航空订票系统课程设计
航空订票系统c语言课程设计
航空订票系统c语言课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握C语言中结构体、数组、函数等基本知识点的综合运用，特别是在航空订票系统中的应用。
2. 让学生了解并掌握航空订票系统的基本业务流程，如航班查询、预订、取消预订等功能。
3. 使学生能够通过C语言实现简单的航空订票系统，并了解其背后的数据结构和算法。
技能目标：1. 培养学生运用C语言进行问题分析、程序设计和调试的能力。
2. 培养学生独立思考和团队协作的能力，通过项目实践，提高解决实际问题的能力。
3. 培养学生具备良好的编程习惯，编写出结构清晰、可读性强的代码。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机编程的兴趣和热情，激发他们主动探索新知识的精神。
2. 培养学生面对困难和挑战时，保持积极乐观的心态，勇于克服困难，不断进步。
3. 通过航空订票系统课程设计，使学生认识到编程在实际生活中的应用价值，提高他们对社会责任的认识。
课程性质：本课程为C语言程序设计课程的实践环节，以项目为导向，注重培养学生的动手能力和实际应用能力。
学生特点：学生已经掌握了C语言的基本语法和编程技巧，具有一定的编程基础，但缺乏实际项目经验。
教学要求：结合学生特点和课程性质，采用案例教学、任务驱动等方法，引导学生通过实践掌握课程内容，提高编程能力。
在教学过程中，注重启发式教学，鼓励学生提问、讨论，培养他们的问题解决能力和团队协作精神。
最终达到课程目标，使学生能够独立完成航空订票系统课程设计。
二、教学内容1. C语言基础知识回顾：结构体、数组、函数、指针、文件操作等。
2. 航空订票系统业务流程分析：航班查询、预订、取消预订、显示航班信息等。
3. 数据结构和算法：链表、排序算法、查找算法等在航空订票系统中的应用。
4. 编程规范和调试技巧：代码规范、调试方法、性能优化等。
5. 项目实践：根据业务流程，设计并实现航空订票系统各功能模块。
教学内容安排和进度：1. 第一周：C语言基础知识回顾，重点讲解结构体、数组和函数。
c语言航空订票系统课程设计
c语言航空订票系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握C语言中结构体、数组、函数等基本知识点的综合应用。
2. 让学生了解并掌握航空订票系统的基本功能模块及其实现方法。
3. 帮助学生理解文件操作在C语言中的应用，学会读写航班信息。
技能目标：1. 培养学生运用C语言进行问题分析、程序设计和调试的能力。
2. 培养学生独立完成一个小型项目的能力，包括需求分析、功能设计、编码实现和测试。
3. 提高学生团队协作能力，学会在项目中分工合作、共同解决问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣，激发学习热情，增强自信心。
2. 培养学生良好的编程习惯，注重代码规范，提高代码质量。
3. 引导学生关注实际问题，培养解决实际问题的能力，增强社会责任感。
本课程针对高中年级学生，课程性质为实践性较强的项目课程。
结合学生特点，课程目标注重培养学生的动手能力和团队协作能力。
在教学过程中，要求教师引导学生掌握C语言相关知识，关注实际问题的解决，以实现课程目标。
通过本课程的学习，学生将能够独立完成一个航空订票系统，达到预期的学习成果。
二、教学内容1. C语言基础回顾：结构体、数组、函数、指针、文件操作等。
2. 航空订票系统需求分析：介绍系统功能模块，包括航班查询、预订、取消预订、显示航班信息等。
3. 功能模块设计：- 航班信息结构体设计- 航班信息文件读写操作- 航班查询功能实现- 航班预订与取消预订功能实现- 航班信息显示功能实现4. 编程规范与调试技巧：代码规范、调试方法、性能优化等。
5. 团队协作与项目管理：任务分配、进度控制、代码合并与冲突解决等。
教学内容依据教材相关章节进行组织，确保科学性和系统性。
教学大纲安排如下：第一周：C语言基础回顾，航空订票系统需求分析。
第二周：航班信息结构体设计，文件读写操作。
第三周：航班查询功能实现，编程规范与调试技巧。
第四周：航班预订与取消预订功能实现，团队协作与项目管理。
飞机订票课程设计
飞机订票课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握飞机订票的基本流程、航班查询、座位选择、票价计算等相关知识。
技能目标要求学生能够独立完成飞机订票操作，提高解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标培养学生的团队协作意识，增强对航空旅行的信心。
通过分析课程性质、学生特点和教学要求，明确课程目标，将目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。
二、教学内容根据课程目标，选择和教学内容，确保内容的科学性和系统性。
本课程的教学大纲如下：1.飞机订票基本流程：介绍飞机订票的整个流程，包括航班查询、预订、支付、出票等环节。
2.航班查询：讲解如何通过不同渠道查询航班信息，包括航空公司官网、旅行代理等。
3.座位选择：介绍不同舱位的特点和价格，让学生了解如何选择合适的座位。
4.票价计算：讲解飞机票价的计算方法，包括舱位、时间、季节等因素的影响。
5.订票操作实践：让学生通过实际操作，完成飞机订票的全过程。
三、教学方法选择合适的教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：教师讲解飞机订票的基本知识和操作流程。
2.讨论法：分组讨论航班查询、座位选择、票价计算等问题，促进学生思考。
3.案例分析法：分析实际案例，让学生了解飞机订票在实际中的应用。
4.实验法：学生动手操作，完成飞机订票的全过程。
四、教学资源选择和准备适当的教学资源，包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。
