二年级命题作文200字:互相帮助

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互帮互助作文(通用48篇)

互帮互助作文(通用48篇)

互帮互助作文(通用48篇)互帮互助作文篇1同学之间就应该互相帮助,互相关心。

有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急,每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他,帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:‘你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你,可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。

最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下,过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:‘我今天新买的笔是谁偷的.?”全班望了望他说:‘我们没拿。

”‘骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。

老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。

同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:‘对不起。

”全班同学笑了笑说:‘没关系。

”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。

学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。

同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。

我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

互帮互助作文篇2在一节美术课上,我的同桌宗子恒没有带黑色水彩笔。

他悄悄地问我:你带黑色水彩笔了吗?我说;带了呀。

能借我用吗?他又低声地问。

行!我一边说一边给了他黑色水彩笔,他接过黑色水彩笔,开始画起来。

在这节美术课上,我和我的同桌宗子恒每人都画了一幅画,并且都得了A。

过了几天,我们又上美术课了,这节课的作业是我的小天地。

我有几支彩色笔颜色没有了,宗子恒就把他的彩色笔借给我用。

互相帮助的作文200字6篇

互相帮助的作文200字6篇

互相帮助对方的写作200字6篇篇一:互相帮助下第一节课后,我正准备开门出去,突然,外面的一个同学猛地拉开门。

就在这一瞬间,我右手的食指夹破了。

我疼得蹲在教室门前,捂住手哭了。

就在这时,我的同学过来问我:“你怎么了?”我没有回答她,她看见我的手指流血了,我急着找另一个同学带我去学校的医生房间。

医生给我止了血、消了毒,最后包扎好,我才感觉好多了。

至今我都记得那天的情景,我会帮助其他学生当他们有麻烦,让我们都体会到互相帮助的温暖。

篇二:互相帮助一天,小白兔在树林里采蘑菇,小老虎历厉在后面跟着,可是佳佳一点也不知道。

小老虎用手脚追着吉儿回来,然后慢慢地扑向佳佳,结果,被佳佳发现了,佳佳看见前面有一头大象,就立刻求助道:“大象伯伯!快帮帮我!”当大象看到小老虎接近小白兔时,一瞬间大象用长鼻子一甩,把小老虎甩得半死,小兔子得救了。

篇三:互相帮助今天天气非常晴朗,太阳下很热。

忽然,妈妈叫着说:“宝贝,起床了。

”我很难醒来,我的美梦又消失了。

“什么事呀?你这么早给我打电话。

”“爸爸公司的T恤衫要打包了,我们去帮忙,好吗?”“好的!”我立刻换好衣服,马上就结束。

我们开开心心地出了门。

叫了一辆出租车,高高兴兴地去帮忙的地方。

到了目的地,一进去看到乱七八糟的T恤衫摆在面前,我都愣住了。

于是,我们进行了分工,你红、我绿、他蓝......这是一个很大的能量!经过我们的努力,不一会儿,我们到此为止了,今天真是收获的一天。

篇四:互相帮助夏天的一天下午,突然下大雨。

光明小学放学了,雨还没停。

小红顶着书包刚走出校门口,身上淋了许多大雨点。

正在这时,老师来了,老师急着脱下雨衣穿上红衣服。

小红激动地对老师说:“老师,你不怕淋着吗?”老师还没说什么,小明突然出现了。

“不用怕!”小明说着就把雨伞罩在老师的头上。

老师、明哥和洪哥笑得很开心。

篇五:互相帮助学习雷锋好榜样,这是老师教育我们的。

在学校里,如果有同学忘记带书本,我会主动跟他拼着用。

互帮互助的作文(通用50篇)

互帮互助的作文(通用50篇)

