最新跟岗实习总结
跟岗报告总结6篇
跟岗报告总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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跟岗学习工作总结5篇
跟岗学习工作总结5篇篇1时间飞逝,半年的跟岗学习结束了。
在领导的关心和同事的帮助下,我坚持学习和完善自己,在工作实践和学习中不断进步。
以下是我半年跟岗学习的总结:一、学习情况1. 理论知识学习。
认真学习《关于全面推进中小学教师职称制度改革的意见》等文件,深刻理解其中的精神实质和改革方向。
同时,我还阅读了《教育心理学》、《教育科研方法》等专业书籍,不断充实自己的理论知识。
2. 实践经验学习。
在跟岗期间,我积极参与学校的各项活动,主动向其他老师请教,认真观摩他们的教学方法和技巧。
通过实践,我不断摸索和总结教学规律,提高了自己的教学水平。
3. 科研能力学习。
在跟岗期间,我积极参与学校的科研活动,认真阅读相关科研论文和报告,了解最新的教育科研动态和成果。
同时,我还尝试自己进行一些小型的科研活动,锻炼自己的科研能力。
二、工作情况1. 教学工作。
在跟岗期间,我承担了多个班级的教学任务,包括语文、数学、科学等多个学科。
我认真备课、上课、辅导和评价,注重激发学生的学习兴趣和主动性,取得了不错的教学效果。
同时,我还积极参与学校的公开课和观摩课活动,得到了领导和同事的好评。
2. 班主任工作。
在跟岗期间,我还担任了多个班级的班主任工作。
我注重班级管理和德育工作,关心学生的成长和发展,积极与学生和家长沟通,取得了不错的班级管理效果。
同时,我还组织学生参加了多个课外活动和比赛,锻炼了学生的能力和素质。
3. 科研工作。
在跟岗期间,我积极参与学校的科研活动,认真完成科研任务。
我注重理论与实践相结合,注重数据的收集和分析,注重成果的总结和推广。
通过努力,我取得了一些有价值的科研成果,为学校的教育教学提供了有益的参考。
三、存在的问题及改进措施1. 理论知识学习不够深入。
虽然我在理论学习方面做了很多努力,但仍然感觉自己对一些教育理论的理解不够深入。
因此,在未来的学习和工作中,我需要进一步加强理论学习,注重理论与实践的结合,用理论指导实践,提高自己的教育水平。
跟岗实习工作总结(5篇)
跟岗实习工作总结(5篇)跟岗实习工作总结篇1会计学是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机结合起来,按照学校的计划要求,本人于20__年_月_日至_月__日在__荏原再生资源热电有限公司进行了一个多月的实习。
在实习过程中,力求把在课堂上学到的会计知识应用到实际的会计处理上,努力做到理论与实践的结合,从实践中积极总结经验,拓展自己的知识面。
此外,还要注意发挥团结精神和创新意识,力求自身综合素质的提高,为我们成功走向社会做好准备。
一、公司介绍__有限公司前身为__有限责任公司,是__公司与日本株式会社荏原制作所共同出资成立的以资源综合利用为主,兼具热力调峰功能的中外合作热电公司。
公司注册资本_万,其中国有股占__%。
生产规模为35t/hicfb锅炉一台和_kw抽凝式汽轮发电机组一台。
公司于20__年筹建,20__年运行。
成立的初衷,就是利用icfb锅炉的低热值燃料优势,消化掉_市_台链条锅炉的飞灰,这样既可以充分利用链条炉飞灰中可燃物的热值达到节能的目的,又可以消化掉链条炉飞灰而保护环境。
20__年之后,国内流化床锅炉技术逐渐成熟,从而使流化床锅炉逐渐取代了胶南市的链条锅炉,链条炉飞灰源趋于枯竭。
因此,公司决定利用原icfb锅炉的先天优势对锅炉进行改造,把燃料转向国家资源综合利用目录中鼓励使用的煤泥以及胶南的一些工业垃圾(琅琊台酒业集团的废料和海王纸业的废纸渣)。
20__年_月,经过对原锅炉的一系列改造,__再生资源热电有限公司实现了以煤泥为主要燃料,以酒厂和造纸厂的废料为辅助燃料的燃烧方式。
实现了节能减排的循环经济模式。
二、实习要求目的(1)通过实习,将所学知识运用到实践中去,更好的掌握所学知识。
(2)遵守实习单位纪律,定期向指导老师汇报实习工作进展,取得实习指导老师的指导。
(3)在实习期间,学生因为身体或其他特殊原因不能正常参加实习的,要向指导老师说明原因,得到批准后方可请假。
跟岗实习工作总结(通用12篇)
跟岗实习工作总结(通用12篇)跟岗实习篇1结合本工作室情况及学校的实际,工作室主持人和全体学员共同调整,确定了一周的跟岗学习任务重点放在专业发展和教学实践上,上课1节,听课不少于7节,开发一节优秀课例。
旨在通过磨课、上课、听课、评课展示个人教学才华,通过同伴互助,促成,共同提高为师素养。
教师的能力说到底是教育教学的实施能力,它是教师发展的核心要素。
教育教学实施能力提高的关键在课堂。
我们倡导工作室学员学会从已有的教育教学经验中寻找生长点,从突出问题中寻找突破点,从先进理论中寻找支撑点。
今次活动通过大量的听课评课活动,工作室鼓励学员大胆地创新和探索,在课堂比拼中学会教学,提高自己的思维能力、表达能力、组织管理能力、课堂教学的设计研究能力、评价能力以及信息技术与学科整合的能力,探索教育教学的真谛。
其中,余玉涛老师执教的《争吵》和林秋妹老师执教的《威尼斯的小艇》,体现了教师厚实的文本解读功底和语言能力,深获好评。
冯容娣老师执教的《生命生命》、莫金汉老师执教的《跨越百年的美丽》、陈小红老师执教的《凡卡》等等,都取得了良好的课堂效果。
