七年级政治提纲
七年级上册政治提纲
七年级上册第一课珍惜新起点1.升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字? P4-6(1)珍惜初中生活的新起点,体验成为初中生的快乐。
(2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。
(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。
(4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。
2、为什么在同一个班级的成员要有共同的目标?我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。
而当我们有了共同目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
P7班级的美丽在于我们每个人的独特性。
P83、班集体团结协作的作用P8俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。
只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。
4、如何创建优秀的班集体?/优秀班集体表现在哪些方面?/你心中的优秀班集体是什么样子?/上中学后,我们需要创建一个新的集体,需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体? P7-8(1)首先,要有共同的目标,这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力。
(2)其次.每个同学在班级中找到自己的位置,把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。
(3)最后,在为共同目标奋斗中要团结协作,相互配合。
5、如何看待个人在班级中的位置?答:班级的美丽在于我们每个人的独特性。
每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。
当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人色彩。
6.“集体的荣誉会给人带来自豪感,但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。
”这个观点正确吗?请谈谈你的理由。
答:(1)这种说法是错误的。
(2)班级的荣誉不只要班干部维持,而要全班同学一起维持。
只有确定了共同的目标后,团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章。
七年级上册道法复习提纲(全)
七年级上册《道德与法治》复习提纲(全)第一单元成长的节拍1.少年梦想的特点答:①少年的梦想,是天真无邪、美丽可爱。
②少年的梦想,与人生目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
2.怎样实现自己的梦想?答:①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
努力,是梦想与现实之间的桥梁。
②努力需要要立志③努力需要坚持;④努力还要有方法:合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;每天进步一点点;学思并进;珍视团队合作。
3.我们为什么要学习(学习的意义、重要性)?答:①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
4.怎样学会学习?①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;(隐喻:知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。
明确学习目的是关键。
)②学会学习,需要掌握科学的学习方法;如合理安排时间,养成良好的学习习惯等。
(隐喻:工欲善其事,必先利其器。
)③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
合作学习,也可自主学习。
④明确学习任务,端正学习态度。
5. 为什么要正确认识自己?(正确认识自己的重要性、意义)。
答:①正确认识自己,可以促进自我发展。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
6.我们通过哪些途径认识自己?答:①从生理、心理、社会等方面来认识自己;②通过自我评价来认识自己。
(自我评价的方法:①自我观察和分析;②与他人比较;)③通过他人评价来认识自己。
他人评价是一面镜子,有助于形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
④认识自己是一个过程。
7.怎样接纳自己?答:①接纳自己,需要接纳自己的全部。
②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
8.怎样欣赏自己?①欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。
③会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
人教版《道德与法治》七年级上册知识要点提纲
人教版《道德与法治》七年级上册知识要点
提纲
