百校联考一优秀作文
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百校联考一优秀作文
走过那段岁月(1)
164班李诏爱我相信释迦牟尼曾说过的一句话:“无论是谁,他都是你生命中应该出现的人,他的出现总会教会你什么!”这一段话,我从中受启、深思、回忆过往和悄悄溜走的岁月。
——题记在初二年级,由于英语老师家中有些事情离不开,所以我们学校给我们改换了一个英语老师,就是学校这一决定使我发生历史的巨变。
我们这个新英语老师是个非常可爱的姐姐,她允许我们这样叫她,因为本身我们英语老师是个大美人,眼睛黑黝黝的,修长的一头黑发,笑起来都让人神魂颠倒,她的性格也比较活泼开朗,喜欢同我们开玩笑,总能以独特幽默的教学方式,将我们带进课堂,所以在英语课上我们的学习积极性都非常高,以至于我们不由得爱上英语这门课。
从初一开始入学时,我的性格是内向的,不太喜欢与人交谈,总是给人冷冷的感觉,所以那时我一直处于低谷期,在英语老师新上任的前几节课,她注意到我,发现我不爱说话,不能很好的投入其中,在私下也找过我,她向我讲述她之前也是和我性格一样的。上课不爱发言,下课不能与朋友很好的交谈与玩耍。也有相似的经历,并想方设法的开导我,鼓舞我。并在上课时时常对我发问,给我发言的机会,我只能硬着头皮回答,无论我回答的是对还是错。老师更多是鼓舞,很少批评我。如果错了,老师就安排我找同学问问完之后给她讲,从中也让我与同学的关系更加和谐,慢慢的。我融入学生圈子,变得开朗活泼起来了。
但是,好景不长,我们原来的英语老师回归了,我们现任的英语老师就意味着她要离开我们,虽然离开是短暂的,一瞬间就可以离开的事,而在我心里,离开则是很长时间,而且都不一定能够被磨灭掉的事情。
在老师最后一节课,我记忆深刻的是那句话:“你们不能说喜欢什么老师就上什么课,每个老师的教学风格不同,你们要适应,我会在你们的后面鼓舞你们,我的学生们加油!”这是我记得最深的一句话,在我耳畔时常
回响,虽然过了很长的时间,但是那年那月那节课,那段岁月,永远存封在我心中。
我仍相信那句话:“无论是谁,他都是你生命中应该出现的人,他的出现总会教会你什么。”致我曾经走过的岁月。
评语:文章最打动人的是故事,是情节。本文叙事的是新英语教师对一个内向孩子成长的改变,是新英语教师给了学习的自信、勇气;
是新英语教师唤起对同学间友谊的崭新观念;虽然短暂,但令人回往。是自己成长路上的“好老师”。注意语言上打磨,更具有文采。
走过那个有回忆的地方(2)
164张鸿舟走过一片海滩,会留下一片脚印。久而久之,终会消失,走过一条小路,会留下一段身影。走过一段岁月,就会留下永久的记忆……那你有没有想过走过有一个回忆的地方,会发生些什么?
还记得小学二年级至六年级时,那是我与姐姐二人在一所学校,当然家离学校不远,每日早上我便与姐姐一同去学校旁吃完早饭去学校,每次去学校,路上都会遇到邻居们在晨跑,不管是什么时候,早上总能见到,后来才从妈妈口中得知,邻居们知道我们两个独自去学校,父母又要工作,早上不是很亮,而我们怕黑,而她们已经养成了早起的习惯,就商量好,赶在我们前边都出来晨跑,这样我们还有些别的同学便不会害怕,现在有时去那里买东西,都会看到有很多老人坐在我们那好长时间都没人住的房子外,晒太阳。每次走到这里我便不想离去,邻居们看到我后,就像小孩一样开心,像是见到了自己的亲人,这便是一个有回忆的地方。
有一次,不知去干什么,无意间路过同学家门口,我不由自主的立那里,盯着大门想,这里是我的同学家,我又想起,以前在学校,我们每天一起玩耍、打闹,多开心可现在,上了初中,我们便没有再见过面,但我心里还有他们的样子,一起写作业,一起上课,一起被老师批评的样子,但是都过去了,永远都不会回来,这,也是一个有回忆的地方。
那次,我们一起去我们的老家,那里原来是一个小村子,那里是洰河,
便只剩下了我们一家,我们去了哪里,还想是要去那里拉木头,因为我爷爷是在家里做“老虎”,也就是死人用的东西,到了那里,我就迫不及待打开了门,看着满屋子的蜘蛛网,就知道,时间不短了,妈妈说,这个房子,我小时候就在这玩,有快五十年了,这个房子外有一小渠,上面还搭着一层网,那是我后来在玩水被虾、螃蟹夹了之后才弄的,妈妈说,因为我们这是河边,流的河里的水,所以这些经常有,你们可爱吃了,又看了看院子里,这便也是有回忆的地方。
评语:本文紧扣题目回忆自己曾经发生的三个故事,带着一份回望与眷恋;全文结构严谨,处处扣题,浑然一体。
那条乡间小路(3)
164班张溪禹人走过每一个地方都会或多或少的留下一些痕迹。走过沙滩,会留下一串脚印;走过小路,会留下你的身影;走过其他一些地方时,甚至会留下令人永生难忘的记忆。
虽然我今年是位初三学生,但小时候的事情已经没有多少记忆了,可唯独那个地方我至今记忆犹新。
那里对于其他人来说可能只是一条普通的小路,但是对我来说却意义非凡。父母长期在外地打工,所以我一直和爷爷奶奶住在一起。
我是独生子女,爷爷奶奶都待我像掌上明珠一般,只要是我想要的,都会尽全力满足我,以至于我以为自己要什么有什么的感觉,可事实上因为当时还幼小,太过于天真,不知道自己得到的东西都是他们付出的辛劳换来的。而在那一天,因为我随口的要求,爷爷还是尽力打工满足我,可他也是一个有血有肉的人,经过我无数次的要求最终累倒在床上,可我当时去还蛮不讲理的顶撞他们,甚至大力地拍打桌子,最后夺门而出。
我走在那条小路上,心中满是爷爷奶奶没有满足我的愤怒和伤心。我在哪条路上漫无目的的走着,冷风无情的吹打着我,好像一剂冷静剂一样,我不满的心顿时冷静下来。我看着天空,脑中突然回忆起原来爷爷奶奶照顾我的情景,我当时非常听话,每天我们都开开心心,可是不知何时,我变了,变成了现在这个样子……我走在路上,心中早已没有了愤怒和不满,
而是满满的对爷爷奶奶的歉意,当时我的眼睛湿润了,正当我会都想冲回家时,看到的却是奶奶扶着生病的爷爷在找寻我,我当时脑中没有任何思考,奔向他们怀中,大哭起来,心中只有对不起。
如今我已经是初三学生了,也懂得了很多道理。每次我经过那里想起那件事时,心中都会充满不一样的感情。每次我走在那条小路上,我都清醒地认识到这里曾经是我长大的地方。
评语:幼年、童年的故事虽多,但随着时间的流逝,几近全部忘却,真正沉淀下来,不时在成长那个路上泛起记忆的浪花的故事,大多是辛酸、痛苦的。正是这些往事勾画出我们成长的轨迹。张溪禹同学以回忆的方式,讲述了自己曾经幼稚的故事,有自责、有愧疚、有酸楚,更有对长辈的理解,这种自我批评,自我曝光,对一个孩子是难能可贵的,正是他自己人生成长路上不断滋润的精神营养。如果有自己与爷爷奶奶争执的语言或行为的细节描写,会使文章情感成分更浓烈。