高考理综高中物理学史常考知识点归纳
高中物理学史最全归纳总结
高中物理学史最全归纳总结
高中物理学史的归纳总结如下：
1. 古代物理学（公元前6世纪-17世纪）：
- 古希腊时期的自然哲学家：毕达哥拉斯、阿尔克曼、希波克拉底斯、亚里士多德等人，提出了一些基础的物理理论和观点。
- 宇宙观的进展：托勒密的地心说和哥白尼的日心说。
- 科学方法的发展：伽利略的实验和观察方法。
2. 经典物理学时期（17世纪-19世纪）：
- 牛顿力学：牛顿的三大力学定律和万有引力定律的提出，奠定了经典力学的基础。
- 光学的发展：牛顿的光的粒子理论和哈雷的波动理论。
- 热力学的兴起：卡诺的热机理论和卢瑟福德的热力学定律。
3. 电磁学时期（19世纪末-20世纪）：
- 麦克斯韦方程组：麦克斯韦的电磁理论，统一了电磁现象的理论描述。
- 电子的发现：汤姆孙的阴极射线实验证明了电子的存在。
- 直流电学理论的建立：欧姆定律、基尔霍夫电路定律等。
4. 现代物理学时期（20世纪）：
- 相对论理论：爱因斯坦的狭义相对论和广义相对论，颠覆了牛顿力学的观念。
- 量子力学的建立：普朗克的量子假设、波尔的原子理论、薛定谔的波动力学等。
- 核物理学的发展：居里夫妇的放射现象研究、爱因斯坦的质能方程、量子力学的核模型等。
总结：高中物理学史经历了古代物理学、经典物理学、电磁学和现代物理学四个阶段，涵盖了力学、热学、光学、电磁学和量子力学等多个领域的重要理论。
这些理论的发
展不仅推动了科学的进步，也深刻影响了社会和技术的发展。
高中物理学史归纳整理版
高中物理学史归纳整理版1、伽利略在理想实验中推翻了亚里士多德的观点，证明了力不是维持运动的原因，并且重物体和轻物体下落速度相同。
2、开普勒提出了三定律，其中包括行星运动轨迹的椭圆形状。
3、牛顿提出了三条运动定律和万有引力定律，这些定律成为经典力学的基础。
4、卡文迪许通过扭秤装置测量出引力常量，为后来的物理研究提供了重要数据。
5、爱因斯坦提出了狭义相对论和光子说，解释了光电效应规律并提出了质能方程E=mC2，为核能利用奠定了理论基础。
6、库仑通过扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律，被称为库仑定律。
7、焦耳和楞次分别独立发现了电流通过导体时产生热效应的规律，这被称为焦耳-楞次定律。
8、奥斯特发现电流可以使周围的磁针偏转，称为电流的磁效应。
9、安培研究了电流在磁场中受力的规律。
10、洛仑兹提出了运动电荷产生磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。
11、法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律，提出可用电场描述电场。
12、楞次确定了感应电流方向的定律。
13、亨利发现了自感现象。
14、麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。
15、赫兹通过实验证实了电磁波的存在，并测定了电磁波的传播速度等于光速，证实了电磁理论的存在。
16、普朗克提出了“能量量子假说”，解释了物体热辐射（黑体辐射）规律，电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的。
17、玻尔提出了原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱。
18、德布罗意预言了实物粒子的波动性。
19、汤姆生利用阴极射线管发现了电子，提出了原子的葡萄干布丁模型。
20、卢瑟福进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型，估计原子核直径数量级为10-15 m。
21、卢瑟福用α粒子轰击氮核，实现了原子核的人工转变，并发现了质子。
22、查德威克在α粒子轰击铍核时发现中子，人们认识到原子核的组成。
2.伽利略发现了匀变速运动的规律，即位移正比于时间的平方。
高考理综高中物理学史常考知识点归纳
新课程高考高中物理学史必修部分：一、力学：1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；2、1654年，德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验；3、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
4、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
5、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
6、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
7、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
8、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；9、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；10、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
9、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同；俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。
10、1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星；1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。
高中物理学史高考中常见知识点汇总
