创文工作专题会简报学校
开展创建文明城市宣传系列活动简报
教育简报
学校2023年12月1日
小手拉大手共创文明城
为进一步加强未成年人思想道德建设，提升学生文明素养，深化家校联动，助力铜仁市全国文明城市创建工作。
近日，我校在全校深入开展了“小手拉大手，共创文明城”系列活动。
为增强学生和家长的文明意识，引导学生、家长从点滴做起，从身边小事做起，我校一、二年级学生纷纷开展向家长讲“文明在我身边”的小故事，
三年级的同学们向家长宣读了《创建文明城市倡议书》，进一步提高学生及家长对文明城市创建的参与率、知晓率，扎实推动和谐文明新风。
周末，学校积极组织开展环境保护志愿服务实践活动。
孩子们分别成为垃圾分类先锋员、宣传员、督导员，带动周边居民参与到垃圾分类和环境保护的行动中。
三、四年级还开展了“做文明人、创文明城”为主题的手抄报比赛，同学们设计的手抄报版面整洁美观、内容丰富。
五年级老师们利用主题班会课，让学生讨论“小手拉大手”家庭文明公约内容，回家后再与家长共同制定家庭文明公约。
此次活动通过“小手拉大手，小家带大家”，引导孩子和家长们从我做起，从现在做起，从点滴做起，将文明城市创建内化于心，外化于形，营造了人人践行文明行动，人人参与文明城市创建的良好社会氛围。
2023年创建文明校园活动简报(10篇)
创建文明校园活动简报（10篇）创建文明校园活动简报（精选10篇）创建文明校园活动简报篇1文明是我们身边不可或缺的身影。
他是我们中国象征。
在我们身边也有这样的事例。
如：在我们的村子里，原来是一条“肮脏”的村子，可是，有一次，让这条村子改变了面目。
一天，一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例，并且觉得我们每个人都要讲文明。
于是这个小孩，一放学就直奔到村长的.办公室里，以及说明他的想法。
村长觉得他说得十分有道理，并且在总动员，在公告栏上贴上关于“牵手文明，同创文明”的公告。
让全村的人一起讲文明。
渐渐，村子里的人不再衣衫褴褛，说话时不再夹杂污言秽语，不再随地丢垃圾，不再随地吐痰村子逐渐变得可爱起来，越来越讨人喜爱。
为了让文明这个身影无处不在，我有以下几点建议：1.呼吁人们2.讲文明懂礼貌，尊老爱幼同携手；讲奉献做公益，助人为乐送温馨；讲安全明礼让，交通法规要牢记；倡导城市新风尚；讲仪表树形象，待人接物显素质；讲卫生爱整洁，共建生态美环境；讲纪律守法规；营造社会好风气；齐心协力创和谐，天府之国更美丽！3. 2，成立一个“共建文明城市，共享和谐家园”活动建议征集办公室，专门负责征集社会各届对“共建文明城市，共享和谐家园”活动的各种建议和意见，以集思广益促进“共建文明城市，共享和谐家园”工作更快更好的开展。
4. 3.制作一张“共建文明城市，共享和谐家园”活动主题的调查问卷，定期到人民群众中去调查，让群众为“共建文明城市，共享和谐家园”活动献策，倾听群众的心声，群策群力做好“共建文明城市，共享和谐家园”工作。
5. 4.多举行一些关于“牵手文明，同创文明”的主题活动，市民更懂文明。
6.这就是我的建议希望能。
7.让我们棋手建造文明社会，让我们一起生活在文明城市，和谐家园中吧创建文明校园活动简报篇2在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的.习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年.一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序.在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法.争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”.只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年.文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪.同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽.创建文明校园活动简报篇3近日，漠河市兴安镇政府与中心校联合开展“小手大手同牵、共筑文明校园”主题活动，旨在加快推进兴安镇创建文明城市步伐，引导学生自觉遵守公共道德规范，发挥小手拉大手的.作用，带动家长参与到创城工作中来。
“创文明城市,建和谐校园”简报
生环系10园林班“创文明城市，建和谐校园”主题班会活动简报_______________________★_____________________ 在贵阳创建全国文明城市之际，贵阳市委有提出创建全国文明模范城市,使贵阳各个方面都发生了可喜的变化。
而我们生活和学习的贵阳学院这个家园，越来越整洁有序、清新秀美、和谐美好。
我想，每一个贵阳学院人都会发自内心地感到欣慰和自豪。
为了迎接这个喜庆的事，全校范围内开始筹划活动，每位同学心潮澎湃，想为这个城市的建设献出一点绵薄之力。
我们生环系积极晌应号召,各个班纷纷举办活动,我们10园林班以“创文明城市，建和谐校园”为主题,于2011年9月29日由班主任和团支书在贵阳学院实验楼C403开展了主题班会。
