟的社会活动中感受到了在实际社会中生存所应当具备的各种能力，让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的预备。
在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。
利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，专心学习会计理论，学习会计法律法规等学问，利用空余时间专心学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。
毕业设计工作总结6篇
毕业设计工作总结6篇毕业设计工作总结 (1) 为期5周的产品设计课程结束了，在这个课程当中我们学习到了许多东西，在课堂上老师给我们诠释了一个全新的产品设计概念，定好自己的课题题目，接下来往自己的题目去调查和探究我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。
更重要的是，在思维导图课上，我们学会了很多学习的方法。
而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。
要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。
在这次设计过程中，体现出自己单独设计产品的能力以及综合运用知识的能力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情，从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节，从而加以弥补玩具。
在设计课程中，老师叫我们画出自己的方案草图，在制定方案的时候我们首先考虑产品的创新，其次是使用人群和产品的实用性等等。
最后画出自己满意的草图给老师查看，在这期间我们不仅学习到了自己的设计不足的原因及常见的错误，同时也学到了其他同学的优缺点，可以弥补以后同样的错误。
在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。
而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。
虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富，使我终身受益。
总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。
最后终于做完了有种如释重负的感觉。
此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了最后，我要感谢张老师的认真指导!毕业设计工作总结 (2) 这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。
毕业设计工作总结(优秀6篇)
毕业设计工作总结（优秀6篇）毕业设计总结1毕业设计是专业教学中的一个必不可少的教学环节，是对学校应届毕业生在毕业前接受的一次综合性实践训练，是对学生所学知识进行整理和系统的必要环节。
它是学生接受设计任务，在教师指导下独立进行工程实践，获得基本训练并取得成果的过程，它是评估毕业生学业成绩的一个重要方式，也是提高学生综合素质与创新能力的关键一环我们要立足实际，科学选题。
选题是毕业设计工作的龙头，选题质量是影响毕业设计质量的重要因素，精心挑选毕业设计题目，是搞好毕业设计的第一步。
结合我校实际情况，我认为当前选题工作存在着一些问题：1、有的选题缺乏综合性、新颖性，深广度不够；2、有的选题对学生显得难度较高，工作量过大；3、有的选题虽然有较高的研究价值，但学生由于怕难或者因就业等原因而不愿选；4、有的选题虽然取自实际生产，但学生并不能完全弄明白生产实际的具体情况，设计就有脱离实际的情况出现；5、有的选题虽然很好，但是学生都选同一类型的题目，相互之间，互相借鉴的比重太大，使的设计变相的成了一种具体的形式，另外，不同指导教师之间和不同的学生之间设计题目在难度和份量上也存在一定差异。
针对以上问题，可以从四个方面综合考虑选题。
（1)毕业设计选题要尽可能做到一人一题，相互之间的共性尽可能少一些，这样就可以避免学生之间互相抄袭、引用，让他们能够真正从设计的角度去思考问题，达到锻炼和学习解决实际问题的能力，达到这个教学环节实施的意义。
（2）毕业设计选题要尽可能联系生产实际和工程应用的研究。
这样有利于调动学生的积极性，由于是真做实干，他们就会主动去了解、熟悉有关企业生产的实际情况，积极主动的去分析实际问题，找到解决问题的方法和途径，使学生的综合能力得到提高。
因此，我们在为专业的学生选题时，选择了新颖的又结合生产、生活实际的设计题目，这些题目不仅能够反映当代科技发展水平，而且能够让学生能进一步了解、把握国内外在机电一体化领域的一些最新成果和发展动态，使学生能够积极主动的参与到实际课题的研究中来。
毕业设计个人工作总结精编版(4篇)
毕业设计个人工作总结精编版在完成毕业设计的这段时间里，我收获颇多，不仅仅更加熟悉的掌握了以往的专业知识，还对许多以前不常用的知识有了提高，此刻我的毕业设计已经完成，我要写下一篇总结记录我们在这次毕业设计完成后的心得和收获：在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮忙，有什么不懂的大家在一齐商量，听听不一样的看法对我们更好的理解知识，所以在那里十分感激帮忙我的同学。
在此要感激我的指导教师____对我悉心的指导，感激教师给我的帮忙。
在设计过程中，我经过查阅很多有关资料，与同学交流经验和自学，并向教师请教等方式，使自我学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的本事，树立了对自我工作本事的信心，相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。