互帮互助的作文(通用50篇)互帮互助的作文篇1我过的很快乐,原因是因为我们周围都充满了关爱。

大家知道“爱”是什么意思吗?把这个字变成繁体字是“愛”这个字的意思是:每个人都有一颗心,两颗心互相交换。

这样我们的生活才会有爱。

而我,也有爱。

下面我就跟你讲讲我的“关爱”吧。

记得有一天,我因为数学考的不是那么好。

郑浩如看见我不开心,走过来对我讲:“卓丽莹,别气馁啊!这次只不过是一次普通的测试而已,以你的水平看来是“缩缩水”而已。

如果你还是考不好,我要你请我去吃“麦当劳”的噢,哈哈,那时我就可以“大饱口福”咯!”我听完之后说:“我下次一定要考好,怎么让你吃呢?”第二次,我考的很好。

这虽然是一件平凡的事,不过只要有了大家的关爱,生活才更美好!还有一次,林婉婷感冒了,我过去问她:“林婉婷你不舒服啊?”林婉婷点了点头。

我说:“我带你去医务室吧!”这件是小事来的,不过在别人眼里是很重要的。

当你帮助别人,你开心别人也很开心。

生活中充满了关爱,有父母家人的关爱,有同学、朋友的'关爱甚至还有陌生人的关爱。

所以,我们的世界都充满和谐的爱。

互帮互助的作文篇2一个阳光明媚的早晨,小鸡和小鸭子约好去河边。

小鸡和小鸭子边走边聊,聊得太辛苦了。

突然,小鸭子不小心掉进了一个深坑。

小鸡紧张不安地对小鸭子说:"你没事吧,小鸭子?"小鸭子忍着痛小声说:“不用担心我,小鸡。

”小鸡对小鸭子说:“别担心,小鸭子,我会马上救你的。

”焦急的小鸡不顾三七二十一,希望救小鸭子,在周围找了个小水桶,开始一个接一个往坑里倒水。

小鸭慢慢地随着水漂起来,小鸭终于得救了。

小鸭子兴奋地对小鸡说:“谢谢你救了我,小鸡。

”小鸡说:“不客气,我应该这么做。

”小鸡和小鸭子高兴地继续他们的旅程,走之前突然堵住了一条大河。

小鸡挠了挠头,说:“那小鸭子呢?它前面有一条大河。

它又宽又长,我不会游泳。

”小鸭子扑通一声跳进河里,说:“你忘了,小鸡,我游泳游得很好。

我和小伙伴互相帮助的作文

我和小伙伴互相帮助的作文

我和小伙伴互相帮助的作文篇一《互帮互助的我和他》我有一个小伙伴叫小明,我们两个那可是“铁瓷”,一起玩耍,一起闯祸,最重要的是我们还互相帮助呢。

就说上次学校的攀爬架比赛吧,老师让我们每个人都要参加,比一比谁能最快从这头爬到那头。

我看着高高的攀爬架心里就有点发憷,我这小身板,平时也不是很擅长攀爬啊。

这时候小明凑过来了,他看出我有点害怕,拍了拍我的肩膀说“放心,兄弟,有我呢”。

比赛开始了,我硬着头皮往上爬,可是爬到一半的时候,我脚一滑,差点掉下来。

就在我惊慌失措的时候,小明在下面大声喊“稳住,手抓紧旁边的杆子,脚再往上蹬一点”,我按照他说的做,总算是稳住了。

但是我又有点不敢往上爬了,小明看我犹豫,就开始给我加油“你看你都爬到这儿了,放弃多可惜啊,我就在你下面呢,大不了摔了我接着你”。

有了他这话,我心里踏实多了,又有了继续的动力。

最后我成功爬到了顶端,从攀爬架上下来之后,我特别感谢小明,如果没有他我可能中途就放弃了。

过了没几天,轮到小明有困难了。

那是个数学小测试,小明被一道题给难住了,急得抓耳挠腮。

我看到他着急的样子,就悄悄地把我的试卷往他那边挪了挪,指了指那道题,小声说“你看,这题要先算出这个小括号里的,再算外面的”。

小明一下子就明白过来了,赶紧把答案写了下去。

后来考试成绩出来了,小明对我竖起了大拇指说“多亏了你,要不我这道题可就丢分了”。

我嘿嘿笑着说“咱们互相帮助嘛,这就得有福同享,有难同当”。

这就是我和我的小伙伴小明,我们就是这样一直互相帮助,彼此的友谊也越来越深厚啦。

篇二《与小伙伴的互助之旅》我有个超级棒的小伙伴叫小月,我们之间互相帮助能装满一箩筐呢。

有一次学校组织植树活动,每个同学都要种一棵树。

我和小月一组,拿着小树苗就向分配好的栽种地点跑去。

到了地方之后,挖树坑可把我们难坏了。

我拿着小铲子使劲儿挖,可那土就像在和我作对一样,纹丝不动。

小月站在旁边看我费劲的样子,过来对我说“你这样使蛮力可不行,我来试试”。

互相帮助的作文(精选30篇)

互相帮助的作文(精选30篇)

互相帮助的作文互相帮助的作文(精选30篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的互相帮助的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