本次活动是一个旨在营造良好学习氛围，进一步规范学生在校言行举止文明，在外遵纪守法、遵守公德的活动。
在全班的共同努力下，本次以“创文明城市，建和谐校园”为主题，按照计划顺利开展，并取得圆满成功。
现总结班会精神作简报如下：文明城市的创建是全体市民的责任，我校全校师生上下一致，全员参与，推动了文明城市的创建工作，真正提高了学生的自身素质，说文明话，做文明事，做文明人。
用自己的行动传播文明的种子用自己的行动带动身边的人，在家做文明的好孩子，在校做文明的好学生，在社会做文明的好公民，积极支持文明城市的创建，培养了良好的文明习惯。
通过各类社会实践活动，在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范，重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。
同时，要求学生“在校做文明好学生，在社会做文明好市民，在家做文明好孩子”。
开展办文明礼仪系列活动。
在学生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”，举办“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“集会礼仪”、“公共场所礼仪”等专题讲座，将创建文明城市主题教育活动，文明礼仪知识普及，日常行为规范教育紧密结合起来，培养学生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操，做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
学校创建文明城市简报
学校创建文明城市简报学校创建文明城市简报在现实社会中，很多场合都离不了简报，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。
拟起简报来就毫无头绪？下面是小编收集整理的学校创建文明城市简报，欢迎大家分享。
学校创建文明城市简报1和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同学关系。
关心帮助有困难的.同学，让他们感受到文明校园的温馨。
保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造文明和谐的人际关系。
构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造文明和谐的教育氛围。
构建文明和谐的校园需要建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力，茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前行。
创建文明校园活动简报
创建文明校园活动简报创建文明校园活动简报（精选7篇）创建文明校园活动简报（精选7篇）19月22日，由市教育局、市文明办主办的“争当文明学子，城市文明从我做起”张家口市文明校园创建活动启动仪式在经开区第一小学举行。
有关部门、市直院校主要负责人及桥东、桥西、经开区师生代表共计400余人参加了活动。
在学生代表发出创建文明校园倡议后，与会人员纷纷在签名板上签名。
大家表示，当前，我市正在深入开展全国文明城市创建工作。
文明的城市需要大家共同努力，文明的校园需要大家一起耕耘，全市中小学将积极开展讲道德修养、做文明师生、建文明校园活动，为我市争创全国文明城市贡献力量。
创建文明校园活动简报（精选7篇）2一、加强领导、精心组织、注重宣传。
我校高度重视，把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，精心组织，制定实施计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。
同时作好活动的宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。
二、开展形式多样的系列活动。
1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动，引导学生遵守中学生守则和行为规范，尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼仪用语，做到知礼仪、重礼节，提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
2、开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。
3、开展了“让我们行动起来，共创文明城市”大型师生签名活动。
通过开展文明城市创建活动，带动和督促父母积极参与到创城活动中来，共同营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建文明城市做出应有的贡献。
