优良学风班级申请书
优良学风班级申请书
您好！我是XX班级的一名学生，怀着对优良学风班级的向往和对班级荣誉的追求，特此提交我的优良学风班级申请书。
在此，我郑重承诺，我将全力以赴，为班级的学风建设贡献自己的力量。
首先，我想简要介绍一下自己的基本情况。
我来自XX专业，自从进入大学以来，我一直秉持着勤奋学习、刻苦钻研的精神，努力提高自己的综合素质。
在过去的学期里，我的学习成绩一直名列前茅，积极参加各类课外活动，努力拓宽自己的知识面。
同时，我也注重团队合作，与同学们建立了良好的友谊，共同为班级的和谐氛围贡献力量。
我之所以申请加入优良学风班级，主要有以下几点原因：一、坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观。
作为一名新时代的大学生，我深知学风建设的重要性。
优良学风班级能够培养我们良好的学习习惯和严谨的学术态度，使我们更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、提高自身综合素质，为班级争光。
优良学风班级具有强烈的凝聚力和向心力，能够激发同学们的学习热情和积极性。
我渴望在优良学风班级的熏陶下，不断提升自己的专业素养，为班级的荣誉和进步添砖加瓦。
三、传承优良传统，弘扬正能量。
优良学风班级是学校精神的体现，是传承优秀文化的载体。
我希望通过自己的努力，让班级形成良好的学习氛围，带动更多同学积极向上，共同为班级的荣誉和学校的形象贡献力量。
为了实现以上目标，我将在以下方面努力：1. 严格遵守学校纪律，认真学习，努力提高自己的专业素养。
在课堂上认真听讲，做好笔记，课后及时复习，确保学习效果。
2. 积极参加各类学术活动，拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。
同时，关注社会热点问题，培养自己的社会责任感。
3. 加强与同学们的沟通交流，发挥自己的优势，带动班级整体学风建设。
在遇到学习困难时，主动帮助同学，共同进步。
4. 积极参加班级活动，为班级的团结和谐贡献力量。
同时，关心班级事务，积极参与班级管理，为班级的荣誉和进步出谋划策。
总之，我将以饱满的热情、坚定的信念和严谨的态度，为班级的学风建设贡献自己的力量。
优良学风班申请书-申请书
优良学风班申请书-申请书
尊敬的学校领导：
我是来自XX学校的学生，我代表我们班级诚挚地向贵校申请成为优良学风班。
我们班是一支团结向上、积极进取的集体，我们深知学风对于学校和个人的重要性，因此我们希望能够成为学校优良学风班的一员。
作为一支团结向上的班级，我们始终以积极的态度面对学习和生活，我们相互
鼓励，相互学习，共同进步。
在学习上，我们努力钻研知识，积极参加各类学科竞赛和活动，取得了优异的成绩。
在生活上，我们积极参与各项社会实践和志愿活动，为社会做出自己的贡献。
我们班的老师们也给予了我们很多的指导和帮助，他们严格要求我们，关心我们，引导我们，让我们在学业和品德上都有了很大的提高。
我们班的学风良好，老师和同学之间的关系也非常融洽，我们相信我们有能力成为学校优良学风班。
我们希望成为优良学风班，不仅是为了荣誉，更是为了激励自己不断进步，为
学校争光。
我们会继续保持团结向上的精神，努力学习，积极参与各项活动，争取更好的成绩和更高的荣誉。
我们真诚希望贵校能够接受我们的申请，让我们有机会成为学校优良学风班的
一员，为学校的发展和荣誉贡献我们的力量。
谨致。
XX班全体同学敬上。
个人申请优秀班级的申请书
个人申请优秀班级的申请书个人申请优秀班级的申请书范文（精选7篇）个人申请优秀班级的申请书1尊敬的各位领导、老师：你们好！我们是通达学院XXX级微电子学7班的全体学生。
过去将近四年的时间里，我们班在辅导员的帮助指导下，在班委的正确领导下，在全班同学的共同努力下，全体同学积极上进，学习勤奋，团结协作，为班级的发展和荣誉倾注了力量与心血。
并且，班级同学在工作、学习和生活等方面表现突出，在许多竞赛中获得过荣誉。
在各方面符合先进班级的申请要求，故提出该份申请书，作为各位的领导的评审条件。
一、“勤奋、求实、进取，创新”在过去近四年的时间中，我们班组织过许多有意义的、积极向上的班会活动。
我们班的班会以交流，讨论等形式展开，这些活动的开展，加强了同学们的思想道德建设，利于形成良好的班风。
1、我们班积极开展了党、团员活动以及政治学习、教育活动：在大一学期的团日活动中，全班同学都积极参与，旨在祝福南邮，为我们喝彩。
在南二广场上留下了每位同学努力的身影，更留下了许多美好的回忆。
在大二学期的团日活动中，同学们献爱心，暖人心，温暖整个冬天，更是学习到了很多。
同学们更是关心时事政治，经常以班会的形式进行讨论。
在社会事件上，大家都发表了自己的看法，展开了激烈的讨论。
对于，大家都认真学习了，并组织学习主要精神。
在要求上交入党申请书时，同学们表现出超高的积极性，全部团员都上交了入党申请书，表现出了入党的积极性。
经过四年的努力，我班有一位同学成为正式党员，十五位同学成为入党积极分子，占全班同学的55.6%。
同学们积极配合学校、系里的团委工作，在行动上，按量缴纳团费，配合团委工作；在思想上，拥护中国共产党，热爱祖国，热爱人民并以一个党员的标准要求自己，争取早日入党。
2、全班同学在思想、学习、生活上互相帮助，纷纷制定了学习计划，班集体凝聚力强。
二、天行健，君子以自强不息我班班级学风严谨，同学们学习目的明确，学习态度认真，学习氛围浓厚，能较好地完成各项学习任务。
优良学风班申请书范文(二篇)
优良学风班申请书范文尊敬的优良学风班申请委员会：我是一名高二学生，我写此信是为了申请加入优良学风班。
我相信我的学习和行为表现使我适合成为这个班级的一员。
以下是我申请的原因和我的个人经历。
首先，我一直注重自己的学习成绩，并积极参加各种学术竞赛和活动。
自从我进入高中以来，我一直以来都是班级中的优秀学生，我对学习有着极大的兴趣和热情。
我时常参加校内外的学术竞赛，并且在比赛中取得了一些好的成绩。
我相信通过加入优良学风班，我可以更好地挖掘自己的潜力，提高自己的学习能力。
其次，我积极参与学校及社区的义务工作。
我认为积极参与社区服务可以培养我对社会的责任感，并提高我的领导能力。
在过去的一年中，我参加了多次社区义务工作活动，如清洁公园、植树造林等。
通过这些活动，我学会了与他人合作，并且很高兴能为社会做出一点贡献。