教学资源应该能够支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验。
1.教材：选用权威、实用的飞机订票教材，为学生提供基础知识。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，拓展学生的知识面。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：准备电脑、投影仪等设备，方便学生进行实际操作。
五、教学评估设计合理的评估方式，全面反映学生的学习成果。
航空订票系统课程设计(c语言)
航空订票系统课程设计(c语言)一、教学目标本课程旨在通过学习航空订票系统的开发，让学生掌握C语言编程的基本概念和方法，培养学生的实际编程能力和问题解决能力。
具体目标如下：1.理解C语言的基本语法和数据结构。
2.掌握函数的定义和调用。
3.学习面向对象编程的基本概念。
4.能够使用C语言编写简单的程序。
5.能够运用面向对象编程的思维解决实际问题。
6.能够独立完成航空订票系统的开发。
情感态度价值观目标：1.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
2.培养学生的创新思维和问题解决能力。
3.培养学生对编程语言和计算机科学的兴趣和热情。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括C语言的基本语法、数据结构、函数的定义和调用，以及面向对象编程的基本概念。
具体安排如下：1.C语言的基本语法和数据结构（2课时）。
2.函数的定义和调用（2课时）。
3.面向对象编程的基本概念（2课时）。
4.航空订票系统的开发实践（4课时）。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法：用于讲解C语言的基本语法、数据结构和函数的定义和调用。
2.讨论法：用于讨论面向对象编程的基本概念，促进学生之间的交流和思考。
3.案例分析法：通过分析航空订票系统的案例，让学生理解和应用所学的编程知识。
4.实验法：通过实际编写程序和开发航空订票系统，培养学生的实际编程能力和问题解决能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择一本适合学生水平的C语言编程教材。
2.参考书：提供相关的编程参考书籍，供学生自主学习。
3.多媒体资料：制作相关的教学PPT和视频，帮助学生更好地理解和掌握知识。
4.实验设备：提供计算机实验室，让学生能够实际编写程序和进行实验。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业和考试三个部分，以全面客观地评价学生的学习成果。
c课程设计航空订票系统
c 课程设计航空订票系统一、教学目标本课程的学习目标包括以下三个方面：1.知识目标：学生需要掌握航空订票系统的相关理论知识，包括系统架构、机票预订流程、座位分配机制等。
2.技能目标：学生能够运用所学知识，独立完成航空订票系统的搭建和维护工作，具备实际操作能力。
3.情感态度价值观目标：培养学生对航空订票系统行业的兴趣和热情，提高他们的问题解决能力和创新精神，培养团队协作和沟通能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.航空订票系统概述：介绍航空订票系统的定义、发展历程和现状。
2.系统架构：讲解航空订票系统的整体架构，包括前端界面、后端数据库和中间件等。
3.机票预订流程：详细解析机票预订的具体流程，包括用户注册、查询航班、预订机票、支付等环节。
4.座位分配机制：讲解航空订票系统中座位分配的原理和算法。
5.系统安全和性能优化：介绍航空订票系统的安全防护措施和性能优化手段。
6.实践操作：学生进行航空订票系统的实际操作，巩固所学知识。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下几种教学方法：1.讲授法：教师讲解航空订票系统的相关理论知识，引导学生掌握基本概念和原理。
2.案例分析法：分析实际案例，让学生了解航空订票系统的应用场景和实际问题。
3.实验法：学生进行实验操作，培养学生的实际动手能力。
4.小组讨论法：分组讨论和实践，培养学生的团队协作和沟通能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择权威、实用的航空订票系统相关教材，作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等多媒体资料，生动展示航空订票系统的相关内容。
4.实验设备：准备计算机、服务器等实验设备，为学生提供实际操作的环境。
五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化方式，全面、客观地评价学生的学习成果。
评估方式包括以下几个方面：1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等环节，评价学生的出勤率和积极性。
航空订票系统课程设计
数据字典
❖ 数据项条目
❖
❖ （1）数据项名称：身份证号 ❖ 简 述：表明每个人身份的证件号 ❖ 组 成：籍贯代码+出生年月日+其他代码码 ❖ 类 型：字符 ❖ 长 度：20位 ❖ 取值范围：数字0-9，字母a-x
排用于系统的检查与维护的检测点和专用模块。 ❖ 1.每个用户需要注册才能进入航空订票信息系统，并进行网上订票的。用户必须 ❖ 用自己真实的身份进行注册。 ❖ 2.系统要另外在备一份数据库，防止系统出现错误而使数据信息丢失的可能性。 ❖ 3.系统要安装防火墙，防止黑客入侵破坏系统。还有就是安装杀毒软件，防止 ❖ 病毒入侵而导致系统瘫痪。 ❖ 4.固定时间对系统进行维护和检测. ❖ 5.若系统出现瘫痪时,可出动备用系统维持运转. ❖ 6.定期对系统进行更新整顿清空.
