高考语文满分作文范例及解析--打破思维定势
只有打破思维定势才能成功作文
只有打破思维定势才能成功作文咱都知道，这日子里想干成点事儿，可不能让那老一套的想法给框住喽。
就像走路，要是总顺着一条道儿，说不定就错过了旁边更美的风景和更好走的路。
你看那科学家们，要是都觉着地球就是宇宙的中心，不敢打破这想法，那
还能发现太阳系的奥秘？还能知道宇宙有多大？估计现在咱们还傻乎乎地以为
太阳围着咱转呢！所以说啊，不打破思维定势，科学咋进步？
做生意也是这个理儿。
要是开饭店的老板就觉得只能靠传统的菜式吸引人，不敢创新，弄点新花样，那能竞争得过别人？说不定早关门大吉了。
反过来，
有的老板就聪明，打破常规，搞个什么主题餐厅，或者把不同地方的美食混搭
起来，一下子就火了，客人排队等着吃。
再说说咱们自己的生活。
要是学习的时候，就死记硬背老师教的那一套，
不琢磨点自己的学习方法，能学好吗？找工作也是，要是都觉得就得找个“铁
饭碗”，不敢去尝试新兴的行业，那能抓住好机会吗？
有时候，我们的脑子就像被上了一把锁，这思维定势就是那钥匙，不把它
打破，就只能在原地打转。
好比解数学题，一种方法不行，就得换个思路，说
不定一下子就柳暗花明了。
所以啊，朋友们，别让那些固有的想法把咱的脑子给困住了。
大胆地去打破它，说不定成功就在那打破的一瞬间等着你呢！冲吧，打破思维定势，走向成功的大道！。
2024届高考写作指导：思维定势
思维定势——2024年3月各地联考作文金题及导写金题展示：阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）马戏团里表演的大象都是从小就开始训练的。
小时候的小象很调皮，玩性又大，故用绳子把小象拴在木桩上。
由于小象力量小，经过很多次的试验，它都无法将木桩拖动。
当时间久了之后，只要把象系在木桩上，象知道自己无法挣脱，也就安分了。
当小象长大变成了大象，在马戏团中可以做很多的表演。
大象力大无穷，可以搬很多东西，但在表演后，却很安分地被拴在木桩上。
上述材料引发了你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的文章。
要求：必须符合文体要求；角度自选，文体自定，标题自拟；不要脱离材料内容及含意的范围；不得抄袭，不得套作。
【审题立意】这是一道具有寓言性质的材料作文题。
材料的主体事件是马戏团利用大象的定式思维来训练它做表演。
在大象还是小象的时候，力量很小，摆脱不了外在的禁锢，等到其长大了之后，因为童年的记忆，虽然力量大了，却也不再做挣扎，而是安分地认命。
写作时不能停留在就事论事的层面上，应有所引申和发挥。
材料于对比之中彰显了比较明显的立意倾向，即大象“很安分地被拴在木桩上”，是受到“定势心理”（“定势思维”）的影响，因此不敢越雷池半步。
写作时可以分析这种心理产生的原因或是给出打破这种定势心理的方法或是指出打破这种定势心理、定势思维的积极作用。
审题误区：①教育从娃娃抓起。
②坚持就是胜利。
③人贵有自知之明。
④习惯成自然。
（或养成习惯要趁早）正确立意：打破思维的定势（定式）。
升格示范：【原文呈现】拔去木桩，思想突围王铭浩一外国学者在其著作中谈到：“大多数的人在他们的二三十岁就已经死去，往后余生，只不过是机械重复他有生之年的所思所感，所为所行。
”（引言部分是重心，作者的名头太长，放在前面有喧宾夺主的感觉，可以酌情放到后面去，另外可以对引言稍加阐释，让其与话题更好地对接。
）一根木桩拴住象的一生，从初始的被迫，到日后的妥协，幼时的不甘遥遥远去，只留下成长后自由的缺失，象的固定思维，换来的是一生囚禁。
遇到困难时我们要打破思维定势才能成功作文
遇到困难时我们要打破思维定势才能成功作文示例篇一：《打破思维定势，开启成功之门》嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊一个超重要的事儿，那就是遇到困难时，我们得打破思维定势才能走向成功。
先来讲讲我的一次经历吧。
那次我们学校组织知识竞赛，我和我的小伙伴们都特别兴奋地参加了。
在准备的过程中，有一道题可把我们难住了，那是一道关于历史事件排序的题目。
我们一开始就按照常规的思维，从时间先后去排，可怎么都觉得不太对。
就在我们愁眉苦脸的时候，我的同桌小明突然说：“哎呀，我们干嘛非得按照时间顺序呀，也许从事件的影响力大小来排更好呢！”哇，他这一句话就像一道光，瞬间照亮了我们的思路。
我们赶紧尝试，嘿，还真就解决了这个难题。
你看，这就是思维定势的厉害之处，它会让我们在遇到问题时，不自觉地按照以前的模式去思考，而忽略了其他可能的方法。
就好像我们走在一条熟悉的路上，即使旁边有更快捷的小道，我们也往往会视而不见。
再给你们说个故事吧。
有个画家，他一直按照传统的方法画画，虽然画得也不错，但总是感觉少了点什么。
有一次，他不小心把颜料打翻在了画布上，正准备懊恼的时候，他突然发现这滩颜料形成的形状特别有意思。
于是，他灵机一动，开始利用这种意外来创作，结果画出了一系列让人惊叹的作品。
如果他当时只是一味地抱怨，而没有打破思维定势去看待这个意外，那他可能就错过这个创新的机会了。
其实，生活中这样的例子比比皆是。
我们总是习惯用一种方式去做事，一旦遇到困难，就容易被困住。
但如果我们能勇敢地打破这种思维定势，从不同的角度去思考问题，也许就能找到解决问题的办法。