我希望能够在优良学风班中继续这种积极的精神，并倡导同学们一起参与志愿者服务，共同建设和谐社会。
此外，我在学校的学习中积极参加各种社团活动。
我是学校文学社团的一员，在社团活动中我尝试过不同的角色，如表演、写作等。
这让我在不同领域中有了进一步的锻炼和提高。
我相信在优良学风班里，我可以与其他优秀学生一同参与各种活动，并从中得到更多的经验和成长。
最后，我意识到加入优良学风班不仅仅是荣誉的象征，更是一种责任。
作为优良学风班成员，我将需要为班级树立榜样，并通过自己的努力，带动其他同学一起成长。
我相信我有足够的自信和能力去充分发挥我在班级中的作用，并且真诚地希望能通过加入优良学风班，让自己得到更好的发展机会。
希望您能够给予我一个参加优良学风班的机会。
我将尽全力发挥自己的优势，与其他成员一同为班级荣誉而努力。
相信通过我们的共同努力，我们的优良学风班将变得更加强大和有影响力。
我期待着您的回复，谢谢。
致敬，XXX优良学风班申请书范文（二）尊敬的学校领导：您好！我是来自XX学校的一名学生，我写此封信是为了向您申请成为我校的优良学风班的一员。
优良学风班申请书（四篇）
优良学风班申请书转眼间，冬天已经到来，校园里盛开如云的紫荆花告诉着我们，时间匆匆，一学期已经走到了尾声。
回顾这一学期，教信一班不一般的我们同甘共苦，团结一致共同面对学习、生活上遇到的困难，互相帮助。
____人组成的班级就像是一个大家庭，我们共同为建设优良学风而努力，我们共同走在追寻梦想的路上……还记得刚刚进入大学的我们，带着高中的学习习惯，对于大学的学习方式感到陌生和迷茫，为此在学期初我们就请到高年级的师兄师姐们来给我们做一个学习交流会，在交流会上同学们积极向师兄师姐们请教，对于大学学习方式有一个初步的理解，同时更加了解我们专业的学习方向，对自己的未来有一些思考与认识。
另外我们班还举办了学风建设讨论会，通过讨论明确学风建设目标及意义。
让我们在新的学习生活面前有所准备，不再恐慌。
在这个基础上，我们建立了严明的班规制度，促进同学们的学习。
如每周两天晨炼，让同学们有良好的身体状态，从而更好地学习，即使天气寒冷也从不例外。
还有每周两天晚自修，同学们聚在一起学习，有不懂问题互相请教，不仅促进了学习，同时增强了同学之间的友谊。
在我们的学习生活中，我们也开展了一系列的活动，让同学们在活动中更好地学习，更多地体会到大学生活的丰富与精彩。
如我们在特团活动中举行的“放风筝”活动，让同学们把梦想写在我们的风筝“多拉A梦”上，当我们的梦想随着风筝一起飞上蓝天，我相信每一个人对于明天，对于未来拥有的是信心与勇气。
我们的目标更加明确，学习也更拥有动力。
还有我们为班里同学举办生日月活动，也更好地让班集凝成一个更巩固的集体。
更值得一提的是我们全班在____月份参加了学院举行的“传____大精神，创优良学风”演讲比赛。
在比赛中每一位同学都积极参与，不仅锻炼了口才，而且提高了思想认识，并取得优秀成绩，其中李晓煌同学获得二等奖，詹镇中同学获得三等奖，谢丹丹同学获得优秀奖。
另外,作为师范生在为提高同学的师范技能上我们也做出了一定的努力。
文明班级申请书范文(热门7篇)
文明班级申请书范文(热门7篇)尊敬的学生科**：你们好！xx届城市轨道交通**专业全体同学在此真诚地向您提出优秀班级体评选的申请！我们有着严谨，求实，创新的优良学风，课堂出出勤率高，从无无故旷课现象发生，得到了各任课教师的肯定和好评；本学年早操及晚自习的出勤率均达了97%-100%；在上学期的期末考试中从无**情况；参加校级活动及本班自发**活动的效果和社会影响力甚好；班里无受到各级处分的学生！一班级现况我们班是由67名来自不同省市的同学组成，其中南方的占将近三分之一，但是共同的兴趣爱好弥合了文化与地域的差异，本地同学极尽地主之宜在放假期间邀请大家去自己的家乡游玩，陶冶情操共叙友情！班级从无受团，学校**处分者；本学年宿舍卫生检查，大部分宿舍达到了优；班委会工作手册记录，考勤登记齐全。
团内有团员n名，其它同学也正积极向团**靠拢其中n同学更是提交了入*申请书，大家为人民服务的热情可见一斑！另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的**，班里实行定期公布班费收支情况的**！二学风建设静能生慧，博思慎行一直以来我们都倡导以修身养性的来达到笃学博思的目的！实践是检验真理的唯一标准，在这一方面我们取得了优秀的成绩！全班67名同学中鲜有不及格的同学，多位的同学的数学及英语成绩接近满分，这真是令人振奋的结果啊！然而细细品味，这正是一分耕耘一分收获，天道酬勤！此前为了让大家洞察金融危机下的就业形势，班**曾不止一次的劝诫我们拿出高三时的勇气和魄力勿将韶华葬送在大学的殿堂！谆谆教诲，犹言在耳，一万年太久，只争朝夕，因此我们可以看到下课之后还将代课老师包围的壮观景象！三文体建设生命在于运动，长久以来大家都视这句话为座右铭！激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情，校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影！在前不久举行的校运动会上徐超同学一举夺得200比赛第三名和800米第8名的好成绩。
在校区举行的活动加我们班参加了拔河，篮球赛，乒乓球赛等比赛。
优良学风班级申请书4篇
优良学风班级申请书4篇Application for excellent academic atmosphere编订：JinTai College优良学风班级申请书4篇前言：申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。
申请书的使用范围广泛，也是一种专用书信，表情达意的工具。
本文档根据申请书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：优良学风班级申请书2、篇章2：优良学风班级申请书3、篇章3：优良学风班级申请书4、篇章4：优良学风班级申请书篇章1:优良学风班级申请书培养优良学风既是推进素质教育的客观要求，也是保证教育质量的重要前提。
学风建设不仅仅是一个教学问题，它对营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习、求真务实和顽强拚搏精神,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。