互相帮助的作文篇1在日常生活中,同学们朝夕相处,谁都免不了有麻烦与困难所以,同学之间互相帮助,是每个人都应尽力去做的事。

到了初二,学习任务加重了,大家难免都有不太懂的问题和困难的地方。

如果暂时无法请教老师,就只好向同学求助。

每当这时,我便会耐心的讲解。

首先,我会尽力按照老师的方法复述一遍,或是用我自己能理解的方法讲一遍。

有的时候同学很快就明白了,而有的时候就连我自己都讲得云里雾里的。

这时,我就会叫上其他几个同学一起研究。

有时候解数学题,还能获得不同的解题方法。

这样,就可以及时发现自己还不太懂的地方,并及时弄明白。

即帮助了同学,又帮助了自己查缺补漏,真是一举两得。

记得有一次,班里的一个同学生病了,很长时间都没有来上学。

等他回来之后,有一大堆的作业和功课要补,还即将面临考试,大家和他都很着急。

于是,我们几个同学就商量好,一起给他补课是他快速追上进度。

我们一补习,才发现原来自己还有那么些知识掌握不牢,那么些知识不会。

我们便趁着个机会又重新温习了一下,即教会了同学,又巩固了知识。

终于,我们都在考试中取得了优异的成绩。

在体育方面,这一直是我的弱项。

所以,我总会在下课后请教体育好的同学一些技巧,并勤加练习,使分值提上去。

不光在学习上,在生活上,我们也互相关心,互相帮助。

比如,天气冷了,我们会提醒身边的同学注意天气;同学有困难,我们也会尽力想办法解决。

在帮助他人的同时,也帮助了自己,使自己赢得快乐,拥有一颗为他人着想的心,这边是同学之间的互帮互助,使他人快乐,也使自己快乐。

互相帮助的作文篇2是爱让世界更加美丽,是文明让家庭更加美好。

是传统文化让人懂得与人为善,是传统美德让社会更和谐。

在烟台广播电视报开设的“十佳文明家庭”评选活动专栏中,我看到了刘日斋夫妇的感人事迹,令我唏嘘不已。

互相帮助的精选作文200字

互相帮助的精选作文200字

互相帮助的精选作文200字相互协助的做文200字(一)异教之间每一当尔翻开笔盒瞥见尔的荧光笔时,尔便会念起一件事。

有一次,上语文课时教师让咱们绘书模板上的孬词孬句,孟祥宇的笔出油了,尔邪绘着,他便像尔说:王蕊还尔一高荧光笔。

尔说没有还,口念哼,尔才没有还您呢。

谁鸣您以前没有还尔工具呢。

绘着绘着教师又让咱们用格尺绘线,否是尔的格尺出带,尔慢失像冷锅上的蚂蚁,那时,孟祥宇却当机立断的把格尺递给尔说:咱们一同用吧,尔欠好意义的接过格尺,口念,他没有正在乎尔出有还他荧光笔的事。

他是这么严洪年夜质,尔却鼠肚鸡肠。

当前尔实的应该背他教习,尔没有光懂失了严洪年夜质,也懂失了异教之间应该相互协助。

相互协助的做文200字(两)高课铃响了,教师让尔战李露青支真验呈文,李露青走的时分遗忘带眼睛盒战眼镜了,尔便念:尔平常战她相处的没有怎样样,借是没有给带已往了吧。

念到那面,尔回身便走。

忽然尔停高去了,尔又念:否是,她再焦急怎样办?再者说了,助桀为虐是一小我私家的根本道德嘛!尔夷由了一下子,到了最初借是帮李露青带着了。

尔飞快的跑没真验室,来找李露青,否是,听时艺铭说,楼上曾经闭门了,她也出有逢到李露青,尔那高否焦急了。

尔骑着自止车找到了尔班的路队,答了几小我私家,皆说出瞥见,那时,尔闻声有人正在鸣尔的名字,尔认真一看,本去是李露青!尔镇静天骑着车子飞奔已往,把她的眼镜盒借给了她,她快乐天说:“太开开您了!!”刹时间,尔好像领会到了世间最最名贵的高兴!!请您们永近记着:只要支付才有收成,只要协助才有高兴!相互协助的做文200字(三)协助是一种闭爱,协助更是一种美德,教师时常学育咱们要相互协助,但协助究竟是甚么呢?经由过程这件事,尔末于领会到了它的意思。

忘失这是上教期的时分,有一地,搁早教,尔和洽伴侣一同乘私交车来上课,其时,车上的人借没有算多,各人皆有坐位立,然而,颠末了二站当前,车上的人变多了,曾经出有空位子了,那时,私交车又靠站了,陆陆绝绝又下去了许多人,最初,下去了一名鹤发苍苍的嫩爷爷,他环视了一高车内,很绝望的撼了撼头,尔看了,口面很没有是味道,于是,尔就情不自禁天走到了他的身边,说:“爷爷,你到尔的坐位下来立吧!”爷爷快乐的点了拍板,说着尔便把爷爷不寒而栗的扶到尔的坐位上,爷爷摸着尔的头说:“开开您,小伴侣,您实是个孬孩子。

互相帮助的作文精选15篇

互相帮助的作文精选15篇

互相帮助的作文互相帮助的作文精选15篇在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的互相帮助的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