就像走路一样，有时候我们沿着一条路走得很辛苦，却不知道拐个弯可能就会轻松很多。
所以呀，当我们遇到困难时，不要害怕，也不要死脑筋，试着换个思路，打破那该死的思维定势，说不定成功就在前方等着你呢！记住啦，要勇敢地去尝试新的可能，开启属于我们自己的成功之门！示例篇二：《打破思维定势，拥抱成功》嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊遇到困难时该咋办。
高考满分高分作文：突破思维定式,全面看待问题
突破思维定式,全面看待问题
◆青海一考生
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
”大自然处处都充满着哲理,站在不同的角度,能看到不同的景物。
这跟我们看待问题或许是一样的。
有怎样的眼界便有怎样的感悟,能想得多深便能看得多远,大多数成功的人看待问题的方式往往与常人不同,他们有的被视为天才,有的却被当成疯子。
不论是谁,看问题都要细致、全面、深刻,不能让浮云遮住了眼睛。
比如统计学家沃德,与大多数人相比,他拥有更加深刻的见解,他能清醒地认识到大多数人都忽略的问题。
战机上的弹痕分布不均,大家就都想当然地认为应该加强弹痕多的地方。
可是,大家都忘记了站在失事飞机的角度上,就会发现战机正是因为弹痕少的部位受到重创,才无法返航。
仔细思考过后会发现,事实如此清晰地摆在眼前,可隐藏在浮云背后的真理从来都只有一小部分人会注意。
沃德却不同,他发现了真相,无可否认,他是成功者。
我们习惯于从同一个角度看问题,以致形成思维定式,我们不敢创新,不敢跟别人不一样。
我曾这样悲哀地想,我们有多少人败给了所谓的“理所当然”,又有多少人败给了所谓的“业界定论”?19世。
遇到困难时,我们要打破思维定势作文
遇到困难时,我们要打破思维定势作文
哎呀呀，大家都知道，在生活中呀，我们总会遇到各种各样的困难。
就好像爬山的时候，突然遇到了一块特别大特别大的石头挡住了路。
有一次，我和小伙伴们一起玩拼图游戏。
那拼图可难了，就像一个超级大的谜团等着我们去解开。
我们一开始就按照平常的方法，一块一块地试着拼，可是半天过去了，还是没什么进展。
我都有点着急了，这可咋办呀！
这时候，我的好朋友小明说：“哎呀，我们不能这样一直拼呀，得换个方法！”我就问他：“那换啥方法呀？”他说：“我们可以先看看拼图的边缘呀，从边缘开始拼不就容易多了嘛！”嘿，我一想，还真是这么个理儿呀！于是我们就改变了方法，果然很快就拼出了一大块。
这不就像我们遇到困难时一样嘛，如果一直按照原来的思维方式，那不就被困住了嘛！我们得像打破那坚硬的蛋壳一样，打破思维定势呀！不然怎么能看到里面那白白嫩嫩的蛋清和蛋黄呢？
还有一次，我们做数学题，有一道题可把我难住了。
我想了好久好久，都想不出来。
我就一直纠结在那一个方法上，怎么都走不出来。
后来老师过来了，他说：“你怎么不换个角度想想呢？”我恍然大悟，对啊，我怎么就这么笨呢！我换了个思路，一下子就做出来了。
所以说呀，遇到困难时，我们可不能死脑筋，要打破思维定势！就像走路一样，不能一直走一条路，有时候得换条路走，说不定就能更快地到达目的地呢！我们要勇敢地去尝试新的方法，新的思路，这样才能战胜困难，走向成功呀！。
打破思维定势创造全新未来作文
打破思维定势创造全新未来作文咱都知道，这思维定势就像个紧箍咒，时不时地就把咱的脑子给箍住了，让咱没法自由自在地想事儿。
可要是能把这紧箍咒打破，那可不得了，全新的未来就像一扇敞开的大门在等着咱！
你想想，要是老按照过去的想法和做法来，能有啥新鲜玩意儿出现？就好比说，要是大家都觉得鸟才能飞，那人就永远别想坐上飞机在天上溜达。
但就是有人不信这个邪，打破了“只有长翅膀才能飞”的思维定势，结果呢？飞机诞生了，人类的出行方式彻底改变！
再说说咱日常生活。
要是总觉得学习就得死记硬背，那多累啊，而且效果还不一定好。
但要是打破这个想法，找到适合自己的有趣的学习方法，说不定就能轻松掌握知识，成绩还能像坐火箭一样往上蹿。
还有找工作这事儿。
要是都觉得稳定的工作就是好工作，那那些新兴的、充满挑战的行业谁去开拓？那些有创意、有激情的想法谁去实现？只有勇敢地打破“稳定至上”的思维定势，才能在充满变化的职场中闯出一片属于自己的新天地。
打破思维定势，可不是嘴上说说那么简单。
这需要咱们有勇气，不怕别人说三道四；还得有好奇心，对新事物充满探索的欲望；更要有开放的心态，能接受和自己原来想法不一样的观点。
所以啊，朋友们，别让思维定势把咱们困住。
大胆地冲出去，打破那些旧框框，咱们就能创造一个全新的、闪闪发亮的未来！到时候，咱们就可以骄傲地说：“看，这是我打破常规创造的精彩人生！”。
【高中作文】打破思维的定势
【高中作文】打破思维的定势打破思维的定势实际生活工作中我们被许多“篮筐”拘泥，行政事业单位的人浮于事、行政效率不高；企业的销售额上不去、利润原地踏步踏；个人之间的恩怨与得失……我们把这些称之为发展的“瓶颈”，受制其中，我们郁郁寡欢，为什么不能换位思考，打破已有的惯性思维定势或者说固有的思维方式呢？许多时候，正如当初的篮球比赛，一把剪刀，轻轻一剪，难题就解决了。
我们要敢于打破思维定势。
陷入思维定势，让我们裹足不前。
心理学上有一个非常有名的“跳蚤”实验。
众所周知，跳蚤是动物界中有名的跳高冠军。
心理学家们将一只跳蚤放入一个玻璃杯中，那只跳蚤轻而易举地跳了出来。
