1.课程进度计划及执行情况表(模版)
学习任务计划、学习任务进度表、评价表
7.能按照图纸正确标注有 关控制功能的铭牌标签， 方便使用及维护。
任务
元器件的选用与检查方法
8.按电工作业规程，作业
9. 接受控制线路 查找线路故障的方法 检修任务，到现场 了解情况，明确工 电动机的安装方法
完毕后能清点工具、人员， 收集剩余材料，清理工程
作任务要求
电动机的检修方法
垃圾，拆除防护措施。
机动 3
选用。
3 学时 课后作业
完成工作页
3 学时 课后作业
完成工作页
18 学时
2、识读电气原理图
完成工作页
3、基本控制电路施工
4、识读、分析立式钻床电气图
教学环节三：计划决策
3 学时
1
3 1、绘制布线图
2、绘制接线图
完成工作页
3、制定工序
教学环节四：实施计划
18 学时
2 18 1、拆除旧有线路
机动 3 2、元件定位安装
复控制功能，填写维修记录、归档并交付使用。按照现场管理规范清理场地、归
置物品。
维修电工定期对电动机及其控制线路进行维护，填写维护记录。
教学目标
1、能识读原理图，明确常见低压电器的图形符号、文字符号，了解控制器 件的动作过程，明确控制原理。
2、能识读安装图、接线图，明确安装要求，确定元器件、控制柜、电动机 等安装位置，确保正确连接线路。
包头机电工业职业学校示范校建设项目
2013-2014 第二学期
专业名称：机电、汽修 课程名称：电动机控制线路安装与检修实训 授课班级：13 机电（1）、12 汽修（1）、13
汽修（1） 授课教师：杨秀全
授课进度计划审核与批准
审核意见： 专业系
批准意见： 教务处
体育训练课程进度计划表(初一)
第一学期
日期
主题
内容
第1周
体侧测试
测试学生的身体素质
第2周
球类运动——足球
学习足球的技巧和战术
第3周
田径运动——短跑
学习短跑的姿势和跑步技巧
第4周
篮球
学习篮球的基本规则和战术
第5周
游泳
学习游泳的基本动作和技巧
第6周
羽毛球
学习羽毛球的击球技术和战术
第7周
田径运动——跳远
学习跳远的动作和技巧
第8周
排球
学习排球的基本规则和战术第源自周体育游戏进行各种有趣的体育游戏活动
第10周
田径运动——投掷
学习投掷项目的技巧和规则
第11周
羽毛球
通过练习巩固羽毛球击球技术
第12周
篮球
进行比赛和实践演练
第二学期
日期
主题
内容
第1周
体侧测试
测试学生的身体素质
第2周
跳绳
学习跳绳动作和技巧
第3周
球类运动——网球
学习网球的基本击球技术和规则
体育综合训练
进行多项运动的综合训练和评估
以上是初一体育训练课程的进度计划表，通过这些训练，学生们将能够全面提高身体素质和掌握各项体育运动的基本技巧。请根据实际情况进行调整和安排。
第4周
游泳
复习游泳的基本动作和技巧
第5周
田径运动——长跑
学习长跑的技巧和训练方法
第6周
排球
通过练习提高排球的发球和接发球技术
第7周
羽毛球
进行比赛和实践演练
第8周
足球
进行比赛和实践演练
第9周
小学二年级下册教学进度课时计划表
小学二年级下册教学进度课时计划表全文共5篇示例，供读者参考小学二年级下册教学进度课时计划表篇1为了进一步提高我校理、化教师教研水平；为了在我校形成浓厚的教育、教学研讨氛围；为了让我校理、化学科在中考中，学生中考成绩再上新台阶；为了进一步提高我校理、化学科课堂教学效率；为了进一步培养学生的创新能力，特拟定本学期理化组教研计划如下：一、教研目标掌握理、化学科新》课标》；熟练驾驭理、化》教材》；认真研讨、分析并吃透11年理、化学科》中考说明》，争取学生中考成绩，能继续位于全县前列；改革传统的教学方法，大胆尝试新教法；熟练掌握现代教学手段，提高理、化学科课堂教学效率。
二、本组教师授课情况及分析教师本组教师几乎都是从事多年理、化教学的老教师，他们基本功扎实，教学经验丰富，专业知识较渊博；有高级职称四人，“市级骨干教师”一人，其余皆是“校级骨干教师”；他们年富力强；他们具有较强的爱岗敬业精神；他们具有良好的'团队意识，乐于交流合作，共同探讨的良好教研氛围；多年来理化学科教学成绩一直名列全县前列。
三、本学期教研措施1、开学后一周，组织本组教师集体备课，认真学习新课标，分析新教材，制定理、化学科教学计划。
2、每双周周三晚为本周教师集体学习、交流时间，探讨有关备、教、改问题。
3、本学期每位理、化教师自选课题，自已确定时间，写出详细说课稿，说课一次。
4、结合第三轮继续教育要求，每位教师上一节研修课。
5、组织初三理、化教师认真分析、研讨》安徽省中考说明》，确定本学期初三理、化学科复习的具体方法和措施以及目标。
6、开放学校理、化实验室，培养学生动手能力以及创新能力。
7、每位教师需结合教材、日常生活、工农业生产、环境保护等等，自选内容举行讲座一次。