创建文明校园活动简报（精选7篇）3连日来，泾县中学积极围绕省级文明县的创建工作，全力打好创建“主动战”，并结合该校文明单位、文明校园创建实际，扎实开展丰富多彩、切实有效的文明创建活动。
该校一方面深入开展“两学一做”学习教育、师德师风教育及道德讲堂、志愿者服务、网络文明宣传，另一方面在校园内以电子屏、校园广播、微信平台、班级黑板报等多种形式宣传社会主义核心价值观、道德模范、廉政文化、校友名师等。
学校开展创文活动总结 学校创文活动简报
学校开展创文活动总结学校创文活动简报学校开展创文活动，是为了营造良好的校园文化氛围，提升学校的整体形象和软实力。
通过开展创文活动，可以激发学生的爱校情感，增强师生之间的凝聚力和团队意识，促进学校的发展和进步。
首先，学校开展了一系列的主题活动，如“创建文明校园，从我做起”、“校园环境美化，文明行为养成”等，引导学生从小事做起，从点滴做起，倡导文明礼仪和良好习惯。
比如，学校在操场设置了环保垃圾桶，鼓励学生主动投放垃圾，养成环保意识；在教室门口张贴“文明上下楼，保持教室整洁”的标语，提醒学生注意自身行为举止。
此外，学校还组织了“走进农村、送温暖”公益活动，帮助困难山区学生，倡导同学们勇担社会责任，展现社会责任感。
其次，学校加强了相关的管理和监督措施，确保创文活动的顺利开展。
比如，学校成立了专门的“文明行为监督员”团队，对学生的文明行为进行日常检查和评比，及时纠正不文明行为；学校还建立了“文明实践状况统计表”，定期对学生和班级的文明表现进行评估，激励学生树立良好形象。
此外，学校还细化了创文活动的具体目标和任务，明确了责任分工和工作措施，制定了创文活动的长期计划和目标，确保创文活动的稳步推进。
另外，学校注重倡导和培养学生的自治能力和参与意识，让学生主动参与到创文活动中来。
比如，学校成立了“文明使者”学生志愿者团队，担任学校文明宣传员、行为监督员和环保小卫士等角色，引导同学们养成文明礼仪、爱护环境的好习惯；学校还开展了“我为校园添一抹绿”义务植树活动，号召全体师生积极参与，共同打造绿色校园。
通过这些活动，学校培养了学生的社会责任感和参与意识，增强了学生的自我管理和自我约束能力。
此外，学校还在创文活动中注重与家长、社会的合作与交流，形成了良好的互动机制。
比如，学校邀请家长参与到校园环境卫生整治活动中来，共同关心和支持学校的发展；学校还积极与社会各界合作，开展“校园警示牌”设计大赛、环保科普讲座等活动，吸引更多的社会资源和力量参与到创文活动中来，共同营造文明和谐的校园环境。
学校创城简报
学校创城简报一：创建全国文明城市，是提高人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要。
为了加大“创建文明城市”工作的宣传力度，4月18日，后车小学少先队在全校开展了一次“创建文明城市，展现礼仪风采”为主题的手抄报评比活动。
此次评比活动由学校少先队牵头，得到了学校领导的大力支持。
通过检查评比，我们可喜的发现：学生自己动手设计的手抄报，内容丰富，主题突出，题材新颖，板面精美，充分展现了他们的创造力和想象力。
低年级的同学们利用他们爱画画的特点，围绕“创建文明城市从我做起”主题，发挥自己的聪明才智，画出了同学在日常生活中不文明的现象，提醒同学们创建文明城市应从自身做起，广大同学认识到重视、讲究文明，注重树立典型，发挥榜样作用的力量是无穷的。
高年级的同学们则能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面内容入手，通过形式多样、色彩丰富的手抄报把文明城市的创建要求向其他同学做宣传，争取人人参与到创建文明城市的行列当中，人人共享到创建文明城市的成果，让我们的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。
学校创城简报二：为落实我校创建国家环境保护模范城市工作各项任务，切实加强对创模工作的领导，学校成立“创模”领导工作小组，明确职责，分工协助，研究、组织、开展“创模”工作。
组成人员如下：组长：cx蓉(总负责人，组织、协调、检查各处室工作)副组长：杨x莲(负责“创模”宣传，指导整体创模工作)陈学斌(负责环保教育，指导教导处创模工作)成员：王x虎(负责环保教材及课程开设工作)各班班主任(负责班级各项活动的具体落实)这学期以来，我区的创模工作如火如荼，我校也积极行动，开展了一系列活动宣传“创模”，支持“创模”。
首先，学校印发了“创模”宣传知识1000余份，分别发放到学生和家长手中，倡议学生及家长自觉参与到“创模”行动中来。
同时，学校制作了“创模”展板、悬挂“创模”横幅，利用橱窗、黑板报宣传“创模”,营造浓厚的创建氛围，在师生中大力倡导环保自觉行为;组织了全体师生参与“创模”知识问卷答题活动，切实提高我校师生的参与率和知晓率。
学校创建文明城市简报
We are always too polite to strangers and too harsh to close ones.同学互助一起进步（页眉可删）学校创建文明城市简报学校创建文明城市简报一：20__年，在市教育局的领导下，我校师生广泛深入地开展了“创建文明城市，做文明人，构建文明校园”的活动，努力提高全体师生创建文明城市的意识，提升全体师生的文明素养。