随后，心理学家又将玻璃盖盖上。
跳蚤当然无法洞悉这点变化，它还是继续跳，可是这次却是碰了一鼻子灰。
经过几番努力后，跳蚤安静下来，此时，心理学家取下杯盖。
但是这时候的跳蚤再也跳不出玻璃杯了。
其实，很多时候我们就像这只跳骚，在经历了无数次努力而失败之后，产生了思维的定势，进而自我怀疑，自我否定，因而裹足不前。
其实，有时候我们距成功仅一步之遥。
只要我们突破了心灵的束缚，打破了思维的定势，就会在我们前方不远处获得胜利。
打破思维定式要以实践深思为基础、以创新求变为途径。
如果我们留心观察生活中许多被我们认为“本该如此”的事，就会发现它们其实却“并非如此”。
而长期觉得“本该如此”的原因，就是定势思维对我们的禁锢。
正是由于苏东坡夜泊小舟，实地考察、深思慎取，才得出了“石钟山”命名的真正缘由。
梁启超也说过：“穷则变，变则通，通则久矣。
”而对湍急的河水，一只毛毛虫不像其它同伴一样“忘洋兴叹”，放弃对岸美丽的鲜花，而是经过一冬的等待，吐丝做茧，再破茧成蝶，最终飞抵梦想的彼岸。
一只毛毛虫尚且如此，作为万物之灵长的人，更应该以实践和创新为双翼，超越思维定势的束缚，抵达理想的终点。
当然，打破思维定势不是标新立异，而应该更加注重实事求是。
如今，我国正处于社会主义发展的新时期，国家尤为强调“创新是一个国家兴旺发达的灵魂”。
2024届高考模拟作文“突破惯性思维”导写及范文
2024届高考模拟作文“突破惯性思维”导写及范文【原题呈现】24.阅读下面的材料，根据要求写作。
“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求；综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目,不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【审题指导】这是一道引语式的材料作文。
材料指向比较明晰，材料中已经肯定了专家“是正确的"，所以审题时应重点分析专家为什么是正确的?一定要把握核心语句"这些部位受到重创的战机，很难有机会返航。
而这部分数据被忽略了”“这些部位”就是问题的核心和实质,“被忽略"可能是只看到了事物的表象“弹痕多”，而弹痕少的地方才是战斗机最不能被敌人击中的要害所在，所以专家能够得出正确结论的原因有如下几个：首先，他是“专家”，他有发现问题的意识、智慧和专业知识；其次，他能够独立思考什么才是问题的关键，不人云亦云，不被事物的表象迷惑；再次，他关注到了问题的细节；最后，他能“力排众议”，坚持自己的观点。
写作建议:可以从以下角度参考立意：1、拥有发现问题的智慧2、跳出思维惯性，用逆向思维挖掘表象背后的真相3、坚持自己独立见解4、敢于求异5、透过现象看本质注意事项:1、仔细审题，深入分析，抓住关键词句，准确立意。
2、论点鲜明，论据充分，论证清晰。
3、语言准确生动，体现思辨能力。
【名人名言】1、作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。
——(美)斯威尼2、最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：这个一看就懂，我怎么没有想到呢?3、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
4、创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。
打破定式-高二作文
打破定式-高二作文我们每天都在提出许多问题，其中有的可以回答，有些却没有答案。
这些问题也许在别人眼里不是问题，已经成了规定。
一只青蛙问蜈蚣说：“你长了这么多条腿，你走路时先迈哪条腿呢？”蜈蚣无法回答，因为他从未思考过先迈哪条腿的问题，走路是一种下意识的反应，怎么走不会去考虑。
这就像是蜈蚣问青蛙为什么要跳着前进，青蛙的回答也许就是：“不知道，习惯了。
”但是，这种惯性思维真的好吗？定式思维充斥着我们现在的世界，不能说这种思维不好，只不过这种刻板的思维带了的结果也一定是单一的。
作人只有一条准则；问题只有一个答案；事情只有一个结果……这种定式的思维虽然能够使人们观点一致，避免了不必要的纷争，但也使本来色彩缤纷的世界变得暗淡无光。
人与人之间可以有不同的作为，选择不同的路线，你崇尚道德，我信仰法律，本身并不矛盾。
问题不仅仅只有一个答案，是谁告诉了你1+1只能等于2？两个人相互帮助，相互协作得到的效果一定比两个人单独努力的结果相加大得多，这不就是1+1>2吗？做出不同的选择，所得到的结果也一定是不同的，并不是一件事只能有一种结果。
一旦我们打破了这种定式思维，我们就会发现，生活和世界也一样是美好的，甚至于定式更胜一筹。
在大多数人选择竖着切苹果的时候，有人没有这样做，选择了拦腰切开，在做出不一样的选择之后，他获得了藏在苹果中的奥秘——五角星。
春秋战国时期的人们不拘泥于一条一派的论道，人人发表自己的言论，便出现了百花齐放、百家争鸣的景象，也才会有群雄并起的盛世。
但如果思维变得僵化，就是画地为牢、固步自封。
自西汉武帝以来至清王朝的破灭，千百年中皇帝都以儒学为国学，不能不说，儒学确实带来了不少的收益，但因为只崇尚儒学这种定式的思维，八股取士的悲惨现象出现了。
人间正道是沧桑！唯有改变才能进步，唯有变革才能胜利。