高中物理学史高考中常见知识点汇总Revised by Liu Jing on January 12, 2021高考高中物理学史及热学、原子物理考点总结一、力学：1.1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；2.1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》着作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
3.17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力不是维持物体运动状态的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
4.20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5.1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
6.人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
7.17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；8.牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；二、相对论：9.物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊－莫雷实验——相对论（高速运动世界），②热辐射实验——量子论（微观世界）；10.19世纪和20世纪之交，物理学的三大发现：X射线的发现，电子的发现，放射性的发现。
11.1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理：①相对性原理——不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；②光速不变原理——不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。
高中物理学史常考内容
物理学史常考内容1.伽利略根据理想实验说明力不是维持物理运动的原因，推翻了亚里士多德的观点2.牛顿总结前人研究成果，得出牛顿运动定律3.开普勒通过研究第谷的观测数据，总结出关于行星的运动的规律4.牛顿总结前人研究成果，得出万有引力定律5.卡文迪许用扭秤装置测出了万有引力常量6.库伦发现了点电荷的相互作用规律，通过研究电荷间的作用，总结出了库伦定律7.法拉第引入了磁感线形象的描述磁场，他最早引入电场的概念，并提出用电场线表示电场8.奥斯特发现了电流的磁现象，安培发现了磁场对电流的作用，并提出了分子电流假说9.法拉第发现了电磁感应现象，法拉第电磁感应定律是纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后总结出来的10.最早设计质谱仪的科学家是汤姆生的学生阿斯顿11.楞次研究得出了判断感应电流方向的方法------楞次定律12.麦克斯韦预言了电磁波，赫兹用实验证实了电磁波的存在13.洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律14.密立根提出元电荷概念并用实验测得了元电荷的数值物理方法1.理想模型法：质点、点电荷；2.理想实验法：伽利略应用理想实验说明力不是维持物体运动的原因。
3.放大法：微小形变的演示、卡文迪许扭秤测出引力常量，库伦扭秤研究电荷之间作用力。
4.微元法：在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移；5.极限思想法：瞬时速度定义,瞬时加速度定义。
6.控制变量法：探究加速度、力和质量三者之间的关系。
7.类比法：电势能类比重力势能，电场力做功类比重力做功；磁感线类比电场线；8.科学假说法：安培分子电流假说；原子核式结构假说；9.等效替代方法：引入平均速度描述变速运动，分力与合力。
科学研究过程的基本要素：对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广。
高中物理学史(常考精选)
---- 一、力学（伽利略、开普勒、胡克、牛顿、卡文迪许）伽利略：推翻亚里士多德的两个错误观点质量大的物体下落的快力是维持运动的原因开普勒：开普勒三大定律（行星运动）胡克：胡克定律，即弹簧的F=k x牛顿：三大运动定律：（万有引力定律：顾名思义万能的）卡文迪许：用扭杆测出了引力常量G，被称为“第一个称出地球质量的人”二、静电（库伦）库伦：利用扭杆发现库伦定律，并测出静电力常量K三、电流 (焦耳、欧姆）焦耳定律：电流的热效应，电现象与热现象的联系，即Q=I 2Rt欧姆定律：即 I=U/R电阻定律：即 R= ρL/S四、磁与电（奥斯特、法拉第、楞次、安培、麦克斯韦、赫兹、劳伦兹）奥斯特：发现电流磁效应，即电生磁法拉第：发现电磁感应定律，即磁生电。
（另：第一个提出场的概念，用电场线表示电场。
）楞次：确定感应电流方向的定律——楞次定律（包括右手定则）。
安培：总结出安培定则（右手螺旋定则）和左手定则。
（另：提出分子电流的假说，解释磁现象。
）麦克斯韦：提出了电磁场理论，预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波。
赫兹：用实验证实了电磁波的存在，并测定了电磁波的传播速度等于光速。
劳伦兹：发明了回旋加速器五、原子物理（汤姆生、卢瑟福、查德威克、波尔、爱因斯坦、伦琴）汤姆生：利用阴极射线管发现了电子，指出阴极射线是电子流。
提出原子的枣糕（面包葡萄干）模型。
卢瑟福：α粒子（氦核）散射实验，并提出了原子的核式结构模型。
（另：用ɑ 粒子轰击氮核发现质子）查德威克：用α粒子轰击钹发现中子波尔：提出原子结构的量子化轨道模型，最先得出氢原子能级表达式，成功解释了氢原子的电磁波谱。
爱因斯坦：提出光子说，成功地解释了光电效应规律。
伦琴：发现 X 射线（伦琴射线）六、爱因斯坦的狭义相对论——两假设（原理）；四结论相对性原理——不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；光速不变原理——不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是 c 不变。
