半块西瓜皮

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小猪和半个西瓜皮——陈思妍_350字

小猪和半个西瓜皮——陈思妍_350字
一天，小猪在瓜地里发现了一个比一般西瓜大许多的西瓜。

于是它和好朋友一起围成圈大口大口地吃了起来。

哇！西瓜太美味了。

小猪吃得肚子滚圆，正准备回家。

突然，一阵响雷，乌云密布，下起了倾盆大雨。

“这可怎么回家呢？”小猪低头看见了半个西瓜皮，有办法了！小猪把西瓜皮顶在头上，做了一把“西瓜伞”。

它自言自语说：“幸亏我没有把西瓜皮扔掉，不然我就会变成落汤鸡了。

”
回到家，小猪把西瓜皮反反复复地擦了几遍，然后把它竖起来，把棉被和枕头放进去，最后它钻进去，做了一个香甜的梦。

第二天，小猪的好朋友打电话邀请小猪去玩。

好朋友的家住在河对岸，小猪把西瓜皮放进河里，自己跳进去。

一条“西瓜船”就做成了。

它划着船来到了好朋友的家，好朋友已经在院子了等它了。

小猪拿着西瓜皮说：“我们来玩跷跷板吧！”他们先把西瓜皮放在平地上，再找来一块木板放在西瓜皮上，一个跷跷板就做好了。

小猪和好朋友就开开心心地玩了起来。

玩了没多久，“咔擦”一声西瓜皮裂开了，小猪和好朋友甩了一个四脚朝天。

西瓜皮破了，它完成了它的使命，陪伴了小猪整整两天。

西瓜皮的中医药功效作用详解

西瓜皮的中医药功效作用详解西瓜皮的中医药功效作用详解导语：西瓜是现场最常见的水果之一，不过对于西瓜皮，绝大多数朋友由于不了解西瓜皮的功效与作用而选择扔掉。

今天就随小编来看看西瓜皮的功效与作用全面解析，让你知道西瓜皮也是宝哦。

西瓜皮功效作用：1、解热、止渴、便秘、干咳暑热会产生烦闷、口渴，引起小便短少及便秘等现象，每天服用一剂西瓜皮及海蜇、鲜荷叶等一起煮的汤来饮，对于止渴、利尿、排泄、清暑有着非常好的疗效。

2、健脾消暑在炎热的夏季里，人们的脾胃相对都是比较差的，而且也容易引起暑气，整个人的精神状态相对都是比较无精打采的。

取适量的新鲜西瓜皮，再加上适量大枣，一起进行煎汤，可以每天当茶饮，对于健脾胃有着很好的效果哦，又可以解暑。

3、美容美颜西瓜皮还具有美白功效哦，用西瓜皮敷一下脸，然后用清水洗掉，每天坚持皮肤就会变得细腻且美白了。

如果皮肤刚被晒过，可以用冰镇西瓜皮去敷脸，效果就更加明显了哦!4、缓解牙痛中医认为，西瓜皮能够主治暑热、烦渴等症。

西瓜皮经过晒干后，加少许冰片，擦于牙痛处，能缓解疼痛。

治疗口腔溃疡：如果口腔长包或口腔溃疡，可将西瓜皮烤焦研磨，含在口中，可治口舌生疮，西瓜霜就是这么来的。

也可以将西瓜皮同绿豆一起熬，然后喝汤，作为平时预防上火的`良饮。

5、治疗便秘西瓜有通便的作用，孩子便秘时，可以将西瓜上那层硬皮打成汁喝，通便效果很好。

便秘时间过长的孩子，还可以考虑加些蜂蜜。

但是阳虚、气血虚的孩子慎用，因为通便效果太好，可能会导致腹泻。

6、治疗咳嗽、嗓子疼西瓜是夏天消暑解渴的佳品，西瓜皮同样也有清暑解热的功效，能很好地缓解喉舌疼痛，市面上售卖的西瓜霜，就是以西瓜皮为主药配制而成的。

以上就是小编为大家搜罗而来的西瓜皮的功效与作用啦!希望大家在这个夏天吃西瓜的同时能够让西瓜皮发挥出作用哈!。

膳食养生：巧食西瓜皮消暑度夏

巧食西瓜皮消暑度夏
西瓜皮在中医里被称为“西瓜翠衣”，是清热解暑、生津止渴的良药，而且其含糖不多，适合各类人群食用。

一、西瓜皮薏米煲鸭
做法：
1. 取半个西瓜皮（留少许红肉），薄薄削去一层皮青，洗净，切块；
2. 薏米洗净，浸泡一小时备用；陈皮泡软，刮去白瓤，洗净；
3. 洗净宰好的老鸭，斩大件，汆水捞起；
4. 将8碗水倒入瓦煲烧开，放入所有材料，武火煮沸，转文火煲两个小时，下盐调味饮用。