法家代表人物魏鞅说过：变法，岂会有不变之法。
说的不就是这个道理吗？。
跳出思维定势申论作文
跳出思维定势申论作文《跳出思维定势》篇一《也许换个角度就能成功》在生活中有好多事儿，就因为我们陷在一种思维里走不出去，把自己折腾得够呛。
就拿我朋友小李装修他的出租房这事来说吧。
小李那出租房很小，大概就十几个平米。
他一开始就想着按照常规的出租房装修模式，弄个简单的白墙、一个小床、一个小桌子，好像也就这样了。
但是在实际操作时，麻烦不断。
比如按照常规布局摆放家具后，发现没地方活动了，过道窄得只能侧身。
这时，他突然跳出了常规思维。
他不再想着床就得正着靠墙放，他把床斜着放，然后在床和墙角形成的三角形空位里，做了个多层的小书架，既能放书还能放杂物。
桌子也不靠墙放了，而是放在窗边，光线好而且椅子拉开后不至于顶到衣柜。
这样一弄，整个房间看起来空间大多了，还特别有个性。
咱们在生活或者工作学习的时候也是这个道理。
老按照习惯性的思维去做，往往就会走进死胡同。
像很多做小生意的人，总是觉得别人咋做自己就得咋做。
卖小吃的就只想着味道正宗就好，却不想想能不能弄出点新花样。
比如在摊位装修上或者小吃的吃法搭配上做点创新。
所以啊，遇到问题咱得学着像小李装修房子那样，换个角度看，说不定就能把事情漂亮地解决了。
篇二《突破常规的妙处》有这么一回，我们社区搞绿化改造，本来说是要种那种整整齐齐、规规矩矩的灌木丛。
安排的人按照一贯的思维，想着肯定得种那种常见的圆球形灌木丛，这样看着整齐又好看。
结果呢，负责采购花卉树苗的老张，在市场上看到了一种椭圆形的、可以长得长长的类似于灌木丛的藤蔓植物。
他一开始也犹豫，这和规划的不一样啊。
可他又琢磨，老是那种千篇一律的圆球灌木丛有啥意思。
于是老张就把这些藤蔓植物带回来了。
一开始大家都不看好，觉得这肯定会把绿化区弄得乱七八糟的。
可是老张不按照传统的间隔种植方式，他把这些藤蔓类的“灌木丛”种成了波浪形，中间还夹杂着一些较低矮的小花。
花开的时候，那一片绿化区简直成了社区里最美的风景。
风吹过时，这些藤蔓随风摆动，和小花互相映衬，可比那些老套的圆球灌木丛美多了。
历年高考优秀作文：打破定式,创造变式
历年高考优秀作文：打破定式，创造变式扫描中华大地，现代化的进程拔地而起，经济的嫩芽欣欣向荣。
改革开放家喻户晓，创新发展的号召也声声回旋于耳际。
在这股不可抵挡的时代洪流中，经验与创新成为发展的双翼，混合动力，驱使社会前进。
传统经验是人们从长期的生产实践中总结出来的真知，它为后人提供借鉴，承载着前人的智慧与汗水。
但时代在发展，社会在进步，原本正确的经验有可能成为桎梏，限制人们的思想。
因此，在重视经验的同时，我们不能忽视创新的力量。
创新是社会发展的不竭动力，它能够打开新局面，创造新境界，激发人们的潜能与创造力。
经验与创新是相辅相成，相互促进，共同发展的。
经验诚可贵，创新价更高。
在继承前人经验的基础上，我们要不断进行改革创新，才能让传承得以延续，让智慧得以升华。
古往今来，靠经验成事者有之，但盲目守旧不知变革者亦不乏其人。
我们不妨将思绪拉回到几百年前的明清时期。
明末清初，中国的经济、科技均处于世界领先地位，但是，封建王朝的专制统治却严重阻碍了国家的发展。
统治者们固步自封，顽固不化，只想着如何沿袭前朝制度，却闭目塞听，不思进取，缺乏创新精神。
而同一时代的西方国家正蓬勃兴起工业革命，大力发展科技和生产力，积极开拓创新，实现了社会的飞跃。
最终，清朝国门被列强打开，主权沦丧，一系列的屈辱条约使国家陷入困境。
可见，固步自封，因循守旧必会导致国家的衰退，只有勇于创新，才会使国家兴旺发达。
如今的世界正处于大变革、大发展的时代，科技日新月异，竞争日趋激烈，如果不求创新，就可能会被淘汰。
因此，我们要坚持创新理念，敢于突破传统思想的束缚，敢于发扬“敢为天下先”的精神，不断创新，勇往直前。
创新并不意味着彻头彻尾的否定，不是要我们完全抛弃经验，而是要求我们在继承经验的基础上进行合理的创新。
创新是二，经验是一，离开一的创新是空谈，相当于空中楼阁；离开经验的创新是胡闹，如无根之苗般难以立足。
只有将经验与创新相结合，齐头并进，相辅相成，才能结出累累硕果！当今时代需要的是创新型人才。
遇到困难时打破思维定势作文
遇到困难时打破思维定势作文《遇到困难时打破思维定势》哎呀呀！你说遇到困难这事儿，谁没碰到过呢？反正我是碰到过好多回啦！就说上次吧，我们班组织了一场搭积木比赛。
老师说谁搭得又高又稳，谁就能拿到奖品。
我当时心里那个激动呀，想着一定要赢！比赛一开始，大家都忙得热火朝天。
我呢，就按照平常搭积木的方法，一层一层往上搭。
可是搭到一半的时候，积木开始摇摇晃晃，眼看着就要倒啦！这可把我急坏了，心里像有只小兔子在乱蹦。
我瞅瞅旁边的同学，他们有的不慌不忙，有的也和我一样着急。
我就想：“难道我就这样认输啦？不行不行！”这时候我突然想到，为啥非得一层一层往上搭呢？就不能换个法子？我就像一只被困在笼子里的小鸟，拼命想找个出口。
于是，我决定打破原来的想法，不再一层一层地搭，而是先搭一个大大的底座，让它稳稳的。
然后再一点点往上加。
嘿！你还别说，这办法还真行！积木不再摇晃啦，越来越高，越来越稳。
这就好比走路，平常我们都走大路，可要是大路走不通，为啥不能找找小路呢？再说说我表哥吧，他做作业的时候遇到一道数学难题，想了老半天也没想出来。