一、道德与法律的关系
1. 道德和法律的概念及其区别
2. 道德和法律的相互关系
3. 道德和法律的共同点和不同点
二、宪法和法律
1. 宪法的概念和作用
2. 法律的概念和种类
3. 法律的作用和意义
三、公民的权利和义务
1. 公民的权利和义务的概念
2. 公民的基本权利和义务
3. 公民的政治权利和义务
四、法律意识和法治精神
1. 法律意识的概念和作用
2. 法治精神的内涵和意义
3. 培养法律意识和法治精神的方法
五、法律知识和法律常识
1. 法律知识的概念和种类
2. 法律常识的概念和作用
3. 常见法律问题的解决方法
六、预防和制止违法犯罪行为
1. 违法犯罪行为的危害和后果
2. 预防和制止违法犯罪行为的方法和途径
3. 遇到违法犯罪行为时的应对方法
七、网络安全和信息保护
1. 网络安全和信息保护的重要性
2. 网络安全和信息保护的基本知识
3. 预防网络安全和信息泄露的方法和途径
八、消费者权益保护
1. 消费者权益保护的概念和意义
2. 消费者权益保护的法律法规
3. 维护自身权益的方法和途径
以上是人教版《道德与法治》七年级上册的知识要点提纲。
通过学习这些知识,我们可以更好地了解道德和法律的关系,了解宪法和法律的作用,掌握公民的权利和义务,培养法律意识和法治精神,了解法律知识和法律常识,预防和制止违法犯罪行为,保护网络安全和信息,以及维护消费者权益。
希望大家能够认真学习这些知识,做一个遵纪守法、有道德、有责任心的公民。
最新人教版七年级上册政治复习提纲
最新人教版七年级上册政治复习提纲
一、中国特色社会主义事业的开创和发展(约200字)
- 中国特色社会主义的基本特征
- 中国的性质、指导思想和基本路线
- 社会主义初级阶段的基本要求和主要矛盾
- 改革开放的背景和意义
- 中国特色社会主义事业在新时代的历史使命与战略安排
二、公民的基本权利与义务(约200字)
- 公民的基本权利主要包括人身权利、政治权利、经济权利和文化权利
- 公民的基本义务主要包括守法、服务、敬老爱幼、保护环境等
- 基本权利与义务的相互关系以及权力与责任的平衡
三、尊重和保护个性发展(约200字)
- 个性的概念和重要性
- 尊重和保护个性发展的原则和基础
- 个性发展的内在动力和外在条件
- 个性发展与社会共同体的关系
四、法律与道德的基本关系(约200字)
- 法律和道德的定义和特点
- 法律和道德的共同点和区别
- 法律与道德的相互促进和制约
- 遵守法律和培养道德的重要性
五、我国的国家制度和基本政治制度(约200字)
- 我国的国家制度概述
- 我国的基本政治制度包括人民代表大会制度、民族区域自治制度和基层民主制度等
- 我国的政府机构和其职能作用
- 我国的民族区域自治制度及其意义
六、社会主义核心价值观与社会主义荣辱观(约200字)
- 社会主义核心价值观的涵义和体现
- 社会主义核心价值观的基本内容
- 培育和践行社会主义核心价值观的重要性和作用
- 建设社会主义荣辱观的必要性和价值理念
以上为《最新人教版七年级上册政治复习提纲》的总体内容,希望对您的学习有所帮助。
七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲
第一章:人类的道德追求1.道德的定义及特征3.道德问题的主要表现形式第二章:法律与公民权益1.法律的含义和作用2.公民的权益及其保护a.基本权利的概念与保护b.公民的政治权利与社会经济权益c.公民参与政治生活和社会管理第三章:我国的法律制度1.我国的法律体系a.宪法的基本内容和地位b.全国人民代表大会及其常委会的职权和工作c.中国共产党的领导地位和作用2.制定法律的程序a.我国的法律立法机关及其作用b.法律的通过和公布c.法律的解释和修订第四章:立法与制度1.法律法规的等级与效力2.宪法法律的具体规定a.国家机构的设置与职权b.公民的基本权利和义务c.国家的赛事管理d.其他立法内容3.法规与法律制度的关系a.重要法律制度的概念与作用b.监察制度的建立与发展c.司法制度的构建与完善第五章:道德价值与人生追求1.道德价值与人生追求a.人生目标的确定和实现b.道德规范和自由选择c.道德行为与人生幸福的关系2.道德养成与人格培养a.道德养成与人格培养的内涵b.道德养成与人格培养的途径和方法第六章:法治与人权保障1.法治与人权保障的关系2.国家的人权保障制度a.人权的普遍性与差别性b.人权保障的主要形式与途径c.人权保障的发展与问题3.对宪法的遵守和尊重a.全体公民对宪法的遵守和尊重b.国家机关对宪法的遵守和忠诚第七章:我国的法治与人权保障1.我国的现行宪法与人权保障a.基本人权的保障b.政治权利的保障c.经济社会权利的保障2.我国的法治与人权保障a.依法治国与人权保障b.公平正义与人权保障c.新时代基本法治保障3.全面推进依法治国和法治中国a.依法治国与法治中国的内涵b.依法治国与法治中国的关系c.实施法治中国的主要任务第八章:我国的法律与公民道德1.公民道德的内涵与要求a.爱国主义与国家利益b.遵纪守法与诚实守信c.社会公德与家庭美德2.少年儿童的法律观念与实践a.法律的必要性和重要性b.少年儿童的法律教育与宣传c.少年儿童的法律权益与义务以上是七年级《道德与法治》上册的知识点提纲,此提纲涵盖了每个章节的重点内容,帮助学生系统学习和掌握课本内容。
道德与法治七年级上册教学提纲(部编版)
第一单元成长的节拍第一课中学时代一、中学序曲(一)新的起点1、中学生活把我们带进一个别样的天地2、中学时代为我们的一生奠定重要基础3、中学时代见证生命从少年走向青年的进阶(二)成长的礼物1、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
2、新的目标和要求激发着我们的潜能。