结合我校实际制定出切实可行的实施方案，对领导进行了明确而具体的分工，明确了各部门的目标任务，落实责任，保证了创建工作的顺利进行。
学校定期召开全体教职工大会，认真学习关于做好创建文明城市工作的通知精神，提高全体教职工讲文明，树新风的思想认识，教育学生自觉使用文明用语，要求全体师生员工都能使用普通话和规范字，引导教师自觉参与创建工作。
我校在校园内醒目位置悬挂标语，并充分利用国旗下讲话、宣传栏、主题班会等宣传形式，向广大师生宣传创建文明城市的重要意义，提高师生参与活动的积极性和主动性，营造创建工作的良好环境。
强化管理育人意识，规范健全管理制度。
学校在学习中小学管理办法的基础上，修订完善各项管理制度。
进一步明确学校各职能部门工作职责、教师岗位职责、学校安全管理职责、学生管理办法等，为依法治校奠定基础。
勿以恶小而为之”的道理，从自己做起、从身边做起、从点滴做起。
探索运用网络媒体加强未成年人思想道德建设的新途径。
今后在学校教育教学工作中，我们将认真总结前期工作的成功经验，严格对照教育局创建全国文明城市目标任务，找出差距，增添措施，立足行业特点，进一步以加强未成年人思想道德建设为工作重心，为我市创建文明城市工作继续努力。
学校创建文明城市简报二：为进一步增强创建文明城市工作的责任感和紧迫感，认真落实好《创建文明城市测评体系及工作任务分解表》提出的各项任务，全力以赴做好创城工作，迎接“文明山东—文明潍坊”测评和文明城市检查，我班主要做了以下工作：1. 及时清理打扫校园内外的卫生，教室卫生。
开展创建全国文明城市主题班会简报
教育简报
小学2023年2月17
日
开展创建全国文明城市主题班会
近日，我校开展了创建全国文明城市主题班会，开展文明城市创建知识宣传，引导学生主动参与并积极宣传文明城市创建，引导他们在文明城市创建中从自已做起、从身边的小事做、向周围的群众示范，使之全面增强群众的文明意识。
副校长宣讲《做文明有礼的人》宣传折页的主要内容，要求同学们从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。
同学们开展分组讨论，讨论生活中的不文明行为，谈谈自身有哪些不文明的行为，要求节省文具用品，不要浪费纸张，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
班主任通过案例、图片展示等方式，让学生深刻认识到创建全国文明城市的重要性，通过主题班会大教育、大宣传，提高了学生的认识，培养了学生的文明素养，学校的文明建设迎来了新气象。
据了解，此次在教育系统开展文明城市创建工作的又一重要内容，通过此次创建文明城市主题教育的开展，使师生受到了深刻的教育，提高了师生的文明意识，促进了良好教育氛围的形成。
文明创建工作简报（精选9篇）
文明创建工作简报（精选9篇）文明创建工作简报（精选9篇）在日新月异的现代社会中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。
你还在找寻优秀经典的简报吗？以下是小编为大家整理的文明创建工作简报，欢迎大家分享。
文明创建工作简报篇1为进一步推动教育系统创建全国文明城市工作深入开展，确保各项工作任务有效落实，近日，大丰区教育局召开创建全国文明城市推进会。
大丰城区各学校、幼儿园创建工作负责人，教育局相关科室负责同志参加了会议。
会议总结了前期全区教育系统创建工作情况，对教育系统负责的创文测评体系相关指标进行了再解读，再强调，并对下一步创建工作作了全面的安排部署。
会议要求，各单位、机关各科室要牢固树立大局意识和责任意识，切实提高执行力，对照《盐城市大丰区创建全国文明城市资料任务分解表》，全面完成教育系统创建各项目标任务。
会议强调，今年是第五届全国文明城市大考之年，也是创建迎查工作决战之年，时间紧、任务重、要求高。
各学校要进一步提高认识，统一共识，切实增强创建工作的主动性;进一步明确任务，突出重点，切实增强创建工作的针对性;进一步坚持目标导向和问题导向，精准发力，切实增强创建工作的实效性;进一步夯实措施，突出品牌特色，确保常规项目不减分，创新项目多得分;进一步加强督查问责，扎实推动创建工作开展，确保以最佳状态迎接创建工作的全面考核。
文明创建工作简报篇2近日，宿迁副市长赵丽丽带领市文广新局、城管局、教育局、体育局、住建局、文明办等部门负责人，深入文明城市创建存在问题区域开展专题督查，现场会办，推动尽快整改，确保符合标准。
对格林豪泰酒店、锦江之星项王店、星美影城等经营场所存在的宣传标语混乱，特别是市区部分网吧仍存在公共场所吸烟、未实名登记并查看身份证、未在显著位置公示“未成年人禁止进入”等问题，赵丽丽提出批评，要求对照创建指标，迅速制定整改计划，限时整改到位。
在古城实小、钟吾初中、市实小，赵丽丽发现校园文明创建宣传氛围不浓，校园周边环境“净化”力度也不够。
创建文明城市宣传进校园系列活动简报
创建文明城市宣传进校园系列活动简报活动名称：创建文明城市宣传进校园系列活动简报活动目的：1. 提高学生对创建文明城市的意识和重要性的认知。
2. 增强学生的文明意识和公民责任感。
3. 培养学生良好的行为习惯和社会道德观念。
活动内容：1. 分发宣传资料：准备一份精美的宣传资料，包括文明城市的定义、标准和意义等内容，并在校园内进行发放，以提高学生的认知。