急得抓耳挠腮，嘴里还不停地嘟囔：“这咋做呀？这咋做呀？”姑妈在旁边说：“你就不能换个角度想想？”表哥听了这话，愣了一下，然后换了种解题方法，一下子就做出来了。
他高兴得一蹦三尺高，大喊：“我做出来啦！我做出来啦！”所以说呀，遇到困难的时候，可不能死脑筋，得打破思维定势。
就像被困在迷宫里，如果一直沿着一条路走，说不定永远也走不出去。
但要是换条路，说不定一下子就找到出口啦！咱们可不能被困难这只“大怪兽”吓住，得勇敢地去挑战它，打破那些困住我们的想法，说不定就能找到解决问题的好办法，迎来胜利的曙光！你们说，是不是这个理儿？。
2024届高考作文主题训练：打破思维禁锢,给心灵一双翅膀(含解析)
作文主题训练-------打破思维禁锢，给心灵一双翅膀1．阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个果农的葡萄大丰收了，他非常高兴，就捧着一篮子的葡萄让过路人品尝。
半天里，他邀请了三个过路人吃葡萄，但三个人都疑惑地摇摇头走了。
第一个人想：“他想求我办什么事呢”第二人想：“教这样的人弹琴肯定费劲。
”第三个人想：“竟敢打我的主意。
”这第一个人是当官的，第二个人是琴师，第三个人是美女。
其实，果农只不过是想让人分享他的丰收喜悦罢了。
人要是禁锢在自己的藩篱中，就只能从一个视角看事物，大千世界皆向后隐遁，眼中只剩下目力所及的区区之地，那见识胸襟就可想而知了。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套做，不得抄袭。
2．阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，答题和作文都有“套路”，需要学习“套路”，以方便快速地掌握基本的规律方法。
也有人说，不需要“套路”，如果不真正读懂题目，进行阅读积累，“套路”反而成为禁锢思维的枷锁。
生活中也是如此，有人觉得需要“套路”，有人反对“套路”思维。
上面的文字引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度,自主立意,自拟题目，写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
禁锢就是你以为你做不到对此，你怎么看？写一篇不少于800字的文章。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
4．阅读下面文字，根据要求作文黄鼠狼在养鸡场的山崖顶上立了块碑，上面写着：“摆脱禁锢，不勇敢跳下去，你怎么知道自己不是一只鹰？”于是，它每天就在崖底等着吃摔死的鸡。
——寓言故事读史使人明智，读诗使人聪慧。
——培根真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。
打破思维定势作文
打破思维定势作文打破思维定势。
思维定势是指人们在认知过程中形成的一种固定的思维模式，它会限制我们的思维和行为，使我们陷入一种僵化的状态。
而要打破思维定势，就需要我们不断地进行思维创新和突破，开拓自己的思维空间，从而更好地适应社会的发展和变化。
下面就让我们一起来探讨一下如何打破思维定势。
首先，要打破思维定势，就需要不断地学习和积累知识。
只有不断地学习，才能不断地更新自己的知识体系，拓宽自己的思维视野。
只有不断地积累知识，才能不断地提升自己的认知水平，从而更好地适应社会的发展和变化。
因此，我们要注重自己的学习，不断地充实自己，不断地提升自己的综合素质。
其次，要打破思维定势，就需要不断地进行思维创新和突破。
只有不断地进行思维创新和突破，才能不断地开拓自己的思维空间，拓宽自己的思维视野。
只有不断地进行思维创新和突破，才能不断地改变自己的思维模式，提升自己的创新能力。
因此，我们要注重自己的思维创新和突破，不断地开拓自己的思维空间，不断地提升自己的创新能力。
再次，要打破思维定势，就需要不断地进行思维碰撞和交流。
只有不断地进行思维碰撞和交流，才能不断地拓宽自己的思维视野，提升自己的思维能力。
只有不断地进行思维碰撞和交流，才能不断地丰富自己的思维内容，提升自己的思维深度。
因此，我们要注重自己的思维碰撞和交流，不断地拓宽自己的思维视野，不断地提升自己的思维能力。
最后，要打破思维定势，就需要不断地进行思维跨界和融合。
只有不断地进行思维跨界和融合，才能不断地拓宽自己的思维领域，提升自己的思维高度。
只有不断地进行思维跨界和融合，才能不断地提升自己的综合能力，适应社会的发展和变化。
因此，我们要注重自己的思维跨界和融合，不断地拓宽自己的思维领域，不断地提升自己的综合能力。
总之，要打破思维定势，就需要不断地进行思维创新和突破，开拓自己的思维空间，从而更好地适应社会的发展和变化。
只有不断地进行思维创新和突破，我们才能不断地提升自己的认知水平和综合能力，不断地提升自己的创新能力和思维能力。
关于突破固有思维,打破局面的作文
关于突破固有思维,打破局面的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:敢于突破固有思维,勇敢打破局面大家好!我是小明,今天我想和大家分享一下我的一些想法。
你们是否有过这样的经历:当你遇到一个难题的时候,就是怎么也想不出解决的办法呢?这种情况可把我给难住啦!我常常会陷入僵局,一点突破的思路都没有。
