初中英语阅读理解解题技巧
初中英语阅读理解的技巧和方法是什么
初中英语阅读理解的技巧和方法是什么每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。
可以阅读一些浅显的英文刊物，能逐步的提高你英语阅读理解的能力。
下面是小编给大家带来的初中英语阅读理解的技巧和方法，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中英语阅读理解的技巧和方法一、讲究阅读的方法和技巧1.依据主题句定短文的中心：任意一篇文章通常是围绕一个中心展开并且由段落组成的;段落之间有着内在的紧密联系，而表达段落主题的句子叫主题句，通常置于段落的开头，有时在段落末尾和中间;其它的句子是用来说明和阐述主题句的;若把一个个主题句加以整理，你能悟出其中心思想，同时还可以回避、排除个别生词、难句(等困难信号)所带来的干扰，但也有一些文章的中心思想常贯穿在全文中，因而要综观全文，对全文有一个透彻的理解才行。
如：My friend Matt and I arrived at the Activity Centre on Friday evening. The accommodation wasn’t wonderful, but we had everything we needed (beds, blankets, food ), and we were pleased to be out of the city and in the fresh air.On Saturday morning we met the other ten members of our group. Cameron had come along with two friends, Kevin and Simon, while sisters Carole and Lynn had come with Amanda. There were some other members I didn’t know. We had come from different places and none of us knew the area.We knew we were going to spend the weekend outdoors, but none of us was sure exactly how. Half of us spent the morning caving while the others went rock-climbing and then we changed at lunchtime. Matt and I went to the caves (岩洞) first. Climbing out was harder than going in, but after a good deal of pushing,we were out at last. Though we were covered with mud, we were pleased and excited by what we’d done.This passage mainly talks about ______________.A. the writer’s friends at the Activity CenterB. the writer’s experience at the Activity CenterC. outdoor sports at the Activity CenterD. how to go rock-climbing and caving[参考答案B] 上述这段短文的中心是说明“the writer’s experience at the Activity Center.”。
初中英语阅读理解解题技巧和方法有哪些题型
初中英语阅读理解解题技巧和方法有哪些题型阅读理解是英语学习中非常重要的一部分，它考察学生在阅读过程中对文章内容的理解和推理能力。
掌握阅读理解解题技巧和方法对于提高英语阅读能力和应对考试至关重要。
以下是初中英语阅读理解解题中常见的题型及解题技巧和方法。
一、细节理解题细节理解题是考察学生对文章细节信息的理解和把握能力。
解题时要注意细心阅读全文，理解文章的主旨大意，并关注关键词。
在阅读过程中，可以使用划线、圈出关键信息等方法帮助记忆和理解文章。
解题技巧和方法： 1.注意文章中的数字、时间、地点等具体信息，将其与选项进行对照； 2.注意文章中的特殊形容词、副词等词语，将其与选项进行对照； 3.注意文章中的转折词、关键词等词语，将其与选项进行对照； 4.答案一般出现在文章中的某个具体句子或段落中，要仔细查找。
二、排除干扰题排除干扰题是考察学生逻辑思维和推理能力的题型。
在解题时，要注意排除那些与文章无关或与文章相矛盾的选项，找出与文章相符合的选项。
解题技巧和方法： 1.先读问题后读文章，带着问题去找答案，提高解题的准确性； 2.注意选项中的反义词、否定词等，它们常常是干扰项； 3.找出与文章相符合的选项，进行排除干扰。
三、推理判断题推理判断题是考察学生根据文章内容进行逻辑推理和判断的题型。
在解题时，要仔细理解文章的信息，对文章的逻辑关系、因果关系等进行推理判断。
解题技巧和方法： 1.关注文章中的因果关系、转折关系等词语，它们可以帮助理解文章的逻辑关系； 2.通过关键词的对照，进行逻辑判断； 3.将文章中的信息与选项进行对照，找出与文章相符合的选项。
四、主旨大意题主旨大意题是考察学生对文章主题和段落大意的理解能力。
在解题时，要理解文章的整体内容，把握文章的中心思想，并从选项中找出与之相符合的选项。
解题技巧和方法： 1.关注文章的标题、第一句和最后一句，它们通常是文章主旨大意的体现； 2.注意文章中的重点词语、句子，理解文章的中心思想； 3.将选项与文章整体内容进行比对，找出与文章主旨大意相符的选项。
初中英语阅读理解解题技巧方法及答案
初中英语阅读理解解题技巧方法及答案阅读理解是初中英语中的重要部分，对于学生来说，解决阅读理解题是一个挑战。
然而，只要掌握一些解题技巧，就能够更好地应对这一部分的考试。
以下是几种解题方法及例题解答，希望能够对学生们的学习有所帮助。
技巧一：熟悉文章结构在解题之前，首先要通读整篇短文，了解文章的大意和结构。
可以通过阅读文章的开头和结尾段落，抓住文章的主题和观点，并对每个段落的主要内容进行简单的概括。
这有助于我们对文章的理解，并帮助我们更好地回答问题。
技巧二：理解关键词遇到不认识的单词或短语时，不要停下来查字典，可以通过上下文推测出它们的意思。
通常，关键词往往是答案的线索。
例如，如果题目问到“作者为什么认为……”，那么我们可以在文章中寻找与这个问题相关的观点或论述。
技巧三：注意细节解题过程中需要注意文章中的细节信息，尤其是数字、特殊名词、地点等具体描述。
这些细节常常是解答问题的关键。
我们可以通过划线、做笔记等方式来帮助我们记忆和定位重要信息。
在回答问题时，要确保答案与文章中的信息一致。
技巧四：仔细阅读问题在阅读问题时，要仔细分析，确保理解问题的意思。
有时候问题可能会有一些转折或否定的词语，我们需要特别注意这些词语对问题的影响。
此外，还需要注意问题的提问方式，有些问题可能需要我们回答按时间顺序排列的事件，而有些问题可能需要我们对文章的观点进行判断。
下面是一道阅读理解题及解答，以供参考：【例题】（1）What is the most important part of solving a problem? A. Understanding the problem.B. Finding a solution.C. Asking for help.D. Having confidence.（2）When should you think about the different parts of a problem? A. At the beginning.B. Before you start.C. After you start.D. At the end.（3）What can make problems look easier? A. Solving them quickly.B. Breaking them into smaller parts.C. Having a friend to help.D. Not thinking about them.【解答】（1）A （2）B （3）B根据以上解题技巧，我们可以进行如下思路分析：对于第一题，我们可以通过细读文章并理解问题的意思，发现“Understanding the problem.”与问题中的“most important part”相对应，因此选择A. 对于第二题，我们需要注意问题中的时间状语“At the beginning.”，通过理解这个状语，我们可以得出正确答案为A. 对于第三题，我们需要根据文章中的信息“Breaking them into smaller parts.”进行判断，因此选择B.通过以上分析，我们可以发现通过熟悉文章结构，理解关键词，注意细节和仔细阅读问题可以帮助我们更好地解答阅读理解题。