2. 主题演讲：邀请相关专家或社区代表到校园内进行演讲，讲解创建文明城市的重要性和具体举措，激发学生的关注和兴趣。
3. 征文比赛：开展征文比赛，让学生分享他们对创建文明城市的理解和建议。
优秀的作品可以在校园内进行展示，并给予奖励和鼓励。
4. 主题展览：组织主题展览，利用图片、文字、模型等形式展示创建文明城市的成果和实施进展，增强学生的亲身感受和参与感。
5. 倡导活动：在校园内组织各种倡导活动，如废纸分类收集、文明用餐行动、绿色出行等，激发学生积极参与和践行文明行为的意识。
活动时间：根据具体安排，在一个学期内分阶段进行，每个活动时间可长短不等，但整个系列活动应持续几个月。
活动预期效果：1. 提高学生对创建文明城市的认知和重视程度。
2. 增强学生的文明意识和公民责任感。
3. 促使学生形成良好的行为习惯和社会道德观念。
4. 在校园内营造文明、和谐的氛围。
5. 提高学生参与社会公益活动的积极性。
注意事项：1. 宣传资料的制作要简洁明了，吸引学生的注意力。
2. 演讲嘉宾的选择要具有一定的专业性和亲和力，能够激发学生的兴趣。
3. 征文比赛要在班级或年级范围内进行，评选时要公正公平。
4. 主题展览的布置要有创意和吸引力，能够引发学生的思考和讨论。
5. 倡导活动要与学生的实际生活和学习紧密结合，让他们能够切身体会到文明行为的重要性。
（备注：此为虚拟助手自动生成的文本，仅供参考。
）。
爱成都迎大运创建文明卫生校园幼儿园简报
爱成都迎大运创建文明卫生校园幼儿园简报
【提纲】爱成都迎大运创建文明卫生校园幼儿园简报
一、引言
为了迎接成都大运会，营造一个文明卫生、健康和谐的校园环境，我们幼儿园积极开展了一系列创建活动。
二、活动内容
1.环境卫生整治
我们组织全体师生对校园进行了全面打扫，清除卫生死角，同时加强绿化环境提升，为孩子们营造一个优美的生活和学习环境。
此外，我们还进行了垃圾分类教育，让孩子们从小养成良好的环保意识。
2.文明礼仪宣传
我们通过各种形式宣传文明礼仪，培养孩子们良好的社会公德。
我们教育孩子要礼貌待人，遵守秩序排队，文明用餐，培养他们具有良好的道德品质。
3.健康运动推广
为了增强孩子们的体质，我们推广健康运动，包括晨间锻炼、体育课程和亲子活动等，让孩子们在游戏中锻炼身体，享受运动带来的快乐。
三、活动成果
通过这一系列的活动，我们的校园环境变得更加整洁有序，师生的文明礼仪素养得到了提高，孩子们的健康运动意识也得到了增强。
创文明学校建美好校园活动简报
创文明学校建美好校园活动简报尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是黄子雪中学校学生会的一员，今天我代表学生会向大家汇报一下我们近期所举办的“创文明学校，建美好校园”活动的情况。
为了营造良好的学习氛围，建设美好的校园环境，我们学生会发起了“创文明学校，建美好校园”活动。
这次活动总共持续了一个月，共分为宣传启动、环境整治、文明宣讲等多个阶段。
在宣传启动阶段，学生会制作了海报，贴在学校的显眼位置，倡导全体师生关注环境卫生，树立文明校园的意识。
我们还借助学校广播站、校报以及社交媒体等多种形式进行宣传，让全校师生充分了解活动的重要性和意义。
通过各种宣传手段，我们成功地唤起了师生们的参与热情，也引起了广大家长和社会的关注。
在环境整治阶段，我们组织了一次大规模的校园清洁行动。
全体学生分组，每组负责清理学校的一个区域。
我们提前准备了清扫工具和垃圾袋，确保大家的安全和工作效率。
清洁行动中，同学们积极投入，争分夺秒地清理垃圾，整理乱堆的物品，使得整个校园焕然一新。
通过集中清洁行动，同学们深刻体会到了保持环境清洁整洁的重要性，树立了自觉爱护环境的意识。
在文明宣讲阶段，我们邀请了市环保局的工作人员来校宣讲文明环保的知识。
工作人员生动形象地讲解了环境问题对我们生活的影响，提出了低碳环保的理念和实践方法。
同时，学生会也组织了一次文明习惯的大讲堂，通过展示和讲解文明礼仪、健康饮食、节约用水等方面的知识，引导同学们养成良好的生活习惯和行为习惯。
这些宣讲活动不仅丰富了同学们的知识，提高了他们的环保意识，还帮助他们树立正确的生活态度和价值观。
此外，学生会还开展了一系列与活动相关的比赛和评选，如环保演讲比赛、创意环保作品展示、优秀文明学生评选等。
这些活动既激发了同学们的创造力和动手能力，又增强了同学们的参与性和获得感。
通过本次活动，我们取得了一定的成效。
校园环境整洁了许多，同学们的环保和文明意识得到了提升，校园里更加和谐美丽。
创文教育主题班会简报
创文教育主题班会简报尊敬的老师们，亲爱的同学们:大家上午好！今天的主题班会我们将以“创新教育”为主题，探讨创新教育的含义、作用以及如何在日常学习生活中应用创新思维。
希望通过这次班会，大家能够理解创新教育的重要性，激发自己的创新潜能，以更加积极主动的态度去学习、探索和创造。
一、创新教育的含义创新教育，是指培养学生创新思维、创新创造能力的教育方式和方法。
它要求学生不仅能掌握学科的基本知识和技能，更要培养学生的问题解决能力、创造力和创新意识。
创新教育的目的不是培养一批专门从事科研创新的人才，而是要让所有的学生都具备创新思维和解决问题的能力，为未来的发展做好充分准备。