功效：清热祛湿、健脾醒胃、去皮肤热毒。

二、清热祛痘西瓜皮绿豆汤
绿豆100克，西瓜皮500克。

绿豆洗净，放入锅内加水1500毫升，煮沸后滚10分钟，将洗净的西瓜皮切块放入再煮5分钟即可。

三、止渴利尿西瓜皮排骨汤
西瓜皮500克、排骨400克、姜2片、盐适量。

排骨洗净，用沸水汆过洗净；汤煲中放入约8杯水，放入排骨和姜片，大火烧沸后转小火煲40分钟左右；西瓜皮洗净，去掉剩余瓜肉和绿皮，切成小块；将西瓜皮块放入汤煲中转大火，烧沸后转小火煲30分钟；下盐调味即可。

四、清甜滋润西瓜皮果酱
西瓜皮500克、白糖80克。

西瓜皮洗净，薄薄削去一层皮青，然后将果肉切小块。

将西瓜皮放入搅拌机，加少许水，打碎；将瓜茸倒进锅中，再加入白糖，搅拌均匀；煮开后转小火煮至水收干，即可关火；晾至温热时即可装进瓶里或者保鲜盒，完全冷却后封口放入冰箱冷藏。

可用来冲水喝或作面包酱。

西瓜皮,治疗糖尿病,高血压,简单方法

西瓜皮，治疗糖尿病，高血压，简单方法【中药名】西瓜皮【别名】西瓜翠、西瓜翠衣、碎秋。

西瓜皮可以分为三层：第一层叫“青衣”，第二层叫“翠衣”，第三层叫“白衣”。

三层的美容功效基本相同，但因为现在瓜农使用农药比较多，所以“青衣”一般弃之不用。

瓜皮的第二层和第三层是用来美容的主要部分。

【类别】清热泻火药。

【药用部位】西瓜的干燥果皮。

【产地分布】全国大部分地区都有。

【性味归经】凉，甘。

归心、胃、膀胱经。

【功效】清暑解热，止渴，利小便。

【主治】暑热烦渴，小便短少，水肿，口舌生疮，清透暑热，养胃津。

【文献】①《现代实用中药》："为利尿剂。

治肾脏炎浮肿，糖尿病，黄疸。

并能解酒毒。

"②《随息居饮食谱》："凉惊涤暑。

"③《本草再新》："能化热除烦，去风利湿。

"④《要药分剂》："能解皮肤间热。

"⑤《丹溪心法》："治口疮甚者，西瓜皮烧灰敷之。

"【常用配伍】冬瓜、冬瓜皮、大枣、肉苁蓉、天花粉、赤小豆、白茅根、玉米、玉米须、黄芪、山楂、绿豆、葫芦、香蕉。

【成分药理】主要含天冬氨酸、蔗糖、番茄红素、苏氨酸、果糖、葡萄糖、维生素C等。

【用法用量】煎汤9～30克或焙干研末。

外用：适量烧存性研末撒。

【使用禁忌】中寒湿盛者忌用。

【配伍选方】①治高血压：西瓜皮10～12克，草决明子10克。

煎汤代茶。

(《食物中药与便方》)②治咽喉干燥疼痛或口唇燥裂。

西瓜翠衣30g。

水煎，每日眼2次，连服数日。

(《吉林中草药》)③治糖尿病，口渴，尿浑浊：西瓜皮、冬瓜皮各15克，天花粉12克，水煎服。

(《食物中药与便方》)④治脱肛：西瓜皮50g，冰糖适量。

水煎服。

(《福建药物志》)⑤治手太阴暑温，发汗后，暑证悉减，但头微胀，目不了了，余邪不解者。

鲜荷叶边二钱，鲜银花二钱，西瓜翠衣二钱，鲜扁豆花一枝，丝瓜皮二钱，鲜竹叶心二钱。

上以水二杯，煮取一杯，每日二次。

西瓜皮居然有这么多神奇功效,帮你剩下大笔买药钱

西瓜皮居然有这么多神奇功效,帮你剩下大笔买药钱凉拌1、留一部分的红壤在西瓜皮上，然后把最外面绿色的皮去掉。

2、切成1cm见方的白色小丁。

3、将西瓜皮丁过一遍热水。

4、将西瓜皮放到碗里，加入少许醋，细砂糖、盐、蒜蓉（不喜欢的可以不放哦）。

5、最后倒入芝麻油，搅拌均匀后即可食用！花花亲测，很好吃哦！防中暑1、将西瓜外面绿色的皮削掉。

2、将白色的部分切成块状。

3、将白色的西瓜皮装进锅里，然后倒上水和冰糖，蒸煮即可。