订票系统用例图
航班信息管理子用例图
查询功能子用例图
开发环境
❖ 硬件设备： ❖ PC机一台：CPU：i5内核 内存：2GB DDR3内存 ❖ 硬盘：500G ❖ 系统的主要输入设备是键盘，输出主要是显示器输出。 ❖ 软件： ❖ Windows7操作系统 ❖ Rational Rose2003 ❖ Microsoft Office 2007 ❖ MySQL5.0
数据库概念设计
❖ 根据数据库概念设计，可以创建与实体对应的数据表
数据库是应用系统的核心，应当精心设计，以保证系统的正确、可靠、高效运行。数据库设计包括数据库需 求分析、数据库概念设计、数据库逻辑结构设计和数据库物理设计。数据库设计的目的，是为信息系统 在数据库服务器上建立一个理想的数据模型
飞机订票系统c语言课程设计
飞机订票系统 c语言课程设计一、教学目标本课程的学习目标主要包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握飞机订票系统的功能、结构及其相关原理；技能目标要求学生能够运用C语言独立完成飞机订票系统的开发；情感态度价值观目标要求学生培养团队协作意识，增强对计算机编程的兴趣。
通过对课程性质、学生特点和教学要求的分析，我们将目标分解为具体的学习成果。
首先，学生需要理解飞机订票系统的业务流程，掌握C语言的基本语法和编程技巧；其次，学生能够运用所学的知识独立完成飞机订票系统的开发，提高实际操作能力；最后，学生在团队协作过程中培养沟通与协作能力，增强对计算机编程的兴趣和自信心。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括飞机订票系统的功能介绍、C语言基础知识、飞机订票系统的模块划分和编程实现。
首先，介绍飞机订票系统的功能，包括用户注册、登录、航班查询、机票预订、支付结算等模块。
其次，讲解C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构等基础知识。
接着，对飞机订票系统进行模块划分，引导学生了解各模块之间的关系和功能实现。
最后，分别针对各个模块，引导学生运用C语言进行编程实现，完成飞机订票系统的开发。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法。
包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
首先，通过讲授法向学生传授飞机订票系统的相关知识和C语言的基本语法。
其次，采用讨论法引导学生针对飞机订票系统的功能和模块划分进行深入探讨，提高团队协作能力。
然后，运用案例分析法分析实际开发过程中遇到的问题，培养学生解决问题的能力。
最后，通过实验法让学生动手实践，独立完成飞机订票系统的开发，提高实际操作能力。
四、教学资源本课程所需的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材方面，我们将选用《C语言程序设计》作为主教材，辅以《飞机订票系统设计与实现》等相关参考书。
多媒体资料包括教学PPT、视频教程等，以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。
航空订票系统课程设计
航空订票系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解航空订票系统的基本概念，掌握其功能模块和工作原理。
2. 使学生掌握数据库查询、数据传递和数据处理的基本方法。
3. 帮助学生了解航空公司的运营策略和机票定价机制。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识设计简单的航空订票系统，具备实际操作能力。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，学会在实际项目中运用数据库技术。
3. 提高学生的团队协作能力，学会在项目中分工合作，共同完成任务。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机科学的兴趣，培养其主动学习的热情。
2. 培养学生的责任心，使其认识到严谨、细致的工作态度在项目实施中的重要性。
3. 增强学生的自信心，使其相信通过努力可以掌握复杂的计算机技术。
本课程针对高年级学生，结合航空订票系统课程特点，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
课程目标具体、可衡量，以便学生和教师能够清晰地了解课程的预期成果，并为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 航空订票系统概述：介绍航空订票系统的基本概念、发展历程和功能模块，结合课本第二章内容，让学生对航空订票系统有整体的认识。
2. 数据库查询与处理：讲解数据库的基本原理，以课本第四章内容为基础，教授SQL查询语句、数据传递和数据处理方法，为设计航空订票系统奠定基础。
3. 航空公司运营策略与机票定价机制：分析航空公司的运营策略，结合课本第五章内容，介绍机票定价机制，帮助学生了解行业背景。
4. 航空订票系统设计：根据课本第六章内容，详细讲解航空订票系统的设计方法，包括系统架构、模块划分、功能实现等，指导学生进行实际操作。
5. 实践项目：组织学生分组进行航空订票系统设计实践，结合前述章节内容，完成以下任务：a. 设计并实现一个简单的航空订票系统；b. 编写系统需求分析、设计说明书；c. 进行系统测试，确保系统功能的正确性和稳定性。
6. 教学进度安排：共安排10个课时，具体如下：a. 第1-2课时：航空订票系统概述；b. 第3-4课时：数据库查询与处理；c. 第5-6课时：航空公司运营策略与机票定价机制；d. 第7-8课时：航空订票系统设计；e. 第9-10课时：实践项目指导与展示。
c语言民航订票系统课程设计
c语言民航订票系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握C语言中数组、结构体、函数等基本概念及其应用；2. 让学生了解民航订票系统的基本业务流程，理解系统设计的基本原则；3. 使学生能够运用C语言实现简单的民航订票系统功能，如用户注册、航班查询、购票、退票等。
技能目标：1. 培养学生运用C语言进行程序设计的能力，特别是针对民航订票系统这种实际问题的解决能力；2. 提高学生分析问题、设计算法、编写程序、调试程序的能力；3. 培养学生团队协作能力，通过小组合作完成课程设计。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机编程的兴趣，培养他们主动探索新知识的热情；2. 培养学生面对实际问题时，具备积极解决问题的态度，树立正确的价值观；3. 通过课程设计，使学生认识到编程对于解决现实问题的意义，提高社会责任感。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在让学生在掌握C语言基础知识的基础上，通过实际项目的设计与实现，提高编程能力和解决实际问题的能力。