初中英语阅读理解的解题方法和技巧
初中英语阅读理解的解题方法和技巧初中英语阅读理解题是学生在英语研究中常常遇到的题型之一。
下面将介绍一些解题方法和技巧，帮助学生更好地应对这类题目。
1. 仔细阅读题目：在开始阅读理解文章之前，先仔细阅读题目，了解要求回答的问题和关键信息。
这样可以帮助你有一个明确的方向，从而更有针对性地阅读文章。
2. 查找关键词：在阅读文章时，特别要关注和记住关键词。
关键词可能是题目中的关键词，也可能是文章中的关键词。
通过记住和理解这些关键词，可以更好地理解文章的内容和推理出正确的答案。
3. 预测答案：在阅读文章的过程中，尝试根据文章的内容和自己的知识预测答案。
这可以帮助你更好地理解文章，并找到证据支持你的答案。
4. 注意文中细节：在阅读文章时，要特别注意文章中的细节信息。
这些信息可能包括时间、地点、人物、事件等等。
准确理解这些细节信息可以帮助你回答相关的问题。
5. 掌握常见题型：针对阅读理解题目，了解并掌握常见的题型是非常重要的。
比如，主旨题、细节题、推理题等。
对于不同的题型，掌握相应的解题技巧和策略，可以提高解题效率和准确度。
6. 深入理解文章：在解答阅读理解题目时，要深入理解文章的整体意思和作者的观点。
不仅要理解表面的字面意思，还要通过推理和推断，理解作者表达的深层含义。
7. 多做练：提高阅读理解能力需要大量的练。
找一些合适的阅读理解练题，进行反复训练。
通过练，可以锻炼自己的阅读速度和准确性，提高对文章的整体理解能力。
通过使用这些解题方法和技巧，学生们可以更好地应对初中英语阅读理解题，提高解题能力，取得更好的成绩。
初中英语阅读解题的6个技巧是什么
初中英语阅读解题的6个技巧是什么英语阅读是初中英语考试中的重要部分，也是对学生英语能力的考察。
然而，很多学生在解题过程中经常遇到困难，无从下手。
为了帮助同学们提升解题技巧，我总结了以下6个技巧供大家参考。
技巧一：通读全文在解题之前，第一步应该是通读全文。
通读全文能帮助你了解文章的主要内容和结构，以便更好地把握文章的要点。
可以先快速浏览一遍，了解文章的大意和段落分布，然后再稍微仔细阅读一遍，对每个段落进行理解。
通过通读全文，你可以更好地把握文章的脉络，对后面的题目解答会有很大的帮助。
技巧二：理解关键词阅读文章时，遇到生词或者关键词时，一定要注意理解。
有些同学在遇到生词时直接忽略，这是不对的。
要运用词典等工具，查找生词的意思，并做好笔记。
同时，在解题时，关键词的理解也非常重要。
题目中常常会出现一些含糊不清的描述，通过理解关键词，你可以更好地理解题目的意图，从而准确地选出答案。
技巧三：抓住文章中的细节信息阅读理解题中经常会出现一些要求学生找出文章细节的问题。
对于这类题目，你可以使用划线和做笔记的方式，将关键信息标记出来。
在解答问题时，可以直接参考划线的地方，从而减少查找的时间和阅读的负担。
同时，要画出准确的判断，不要过度解读或添加自己的观点。
技巧四：捕捉文章的逻辑关系在英语阅读理解中，文章的句子之间往往存在一定的逻辑关系。
通常有因果关系、转折关系、对比关系等。
通过捕捉这些逻辑关系，你可以更好地理解文章的内在意义，帮助你更准确地回答问题。
解析问题时，可以思考句子之间的关系，帮助你找到正确答案。
技巧五：注意文章的态度和观点阅读文章，要注意作者的态度和观点。
通过抓住作者的态度和观点，你可以更好地理解文章的主旨和意图，并对题目做出正确的判断。
在解题时，要根据文章的陈述加以分析，并结合自己的理解做出正确的选择。
技巧六：多做练习题最后一个技巧是多做练习题。
通过大量的练习，你可以熟悉各种题型的解题思路，掌握解题的技巧和方法。
初中英语阅读理解做题技巧
初中英语阅读理解做题技巧1、理解和把握文章主旨大意、段落大意和中心思想的能力。
2、理解和把握文章具体信息来获取有关信息能力，及依据上下文提供的语境推测生词词义、句意，进而加深对文章的理解能力。
3、依据文章进行简单的数字推算和计算的能力。
4、既要理解词、短语、句子和文章的表层意思，更要理解其深层含义和抽象概念的能力。
5、理解全篇的逻辑关系，依据已知信息进行合理的推理推断和猜测新信息的能力。
解题技巧1、顺序法：先读懂文章，然后按顺序答题。
此方法合适内容较易于理解和记忆的文章。
2、颠倒法：先读试题再读文章，这样我们可以带着问题有的放矢的阅读文章并迅速发现答案。
3、交叉法：先阅读一篇文章，把握中心大意后开始答题，对暂时确定不了的答案，可再次回读文章的有关内容并对其进行分析、推敲后再确定。
4、排除法：对拿不准的答案，可先逐项排除自己有把握的错误选项，再将剩下的答案进行比较、筛选，直到确定最正确答案。
5、在做任务型阅读回答问题时，要尽量简略回答，无关信息尽量删除。
特别疑问句的回答基本是直接信息，在原文中能直接找到答案。
尤其要注意的是要尊重原材料中的信息、观点，并在此基础上答题;不要凭想当然、主观臆断答题，不要钻牛角尖。
2初中阅读理解考查的主要内容。
首先，初中英语试题中的阅读文章题材多样(涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面)，体裁形式丰富(包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等)，这就必须要考生在平常对各方面的知识都有所积存。
其次，阅读理解主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。
在阅读技巧上，考生要注意文章的各别词或句子、文章的某细节或情节、文章的主题或背景知识、文章的结论或结局、文章内涵的寓意等。
最后，从问题设置上可以将问题总结为四种类型：(一)直接题目：这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所表达的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。
初中英语阅读理解的技巧和方法
初中英语阅读理解的技巧和方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语阅读理解解题技巧(汇总16篇)
英语阅读理解解题技巧(汇总16篇）英语阅读理解解题技巧（1）一、主旨题主旨题主要测试学生对文章中心思想、主旨大意的理解能力。
在初中阶段，有关这类题的常见提问方式为：What is the main idea of this passage?What is the best title of this passage?在处理这类问题时，通常采用快读方法，先从头到尾把文章浏览一遍，因为这样可以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系，而较慢的阅读会使你过分注意细节，甚至个别词，因而影响对主题的概括。
特别要注意仔细阅读开头段和结尾段，因为大多数文章的中心思想都出现在这两段里。
二、细节题细节题主要测试学生识别阅读材料中的具体事实和细节的能力。
考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故，要在有关此类问题的地方适当做标记(比如人物名较多就用圈画出，时间名词较多就用波浪线，地点名词较多就用方框等等)，以便在回答问题时迅速查找。
三、词义题词义题主要是检测学生在具体文章中，根据上下文理解某个词或某个短语的意义的能力。
遇到这类试题，可从以下三方面入手：通过上下文的种.种提示来准确猜出这个词的含义。
一个单词可以通过前缀、后缀、合成等形式派生出来很多单词，因此可以根据构词法辨认其中的词根的含义，就可以判断出其派生、转化或复合词的其他词义。
如果遇到非常熟悉的词汇，一定要尽量撇开其基本含义，注意其引申的意义。
四、推断题推断题主要考查学生透过文章的表面文字信息，进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。
一要抓住选项与选项之间的不同，二要在文中找出与选项对应的内容进行对比。
五、观点态度题观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和具体事实，对作者的观点和态度做出合理推断的能力。