4、放凉后直接饮用。

减轻晒伤1、将西瓜皮最外面的绿色硬皮去掉，红色的瓜瓤也要全都去掉，只留下中间的白色部分。

2、把白色的部分切成薄薄的片，敷在身上晒伤的部位即可。

美白1、把西瓜皮去掉绿色的部分，切成小块。

2、在炖锅里用小火慢慢蒸煮。

3、加入冰糖和蜂蜜效果会更好哦~4、凉后直接食用即可~缓解口腔溃疡1、将西瓜皮绿色的部分切下来，清洗干净，然后烘干。

2、研磨成粉末，涂在伤口处即可。

治疗便秘1、将西瓜皮去掉最外面的绿色皮。

2、切成小块以后，放进榨汁机中打成西瓜汁。

3、直接喝掉就行了！止痒去痱子1、将西瓜皮切下来。

2、把红色的瓤清理干净，露出白色的部分。

3、用白色的部分在是生了痱子的地方轻轻涂抹，能够缓解瘙痒感哦，经常用的话，痱子也会消失的~治疗咽干喉痛1、将西瓜皮外面绿色的皮去掉，然后切块、切条都可以。

2、将西瓜皮加水，2碗水煮成1碗水，当茶喝掉即可。

治疗咳嗽1、将西瓜皮清洗干净，去掉绿色的皮。

2、将剩下的白色部分，掺进去一部分白糖，放进锅里蒸煮。

3、煮熟之后连着瓜皮部分一起吃掉，可以减轻咳嗽哦！如果你还有什么西瓜皮的妙用，可以留言告诉花花哦~。

幼儿园大班教案《半个西瓜皮》含反思

幼儿园大班教案《半个西瓜皮》含反思本次教案的主题是《半个西瓜皮》，适用于幼儿园大班儿童。

教案旨在通过故事的梗概，帮忙孩子们把握和理解虚心、勤奋、劳动的紧要性。

一、故事梗概在一个小村庄里，有一个小男孩叫小宝，他特别贪玩，常常逃学耍赖。

一天，他看到花园里有一半切开的西瓜皮，于是他拿起它玩耍，可是却被学妹发觉了，小学妹把他抓去告知老师。

老师教育小宝，在我们的生活中，每一分每一秒都特别紧要，我们要珍惜每一分每一秒的时间，勤学苦练，才能实现本身的理想。

老师还告知小宝，生活中，我们要脚踏实地，要虚心，不要得意，由于我们还有更长远的路要走。

老师的话，让小宝明白了本身的不足，并决议努力学习，争取成为一名优秀的同学。

二、教学目标通过本次教学，幼儿应当能够把握以下内容：1. 了解劳动的紧要性。

2. 学习向别人学习的态度。

3. 培育虚心谨慎的品质。

4. 通过故事了解努力学习的紧要性。

三、教学方法本次教学接受互动式教学，融入语言、游戏和察看漆人等多种方式。

四、教学过程1. 导入老师先向幼儿呈现一张轮廓图，看看幼儿能否从图中猜想出这是什么？老师然后呈现西瓜，告知幼儿们：“今日我们要讲一件与西瓜有关的事情。

”2. 阅读故事老师向幼儿们叙述《半个西瓜皮》的故事。

讲完故事，老师可以通过提问的方式了解幼儿的理解情况。

3. 模拟老师可以准备一些教具如切开的西瓜皮的小模型，让幼儿们仿照小宝拿起这个东西玩耍的情景。

4. 察看漆人老师可以利用察看漆人进行互动教学，让孩子们学习手工，制作出一个本身想象中的漆人。

老师可以从中发觉每个孩子的不同之处，让每个孩子在交流中学习，更好地理解他人的观点。

5. 游戏老师可以准备一些会动的西瓜皮，让幼儿们打开互动游戏。

西瓜皮半个当做球一样传递，把接住了的孩子叫出来，让孩子们一边玩耍，一边体验学习的乐趣。

6. 教学反思在结束本次教学之前，老师可以与孩子们一起反思过程，倾听孩子们的看法和感想，加深同学们对于故事中的主题和教育意义的理解。

半个西瓜皮教案

半个西瓜皮教案教案标题：半个西瓜皮教学教学目标：1. 了解西瓜皮的营养价值和使用方法。

2. 学习如何正确处理和保存西瓜皮。