同时，注重培养学生团队协作精神，提高他们的情感态度价值观，为将来的职业发展打下坚实基础。
通过本课程的学习，学生将能够独立或协作完成一个简单的民航订票系统，并在实践中不断提高自己的编程技能和综合素质。
二、教学内容1. C语言基础知识回顾：数组、结构体、函数、指针等基本概念及其应用。
2. 民航订票系统需求分析：介绍系统业务流程，分析用户需求，明确系统功能模块。
3. 系统设计：讲解如何运用C语言进行系统设计，包括模块划分、数据结构设计、接口设计等。
4. 编程实现：- 用户注册与登录模块：实现用户注册、登录、修改密码等功能；- 航班查询模块：实现按航班号、出发地、目的地等条件查询航班信息；- 购票模块：实现用户购票、选择座位、支付等功能；- 退票模块：实现用户退票、退款等功能；- 管理员模块：实现航班信息管理、用户管理、订单管理等功能。
5. 系统测试与调试：教授学生如何进行系统测试，找出并修复程序中的错误。
航空订票系统（数据库课程设计）
航空订票系统（数据库课程设计）《数据库系统原理》课程设计报告航空订票系统学院：班级：学号：姓名：完成时间：目录一、需求分析--------------------------------------------------------------11、引言-------------------------------------------------------------------------------------------12、项目概述-------------------------------------------------------------------------------------23、需求规定-------------------------------------------------------------------------------------24、运行环境规定-------------------------------------------------------------------------------4二、视图设计--------------------------------------------------------------41、E-R 图----------------------------------------------------------------------------------------42、关系模式-------------------------------------------------------------------------------------53、物理数据模型描述-------------------------------------------------------------------------54、数据流程图----------------------------------------------------------------------------------6三、逻辑结构设计--------------------------------------------------------71、数据表描述----------------------------------------------------------------------------------72、表间联系-------------------------------------------------------------------------------------8四、系统设计--------------------------------------------------------------81、系统功能分析-------------------------------------------------------------------------------82、系统功能模块设计-------------------------------------------------------------------------9五、项目总结--------------------------------------------------------------101、本项目设计的优点-------------------------------------------------------------------------102、项目实现流程-------------------------------------------------------------------------------103、心得体会-------------------------------------------------------------------------------------10一、需求分析1、引言1.1编写目的（1）便于用户、分析人员和软件设计人员进行理解和交流（2）希望系统的外部项（旅客、旅行社、航空公司）均支持目标软件系统的确认。
飞机订票系统课程设计
飞机订票系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握飞机订票系统的基本概念、功能模块及其操作流程。
2. 使学生了解数据库在飞机订票系统中的作用，学会使用SQL语句进行基本的数据查询和操作。
3. 帮助学生理解航班查询、座位选择、支付流程等关键环节的技术实现。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识，设计并实现一个简单的飞机订票系统。
2. 提高学生分析问题、解决问题的能力，使其能够根据用户需求进行系统功能的优化和调整。
3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力，能够就设计方案进行有效的讨论和改进。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机科学技术的兴趣和热情，提高其学习积极性。
2. 培养学生严谨、认真的学习态度，养成良好的编程习惯。
3. 引导学生关注信息技术在现实生活中的应用，认识到科技对社会发展的推动作用。
课程性质：本课程为信息技术课程，结合实际案例，教授飞机订票系统的设计与实现。
学生特点：学生具备一定的计算机操作能力和编程基础，对实际应用具有较强的兴趣。
教学要求：结合课本知识，注重实践操作，培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