可是后来,我发现只要我敢于突破固有的思维模式,勇敢地去尝试新的解决方法,就一定能打破这种僵局。
记得有一次,我在写数学作业的时候,遇到了一道很难的题目。
我按照老师教的方法去做,可是无论怎么算都做不对。
我开始着急起来,差点就要放弃了。
就在这时,妈妈过来看到了我的窘境,她说:"小明啊,为什么就非得按照老师教的那一种方法去做呢?数学可有很多种解题方法哦!"妈妈的一番话,给了我重重的一击!我忽然意识到,我都被老师那一种固有的思维模式给限制住了,根本没有打开思路,去尝试其他的解题方式。
于是我放下成见,从问题的本质出发,自己动手列方程、作图象……果然通过我新的尝试,终于解开了这道难题!我高兴极了,也深刻体会到了突破固有思维的重要性。
从此以后,无论是在学习还是生活中,我都会时刻提醒自己:不要被固有的思维定式所束缚,要勇于打破思维定式,去探索新的可能性和创新的方法。
只有这样,我们才能不断突破一个个僵局,创造出新的成就。
就拿上学期的科学实验来说吧。
那次我们要做"种豆芽"的实验, 老师给我们布置了传统的种植方法。
可是等了几天,我们发现豆芽长势很慢,而且发芽的豆子还不太整齐呢。
大家都很沮丧,感觉这个简单的实验还做不好。
这时,我突然想到:种植豆芽,最重要的是保持适当的温度和湿度。
如果我们换一种新颖的种植方式,说不定就能加快豆芽的发芽速度呢!于是我大胆尝试,把豆子用湿棉花包裹起来,放进一个小塑料盒子里。
果然不出所料,在这种小型"温室"环境中,豆芽生长得特别好!才几天功夫,小绿芽就从棉花里探出头来,个个生机勃勃。
高考模拟作文主题写作：打破思维定势
高考模拟作文主题写作：打破思维定势文题阅读下列材料，根据要求写作（60分）“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多久，加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，之处更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
以上材料具有启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
佳作展示与细评来自幸存者的偏差弹痕累累的幸存战机最终没能给予军方正确的数据，却将其带入歧途。
为什么？因为仅仅关注到了幸存者。
这便是来自幸存者的偏差。
（引入言简意赅，干净利落）幸存者偏差是指，当获得信息的渠道仅仅来自于幸存者指，信息与现实的偏差。
就如英美军方一般，只调查了哪些地方易中弹，却忽略了那坠毁的战斗机为什么轻易坠落，从而忽略了本应加强的薄弱之处，所做努力不过是水月镜花。
（解释是什么）产生幸存者偏差的原因是看待事物的不全面。
死人不会说话，来自遇难者的数据是沉默的，亦是易被忽略的。
就如一次次金融危机后，所有人注意的只有幸存者。
他们是传奇，他们的做法被争先效仿，殊不知一切都具有偶然性。
与其钻研那兴许是偶然的成果，不如去看看那些必然，从不同的角度去思考，通过他人的漏洞去看自己的缺陷。
以他人之长补己之短固然重要，也别忘了以他人之短窥己之短，别让来自幸存的偏差迷了眼。
（分析原因回答了为什么，分析深刻，观点辩证）来自幸存者的偏差会造成巨大危害。
当人们忽略了那沉默的数据，只通过带有偶发性的局限数据判断，得出的结果便同样具有局限性，甚至可能引向错误方向。
对于商人，盲目模仿经济危机下幸存企业的经营策略，一旦失败，面临的只有一贫如洗的结局，甚至负债累累以至于走上死亡之路。
如果英美军方未采纳沃德教授意见，修补加固幸存战机弹孔多的地方，那么战局还会是这样吗？我们会不会一直笼罩在法西斯的阴霾下？来自幸存者的偏差如同堤上蚁穴，而千里之堤便这么毁于一旦。
敢于质疑权威打破思维定势作文
敢于质疑权威打破思维定势作文打破思维定势，勇敢质疑权威嘿，朋友们！今天咱们聊聊那个老生常谈却又让人头疼的问题——怎么敢于质疑那些高高在上的权威，打破自己的思维定势。
这个话题啊，就像是一场没有硝烟的战争，每个人都得拿起武器，冲上战场，跟那些自以为是的家伙们较量一番。
我得说，有时候我们之所以不敢质疑权威，是因为害怕被误解，害怕自己的观点会被人当成异类。
但你知道吗？历史上那些伟大的思想家、科学家，他们不也是在不断地挑战旧有的观念，才取得了如今的成就吗？比如伽利略，他不就是对着地心说的权威说：“我不信！”然后发现了太阳系的奥秘吗？再说了，质疑权威并不意味着我们要无端攻击，而是要有理有据地去思考问题。
就像我们小时候学数学，老师总是说：“这么简单的题目都不会做，真是没用。
”但我们换个角度想想，是不是可以从这个角度去理解题目呢？比如说，“这道题太难了，我都不想做了。
”这样一想，是不是感觉轻松多了？还有啊，我们要学会用不同的眼光看待问题。
有时候，权威的话听起来挺有道理的，但仔细想想，背后可能隐藏着一些我们自己没注意到的逻辑漏洞。
就像我们看电视剧，主角总是那么完美，但现实生活中谁不是有优点也有缺点呢？所以，当我们遇到那些看似完美的权威观点时，不妨换个角度看看，说不定会有新的发现哦！当然啦，质疑权威并不是要我们盲目地反对一切权威，而是要我们在尊重的基础上，保持独立思考的能力。
毕竟，这个世界需要的是那些敢于质疑、勇于创新的人。
我想说，敢于质疑权威是一种勇气，更是一种智慧。
它不仅能帮助我们跳出思维定势，还能让我们在面对复杂问题时，能够更加冷静、理性地分析和解决。