学员们谦逊、刻苦,勤奋进取,勇于审视自我,优良的为师素质令人感动!还有工作室力图改变研训主讲人一言堂、受训人员被动听记的僵化模式,建立工作室引领者指导、跟岗学员受训教师参与探究的研训模式;更多地采用讨论式、问题诊断式、个案分析式、优质课展示、现场观摩等方式,侧重学员教师的参与和体验,及时帮助解决新课程实践中的困惑。
在实践中,工作室诞生了一些有效的学科课堂教学研训模式,我们针对教材内容丰富的学科特点,将不同主题、文体和知识结构的课文进行分类,选择同类课文如略读课文进行集体备课。
然后,开展系列研讨,最后摸索出一种课型结构,以使全室教师都得到真实发展。
通过今次跟岗我有了今后的工作设想:一、要为学生创设民主、和谐的课堂教学环境家罗杰斯曾指出,一个人的创造力只有在其感觉到“心理安全”和“心理自由”的条件下才能获得最大限度的表现和发展。
跟岗实习工作总结完整版5篇
跟岗实习工作总结完整版5篇当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实习工作中检验自己是否真正喜欢这个职业,以下是小编整理的跟岗实习工作总结完整版5篇参考,欢迎阅读分享。
跟岗实习工作总结完整版1一周的生产实习对我来说,意义颇深!使我不仅熟悉了公司产品的生产流程,更让我体验到现代化作业的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛围,对我的人生观、价值观都产生了一定影响。
在这短短地紧张而又繁忙的一周里,我学会了许多从未接触过的东西,受益匪浅!一、现代化作业手段一台台包装好了的产品不断的向外运送,送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品,更是一种现代科技力量的凝练!从材料的采购、检验、测试,再到产品的装配、加工,到最后的整机调试、包装等,每一个环节都做的滴水不漏,不光有严密、科学的工艺流程,更有技艺精湛的技术人员的操作,不论是硬件的设施、设备,还是软件的技术力量,都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法,给企业带来了前所未有的经济效益。
二、对产品的深刻认识虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长,但经过自己的多问、多动手、亲体验,在短短的一周里,使自己对公司的产品有了质的认识。
不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特点及广泛的应用领域,而且掌握了变频器、起动器的工艺流程,还亲自操作了变频器的整个成产过程,加深了对产品的进一步的理解和认识。
三、良好的工作氛围走进车间的那一刻,我被整个工作的场面震撼了,眼前的一切并非我想像的那样糟糕,整洁的工作环境;井然有序的设施、设备;忙碌而又节奏的身影,这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。
人与人配合的那种默契,并非每个公司都会具有的;人们之间团结协作的精神,使工作顺利的进展;互帮互助的良好作风,使人感到工作的轻松和愉快。
在这里,我学会了与人合作,工作要认真细心、负责任。
四、自我认识的改变在装配过程中,小到拧紧每一个螺丝钉,大到整台机器的组装,每一个小细节的不慎都可能会造成最后调试的不成功,即就是产品不合格。
跟岗工作总结7篇
跟岗工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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跟岗学习总结5篇
跟岗学习总结5篇篇1时间飞逝,转眼间,为期一个月的跟岗学习已经结束了。
这次学习,我收获颇丰,感受深刻。
现将学习情况总结如下:一、基本情况这次跟岗学习,我选择了位于市中心的某大型商场。
该商场布局宽敞,商品种类繁多,服务态度好,是我市著名的购物场所之一。
我作为跟岗学习的学员,被安排在商场的客服部门,主要负责接待顾客、解答疑问、处理投诉等工作。
二、学习内容及过程在跟岗学习期间,我主要学习了商场的运营管理模式、客服工作规范、商品陈列技巧等方面的知识。
通过实地观察和亲身实践,我深刻感受到了商场的运营魅力。
首先,在运营管理模式方面,商场采用了先进的信息化管理系统,实现了商品采购、销售、库存等各个环节的自动化管理。
这不仅提高了管理效率,减少了人为错误,还为商场的决策提供了有力支持。
其次,在客服工作规范方面,商场注重员工的礼仪和服务态度。
员工们热情周到地为顾客提供服务,耐心解答顾客的疑问,积极处理顾客的投诉。
这种以顾客为中心的服务理念,赢得了顾客的广泛赞誉,为商场树立了良好的形象。
最后,在商品陈列技巧方面,商场的商品陈列非常讲究。
员工们根据商品的种类、颜色、大小等因素进行合理搭配和摆放,使整个商场看起来整洁、有序、美观。
这种精美的商品陈列,不仅吸引了顾客的眼球,还提高了顾客的购买欲望。
三、收获与体会通过这次跟岗学习,我收获颇丰。
首先,我学到了先进的商场运营管理模式和客服工作规范,这些知识将对我今后的工作产生积极的影响。
其次,我提高了自己的服务意识和商品陈列技巧等方面的能力。
这些能力将使我更好地胜任未来的工作挑战。
最后,我还结识了许多志同道合的朋友,我们共同学习和成长,互相支持和鼓励。
然而,在学习的过程中,我也发现自己存在一些不足之处。