3、改变心目中不够完美的形象。
二、少年有梦(一)有梦就有希望1、梦想是对未来生活的愿望。
2、有梦想人类才能进步和发展。
3、少年梦想与人生目标紧密相连。
4、少年梦想是时代脉搏紧密相连(二)努力就有改变1、要坚持梦想,将进取变成一种信念。
2、努力,是梦想与现实之间的桥梁。
第二课学习新天地一、学习伴成长(一)打开学习之窗1、什么是学习?①知识的获取以及各种能力的培养②不仅表现为接受和掌握,还包括探究、发现、体验和感悟1、怎么学习。
①自觉主动的态度②学习伴随着成长③学习没有终点(二)学习点亮生命1、学习让我们能够生存,又充实的生活。
2、学习给生命添加养料。
3、学习点亮内心不熄的明灯。
((一)打开学习之窗1、在学校学习2、在生活中学习3、学习是终生的事情(二)学习点亮生命1、学习的意义2、学习为幸福生活奠基)二、享受学习(一)体味学习1、学习是一个过程。
2、学习的苦与乐。
(①学习中有快乐。
②学习中有辛苦。
③先苦后乐方为乐)(二)学会学习1、学习兴趣。
2、科学的学习方法。
3、不同的学习方式。
第三课发现自己一、认识自己(一)人贵自知1、认识自己很有意义2、认识自己可以促进自我发展3、认识自己可以促进与他人的交往(二)多把尺子量自己1、从生理、心里、社会等方面来认识自己2、通过自我评价认识自己3、他人评价是认识自己的一面镜子4、认识自己是一个过程二、做更好的自己(一)接纳和欣赏自己1、接纳自我。
2、欣赏自我。
(二)我要飞得更高1、要扬长避短2、要主动改正缺点3、要激发潜能第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行一、和朋友在一起(一)我的朋友圈1、伙伴、同学、朋友成为我们生活中越来越重要的部分2、交往范围扩大了3、交往更加深入了4、在朋友圈的变化中学会处理交友中遇到的问题(二)友谊的力量1、我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少收到朋友的影响2、朋友见证我们一起成长的历程二、深深浅浅话友谊(一)友谊的特质1、一种亲密关系2、平等的、双向的3、心灵的相遇(二)友谊的澄清1、友谊不是一成不变的。
七年级《道德与法治》上册 全册知识点提纲
七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲
一、道德基础
1.什么是道德
2.道德规范的特点
3.道德与法律的关系
4.道德修养的重要性
二、法律基础
1.法律的定义与特点
2.法律的来源
3.法律的作用与价值
4.法律的分类
三、宪法基础
1.宪法的定义与特点
2.宪法的作用与价值
3.宪法修正的程序
4.宪法的基本原则
四、公民的权利与义务
1.公民的权利
2.公民的义务
3.公民的责任
4.公民的法治素养
五、国家机关
1.国家机关的组成
2.国家机关的职责
3.国家机关的制度
4.国家机关的运作
六、司法机关
1.司法机关的职责
2.司法机关的组成
3.司法机关的权力
4.司法机关的独立性
七、基本人权
1.基本人权的定义
2.基本人权的种类
3.基本人权的保障
4.基本人权的限制
八、刑法基础
1.刑法的定义与特点
2.刑法的分类
3.刑事责任与刑法责任
4.刑法的基本原则
九、侵权责任
1.侵权责任的概念
2.侵权责任的种类
3.侵权责任的原则
4.侵权责任的制度
十、劳动法基础
1.劳动法的定义与特点
2.劳动合同的订立与解除
3.劳动报酬的规定
4.劳动保护的制度。
七年级政治上册课本复习提纲四篇
七年级政治上册课本复习提纲四篇政治复习提纲一:珍爱生命热爱生活第1课:生命最宝贵1、为什么人与自然要和谐相处?(1)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
(3)人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。
2、人的生命的独特性。
(1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
(2)人能够制造并使用工具进行生产劳动。
(3)能够不断推动科技、文艺等方面的发展,不断追寻自己美好的理想。
3、为什么要珍爱我们的生命?人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。
(2)生命充满欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦,正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。
(3)一个人的生命是不可重复的。
生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命?(1)我国法律保护公民的生命健康权,严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们要学会依法保护自己的生命健康权。
(2)我们生活经验少,自我保护能力差,特别容易受到伤害。
因此,我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。
避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。
(3)我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手。
第2课:让我们的生命更有价值5、人生价值是怎样体现的,我们应该如何来实现自己的价值?体现:人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会作出贡献,他的生命就有价值。