高考物理学史总结
高中物理学史汇总2020-02-14本专题肯定会在2020年高考理综物理试题中出现，一般选择题形式出现。
大家一定要注意了解这方面的内容。
要求：1.背熟人物事件意义。
2.清楚了解事件的物理原理及意义I.必考部分：（必修1、必修2、选修3-1、3-2）一、力学：1．1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快。
并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）。
2．1654年，德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验。
3．1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
4．17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去。
得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
5．英国物理学家胡克对物理学的贡献：胡克定律。
经典题目：胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）6．1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察——假设——数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
7．人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表。
而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
8．17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律。
9．牛顿于 1687年正式发表万有引力定律。
1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量。
10．1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈（勒维耶）应用万有引力定律，计算并观测到海王星。
1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
高中高考物理讲义-物理学史
高考物理学史必背考点一．力学1.亚里士多德：①力是维持物体运动的原因；②重的物体比轻的物体落得快；2.伽利略：通过理想实验推翻了亚里士多德“力是维持运动的原因”以及“重的物体比轻物体下落得快”的两个观点；3.牛顿：①三大定律；②万有引力定律；③光的色散与粒子性；4.胡克：胡克定律二．万有引力1.托勒密：地心说2.哥白尼：日心说3.第谷、开普勒：开普勒三大定律4.卡文迪许：扭秤实验测得万有引力常量三．电磁学1.库仑：①库仑定律；②扭秤实验测得静电力常量；2.密立根：油滴实验测得元电荷量；3.欧姆：提出欧姆定律4.焦耳：①测定热功当量；②为能量守恒定律的建立提供了基础；③焦耳定律；5.奥斯特：电生磁；6.安培：①分子电流假说；②各种手则；③磁场对电流的作用；7.法拉第：①磁生电；②法拉第电磁感应定律；③制成第一台发电机；④提出场与场线的概念；四．选修部分1.托马斯·杨：发现光的干涉现象（双缝干涉）2.泊松：泊松亮斑说明光的衍射现象3.惠更斯：提出光的波动学；发明摆钟4.麦克斯韦：预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。
5.爱因斯坦：①提出光子说，理论证明光电效应原理；②提出质能方程；③提出狭义相对论；6.赫兹：①用实验证实了电磁波的存在和光电效应；②测定了电磁波的传播速度等于光速。
7.汤姆生：利用阴极射线管发现了电子，说明原子有复杂结构，并提出原子的枣糕模型；8.卢瑟福：α粒子散射实验，提出原子的核式结构模型，发现质子；9.玻尔：关于原子结构假说和氢光谱理论；8.物理学史专项训练1、（2009年宁夏卷14.）在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。
关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A. 伽利略发现了行星运动的规律B. 卡文迪许通过实验测出了引力常量C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献2、（2010年宁夏卷14）在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是A.奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象B.麦克斯韦语言了电磁波；楞次用实验证实了电磁波的存在C.库仑发现了点电荷的相互作用规律；密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律；洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律3、（2009年广东卷A；1）物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。