例如,在处理复杂的顾客投诉时,我有时会显得不够冷静和耐心;在商品陈列方面,我还有待进一步提高自己的审美能力和创意思维。
针对这些问题和不足,我将积极寻求改进方法和途径,努力提升自己的综合素质和能力水平。
跟岗实习总结最新范文8篇
跟岗实习总结最新范文8篇为大家整理的跟岗实习总结最新范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
跟岗实习总结最新范文精选篇1本人非常荣幸参加了20__年广东省思想品德骨干教师培训,也非常荣幸来到__九中进入广东省特级教师林__名师工作室进行了为期15天的跟岗学习,在这短暂的培训时间里,收获颇大,现总结如下。
(一)表现:①本人认真遵守跟岗学习的考勤制度,每天按时上下班。
②按照跟岗学习的安排,积极且认真参加各种教学教研活动,完成专题研讨有关材料,如:开发一节优秀课例,听课评课(观课议课)15节,积极完成跟岗日志并且上传至个人博客,听赤坎区教研员洪小灵老师的专题讲座《如何有效观课议课》以及林海名师的讲座《做教育的守望者》,在__中学交流活动中作了《动口、动笔,让“高效”学习更给力》的发言,积极撰写教学反思和读书笔记,到__和__进行了考察,了解了湛江的历史文化,风土人情等等。
(二)收获:①在培训期间通过观课议课、课例开发、专题研讨、专题讲座等活动,本人获益匪浅,在师德修养、教育教学能力、教研能力等方面得到一定程度的提升,如:作为教师要有教育教学情怀、有野心、敢创新、勤科研、常反思,学会了如何有效观课议课、要努力探索形成自己的教学风格等等。
②开阔了我的视野,增长了我的见闻。
如:A、在观课议课中,看到了同行们优点和长处,怎样才能调动学生的积极性和主动性,怎样展示自己的教学风格,教学中要有饱满的精神状态等等。
B、参观了鹤地水库、青年运河工程、雷祖祠、__博物馆等等,了解了湛江的历史文化,风土人情。
③收获了珍贵的友谊。
(三)不足:在跟岗期间,通过展示自己,观察学友,以及互动交流、共同研讨等,看到了别人的优点,也就认识到了自己的不足。
如:教育教学理念要进一步与时俱进,在教学过程中师生互动方面还有欠缺,还没有形成鲜明的具有自己特色的教学风格等等。
感谢这次培训,开阔了我的视野,看到了自己的不足,在今后的教育教学中,我会发扬优点,克服缺点,努力进取,开拓创新,进一步提升自己的专业水平,为教育事业作出自己应有的贡献。
跟岗实习总结9篇
跟岗实习总结9篇第1篇示例:跟岗实习总结跟岗实习是大学生在校期间非常重要的一环节,通过跟岗实习,学生们可以将所学知识应用到实践中,了解企业的运作机制,培养实际操作能力,提高自身竞争力。
我有幸在一家知名企业进行了一个月的跟岗实习,在实习期间,我深刻体会到了实习的重要性,并取得了一定的成长和收获。
在实习期间,我主要跟随导师深入了解公司的运作模式和业务流程。
我所在的公司是一家专业的软件开发公司,我所学的专业和所在的公司业务高度匹配,让我在实习期间能够充分发挥专业知识和技能。
在实习的第一周,我主要了解公司的组织架构和部门职责,亲身感受到了一个大型企业的运作规模和流程。
在之后的实习中,我跟随导师深入了解了公司的软件开发流程,包括需求分析、设计开发、测试上线等各个环节。
通过实际的操作,我更加清晰地了解了软件开发的整个流程,并学会了一些实际的开发技巧和方法。
除了技术方面的收获,我在这个月的实习中还学到了很多关于职场的经验。
在公司的日常工作中,我注意到了很多员工的工作态度和工作方法,学到了一些职场处理问题的技巧和方法。
在与同事的交流中,我也学到了一些相处之道和团队协作的重要性。
在工作中,我也遇到了不少问题和困难,通过与同事的讨论和解决,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的问题解决能力和团队合作能力。
在实习结束之际,我深深感到这个月的跟岗实习非常值得。
通过实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,更重要的是学到了实际操作和职场经验。
在未来的求职应聘中,这些经验将成为我宝贵的财富,提高我在职场的竞争力。
我也对未来的职业规划有了更加清晰的认识,知道自己应该朝着怎样的方向努力。
跟岗实习给我带来了很多的收获和成长,让我更加坚定了自己的职业目标。
第2篇示例:在跟岗实习的这段时间里,我收获了很多,也遇到了不少困难,但这是一次难忘的经历,下面让我来总结一下吧。
我要感谢公司给我提供了这次宝贵的实习机会。
在这段时间里,我深刻感受到了工作的实际情况,学习到了很多书本上学不到的知识。
最新跟岗实习心得总结范文8篇
最新跟岗实习心得总结范文社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素,但这些因素是校园里学不到的,只有参加实习工作,才能缩短毕业后适应社会的时间,下面是小编为大家带来的最新跟岗实习心得总结范文8篇,希望大家能够喜欢!最新跟岗实习心得总结范文篇1在跟岗即将结束之季,特把这段时间的跟岗学习总结如下:一、不断提高个人素质。
慈老师给我的印象应该是忙碌紧紧围绕着她,无论是何时何地基本上是没有闲暇的时候,然而我却发现,慈老师在忙碌中也不忘记注重提高教师素养,工作之余一定学习阅读有关教师发展书籍,并认真书写个人学习笔记,笔记总是那样工整,时刻践行党的群众路线,使我真真正正看到了一位老党员的先进模范作用,而我作为一名新教师更应注重教师自我发展。
二、教师的爱岗敬业。