实现:生命的价值靠行动实现。
(1)从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。
(2)人生价值的实现,离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
2022年部编版道德与法治七年级上册复习提纲
七年级上册复习提纲第一课:中学时代1、中的时代的重要性①中学时代是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一声奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
2、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
②新的课程,引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
3、中学生活给我们带来了成长的哪些礼物?①新的机会和可能;②新的目标和挑战4、如何塑造一个完美的自我形象?①越来越有活力,能坚持坚持,有韧劲,越来越坚强,会合作、能包容②越来越上进,敢于表达,超越自我5、如何把握成长的礼物面对各种可能与挑战,我们要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好的明天付出不懈的努力!6、梦想的含义梦想是对未来生活的美好愿望。
7、少年要有梦想的原因(梦想的重要性)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
③有梦就有希望。
④人类需要这样梦想,才能不断进步和发展。
8、少年梦想的特点①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望!②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分9、努力是什么?努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好生活的不懈追求。
10、实现梦想需要努力的原因少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
不懈地追求、圆梦才能改变生活,改变我们自己。
努力,是梦想与现实之间的桥梁。
11、如何才能实现梦想?①努力需要立志。
志向是人生的航标。
青少年要从小立志,早立志,立大志,立长志并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
②努力需要坚持。
只要坚持努力,即使过程再困难,也有机会离梦想更进一步。
七年级人教版政治上册复习提纲
七年级人教版政治上册复习提纲
一、导论
- 简要介绍政治学科的定义和研究内容
- 引导学生了解七年级政治研究的重点和目标
二、国家与人民
- 国家的定义和特点
- 国家的形成与发展
- 人民的概念及其与国家的关系
三、政治与权力
- 政治的概念和作用
- 政治权力的来源和性质
- 政治权力的类型和分配
四、政治制度与民主
- 政治制度的定义和作用
- 非民主制度与民主制度的对比
- 民主制度的特点和优势
五、国家机关与公务员- 国家机关的概念和功能
- 国家机关的组成和职责
- 公务员的定义和使命
六、公民的权利与义务- 公民的权利概念和种类
- 公民的义务和责任
- 公民的参与和建设
七、政治与社会
- 政治对社会的影响
- 社会对政治的作用
- 政治与社会的共同发展
八、政治发展与变革
- 政治制度的变革和发展
- 政治改革的意义与目标
- 政治变革对社会经济的影响
九、政治学科的研究方法
- 政治学科的研究方法概述
- 调查研究与文献研究的区别与联系
- 运用正确的研究方法加深对政治学的理解
以上是《七年级人教版政治上册复习提纲》的主要内容,希望对你的学习有所帮助。
七年级下册政治背诵提纲
七年级下册政治背诵提纲
七年级下册政治背诵提纲如下:
1. 第一单元:政治的性质和作用- 政治的定义和基本特征
- 政治的作用和功能
- 政治与个人、社会的关系
2. 第二单元:国家与民族
- 国家的定义和组成要素
- 国家的标志和类型
- 民族的定义和特点
- 民族团结的重要性和意义
3. 第三单元:公民的权利和义务- 公民的权利和自由
- 公民的义务和责任
- 公民的参与和民主
- 公民的法律意识和法律权益
4. 第四单元:宪法和法律
- 宪法的作用和内容
- 法律的定义和特征
- 法律的作用和功能
- 法律法规的遵守和维护
5. 第五单元:初步了解中国共产党与中国革命
- 中国共产党的诞生和发展
- 中国革命的历史背景和基本经过
- 中国的社会主义革命和建设
- 爱国主义和共产主义的基本原理
这些提纲可以帮助你系统地回顾和背诵七年级下册政治的重点内容。
七年级上册政治提纲
第一单元笑迎新生活第一课珍视新起点1.新起点指的是我们自身成长的新起点。
2.真珍视新友谊。
3.怎样创建新集体?(1)共同的目标,前进的动力。
(2)各尽所能,发挥所长,奉献集体。
(3)团结协作,互助前行。
第二课把握学习新节奏1.学习的新特点:不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
2.做学习的管理者①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间3.了解自己的学习方式:结合自己和老师的特点,经过一定时间适应新的学习内容,摸索新的学习方式,才能找到适合自己的学习方法。