互相帮助的作文1在美丽的大森林里,住着一对非常要好的朋友:小鸡和小鸭。

它们经常在一起比赛跑步、捉蝴蝶、捉迷藏......,经常玩得舍不得回家。

这天,天气好极了。

太阳公公冲着大地微笑,小花穿着红的、黄的、绿的衣服和小草随着微风跳舞。

“叽叽叽”,“嘎嘎嘎”,原来是小鸡和小鸭来湖边玩捉迷藏呢!“我在这里呢!”小鸡叫着从草丛里蹦了出来。

这时,她发现草丛里有一只肥肥大大的小虫子,立刻扑了过去,用尖尖的小嘴捉住,津津有味地吃了起来。

小鸭羡慕极了,也想捉虫子吃。

可是她的嘴扁扁的,怎么也捉不住。

好不容易快捉到了,却“扑通”一声摔了一跤。

小鸭伤心极了,眼泪像断了线的珍珠一样落了下来。

小鸡对小鸭说:“别急别急,我来帮你捉。

”说完,小鸡麻利地捉来几只小虫,喂给小鸭吃。

小鸭高兴极了,“扑通”一声跳进河里,对小鸡说:“你等着,我给你捉一点小虾。

”只见她优美地在水里游了一会儿,便带着小虾上了岸。

她们一起分享着虾,你一口,我一口地,一会儿就吃了个精光。

太阳公公要下山了,她们俩手拉着手蹦蹦跳跳地往家走去。

他们知道:好朋友之间互相帮助是一件非常快乐的事情。

互相帮助的作文2帮助是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;帮助是一艘小船,把我们带到成功的彼岸;帮助是一把火,温暖了我们的心。

在我的记忆中,有一件事让我懂得了关心和帮助。

那是一个星期三的早晨,来到学校,打开书包,我突然发现自己没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔,没有学习文具,让我怎么写字,怎么学习啊!这时,第一节课的上课铃声响了,语文老师走进了教室让我们写《作业本》,其他同学都低头写《作业本》了,唯独我正在发愁,旁边的王欣问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。

同学之间互相帮助作文(精选24篇)

同学之间互相帮助作文(精选24篇)

同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文(精选24篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的同学之间互相帮助作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学之间互相帮助作文篇1关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱。

记得那是一次三年级的体育课,体育老师正在叫我们练习400米长跑。

可是,快要到终点时,意外发生了,在我前4个的小谦的鞋带松了,被他后面的接龙踩到了他的鞋带上,害小谦重重的摔了一摔了一跤,当场他的脚关节处鲜血直流。

通过老师批准,我马上扶小谦来到医务室,医务室阿姨给小谦简单包扎处理后对小谦说:“你的伤势太严重,最好叫你父母来,带你去医院缝针。

”一会儿,小谦的父母来了,把小谦带走了。

一个星期过后,小谦全好了。

他对我说:“小俊,上个星期真的谢你,不然我今天一定还在家里的床上。

”我说“不用谢,同学之间应该互相帮助,这点小事不算什么,咱们同学之间应该互相关爱。

”是呀!正如歌中所唱的:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

我们的家园才会更加温馨美好。

同学之间互相帮助作文篇2在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻。

有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。

唉。

当我这么想的时候,令我感到意外的是:张思涵主动把文具借给了我。

我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。

一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。

我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。

可并不是所有人都像张思涵一样热情。

星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。

互相帮助作文(精选15篇)

互相帮助作文(精选15篇)

互相帮助作文(精选15篇)互相帮助作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的互相帮助作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

互相帮助作文1在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻。

有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎样办呢?我该怎样写字呢?都怪我这么粗心。

唉。

当我这么想的时候,令我感到意外的是:张思涵主动把文具借给了我。

我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮忙他。

一天最后过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的味道了,我不能粗心了。

我也知道了同学之间互相帮忙,只有帮忙了别人,别人也会帮忙你。

家长寄语怎么写可并不是所有人都像张思涵一样热情。

星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,但是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。

我想:啊!刚才的那位同学,你怎样那么没有公德心!你就应把本子捡起来!你看这两种人的距离相差这么大。

你就应知道,同学之间该怎样做不该怎样做了吧。

互相帮助作文2曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习的成绩突飞猛进!我也是给他了许多的帮助呢!记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:‘‘这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。