八中的教师爱岗敬业的精神真的使我有些震撼,每天六点半开始,教师们就早早地来到自己的办公室,备课、批改作业。
每天的课间随处可见教师在班级或办公室辅导学生、答疑,班主任老师基本都是全天在班级督促、管理学生。
很多老师中午都是没有休息时间的,这些是他们爱岗敬业的具体表现。
而这已经成为一种自然。
三、教学设计认真且高效。
几天的听课中,我观察到教师备课认真,设计新颖且高效。
课上的每一句话都是经过深思熟虑的,总能突破教材的`束缚,列举贴近生活的实例有助于理解。
在八中,我发现无论老教师还是年轻教师在教学设计上都花大量时间细心专研,保证每节课的短时高效,且风趣幽默,让课堂时刻在快乐的氛围中进行,这是我该学习的。
四、认真做好作业批改及课后辅导。
慈老师所教的班级有四个班估计要150人左右,可想而知批改量多少,但是慈老师总是认真批改每一本作业,并做好记录,这样他能熟知每一位学生的学习情况,课堂提问中侧重每一名学生,不让任何一名学生掉队,对于作业书写不好及时进行课后辅导也是一种提高成绩的手段,而我更应学习慈老师的这种精神,认真对待每一本作业,每一名学生。
五、师德修养。
教师要有良好的师德修养,在慈老师身上无论是工作、学习、生活都体现了一位优秀教师的高尚品质,作为刚参加工作的青年教师,能有慈老师做导师我很幸运,我也从慈老师身上学到了许多做人的道理,我也会更加努力,加强师德修养,为做一名优秀的人民教师而努力。
跟岗学习总结7篇
跟岗学习总结7篇第1篇示例:跟岗学习总结跟岗学习是一种很好的学习方式,通过跟随老师或者资深员工近距离学习,可以更快地熟悉公司的工作流程和企业文化,增加实战经验,提高自己的工作能力。
在跟岗学习期间,我深有体会,获益匪浅。
下面我将结合自己的经历,分享一下自己的跟岗学习总结。
通过跟岗学习,我更全面地了解了公司的业务流程和运营模式。
在实际工作中,我有机会参与公司的各个部门的工作,深入了解各个环节的操作和协作,了解企业内部的沟通和合作方式。
通过实际操作,我清楚地了解到了工作的具体要求和工作流程,更好地理解了企业的战略规划和发展方向。
这将对我的未来工作起到很大的帮助和指导作用。
通过跟岗学习,我收获了丰富的实战经验。
在跟岗学习的过程中,我有幸亲身参与了许多真实的项目,在实际操作中感受到了工作的挑战和压力,也学会了如何解决问题和应对挑战。
这种实战经验是通过书本无法获得的,它是一种宝贵的财富,可以帮助我更好地应对工作中的各种情况,提高自己的工作能力。
通过跟岗学习,我还提升了自己的沟通和团队合作能力。
在实际工作中,每个人都需要与他人合作,共同完成工作任务。
通过跟岗学习,我学会了如何与同事合作,如何与客户沟通,如何与上级汇报工作,这些都是我平时无法获得的宝贵经验。
这些经验可以让我更好地融入团队,更好地与他人合作,提高工作效率,实现更好的工作成果。
通过跟岗学习,我还树立了正确的职业观念和工作态度。
在实际工作中,我深感到了专业知识的重要性,工作态度的重要性,团队合作的重要性。
这些都是书本上所无法教会的,只有在实际工作中才能真正体会到。
这种正确的职业观念和工作态度将成为我未来工作的基石,让我更加自信地面对工作中的各种挑战。
通过跟岗学习,我获得了很多宝贵的经验和收获。
这不仅增加了我的实战经验,提高了我的工作能力,还树立了正确的职业观念,培养了良好的工作态度。
在未来的工作中,我会继续努力,不断学习,不断提高自己,为企业的发展贡献自己的力量。
跟岗实践个人总结(5篇)
跟岗实践个人总结(5篇)跟岗实践个人总结1实习是每个大学生都要经历的一个过程,在正式参加工作之前,实习就是自己的一个适应期,也是对自己这么多年的学习做一次检验,看看自己所学如何,而我对这次的实习充满了期待,对自己成长的期待,对自己的角色转变的期待,更是对自己梦想的期待。
学校安排我们外出实习,是让我们多接触社会,对社会工作有着一定的了解,在实习的时候让我们能够掌握一些工作经验,在以后找工作时多了一份砝码,多一份能力,正式工作时多一份信心和希望。
在学校的安排下,我们一组在指导老师的带领下来到__医院进行护士实习,在指导老师的安排下,我们每人跟着一位护士姐姐进行工作实习。
首先我们换好工作服,然后认真的看了一遍规章制度,然后跟着一位师姐进行工作实习。
刚开始,我说么都不懂,也不敢帮忙,害怕做错事情,所以我在一旁认真学习,师姐是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力,实习生活的开始就让我有种挫败感。
但是我也将她定为自己的目标,我要努力,争取做到,慢慢的我和师姐都熟悉了,毕竟我们的年龄差不多,又没有代沟,师姐人也很好很善解人意。
实习学习了几天,师姐就让我动手开始实践工作,我就动手开始记录病人的情况和查房,但是她会在一旁指导我,我有什么做错了的`,她也会指出,然后帮助我改正,护士工作其实对学习了这一专业的我们来说还是不难的,只是需要一位师傅引导一下我们,让我们少走一些弯路。
在接下来的实习中,我工作努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,踏实工作,按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行各位医生的嘱咐,严格的按照无菌技术,三查七对的进行操作。
通过这次的实习,我学到了很多的东西,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,还有弥补自己的不足。