所以，让我们一起拿起武器，勇敢地走向那个充满挑战和机遇的新世界吧！。
历年高考优秀作文：打破定式,创新引领未来
历年高考优秀作文：打破定式，创新引领未来为什么比尔·盖茨能成为举世瞩目的巨富？为什么苹果、谷歌能在行业内独树一帜？为什么都江堰至今仍在发挥作用？因为他们敢于突破传统，因为她们勇于创新。
厚古薄今、因循守旧是创新的拦路虎。
生活中，很多人看似兢兢业业，勤勤恳恳，但他们都离不开已有的思维定式，离不开前人的做法，这样只会在原地踏步。
我们东临碣石，呼唤着“仍扶九天揽月，却只是守着月亮的阴晴圆缺”。
勇于挑战，敢于尝试则是创新的千里马。
鲁迅先生言：世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。
何以成路？即因敢于尝试，即使前路未知，我亦无惧—这便是创新。
若每个人都如旅鼠般随大流，那何来拼搏挑战？若有了这精神，哥白尼还会囿于前人而研究出日心说吗？创新需以实践为基础，而不是空想。
瘦金体书法名人薛稷，一生临摹前人，从未有过自己的作品；而与他同时的张旭，自幼习字，不断摸索，终成草书大家。
没有实践为基础的创新是无源之水，无本之木，注定会失败。
创新需有持之以恒的精神。
爱迪生从小被冠以“笨蛋”的头号，但他从小喜欢探索，不断实践，虽经历千百次的失败，但他仍坚持自己，最终有了数百项专利。
张海迪身患残疾，但她仍坚持学习，从最初的翻译书籍到后来的社会学研究，她都用她的实践诠释着创新。
若没有那种精神，创新便失去了它的本质意义。
创新需要有奉献的精神。
如果没有奉献，屠呦呦不会以身试药，发现青蒿素；如果没有奉献，马克思不会用尽毕生精力，为人类谋福祉。
多少科学家因奉献而伟大，因奉献而成功。
敢为人先、敢于创新，自古便有。
若没有这种精神，何来四大发明的诞生？若没有这种精神，何来中华民族的辉煌？王选说：“自己创造出一个全新的产品，你才真正感受到人生的价值。
”是啊，敢于创新的人生才有价值。
即使面临失败与阵痛，我们也要尝试去创新。
即使结果不尽人意，我们也会无憾，因为我们走的是一条创新的路。
身为21世纪的青年，我们更应培养自己的创新意识。
时代在召唤，国家在需要我们啊！我们担负着国家的兴旺与发展，我们担负着创新的重任。
打破固有思维的高考作文
打破固有思维的高考作文“无规矩，不成方圆。
”这话固有一定道理，但是在现实生活中盲目地受到规矩的束缚，秉持一贯的思维这样真的对我们好吗？我们固有思维里所认为的就是袜子不可以反着穿，而有个男孩却意外的觉得袜子的线头明明在里面，反着穿才会舒服。
他打破了我们日常生活中惯有的思维，或许，袜子反着穿才是舒服的。
可是为什么我们生活中人们宁愿忍受着不舒服也没有想到反着穿袜子呢？这就是固有思维的魔力，所以说，在我们生活中，我们需要有打破固有思维的精神。
打破固有的思维，会得到意外的收获。
在美国有一个小孩子，他拿到横向着切苹果，他父亲看到后立马提醒，但话音刚落，随着刀和桌子的摩擦声响起，苹果分成两半，中间的核围成一颗美丽的五角星，这让小孩的父亲惊呆了。
父亲之所以上前阻止，是因为通常人们觉得苹果就是竖着切的，这样的思想将人们的思维想锚一样抛出然后固定在那里，甚至没有人提出质疑。
而那一个被切开了之后的苹果出现的五角星就是打破固有思维的收获。
在这里，我们不禁要想一个问题：为什么人们会觉得横着切苹果的不可以的呢？从这里可以看出，我们总是把固有的思维放在日常生活里，而就是因为这种惯性思维使我们丢失了多少本该属于我们的收获。
所以说，我们要有那种打破固有思维的意识和精神，这样才能使我们收获更多。
打破固有的思维，才能更好的发展。
残疾人有着身体上的障碍也一样可以做到一些正常人无法做到的事情，为什么我们一想到残疾人就想到他们的障碍呢？那种惯性思维总该有所改变才能有所发展。
从清政府的闭关锁国到现在的改革开放就是很好的例子，那些固有的封建的思维既然已经不适合时代的发展，自然就该摒除，而只有打破这些思想才能不断地又好又快发展。
衣服怎么穿鞋子怎么穿全来自于人们内心的选择，无论怎么样去做你也无法判断它对或不对。
所以说，思维的能力固然重要，但是在我们生活中同样需要有那种勇于打破思维的精神，只有这样，我们才能收获从前从未收获的，突破从前从未突破的，才会得到更好的发展。
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阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个农民曾经向一位教授这样问道：“先生，一个聋哑人曾到五金商店去买钉子。
他先把左手中的两个手指放在柜台上，然后用右手做钉锤的样子。
服务员拿出一把锤，他摇了摇头，并用右手指了指放在柜台上的两个手指。
服务员拿给他钉子，他点了点头。
这时候，恰巧有个盲人近来。
先生，请你想象一下，他将如何买到一把剪子？”“噢，很简单，只要伸出两个指头，模仿剪子剪布的模样就可以了。
”教授从容地回答。
其实，盲人是会说话的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。
【试题来源】黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高二下学期开学考试语文试题
【答案解析】
打破思维定势