主要抓作者议论、抒情的段落，通常是最后一段，再结合前面做题得到的信息，来分析、推理。
建议：同学们在平日复习中，一定要加大阅读量，阅读的题材要广泛，有意识培养和练就阅读能力。
初中英语阅读题做题方法和技巧
初中英语阅读题做题方法和技巧
初中英语阅读题做题方法和技巧主要有以下几种:
1. 理解文章大意:在做阅读理解题前,要先通读全文,了解文章
的大致内容,尤其是文章的主题、段落结构和主要信息。
2. 把握关键词:在阅读文章时,要注意文章中的关键词,这些词
汇通常用来指示文章的主要思想和细节。
了解关键词可以帮助你快速找到答案。
3. 理解上下文:上下文对理解文章非常重要。
在做阅读理解题时,要仔细推敲选项,确保它们符合文章的上下文。
4. 做题顺序:一般来说,先做容易的题,再做难的题。
也可以根据题目类型来安排做题顺序。
5. 练习做题:多做阅读理解题可以帮助你提高阅读理解能力和
理解文章的技巧。
可以在学校的课程中练习,也可以在课余时间自己练习。
6. 掌握解题技巧:有时候,一些解题技巧可以帮助你找到答案。
例如,仔细阅读题目,注意标点符号和关键词,排除错误选项等。
7. 学会阅读速度:阅读理解需要较高的阅读速度,因此要学会快
速阅读。
可以通过阅读练习来提高阅读速度。
以上是一些初中英语阅读题做题方法和技巧,希望对你有所帮助。
初中英语阅读理解题的解题技巧
初中英语---阅读理解一、题型及对应解题技巧阅读选择常见的几种考查题型：细节理解题、推理判断题、词义猜测题和主旨大意题。
针对不同题型有不同的解题技巧：1.细节理解题一般情况下在原文中能直接找到对应的答案。
涉及的内容,如时间、地点、人物、数字、原因、结果等,多数情况下根据关键词就可以快速而准确地找出答案。
这一类细节理解题往往会有很模糊的干扰项,但稍加辨认、甄别、分析,就能准确判定答案。
2.推理判断题推理判断题要求根据阅读材料中所提供的信息,推断出未知的信息。
推理不是凭空猜测,而是在已知信息的基础上对未知的内容作出推断。
3.词义猜测题中考的词义猜测题,一般都是针对上下文语境设计单词,猜测词义。
因此通过上下文之间的逻辑关系猜词是解决这种问题的最佳方法。
4.主旨大意题主旨大意题要求学生在理解全文大意的基础上,对短文作出总结性或概括性的评价。
主题句一般位于段首或段尾。
主题句的显著特点是：所表达的意思具有明显的概括性；句子结构简单精炼。
二、课堂检测（一）判断正误：W e are collecting more news for our school English newspaper. Would you like tobe reporters for it? Welcome! Here are two pieces from the news page.（）71．You are welcome to be reporters for our school English newspaper.（）72．Li Y u won the second prize in the 800-meter race yesterday.（）73．Yang Liu was the best runner last year.（）74．Mr. White will teach us English for two years at our school.（）75．We’ll always remember Mr. White’s lively and interesting teaching.（二）My friend’s grandfather came to America from a farm in Thailand. After arriving in New York, he went into a cafeteria (自助餐厅) in Manhattan to get something to eat. He sat down at an empty table and waited for someone to take his order. Of course nobody did. Finally, a woman with a big plate full of food came up to him. She sat down opposite him and told him how a cafeteria worked.“Start out at that end,” she said, “Just go along the line and choose what you want. At the other end they’ll tell you how much you have to pay.”“I soon learned that’s how everything works in America,” the grandfather told my friend later, “Life’s a cafeteria here. You can get anything you want as long as you want to pay the price. You can even get success, but you’ll never get it if you wait for someone to bring it to you. You have to get up and get it yourself.（）76．My friend’s grandfather came from .A. ThailandB. ManhattanC. New York（）77．The grandfather went into a cafeteria to .A. wait for someoneB. get something to eatC. meet my friend（）78．The woman in the cafeteria might be .A. a waitressB. a friend of grandpa’sC. a customer（）79．What should we do to get food in a cafeteria?A. Wait for the waiter.B. Ask someone for help.C. Get it ourselves.（）80．What can we learn from the grandfather’s words about the life in the US?A. Get up early and you can succeed.B. Act and get what you want on your own.C. Nobody brings you anything unless you pay the price.（三）How much do you know about Albert Einstein?Albert Einstein, born on March 14, 1879 in Germany, was a great scientist in the world. He was strange because he hated haircuts and new clothes. He believed in peace. All his life, he hated war. However, his most famous idea, E = mc², helped create the world’s most dangerous weapon (武器). Many people think he was the smartest person in the world. ButEinstein said that he thought like a child with many questions andunusual ideas.What did he like?Einstein liked learning sailing (帆船运动). He sailed in smallboats all his life. He once joked, “Sailing is the sport that takes theleast energy!”When Einstein was a child, his mother made him take violinlessons. At first, he didn’t like the violin. But then he learned to lovemusic and became a good violinist. Later, he said, “Love is the bestteacher.”Why is the sky blue?In 1910, Einstein asked a question which many children often ask, “Why is the sky blue?” After his careful research, he answered the question like this: “It’s because light is made up of many colors including blue. When light travels to Earth, gas particles (气体微粒) spread the blue light all overthe sky.” His answer is true in physics.81．