跟岗个人实习总结(通用3篇)
跟岗个人实习总结(通用3篇)跟岗个人实习总结篇1升本教育在课程改革中兴起了一股热潮。
在珠三角和泛珠三角地区,升本教育的理念深入人心,并进行了轰轰烈烈的试点实践。
我跟岗学习的学校惠州一中正是生本教育试点之一。
而且他们已经进行了好几年的实践。
老师们经验丰富,成果累累!让我这个教师新手耳目一新,受益匪浅。
我的指导老师是朱永平先生,他是我们惠州信息技术学科的老大。
能够向他拜师学艺真的是我的荣幸。
在此我从以下几点来总结一下我的学习收获与心得体会吧!一、教师的思想理念由于我们学科的特殊性,作为一名信息技术老师要有正确的定位和坚定的思想理念。
信息技术老师除了备好课,上好课之外,更多的是要协助学校完成其他的教学之外的工作,如学校的信息化工作,学生网上报考报名工作,校园网络建设工作等。
所以作为信息技术老师,我们不但要有育人之心,更重要的是要有服务精神。
不要以为事小而不为,我们的价值往往就是从这些小事从体现出来。
此外,心中要有坚定的思想理念。
教师的天职就是教书育人,虽然该学科不用考核,但也不能因此而放宽对自己的要求和对学生的要求。
或许你的付出没有像主科老师那样立刻见效,但是作为信息技术老师,你要坚信信息技术迟早会纳入高考学科。
而且信息技术与我们生活密不可分。
学生应该从你这个老师身上学会一些应用信息技术来解决生活实际问题的方法。
正如朱老师所说的那样,如果连你自己都看低自己,那谁会看得起你?二、课堂教学方法开学的第一节课,他们就给学生说明本课程的学习任务和具体安排。
把课程分为几个模块,每个模块有一个主题,而这个主题可以参照书本的综合活动的主题也可以自己确定主题。
学生根据主题进行小组分工合作,完成一个作品,最后进行一个作品的展示汇报。
在学习期间,我们观摩了朱老师等几个老师的第一节布置任务,第二、三节学生小组合作创作和第四节学生成果汇报等课程。
从一个模块学习开始到结束,除了第一节课老师是主角外,其他的课堂时间都是学生当主角,老师只是作为一个指导者在辅导他们。
跟岗实习总结(15篇)
跟岗实习总结跟岗实习总结(15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的跟岗实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
跟岗实习总结1根据公司统一安排,热电生产准备人员于20xx年10月11日至20xx年1月13日赴热电进行了为期三个月的现场跟岗实习。
此次实习得到了兄弟单位热电领导的大力支持,实习单位不论在现场跟班实习方面,还是仿真机培训方面都做了详细的安排,为本次实习提供了良好的学习环境。
实习总负责和领队积极与热电发电部领导沟通协调,根据现场实际确定培训方案,严格管理,使全体学员达到了预期培训的目的,圆满完成了此次实习培训任务。
现就实习情况总结如下:一、实习目的根据《热电生产准备部热电实习方案》,此次实习采取理论培训、现场实习和仿真机培训相结合的方式,将所有学员分为五个组跟值倒班,并利用休息时间进行理论培训学习。
为确保此次实习取得良好的效果,出发前生产准备部为实习员工配备了运行规程及系统图,为人员现场实习争取了便利;同时,实习总负责通过与热电领导积极沟通,协调召开了实习见面会,并确定了跟班实习中值内一对一的现场指导培训方案,另外各专业还采取了灵活多样的培训方式,通过热电专工理论讲课,使实习人员更好的将理论知识和生产现场的系统、设备结合起来,加深了运行人员对设备常规操作的理解。
对于我厂人员在实习过程中存在的一些共性难点,在我厂专工带领大家进行讨论的同时,邀请热电专工进行现场讲解,确保学员实习过程中的知识点不留死角。
对于8月份第二批新到学员,值内采用现场讲解方式和模拟操作的方法进行培训,使大家加深印象,让新学员逐步掌握了电厂集控设备生产流程和各系统的组成及作用。
同时我们还采取自主讲课方式,调动学员的学习积极性,并逐一对电厂各个系统进行讲解,让大家根据自己所学或掌握到的操作进行互动交流,充分形成大家赶、学、比、拼的良好学习氛围。
跟岗实践总结(通用6篇)
跟岗实践总结(通用6篇)跟岗实践总结(通用6篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的跟岗实践总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
跟岗实践总结1虽然5天的学习非常的短暂,但通过我们的观察和记录让我们体现他们精细的地方还有非常的多,在董园长的带领下我们对幼儿园进行了参观,给我们印象最深的是幼儿园环境的布置,在活动室里所有的摆设都那么适合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,并且从各个角度考虑,为不同年龄孩子设置的环境非常全面,有培养孩子语言能力的角色区,有培养孩子智慧、社会性的行为的活动区,有发展孩子动手能力的操作区,区域活动观摩真实收获很多,这为我以后的区域开展工作有了很好的借鉴。
通过几节的观摩教育活动和研讨活动,老师们的积极学习和互相交流经验的氛围,这是我们幼儿园最缺少的一块部分,幼儿园多开展教学教研会议能对我们老师的教育水平有很大的提高,同时我们老师也能在问中学、学中求更好的进步。
以后在我们的幼儿园也将多开展观摩活动,鼓励教师踊跃参加探讨,使我们的教育教学质量能有很大的提高。
区域活动的重要性本次学习我们组员也参与班级的区域教育活动,我们的导师分别把我们分配到各个班级,教师很好的利用示范方式和合作方式让我们融入幼儿实践活动中。