现实生活中，一张有一黑点的白纸展现在我们面前，引起我们注意的往往是黑点而不是白纸，这或许是我们的本能使然，也或许是习惯作崇。
但不管是本能还是习惯，最终反映出的是一种长期以来形成的思维定势。
这种思维定势使我们观察事物，只注意最耀眼的局势而忽视整体；使我们处理问题，只顾局部不看全局，这就犹如管中窥豹，只见一斑；又如林中观景，只见树木不见森林。
人的思维定势通常来源于他的生活经验和习惯，而人类就是有这样的缺点，凭借经验处理问题。
一位富翁的公司在一夕间破了产，也欠下了百万巨债；他为了还清债务，用仅剩的钱批发了一些零食并开了一间店，他认为只要用以前治理公司的办法来经营小店，顾客就会络绎不绝。
于是他又去批发了一大堆零食回来，他兴奋的想着：自己一定会赚到钱的！哪知几天过去了，由于各种因素，买零食的人越来越少，最后门庭冷落，而店里的零食也因难以保存而变质，发霉。
有经验固然是好事，但固于经验，就容易画地为牢；而习惯可以使人们不假思索跟着感觉走，但却更容易使人循规蹈矩，固步自封。
一个聪明的人，成功的人恰恰敢于打破思维定势，与众不同，独树一帜，在大家看到了黑点的时候，看到了白纸。
打破思维定势，需要勇气，更需要智慧。
一位名画家的孙女也是个小画家，她画的风是五彩的，她画的树和草像是被风吹染过一样，也是五彩的；名画家认为孙女画的都是不正常的“怪物”，但他眼里的“怪物”却在国际儿童绘画大赛上得了一等奖。
打破思维定势，需要眼光，更需要魄力。
知道伽利的斜塔实验吗？在当时，几乎所有人都信奉亚里士多德的重物先落地的经验论；但伽利略不迷信于名人和人的生活经验，他找了大小
两个球在比萨斜塔做实验，最后验证了自己的正确。
如果不打破这种思维定势，我们看问题就未免失之偏颇，做事情就难免铸成大错。
所以，我们看问题，做事情，一定要打破思维的定势。
【详解】试题分析：本题主要考查写作的能力。
这是一则材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。
本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。
结合材料内容“‘噢，很简单，只要伸出两个指头，模仿剪子剪布的模样就可以了。
’教授从容地回答”“其实，盲人是会说话的”分析，材料中的教授犯了个常识性的错误，盲人会说话，不一定需要模仿剪子剪布的模样，这是思维定势造成的错误。
其实，生活中的这样的简单的常识是随处可见的，可是我们常常会和教授一样盲目，一样地想当然，一样思维定势。
参考立意：打破思维定势；做事情，需要把握住事物的实质；追求一个目标，可以通过最简化的程序，用简捷的途径达到目的；表达自己的思想，可以有多种方式、方法；有时候可以参考前人成功的经验，但不能拘泥于经验等。
可以开头引出观点，生活中需要打破思维定势；在思维定势这一问题上，有的人不是没有渊博的知识，而是陷入思维定势的误区，以致往往找不到问题的关键。
结合事例分析，如爱因斯坦家有两条狗，一条大的，一条小的，后来他为两条狗造了一间狗屋，后来想两只体型不一样，大的狗不能从小门进，于是造了一大一小两扇门，其实造一扇大门就可以了，小狗也可以进出等；伽利略的自由下落实验；爱因斯坦的静态宇宙常数；哥白尼的日心说；开普勒被教会烧死等。
思维定势有时会妨碍问题的解决。
最后，可以论述我们在生活中怎么有效避开思维定势等。
【素材】拿破仑滑铁卢兵败后，拿破仑被流放到圣赫勒拿岛后，他的一位善于谋略的密友通过秘密方式给他捎来一副用象牙和软玉制成的国际象棋。
拿破仑爱不释手，从此一个人默默下起了象棋，打发着寂寞痛苦的时光。
象棋被摸光滑了，他的生命也走到了尽头。
拿破仑死后，这副象棋经过多次转手拍卖。
后来一个拥有者偶然发现，有一枚棋子的底部居然可以打开，里面塞有一张如何逃出圣赫勒拿岛的详细计划！
拿破仑打鸡蛋，就是如同发现新大陆一样，如何把鸡蛋立起来，只要磕破一个小边就行，打破常规。
有时候你和别人谈话，却发现我们以为我们认为的事情大家都是这样以为的，结果发现很多人根本不知道你在说什么。
这时候我们意识到，原来我们也活在一种有意无意的偏狭之中。
人们头脑中的每一部分都已经习惯化了，每个人既有思维习惯也有技能上的习惯。
由于习惯势力的作业，于是形成了例行公事的行为模式和思维习惯。
一个原则：我们永远都不是绝对正确的，保持开放，才能接近真相。
【点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。
特别要抓住关键句进行分析。
本材料阅读理解起来比较简答，有明确具体的写作指向。
材料作文的审题很重要：第一步，读懂材料，抓住主旨。
首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。
所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。
第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。
蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。
一般说来，
一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。
一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。