8、期中考试后，每位教师应及时对各自的教学进行总结、反思，对成绩差的学生进行补缺补差。
9、学期结束后，每位教师交教学心得体会一篇或论文一篇。
10、开放理化课堂，每位教师互听课十节。
(完整word版)项目计划进度表及保障措施
项目计划进度表及保障措施1.项目进度计划表我公司根据本项目特点，精心组织力量，合理安排人员内容第1-7天第8-14天第15-21天第22-28天第29-35天签定合同项目启动现场准备现场勘察工程详细设计景区施工软件测试中心机房施工系统联调初验系统试运行终验工程竣工进入质保2. 工期保证措施2.1 组织管理保证措施实行项目法管理和项目经理负责制，建立强有力的施工指挥机构和施工保障体系，投入能保证施工进度如期实现的足够的施工队伍，实行专业化施工。
1. 建立从项目经理部到各施工处的调度指挥系统，全面、及时掌握并迅速、准确地处理影响施工进度的各种问题。
对工程交叉和施工干扰应加强指挥和协调，对重大关键问题超前研究，制定措施，及时调整工序和调动人、财、物、机，保证工程的连续性和均衡性。
2. 强化施工管理严明劳动纪律，对劳动力实行动态管理，优化组合，使作业专业化、正规化。
3. 实行内部经济承包责任制。
使责任和效益挂钩，个人利益和完成工作量挂钩，做到多劳多得，调动施工队、个人的积极性和创造性。
2.2计划管理保证措施编制科学合理的总体施工进度计划，运用专业管理软件，对施工计划进行动态控制；并在总计划的基础上分解明确的月及旬计划，项目经理抓住主要矛盾，严格按计划安排组织施工，重点抓好关键工序的施工。
定期检查施工计划的执行情况，及时对施工进度计划进行调整；在施工过程中，根据施工进展和各种因素的变化情况，不断优化施工方案，保证各工序的衔接。
具体措施如下：1. 按照总计划及主要机械设备、主要材料进出场计划，由项目总工提出计划，由现场调度人员及现场材料调度人员根据实际工程进度安排提前一周或两周将机械、材料进场，保证工程顺利进行。
2.利用我分公司驻地离施工地比较近的优势，广泛联系材料供货单位，择优选择，多储备进货单位，确保货源充足。
3.劳动力根据计划安排，提前两天落实，并依据我公司工地多的特点，对应急分部分项工程，由项目部提出计划，由公司统一重点调度，确保工地劳动力充足。
课程计划进度表
课程计划进度表全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：课程计划进度表是指学校或教育机构规划的一份详细的教学计划表，用于规划和安排学生在特定课程学习中的进度安排。
这份计划表通常包含了课程名称、课程内容、授课时间、教学方法、教学目标等信息，帮助学生和老师更好地组织学习和教学工作。
一份完整的课程计划进度表包含了教学周期的安排、每堂课的内容和目标、教学方法和评估方式等内容。
通过这份表格，学生可以清楚地了解每一节课的内容和目标，老师可以更好地安排课堂教学，帮助学生更好地学习。
课程计划进度表的制作需要考虑多方面的因素，首先是课程目标的设定。
在制定课程计划时，教师需要明确每一堂课的教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标。
这些目标应该与学校的教学大纲和课程要求相一致，确保学生在学习过程中能够达到相应的目标。
其次是课程内容的安排。
在制定课程计划时，教师需要考虑到课程内容的有机串联，确保学生在学习过程中能够逐步深入，形成系统的知识结构。
教师还需要根据学生的实际情况和学习需求，适当调整课程内容，确保教学内容贴近学生的生活和实际情况。
课程计划进度表还需要考虑教学方法和评估方式的选择。
在制定课程计划时，教师需要根据教学目标和学生的实际情况选择合适的教学方法，确保教学过程愉悦、有效。
教师还需要考虑到评估方式的选择，确保学生在学习过程中能够得到及时的反馈，促进学习效果的提升。
课程计划进度表是教学工作中的重要工具，通过制定合理的课程计划，可以帮助学生更好地学习，帮助老师更好地教学，促进教育质量的提升。
学校和教育机构应该重视课程计划的制定工作，确保每一位学生都能够得到优质的教育资源，实现个体化发展的目标。
【2000字】第二篇示例：课程计划进度表是教育机构或者个人学习者为了有效管理学习进度和目标而制定的一种工具。
通过课程计划进度表，学习者可以清晰地了解每门课程的学习内容、学习目标、学习时间安排等信息，从而帮助他们合理安排学习时间，提高学习效率，达到学习目标。
高一数学教学进度计划表1
高一数学教学进度计划表1一、教学任务及对象1、教学任务本教学设计针对的是高一数学教学进度计划表1，主要任务是使学生掌握高中数学的基础知识和基本技能，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