3. 培养学生的创新思维和环保意识。

教学重点：1. 西瓜皮的营养价值和使用方法。

2. 如何正确处理和保存西瓜皮。

教学难点：1. 如何培养学生的创新思维和环保意识。

教学过程：步骤一：导入（5分钟）1. 引导学生回忆他们最近吃过的西瓜。

询问他们通常如何处理西瓜皮以及他们是否知道西瓜皮的营养价值和使用方法。

步骤二：学习西瓜皮的营养价值（10分钟）1. 向学生介绍西瓜皮的营养价值，如维生素C、纤维素等。

解释这些营养对我们的身体健康有何益处。

2. 引导学生思考，为什么我们应该充分利用西瓜皮的营养价值，而不只是吃西瓜果肉。

步骤三：学习西瓜皮的使用方法（15分钟）1. 向学生介绍几种使用西瓜皮的方法，如制作西瓜皮冰、西瓜皮汁等。

展示图片或视频，向学生展示这些方法的过程。

2. 分组讨论：请学生分成小组，讨论并分享出他们可以使用西瓜皮制作的其他食物或产品。

步骤四：正确处理和保存西瓜皮（10分钟）1. 向学生解释如何正确处理西瓜皮，包括去除外层绿色皮肤、切成块等。

并强调要将处理后的西瓜皮清洗干净。

2. 向学生介绍如何保存西瓜皮，如将其放入冰箱冷藏。

步骤五：创新思维和环保意识（15分钟）1. 引导学生思考如何进一步利用西瓜皮的价值，以及如何减少浪费。

2. 分组活动：学生分组进行创新思维讨论，提出自己的关于利用西瓜皮的创意和环保措施。

每个小组选出一名代表，向全班展示他们的创意和措施。

3. 指导学生思考如何在日常生活中更加环保，如减少食物浪费和废物处理等方面。

步骤六：小结（5分钟）1. 总结学生们所学到的关于西瓜皮的知识和技巧。

2. 强调学生们对环保的责任和作用以及创新思维的重要性。

教学评价：1. 观察学生的参与程度和讨论中表现出的创新思维和环保意识。

2. 收集学生的反馈意见，并根据反馈进行教学调整和提升。

西瓜皮的几种切法

西瓜皮的几种切法
相信大家对于西瓜肯定是不会陌生的吧，西瓜是我们常见的一种水果，西瓜不但卖相很好而且还含有丰富的营养，西瓜里面含有丰富的维生素和多种我们人体需要的微量元素，经常吃西瓜可以起到很好的养生功效和保健的作用，所以西瓜深受人们的喜爱，吃西瓜是很有讲究的，下文我们介绍一下西瓜皮的几种切法。

第一种切法
1. 取西瓜1/4个。

2. 顺着瓜皮用刀切成1.5厘米厚度的片状。

3. 再将西瓜切成大小均匀的6—8等份。

4. 取其中一份，用刀切去一半瓜皮即可。

5. 依次切好摆盘食用。

第二种切法
1. 取西瓜1/4个。

2. 顺着瓜皮用刀切成1.5厘米厚度的片状。

3. 再将西瓜切成大小均匀的6—8等份。

4. 取其中一块，把瓜皮等分成三份各去两端。

5. 依次切好摆盘即可。

第三种切法
1. 取西瓜1/4个。

2. 顺着瓜皮用刀切成1.5厘米厚度的片状。

3. 再将西瓜切成大小均匀的4等份。

4. 取其中一份，切去瓜皮，再等分成四小块。

5. 依次切好摆盘。

第四种切法
1. 将西瓜切成1厘米左右厚度的片状，再沿底部切下即可。

看图就明白啦~去皮很干净~一点不浪费啊~
第五种切法
1. 挖球器一个。

2. 最好选半个西瓜取球，这样西瓜汁不易流出。

3. 取西瓜球若干，放入盘中即可,冰镇一下更好了
在上面的文章里面我们介绍了一种常见的水果，那就是西瓜了，我们知道西瓜不但好看而且还非常好吃，常吃西瓜有利于我们的身体健康，上文为我们详细介绍了西瓜皮的几种切法。