4.学习是苦乐交织的。
因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。
第二单元认识新自我第三课珍爱生命1.如何对待其它生命?关爱与呵护。
因为地球上最宝贵的是生命。
2.为什么要保护我们共有的家园?每种生命都有其存在的意义和价值,如果随意践踏地球上的生命,就是在伤害人类自己。
3.人的生命的独特性突出表现在:①人最具有智慧;②人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和突进的多样性。
每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。
4.如何保护生命?①不论遇到什么挫折,都不放弃生的希望。
②在肯定自己的价值,尊重自己的生命的同时肯定他人的价值,尊重他人的生命。
③延伸生命的价值,在于对社会做的贡献。
第四课欢快的青春节拍1.青春期产生心理矛盾怎么办?通过各种方式,借助各种力量调控。
可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的心理医生。
2.男女交往的意义:有意与我们身心健康发展,两者可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
3.真正的个性指从内心深处散发的魅力。
4.真正的独立指逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。
七年级政治下册知识点提纲
七年级政治下册知识点提纲一、政治制度及其运行1. 国家的概念和作用2. 国家机器的组成和职能3. 中央政府、地方政府及其职能4. 人民代表大会及其作用5. 政治权力的运行和制约关系6. 选举和被选举的基本规定7. 参政议政和民主监督二、马克思主义基本原理1. 马克思主义的基本内容和理论体系2. 社会发展规律及其历史作用3. 阶级、阶级斗争和革命的理论4. 社会主义制度和发展道路的基本思想5. 中国特色社会主义理论体系的形成及其富有活力的内在原因6. 对中国马克思主义理论的传承和创新三、公民的基本权利1. 公民的基本权利的概念及其内含2. 人民权利的基本原则3. 维护公民基本权利的权力机构和途径4. 法律保护公民的基本权利5. 社会保障体系及其发展四、国家安全1. 国家安全的概念和内涵2. 国家安全保障的形势3. 美国干涉中国内政和破坏中国国家安全的行为4. 国家安全教育及其意义五、社会文明与群众生活1. 社会文明的内涵和标准2. 知识的概念、特点和作用3. 语言文字和传统文化的保护和传承4. 社会道德建设的主要内容5. 生态文明建设的重要性6. 科技创新和人才培养六、中国共产党的历史和现实1. 中国共产党的历史和发展2. 马克思主义在中国的传播和发展过程3. 中国共产党的合法地位和领导权4. 中国共产党对新时代中国的领导和建设七、中华优秀传统文化1. 中华优秀传统文化的内涵和主要内容2. 中华传统文化在中国特色社会主义事业中的地位和作用3. 中华传统文化的价值观和行为规范4. 传统文化的保护和传承措施以上内容是七年级政治下册的知识点提纲,通过学习这些知识,可以更好地了解国家政治制度和运行,理解马克思主义基本原理,掌握公民的基本权利,关注国家安全,促进社会文明与群众生活,了解中国共产党的历史和现实,以及中华优秀传统文化的瑰宝,为成为有情有义的公民做出贡献。
七年级第一学期政治知识点复习提纲(沪教版)
七年级第一学期政治知识点复习提纲(沪
教版)
一、考试内容概述
- 本学期政治学科的考试内容主要包括以下几个方面:
1. 政治的基本概念与原则;
2. 中华人民共和国的基本情况;
3. 国家制度与国家治理;
4. 政治生活与公民道德。
二、政治的基本概念与原则
- 政治的定义与特征
- 国家的定义与特征
- 社会主义制度的本质特征
- 民主集中制的原则
- 民主生活的基本要求
三、中华人民共和国的基本情况
- 国家名称与简称
- 国旗、国徽、国歌的含义和相关知识
- 中华人民共和国的建立和发展历程
- 中国特色社会主义事业成就和发展道路
四、国家制度与国家治理
- 国家的三大权力机关及其职能
- 中央政府组织和工作原则
- 地方政府组织和工作原则
- 社会主义民主政治的基本特点和优势
- 党的领导制度的作用和意义
五、政治生活与公民道德
- 社会主义核心价值观的内容和意义
- 参与政治生活的方式和途径
- 公民的权利和义务
- 公民的基本道德观念和行为规范
以上是本学期政治学科知识的主要复习内容提纲,希望同学们能够认真复习,掌握核心知识,取得好成绩!。
七年级上册政治必背知识点(提纲)
第一课中学时代1.中学时代对我们成长有什么重要意义?(中学时代在生命历程中的作用)(重点识记)2.中学生活为我们带来了怎样的成长礼物?3.我们应怎样度过中学时代?(进入中学,面对各种可能与挑战,我们应该怎样做?)4.少年梦想的特点(重点识记)5.少年有梦的重要作用是什么?(少年有梦的原因)(重点识记)6.怎样为实现梦想而努力?(怎样实现少年梦想?)(重点识记)7.中国梦的含义及基本内涵、实现途径(重点识记)第二课学习新天地1.我们应怎样正确认识学习?(重点识记)2.我们为什么要终生学习?(识记)3.学习对个人成长的作用。