1、活动中教师利用示范方式:教师在空间距离上接近幼儿并与幼儿操作同样的材料做同样的事。
但不与幼儿直接语言交流,利用榜样示范的暗示作用,对幼儿的自由活动进行指导。
此方式使幼儿在无意只中接受指导,最大限度地避免了指导成为干扰的问题。
2、活动中教师利用合作方式:在娃娃家的区域中教师以活动合作者的身份加入幼儿的自选活动,以施加教育影响,但仍然由幼儿自由掌握活动过程。
此方式不是老师传授游戏的方法,而是以暗示的方式引导幼儿合理展开游戏情节,应避免直接了当地指令,尽量防止幼儿放弃游戏主动权而服从于教师的调遣。
跟岗学习个人自我总结8篇
跟岗学习个人自我总结8篇篇1在这次跟岗学习中,我收获了宝贵的经验和知识,不仅拓宽了视野,还深化了对专业领域的理解。
以下是我对此次学习的全面总结:一、学习背景与目标在进入岗位之前,我充分认识到跟岗学习的必要性和重要性。
通过跟岗学习,我可以直接接触到实际工作环境,了解工作流程和标准,提升自己的实际操作能力和业务水平。
本次学习的目标是掌握岗位核心技能,熟悉工作流程,提升工作效率,为未来的工作打下坚实的基础。
二、学习内容与方法在跟岗学习期间,我主要围绕岗位技能和职责展开学习。
首先,我深入了解了岗位的基本要求和操作规范,通过认真学习岗位说明书和操作手册,确保自己能够准确掌握岗位的基本知识和技能。
其次,我积极参与实际操作,通过亲身体验和反复练习,提升了自己的实际操作能力和问题解决能力。
此外,我还主动与同事和领导沟通,了解工作中的注意事项和技巧,不断优化自己的工作方法和流程。
三、学习成果与体会通过这次跟岗学习,我取得了以下成果:首先,我掌握了岗位的核心技能和操作规范,能够独立完成工作任务。
其次,我熟悉了工作流程,提高了工作效率。
再次,我增强了团队协作意识和沟通能力,能够更好地与同事和领导合作。
最后,我培养了较强的责任心和敬业精神,对工作认真负责。
在学习过程中,我也深刻体会到跟岗学习的重要性和优势。
首先,跟岗学习能够让我直接接触到实际工作环境,避免纸上谈兵的弊端。
其次,通过实际操作和反复练习,我能够加深对专业知识的理解和记忆。
再次,跟岗学习还能够让我了解工作中的注意事项和技巧,避免犯错和走弯路。
最后,跟岗学习还能够锻炼我的实际操作能力和问题解决能力,为未来的工作打下坚实的基础。
四、反思与展望虽然这次跟岗学习取得了不错的成果,但我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
首先,我在工作中有时会过于追求速度而忽视质量,需要更加注重细节和精确度。
其次,我在与同事和领导的沟通中还需要更加主动和积极,争取更多的支持和帮助。
跟岗实习总结(通用16篇)
跟岗实____结〔通用16篇〕跟岗实____结〔通用16篇〕跟岗实____结篇1为期两周的工厂实习已经顺利完毕了。
期间,在陈教师的带着下,我们分时间段分别在在A公司和B机械厂进展参观和实习。
在实习中我学到了许多我们在课堂上学不到的东西,也更好的稳固了我们在课堂上学的理论知识,同时通过车间师傅的讲解,更深层次的理解了各种机床的加工机理。
在实习过程中,我们先后理解了机械加工工艺的知识及方法,铸造工艺及设备的知识,各种机床和数控系统的知识,常用刀具的构造、选择、用途等方面,我们通过实习理解到了理论与理论的差异。
通过实习期间的体会,我更加深化地认识到了理论和理论并不是完全一样的,我们不可以把书本上的知识照搬、照抄到消费中来,这样不仅有时达不到理论效果,有时甚至会造成很大的经济损失和资浪费。
所以,在以后的学习当中,我会注意理论和理论的结合,学以致用,任何理论和知识只有与理论相结合,才能发挥出作用。
将理论与理论结合起来,包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及本卷须知,还有各工序实际上的流程。
这些大都和书本上一样,通过对机械设备的观察,弥补了理论知识的缺乏之处,加深了对知识的稳固。
虽说实习名义上有两星期,但是真正实习的时间只有一周。
不知不觉实习的日子就这样过去了。
回想在这七天的日子里,有时候自己也感觉很迷茫,有时候感觉自己很快乐。
我很珍惜这七天的所学到的东西七天,学到这么多的东西我已经满足了。
在这七天里,我学到了许多在课堂上学不到得东西,也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经历。
此次在工厂车间实习,我学到的更多的应该是自己的专业知识,实习上得到的感触及消费经历。
在车间中,培养了自己搜集资料的才能及进步分析^p 问题的才能,使我更好地学习、掌握机械工程专业知识。
在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。
通过实习,不仅让我获得了机械加工的根底知识,理解机械消费一般操作过程、消费方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、平安操作技术,而且加强了理论联络实际的锻炼,进步了理论才能,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。