具体包括：理解并掌握集合的概念、性质和运算；掌握函数的基本概念、性质和图像；了解方程与不等式的解法；以及初步认识数学归纳法等。
此外，通过本节课的学习，旨在激发学生对数学学科的兴趣，培养他们积极探究、主动学习的态度。
2、教学对象本节课的教学对象为高一年级学生，他们已经在初中阶段积累了一定的数学基础，但在高中数学的学习中，可能会面临一定的挑战。
因此，在教学过程中，需要关注学生的个体差异，充分调动他们的学习积极性，引导他们逐步适应高中数学的学习节奏和方法。
此外，针对高一学生的年龄特点和认知水平，教学活动应注重启发式教学，培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
二、教学目标1、知识与技能（1）理解集合的基本概念，掌握集合的表示方法，能够进行集合的交、并、差运算。
（2）理解函数的概念，掌握函数的性质，能够绘制常见函数的图像，并解决与函数相关的问题。
（3）掌握方程与不等式的解法，能够解决实际生活中的方程与不等式问题。
（4）了解数学归纳法的基本原理，能够运用数学归纳法证明简单的数学命题。
（5）通过数学知识的学习，提高学生的逻辑推理能力和数学运算能力。
2、过程与方法（1）培养学生运用数学语言进行表达和交流的能力，提高他们提出问题、分析问题和解决问题的能力。
（2）通过小组合作、讨论与分享，使学生学会倾听他人意见，培养团队合作精神和批判性思维。
（3）引导学生运用类比、归纳等数学方法，探索数学问题的解决途径，培养他们的创新意识。
（4）注重数学知识在实际生活中的应用，培养学生学以致用的意识，提高他们的实践能力。
3、情感，态度与价值观（1）激发学生对数学学科的兴趣，使他们树立起学习数学的信心，培养积极的学习态度。
（2）通过数学知识的学习，培养学生严谨、细致的思考习惯，提高他们的审美情趣。
工程进度计划与措施(模板)
工程进度计划与措施第一节、施工进度及保证工期措施一、施工工期施工总工期30日历天。
为确保工期，按时将工程交付甲方使用，在正式施工前做好大量的准备工作。
施工中采取周期计划管理方式。
从项目经理到班组长对每日要完成的子项都做到心中有数，定期检查监督，及时发现问题，解决问题。
二、施工进度计划表：（见附表）本工程工作量大，工期紧，我公司为了能够按期保质保量的完工，现将投入三组施工队进行交叉作业，分三个施工段同时施工，对施工进度的具体安排编制施工进计划。
三、工期保证措施1、项目部和相关单位与甲方共同做好施工图审核确认工作，然后正式组织施工。
各专业要密切配合，统筹安排工作，作好与业主的沟通工作，设计人员对各有关单位需提前进行设计交底；施工人员要熟悉图纸，作好图纸会审工作，把设计中存在的问题在施工前解决完毕。
2、项目经理领导全体项目部人员，对工程开展计划管理，控制生产流程。
以日计划保证总计划。
按照施工工艺要求，合理安排施工顺序。
因工期紧、施工工艺复杂、工程量大，现场施工将采取赶工措施。
根据工程实际情况，科学合理编制施工作业计划。
工程项目经理部编排月进度计划，专业队（班、组）编排旬、周、日工程量完成计划。
并及时检查作业计划完成情况。
日、周计划完不成，要及时进行调整，总结完不成的原因，制定相应措施来保证下周计划的完成，月计划一般不予调整。
3、公司对进场施工队伍加强考核，使施工队伍人员配备齐全，技术人员全面，材料、资金、机械设备供给充足。
进现场后，对施工人员进行岗前质量、安全培训，提高质量、安全意识，在施工中实行样板制，检查实行自检、交接检、专检制度，确保工程质量一次验收合格。
4、加强施工队伍的平衡与调度，协调各个专业，装饰与安装，平面与立面施工交叉作业程序，提前作好工程开工的准备工作。
开工后，各职能部门服务到现场，及时解决施工中的重大问题。
5、加强材料、机具的进场准备，根据施工图纸，在开工前，对所需材料、机具的信息进行反溃、选型、选样、选色，及时征求设计、甲方的意见和认可，作到施工人员干到哪，材料进场就跟到哪。
小学体育教学进度计划模板（四篇）
小学体育教学进度计划模板送走冬日的严寒，我们又开始了新的学习生活。
本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取经验，反省不足，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。
做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。
根据所任四年级和六年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下：一、指导思想认真____《____加强青少年体育增强青少年体质____》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