并且大大提高了动手的本事，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。
虽然这个设计做的也不太好，可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。
大学三年就会在这最终的毕业设计总结划上一个圆满的句号。
我以往以为时间是一个不快不慢的东西，但此刻我感到时间过的是多么的飞快，三年了，感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯。
毕业，最重要的一个过程，最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。
这也是我们从一个学生走向社会的一个转折。
另一个生命历程的开始。
毕业设计的这一个月，我学到了很多，也成熟了很多。
我此刻将我的过程以及所学到的总结如下：根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情景。
填写原始凭证的资料为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。
毕业设计个人工作总结6篇
毕业设计个人工作总结6篇毕业设计个人工作总结 (1) 作为项目组长的我，不仅在此项目中学到了技能，更重要的是学到一种团队精神，一种分享收获的喜悦，一个小组一个团队要有统一的目标，统一的意见，和一个优秀的领导人，这样才能更有效的完成我们前进中遇到的难题和困难。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。
诸此种种的差异。
不胜枚举。
但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
还记得实训一开始我就比较高兴和兴奋因为自己可以利用自己所学的知识做自己想做的事情，开发一个自己喜欢的项目BLOG系统设计，于是找了几个有相同爱好的朋友一起组成小组开始了我们的毕业设计，我便接受了组长职位，我们商量了之后，选择了《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选择了设计《BLOG系统设计》来作为我们的毕业实训项目，作为我们小组我们当然想如何在项目小组中脱颖而出成为一支优秀小组，这其中非常重要的一点就是我们必须统一目标。
所以一开始我们组就统一了目标制定了一个详细的计划出来，在短短的5周25天时间里将项目分解，和组员自身掌握知识的情况做了统计调查之后，由大家商量和推荐任务负责人。
分配了每个组员的工作，每个组员有了自己的目标，队员做起来就比较有目的，要不这样最后也只能剩下几个人在做。
造成资源的浪费和不能充分利用，所以通过一天的时间分配好每个人的目标进度，和具体计划完成的时间。
在确保工程质量的同时，把握工程的进度十分重要，并要及时的和老师沟通联系。
得到老师的帮助是完成这次任务的一个重要保证，下面是我此次项目的具体安排:时间安排：一将选题确定下来，并将项目分为：页面设计、功能设计、与数据库连接3大版块。
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毕业设计工作总结
毕业设计工作总结
时光飞逝，美好的大学生生活匆匆过去，经过半年的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有老师的督促指导，以及周围同学们的支持，想要完成这次设计是非常困难的。
本次毕业设计是以室内多点测温系统设计为研究对象，以芯片AT89C51为核心，通过测温电路、显示电路、电源等相关配套电路，设计一套室内多点测温装置;并实现自动报警功能，同时配有键盘控制。
一、工作任务完成情况：
在整个毕业设计过程中，根据老师提出的要求，独立、完整地完成了老师布置的工作任务，在规定的时间内提交相关的资料和规范的设计成果。
首先。
根据选定的题目，搜集相关资料，进行前期的工作，对所要研究的课题有一个比较全面的认识，明确研究目标，写出规范的开题报告。
其次，在设计阶段，能够充分的利用各种规范及参考资料，结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案，并在以后的过程中按时参与讨论，根据指导老师的建议不断进行修改，在规定的时间内提交规定的设计成果。
二、工作状况：
毕业设计前期，通过老师的通知及自己了解，就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解：毕业设计不仅是对我们现有的知识积累、学习能力的运用，同时也是对我们学习态度的一次检验，也是对大学期间知识积累的升华。
因此，首先从思想上提高了认识，端正了态度，不仅仅把它作为一项任务来对待，更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学习和中作态度。
其次，由于本次毕业设计的工作量大，设计室内多点测温系统，任务重及要求高，因此不敢有丝毫的大意。
从基础资料的搜集，到最后毕业设计的完成，每一步都紧锣密鼓，认认真真，把大部分时间和精力都用在了设计上，虽不至于废寝忘食，但也体会到了什么是夜以继日。
在毕业设计过程中，虽然自始至终强调要独立完成，
但我也非常重视与指导教师之间的交流。
我们经常沟通，共同研究设计中遇到的问题，在存在分歧的问题上加强讨论。
在整个毕业设计结束之际，通过毕业总结，找出自己的不足，为以后参加工作、自我学习提供参考。
最后，要感谢我的指导教师李光林老师，感谢她对整个毕业设计从始至终地悉心指导和不厌其烦的耐心讲解，另外还为我的课题参数的细节问题提供了大量的参数数据，并在我最为困惑迷茫的毕业初期给我信心和动力，替我指明了研究的方向，不断启发，循循善诱，这使我如沐春风，受益终身。
三、收获、体会：