小学一年级语文：看图写话《蚂蚁赛龙舟》填空练习

参考答案：
（端午节到了），蚂蚁王国举行了一次（龙舟比赛）。

小蚂蚁们分成了三组。

第一组的龙舟是用（半块西瓜皮）做的，小蚂蚁队员们（齐心协力）地往前划，（可是）刚划出不久，西瓜皮就（开始在水里打转，不向前进了。

）
第二组的龙舟是用（一大片树叶）做的。

叶子（很轻），小蚂蚁们（团结合作），划得（像离弦的箭一样快），（不一会儿就到了终点）。

第三组把（一个饮料瓶）当做（龙舟）。

（可是）饮料瓶总在水里打滚儿，上面的小蚂蚁（纷纷掉进了水里），成了“落汤蚂蚁”。

等他们爬上来，已经（远远地）落在了后面。

比赛结束了，第二组取得了胜利，它们高兴得（又唱又跳）。

西瓜皮的食用方法

西瓜皮的食用方法
1. 蒸：将西瓜皮切成小块，放入蒸锅中蒸熟，加入适量的盐和辣椒粉或调料即可食用。

2. 炒：将西瓜皮切成丝或小块，放入锅中炒熟，加入食用油、葱姜蒜等调料，炒至熟透后即可食用。

3. 煮汤：将西瓜皮削去外部硬皮，切成小块，加入适量的水和其他材料一起煮成汤，可增加营养价值。

4. 泡水：将西瓜皮切成小块，放入水中浸泡几个小时，直至水呈现深绿色后即可食用，也可加入适量的糖和柠檬汁增加口感。

5. 做饮品：将西瓜皮切成小块，加入水果和其他材料一起打成饮品，如西瓜皮汁、西瓜皮椰汁等。

半个西瓜皮六年级作文

半个西瓜皮六年级作文第1篇：半个西瓜皮六年级作文一天，小鸡、小鸭和小松鼠发现了半个西瓜皮。

小松鼠拿来一块木板说：“我们玩跷跷板吧！”于是，他们把木板放在半个西瓜皮上。

西瓜皮来回摇晃，真是一个小跷跷板。

玩了一会小鸭提议说：“那边有个小山坡，我们把西瓜皮安上轮子变成西瓜车，再把西瓜车推上山坡，坐进去从山坡滑下去，一直滑到湖里，把西瓜车当成西瓜船，在湖里划船也不错啊！”它们就按小鸭说的做。

不一会儿，小车就坐好了。

它们把小车推上山坡，坐了进去，“哗-”的一声滑到了湖里。

这时小鸭叫道：“快看，天边的乌云来了，要下雨了怎么办呢？”小鸡说：“别着急，我们用西瓜建一个避雨亭吧！”小鸡告诉小鸭和小松鼠用木柱架着西瓜皮建一个小亭子。

过了一会儿小亭子做好了。

“下雨了，快进来！”小松鼠叫道，三个好朋友躲在亭子下避雨。

雨停了，小鸡说：“把西瓜皮做个秋千吧！”它们绳子系在西瓜皮上，再挂到树上。

啊！秋千做好了。

小鸡高兴得不得了，它们玩得真痛快！夜幕降临，半个月亮挂在高远的天空，星星不停地眨眼睛。

小鸡、小鸭和小松鼠把西瓜皮当做小床躺了进去，一起进入甜甜的梦乡未完，继续阅读 >第2篇：半块西瓜皮五年级作文一天，小鸡、小鸭和小松鼠无意间捡到了半块西瓜皮，它们正愁没玩的呢，于是想用这块西瓜皮做成翘翘板，半块西瓜皮作文。

小鸡很快找来一快木板，将西瓜皮放在了木板的下面，就这样它们快乐地玩了起来。

玩了一会儿，小鸭又想出了新点子：“我们把半个西瓜皮改装成小汽车吧，坐在上面多威风！”于是，小鸭找来了四个轮子，小伙伴们分工合作，小松鼠和小鸡扶着木板，由小鸭来安装轮子。

经过大家不懈地努力，小汽车做好了。

它们高兴地把“车”开到了山顶，又坐着“车”滑下去。

哇！真过瘾啊！汽车在路上飞驰，忽然一条小河挡道，小松鼠兴奋地对伙伴们说：“我们将汽车改造成小船，划到对岸好不好？”伙伴们拍手称赞。

于是它们用力把西瓜皮推进小河里，随后跳了进去。

小鸡和小鸭用翅膀划水，小松鼠用一块木板当舵。

小学童话半个西瓜皮的故事

半个西瓜皮的故事
一只叫来克的老鼠在大街上乘凉。

突然，从二楼的阳台上掉下了一个巨大的“不明飞行物”，把来克压得喘不过气来。

小老鼠来克自言自语地说：“妈呀，今天太倒霉了，差点被压死。

”来克费了好大的劲才爬出来，一看，原来是半个西瓜皮，他高兴得跳起来。

来克乐滋滋哼着歌，心想又可以做个新房子了。

忽然，豆大的雨点落下来了，来克赶紧躲进西瓜皮里。

雨后天晴，天空出现了彩虹。

来克突然想起要去奶奶家，走着走着，来克看见一头狮子在追一只小松鼠。

来克说：“小松鼠，快躲进我西瓜皮下来。

”狮子没有看见小松鼠，就向面追去了。

小松鼠得救了。

小松鼠说：“谢谢你来克。

”来克说：“不用谢。

”最后，来克带着西瓜皮开开心心地到了奶奶家，还用西瓜皮给奶奶做了新房子，奶奶夸来克真是一个好孩子。

大班创造性讲述活动设计有趣的西瓜皮

大班创造性讲述活动设计:有趣的西瓜皮活动背景在一次午间吃西瓜的时候，我无意中问了孩子们一句：“你们吃的西瓜皮像什么呀?”没想到我的提问引发了孩子们的兴趣，有的说像月亮，有的说像小船，有的说像镰刀……孩子的想象竟然如此丰富，这激发了我的灵感：西瓜皮可以变成一个极好的语言素材。