通过本课程的学习，使学生能够将所学知识应用于实际项目中，达到学以致用的目的。
在教学过程中，注重分解课程目标，确保学生能够达到预期学习成果。
二、教学内容1. 飞机订票系统概述- 了解飞机订票系统的基本概念、发展历程及应用场景。
- 分析系统的主要功能模块，如用户模块、航班模块、订单模块等。
2. 数据库基础- 学习数据库的基本概念，掌握SQL语句的使用。
- 结合飞机订票系统，设计数据库表结构，实现数据存储和查询。
3. 系统设计与实现- 分析飞机订票系统的需求，设计系统功能模块。
- 学习界面设计、业务逻辑处理及数据库操作等关键技术。
- 根据用户需求，编写程序实现航班查询、座位选择、支付流程等功能。
4. 系统测试与优化- 了解系统测试的基本方法，对飞机订票系统进行功能测试和性能测试。
航天购票系统课程设计
航天购票系统课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握航天购票系统的相关知识，包括系统架构、功能模块、操作流程等。
通过本课程的学习，学生将能够：1.知识目标：理解航天购票系统的原理和基本概念，掌握系统的主要功能和操作方法。
2.技能目标：能够独立完成航天购票系统的操作，解决购票过程中遇到的问题。
3.情感态度价值观目标：培养学生对航天事业的热爱和尊敬，提高学生对科技发展的认识和理解。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.航天购票系统的背景介绍，包括航天事业的发展历程、购票系统的意义和作用等。
2.航天购票系统的原理和架构，包括系统的基本组成、各部分的功能和相互关系等。
3.航天购票系统的功能模块，包括用户注册、登录、购票、支付、退票等功能的使用和方法。
4.航天购票系统的操作流程，包括购票前的准备工作、购票过程中的操作步骤、购票后的注意事项等。
5.航天购票系统的安全性和稳定性，包括系统的防护措施、故障处理和恢复方法等。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学，包括：1.讲授法：通过教师的讲解，让学生了解和掌握航天购票系统的相关知识和操作方法。
2.讨论法：通过小组讨论，让学生深入探讨航天购票系统的功能和操作技巧，提高学生的实际操作能力。
3.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解航天购票系统在实际应用中的问题和解决方案，提高学生的实际操作能力。
4.实验法：通过模拟实验，让学生亲自动手操作航天购票系统，巩固所学知识和技能。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：航天购票系统教材，用于引导学生学习和掌握相关知识。
2.参考书：航天购票系统相关参考书籍，用于拓展学生的知识视野。
3.多媒体资料：航天购票系统的操作演示视频、图片等资料，用于辅助教学和提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：航天购票系统模拟实验设备，用于让学生进行实际操作和实验。
飞机订票系统c语言课程设计
飞机订票系统 c语言课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解C语言在开发飞机订票系统中的应用，掌握相关数据结构（如结构体、数组、链表）的使用；2. 学会使用C语言进行文件操作，实现数据的存储和读取；3. 掌握C语言中的模块化编程思想，将系统功能划分为多个函数并实现协同工作。
技能目标：1. 能够运用所学知识，独立设计和实现一个飞机订票系统，包括用户注册、查询航班、预订机票、取消预订等功能；2. 提高问题分析能力，针对实际需求，运用C语言编写合适的算法和程序；3. 培养良好的编程习惯，编写规范、易读、高效的代码。
情感态度价值观目标：1. 培养学生面对复杂问题时，保持积极、主动、合作的态度，勇于克服困难；2. 增强学生的团队协作意识，学会在团队中发挥个人优势，共同完成任务；3. 通过课程学习，让学生认识到编程在实际生活中的应用价值，激发对计算机科学的兴趣。
本课程针对高年级学生，课程性质为实践性较强的课程设计。
在教学过程中，要求学生具备一定的C语言基础，能独立完成程序编写和调试。
课程目标的设定旨在让学生在掌握C语言知识的基础上，进一步提高编程实践能力，培养实际项目开发中的团队协作和问题解决能力。
通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于实际项目中，达到学以致用的目的。
二、教学内容1. C语言基础知识复习：数据类型、运算符、控制语句、函数等基本概念；教材章节：第一章至第四章。
2. 数据结构：结构体、数组、链表等；教材章节：第六章、第七章。
3. 文件操作：文件打开、读取、写入、关闭等；教材章节：第十章。
4. 模块化编程：函数定义、调用、参数传递、作用域等；教材章节：第五章、第八章。
5. 飞机订票系统功能设计：- 用户注册、登录功能；- 航班查询、预订、取消预订功能；- 数据存储与读取功能；教材章节：综合应用实例。
6. 编程规范与调试技巧：代码风格、调试方法、性能优化等；教材章节：第十二章。
教学内容安排与进度：第一周：C语言基础知识复习；第二周：数据结构学习；第三周：文件操作学习；第四周：模块化编程；第五周：飞机订票系统功能设计与实现；第六周：编程规范与调试技巧，项目完善与优化。
航班订票课程设计
航班订票课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握航班订票的基本知识和技能，能够独立完成航班订票操作，提高学生的实际操作能力。
具体目标如下：1.知识目标：使学生了解航班订票的基本流程、各类航班类型及其特点、票价构成等基本知识。
2.技能目标：培养学生能够熟练使用航班订票系统，独立完成航班查询、预订、支付等操作。
3.情感态度价值观目标：培养学生对航班订票工作的热爱和敬业精神，注重服务质量和客户体验。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.航班订票基本流程：介绍航班订票的各个环节，如航班查询、预订、支付、出票等。
2.航班类型及其特点：讲解不同类型的航班，如经济舱、公务舱、头等舱等，以及各自的优缺点。
3.票价构成：分析航班票价的构成，包括基准价、燃油附加费、税费等。
4.航班订票系统操作：教授如何使用航班订票系统，进行航班查询、预订、支付等操作。
5.航班订票服务技巧：讲解航班订票过程中的服务技巧，如沟通表达、解决问题的能力。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解航班订票的基本知识、航班类型、票价构成等。
2.案例分析法：分析实际案例，使学生更好地理解航班订票流程和服务技巧。