According to the passage, Albert Einstein haircuts and new clothes.A. forgotB. mindedC. disliked82．The underlined part actually shows Albert Einstein was a/an person.A. cleverB. imaginativeC. childlike83．Einstein learning sailing and playing the violin.A. was interested inB. looked forward toC. was known for84．From Paragraph 3 we know that .A. mother teaches the bestB. without mother’s push, we can’t love anythingC. when we love something, we’d like to learn about it85．Einstein offered a _ explanation for the question why the sky is blue.A. magicB. scientificC. careful（四）Suggestions for travelling Don’ts Dos Spit（吐痰）or drop litter everywhere. Talk loudly on your mobile phone.Take off your shoes on planes, trains or buses.Smoke in public places.Cut in line.Talk politely to strangers.Wash your hands before eating and eat quietly.Try to speak some of the local language even if you can only say “Hello” and “Thank you”.Visit local sights, taste local food and try to understand otherCross the street when the red light is on.Write graffiti(乱涂乱画) anywhere. Just go shopping. people’s lives in new places.（）71．These suggestions are for kids only.（）72．Take off your shoes in public places.（）73．Cutting in line and littering are not allowed.（）74．It’s impolite to talk loudly on mobile phones.（）75．We are supposed to eat quietly and talk politely.三、课后作业（一）判断正误：U2 is the name of a band from Ireland. It’s one of the most famous rock bands in the world.In 1978, a 17-year-old high school student, Larry Mullen, looked for some musicians to make a band. Finally, he found another three boys and they set up a band. The four boys named their band U2.They traveled a lot and gave concerts in many countries. More and more people got to know them and love their music. Many of their songs, such as Beautiful Day and walk on, were popular. In the 1980s, the band became famous.Now the four members of U2 are still good students and their music is still popular. People in the world still enjoy their music.（）71.U2 is a famous rock band in the world.（）72.There are three members in the band U2.（）73.The band became famous in 1978.（）74.U2’s music is still popular in the world.（）75.The article is about a rock band.（二）Reading is a good hobby for all kinds of reasons.First, reading is fun. You can always keep yourself happy if like reading. You will never feel bored or tired.Next, you can read a book anywhere--- in a car, on a plane, or even in the bathroom. All you need is a book!Another good reason for reading is that it is useful. If you read as a hobby, you will get better and better at it. And you will read faster and find it easier to understand what you read. As your reading skills improve, you will probably find your schoolwork becomes much better.Some people say that reading is out of date (过时的). This is not true. You can read on computers, and the better you read, the better your computer skills will be.Good readers may become writers, too. They always have more things to write about.Reading is a wonderful hobby. Why not start reading right now?76.Reading can always keep yourself ______________.A. boredB. happyC. tired82. You can read a book ______________.A. anywhereB. only on a planeC. when you are driving a car83.You can read faster _____________.A. after you read a bookB. if you are a studentC. if you read as a hobby84.It is _____________ that reading is out of date.A. trueB. not trueC. sure85.What does the passage mainly tell us?A. Reading is a good hobby.B. You can read on computers.C. Good readers must be good writers.。