2、强化教科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动及时总结，完成教研专题。
3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军；其它各项比赛获得好名次。
三、具体措施体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。
2、认真学习和____课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。
课程教学资料整理、存档的基本要求
课程教学资料整理、存档的基本要求为进一步规范教学管理，根据教育部、教育厅关于审核评估的相关文件精神和学校教学工作规范等文件要求，现制定出课程教学资料整理、存档的基本要求，请遵照执行。
一、总体要求（一）完整性。
学校或二级学院（直属教学部）要求归档的课程教学资料，均须及时存档备查；各项资料中应该填写的信息,均须填写完整。
（二）准确性。
各项信息填写准确无误，资料中的相关数据统计正确，资料的时序符合规范。
二级学院（直属教学部）、专业、课程等名称使用规范，不得随意更改或使用简称。
（三）原始性。
所有课程教学资料均要保持其原始性，一旦形成并归档，不得随意更改或置换。
二、分项要求（一）培养方案1.各专业必须按时完成培养方案的制（修）定工作。
2.制（修）定培养方案必须采用统一的模板。
3.经过审核的培养方案，要分年级、分专业在二级学院主页上登出。
4.教务处负责编印培养方案合订本。
（二）教学大纲1.二级学院（直属教学部）每年组织对教学大纲进行审定。
2.经过审定的教学大纲，要分年级、分专业在二级学院主页上登出。
3.各专业负责按年级编印课程教学大纲合订本，合订本中应涵盖本专业培养方案的所有课程。
4.每个专业教学大纲合订本需印5套，其中1套送交教务处,1套送交学校档案馆存档，其余由院系留存。
（三）讲稿1.讲稿是对教材和教学参考书的整理加工，既源于教材，又精于教材。
5.编写讲稿要求概念准确，条理清晰，重点突出，详略得当。
6.讲稿要不断更新与补充。
7.要求学生自学的内容，讲稿中应有自学方法的指导和建议。
8.讲稿可以是纸质形式，也可以是电子形式。
（四）教案1.教案一般以1次课为一个编写单元，集中安排的实践性教学环节一般以1天为一个编写单元。
2.教案应列出单元教学内容的要点及要求，明确教学的重点、难点、教学方法与手段，推荐参考书目录，布置作业、复习及预习任务，对单元教学过程作好精心设计与安排，并对教学效果作出简要小结。
3.教案中的教学进度安排应与教学进度计划表基本相符。
进度计划范文 进度计划范文怎么写(通用4篇)
进度计划范文进度计划范文怎么写（通用4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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计算机中职授课计划及课时进度计划(2)
贵州航空职业技术学院学期理论授课计划
20 ～20 学年第学期
课程名称计算机应用基础
适用班级中职计算机基础班
任课教师
教研室主任
20 年月日
本表由各科任课教师编制，于开课前三日内送交教研室主任，一式三份，经批准后，一份教师留用，一份留教研组长，一份送教务存档。
2020 至 2021 学年度第一学期
《计算机应用基础》课时进度计划表
教材版本：人民邮电出版社
适用班级：
填表说明：依据课程组制定的课时进度计划，对应填写上表。
填写完成交教研室主任，或课程小组组长签字确认。
审核：。
初中生暑假每日计划表模板
初中生暑假每日计划表模板由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1.利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2.预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。
预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。
3.暑假里多读优秀，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。
数学：做题巩固预习效果初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。
有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。