二、创新教育的作用创新教育具有很多的作用，以下是其中几方面的体现：1.激发学生的兴趣和潜能：创新教育注重培养学生的独立思考和自主学习的能力，通过激发学生的兴趣和潜能，培养他们对知识的渴望和追求，从而提高学习成绩。
2.培养解决问题的能力：创新教育强调学生的问题解决能力，激发他们的创造力和创新意识，通过实践和探究解决现实问题，培养学生的综合应用能力。
3.促进终身学习：创新教育强调学生的主动学习，注重培养学生的学习能力和学习方法，使他们具备自主学习、终身学习的能力，适应快速发展的社会需求。
4.培养创新创业精神：创新教育通过培养学生的创造力和创新意识，培养他们的创新创业精神，为他们将来的创业和就业提供有力支持。
三、创新教育的实践方法1.培养学生的好奇心：教师可以在课堂上提出富有挑战性的问题，激发学生的好奇心和求知欲望，让学生主动探索和解决问题。
2.鼓励学生多角度思考：教师可以引导学生从不同的角度去思考问题，培养他们的思维灵活性和创新思维能力。
3.提倡团队合作：创新往往需要多个人的智慧和力量，教师可以组织学生进行团队合作，培养学生的合作能力和团队精神。
4.创设开放的学习环境：教师可以提供丰富的学习资源，搭建良好的学习环境，给学生提供自主学习的机会和空间。
幼儿园开展创文主题活动简报
幼儿园开展创文主题活动简报
一、活动背景。
为深入推进创建全国文明城市，营造和谐、宜居、文明的城市氛围，
同时加强幼儿园的文明教育和育人工作，我园开展了一系列创文主题活动。
二、活动内容。
1.“美化环境，从我做起”主题活动。
活动内容：幼儿园组织全体师生参与美化校园环境，清理垃圾，整理
花草，添置绿色植物，让校园变得更加美丽。
2.“文明礼仪，从小做起”主题活动。
活动内容：开展节俭环保、礼仪待人、文明用语等方面的教育活动，
引导幼儿学会感恩、尊重、理解和关心他人。
3.“小手牵大手，文明出行”主题活动。
活动内容：在上下学和校外活动时，组织幼儿和家长一起做好文明出
门的准备，教导幼儿礼让行人、规范乘车、遵守交通规则等。
4.“爱护绿化，从我做起”主题活动。
活动内容：让幼儿深入了解植树、保护环境的重要性，组织植树、浇
水等活动，让幼儿体验劳动的快乐。
5.“陶艺千姿，大手笔图”主题活动。
活动内容：鼓励幼儿发挥创意和想象力，利用陶艺制作出自己喜欢的“大手笔图”，让他们从小学会表达自己的想法和情感。
三、活动成果。
通过一系列的创文主题活动，学生们加深了对文明城市的认识和理解，增强了文明意识和行为规范，促进了校园的整体美观和环境质量，使文明
成为幼儿成长过程中必不可少的一部分。
同时，学校荣获当地创建全国文
明城市的先进单位称号，为推进文明城市建设做出了积极的贡献。
幼儿园开展创文主题活动简报
幼儿园开展创文主题活动简报
近日，为激发孩子们的创造力，启发孩子们的想象力，开发孩子们的创文能力，我们组织孩子们参与幼儿园的创文主题活动。
首先，我们开展了丰富的文学活动，为孩子们提供一种有趣的文字构造方式。
接着，为了激发孩子们的有创意的审美能力，我们组织了画画活动，让孩子们用自己的思维去设计和创作，通过孩子们的故事想象、文字描述和素描，画出了有趣的文学作品。
此外，为了让孩子们更好地发挥想象力和创新精神，我们安排了不同的玩法。
我们在小组活动中让孩子们一起创作故事，让他们自由发挥想象力，将想法记录下来。
我们也利用绘本和智力游戏的形式来挑战孩子们的想象，让他们去联想和对比，使用自己的思维去解决问题，从而提升他们的创新思维能力。
此外，为了更好地让孩子们懂得如何创作文学作品，我们还组织学习会，系统地让孩子们了解文学创作的要素，掌握文字表达的技巧，学会用文字来表达自己的想法和感受，从而学会运用文字表达能力。
最后，为了让孩子们更好地感受到文学创作的乐趣，我们组织了一系列实践交流活动，让孩子们可以分享自己的创作作品，得到老师和同学的肯定和表扬，不断激励孩子们的创作热情，让他们体会到创作的成就感，加强对创文能力的兴趣和认同感。
总之，这次创文主题活动，我们通过一系列丰富多彩的活动内容，开展幼儿园创文活动。
我们希望通过这些活动，在激发孩子们的创造力，启发孩子们的想象力，培养孩子们的文学素养，提升孩子们的文
字表达能力，从而提高孩子们的文学创作水平。
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第一篇、学校总结会简报创文工作专题会简报学校第二期三都水族自治县第三中学办公室2017年1月17日第三中学2016年度学校工作总结暨2017年度学校工作部署2017年1月17日，三都水族自治县第三中学2016年度学校工作总结暨2017年度学校工作部署大会在学校会议室隆重召开。
会议由常务副校长盘祖兴主持，会上各校级班子对自己2016年度分管的工作进行总结分析，并对2017年度工作做了详尽的工作计划和部署。
本次总结会最大的亮点在于，学校随机抽取了部分教师代表、班主任代表、校中层领导代表分别现场进行述职。
最后蒙建平校长从学校安全德育、党建工作、校园文化、班级管理、教师师德师风、学生行为规范等方面对2016年学校工作进行全面细致的总结，总结中有成就分析、有亮点、有不足。