互相帮助的作文六篇

互相帮助的作文六篇

互相帮助的作文互相帮助的作文六篇篇一:互相帮助人与人之间经常要互相帮助,有了互相帮助,才能美化人的心灵。

有一次:我和朋友一起到广场玩,在回家的过程中,我因骑自行车骑的太快,又没注意到拐弯,结果刹车不及,一头撞墙上去了。

前轮一撞,受力反弹回来,我身子一往前倾,又突然往后,重重的摔在了地上。

我朋友立即停车,扶我起来,让我在原地休息片刻后,送我回到了家里。

我心里很感激,心想一定要帮他做什么。

幸好只是擦伤,下午我又去找他玩。

一见他,他忙问我伤得重不重,要不要紧。

我说没事,他放下心,对我说:“我不能陪你玩了,我的一只小狗中午逃走了,我必须去找它,它还那么小,得把它找回来。

”“外面那么大,怎么找?”我问他。

他回答:“小狗跑不了多远,最多在下面花园。

”经不住我的再三请求,他同意我跟他去找小狗。

我想:天气那么热,小狗一定呆在阴凉的地方。

于是我找了找花丛里边,发现小狗趴在那里,一见我,它摇了摇尾巴。

我把他抱出来,交给了我朋友。

他当时激动得说不出话来。

互相帮助是一种美德,是每个人的义务。

篇二:互相帮助一个阳光灿烂的星期天,小鸡和小鸭兴高采烈地到树林里去参加聚会。

走啊走,突然,一条小河挡住了它们的去路。

“哎呀!我不会游泳,这该怎么办呀!”小鸡急得叽叽叫。

“别急!别急!我有办法,会把你送到对岸去的。

”小鸭热心地说。

说完,小鸭马上蹲下身子,让小鸡爬到它的身上,然后轻轻跳入河里平稳住身体后,用力地向对岸游去……一会儿它俩平安地上了岸。

它们继续朝前走。

只听见“哎呀”一声尖叫,走在前面的小鸭子一不小心掉进了路边的一个大水坑里,小鸭急得满脸通红,大声叫喊:“救命啊!救命啊!小鸡啊!快点想办法!”看着心急如焚地小鸭子,小鸡想:我不会游泳,跳下去救它肯定没命,我得想个好办法。

小鸡挠挠脑袋,就想出了一个好办法。

只见它立刻把自己随身带着的包里的东西倒了出来,接着飞快地跑到路边的小河边,又盛满了一皮包水,再跑回来,倒进水坑里。

就这样,一次,两次,三次……水坑里的水慢慢地升起来了,小鸭也随之浮起来了。

互相帮助小学作文(13篇)

互相帮助小学作文(13篇)

互相帮助小学作文互相帮助小学作文(13篇)在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的互相帮助小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

互相帮助小学作文1放学的时候,“哗,哗,哗,”天空下起了像大豆般大的雨点。

我想:“这下惨了,有很多小朋友没带雨具,可怎么回家呀!”还没有等我想好,好多小朋友就开始回家了。

瞧!有的跑回家;有的穿着雨衣回家;有的用书包遮着雨跑回家;还有的三个小朋友拼一件雨衣回家。

我想:“他们互相帮助值得我学习。

”互相帮助小学作文2一个炎热的夏天,丁丁和他的大象朋友来到海边洗澡。

啊,海边的景色真美呀!有绿油油的椰子树,有金黄色的沙滩,还有碧蓝的海水,一轮圆溜溜的太阳高高挂在天上,太阳公公还戴着黑乎乎的墨镜,好像也感觉到了天气的炎热。

丁丁和他的好朋友大象开始洗澡了,大象用它的鼻子当淋浴头给丁丁洗澡,丁丁用淋浴头给大象洗澡,他们洗的美滋滋的,开心极了!今天他们知道了,两个人要互相帮助才能快乐。

互相帮助小学作文3星期天的上午,我和妈妈、爸爸一起去美丽的河阳广场玩儿。

在路上,我看见一个老奶奶推着一辆三轮车,车里放满了东西。

于是,我就想去帮这位老奶奶。

我就对妈妈说:“妈妈,你让我下车,去帮那位老奶奶。

”我急忙下车,跑到老奶奶的车后,用力的往前推,那位老奶奶说:“是哪位好心人,再帮我推车。

”那位老奶奶转过身,看见了我。

并对我说:“你这个小姑娘,真是人见人爱。

”我说:“这是我应该做的事。

”回到家后,我想:我们应该互相帮助,这样我们的大家园,才会变得好。

互相帮助小学作文4一天上学的早上,红红妹和可可姐一起去上学。

可可姐被地上的香蕉皮滑了一跤,红红妹的力气没有那么大,拉不起可可姐,过了一会儿,一位大哥哥走过来拉起了可可姐,可可姐说谢谢你。

互相帮助的作文200字

互相帮助的作文200字

互相帮助的作文200字作文一:互相帮助小明和小王是同桌。

一天,小明问小王借橡皮,又借铅笔,小王都答应了。

可是,小王又问小明借作业本看。

小明说:“这可不行,作业应该独立完成,不可以抄的!”小王说:“我不是要抄作业,我只是有几道题不知道做的对不对,想看一下你的。

因为,我怕做错了老师会批评。

”小明说:“别担心,上课认真听了,一定能把题做出来。

而且,做错了,老师会讲解的,不会批评的。

放心吧!”小王红着脸点点头。

作文二:互相帮助小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙的向它走来。

小兔问:“小松鼠什么事这么着急呀?”小松鼠喘着气说:“东方河马发高烧了,我去请医生给它治病啊!”小兔休闲的样子一下子变得紧张起来。

它说:“我跑得快,我去请大夫,你去告诉会游泳的小鸭子!”不一会儿,它们都来了,小鸭子带着羊大夫,羊大夫一会儿给东方河马量体温,一会儿用冷毛巾敷额头,最后又打了一针,东方河马的病渐渐好起来了。