3.实验法：让学生亲自动手操作航班订票系统，提高实际操作能力。
4.讨论法：学生进行小组讨论，分享学习心得和经验，互相促进。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的航班订票教材，为学生提供理论知识的学习。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作生动的课件、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：配置合适的航班订票系统设备，让学生进行实际操作练习。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采用以下评估方式：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与度、提问回答等情况，以体现学生的学习态度和积极性。
飞机订票系统课程设计vb
飞机订票系统课程设计vb一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握飞机订票系统的基本原理和功能需求，理解数据库在订票系统中的应用。
2. 帮助学生掌握VB编程语言的基本语法，如变量、条件语句、循环语句等，并能运用到飞机订票系统的开发中。
3. 使学生了解飞机航班信息查询、座位选择、支付等环节的相关知识。
技能目标：1. 培养学生运用VB编程语言进行飞机订票系统界面设计和功能实现的能力。
2. 培养学生运用数据库知识进行数据存储、查询和更新操作的能力。
3. 提高学生的实际操作能力，使其能够独立完成一个简单的飞机订票系统项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱编程，对计算机技术产生浓厚的兴趣。
2. 培养学生的团队协作意识和沟通能力，使其在项目开发过程中能够积极与他人合作。
3. 培养学生关注社会热点问题，了解信息技术在实际生活中的应用，提高社会责任感。
课程性质：本课程为信息技术课程，以项目驱动的方式进行教学，旨在让学生在实际操作中掌握知识，提高能力。
学生特点：学生处于高年级阶段，具备一定的计算机操作能力和编程基础，对新鲜事物充满好奇心，具备一定的自主学习能力。
教学要求：教师需根据学生的特点，采用案例教学、任务驱动、分组讨论等教学方法，注重理论与实践相结合，提高学生的实践操作能力。
在教学过程中，关注学生的学习进度和情感需求，及时调整教学策略，确保课程目标的实现。
同时，注重评估学生的学习成果，及时给予反馈，促进学生的全面发展。
二、教学内容1. 认识飞机订票系统：介绍飞机订票系统的基本原理、功能模块和实际应用，使学生建立整体概念。
相关教材章节：第1章 计算机售票系统概述2. VB编程基础：回顾VB编程语言的基本语法，包括变量、数据类型、运算符、条件语句和循环语句等。
相关教材章节：第2章 VB编程基础3. 数据库知识：讲解数据库的基本概念，重点学习SQL语言进行数据查询、插入、更新和删除操作。
相关教材章节：第3章 数据库原理与应用4. 飞机订票系统功能模块设计：a. 用户登录模块：实现用户登录、注册功能，学习如何处理用户输入信息。
c语言飞机订票系统课程设计
c 语言飞机订票系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生理解C语言中结构体、数组、函数等基本概念，并能运用这些知识设计飞机订票系统。
2. 学生掌握C语言文件操作，实现对飞机票数据的存储和读取。
3. 学生了解C语言中字符串处理函数，并能够运用字符串操作进行信息输入和输出。
技能目标：1. 学生能够运用结构体和数组创建和管理飞机票数据，实现票务信息的增删改查功能。
2. 学生能够编写C语言程序，实现用户界面交互，包括用户登录、航班查询、购票、退票等功能。
3. 学生能够利用文件操作保存和加载飞机订票系统数据，保证数据的持久性。
情感态度价值观目标：1. 学生培养编程的兴趣，激发学习C语言的积极性，形成自主学习的习惯。
2. 学生通过合作完成课程设计，培养团队协作能力和沟通能力，增强集体荣誉感。
3. 学生了解飞机订票系统的实际应用，认识到编程知识在解决实际问题中的价值，增强学以致用的意识。
课程性质：本课程设计为实践性课程，旨在让学生将所学的C语言知识应用于实际项目中，提高编程能力和解决实际问题的能力。
学生特点：学生已具备C语言基础知识，具有一定的编程能力，但对实际项目的开发尚缺乏经验。
教学要求：教师需引导学生复习相关知识点，提供必要的技术支持，鼓励学生自主探究和团队协作，注重培养学生的实践能力和创新能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，给予个性化指导，确保每位学生都能在课程中取得进步。
通过课程设计，使学生将理论知识与实践相结合，提高综合运用C语言知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 复习C语言基础知识：结构体、数组、函数、指针、文件操作、字符串处理函数等。
相关教材章节：第一章至第六章- 结构体与数组：理解结构体的定义和用法，掌握结构体数组的操作。
- 函数：掌握函数的定义、调用和参数传递。
- 指针：理解指针的概念和操作，掌握指针在数组、函数中的应用。
- 文件操作：掌握文件的打开、读写、关闭操作。
- 字符串处理函数：熟悉常用的字符串处理函数，如strcpy、strcat等。
机票预定系统课程设计
机票预定系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解机票预定系统的基本原理和功能需求，掌握系统设计的基本流程和关键环节。
2. 使学生掌握数据库查询、数据传递和界面设计等基本技术，并能应用于机票预定系统的开发中。
3. 帮助学生了解航班信息管理、用户权限管理以及支付安全等方面的知识。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识进行机票预定系统的需求分析和功能设计的能力。
2. 提高学生使用数据库技术进行数据存储、查询和操作的能力，以及运用编程语言实现系统功能的能力。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，能够共同完成一个完整的机票预定系统项目。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机科学和信息技术的兴趣，培养其探究精神和创新意识。
2. 培养学生认真负责的工作态度，注重实际操作和实践能力的提升。
3. 增强学生的网络安全意识，使其明白保护用户隐私和数据安全的重要性。
课程性质：本课程为高年级信息技术或计算机科学相关专业的实践课程，强调理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