商务英语2班是由26名来自不同地区的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体，近年来在校、院各级领导和老师的关怀教育下，在班委会成员和全班同学的共同努力下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩。
自从院发布关于加强学风建设工作的相关通知以来，同学们积极创优的意识，以实际行动为成为真正的“优良学风班”而奋斗着！我们已在xxx学院度过了半年的时光，在这半年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼的英专2班带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。
团结和凝聚力属于这个班级。
他们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。
用一句话说就是“人生能有几个大学？”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。
而且，他们也从实际行动上为这个家争光。
我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活力，虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得重在参与，在拔河比赛，跳绳，跑步等大型活动中都有我们的奋力拼搏和永不言弃……，我英专2班在班导师张成栋和班委干部的带领下经过半年的学习生活，形成了良好的学风和班风，取得了不错的成绩。
优良学风标兵班级申请书
优良学风标兵班级申请书尊敬的学风标兵评选组织者：我代表XXX班全体同学，谨向您呈交我们班级参评优良学风标兵的申请书。
首先，我们对于这次评选活动表示衷心的感谢和支持，相信通过此次评选，能更好地激励广大学生提高学习效率，培养良好的学习习惯，促进全面发展。
XXX班作为我们学校的典范之一，一直以来都以优良的学风标杆示范着其他班级。
我们班级的同学们深知这份荣誉的重要性，也都积极投身于各项学习和文化活动中。
我们班级不仅有丰富的学习资源，还有一批优秀的班主任和教师们，他们倾情付出，为我们提供了优良的学习环境。
作为一个团结友爱的班集体，我们班级始终坚持积极向上的学习态度，形成了扎实的学习风气。
每当同学们面临困难和压力时，我们班级会齐心协力，互相支持，共同面对。
在课堂上，我们的同学们认真听讲，积极思考，善于互动，课后能够及时复习和巩固知识点。
在学习中，我们还注重培养自主学习的能力，多角度思考问题，开展独立创新思维。
除了学习上的努力，我们也重视培养同学们的社会责任感和公民意识。
每年，我们班级都会组织各种公益活动，参加社会志愿者活动，关注弱势群体，传递爱心。
我们班级也定期进行环保宣传活动，倡导垃圾分类，节约用水用电。
我们相信，培养良好的社会责任感，能够让同学们更好地融入社会，为社会进步贡献自己的力量。
此外，我们也注重全面发展。
我们班级组织了各类文化活动，包括诗歌朗诵、演讲比赛、书法绘画、舞蹈表演等，培养同学们的审美情趣和创作能力。
我们还积极参与各项学科竞赛，获得了多个奖项，展现了我们班级的整体实力。
最后，我们班级会继续保持优秀的学风，鼓励同学们发挥个人才能，培养独立思考能力和创新能力。
我们也会不断加强班级的凝聚力和团队合作精神，共同推动学风标兵的评选活动的顺利开展。
衷心希望我们班级能够有幸成为优良学风标兵，希望评选组织者能够认可我们班级的努力和成绩。
我们相信，通过这个荣誉的加持，我们班级会更加奋发努力，推动整个学校的学风建设取得更大的成就。
优秀学风班级创建申请书
优秀学风班级创建申请书尊敬的校领导：您好！我是贵校一名教学点的学生，我代表学校的同学们向您提出申请，希望能创建一支优秀学风班级。
我相信，通过创建优秀学风班级，我们将能够更好地促进学生的学习成长和全面发展，提高班级整体素质，为学校的发展做出贡献。
首先，我想介绍一下我们学校的现状。
目前，我所在的学校面临着许多学风不良的问题，例如学生不爱学习，缺乏学习动力，纪律松散等。
这些问题不仅对学生个人的学习成绩有着负面影响，也给学校带来了一系列的管理困难和教学难题。
因此，我们希望通过创建优秀学风班级，能够引导学生形成良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣和能力，使学生能够自觉地遵守纪律，培养良好的行为习惯。
其次，我想说明我们创建优秀学风班级的目标和意义。
通过创建优秀学风班级，我们的目标是培养学生的自学能力和自主学习意识，引导学生形成积极向上的学习态度，提高学生学习效率和学习成绩。
同时，我们也希望通过优秀学风班级的建设，培养学生的集体荣誉感和合作精神，促进班级的凝聚力和团队合作能力的提升，为学校的整体发展做出贡献。
为了实现这一目标，我们制定了以下几项措施：1. 建立学习档案：每位学生都将建立个人学习档案，包括学习成绩、学习反思、学科竞赛、科技创新等方面的记录，以鼓励学生对自己的学习进行总结和反思。
2. 学业辅导：我们将组织班级学业辅导小组，邀请优秀教师和学长学姐为学生提供学科辅导和学习方法指导，帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。
3. 学习活动：我们将定期组织学科竞赛、学术讲座、科研实践等学习活动，为学生提供更多的学习机会和展示平台，激发学生的学习兴趣和创造力。
4. 学风评比：定期评比学风，表彰优秀学风班级和个人，给予他们一定的奖励和荣誉，同时也对学风不佳的班级进行指导和提醒。
最后，我们希望能得到学校领导的支持和帮助，为创建优秀学风班级提供必要的条件和资源。
我们相信，在您的关心和指导下，我们定能够培养出一支学风优良、成绩突出的优秀学风班级，为学校争光添彩。
优良学风示范班申请书
优良学风示范班申请书尊敬的校领导：我写此信意在申请优良学风示范班的入选资格。
作为一名大四学生，我深知学风的重要性，也深感示范班对培养学生良好学风的重要作用。
因此，我希望通过此次申请，成为优良学风示范班的一员，用自己的实际行动引领和影响身边的同学。
首先，我想简要谈谈学风对个人成长的重要性。