于是，我设计了这次大班创造性讲述活动。

活动目标1．借助西瓜皮进行联想，并通过添画表现联想物的主要特征，激发想象力。

2．主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。

3．充分体验创作的快乐，培养相互间的合作精神。

活动准备半块西瓜皮，半块西瓜皮的图片人手一张，小动物卡片，一张大的画有几块西瓜皮的背景图，四张小的画有几块西瓜皮的背景图，一张西瓜皮变秋千的图画，泡沫板。

活动过程1．引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。

教师出示西瓜皮，提问：这半块西瓜皮看上去像什么?把西瓜皮口朝下看上去又像什么呢?2．幼儿借助西瓜皮进行想象、添画，并尝试用语言描述。

(1)教师出示西瓜皮变秋千的图画。

提问：谁会在秋千上面玩呢?最后，教师把这幅图编成两句话：西瓜皮，变秋千，松鼠荡来荡去真有趣!(2)老师给每个小朋友发一张西瓜皮的图片，请幼儿在上面进行想象添画，然后讲述：西瓜皮，变什么，谁用它来做什么。

(3)请小朋友讲一讲西瓜皮变成什么了，如西瓜皮变帽子，小兔戴在头顶上遮太阳。

西瓜皮变雨伞，下雨小狗用它来挡雨。

(4)教师出示背景图，示范编故事：有一群小动物到草地上玩，发现地上扔了许多西瓜皮，小动物们想：西瓜皮扔了多可惜呀!小狗捡了个西瓜皮说：“让我来做个翘翘板吧!”它到树林里找来一块木板，放在西瓜皮上，做成了一个翘翘板。

小狗和小兔一起玩，翘呀翘，玩得真开心!(5)给每组幼儿发一张背景图，若干小动物图片，引导幼儿再次对西瓜皮展开想象，小组合作创编《有趣的西瓜皮》故事。

(6)每组推荐一名幼儿讲故事，教师对幼儿所编的故事给以肯定和评价，最后在轻松的氛围中结束这次主题活动。

半个西瓜皮的作用_小学作文

半个西瓜皮的作用本文是关于小学作文的半个西瓜皮的作用，感谢您的阅读！来克想：这么大的西瓜皮正好给我解渴，真是天助我也。

想完，它就溜了进去，大口大口地吃起来。

“轰隆，轰隆”天上打雷了，雨也“哗啦哗啦”下起来。

来克急忙跑到屋檐底下躲雨。

雨过天晴，那半个西瓜皮积满了水。

来克已经很久没洗过澡了，今天遇到了这等好事，怎么能错过呢？它跳进西瓜皮，水花四溅，肥皂嘛！哈哈，就用西瓜渣来代替吧！痛痛快快地洗过澡后，来克想把这西瓜皮的作用发挥到极至，便把它往回推。

经过小河时，来克见来往的小桥被雨水冲毁了。

它后悔了，自己不该不听妈妈的劝告。

它想：如果有一块木板就好了。

可惜这儿没有木板，只有石头和野草。

怎么办呢？噢！有了，把石头和野草系在一起，扔过去，让石头卡在对面的小树枝上，“飞”过去。

不行，绑起来也不够长呀！突然西瓜皮映入来克的眼帘，一条妙计涌上心头。

来克把西瓜皮轻轻地推入水中，找到树枝。

呀！大功告成啦。

过河后，它继续往家推进，路过皮皮家门口时，听见了里面的吵闹声：“我就要去冲浪，有什么不好，给我钱，快点。

”“不行，我们已经没有钱了，如果有，我会让你玩的。

再说了，我们还可以自己带一块西瓜皮，里面不是说可自带冲浪板吗？”“可是你上哪儿找去？”“这有个现成的。

”来克高声答着，推门进去，把瓜皮掰一瓣下来，给皮皮。

推呀推，又推到了冬冬的家门口。

只听冬冬说：“一个小偷昨晚进我家‘借’东西，只留下了一个手机和一台电视机。

”来克想：小偷肯定还会回来偷东西的。

来克把西瓜皮掰成几瓣，摆在各处不显眼的地方。

……米克虽然失去了西瓜皮，但是它为朋友解决了许多难题，它感到格外开心。

原来，助人真的是快乐之源。

本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

幼儿园中班教案《半个西瓜皮》含反思

幼儿园中班教案《半个西瓜皮》含反思教案：《半个西瓜皮》【教学目标】1.培养幼儿对于食物的兴趣，了解西瓜皮的利用价值；2.通过观察实物的特点和描述，培养幼儿的观察力和语言表达能力；3.引导幼儿发现生活中的创造力和想象力，培养他们的思维能力和创造能力；4.通过活动，培养幼儿的团队合作能力和良好的社交能力。