初中英语阅读理解的解题技巧
初中英语阅读理解的解题技巧阅读理解也是中考英语题的必考题目之一，本题型旨在考查学生阅读，理解的能力，几年来，中考英语题中的阅读理解材料新，题材丰富，考查学生综合推断能力，根据语篇猜单词意思的能力的力度加大，也考查学生关注细节的能力。
所以学生往往要么没能正确理解语篇中某些句子的意思，在细节题上丢分，要么就是对语篇的整体把握不够，在综合题或者推断题方面丢分。
那么到底怎么做好阅读理解这一题型呢？我将从以下三个方面谈论这个问题：一、解题思路（一）先读问题，弄清考查要点，以便能带着问题看文章，这样会心中有数，有的放矢。
（二）快速浏览全文，掌握全貌，注意发现与问题有关的信息，如果时间紧，至少要扫视一下起首段和尾段。
再把标题和文章内容结合起来想一想，这样全文大意便清楚了。
此时，不要忙于答题。
（三）细读原文，捕捉相关信息词，掌握短文细节内容。
这是解题的关键，应特别注意以下几点：1．抓住四个"W"和一个"H"，就是边读边用铅笔做些标记，把What (事件)，When（时间），Where（地点），Why（原因），How（经过）划出来。
抓住了四个“W”和一个“H”，就抓住了文章的全貌，一些直接性的问题便可解决。
2．抓住连接词及起关键作用的副词、代词、介词、插入语等。
因为这些词具有因果，让步，递进，转折，指代，列举及承上启下等各种连接上下文的特殊功能。
这对考生分清文章层次，辨明各种关系，了解人物心理，推断作者意图，进行逻辑推理等手段来分析难点，都具有举足轻重的作用。
3．注意领会文章的寓意。
4．根据题意，初选答案。
这一步须仔细审题，领会测试要求，确定解题方法。
对那些明显的，有把握的题可以断然确定，不必把其余三个答案再作推敲而浪费时间：有些略难的题，应再查阅短文（不是重读一遍），迅速找出依据，予以排除。
常用的解题方法有如下几种：①直接解题法。
即从原文中直接找出答案。
②归纳解题法。
对于不能从原文中直接找出答案的可在把握全文中心和线索的前题下进行概括、归纳得出正确答案。
初中英语阅读理解的八大技巧
初中英语阅读理解的八大技巧1、审视标题，抓住中心试题中有的文章有标题，有的没有，拟题人是有所考虑的。
标题是文章主题的高度凝聚。
它能给我们启发和想象，想象文章的内容和走向。
这样做有利于对文章的理解，能提高做题的效率。
2、浏览全文，掌握全貌如果时间紧，至少要快速通读全文，尤其是首两段。
再把标题和文章内容结合起来，这样全文的梗概便一目了然了。
3、细读题目，抓住要点对整篇短文内容有了一定的了解后，要马上看短文后的问题，带着问题去选择或判断答案。
要确定所需查找的信息范围，并注意所查找信息的特点。
例如：如果问题或选项涉及到人名、地名，就应该找首字母大写的单词;如果问题或选项涉及时间、日期、数字，就应该寻找具体的数据。
另外还要注意试题难易，应暂时绕开那些少数较难的题目，先做最有把握、最熟悉的题目，也就是该类题可以直接或间接从文章中找到的。
而对于那些要通过对文章归纳判断、逻辑推理的题目，需要再对全文快速阅读，仔细分析思考，反复比较、推敲选出正确答案。
若文章短可先读短文，后看文后题目;如果文章太长，你可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。
这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。
要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。
此外，还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。
可以边读边用铅笔做点标记，把有关的画出来。
凡逢人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。
4、细读文章，掌握细节这次应细品，不可一晃而过。
可边读边用铅笔做些记录，把有关的人物、事件、时间、地点、起因(即五个W：who，what，when，where，why)划出来。
经过这样的处理，你对文章的内容和细节便会胸有成竹，对事态的发生、发展和解决有了更加深入的了解。
5、理解大意，初选答案一般短文都设有五个题目，对那些表层理解的题目可以断然选定。
对那些深层理解的题目，应再查阅原文，但决不是简单重读，应找出依据，把所答案代入文中，再确定正误。
初中英语阅读理解万能公式
初中英语阅读理解万能公式
对于初中英语阅读理解，有一些实用的解题技巧和方法可以帮助学生更高效地完成阅读理解题目。
以下是一些简单易学的万能公式：
1.先读题干，再读文章
在做阅读理解时，学生应该先读题干，理解题目要求，明确自己需要查找哪些信息。
然后再去读文章，有针对性地查找答案。
这样不仅可以提高速度，还能够帮助学生更加聚焦于问题的解答。
2.熟读文章，抓住关键词
在阅读文章时，学生要尽可能熟悉文章内容，同时重点抓住关键词。
例如，问题中出现的数字、名称、时间和关键词等，这些都是需要迅速寻找的内容，花费更多时间去认真分析和理解这些内容，更有利于解题。
3.借助上下文查找答案
在文章中有关答案的信息通常不会孤立地出现在某一句话中，学生需要阅读整篇文章并借助上下文逐步寻找答案。
同时，通过解题器的链接词，再联系上下文的信息进行辨别，更好的理解问题。
4.排除法解决疑问
有些阅读理解题目可能会引出多个可能的答案，学生需
要通过排除法来找到正确答案。
通过排除明显不正确的选项，有助于将焦点集中于可能的正确答案。
5.多练习，找到自己的方法
阅读理解不是一朝一夕能够学会的，需要不断练习并寻找适合自己的解题技巧和方法。
通过多次练习不同类型的阅读理解题目，加深对问题类型的理解和解决问题的方法。
初中英语阅读理解解题技巧方法快速提高
初中英语阅读理解解题技巧方法快速提高初中英语阅读理解解题技巧方法快速提高阅读理解是初中英语课程中非常重要的一环,它能够帮助学生掌握英语的基本语法和词汇,提高阅读理解的能力。
在阅读理解中,一些常见的问题需要学生们掌握一定的解题技巧和方法,才能够快速准确地找到答案。
本文将介绍一些初中英语阅读理解解题技巧和方法,帮助学生们提高阅读理解的能力。
一、了解文章主题在初中英语阅读理解中,主题是非常重要的。
学生们需要仔细阅读文章,了解文章的主题,才能够正确地回答问题。
如果文章的主题与问题的答案有关,学生们可以直接在文章中找到答案。
如果文章的主题与问题的答案无关,学生们可以通过问题来推断文章的主题,从而找到答案。
二、抓住关键词关键词是阅读理解中非常重要的一部分。
学生们需要仔细阅读文章,并在文章中找到关键词。
关键词可以帮助学生们快速准确地找到答案。
例如,在初中英语阅读理解中,如果文章的主题是关于环境保护的,关键词可能包括环保、环境、污染等。
三、仔细阅读文章仔细阅读文章是阅读理解的关键。
学生们需要仔细阅读文章,并理解文章的结构和内容。
如果文章的结构混乱或者内容不清晰,学生们可能会理解错误文章的主题或者答案。
四、使用排除法在初中英语阅读理解中,可以使用排除法来找到答案。
通过排除与问题不相关的文章选项,学生们可以找到正确的答案。
例如,在初中英语阅读理解中,如果问题是关于汽车的,学生们可以排除那些描述房屋或其他物品的文章选项。
五、练习做阅读理解题练习做阅读理解题是提高阅读理解能力的关键。
学生们可以通过做大量的阅读理解题来提高自己的技巧和方法,从而更好地理解文章并找到答案。
拓展:除了以上介绍的技巧和方法,学生们还可以使用其他一些技巧来提高阅读理解能力。
例如,学生们可以使用一些阅读理解辅助工具,如阅读理解练习册、在线阅读理解工具等,来辅助自己提高阅读理解能力。
此外,学生们还可以多听、多说、多读、多写,来提高自己的英语语言能力,从而更好地理解英语阅读理解。
初中英语阅读理解答题技巧33套万能公式
初中英语阅读理解答题技巧33套万能公式阅读理解是英语考试中的一个重要部分。
通过掌握一些解题技巧，可以帮助学生更好地理解文章和提高答题准确率。
以下是33套初中英语阅读理解答题技巧的万能公式：1. 熟悉题型：了解各种常见的阅读理解题型，如主旨题、细节理解题、推理判断题等。
熟悉题型：了解各种常见的阅读理解题型，如主旨题、细节理解题、推理判断题等。