(学习有什么重要意义?)(重点识记)4.你从学习中体味到了什么?(苦与乐)(重点识记)5.我们应怎样学会学习?(重点识记)6.怎样享受学习?第三课发现自己1.正确认识自己的意义是什么?(为什么要正确认识自己?)(重点识记)2.如何正确认识自己?(正确认识自己的方法有哪些?)(重点识记)3.自我评价的方法:4.我们应如何正确对待他人的态度与评价?(识记)5.我们应怎样接纳自己?(重点识记)6.我们应怎样欣赏自己?(重点识记)7.作为中学生,如何才能做更好的自己?(重点识记)第四课友谊与成长同行1.为什么要珍惜友谊?(友谊的作用、重要性、意义?友谊具有怎样的力量?朋友对我们有什么影响?)(重点识记)2.真挚友谊的特质有哪些?(重点识记)3.对友谊我们需要澄清的认识有哪些?(重点识记)第五课交友的智慧1.怎样建立友谊?(重点识记)2.怎样呵护友谊?(重点识记)3.怎样让友谊之树常青?(知识点1+2)(重点识记)4.网上交往的特点:5.网络交往对我们的影响(重点识记)6.怎样慎重结交网友?(重点识记)第六课师生之间1. 教师的作用(重点识记)2. 当今时代对教师提出了哪些更高要求?(重点识记)3. 如何认识教师这一职业?(重点识记)4.如何面对风格不同的老师?(重点识记)5.教学相长的基本内涵?(教学相长的表现是什么?)(重点识记)6.怎样建立教学相长的师生关系?(怎样与老师相互交流?)(重点识记)7.怎样正确对待教师的表扬与批评?(重点识记)8.师生交往的良好状态是什么?(亦师亦友的师生关系是什么?)(重点识记)9.怎样建立亦师亦友的师生关系?怎样建立良好的师生关系?(重点识记)10.为什么尊敬老师?(重点识记)11.如何与老师相处?第七课亲情之爱1.家庭对于我们每一个人都具有独特意义和重要价值,对此,你是怎样理解的?(家对我们有什么意义?)(重点识记)2.为什么要孝亲敬长?(重点识记)3.如何孝亲敬长?(重点识记)4.子女与父母爱的碰撞的原因?(我们与父母产生冲突的原因有哪些?)(重点识记)5.怎样正确处理与父母爱的碰撞?(怎样与父母化解冲突?怎样与父母沟通?)(重点识记)6.怎样建立和谐家庭?(我们如何为创建和谐家庭而出力?)(重点识记)第八课探问生命1.生命的特点。
【初中道法】七年级上册知识提纲
引言概述:正文内容:
一、基本概念和原则
1.道德的概念和特点
2.道德的分类和层次
3.道德规范的制定与实施
4.道德教育的目标和意义
5.道德评价标准和方法
6.公民道德的基本要求和内容
7.道德与法律的关系
二、道德修养与自我管理
1.自觉遵守道德规范
2.培养良好的道德品质和习惯
3.基本礼仪和交往礼仪的理解和实践
4.道德与学习、工作的关系
5.自律和自我管理的重要性
三、人际交往与社会公德
1.人际关系的基本原则和技巧
2.理解和尊重他人的权利
3.合理表达和处理情感
4.社会公德的重要性和内容
5.社会公德与社会责任的联系和区别
四、家庭美德和社会责任
1.理解和履行家庭责任
2.尊重和关心家庭成员
3.家庭教育的重要性和方法
4.公民道德与社会责任的关系
5.参与社会公益事业的意义和途径
五、道德困境与伦理思维
1.道德困境的定义和特点
2.道德决策的原则和方法
3.道德决策的价值观考量
4.伦理思维与道德行为的关系
5.培养正确的伦理观念和思维方式总结:。
七年级上册政治提纲
七年级上册政治提纲
1. 政治的定义和作用
-政治的定义和本质
-政治对个人和社会的作用
2. 国家和政府
-国家的定义和特征
-政府的定义和职责
3. 政治制度和执政方式
-政治制度的定义和种类
-各种政治制度的特点和运作方式-执政方式的定义和种类
4. 民主和独裁
-民主的定义和特征
-民主制度的优点和挑战
-独裁的定义和特征
-独裁制度的危害和影响
5. 政治参与和选举
-公民的政治参与权利和方式
-选举的定义和过程
-选举的意义和影响
6. 法律和法制
-法律的定义和作用
-法治的概念和要素
-法律的地位和权威
7. 政府治理和公共管理
-政府治理的定义和要素
-公共管理的概念和内容
-政府与公众的关系和沟通
8. 国际关系和国家主权
-国际关系的定义和特征
-国家主权的概念和重要性
-国际合作与国家独立的平衡
9. 参与和捍卫国家利益
-公民参与国家事务的渠道和方式-捍卫国家利益的意义和方式
-公民责任与国家利益的关系
10. 政治伦理和道德要求
-政治伦理的定义和标准
-政治人物和公共人物的道德要求
-公民的政治道德责任
这些提纲可以用来引导学生学习政治的基本概念和原理,了解国家政府的组织和职责,认识不同政治制度和执政方式的特点和影响。
此外,还可以介绍民主和独裁的对比,以及政治参与和选举的重要性。
最后,还可以探讨法律的地位和作用,政府治理和公共管理的内容,以及国际关系和国家主权的平衡等议题。
通过这些学习,学生可以了解政治的重要性和其对个人、社会和国家的影响,培养良好的政治伦理和道德素养。
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2018年新版人教版七年级下册政治复习提纲第6课“我”和“我们”1.集体的含义?集体是人们联合起来的有组织的整体。
2、联结度理解:集体的联结度越高,个人感知到的集体温暖就越多。
3、怎样感受集体的温暖(我们为什么要过集体生活)?(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。
(2)在集体中,我们希望获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
4、集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
5. 集体力量强大的表现?集体力量的来源是什么?如何认识集体的力量?(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
(2)个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
(3)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