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高考理综高中物理学史常考知识点归纳选校高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库新课程高考高中物理学史(粤教版) 必修部分: 必修部分:一,力学: 力学: 1,1638年,意大利物理学家伽利略伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一伽利略样快;并在比萨斜塔比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学比萨斜塔者亚里士多德亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的) ; 亚里士多德2,1654年,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验马德堡半球实验; 马德堡半球实验3,1687年,英国科学家牛顿《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动牛顿在《自然哲学的数学原理》牛顿定律) . 4,17世纪,伽利略伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一理想实验伽利略理想实直运动下去;得出结论:力是改变物体运动的原因力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原力是改变物体运动的原因亚里士多德力是维持物体运动的原因. 同时代的法国物理学家笛卡儿笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条笛卡儿直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向. 5,20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体. 6,1638年,伽利略《两种新科学的对话》一书中,运用观察-假设-数学推理的方法,详细研究了伽利略在《两种新科学的对话》伽利略抛体运动. 7,人们根据日常的观察和经验,提出"地心说地心说",古希腊科学家托勒密托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼地心说托勒密哥白尼提出了"日心说日心说",大胆反驳地心说. 日心说8,17世纪,德国天文学家开普勒开普勒提出开普勒三大定律开普勒三大定律; 开普勒开普勒三大定律9,牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许卡文迪许利用扭秤实验扭秤实验装置比较准确地卡文迪许扭秤实验测出了引力常量引力常量; 引力常量10, 1846年, 英国剑桥大学学生亚当斯亚当斯和法国天文学家勒维烈勒维烈应用万有引力定律,计算并观测到海王星海王星, 亚当斯勒维烈海王星1930年,美国天文学家汤苞汤苞用同样的计算方法发现冥王星冥王星. 汤苞冥王星9,我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖,与现代火箭原理相同; 俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父齐奥尔科夫斯基近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念. 齐奥尔科夫斯基近代火箭之父选校专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库院校库10,1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星; 1961年4月,世界第一艘载人宇宙飞船"东方1号"带着尤里加加林尤里加加林第一次踏入太空. 尤里加加林二,相对论: 相对论: 13,物理学晴朗天空上的两朵乌云:①迈克逊-莫雷实验——相对论(高速运动世界) , ②热辐射实验——量子论(微观世界) ; 14,19世纪和20世纪之交,物理学的三大发现:X 射线的发现,电子的发现,放射性的发现三大发现: 射线的发现,电子的发现,放射性的发现. 三大发现15,1905年,爱因斯坦爱因斯坦提出了狭义相对论狭义相对论,有两条基本原理: 爱因斯坦狭义相对论①相对性原理——不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的; ②光速不变原理——不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是 c 不变. 16,1900年,德国物理学家普朗克普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说能量子假说:物质发射或吸收能量时,能量普朗克能量子假说不是连续的,而是一份一份的,每一份就是一个最小的能量单位,即能量子; 17,激光激光——被誉为20世纪的"世纪之光世纪之光"; 激光世纪之光选修部分: 选修部分:三,电磁学: 电磁学: 理科班(选修) 理科班(选修3-1) : 18,1785年法国物理学家库仑库仑利用扭秤实验扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律库仑定律,并测出了静库仑扭秤实验库仑定律静电力常量k 的值. 19,1752年,富兰克林富兰克林在费城通过风筝实验风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发富兰克林风筝实验发明避雷针. 明避雷针20,1837年,英国物理学家法拉第法拉第最早引入了电场电场概念,并提出用电场线电场线表示电场. 法拉第电场电场线21,1913年,美国物理学家密立根密立根通过油滴实验油滴实验精确测定了元电荷 e 电荷量密立根油滴实验元电荷电荷量,获得诺贝尔奖. 22,1826年德国物理学家欧姆欧姆(1787-1854)通过实验得出欧姆定律欧姆定律. 欧姆欧姆定律23,1911年,荷兰科学家昂纳斯昂纳斯发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象昂纳斯——超导现象超导现象. 超导现象24,19世纪,焦耳楞次焦耳和楞次焦耳定律. 焦耳楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳定律焦耳定律选校专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库院校库25,1820年,丹麦物理学家奥斯特奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应电流磁效应. 