优秀的学风是一个人综合素质的重要体现，也是一个人未来发展的基石。
良好的学风能够培养学生的自律能力、积极向上的态度以及优秀的学习方法，使其能够高效学习，全面提升自己的综合素质。
学风示范班作为培养学生成长的平台，可以为我提供更多的机会去学习交流，在激励和引导下不断提高自己的学术成绩和素质。
同时，成为优良学风示范班的一员，将从小事做起，从身边的同学做起，通过自身的榜样作用，影响和带动更多的同学树立正确的学习态度和价值观，形成良好的学习风尚，促进整个班级的提升。
其次，我将从个人自身的学习和行为习惯方面来说明为何我有资格入选优良学风示范班。
我对学习抱有积极的态度和较强的自律能力，具备良好的学习习惯和学习方法。
我善于主动独立地进行学习，能够充分利用课余时间，积极参与学术讨论和学科竞赛。
在学习中，我注重扎实基础知识的学习，喜欢通过实践和实验来加深对知识的理解，并在实践中发现问题，解决问题。
同时，我也将课内所学的知识运用到实际生活中，不断拓宽自己的视野和能力。
此外，我具备良好的组织能力和团队合作精神，能够积极参与班级活动和组织工作，共同营造良好的学习氛围。
最后，我相信我成为优良学风示范班的一员，能够更好地发挥自身的优势，为班级和学校做出贡献。
我将秉持真诚、勤奋、担当的态度，不断提高自身的综合素质和学术水平。
同时，我也将积极参与班级和学校的活动，加强与同学的交流和互动，传播良好的学风理念和行为准则。
我相信，通过我的努力和示范，能够激发更多同学的学习热情，共同打造一个优良的学风示范班。
在申请优良学风示范班的同时，我也意识到自己还存在着一些不足之处，比如有时会对自己过高的要求，容易产生一种焦虑情绪。
学风班级申请书范文大全
尊敬的领导：我们是一支追求卓越、勇攀高峰的学习团队，向往着成为一支优秀学风班级。
通过深入的思考和广泛的探讨，我们深刻认识到：良好的学风是班级优秀的关键因素。
在这个基础上，我们以学风为核心，在班级文化建设中不断探索、不断创新，努力构建一支优秀的学风班级。
现在，我们热切地向您申请认定我们的班级为“优秀学风班级”。
一、在学习上，我们打造了良好的学习氛围。
我们班级成立了“学习小组”，旨在帮助每一个同学养成良好的学习习惯，促进学习进步。
每个学习小组由班里成绩较好的同学和较弱的同学组成，定期组织集体学习，进行互相帮助和提高。
通过学习小组的设置，我们实现了班内学习力的互补，同时既有利于学霸们的巩固复习，又能够帮助学弱者与主流同学对接，提高班级整体的学习水平。
我们还坚持每次集体学习结束后，进行集体反思，让大家能够及时总结自己的不足之处，并且取得不断的进步与成长。
二、在活动上，我们努力营造了丰富的课外文体活动。
在班级内部，我们定期组织一些文体活动，如课外辩论赛、“班级达人秀”等，增强班级凝聚力、友情和归属感。
同时，我们也积极投入学校活动中。
在学校各类比赛中，我们参赛人数较多、层次较高，其中，不乏经常获奖的选手和选手代表。
参加了一系列校内外的活动和比赛之后，我们班级同学的活跃度、积极性、团队协作能力及创新能力等各项素质，都得到了较大的提升。
三、在管理上，我们培养了良好的班级协作意识。
我们班级设置了学生主席班委等职务，建立了严格的班规班纪以及学生互助、诚信、友爱的制度。
我们班级积极采取娱乐和工作两手抓的方式，让每个同学都有机会参与班级事务，能够发挥自身特长，也让班级管理更加高效有序。
班级内部不鼓励成绩上的攀比，而鼓励同学之间互相合作，鼓励成绩好的同学去帮助那些成绩差的同学，希望全班同学都能发挥各自的优势来共同提高班级的整体素质。
在我们的班级中，每一个同学都充满了热爱和热情，在前进的路上互相扶持与支持。
我们相信，如果能够认定我们的班级为优秀学风班级，这将是对我们最大的鼓励和肯定，我们将更加努力、更加进取，不断创新、不断挑战，成为一支更加优秀的学习团队。
优良学风班集体申请书
优良学风班集体申请书尊敬的教育主管部门：我们是××高中的优良学风班的全体师生代表，谨向您提交本次班级集体申请书，关于我们班级申请成为优良学风班的申请。
一、申请理由：自从我们班级成立以来，我们始终秉持着团结、进取、奋发向上的学风，努力追求知识，培养全面发展的学生。
通过多年来的努力，我们积累了一系列形成我们独特学风的优点，我们认为这些优点能够为学校教育事业的发展作出积极的贡献。
因此，我们诚恳希望能将我们班级申请为优良学风班，以进一步树立全校师生的学习榜样，促进全校学生的学风建设。
二、学风建设成果：1. 优秀的学习成绩：多年来，我们班级的学生在各个学科的考试中都取得了优异的成绩，在全年级中名列前茅。
我们通过定期的课堂小测和假期作业等形式，激发学生的学习兴趣和主动性，使得每个同学都能拥有扎实的基础知识和优秀的解决问题能力。
2. 积极的参与讨论：在课堂上，我们班级的同学总是积极参与讨论，并且勇于提出问题和解答问题。
我们通过课堂讨论的形式，培养了同学们的思辨精神和批判性思维，使得每个同学都能够自主思考和独立分析问题。
3. 广泛的课外阅读：我们班级的同学热爱读书，他们在课余时间积极参与各类书籍的阅读活动。
我们班级也组织了读书分享会，通过互相分享读书心得，促进同学们的知识积累和思想交流。
4. 科技创新意识：我们班级的同学热衷于科技创新，他们参加了各种科技比赛，取得了优异的成绩。
我们班级也组织了科普讲座和科技展示活动，让同学们接触到更多的科学知识和技术，提升他们的科技素养和创新能力。
5. 优秀的作文水平：我们班级的同学在作文方面具有一定的优势，他们的作文风格独特，思想深刻，给人留下了深刻的印象。
我们班级也组织了作文比赛和作文指导活动，让同学们能够不断提升自己的写作水平和表达能力。
三、进一步发展的计划：1. 建立学习小组：我们将建立学习小组，让同学们在小组中相互学习和监督，互相促进，共同进步。
小组的学习目标和计划将有班级老师进行指导和支持。
2024年优秀班级申请书(六篇)
2024年优秀班级申请书尊敬的校领导：您好！是缘分让我们相聚在美丽的轻院校园，是21颗精诚友爱的心，让我们在丰富多彩的大学生活中奋勇向前！我们设计学部08工业设计2班，一个由11名男生和10个女生组成的有强大凝聚力的大家庭。
作为大一的新生，在工设2班的同学们身上洋溢着青春的朝气；而作为承载的一个整体，这些热情的青年们又秉承着河北理工大学“勤奋求实”的校训。
一年来，在学院领导和老师的关怀和帮助下，已成长为一个充满朝气、蓬勃向上的集体。
今天，我们满怀热情与期望向校领导提交优秀班集体的申请书。