6.集体力量的作用(或对于个人的影响)是什么?(1)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
(2)个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为,(3)集体有助于我们获得安全感和自信心;也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
7、为什么集体生活成就我?(1)在集体中涵养品格(2)在集体中发展个性。
8、为什么在集体生活中涵养品格?集体生活的作用是什么?(涵养哪些品格)(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
9怎样在集体中涵养品格?(1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
(2)在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
10、怎样在集体中发展个性?(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
(2)人与人之间的差异是我们发展和完善个性的明镜,也是集体生活中重要的学校资源。
(3)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了能量和可能。
第7课共奏和谐乐章1.集体规则的作用?(1)集体规则能够保证集体的和声更动听。
(2)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
2、集体规则与个人需要直接产生冲突的原因是什么?可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。
3.如何解决集体规则与个人意愿之间的冲突?(1)面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
(2)实际上个人意愿与集体理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
4.怎样让集体的和声更美?(1)需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。
(2)对于集体要求中存在的不合理因素,我们要通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
(3)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
(4)反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
(5)在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。
5.怎样正确处理个人利益与集体利益的关系?(1)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
(2)反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
6.在集体生活中应怎样处理与他人的关系?(1)我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。
(2)我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
7、在不同的集团中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。
8、排解由于角色冲突带来的烦恼的方法?(1)在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。
(2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
9、小集体形成的原因?4.怎样看待集体中的小群体?在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。
10、如何看待小群体和集体的关系?(1)小群体的节奏融入集体生活的旋律时,我们就能感受到集体生活的美好,更愿意积极参与集体的建设。
(2)当小群体不能很好地融入集体生活时,我们就会产生与小群体外的其他同学的矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。
(3)小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。
11、如何处理小群体与集体之间的矛盾和冲突?(3)面对这样的矛盾和冲突,我们需要“心怀一把尺子”,不为成见所“扰”,不为人言所“惑”,明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。
第8课美好集体有我在1.集体愿景的含义及重要性。
(1)含义:美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。
(2)作用:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
2.美好集体的氛围是怎样的?(美好集体的特征)。
(1)美好集体是民主的、公正的。
(2)美好集体是充满关怀与友爱的。
(3)美好集体是善于合作的。
(4)美好集体是充满活力的。