它激动的说:“谢谢小鸭子和羊大夫!”小鸭子说:“不应该谢我们,应该谢小松鼠和小白兔啊!”作文三:互相帮助才会胜利第一天,他出了门。

看见一只狗。

猎人说:“你愿意做我的朋友吗?”————来源网络整理,仅供参考 1狗说:“我愿意。

”第二天,猎人带着狗出了门。

看见一只猫。

猎人说:“你愿意做我的朋友吗?”猫说:“我愿意。

”第三天,猎人带着狗和猫出了门。

看见一只老鹰。

猎人说:“你愿意做我的朋友吗?”老鹰说:“我愿意。

”第四天,猎人又带着狗,猫,老鹰,出了门。

看见一只狮子。

向他们扑了过来,猎人拿着槍打狮子.猫跳到树上,又扑向狮子咬它.老鹰在背后偷袭狮子.狗向狮子跑去,咬它的腿.把狮子疼的哇哇叫.狗,猫,老鹰,猎人,赢了狮子。

2————来源网络整理,仅供参考。

团结友爱互相帮助作文200字范文(通用7篇)

团结友爱互相帮助作文200字范文(通用7篇)

团结友爱互相帮助作文200字范文(通用7篇)篇一:团结友爱互相帮助团结友爱是一种重要的价值观,也是我们社会中应该提倡的行为。

团结友爱的意义深远,可以让人们在困难时相互支持,提高生活的幸福感。

首先,团结友爱可以让人们在困难时互相支持,共同度过难关。

比如,当一个家庭遇到了困境,邻居们会纷纷伸出援助之手,提供帮助和慰籍。

这种互助的精神可以让困境中的人感受到温暖和关爱,也能够帮助他们积极面对困难,重新振作起来。

其次,团结友爱可以提高生活的幸福感。

团结友爱的社会,人们之间的关系更加和谐,相互尊重和关心。

同时,大家也更愿意相互合作,共同进步。

这种友爱的氛围可以让人们感受到生活的幸福和满足,也能够促进整个社会的进步和发展。

所以,我们应该提倡团结友爱互相帮助的行为。

我们可以从小事做起,从家庭、学校、社区等方面促进团结友爱的氛围。

只有人人都能够用友爱的心态对待他人,才能够建立一个和谐、幸福的社会。

篇二:团结友爱互相帮助团结友爱互相帮助是每个人应该具备的品质。

在此,我要讲的是一位善良的叔叔的故事。

那天,我和妈妈在回家的路上,突然下起了倾盆大雨。

我们只好躲在一家商店门口避雨。

突然,我看到一位老人被点着呜呜的背包所困扰着,他尝试着将那背包从背上拿下来,但因为身体不灵活而不得不放弃。

忽然,一个热心肠的叔叔过来问:“您需要帮忙吗?”老人向他求助并且将背包移交给了他。

这位叔叔费尽了很大的力量终于将背包脱离了老人的肩膀,并用他柔软而有力的双臂将背包轻松地背在了自己的肩上,一时间,我们都向他投来了钦佩的目光。

就在此时,雷声轰隆,地面上一层积水,几乎没过了老人的脚。

叔叔见状,立即将老人的背包放在我们脚边,伸手使劲地拉住老人的手,然后轻轻地交给了老人。

老人感谢叔叔的帮助,自己走在了小河的另一边。

过了一会,雨停了,我们也回到了家。

妈妈告诉我,叔叔那种帮助别人的精神是可贵的,我们也应该学习他的精神。

是啊!一个人能力再强大,也难以做到百事没事时就不顾其他人的困难。

互相帮助作文(精选48篇)

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互相帮助作文互相帮助作文(精选48篇)在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的互相帮助作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

互相帮助作文篇1一支花的独放,体现不了春天的的生机,只有百花齐放才可体现勃勃生机;一颗小树无法阻挡狂风的侵略,只有成片的森林才能阻挡狂风的脚步;一个人的力量微不足道,只有千万人的力量才可撼天动地。