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浙江同济科技职业学院跟岗实习总结专业班级:姓名:学号:实习单位:部门:指导师傅:指导师傅:迄止时间:2015年7月12日~2015年12月15日2015年12月5日目录一、目的和要求 (1)二、实习工程概况 (1)三、主要实习内容 (1)四、实习工作总结 (6)五、对以后实习工作的建议 (7)一、目的和要求为了将自己在学校所学习的知识在实习中可以充分的了解吸收,并且加以使用,达到融会贯通,熟练掌握的程度。
在企业的实习中,我们可以提高自己的实践能力,并且还能学到更多的校外的知识,从而提高自己的综合素质。
正因如此,我要求自己在实习阶段努力实践,积极工作。
二、实习工程概况我所在的工程是浙铁绿城玫瑰园项目,本工程位于浙江省义乌市童店新村。
工程分为2个标段,一标段由八达建设有限公司承包,包括6#~10#楼以及对应的地下室的土建和安装工作,二标段由浙江银力建设有限公司承包,包括1#~5#楼以及对应的地下室的土建和安装工作。
总建筑面积约为46万平方米。
本工程开工日期2014年7月1日,预计竣工日期为2016年5月5日。
三、主要实习内容我在杭州市建筑工程监理有限公司实习,成立于1988年,注册资金2000万元。
是经浙江省建设厅和杭州市城乡建委批准,杭州市工商行政管理局注册登记,具有独立法人资格的有限责任公司;是全国监理协会会员单位和浙江省及杭州市监理协会理事单位,是全国先进工程监理单位,已通过企业信用AAA认证。
我所从事的职务是安装监理员。
安装监理的职责就是帮助施工单位做好工作,负责技术上面的问题,以及解决甲方和施工单位一些问题的衔接。
总的来说,我的工作内容可以分为三个板块:一、工程质量管理;二、工程安全管理;三、工程资料。
下面我将对于我工作的每个板块做一个报告。
1、工程质量管理现场现阶段负责安装质量有以下几个方面:(1)、现场的电气和给水的一二次预埋;(2)、建筑物防雷接地和卫生间等电位均压环焊接;(3)、给排水管道安装以及电气线槽安装。
对于安装这一块的工程质量,首先要了解绿城对于施工单位的验收规范。
对于现阶段施工现场都还在做主体,涉及到的就只是一次预埋以及二次预埋。
一次预埋就是一些电气套管和给水套管的预埋预留。
预埋按照设计图纸来,在每层混凝土浇筑之前,扎钢筋的同时做好一次预埋的安装工作,监理现场进行旁站。
安装好之后通知安装监理员进行现场的检查,检查合格后便进行砼浇筑。
做好了结构主体,那么就意味着一次预埋已经结束。
等到建筑做完了砌体,那就开始二次预埋的工作,包括强弱电箱以及套管,开关、插座、室内可视分机、空调排水预留孔、手动报警、电线线槽等。
根据绿城的要求,监理单位在每个工序的节点位置都会对施工进行已个检查。
也就是工程实测实量,一般实测实量会在二次预埋过后,并且施工单位自检合格提交报验资料过后我和顾工(安装专监)一起来完成实测实量工作。
对二次预埋定位尺寸(横向纵向长度、水平度)进行检查,并做好记录。
一般来讲强电箱安装高度离完成面1.8M,弱电箱离完成面0.5M,开关离完成面1.3M,可视分机离完成面1.4M(较多不赘述)。
建筑物防雷接地,当每层浇筑混凝土之前,施工单位会把建筑物防雷接地、卫生间等电位、均压环的焊接工作完成,并且在检查电气给排水一次预埋的同时进行检查验收,检查时对焊接的点位,焊接口的长度,以及是否形成通路进行检查。
在检查达标后便可以进入下一步工序。
给排水管道和电气线槽的安装,给排水管道包括室内给水,排水,雨水,地漏等一些安装和预埋。
检查的内容有管道的支架安装,管道达到横平竖直,地漏预留的位置,个数的检查。
当然,要百分之百的完美是不可能的,我们只要做出的成品质量在一定的规定范围之内,即可视为所做工程合格。
除了平时一些对已经做好的部分进行检查,现场我们建立还要负责对正在做的地方进行旁站,并留照片。
一般对于之前做好的工作,但是又没有达到要求之处,我们会叫施工员进行限期整改,如果是遇到严重的质量问题,有必要时也可以发建立质量联系单,以书面形式通知施工单位对不合格之处进行返工。
2、工程安全管理不管是做什么事,安全始终是第一位,建筑也是如此。
现场的安全管理同样是监理日常工作的重要组成部分,我在现场也要负责安全方面的一些问题。
包括了现场临时用水用电、临边防护、洞口防护、安全网、工人的安全帽安全绳、现场各大型机械(施工电梯、塔吊、钢筋加工机械、模板加工机械等)检查。
并对大型机械每月一次的检查做好记录,并存档。
在现场发现了安全问题及时提出来,要求施工单位整改。
在这实习中,我对这个安全问题的重要性又有了一个更加深刻的理解。
就在前一段时间,工地上就发生了一起安全事故。
一位工人在海博建司门口用手推车推抹灰砂浆的时候,由于当时是一个下坡,工人没有扶住手推车把手,结果车子从坡顶滑下,将推车工人压翻在地,后脑着地。
立马送医院,幸运的是没有生命危险,虽然项目部给予了出事者一定的赔偿金,但是我确认为不管怎么样,钱能解决的是温饱,但却带不来身体健康的感觉,真是“金钱诚可贵,生命价更高啊”。
从这件事,我也真正认识到了安全对于我们的重要性,所以在之后的日常监理过程中,我更加重视现场的安全管理,发现问题就解决问题,不能解决的问题就向上级汇报,由我们的总代来想施工单位衔接。
3、工程资料我们安装的工程资料比土建的要少,我在这段时间主要就是负责一些材料的报验、工程进度报验、监理日志的书写、对工程质量的书面整改通知单、现场照片的处理,做好的资料归档并保存。
以前我对于工程资料这一块接触也比较少,接触之后才发现资料员这个角色真的还是很需要细心的,佩服我们的资料员。
从施工单位拿过来的报验材料,比如每层楼的第一次预埋,地二次预埋,给排水管网,进场的材料报验,由专监检查后签字,盖上我们公司这个项目的专用章后,由我将资料整理放进档案柜内,方便以后检查。