3.在集体的共建中尽责的要求是什么?怎样在共建中尽责?(1) 我们共同确定愿景和目标。
(2) 共同商定集体的规则与制度内容。
(3)共同创造良好的集体氛围。
4、在集体的共建中,民主制定和遵守规则需要我们发扬的精神是什么?其表现是什么?民主制定规则和自觉遵守规则的过程中,需要我们的“自治”精神。
表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
5.为什么说集体建设离不开个人的担当?为什么要学会承担责任?(1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。
(2)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
(3)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。
6、怎样承担建设集团的责任?(1)勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。
(2)在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
这些是我们走向社会的“必修课”。
第9课法律在我们身边1.法律在生活中的重要性是什么?(为什么说生活与法律息息相关?)(1)生活需要法律来调整。
(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。
(3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。
2.法律的本质是什么?含义。
法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
3.什么是法治?法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
4、法治的意义?(1)法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。
(2)法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
5.全面推进依法治国的总目标是什么?建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
6、党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
7、法律与道德的联系(相同点)?法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
8.法律的特征。
(1)法律是由国家制定或认可的。
(2)法律是由国家强制力保证实施的。
(法律区别于道德等行为规范的最主要特征)(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。
9.法律的作用。
(1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
(2)法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。
法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
10、国家创制法律的两种形式?国家制定或认可。
第10课法律伴我们成长1.未成年人含义。
在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。
2.未成年人为什么需要给予特殊保护?(1) 未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
(2)保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
3.保护未成年人健康成长的相关法律有哪些?未成年人保护法、预防未成年人犯罪法;宪法和婚姻法、义务教育法、劳动法等。
4.保护未成年人合法权益的四道防线是什么?家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
5.未成年人在享受特殊保护的同时,应怎么做?宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利,未成年人要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
6.如何依法办事?怎样学会依法办事(依法办事的要求)?(1)依法办事,就要遵守各种法律法规。
(2)依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,7.为什么要树立法律信仰?(1)建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
(2)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
(3)当法律真正成为人们的信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。
8.怎样树立法律信仰(树立法律信仰要求我们如何做)?(1)树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
(2)法治时代并不否认道德的重要性。
(3)青少年要增强法治意识,依法办事,成为法治中国建设的参与者和推动者。