根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。
一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。
预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容。
同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。
在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。
做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。
从学习方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。
如果同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。
英语：各个环节都不放松暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。
1.单词英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。
部编版人教版初中九年级历史下册教学计划级进度表(3篇)
九年级（下学期）历史教学计划本学期我担任了九年级两个班级的历史教学任务。
我的目标只有一个，那就是夯实基础，培养学生能力，争取中考成绩稳中有升，打好中考这场攻坚战。
为了更好地迎接中考，我特制定本学期的工作计划如下：一、指导思想：以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。
积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。
着眼于学生的发展。
二、教学目标：以我校整体工作计划为指导，全面推进新课程改革，形成先进的课程结构和创新的教育教学理念，着力打造高效课堂，着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。
注意引导学生进行自主学习，探究学习，注重培养学生中考的应试能力。
力争中考历史及格率达到65%以上，达优率在40%以上。
三、学情分析：我任教的两个班，从上学期的教学情况分析，（1）班优生教多，但后进生也多，也就是说学生成绩两极分化严重。
大部分学生思路比较活跃，但是学困生厌学情绪严重，且基础知识不够扎实；（3）班整体较沉闷，只有个别成绩优秀的学生愿意动脑思考，其他学生遇到问题存在严重的等靠思想，自己解决问题比较困难；但（3）班整体素质还可以，只是达优率不高。
目前这两个班整体的中考气氛都不浓，没有紧张感和学习的迫切感。
针对以上情况，本学期我将对学生进行思想上的培训和教育，认识到中考的重要性和迫在眉睫的紧张感，使学生尽快进入状态，并尽快养成良好的学习习惯。
在教学上重点注重对基础知识的巩固，多注重对基础知识的强调，反复记忆及训练，再次基础上，对部分学生进行拔高训练。
四、复习计划：（一）复习要求：1、认真研读《历史新课程标准》与《考试说明》，切实把握中考历史的方向。
《历史新课程标准》与《考试说明》是历史教学和考试命题的依据和准绳，是供复习时使用的主要参考资料。
明确考试的范围要求、内容、要求，逐个单元、逐个知识点，逐条逐项地落实知识点。
2、仔细研究教材，落实基础知识和主体知识。
项目实施进度计划表
一、项目实施进度计划表“中华女性网”网站建设采取整体设计、分步开发的原则。
人民网将制定详细的项目实施计划，精确控制项目时间点，在严控质量的前提下，保证按期完成项目开发建设工作。
总体进度如下：●自合同签订之日算起，到网站基本功能上线预计需要8周，完成系统所需软硬件的到货、安装集成以及运行环境的部署；完成系统联调工作并形成联调测试报告；完成部分需求调研和部分基础功能的开发和上线试运行；●自合同签订之日起，到网站全部功能上线预计需要24周，完成所有需求调研、所有功能的开发和测试工作，进入试运行阶段；●试运行阶段为期20周。
●试运行结束后的4周内完成验收工作。
“中华女性网”网站建设主要搭建整体框架，整合优化现有中华全国妇女联合会旗下网站内容，去粗取精，精益求精，全新定位，树立旗舰网站形象；建设后期在优化栏目与功能的基础上，网罗多端媒体的用户资源，丰富“中华女性网”内容建设。
1.确认和设计阶段22.开发阶段343.测试阶段54.培训和试运行阶段65.终验上线7二、开发进度保证措施项目管理的优劣是项目成功的关键，我们将为全国妇联网站建设和运维项目组建项目组，项目管理人员负责项目协调和管理，做好网站的建设工作，我们将为采购人制定完善的网站项目管理制度和规划，项目规划方案将包含对全国妇联互联网门户网站建设和运维采购项目的需求分析、系统分析、以及所需人员、资源、时间和工期等内容。