团结、互助,才能体现自己的价值。

互利、共赢,才能体现你的强大。

所以只有互相帮助、共同进步,才能让力量更强大。

帮助别人也是帮助自己,曾有一个故事说,有一位人很想了解地狱和天堂的不同,就让上帝带他去看看,上帝同意了,就带他先去了地狱。

此时地狱的人正在吃晚餐,但桌上的汤没有一人动,这位人就问:“为何你们都不喝汤”?有小鬼就回答说。

“喝不到。

”原来他们面前的勺子都太长,无法送到嘴边。

之后,上帝又带他去了天堂,此时天堂的人也正在吃饭,但他们的汤没有了,而且勺子也很长,人就又问:“为何你们可以喝到汤?”就有人说:“我们拿着对方的勺子喂对方不就可以了。

”帮助别人也在帮助自己。

正因为天堂的人相互帮助,才都喝到了汤。

帮助别人也是帮助自己。

有一次一艘船在海上出事了,有四位人被海水冲到荒岛上,他们在岛上找遍了找到了两筐鱼与两支钓竿,他们便把这些东西分成两份,每两人一份,第一组人,一个拿着鱼竿,一个拿着鱼,后来拿鱼的人吃完鱼后就饿死了,而另一个拿鱼竿的人也因为没有钓到鱼饿死了。

第二组人,他们把东西放在一起,鱼一起分享,钓到的鱼也一起分享,最终这两个人得到了救助。

如果第一组的人懂得互相共赢的话就不会饿死了。

正因为第二组的人学会了分享,才能让生命之花继续绽放。

帮助别人也是帮助自己,《伊索语言》在你小时候就告诉过你这个道理。

有一头驴子与一头马驼东西,但马觉得自己东西太多想让驴分担一些,驴不愿意分担。

最后马因为东西太多累死了。

互相帮助的精选作文200

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互相帮助的精选作文200互相帮助的精选作文2001.互相帮助一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵枯燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然矗立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华美而婉转的转身覆盖在草坪的一处。

渺小的雪花为大地添上了一分白,一份纯洁,为来年的春天小草抽芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助,就在他消融的那一瞬。

又是一个炎炎的夏日,阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝,似乎在烧红了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,这时家家户户都应在空调下休闲享受着。

是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日,竟能听到室外传来的欢笑声。

就在不远处,一棵靠墙伫立的大树下,有许多的老人与孩子正在乘凉,就是远远的看着,心中也泛起一阵凉意。

而那大树正施展着枝干,似乎和蔼地笑着,并向人们低声说道:我可以为你们遮挡住阳光,来我的树荫下休息吧。

大树为烦躁的人们提供了阴凉,为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助,就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。

就在5·12的汶川地震中,许许多多的家庭支离破碎。

就在地震当时,一位母亲已无法将孩子救出,没有多余的思考,就在房屋即将倒塌,生命即将结束的那一刻,母亲将还在护在身下,就再也没有动弹了。

当他们重见光明的那一刻,母亲已离开了人世,而那个孩子,幸存了下来。

他的幸运不单单在于在这样的环境中脱险,更多的,他最幸运的是,有这样一位无私的母亲。

面临生死,母亲早知有那样的结果,却决然决然地把生的希望留给了孩子,谁能说当他把孩子护在身下时,谁说不是灾难中的帮助呢的呢?帮助别人,等于帮助自己。

2.互相帮助每个人都有过一件被别人帮助或者是帮助别人的事情。

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,就像一束温暖的阳光照进内心里,而在别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到欣慰……我曾经就有过一件被别人帮助的事情。

那天是星期四,我来到学校,到开书包,突然发现我没带量角器和三角尺,这时,我心想:完蛋了,我怎么回没带三角尺呢?等一下还要数学考试呢!容不得我多想,我跑出教室,想回家拿三角尺,可是刚出教室门口,上课铃就响了。

最新互相帮助作文200字

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第1篇
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小明和小王是同桌。

一天,小明问小王借橡皮,又借铅笔,小王都答应了。

可是,小王又问小明借作业本看。

小明说:“这可不行,作业应该独立完成,不可以抄的!”
小王说:“我不是要抄作业,我只是有几道题不知道做的对不对,想看一下你的。

因为,我怕做错了老师会批评。

”小明说:“别担心,上课认真听了,一定能把题做出来。

而且,做错了,老师会讲解的,不会批评的。

放心吧!”小王红着脸点点头。

一年级:可爱多
第2篇
互相帮助作文200字
互相帮助
临邑县师范附小二年级六班齐梦瑶
夏天的一天下午,突然下了一场大雨。

光明小学放学了,雨还没停。

小红顶着书包刚走出校门口,身上淋了许多大雨点。

正在这时,老师来了,老师急忙把自己的雨衣脱下来给小红穿上。

小红激动地对老师说:“老师,你不怕淋着吗?”老师还没说什么,小明突然出现了。

“不用怕!”小明说着就把雨伞罩在老师的头上。

老师、小明和小红都开心地笑了。

来源第3篇
互相帮助作文200字
一天,小白兔佳佳在森林里采蘑菇,小老虎历厉在后面跟着,可是佳佳一点也不知道。

小老虎历厉蹑手蹑脚地跟在佳佳后面,然后慢慢地扑向佳佳,结果,被佳佳发现了,佳佳看见前面有一头大象,就立刻求助道:“大象伯伯!快帮帮我!”大象看见小老虎正要扑向小白兔时,一瞬间大象用长鼻子一甩,把小老虎甩得半死,小兔子得救了。