奥斯特电流磁效应26,法国物理学家安培安培发现两根通有同向同向电流的平行导线相吸,反向相吸, 相斥,并总结出安培同向相吸反向电流的平行导线则相斥相斥安培定则(右手螺旋定则右手螺旋定则)判断电流与磁场的相互关系和左手定则左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的安培定则右手螺旋定则左手定则方向. 27,荷兰物理学家洛仑兹洛仑兹提出运动电荷产生了磁场磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点. 运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力洛仑兹运动电荷产生了磁场磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力) 28,英国物理学家汤姆生汤姆生发现电子,并指出:阴极射线阴极射线是高速运动的电子流电子流. 汤姆生阴极射线电子流29,汤姆生的学生阿斯顿阿斯顿设计的质谱仪质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素. 阿斯顿质谱仪30,1932年,美国物理学家劳伦兹劳伦兹发明了回旋加速器回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子. 劳伦兹回旋加速器(最大动能仅取决于磁场和 D 形盒直径,带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同)物理X 科(3-2至3-5 ) 至: 三,电磁学: 电磁学: 31,1831年英国物理学家法拉第法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律电磁感应定律. 法拉第电磁感应定律32,1834年,俄国物理学家楞次楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律楞次定律. 楞次楞次定律32,1835年,美国科学家亨利亨利发现自感现象(因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象) ,日光亨利灯的工作原理即为其应用之一.: 四,热学(选做) 热学(选做) 33,1827年,英国植物学家布朗布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动布朗运动. 布朗布朗运动34,19世纪中叶,由德国医生迈尔迈尔,英国物理学家焦尔焦尔,德国学者亥姆霍兹亥姆霍兹最后确定能量守恒定律能量守恒定律. 迈尔焦尔亥姆霍兹能量守恒定律35,1850年,克劳修斯克劳修斯提出热力学第二定律热力学第二定律的定性表述:不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生克劳修斯热力学第二定律其他影响,称为克劳修斯表述克劳修斯表述.次年开尔文开尔文提出另一种表述:不可能从单一热源取热,使之完全变为有克劳修斯表述开尔文用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述开尔文表述. 开尔文表述36,1848年开尔文开尔文提出热力学温标,指出绝对零度绝对零度是温度的下限. 绝对零度: 五,波动学(选做) 波动学(选做)选校专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库院校库33,17世纪,荷兰物理学家惠更斯惠更斯确定了单摆周期公式单摆周期公式.周期是2s 的单摆叫秒摆秒摆. 惠更斯单摆周期公式秒摆34,1690年,荷兰物理学家惠更斯惠更斯提出了机械波的波动现象规律——惠更斯原理. 惠更斯原理. 惠更斯惠更斯原理35,奥地利物理学家多普勒多普勒(1803-1853)首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效多普勒多普勒效应.36,1864年,英国物理学家麦克斯韦麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文,提出了电磁场理论,预言了麦克斯韦《电磁场的动力学理论》预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波, 电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础. 37,1887年,德国物理学家赫兹实验证实了电磁波的存在,并测定了电磁波的传播速度等于光速. 赫兹用实验证实了电磁波的存在, 赫兹实验证实了电磁波的存在38,1894年,意大利马可尼马可尼和俄国波波夫波波夫分别发明了无线电报无线电报,揭开无线电通信的新篇章. 马可尼波波夫无线电报39,1800年,英国物理学家赫歇耳赫歇耳发现红外线红外线; 赫歇耳红外线1801年,德国物理学家里特里特发现紫外线; 紫外线; 里特紫外线1895年,德国物理学家伦琴伦琴发现X 射线(伦琴射线) 射线(伦琴射线) ,并为他夫人的手拍下世界上第一张X 射线的伦琴, 世界上第一张人体照片. 人体照片: 六,光学(选做) 光学(选做) 40,1621年,荷兰数学家斯涅耳斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律——折射定律折射定律. 斯涅耳折射定律41,1801年,英国物理学家托马斯杨成功地观察到了光的干涉现象. 托马斯杨光的干涉现象. 托马光的干涉现象42,1818年,法国科学家菲涅尔泊松菲涅尔和泊松光的圆板衍射——泊松亮斑泊松亮斑. 