【教学准备】1.绘本《半个西瓜皮》；2.录制西瓜皮转盘游戏音乐；3.准备西瓜皮、剪刀、彩色纸和胶水等教具；4.准备沙盘和玩沙工具。

【教学过程】一、引导活动（10分钟）1.教师用绘本《半个西瓜皮》引起幼儿的兴趣，鼓励他们讨论和猜测故事内容。

二、教学活动（25分钟）1.教师将绘本《半个西瓜皮》展示给幼儿，并让幼儿仔细观察、描述书中的内容和细节。

2.教师根据绘本内容，向幼儿介绍西瓜皮的特点和利用价值，引导幼儿思考和发表自己的看法。

3.幼儿分组，每组一个西瓜皮，观察它的形状、颜色和纹路等特点，并用语言描述。

4.引导幼儿讨论西瓜皮可以用来做什么，给幼儿提供一些参考如：制作面具、画板等。

5.发放彩色纸、剪刀和胶水等材料，让幼儿自由发挥，将西瓜皮变成自己喜欢的东西，鼓励幼儿展示并互相欣赏。

三、创作活动（25分钟）1.教师取出沙盘，让幼儿围坐在沙盘边上，用玩沙工具模仿西瓜皮的形状和纹路等特点，发挥想象力在沙盘上创作。

2.教师提供问题，如：你们可以用沙子做什么？沙盘上可以展示哪些东西等，引导幼儿发表自己的看法，并向其他幼儿展示自己的作品。

四、集体活动（15分钟）1.教师播放录制的西瓜皮转盘游戏音乐。

2.幼儿围坐在教室中央，教师将西瓜皮放在中央位置，幼儿围着西瓜皮转动，音乐停止时，停在西瓜皮旁的幼儿需要用语言描述西瓜皮的特点并展示自己的创作。

【反思】通过《半个西瓜皮》的故事，幼儿对西瓜皮产生了浓厚的兴趣，并了解到了它的利用价值。

幼儿在观察实物和描述的过程中，提高了观察力和语言表达能力。

通过自由发挥和创造的活动，幼儿发挥了自己的想象力和创造力，培养了思维能力和创造力。

二年级叙事作文：半个西瓜皮_250字

三一文库（）二年级叙事作文
半个西瓜皮_250字
一天，小猪胖胖买了一个大大的西瓜。

它把西瓜肉吃完，就把半个西瓜皮扔了。

正要扔第二块西瓜皮给扔掉的时候，心想：西瓜皮可以用来当做有用的东西啊！想着，胖胖跑到院子里，找来一块长长的木板放在西瓜皮上面，做成了一个跷跷板。

刚做完，它就跑到家里给小猪肥肥打了个电话，叫它来玩跷跷板。

肥肥和胖胖玩了一会儿，肥肥就回家了。

胖胖妹什么事干，就拿着西瓜和船桨到小池塘去划船。

到了小池塘，它把西瓜皮放进池塘，用船桨来划。

黄昏到了，胖胖回家了。

在回家的路上，突然乌云黑沉沉地压下来，紧接着下起了瓢泼大雨。

胖胖用船桨顶住西瓜皮回家了。

到了家，胖胖擦干西瓜皮，把被子和枕头拿过来放进西瓜皮里面。

胖胖躺进去，进入了甜蜜的梦乡！
20 × 20。

半个西瓜皮_作文550字_小学想象作文_

半个西瓜皮
有一天，小鸭子.小公鸡和小松鼠捡到了半个西瓜皮.它们高兴极了，马上狼吞虎咽起来。

后来，它们个个都挺着大肚子，就停下来了。

小鸭子说："
我们把吃剩的果肉藏在包里，把西瓜皮做成西瓜车周游世界好不好？＂大家全票赞成马上动工。

它门将西瓜皮装上4只大轮子，作在上面飞快得向前驶去。

他们驶累了，就停下来休息了。

这时，小松鼠提出建议了：
＂我们把车轮拿掉做成跷跷板吧！＂这个提议又同意了。

他们将西瓜皮翻过来，坐在两边翘来翘去。

......轮到小鸭子和小松鼠了，它们刚翘了一下，小鸭子太重了，西瓜皮翻了过来，小鸭子被压在下面了，而小松鼠却飞了起来摔了个狗啃泥。

大家看了看都哈哈大笑。

有一天，旅行中，碰到了一条小河。

鸭子就一马当先游了过去。

可是松鼠和公鸡只好坐在哪儿干瞪眼。

大家苦思冥想，终于得到做西瓜皮船的办法。

它们将西瓜皮推入水中，用两根木头当桨，慢慢划到对岸去了。

过了好久，它们又厌倦了，留在一个地方。

它们将西瓜皮套在一个空心树桩上，做成了一个漂亮的西瓜皮房子住在了这里。

几年后，它们在电视上看到了扬利伟登陆太空的新闻。

公鸡突然想到了那半个西瓜皮。