学生特点：学生具备一定的编程基础和数据库知识，具有较强的学习能力和动手实践能力。
教学要求：教师需结合课本内容，采用项目驱动的教学方法，引导学生进行需求分析、功能设计、系统实现和测试评估等环节。
在教学过程中，关注学生的学习进度，及时解答学生疑问，确保学生能够达到预期的学习成果。
同时，注重培养学生的团队协作和沟通能力，提高其综合素质。
二、教学内容1. 机票预定系统概述- 了解机票预定系统的基本概念、发展历程和应用场景。
- 分析系统的主要功能模块和业务流程。
2. 需求分析与设计- 学习需求分析的方法和技巧，明确系统功能需求。
- 掌握系统设计的基本原则，进行功能模块划分和界面设计。
3. 数据库设计与实现- 学习数据库的基本概念，理解关系型数据库的原理。
- 掌握数据库表的设计，进行数据存储、查询和操作。
4. 编程语言与开发工具- 学习使用编程语言（如Java、Python等）进行系统开发。
c航空订票系统课程设计
c 航空订票系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握航空订票系统的基本概念、功能模块及其运行原理。
2. 了解数据库在航空订票系统中的应用，包括数据存储、查询和更新。
3. 掌握面向对象编程思想在航空订票系统开发中的应用。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识设计并实现一个航空订票系统的能力。
2. 提高学生分析问题、解决问题的能力，使其能够根据实际需求设计合适的系统功能。
3. 培养学生的团队协作能力，通过分组合作完成课程设计。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对航空订票系统及其相关技术的兴趣，激发其学习积极性。
2. 培养学生认真负责、严谨求实的科学态度，养成良好的编程习惯。
3. 通过课程设计，使学生认识到所学知识在实际生活中的应用，增强其将理论应用于实践的意识。
课程性质：本课程设计旨在让学生将所学的计算机科学与技术知识应用于实际项目中，提高其解决实际问题的能力。
学生特点：学生已具备一定的编程基础和数据库知识，具备分析、设计和实现小型系统的能力。
教学要求：教师需引导学生将理论知识与实际应用相结合，注重培养学生的动手能力和团队协作精神，确保学生能够完成课程设计任务。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 航空订票系统概述：介绍航空订票系统的基本概念、发展历程及其在航空业的重要作用。
教材章节：第一章 航空订票系统概述内容：系统定义、发展历程、功能模块。
2. 航空订票系统功能模块设计：详细讲解系统各个功能模块的设计，包括用户界面、航班查询、预订、支付等。
教材章节：第二章 航空订票系统功能模块设计内容：用户界面设计、航班查询设计、预订设计、支付设计。
3. 数据库设计与实现：介绍数据库在航空订票系统中的应用，包括数据表设计、数据存储、查询和更新。
教材章节：第三章 数据库设计与实现内容：数据表设计、数据库操作、SQL语句编写。
4. 面向对象编程在航空订票系统中的应用：讲解面向对象编程思想在系统开发中的应用。
民航售票服务系统课程设计
民航售票服务系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解民航售票服务系统的基本原理和功能，掌握其操作流程。
2. 使学生掌握民航航班查询、预订、支付、出票等环节的相关知识。
3. 帮助学生了解民航票价计算、舱位分配、退改签政策等专业知识。
技能目标：1. 培养学生熟练操作民航售票服务系统的能力，提高实际操作水平。
2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，如处理航班查询、预订、支付等环节的突发状况。
3. 培养学生团队协作、沟通表达和解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对民航售票服务行业的兴趣，激发其从事相关工作的热情。
2. 培养学生尊重他人、关爱旅客、积极服务的情感态度，树立良好的职业道德观念。
3. 培养学生具备高度的责任心和敬业精神，为旅客提供优质的服务。
本课程针对高年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，明确以上课程目标。
通过本课程的学习，学生将能够掌握民航售票服务系统的相关知识，具备实际操作能力，同时培养良好的职业素养和价值观。
为后续的教学设计和评估提供具体、可衡量的学习成果。
二、教学内容1. 民航售票服务系统概述：介绍民航售票服务系统的定义、发展历程、功能模块及作用。
教材章节：第一章第一节2. 航班查询与预订：讲解航班查询方法、预订流程、舱位分配及票价计算。
教材章节：第二章3. 支付与出票：介绍支付方式、支付流程、出票操作及注意事项。
教材章节：第三章4. 退改签业务处理：讲解退票、改签、签转的业务流程、规定及操作方法。
教材章节：第四章5. 常见问题处理与客户服务：分析民航售票服务过程中可能遇到的问题及解决方法，强调客户服务的重要性。
教材章节：第五章6. 实践操作：安排学生进行民航售票服务系统的实际操作，巩固所学知识，提高操作技能。
教材章节：第六章本教学内容根据课程目标制定，具有科学性和系统性。
教学大纲明确指出教学内容的安排和进度，与教材章节紧密关联，确保教学内容的有效传授和学生的学习效果。
飞机订票管理系统C课程设计
飞机订票管理系统 C 课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握数据库管理系统的基本原理，理解飞机订票管理系统的数据组织与数据模型。
2. 使学生了解并运用C语言编程实现订票管理系统的功能，包括航班查询、座位预订、订单管理等功能。
3. 帮助学生理解飞机订票管理系统的业务流程，掌握相关算法和数据结构。
技能目标：1. 培养学生运用C语言进行结构化编程的能力，能独立编写、调试飞机订票管理系统的相关功能模块。
2. 提高学生分析问题、解决问题的能力，使其能针对实际需求设计合适的算法和数据结构。
3. 培养学生的团队协作能力，通过分组合作完成课程设计。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机编程的兴趣，培养其主动学习和探究的精神。
2. 培养学生认真负责的工作态度，严谨的学术作风，养成良好的编程习惯。
3. 增强学生的社会责任感，使其认识到所学知识在实际应用中的价值。
课程性质：本课程设计属于实践性课程，旨在让学生将所学的C语言知识和数据库原理应用到实际项目中，提高学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点：学生已经掌握了C语言的基础知识和数据库原理，具有一定的编程能力和问题分析能力。