菲涅尔泊松计算并实验观察到光的圆板衍射光的圆板衍射泊松亮斑43,1864年,英国物理学家麦克斯韦麦克斯韦预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波光是一种电磁波; 麦克斯韦光是一种电磁波1887年,赫兹赫兹证实了电磁波的存在,光是一种电磁波赫兹光是一种电磁波44,1905年,爱因斯坦爱因斯坦提出了狭义相对论狭义相对论,有两条基本原理: 爱因斯坦狭义相对论①相对性原理——不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的; ②光速不变原理——不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是 c 不变. 45,爱因斯坦爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论——质能方程式. 质能方程式: 爱因斯坦质能方程式七,波粒二向性: 波粒二向性: 46,1900年,德国物理学家普朗克普朗克为解释物体热辐射规律提出:电磁波的发射和吸收不是连续的,而是普朗克选校专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库一份一份的,把物理学带进了量子世界;受其启发1905年爱因斯坦爱因斯坦提出光子说光子说,成功地解释了光电效应爱因斯坦光子说解释了光电效应规律, 规律,因此获得诺贝尔物理奖. 47,1922年,美国物理学家康普顿康普顿在研究石墨中的电子对X 射线的散射时——康普顿效应康普顿效应,证实了光的康普顿康普顿效应光的粒子性. 粒子性48,1913年,丹麦物理学家玻尔玻尔提出了自己的原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波玻尔解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱,为量子力学的发展奠定了基础. 49,1924年,法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性; 德布罗意德布罗1927年美, 英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案电子显微镜与光学显微镜相比, 电子束在金属晶体上的衍射图案. 电子束在金属晶体上的衍射图案衍射现象影响小很多,大大地提高了分辨能力,质子显微镜的分辨本能更高.八,原子物理学: 原子物理学: 50,1858年,德国科学家普里克普里克发现了一种奇妙的射线——阴极射线(高速运动的电子流) 阴极射线(高速运动的电子流) . 普里克阴极射线51,1906年,英国物理学家汤姆生汤姆生发现电子电子,获得诺贝尔物理学奖. 汤姆生电子52,1913年,美国物理学家密立根密立根通过油滴实验油滴实验精确测定了元电荷 e 电荷量,获得诺贝尔奖. 元电荷电荷量密立根油滴实验53,1897年,汤姆生汤姆生利用阴极射线管发现了电子,说明原子原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕汤姆生原子原子的枣糕模型. 模型54,1909-1911年,英国物理学家卢瑟福卢瑟福和助手们进行了α 粒子散射实验粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模卢瑟福原子的核式结构模-15 原子核直径数量级为10 m. 型.由实验结果估计原子核直径数量级为原子核直径数量级为55,1885年,瑞士的中学数学教师巴耳末巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末系. 巴耳末系. 巴耳末巴耳末系56,1913年,丹麦物理学家波尔波尔最先得出氢原子能级表达式氢原子能级表达式; 波尔氢原子能级表达式57,1896年,法国物理学家贝克勒尔贝克勒尔发现天然放射现象天然放射现象,说明原子核原子核有复杂的内部结构. 贝克勒尔天然放射现象原子核天然放射现象:有两种衰变(α,β) ,三种射线(α,β,γ) ,其中γ 射线射线是衰变后新核新核处于激发态, 天然放射现象新核向低能级跃迁时辐射出的.衰变快慢与快慢与原子所处的物理和化学状态无关物理和化学状态无关. 快慢与物理和化学状态无关58, 1896年, 在贝克勒尔的建议下, 玛丽-居里夫妇居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素——钋Po) (Ra) . 玛丽居里夫妇钋( ) 镭) 59,1919年,卢瑟福α 粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变卢瑟福用原子核的人工转变,发现了质子质子, 卢瑟福原子核的人工转变质子并预言原子核内还有另一种粒子——中子中子. 中子60,1932年,卢瑟福学生查德威克查德威克于在α 粒子轰击铍核粒子轰击铍核时发现中子中子,获得诺贝尔物理奖. 查德威克中子61,1934年,约里奥-居里夫妇用α 粒子轰击铝箔粒子轰击铝箔时,发现了正电子人工放射性同位素正电子和人工放射性同位素正电子人工放射性同位素.选校专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库62,1939年12月,德国物理学家哈恩哈恩和助手斯特拉斯曼斯特拉斯曼用中子轰击铀核时,铀核发生裂变.63,1942年, 哈恩斯特拉斯曼在费米,西拉德等人领导下,美国建成第一个裂变反应堆第一个裂变反应堆(由浓缩铀棒,控制棒,减速剂,水泥防护层第一个裂变反应堆等组成) . 64,1952年美国爆炸了世界上第一颗氢弹世界上第一颗氢弹(聚变反应,热核反应) .人工控制核聚变的一个可能途径是: 世界上第一颗氢弹利用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料. 1964年提出夸克模型; 65,粒子分三大类:媒介子-传递各种相互作用的粒子,如:光子; 媒介子- 媒介子轻子-不参与强相互作用的粒子,如:电子,中微子; 轻子强子-参与强相互作用的粒子,如:重子(质子,中子,超子)和介子强子选校高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库(按ctrl 点击打开)选校专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库。