2. 通读全文：先快速浏览整篇文章，了解大意和主题，不要过于纠结细节。
通读全文：先快速浏览整篇文章，了解大意和主题，不要过于纠结细节。
3. 注意关键词：文章中的关键词可以帮助理解和答题，特别是数字、时间、地点等。
注意关键词：文章中的关键词可以帮助理解和答题，特别是数字、时间、地点等。
4. 寻找主题句：通常在每段的开头或结尾能找到主题句，对理解整个段落很有帮助。
寻找主题句：通常在每段的开头或结尾能找到主题句，对理解整个段落很有帮助。
5. 注意词义推测：通过上下文及词的前后关系，推测生词的意思，避免直接查字典。
注意词义推测：通过上下文及词的前后关系，推测生词的意思，避免直接查字典。
6. 排除干扰选项：通过分析选项中的关键词或语法结构，排除明显错误的选项。
排除干扰选项：通过分析选项中的关键词或语法结构，排除明显错误的选项。
7. 逻辑推理：根据文章的逻辑关系和推理能力，判断正确选项。
逻辑推理：根据文章的逻辑关系和推理能力，判断正确选项。
8. 细节判断：对细节问题要仔细阅读文章中的具体信息，注意排除类似但不完全符合的选项。
细节判断：对细节问题要仔细阅读文章中的具体信息，注意排除类似但不完全符合的选项。
9. 虚词理解：对虚词如but、however、although等要特别注意，它们常常起到转折或对比的作用。
虚词理解：对虚词如but、however、although等要特别注意，它们常常起到转折或对比的作用。
10. 注意文章结构：文章通常按照时间、原因、比较等结构展开，理解文章结构对答题有帮助。
中考英语阅读理解九大答题技巧
中考英语阅读理解九大答题技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中阅读理解答题技巧
初中阅读理解答题技巧阅读理解是初中英语考试中最常见的题型之一，也是一个考查学生综合语言能力的重要环节。
为了帮助同学们更好地应对阅读理解题，以下将介绍一些解题技巧和方法。
1. 题目先行在阅读文章之前，先瞻前顾后地浏览一下题目。
这样可以帮助你有一个大致的了解，知道该注意哪些信息，提前形成解题思路。
2. 关键词标注在阅读文章时，要注意关键词的标注。
可以用直线、双下划线或其他符号将重要的词语标记出来，以便在答题时快速定位关键信息。
3. 理解全文在阅读文章时，要动脑筋理解全文。
弄清文章的主题、结构以及作者的观点和意图。
这样可以帮助你更好地回答与文章主旨相关的问题。
4. 抓住细节细节题是阅读理解中的常见题型，要在阅读中有意识地搜索并注意文章中的细节。
可以在阅读过程中将细节部分用笔记本批注下来，以便在回答细节题时直接查阅。
5. 推理推断推理题是考察学生分析、判断和推理能力的题型。
在阅读时，要善于根据已有信息进行合理的推断。
可以通过对比、归纳和推理来理解隐含的信息，从而更好地回答推理题。
6. 句子翻译对于一些长难句，可以尝试将其翻译成汉语，以便更好地理解句子的意思。
通过翻译可以避免理解上的误差，帮助学生准确回答句子理解题。
7. 上下文推测当遇到一些生词或不熟悉的词语时，可以通过上下文的提示来推测词义。
上下文推测是解答词义理解题的有效方法，可以提高答题的准确性。
8. 否定选项排除在选择题中，如果你发现有选项是明显错误的，可以果断排除。
即使你没有完全确定正确答案，也能增加其他选项是错的概率，提高选对正确答案的机会。
9. 多做练习阅读理解的技巧需要通过练习来掌握和提高。
可以多做一些模拟题和真题，积累解题经验，熟悉题目类型和常见的解题思路。
10. 时间分配在考试时要注意时间的分配，不要在一道题上花费过多的时间。
可以根据题目难易程度和分值来合理安排时间，确保每个题目都有充足的时间去仔细阅读和解答。
以上是初中阅读理解答题技巧的一些方法和建议，希望对同学们在英语考试中有所帮助。
初中英语阅读理解必备的12种方法
初中英语阅读理解必备的12种方法初中英语阅读理解必备的12种方法，快速找出题目答案英语考试中，阅读理解题目一直是一个考察重点，分值很高，难度同样也不低。
一张英语试卷，除了听力之外，阅读理解题目应该是考生花的时间较长的一个题型了，有不少同学表示，我单词、短语背了很多，平时也做了不少阅读题，但是效率一直提不上去，错误还很多。
今天，XXX就为大家整理了一些英语阅读理解的解题技巧，我们一起来看看吧。
1.首段和尾段一篇文章的主题句、中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。
这也是我们做阅读理解题目时常用的方法，着重阅读首段和末段。
许多文章开门见山地在第一段就提出了要说明的对象或者要论证的观点，而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。
策略：通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如：all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, asa result, therefore, accordingly, thus等。
2.长难句长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，有的句子甚至长达好几行。
这些复杂的句型也往往成为了出题的重点所在。
策略：加强训练自己对付长难句的能力，平时有意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次。
3.列举处标志性的词汇包括：First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then,In addition, Further, Furthermore, Besides, XXX…策略：把这些词圈起来，考题中一般会出现四个选项对比，这样非常好在文章中找。
4.举例处例子往往与作者的说明与论说有很大的关联，具有重大的意义，因此也成为了考题出处的热点。
(完整版)初中英语阅读理解题解题技巧
阅读理解题解题技巧一、知识点阅读技巧总结:①要快速浏览全文，掌握主旨和大意，特别注意文章的主题句,理出作者的写作思路.(What is the idea？ What are facts?）②要尽快浏览课文后的思考题，尽量带着问题读；③完成事实细节题时，要找到定位句；④要把有关WHO，WHAT，WHERE，HOW和WHY等方面内容用笔圈画出来.⑤遇到推理判断题时，要注意作者的态度和命题人的意图,不可从个人的经验出发。
英语阅读理解解题技巧一、猜测词义题阅读理解经常会遇到生词，这些生词怎么解决呢?这就需要一些猜词的技巧。
（一)根据生活常识猜测词义Children are always boasting。
They say things like “My Dad's car is bigger than your Dad's,”“My Mom is smarter than yours。
” and “My family has more money than yours."（ )1。
The word “boasting" mean s __ __A。
骄傲 B.吹牛 C。
顽皮 D。
幼稚Many plants and animals are going extinct . Mammoths，which are related（有关联的） with Asia elephants，are now extinct. There are no mammoths in the world today. （）2。
A mammoth is a kind of _ __.A. plant B 。
bird C 。
animal D。
tree( ）3。
.The word extinct means ________A。
出现 B。
危险 C.灭绝英语阅读理解解题技巧二、细节理解题首先浏览一遍题目，看清题目要求理解什么细节，然后有选择性地在文中找出相应的段落句子或短语,认真分析理解,选出正确答案。
初中英语阅读技巧
初中英语“阅读理解”解题方法及技巧一、阅读理解是考查学生通过阅读短文而对相关信息的加工情况。
解此类题必须掌握两大技巧：（一）阅读的技巧1.阅读时不要出声，要养成快速阅读的好习惯。
2.阅读时不要逐字阅读，要养成以意群为单位阅读的好习惯。
3.学会找关键词、关键句。
关键句通常位于段落的开头或结尾。
4.学会根据上下文猜测生词的词义。
（二）答题的技巧1.通读全文，了解大意。
2.带着问题，复读原文。
3.理解识别，推断归纳。
4.复核检查，确保无误。
二、中考的阅读理解测试点主要分两大类：（一）以识别语篇的事实和细节为主的题目。