除了上面的一些工作内容,还有些也没有具体概括到位,像安装的样板点评这些,屋面防雷接地等。
上工地之外,我也在办公室认真学习施工的相关规范,看施工图,施工组织设计。
四、实习工作总结通过此次实习,使我明白也亲眼见到了许多课本上学不到的知识,如均压环的作用就是把防雷接地线和卫生间链接起来,让整个建筑形成一个电气通路。
让我亲身体验和经历了工地上的施工技术,为我今后的实习与工作打下了坚实的基础,也让我们对今后的发展方向有了全新的认识与感悟。
这次实习,我还学会了如何去尊重工人。
师傅们都是经验比较丰富的土建监理员,他们教会我,当工人们的劳动成果出现偏差时,我们并不是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。
但是对于承包商恶意偷工减料,不顾质量的行为,就不能包庇,应及时要求整改,并向业主反映。
监理工作因对象不同,方法不同,就为一点,更好的促进工程质量的控制。
其实很多质量问题,都应该在监理发现之前,由施工方的施工员率先发现的,但是正如我前面所说的,施工方素质比较差,部分分部分项工程都是外包的,施工企业质量自检过程形同虚设,这就加重了我们监理部门的负担这次实习我不但学到了很多施工技术,管理方面的基本知识,还学到了监理专业的一些常识,并且经常深入工地,在第一线进行学习,理论与实践相结合,在短短几天内,个人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了师傅们和总监的认可,总监也对我的工作给与了比较高的评价。
我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。
热情对待工作,对待周围的人。
在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。
而人际交往最重要的是首先要尊重人,无论是一线工人还是项目经理,都要谦逊对待,其次是自己要主动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业基础。
同时我在监理工作实践中,对监理的作用,监理的地位,监理的现实问题进行了思考,每天坚持写实习日记,记录了很多资料,表达了自己对于这些新鲜经历的感想,这些日记也作为了本实习报告的一个部分,侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。
在实习过程中,我发现监理每天的工作量也是比较大的,事无巨细,只要是属于职责范围的,都要认真去对待,并且要直接对甲方负责。
监理虽然有办公室,并且条件还可以,但是除了午休和整理文档,其余大部分时间还是都在工地第一线,也是非常辛苦的,比如要浇筑混凝土的时候,旁站是一个非常重要的工作,这个时候,我和师傅都坚持旁站工作。
同时通过监理们的言传身教,我被他们认真负责的态度所感动。
他们高超的专业素质,火眼金睛,很多问题,我怎么看都没发现问题,监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现,并且不厌其烦的要求施工方整改,这种敬业的态度让我很是感动。
由于施工方的水平有限,也难免会出现各种大小问题,师傅就会找项目经理或施工员谈话,要求认真对待,我也从中学到了一些质量控制的知识。
从熟悉施工图纸、施工合同、监理工作制度、监理规划、监理实施细则、相关规程规范开始,逐步熟悉了本工程建设情况,初步掌握了工程监理工作的基本知识及操作的基本程序。
并且通过现场直接参与,学习怎样发现、管理、处理实际工程问题;参加每周工程例会和每月监理例会,学习怎样协调各方关系。
现在在现场做实习现场监理员,负责现场安全巡检;检查承包单位每日投入工程项目的人力、机械等;按设计图纸及有关标准对施工单位施工过程进行检查和记录。
通过这些工作实践,使我加深了对工程监理的认识,明确了自己在实习中应该学习掌握的知识,同时通过实践也一定程度上加深了在学校学习到的相关理论知识的理解和运用。
一定程度上增强了自己的实际动手操作能力,提高了自己的能力,基本达到了实习的目的。
经过实践,使我认识到工程建设监理是一项社会化、专业化的高智能服务工作,要求监理工程师在建设过程中利用自己的工程建设方面的知识、技能和经验为客户提供工程监督管理服务,妥善协助处理好工程建设过程中遇到的各种问题,以现工程建设目标。
因此,作为一个合格的监理员必须具备扎实的专业技能、工程经济学知识、工程管理学及相关法律法规等各类知识,同时要求监理工程师较强的组织协调及应变能力,从而能够从容面对工程建设中各种各样的问题。
为此,监理工程师必须要加强行业内部的学习,熟悉工程建设合同文件,熟悉设计文件,熟悉技术规程、规范和质量检验标准,熟悉监理管理规范和监理文件,熟悉施工环境和条件,认真履行职责,正确运用权限,促使业务工作能力和监理水平不断提高,在为业主提供高水平专业服务的同时也为施工单位提供服务,要在技术上和施工组织管理上为施工单位出谋划策,帮助施工单位解决在施工过程中遇到的问题和困难,认真细致地做好各方面的监理工作,力争在监理行业有一个更加美好的未来。
五、对以后实习工作的建议通过这次实习,我也发现了关于自身存在的一些问题,就监理这个职业来讲,毕竟我还是年轻,在工作中存在很多的不足,在工作中出现了很多或大或小的疏忽,总的来说还是自己那懒惰的思想在作祟,希望在以后的工作中总结教训,把自己该做的事情认真做好。