通过这一段时间的毕业设计，感触颇多，也确确实实学到了很多东西。
从毕业设计本身来说，学习到了一个室内多点测温系统的设计过程，对该设计也有了一个比较全面的认识。
同时，也学到了很多设计以外的东西。
首先是态度问题，不管做什么事都要先端正好态度，没有一个好的态度，学习学不好，做事也做不好，始终要保持有一个善始善终的态度。
其次，还要在踏实认真的基础上，尽自己最大的努力，充分利用每次学习和交流的机会提高自己。
此外做事情要有计划性，这样才不至于手忙脚乱。
总之，本次毕业设计使我受益匪浅，提高了查阅资料的能力，提高了电脑软件的应用能力，巩固了书本的知识，是理论结合实际的最好实战演练，更丰富了我的专业知识，使我的知识体系更具整体性、灵活性，无论是从整体电路设计来讲，还是从显示电路、电源电路等相关配套电路的设计来讲，都使我对专业知识有了系统的掌握，使这些本来散乱的知识联系到了一起，使我对所学概念有了跟深刻的认识，为将来实际工作的需要奠定了坚实的基础。
毕业设计工作总结
在大学的学习过程中，毕业设计是一个重要的环节，是我们步入社会参与实际项目的规划建设的一次极好的演示.毕业设计是四年学习的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。
毕业设计有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。
此次毕业设计是我们从大学毕业生走向未来工作重要的一步。
从最初的选题，开题到分析调查、绘图直
到完成设计。
其间，查找资料，老师指导，与同学交流，反复修改图纸，每一个过程都是对自己能力的一次检验和充实。
在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习做毕业设计的方法。
一次优秀的设计对启发我们的思维，掌握设计的规范、流程、具体操作都很有帮助。
但是毕业设计也暴露出自己专业基础的很多不足之处。
比如缺乏综合应用专业知识的能力，对材料的不了解，对具体设计涉及到的规范要求的不熟悉等等，需要在做的过程中需要去不断的翻阅相关的资料和书籍，这降低了自己的速度和设计的进程，但这个过程对我来说是对自己知识的不足处的一个很好的补充和对已学过知识的一个巩固。
这个过程虽然是有一定的难度但还是通过自己的慢慢的摸索和老师的指导下从熟悉到上手，经过这次努力对自己的信心很好的提高。
通过这样的一个自己从开始到结束全程自己参与的设计来说对知识的了解和掌握是纯理论的学习远远达不到的效果。
这次实践是对自己大学四年所学的一次大检阅，使我明白自己知识还很浅薄，虽然马上要毕业了，但是自己的求学之路还很长，以后更应该在工作中学习，努力使自己成为一个可以参与工作能独立完成设计的人。
这次毕业设计我做的六洞山风景区旅游度假村详细规划的项目。
虽然没有去过风景区现状的调查，但是通过知道老师的给我的资料和现状地形的基本概况，再加自己找相关的资料和网络上资料对本度假村规划地块有了一定的了解。
然后用了一个星期对总的资料进行整理和删选，选择对自己规划设计有用的资料汇编成册作为后期设计的辅助资料参考和借鉴。
接下来的几个星期指导老师给了我们具体的规划地形和设计任务，并指导我们具体的设计工作流程。
通过对前期地块详细的分析使自己蛮快的有了自己设计的思路，规划设计出了度假村的总平面，然后和老师的交流进行改进自己的设计方案和设计的不足。
通过几轮的修改以及老师的交流使自己慢慢的完善自己的设计方案。
接下去的几周是对分析图的设计和绘制，经过总平面后在分析图的绘制上还是比较轻松，掌握起来比较自如。
最后一周是对以前绘制的图和设计进行整理。
通过这规划也让自己明白了以前做的设计过于理想化，在设计过程中对现状和现实的根据太少，很多都是按照自己的理想去做，而实际的设计更多的是从现状和现实出发使规划更合理、更实用、更有发展。
整个毕业设计期间，指导教师认真严格的要求我们，我们因为是独立的完成一个方案，需要老师的指导，我们认真的听取老师的意见，同时也发表自己对方案的见解，每一个星期我与指导老师都会见一次面，这样我们可以很好的交换意见，更好的完善方案。
我们严格按照学校的有关规定执行，对毕业设计内容及工作量进行讨论并确定，指导来时非常并注重对我解决实际工作问题的能力、独立查阅文献能力、计算机及软件应用能力等的培养。
指导教师平时加强毕业设计的辅导，我们还可随时找老师进行答疑，老师为方便我们联系，把电话号码和Email地址留给了我们，如果有什么事就可以及时得到解决，这样问题不致堆积、也不会因此拖了进度。
在毕业设计期间，如果没有老师的细心指导，而是自己一个人独自做设计，也不与任何人交流，这是完全不行的，设计其实也是一个团队的工作，如果不能与他人进行良好的沟通与交流，做出的设计也只是只有自己一个人会欣赏，而别人却不一定会认可你的设计，所以在这次毕业设计过程中，我懂得了一个道理，团结得力量，只有更好得与他人，进行沟通与交流，吸取别人的建议，工作才会更加的顺利。
我们全部学生对毕业设计都是十分重视的，也不会因为有要找工作而拖延进度的，老师对我能认真对待毕业设计的态度也较满意。
设计期间，我们自觉独立进行设计，有问题时学生之间会进行讨论、争论，师生之间也常进行研讨，通过这种方式，我们觉得收获很大。
我们经常能够主动走进图书馆查阅有关资料，与其他同学进行资料的讨论。
我通过毕业设计，普遍感到自己应用基础知识及专业知识解决问题的能力有了很大的提高，以前所学的许多课程觉得很零散，也不知道有什么用及怎么用，现在也都找到了用武之地。
今后走上社会，我主要还是靠在学校学到的只是技能来养活自己，并回报社会，回报父母，所以通过这次的毕业设计，我也了解到了自己的很多不足，在今后的工作与学习中，我会不断的提高与改进。
通过这次毕业设计我收获良多，获得了许多珍贵的知识，学到了在许多书本上不可能收录的东西。
例如一些设计的具体的规范，和一些设计的要求。
如何把规范里的明文规定运用到实际上去，以及运用过程中的把握上。
也学到了如何独立思考，如何自己查阅资料，如何与人相处融洽等实际经验。