要求学生能综合运用语言和通过上下文抓住关键词句，即抓住事实和细节。
此类题大都可以在短文中直接找到答案，相对较易。
（二）以理解为主的推测判断题目。
有些题目只靠抓住细节和事实是远远不够的，需要考生深入理解，进行推测，进行判断。
这类题难度较大。
例析一：Babies love chocolate – and sometimes they also eat the paper around it. My cat enjoys a meal of good, thick paper, and letters, for example. She doesn’t like newspapers very much.Of course, the paper comes from wood. Wood comes from trees, and trees are plants. Vegetables and fruit are plants too, and we eat a lot of them. So can we also eat wood and paper?Scientists say: “All food comes in some way from plants.” Well, is that true? Animals eat grass and grow fat. Then we eat their meat. Little fish eat sea-plants, then bigger fish swim along and eat the … Chickens eat bits of grass and give us … Think for a minute. What food does not come from plants in some way?Scientists can do wonderful things with plants. They can make food just like meat and cheese. And they can make it without the help of animals. It is very food too. Now they have begun to say: “We make our paper from wood. We can also make food from wood. The next thing is not very difficult.” What is the next thing? Perhaps it is –food from paper. Scientists say: “We can turn paper into food. It will be good, cheap food too; cheaper than meat or fish or eggs.”So please keep your old books and letters. (Don’t feed them to your cat.) One day, soon, they will be on your plate. There is nothing like a good story for breakfast.1. What does the best paper come from?A. Vegetables.B. Food.C. Plant.D. Wood.2. From the passage, we can infer that ______ do not come from plants in some way.A. few kinds of foodB. meat and fishC. cheese and chickensD. wood and paper3. What’s the main idea of this passage?A. All food comes from plants in some way.B. It will not be long before food can made from paper.C. Scientists can do wonderful things with plants.D. Scientists can make food without the help of animals.4. The writer asks us to keep our old books and letters because ______.A. they are useful for readingB. they may be used to feed catsC. we can make food from them soonD. we can read them before meals5. The best title for the passage is _______.A. Food from PlantsB. Plants, Animals and FoodC. Keep Your Books and LettersD. What Can We Make with Old Paper分析：此篇短文讲述人们的食物都以某种形式来自于植物，将来科学家们不久会从纸张中提取食物。
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初中英语阅读理解解题技巧初中英语阅读理解解题技巧1 概述中考阅读理解题选材，一般遵循三个原则：1. 文章不少于三篇，阅读量在1，000单词左右；2. 题材广泛，包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容；3. 体裁多样，包阔记叙文、说明文、应用文等。
2 中考阅读理解主要考查6种能力：2．1 掌握所读材料的主旨和大意的能力。
此类考查主旨和大意的题大多数针对段落(或短文)的主题，主题思想，标题或目的，其主要提问方式是：1) Which is the best title of the passage?2) Which of the following is this passage about?3) In this passage the writer tries to tell us that______.4) The passage tells us that______.5) This passage mainly talks about_______.5. 依据短文内容和考生应有的常识进行推理和判断的能力。
此类题目文章中没有明确的答案，需要考生再理解全文的基础上进行推理和判断。
其主要提问方式是：1) We can guess the writer of the letter may be a ______.2) We can infer from the text that _______.3) From the letters we’ve learned that it’s very ___ to knowsomething about American social customs.4) From the story we can guess ______.5) What would be happy if …?6. 推断作者意图和态度的能力。
此类题目的主要提问方式是：1) How did the writer feel at Vienna station?2) The writer writes this text to ______.3) The writer believes that ______.4) The writer suggests that ______.3 题目类型3．1 A类题：可以直接从原文中找到答案的题目A类题是拿分题。
丢分原因：1）凭印象做题，准确率低。
2）时间把握最容易出问题：忘记内容的时候往往会回到文章中去找答案，一篇文章往往要读好几遍。
A类题解题技巧：看清题目所问的内容之后，要在原文中划出原句，并标上题号。
这样做的目的：1）做到万无一失，保证把该拿到的分数拿到手。
2）减少阅读文章的次数，争取宝贵的时间。
3．2 B 类题：不能够从原文中直接找到答案的题需要经过分析、判断、推理之后才能解答的题。
该类题是失分题，往往是出题老师用来拉开学生梯度和层次的题。
B类题包括：文章主题和中心大意等，一般都是主旨题。
B类题解题技巧：1、以原文为依据，不参杂个人意见，要客观不要主观。
要克服“我认为…怎么样”的观点。
2、答案是比出来的。
答案不选对的，只选最好的。
因为，有时候四个答案都是对的。