我们工设2班是一个活跃的集体，上进的集体，我们班的具体情况如下：一、班委组成。
一个好的班委，自然是美好大学生活的必备元素。
在民意评选中我们形成了班级委员会。
正是这支团队，使得我们在这一个学年中成长了不少，学到了不少。
全班同学在潜移默化中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。
每位班委都负责不同工作。
班长——：负责班级的总体协调，工作充满激情，组织班级各类活动，在班中有一定的声望！团支书——：对待工作认真负责，乐于助人，有一定的号召力，踏实肯干，善于策划与交流！学习委员——：性格稳重，充满想法，对待工作实事求是，善于创新！生活委员——：工作周到细致、认真踏实，学习成绩优良，负责班费及卫生管理！文艺委员——：为人随和热情、积极乐观，能歌善舞，组织各类文艺活动！宣传委员——：活泼热情，善于言谈，负责班级各种信息宣传工作。
体育委员——：工作积极热情，负责班级的早操、体育课，及活动的出勤考核工作。
组织委员——：工作细心谨慎，负责班级活动的筹备工作。
二、不断提高的思想建设大一入学已来，我们班全体成员深入学习科学发展观，全面加强政治素养，并不断深入培优入党工作，作为热血方刚的有志青年，有着对党和国家的无限热忱，我们班大部分同学都向党组织递交了入党申请书并且有一些同学被确立为入党积极分子。
还有多位同学参加了学校组织的党校培训班的学习，并光荣得取得了结业证书。
优良学风班级申请书-申请书
优良学风班级申请书-申请书
尊敬的各位老师：
我们是XXX班的学生，特向学校申请成为“优良学风班级”。
我们深知学风
对于一个班级的重要性，良好的学风不仅能够提高整个班级的学习效率，更能够培养学生的自律和团队合作精神。
因此，我们决定向学校申请成为“优良学风班级”。
首先，我们的班级成员都具备积极向上的学习态度，大家乐于助人、互相学习、互相帮助。
在学习上，我们班级的同学们互相鼓励，互相帮助，形成了良好的学习氛围。
在课堂上，我们积极参与讨论，认真听讲，积极思考问题，努力解决问题，力求做到每一课都有所收获。
其次，我们班级的同学们在课外时间也积极参加各种学科竞赛和文体活动，不
断提高自己的综合素质。
我们班级的同学们互相学习，互相进步，形成了良好的学习氛围。
最后，我们班级的同学们都具备良好的纪律和团队合作精神。
在日常生活中，
我们班级的同学们互相尊重，互相帮助，形成了和谐的班级氛围。
在课堂上，我们班级的同学们互相配合，互相协助，形成了良好的学习氛围。
我们深信，成为“优良学风班级”将会对我们班级的学风建设起到积极的推动
作用，有利于提高班级整体的学习效率和学习质量。
我们会继续努力，不断提高自己，争取成为学校的典范班级。
最后，我们真诚地希望学校能够批准我们班级成为“优良学风班级”，并给予
我们更多的支持和鼓励。
谢谢！
此致。
敬礼。
XXX班全体学生。
日期，XXXX年XX月XX日。
优良学风班申请书模板(3篇)
第1篇您好！我是XX年级XX班的XX，在此，我怀着无比激动的心情，向贵班申请成为优良学风班的一员。
我深知，优良学风班是一个班级的精神风貌和学术水平的集中体现，是学校教育教学工作的重要成果。
我渴望通过加入优良学风班，与同学们共同营造一个良好的学习氛围，提升自己的学术素养，为实现个人的全面发展奠定坚实基础。
一、自我介绍我叫XX，来自XX年级XX班。
自入学以来，我始终以积极的态度面对学习和生活，努力做到全面发展。
在学习上，我勤奋刻苦，成绩优异；在生活上，我团结友爱，乐于助人；在工作上，我认真负责，勇于担当。
以下是我申请成为优良学风班成员的具体理由：1. 学术成绩优异自入学以来，我一直保持良好的学习状态，成绩名列前茅。
我深知，学术成绩是衡量一个学生综合素质的重要标准。
为了不断提高自己的学术水平，我积极参加各类学科竞赛，努力拓宽知识面。
在课堂上，我认真听讲，积极发言，与同学们共同探讨学术问题。
此外，我还主动参加课外辅导，弥补自己在某些学科上的不足。
2. 具备良好的学习习惯我深知，良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
在日常学习中，我始终保持严谨的学风，按时完成作业，认真复习。
我善于总结归纳，善于发现并解决学习中的问题。
同时，我注重培养自己的自学能力，充分利用课余时间进行拓展阅读，提高自己的综合素质。
3. 积极参与班级活动作为一名班级成员，我深知团结协作的重要性。
在班级活动中，我积极参与，乐于奉献。
我曾担任班级学习委员，负责组织同学们开展学习交流活动，促进班级学风建设。
此外，我还积极参与学校组织的各类文体活动，丰富自己的课余生活。
4. 具备较强的团队协作精神在团队中，我善于倾听他人的意见，尊重团队成员的个性。
在合作完成某项任务时，我能够充分发挥自己的优势，为团队的整体利益着想。
我相信，在优良学风班这个大家庭中，我能够与同学们共同进步，共同成长。
二、申请理由1. 提升自身学术素养加入优良学风班，我将有机会与更多优秀的同学交流学习经验，拓宽自己的视野。
优良学风示范班申请书
优良学风示范班申请书尊敬的校领导：我们申请成立“优良学风示范班”，旨在营造校园良好学风，帮助师生树立正确的学习态度和价值观。
一、背景目前，我校普遍存在一些不好的学习风气，比如学生抄袭、考试作弊、缺勤旷课等问题，这些都严重影响了学生的学习和发展。
同时，随着教育质量的提高，竞争压力越来越大，良好的学风已经成为了衡量学校教育质量的重要标准。
因此，我们希望成立“优良学风示范班”，通过带头示范，引导全校师生向良好的学风靠拢。
二、申请内容1.成员选取我们将从全校三年级（含）以上的学生中挑选出优秀的20名学生组成示范班。
选取标准将多方考虑，包括学习成绩、品行表现、参与活动等因素。
同时，我们也会尽量保证班内性别比例均衡，涵盖不同年级和专业的学生。
2.活动安排为了达到带头示范的目的，我们会组织示范班成员参与多个校园活动。
具体活动包括但不限于：（1）开展讲座、小组讨论等方式宣传优秀学风，帮助其他同学正确对待学习；（2）在校园公共场所张贴优秀学风标语、海报等宣传素材；（3）参与各类比赛、竞赛，并积极展现出优秀的学风；（4）与其他班级开展代表性比赛、活动，展现出优秀的班级风范。
三、申请理由1.良好的学风是学校教育的重要标志，以示范班为引领，将能够树立起良好的学习风气。