告诉大家把西瓜皮做成秋千荡上太空的想法。

大家都喜上眉梢.跃跃欲试。

秋千在它们合力之下完工了。

秋千开始荡动，越荡越高，突然绳子断了秋千如一支飞箭像天空飞去，飞出了大气层。

松鼠.
公鸡和鸭子高兴极了，边吃西瓜边看美景。

如果没出意外的话，它们现在还在太空幸福地遨游。

半个西瓜皮作文【小学五年级500字】

年级：五年级作文类型：记叙文作文字数：459字
半个西瓜皮
小老鼠莱克拖着半个沉重的西瓜皮在往家里走。

走着走着，莱克觉的西瓜越来越沉了，他向西瓜里望望，原来西瓜皮里面有几只小老鼠在里面玩，他们一看到莱克身就跑，又走了。

来到家里，莱克满头大汗，气喘吁吁，一屁股坐在了椅子上，生气的说：“这个西瓜皮真重！”莱克现在又渴又热，他恨不得把一大碗水喝个精光，再跳进大水池里痛痛快快的洗个冷水澡。

但莱克哪有这么多水和大水池啊。

正当莱克在发愁的时候，黄豆大的雨点落了下来，莱克喊：“这真是一场及时雨啊！哈哈！”说着莱克拿了一个碗，像风一样的向外跑，他把碗举在头顶接了一大碗水，他跑进屋大口大口的喝了起来。

喝完莱克真想洗个澡啊，莱克动了动聪明的脑袋说：“用刚才拿回来的西瓜皮不就得了。

刚才我怎么没想到呢？”莱克勤克俭把西瓜皮拿了出来放在雨中，西瓜皮里的水越积越多，莱克从家里拿来毛巾，跳进西瓜皮里洗起澡来。

一会儿，雨停了，太阳从云里钻了出来，莱克洗完澡，躺在草地上晒太阳，温和的阳光照在他身上，舒服极了。

莱克说：“洗完澡真舒服。

阿嚏！但是我感冒了。

杭州市临平一小文学社502班温晨辉。

幼儿园中班教案《半个西瓜皮》含反思

幼儿园中班教案《半个西瓜皮》含反思《中班教案《半个西瓜皮》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1．能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆的表现自己的想法。

2．在活动中充分体验创作的快乐。

3．通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

4．能简单复述故事。

活动准备：1．实物：半个西瓜皮。

2．小动物卡片；画有西瓜皮的背景图。

活动过程：一．引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。

师：今天老师带来了什么？这半个西瓜皮看上去象什么？二．对西瓜皮进行想象，尝试用句子描述。

师：西瓜皮还会变魔术呢？瞧，它变出了什么？谁会在上面玩呢？小朋友，你们想不想也让西瓜皮变个魔术？例：西瓜皮，变帽子，小兔戴在头顶上。

西瓜皮，变篮子，小兔帮妈妈去买菜。

三．引导幼儿再次对西瓜皮展开想象并创编故事。

1．老师出示背景图，示范创编故事。

有一群小动物到草地上玩，发现地上扔了许多西瓜皮。

小动物们想：西瓜皮扔了多可惜呀！小猫捡了个西瓜皮说：让我来做个跷跷板吧！它还找来了小猫、小狗一起玩，翘呀翘，玩得真开心！师：小朋友，西瓜皮还有很多，别的小动物用西瓜皮来做什么呢？他们会怎么说呢？请你们也来编个故事吧！2．幼儿分组创编故事（提供背景图、小动物等）3．请个别幼儿讲述自己创编的故事。

教学反思本人利用了背景图及小动物的卡片，为幼儿创设了一个良好表达语言能力的机会，很能吸引幼儿的兴趣，使他们能一步步深入活动，在活动中提高语言表达能力。

在活动中，孩子们能根据自己的想象，大胆的表述自己的想法。

在整个活动中，我只是活动的引导者，把更多说的机会留给孩子，让幼儿真正做活动的主人。

小百科：西瓜为夏季之水果，果肉味甜，能降温去暑；种子含油，可作消遣食品；果皮药用，有清热、利尿、降血压之效。

中班教案《半个西瓜皮》含反思这篇文章共1833字。