所以，当看到第一答案是正确的时候，也要看后面的答案。
遇到这种情况，往往有学生钻牛角尖。
老师给学生解释的时候，也可以这样说：你的答案没错，但是另一个答案更好，更全面。
答案不选对的，只选最好的。
比答案的原则是：好的>不知道的；不知道的>不对的。
3、注意绝对化的词。
如果答案选项中出现绝对化的词，比如：all，always，never，nothing，every 等等，除非文章当中使用了该类词汇，否则，一般都要排除。
比如，原文中出现了这样一个句子：Almost everyone likes themusic. 答题时，要你判断如下这个句子正误（True or False）：Everyone likes the music. <——该句子应该是错误的。
4、答案要避免以点带面，以偏盖全。
尤其是多个选项都有道理，难以挑选正确答案的时候，要注意选择最符合题目要求的一个。
5、“傻瓜”原则。
文章中没有提到的就当时不知道，不要枉自猜测，自作聪明。
一切以文章内容为准。
4 阅读理解解题步骤1、第一步：先读题2、第二步：读文章3、第三步：解题中考英语阅读理解题型及解题技巧一、常见题型及解题技巧根据历年来全国各地中考阅读理解题型的分析，将阅读理解题大致归纳为以下四类：（一）细节理解题一般针对某个特定的细节而提供，难度较小，属表层信息理解，考生通读短文后可直接找出答案依据。
解题技巧：通读短文，领会文章大意，理解文章结构层次及细节，特别注意：1. 五个W （who ，which ，when ，where ，what ）和一个H （how ）；2. 数字、日期、时间等；3. 注意加强语气的词。
然后运用排除法排除不符合原文细节的选项，剩下的就是要选择的最佳答案。
（二）词句理解题此题要求考生正确理解短文中的一些关键词语或句子的含义，常用的方法是多种表达法、一词多义法、同义近义或反义提示法、习语释文法及句型转换法等。
解题技巧：1. 正确理解题意，从短文中找到相关的词、短语或句子，根据特定的语境来判断理解，推敲斟酌和最后确定其准确含义。
2. 根据上下文猜测词义的技巧：（1）注意定义和解释；（2）同义词或近义词的提示；（3）近义词和反义词的提示；（4）利用悬念的属种关系；（5）借助已有知识或生活常识。
（三）推理判断题通过字里行间的阅读，作合理的推断。
解题技巧：1. 分析文章的主旨。
2. 分清文章的主要思想及次要思想。
3. 寻找文章的逻辑思路。
4. 核对问题中各项选择与文章中有关词句的联系。
（四）归纳概括题此题主要针对文章的主题、中心思想、文章的结构层次（主题句或主题段），要求学生在理解全文后归纳短文要点，概括中心思路。
解题技巧：通读全文，了解大意，灵活运用概括、判断、归纳、推理等方法，准确理解文章的话题和中心思想。
有时还要求对作者叙述的意图和观点作进一步剖析，甚至推测作者的语气和态度等。
一般说来，文章的段落常有概括中心思想的主题句，且多位于段首或段末，有时也会夹在中间。
对无主题句的篇章，考生应对文章进行分析和归纳，然后概括中心思想。
二、答题步骤方法一1. 先看问题，再读文章。
带着问题阅读短文，确定主攻方向，特别要注意首尾段和首尾句，把握文章的主题，摘取有用的材料。
2.细读全文，认真分析与问题有关的词汇、句子或段落，特别留心一些关键信息词。
3. 复读全文，验证答案。
在选出全部答案后，应将答案带入问题中重读全文，看前后意思是否连贯，有无矛盾，若前后不一致或意思矛盾，则要考虑重选答案。
方法二1. 浏览全文，捕捉信息。
要求考生通过浏览全文，掌握其大意了解作者的观点和写作意图。
2. 细读思考题，分析信息。
通读(浏览全文)短文后，已对文章或段落大意有所了解再读考题，对要捕捉的信息进行分析、推理，这样便可先解答与主题思想有关的问题。
3. 复读全文，抓住细节。
带着问题去复读，可缩小复读的范围，更便于捕捉关键的信息。
复读时可边读边用铅笔做些标记，把有关的人物、事件、时间、地点、起因(即5W：who, what, when, where, why)划出来。
例如：凡逢人物就圈起来，看完一遍，有几个圈就是几个人，一目了然。
经过这样的处理，你对文章的内容和细节便清楚了，对其中矛盾的产生、发展和解决心里就会有底了。
另外，在复读全文时，还应特别注意首段或每一自然段的首句，以及结尾句。
因为短文的首句和首段往往是作者要说明的对象或事件的起因;作者阐述自己的观点或事件发生的时间、地点与人物的联系。
结尾句、段是事件的结论或作者表达的态度、意图、目的等。
这样一来便容易抓住中心，为准确、快速地解题打下良好的基础。
4. 解答问题，选定答案。
对那些明显的，有把握的题可以断然圈定。
遇到不会做的问题可暂时不做，把每个问题阅读完毕，等会做的题已做完，然后再回头做剩下的题目。
在做题时，如果遇到困难，再重新查阅。
这次重读，要针对问题的要求，抓住重点，一次求得正确答案。
5. 再读全文，核对答案。
这是最后一步，也是重要的一步，不能疏忽。
这一步骤要用全文的主题思想统率各考题，把我们在阅读和答题时所得到的信息归纳整理一遍后重新再读一遍短文检查答案，看是否前后一致;意义和语言知识是否和原文相符;是否符合逻辑等。
发现前后矛盾、遗漏要点等错误，要立即纠正。
要注意的是，改正原来选定的答案，一定要慎之又慎。
一定要有充分的理由，才可改前答案。
2012年河南中招试题阅读理解A篇AOne day a man found a cocoon (茧) of a butterfly in the forest. He sat there for several hours and watched the butterfly. Suddenly a small opening appeared, and the butterfly made its great effort to force its body through that little hole. Then it seemed to stop making any progress. It appeared as if it had gotten as far as it could and it could go no further.So the man decided to help the butterfly. He cut off the remaining bit of the cocoon so that the butterfly could come our easily. But to his surprise, the butterfly got a heavy body andvery small wings when it came out of the cocoon. The man continued to watch the butterfly because he expected that the body would grow smaller at any moment and the wings would become larger and be able to fly. But neither happened! In fact, the butterfly spent the rest of its life crawling (爬) around with a heavy body and small wings. It was never bale to fly.The man was in his kindness, but he did not understand the nature rules. Before the butterfly came out of the cocoon, fluid (流体) from its body must be forced into its wings, and then it would be ready for flying. It must have a hard struggle (拼搏) to get through the small opening to get its freedom from the cocoon.Sometimes struggles are exactly what we need in our life. If God allowed us to go through our life without any difficulties, it would make us fail. We would not be as strong as we could have been; we could never fly.根据材料内容选择最佳答案，并将其标号填入题前括号内。