接着蒙校长对2017年度学校工作的目标、党建工作、教学工作、“新两基”工作、安全工作、寝室管理、德育工作、后勤基建工作、办公室及工会工作等都作了具体详细的安排。
本次会上各领导及教师总结上一年度的经验，查找差距及今后努力的方向，要正视不足，认真反思，扎实整改。
在新的学第二篇、学校创卫工作简报创文工作专题会简报学校魏营中学创卫工作情况简介我校根据教育局创卫工作领导小组的统一布置和要求，坚持以科学发展观为指导，以“卫生城市，美丽家园”为主题，结合实际情况，有条不紊的开展创卫工作。
一、宣传发动工作我校召开领导班子和班主任会议，成立了创卫工作领导小组，由孙家柱校长任组长，许贵祥（党支部书记兼副校长）、李绍山（副校长）任副组长，成员有各部门领导、班主任。
领导小组下设办公室，张德运担任正主任。
学校召开全体教职工和学生动员大会，利用墙报、广播和等形式再次进行宣传发动工作，强调了创建国家卫生城市的重要意义、目标任务和方法步骤。
全校每周一都要开展一次“绝色周一”大扫除活动，对校园内各班的卫生区进行了大清扫。
二、健康教育工作我校邀请了计生局来我校开设女生青春期健康常识专题讲座，共有300多名师生参加了听讲活动。
整堂课秩序良好，师生互动热烈，教育效果甚佳，为我校女生的身心健康成长打下了良好的思想。
三、班子明确分工学校召开创卫领导小组会议，大家对创建国家卫生城市的意义有了进一步的认识，并对细则中提出的各项工作和要求进行了明确的分工，把任务和责任落实到每个领导和部门，具体的分工是传染病防治和食堂饮食卫生工作由孙家柱校长及总务处负责，健康教育和创卫联络工作由许贵祥校长及教导处负责，爱国卫生和宣传工作由李绍山校长及政教处负责。
第三篇、校园文明活动简报创文工作专题会简报学校倡导文明礼仪共创和谐校园—记于24日文明宣传活动中国是一个文明之国，同时，校园文化礼仪建设是传承民族文化，弘扬民族精神文化的重要举策，是校园文化建设中一个不可或缺的部分。
我院青年志愿者联合会怀揣着共同打造“中国梦”的精神，开展了“倡导文明礼仪，共创和谐校园”活动，力求进一步提升全院文明程度指数，启迪学生心智，促进学生全面发展。
活动中，我们分别从文明就餐、爱护公务、讲卫生文明言语等方面想同学们诠释着文明礼仪的重要性。
志愿者们拉起“有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行”的条幅，呼吁更多同学们签上自己的名字，更吸引了前来参加培训的准检察官们的支持，让更多的人同我们一起倡导。
志愿者们发放着餐厅用餐调查表格，由同学们对餐厅饭菜价格、卫生、用量等评分提议，写上每个人珍贵的意见。
在餐厅餐桌上贴上文明就餐的文明用语。
相互监督，让同学们可以舒心的用餐。
志愿者们还为同学们准备了便利贴，让同学们可以分享自己的为文明礼仪的想法和观念，还为每位前来填写表格、签名、提议的同学送上一个彩色的气球，为我们的宣传增添了很多乐趣。
此次活动为宣传校园文化，创建文明校园打下一个坚实的基础，有利于营造健康的校园文化，陶冶学生情操，促进学生全面发展。
提升校园形象，提升检院学子形象。
创建和谐校园，文明校园。
共创建我们的“中国梦”。
第四篇、学校开学工作会简报创文工作专题会简报学校江北区复盛实验学校简报第1期江北区复盛实验学校办公室编2011年9月1日振奋精神昂扬斗志跨越发展---学校开学工作会简报新学期伊始，重庆市江北区复盛实验学校全体教师于2011年8月30日上午9时集中在学校会议室，隆重召开了本学期第一次全体教师大会。
会上每一位教师精神饱满，迅速进入了工作状态，认真倾听并适时做好笔记。
首先王正嘉校长向全体教师介绍了新领导——邹红校长和聂学群书记，介绍了新老师——吕芝兰和陈长勇。
聂书记传达了在6月17日区召开的教育工作会关于“十二五”规划精神，其中着重突出了“一个目标，四个一流”。
要求全体教师树立“三心”，提高职业道德；培养三种意识，提高业务素质；注重个性培养。
陈立校长总结了过去一学期的教育教学工作。
在全校师生员工团结一致、勤奋耕耘下所取得的成绩，同时也明确了这学期工作的重点，对新学期工作任务作了具体的部署和安排，希望全校教师要在既有的成绩的基础上，继续以高度的责任感，扎实工作。
邹校长在会上首先对新学期工作任务作了具体的部署和安排，总结了过去我校的办学情况，提出了学校未来办学的发展思路。
她根据我校学生成绩和教师队伍现状提出新学期要求纪律严明，令行禁止，遵章守纪；调整状态，给学生家长以良好形象；接受任务，服从安排，做好本职工作。
教师大会在热烈的气氛中落下帷幕。
良好的开端是成功的一半，会议圆满结束，对教师提出了更高的目标和要求，同时也鼓舞了教师的决心和士气，为教师积极有序展开下一步教学工作奠定基础。
此次会议让每位教师尤其是新加入的新教师受益匪浅，大家一致认为有领导的坚实领导和精心指导，新学期学校工作必然会跃上一个新的台阶。
此次会议对新学期我校教学工作的开展也必将会起到重要的推动作用。
第五篇、“创文明城市,建和谐校园”简报创文工作专题会简报学校创文工作专题会简报学校生环系10园林班“创文明城市，建和谐校园”主题班会活动简报_______________________★_____________________ 在贵阳创建全国文明城市之际，贵阳市委有提出创建全国文明模范城市,使贵阳各个方面都发生了可喜的变化。