指导老师:金瑜
1。

互相帮助小学作文(15篇)

互相帮助小学作文(15篇)

互相帮助小学作文互相帮助小学作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的互相帮助小学作文,欢迎大家分享。

互相帮助小学作文1炎热的夏天到了。

这天,动物园里的小象欢欢热的烦燥不安,总是用鼻子使劲往栅栏上撞击。

这时,饲养员大明看见了,心想,怎样让欢欢舒服点呢?大明灵机一动,想出了一个好办法。

大明提来一桶拿来一把大刷子。

他把桶里的水泼到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,这些洗澡水从小象身上流下来,就像小河淌水一样。

欢欢安静地享受着,还不时的用鼻子蹭着大明。

好像在说:真舒服,谢谢你。

大明给欢欢洗完澡后,累得气喘吁吁,汗流浃背。

欢欢看见了,把鼻子伸进桶里吸了满满一鼻子水喷在打明身上,像喷头一样。

啊!舒服极了。

于是大明脱掉衣服就让小象也给他洗了个凉水澡。

欢欢用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗着,又吸起水桶里的水冲洗在大明身上。

多聪明的小象啊,欢欢和大明洗着玩着,再也感觉不到炎热了。

互相帮助小学作文2一个炎热的下午,草丛中有一个亮闪闪的东西,啊!原来是一只可爱的星。

小萤火虫手上拿着一个小灯笼,东飞飞西飞飞就像一颗颗亮闪闪的小星星。

小萤火虫飞呀飞,突然听到一个细小的声音说:“妈妈,我要妈妈。

”啊!原来是一只小蚂蚁。

小萤火虫问小蚂蚁是怎么一回事,小蚂蚁哭着说:“天黑了,我找不到回家的路了。

”小萤火虫就把它最心爱的灯笼拿出来陪它回家去了。

小蚂蚁找到了它的妈妈,蚂蚁妈妈高兴地说:“谢谢你了,小萤火虫!”“不用谢,下次请您多管教” 小萤火虫说,说完小萤火虫就飞走了。

小萤火虫飞呀飞,它飞到了小荷塘,看见小青蛙在荷叶上绷着脸,小萤火虫飞过去问“小青蛙怎么了?”小青蛙伤心地说:“妈妈没回来,我想妈妈。

”小青蛙想了想,就和小青蛙一起数星星,一、二、三、四,数着数着小青蛙便睡着了。

互相帮助作文14篇

互相帮助作文14篇

互相帮助作文14篇互相帮助作文1在生活中,到处都有着互相帮助的事情,还有着很多被别人帮助后总是会甜甜的说一句谢谢你的人。

我有一次帮助过别人。

那一天,放学了,外面正下着倾盆大雨,幸好我带了伞,但有些人没有带伞,他们都手无措及,这时,我看见我的好朋友罗瑶没有带伞,正好我和她顺路,我走过去,对她说:“我和你一起回家吧!我带了伞。

”她听了之后,说:“谢谢你!”就这样,我们一路走呀走,这时后,已经到我家了,但罗瑶要坐车回去,我就对她说:“你先把伞带回去吧!我借给你,你明天记得还给我,还要带一把自身的伞。

”说完,我就跑回家去了,这时,我听见她大声说:“谢谢你!我一定会带的!”第二天,她果然带了,并且因为这件事,我们两个的关系更好了,天天一起放学回家。

这让我感觉到帮助别人是多么快乐啊!有一次,罗瑶也帮助了我。

那时候,我和罗瑶是同桌,那时候正在上语文课,语文老师叫我们写作文,可是,我忘了带文具盒,我坐在那里,看着别人都低着头写作文,这时候,罗瑶转过头来问我:“你为什么不写呢?”我说:“我忘了带文具盒,没有笔,写不了作文。

”她听了之后,从文具盒里拿出一支黑色的水笔,递给我,说:“我借给你一天,你明天记得要带文具盒哦!”我对她说:“谢谢你!”我们两个是多么开心啊!我们经常互相帮助,成了最最好的朋友。

帮助别人,快乐自身;互相帮助,两个人都会成为好朋友!互相帮助作文2爱是一个温馨的字眼。

我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。

当我站起来时,发现自身不能再跑了,只好慢慢地走回教室。

等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。

当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。

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