2.示范班成员优秀，选取标准严格，成立示范班对学生的学习、品行都能够起到积极的鼓舞作用。
3.示范班的带头作用不仅局限于自身，更应该辐射整个校园，通过多种方式向其他同学传递优秀学风的理念，进一步提升学校整体教育质量。
四、申请要点我们希望能够得到校领导的支持和认可，通过成立示范班，帮助学校营造良好学风，推动学校教育事业的发展。
具体申请要点如下：1.支持成立“优良学风示范班”2.提供必要的资金和人力支持，协助示范班成员开展活动3.鼓励其他班级参与优秀学风建设，通过比赛、活动等方式形成压力，推动全校学风的改善谢谢校领导的阅读，我们真诚地希望这个申请能够得到认可，帮助我们一起打造更优秀的学校。
优良学风标兵班级申请书（2篇）
优良学风标兵班级申请书尊敬的领导：又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在全体同学的共同努力下，我们班在13-14学年取得了一系列喜人的成绩。
在这一年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。
现在的我们信心百倍，斗志昂扬，为了更加充分地调动同学们学习的积极性，培养同学们热爱班级，团结向上的精神，增强班级凝聚力，我们班申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：一、学习优秀，成绩突出一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。
因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。
为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。
在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。
班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。
每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。
课堂上，同学们聚精会神地听讲，跟上老师的思路，主动思考，积极回答问题，使课堂效率发挥到最高。
课下，同学们及时复习所学内容，认真独立按时完成各项作业，充分利用空余时间来补充自己的精神食粮，经常受到各科老师的表扬。
全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。
一直以来我们班级整体学习状况良好，班级的课堂表现以及出勤率受到所有任课老师的一致好评，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。
经过同学们的不懈努力，我们班在大一第一年的综合测评中，班级整体水平较为理想，第二学期期末考试中优良率达到____%，及格率达到____%，班里李岩、蔡柳和牛文超同学的成绩在本专业中名列前茅。
优秀班级申请书（五篇）
优秀班级申请书尊敬的各位领导、老师：我们是生命科学学院08生科一班的全体学生，秉着“严以治学，诚以立身”的校训，在学院这片美丽的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。
过去的两年，我们班全体同学学习成绩优秀，思想上进，积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、互相帮助，亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“优秀班级体”这个荣誉称号。
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，作为佳大生命学院大二学生我们已经走过了一半时间。
在大学校园走过的时光里，我们班作为一个团结向上的班级组织一直积极进取奋力拼搏争当优秀的班级体。
我们班，向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。
在去年学校出勤率评比中，我们班获得了出勤率100%的喜人成绩。
在课堂上，很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学，上大课时坐在前排的大多是我们班的同学。
从大一开始我们班的同学就养成了自觉学习的好习惯——没有谁规定几点起床早读，但很多同学仍然早早起床，捧着英语书朗朗有声。
从大二开始没有规定上晚自习，但同学们都会背起书包去教室或图书馆自习。
虽然基础不是很好，但大家几乎都使足了劲，谁也不愿服输。
当然这并不是说，我们班的学生是各自为战的，“比”是一个方面，而“帮”又是另外一个方面。
临近考试时，同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习，不懂的就相互讨论，相互学习，相互进步，这就是我们班“比学赶超”的好班风。
我们班优秀的学习成绩是大家有目共睹的，也是有据可查的。
在xx——xx年度，共有6名同学获奖学金，同学们的成绩都名列前茅，其中梁晓兰、李海静同学获国家励志奖学金。
我们班不只是一个成绩优秀的班级体，一个学风浓郁的班级体，更是一个团结向上的班级体。
同学们在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上共同进步。
迄今为止，班级共有预备党员一名，入党积极分子若干，班上大部分同学也上交了自己的入党申请书。
平时，团体生活也是丰富多彩的——刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解；之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步，班上同学也更团结一致。
优良学风班集体申请书范文（2篇）
优良学风班集体申请书范文来自五湖四海大江南北的我们有缘走进西北农林科技大学，组成了我们温暖而团结的园艺____班。
园艺____班，是一个团结互助，热情奔放，充满活力的大家庭，我们共同演绎着班级一个又一个奇迹。
在学院党总支的正确领导下，在学院领导老师的直接指导下，在班导师助理的带领下，在班委会的协助下，在班级全体同学的努力下，创新班级活动方式，丰富班级建设内容，用我们31双勤劳的手开拓了一片属于自己的土地，我们在这片土地上播种理想，收获希望的硕果，创造了一道最美丽的风景线。