制定工作流程，组建项目组并开启项目会议，制定项目控制计划、质量检测标准、风险计划、沟通方案等。
1.项目组织机构对全国妇联互联网门户网站建设和运维采购项目采取分层管理方式，主要分为高层项目负责人和项目管理层两个层次，项目管理层结合具体工程项目情况又可分为多个职责明确的工作组。
我公司将设置一名高层管理人员负责对整个工程建设起到宏观调控作用。
任命一名项目经理并且结合公司的相关资源组建一个内部专家组，形成项目的管理和技术核心。
项目经理对内向公司高管负责，对采购人项目管理组组长负责。
教科版科学四年级上册教学计划及教学进度表
教科版科学四年级上册教学计划一、学情分析经过三年级的科学学习，大部分同学对科学充满着兴趣，对探究实验充满了期盼，初步养成了先思考后实验的习惯，培养了科学记录的能力，但学生的发展水平还存在着一定的差异，且对于科学探究能力和发展对科学研究的理解能力有待提髙，因此，呵护学生对科学的兴趣和好奇与培养学生基本的科学探究能力和发展对科学研究的理解能力是本学期的重点，增强学生对证据的重视、理性思考、大胆质疑，指导学生更好的科学记录也是本学期需加强的内容，在更好的促进学生课外探究方面做更多更大的努力。
二、教材分析四年级上册教科书由“声音”、“呼吸与消化”和“运动和力”三个单元组成。
在周围的生活环境里，我们总能听到各种各样的声音，大自然的风声、雨声、雷声，乡间的蛙声、鸟鸣声，城市里的汽车声……我们生活在一个充满声音的世界里。
学生怎么学习声音呢？他们看不到它，也摸不到它，但他们能感受到它并能提出很多关于声音的问题。
声音是怎样产生的？又是怎样传播的？声音为什么有的髙、有的低、有的弱、有的强？声音的高与低、强与弱是怎么变化的？我们能控制声音吗？“声音”这一单元共8课时，是为4年级学生设计的，里面的一系列活动可以帮助他们找到上述问题以及他们可能还会问到的一些声音问题的答案。
本单元的前半部分，学生将探索一些关于声音的产生和传播，声音振动的频率与音高、声音的振幅与音量的关系的基本规律。
第1课“听听声音”，学生将听到不同的声音，并且去思考这些声音是怎样发出来的？并对听到的声音进行描述。
回忆有关声音的知识和相关问题，并与同学进行描述。
第2课“声音是怎样产生的”，当学生探索了由不同物体振动发出的声音后，声音是由振动产生的这一概念会得到初步的理解。
第3课“声音是怎样传播的”，学生将认识到物体振动产生声音, 这个振动同样会使它接触到的物体（包括气体）产生振动，这样声音就从一个地方传播到另一个地方。
第4课“我们是怎样听到声音的”，学生通过一个鼓膜模型可以观察到人耳是怎样接受声音的。
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2012 — 2013学年第一学期经济与管理学院10市场营销专业1-2班
课程：**********学期总时数：18周学时：36主讲人：***
教材名称：**********讲课学时数：32讲课：32实验：4
版本：第3版，马士华主编实验：4实验：4辅导：2
周
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课程内容
章节
内容
讲授
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实验
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第2章
第3章
第4章
第5章
第5章
第6章
第6章
第7章
第7章
第8章
第9章
第9章
第10章
第11章
第12章
第13章
总结
全球经济一体化及市场竞争特征
供应链管理基础理论
供应链的构建与优化
供应链运作的协调管理
供应链合作伙伴选择与评价
供应链合作伙伴选择与评价
供应链物流管理
供应链物流管理
供应链管理环境下的库存控制
供应链管理环境下的库存控制
供应链管理环境下的采购管理
供应链管理环境下下的生产计划与控制
供应链管理环境下下的生产计划与控制
供应链管理下的企业组织设置与运作管理
供应链管理绩效评价
供应链管理与信息技术
供应链风险管理
考试前复习
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1Байду номын сангаас
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注：1、本表一式四份，由教师本人、系、教研组、学生班长各一份，作检查教学计划及计算工作量的依据。
2、本表应在每学期第一周周五前交系。