而我们生活和学习的贵阳学院这个家园，越来越整洁有序、清新秀美、和谐美好。
我想，每一个贵阳学院人都会发自内心地感到欣慰和自豪。
为了迎接这个喜庆的事，全校范围内开始筹划活动，每位同学心潮澎湃，想为这个城市的建设献出一点绵薄之力。
我们生环系积极晌应号召,各个班纷纷举办活动,我们10园林班以“创文明城市，建和谐校园”为主题,于2011年9月29日由班创文工作专题会简报学校主任和团支书在贵阳学院实验楼C403开展了主题班会。
本次活动是一个旨在营造良好学习氛围，进一步规范学生在校言行举止文明，在外遵纪守法、遵守公德的活动。
在全班的共同努力下，本次以“创文明城市，建和谐校园”为主题，按照计划顺利开展，并取得圆满成功。
现总结班会精神作简报如下文明城市的创建是全体市民的责任，我校全校师生上下一致，全员参与，推动了文明城市的创建工作，真正提高了学生的自身素质，说文明话，做文明事，做文明人。
用自己的行动传播文明的种子用自己的行动带动身边的人，在家做文明的好孩子，在校做文明的好学生，在社会做文明的好公民，积极支持文明城市的创建，培养了良好的文明习惯。
通过各类社会实践活动，在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范，重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。
同时，要求学生“在校做文明好学生，在社会做文明好市民，在家做文明好孩子”。
开展办文明礼仪系列活动。
在学生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”，举办“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“集会礼仪”、“公共场所礼仪”等专题讲座，将创建文明城市主题教育活动，文明礼仪知识普及，日常行为规范教育紧密结合起来，培养学生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操，做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
开展班级卫生环境整治活动。
我班按照创建工作专项目标要求，大力整治班内“四乱”（乱扔、乱吐、乱摆、乱画），坚持“每日一小扫，每周一大扫，每周一小评，每月一大评”，确保本班卫生环境无死角、无盲区，创造优美整洁的学习生活环境。
生物与环境工程系10园林班2011年9月29第六篇、“文明校园”创建动员会简报(二小16期)创文工作专题会简报学校简报九寨沟县第二小学2016年春季第(16)期九寨沟县第二小学召开“文明校园”创建活动动员会为认真贯彻落实九寨沟县教育局关于印发《九寨沟县教育局文明校园创建活动实施方案》的通知精神，3月21日下午，我校启动了“文明校园”创建活动动员大会。
会议由邵克月校长主持，全体教师参加了此次会议。
校长邵克月首先在动员大会上作了题为“创建精神文明，构建和谐教育”的动员讲话。
他说创建文明校园是大力弘扬学校精神，内强队伍素质，外塑文明形象，提高我们二小公信力的重要体现，能改善学校育人环境，将使校园文化氛围更加浓厚，学校办学水平进一步提升。
全体教职工要积极响应号召，统一思想、提高认识、共同参与。
接着，郑萍副校长宣读了《九寨沟县第二小学文明校园创建活动实施方案》。
从老师、学生、家长三方面具体部署了创建活动的工作。
最后，邵校长希望全体干部教师切实增强精神文明创建工作的责任心和使命感，积极发挥主人翁意识，投入到文明学校创建工作中去。
11动员会，老师们明白了“文明校园”创建的意义、方法，也更加清楚了各自肩负的责任。
相信，经过我校师生的共同努力，“文明校园”创建一定能取得新的骄人的成绩。
撰稿人郑萍审稿人邵克月报送县委宣传部、教育局办公室、教育股、德育股2016年3月22日2 2第七篇、XX小学“创文”、“均衡”、“普十五”简报创文工作专题会简报学校简报第201526期遵义市中华小学德育处2015年12月11日坚决贯彻“创文”继续抓紧“均衡”、“普十五”2015年12月11日学校紧急召开全体班主任会议，杨万彬校长和彭玉鸣校长对“创建全国文明城市”如何顺利、高效的进行提出了重要要求。
希望全校学生都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、创文工作专题会简报学校文明出行、健康上网等多方面做起，并以“小手牵创文工作专题会简报学校大手”带动家长，提升素质，提升遵义形象。
近段时间学校在为“义务教育均衡发展”和“普十五”的检查开展了一系列的工作，充分完善各项指标的资料，并在班主任会议上再次强调了这两项工作的重要性。
这两项工作的开展都是为了推动学校更好更快发展，提高办学的条件和教学质量，让孩子有一个更好的学习环境。
报送单位遵义市中华小学康钰馨报送电话28855285第八篇、十八小创文工作简讯创文工作专题会简报学校驻马店市第十八小学“创文”工作简讯为了认真贯彻落实上级会议精神，我校于2017年4月28日再次召开全体教师创建文明城市工作专项会议，及时传达上级工作会议精神和安排部署相关工作。