回顾上学期，园艺____班班委认真以“为同学服务”为出发点，圆满的完成了上学期的工作计划，在继承和发扬园艺学院学生工作一贯的优良传统的同时，对工作进行了有效创新，形成以学风建设为核心，以院学生工作计划为主体，以班级为单位，全体学生同心协力、团结合作，开展了丰富多彩的活动。
在提高班级同学思想道德修养、加强班级制度建设、改善班级学习氛围、繁荣班级文化、促进学风建设等方面取得了很大成绩。
成就了一支战无不胜、攻无不克的优秀班级队伍。
园艺____班基本情况：园艺学院园艺____班总共____人，党员____名,团员____名。
在去年学院及学校组织的活动中，班级获得“园艺学院新生杯篮球赛”第一名、“优秀团支部”、班刊第一名、园艺学院“仙姿杯”新生越野赛班级第一名。
今天的____月份我们班作为示范班出现在园艺学院的报纸“艺圆”上，我们颇感荣幸。
学习情况：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
在学习上，我们本着严谨、团结互助的学风取得了很大的成绩。
课上，活跃的课堂气氛博得了老师的好评。
课后，同学们相互讨论难题，共同进步，形成很好的学习氛围。
在大一上半年的考试中，我们班级的胡玲玉、张磊、葛崇璞同学获得“一等奖学金”;李桦、金天云、贾明鑫同学获得了二等奖学金;汪相刚、杨帆、梁爽同学获得“三等奖学金”。
在大一年度的学习总结中，我们班胡玲玉同学获得了国家励志奖学金。
优良学风班级申请书
优良学风班级申请书尊敬的学校领导：我是某某某学校某某班的学生代表，特此代表全班学生向学校申请成立一个优良学风班级。
我们班目前是一个高中一年级的班级，我们班的学生素质及学风态度有待提升。
为了提高学生的整体素质，我们希望能够在班级上建设一个优良学风的环境，以促进学生的全面发展和健康成长。
一、申请理由1. 提高学生的学习积极性目前，我们班有些同学对学习缺乏积极性，学习成绩和学习态度都不太理想。
我们相信，一个优良学风的班级可以激发学生对学习的兴趣，提高学生的学习积极性。
通过营造积极向上的学习氛围，我们相信每个同学都能够找到学习的乐趣，主动参与到学习中去。
2. 培养学生的良好学习习惯良好的学习习惯是学生成功的基础。
我们希望通过优良学风班级的建设，能够培养学生良好的学习习惯，如规律的作息时间、科学的学习方法、主动的学习态度等。
帮助学生养成良好的学习习惯，不仅可以提高学习效果，还能够培养学生的自律能力和问题解决能力。
3. 增强班级凝聚力和合作意识一个优良学风的班级应该是一个充满凝聚力和合作意识的集体。
通过共同的学习目标和优质的学习氛围，我们相信能够增强班级的凝聚力，并且让每位同学都能够感受到集体的力量。
在一个良好的学风班级中，学生之间可以互相合作、互相成长，共同进步。
二、建设措施1. 建立优秀学习典型我们将邀请学校优秀学生作为我们班级的榜样，通过他们的学习经验和学习方法的分享，鼓励学生们向他们学习，树立良好的学习榜样。
2. 制定学习计划及跟踪检查我们将制定学习计划，并定期开展学习进展的跟踪和检查。
通过设置学习目标，帮助学生明确自己的学习方向，引导学生制定科学的学习计划，并定期进行跟踪和检查，督促学生按时完成任务。
3. 增加学习资源我们将积极争取学校和社会的支持，为班级提供更多的学习资源，如图书馆借阅卡、电子图书、教育软件等。
同时，我们也会开展各类学习活动，帮助学生拓展学习领域，提高综合素质。
4. 鼓励班级合作学习我们将推行班级合作学习的模式，通过小组学习、互助学习等形式，让学生之间相互合作、相互学习，培养学生的合作意识和团队精神。
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管理工程系优良学风班级申请书连锁专101
2012年9月
优良学风班申请材料
至此“优良学风班”评选活动之际，连锁专101班全体同学郑重申请“优良学风班”荣誉称号。
又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在连锁专101班全体同学的共同努力下，我们班在11-12学年取得了一系列喜人的成绩。
虽然在生活，学习和工作上总免不了磕磕碰碰，但我们相互包容相互理解，在学习和生活中相互关心，共同努力，一起打造我们如亲人般的情谊，一同为我们共同的大家庭而努力。
在这一年里，我们褪去了青涩，学会了成长，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。
现在的我们信心百倍、斗志昂扬，为了更加充分地调动同学们学习的积极性，培养同学们热爱班级、团结向上的精神，增强班级凝聚力，我们班申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核。
我们时刻准备好校领导对我们的检阅。
这一学年中连锁专101的学风建设取得的成效如下：
一、学习成绩
学习优异，成绩突出，好的学风是一个优秀班级体所必须具备的条件，同学们明确学习目的，端正学习态度、勤奋拼搏、互助互学。
一直以来，我们也在坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。
因此，我们班在上一学年的学习中取得了不小的进步和丰硕的成果。
我们班的上学年期末考试成绩优异，及格率高达95%以上，英语四级通过近班级人数的三分之一，班级27人中，8人通过了英语四级，过四级率是百分之30%。
二、政治思想
我们积极响应入党号召，入党观念极强，大家纷纷递交入党申请书，都以党员的身份要求自己。
我们的入党申请率以达到100%。
我们班入党热情的高涨，现已6个入党积极分子。
我们经常关注我国的新政策，新规划力争能够及时了解时事，以后毕业就不会那么渺茫。
三、班风学风
好的学风，好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。
这是班委一直关心的，并以之为中心开展工作。
个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生. 全班同学互帮互学,团结进取的学习氛围,有团结协作,以身作则,秉公办事和发挥骨干作用的班干部队伍.班集体凝聚力强,做好文明宿舍建设、青年志愿者活动、社团实践活动,并形成总结材料.