教学要求：教师需引导学生运用所学知识解决实际问题，注重培养学生的实践能力和团队协作精神，同时关注学生的情感态度价值观的培养。
通过课程设计，使学生在实践中巩固知识，提高技能，培养正确的价值观。
二、教学内容1. C语言基础回顾：数据类型、运算符、控制结构、函数、数组、指针、结构体等。
2. 数据库基础知识：数据库概念、数据模型、关系数据库、SQL语言基础。
3. 飞机订票管理系统需求分析：航班管理、座位管理、用户管理、订单管理等功能需求。
4. 数据库设计：设计飞机订票管理系统的数据表，包括航班信息表、座位信息表、用户信息表、订单信息表等。
5. C语言实现飞机订票管理系统：- 航班查询模块：实现按航班号、起飞时间等查询航班信息的功能。
- 座位预订模块：实现座位的选择和预订功能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
A
7
系统用户
❖ 本系统所面对的用户包括 ❖ 1.客户：对此类用户不应有太复杂的操作，只要求能够查询
个人及订票信息等一般操作； ❖ 2.订票管理员：此类用户进行对航空订票进行具体工作的操
作； ❖ 3.系统管理员：此类用户可以赋予不同人员不同权限，并对
系统，数据库进行维护。
A
8
系统功能描述
❖ (1)航班管理子系统
的业务职责如下： ❖ 信息管理部：管理基本信息、主要包括旅客基本信息的查询、更改、删除；航班
信息的添加、查询、更改、删除。 ❖ 票务部：管理各种票据，主要包括根据订票信息和航班信息打印账单和取票通知
、核对账单和取票通知以及交款信息，无误则打印机票并发放。 ❖ 客服部：为订票旅客提供实时服务，主要包括投诉咨询受理，和售前售后支持。
❖ 即管理和维护航班的各项数据信息，包括航班的启程时间与到达时间、目的地、 班次、价格以及票余量。允许业务员和系统管理员添加、更新和删除航班信息和 查询航班信息。
❖ (2)旅客管理子系统：
❖ 即管理和维护旅客的各项数据信息，包括旅客身份证号码、姓名、性别、工作单 位、旅行时间、旅行目的地等。允许业务管理员和系统管理员添加、更新、删除 和查询旅客信息。
❖
❖ （1）数据流名称：旅客信息 ❖ 简 述：订票旅客基本信息及订票要求 ❖ 数据流来源：旅客确定订票后，由订票管理人员编码整理后，输入计算机 ❖ 数据流去向：加工1安排航班，该加工将录入的数据存入数据库(订票基本信息表) ❖ 数据项组成：身份证号+姓名+性别+工作单位+旅行日期+旅行时间+旅行目的地+联系方式
和客户的信息数据，还能根据航班和订票信息为客户安排航班，以及核 对通知、账单和订票信息； ❖ 第2种是一般用户，能够自行注册和登陆，能够查询个人相关的信息。
A
10
系统功能描述
❖ (5)系统帮助子系统
❖
❖ 即为用户提供操作帮助，解决用户使用过程中遇到的一般性问题。
A
11
性能
❖ 时间特性要求 ❖ （1）响应时间：由硬件条件的不同决定，但总体上客户端的请求处理响应时间不应多余
15s ❖ （2）更新处理时间：由硬件条件及处理的数据量决定，但总体上向数据库添加和删除一
条记录的时间不应多余15s ❖ （3）数据的转换和传送时间：根据具体的转换和传送数据不同所需的时间不同，总体不
应超过15s ❖ （4）解题时间：用户身份认证的时间不应超过15s
A
12
E-R图
A
13
数据字典
❖ 数据流条目
❖ 数据流去向：加工1.2安排
❖ 数据项组成：航班日期+航班起飞时间+航班到达时间+航班目的地+班次+票价+票余量
❖ （4）数据流名称：取票通知和账单信息
❖ 简 述：返回给旅客的航班安排结果及旅
❖
客取票时用来核对的凭证
❖ 数据流来源：加工2打印取票通知和账单
❖ 数据流去向：加工3核对订票信息
❖ 数据项组成：身份证号+姓名+性别+班次+航班日期+航班时间+航班目的地+票价
A
2
订票系统简介
❖ “订票系统”主要是针对机票预订工作而开发的应用软件。通常有系统管理员、 机票预订管理员和订票旅客三种用户，他们的使用权限如下：
❖ 系统管理员：对系统、数据库进行维护，主要对不同人员赋予不同的权限。 ❖ 机票预订管理员：对机票预定工作进行具体的操作。 ❖ 订票客户：一般操作水平，能够在本系统查询个人信息和订票信息。 ❖ 机票预订由机票预定部门全面负责，下设信息管理部、票务部、客服部三个部门
❖
❖ （2）加 工 名：打印通知和账单 ❖ 编 号：1.2 ❖ 处理逻辑：由生成的订票信息，打印取票通知和账单 ❖ 激发条件：接收到已经安排了航班的订票信息时 ❖ 输 入：订票信息 ❖ 输 出：通知和账单信息
A
16
数据字典
❖ (3)订票管理子系统
❖ 即管理和维护旅客的订票信息的各项数据，包括身份证号、姓名、性别和航班日 期、航班目的地、班次、价格等信息。允许业务管理员和系统管理员添加、更新 、删除以及查询订票信息，并进行航班的安排，打印取票通知和账单的打印，订 票信息的核对，收费以及机票的打印。而旅客只能查询自己的订票信息。
A
15
数据字典
❖ 加工条目
❖
❖ （1）加 工 名：安排航班 ❖ 处理逻辑编号：1.1 ❖ 处理逻辑：接收旅客信息的录入，并检查有无错误，如果没有错误，将数据存入订票信息表，并在航班信息表里查找符
合旅客订票信息的相应航班，生成订票信息 ❖ 激发条件：接收到旅客信息时 ❖ 输 入：旅客信息 ❖ 输 出：订票信息
A
3
订票系统用例图
A
4
航班信息管理子用例图
A
5
查询功能子用例图
A
6
开发环境
❖ 硬件设备： ❖ PC机一台：CPU：i5内核 内存：2GB DDR3内存 ❖ 硬盘：500G ❖ 系统的主要输入设备是键盘，输出主要是显示器输出。 ❖ 软件： ❖ Windows7操作系统
❖ Rational Rose2003 ❖ Microsoft Office 2007 ❖ MySQL5.0
❖
❖ （2）数据流名称：订票信息 ❖ 简 述：航班安排结果 ❖ 数据流来源：旅客信息和航班信息 ❖ 数据流去向：加工2，打印通知和账单 ❖ 数据项组成：身份证号+姓名+性别+班次+航班起飞时间+航班到达时间+航班目的地+票价
❖
A
14
数据字典
❖ （3）数据流名称：航班信息
❖ 简 述：航班基本信息
❖ 数据流来源：加工1.4航班管理
A
9ห้องสมุดไป่ตู้
系统功能描述
❖ (4)系统管理子系统
❖
❖ 即管理和维护用户的各项数据信息，包括管理员ID、姓名和密码。主要 有添加、删除和修改用户信息、修改用户密码、系统初始化和系统备份 、系统恢复等5项功能。
❖ 用户类型决定了用户的权限管理，系统定义了2种用户权限： ❖ 第1种是机票预订管理员，能查询、添加、删除和修改订票信息、航班
航空订票系统课程 设计
共产主义生产队
A
1
为什么需要本系统？
❖ 本机票预订系统是在现代社会生活节奏不断 加快，对机票预订工作的自动化和准确化要 求也日益强烈的背景下，为了实现机票预订 工作的网络化，以及实现网络查询和统计一 体化而开发的管理信息系统。从基本订票信 息的录入到订票信息的查询，再到最终的信 息核准打印机票，都可以通过这个系统完成。