四、学习态度
通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务. 五、稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动. 全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、
早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为.
五、健康状况
全班同学健康状况良好,做到每学年体质健康标准达标率达到90%以上.
六、奖励情况
经过一学年的学习，我们班同学有11个人获得学院奖学金，分别是2个一等奖学金，3个二等奖学金，6个三等奖学金，名单如下：
一等奖学金王芹芹
二等奖学金李文艳王永川
三等奖学金董前程张娜蔡金鹏范丽丽张沙沙
一个优秀的集体，必定是一个团结的集体。
我们自开学之初的相遇，到后来的相识，现在的相知，不断地团结着彼此，我们以真心对待彼此，缔造着一个团结的集体，一个有战斗力的集体。
优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。
他们为班级其他同学树立好的榜样并，他们的榜样作用，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。
他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。
班集体的形成一般有三个阶段：第一个阶段是松散的群体阶段。
第二个阶段是联合体阶段。
此时学生通过班级的种种活动，相互影响，逐渐形成了“友伴群”。
第三个阶段是形成班集体阶段。
从松散的群体转化为班集体是一个质的飞跃过程，当班干部具有了自治自理能力，学生有了自我管理能力，大多数学生能积极为集体服务，有较高的责任感和荣誉感，那么优秀的班风就已经形成。
连锁专101班委团委将自觉组成核心，以身作则，并通过各种集体活动，提高同学们的积极性，增强集体的亲和力。
这种融洽的气氛，使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们27颗执着求学上进的心聚集在连锁专101班这个大家庭;坚持不懈，勤奋拼搏，又团结友爱，互帮互学,大家一起学习,一起生活,一起成长......
传承自优良的校风与学风，大学是一个大课堂，每个人都可以在这里学到自己想要学到的知识。
我们从师长身上学到待人处事之道，明晓做人的道理。
我们在生活中，发现着彼此的闪光点，学习着彼此的闪光点，完善着自己。
在这这个班集体里，我们经历着快乐与苦恼。
苦恼来自离开被风吹离故土而远离家乡后，对于父母与家乡的不舍与依恋，对于新的环境的陌生与孤独；而快乐呢，则来自同样被风带来的种子们的相遇，来自于种子之间的相互关心鼓励，来自于在困境面前彼此之间的鼓励，来自于师长对我们无微不至的关怀。
我们在这里经历着人生中最美的邂逅和最值得回忆的青春；我们在这里感受着最为纯真的同窗情谊和最为真实的感动；我们在这里享受着来自师长关怀带来的温暖阳光。
在这个班级里，我们感动着，感恩着。
我们感谢着同学之前相互的扶持，在成长的路上相互的鼓励，带给自己不断前行的勇气；感谢着师长对我们的关怀，
在我们最需要的时候带给我们家人般的温暖；感谢着命运给我们的如此美丽的邂逅。
在这个班级里，我们从来没有把自己当作是最好的，但是我们确实最为努力的。
我们来时并不是盛开的鲜花，无法像鲜花一样彰显着自己的美丽，我们只是平凡的种子，还未破土而出的种子，我们在积聚着能量，在盛夏来临之际展现着自己最为美丽的一面。
我们，不同的27个人，来自全国不同地方的孩子，10年的盛夏因缘而相聚于中在这里，分享着彼此的关心和支持；
因为爱着这个班级，我们成了亲兄弟姐妹，体会着纯真的情谊；
因为爱着这个班级，我们拥有了一个可以依靠的大家庭；
因为爱着这个班级，早已与它溶为一体，不惜拼搏，只为一个家；
优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。
他们为班级其他同学树立好的榜样并，他们的榜样作用，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。
他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。
在这个家庭里，我们都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与家人分享，也让我们相互感动。
我们都很平凡，但是从不平庸。
在这个充满爱的家庭里，我们度过这人生中最为华美的四年，我们充满着活力和激情，憧憬着未来的梦想。
在大学伊始的盛夏中，我们历经着军训的磨砺，尽管汗流浃背，尽管劳累不堪，但是我们在彼此的鼓励与扶持中，坚持着刻苦的训练，我们高喊着自己的口号，露出自己真诚的笑脸，这一刻我们又开始慢慢的成长。
在这个盛夏里，我们努力地训练、拼搏着，在大学伊始的盛夏中，有我们太多美丽的回忆。
在这个盛夏中，我们开始团结在一起，我们开始变成一个真正的集体，荣辱与共，为了共同的梦想，风雨兼程。
尽管大一军训的时间很短暂，但是我们却从未忘却像军训时那样严格的要求自己。
年轻的我们，在成长的过程中，用自己的努力与拼搏，因彼此的扶持与鼓励，追逐着梦想与幸福，收获着快乐与荣誉。
我们在学期伊始之初或许并不是最好的，但我们一直在努力，努力让自己变得更好，努力让自己更强。
回首大一，我们尽管取得成绩有限，但为此的付出是无限的，收获的快乐时无限的，在未来的日子里，我们将一如既往的用自身的努力去追逐幸福，勤奋坚强，奋勇向前，相信在这片沃土中我们会茁壮的成长，展现出我们最美丽的盛夏。
俗话说“读万卷书 行万里路”。
在积极搞好学习的同时，为了在学习期间给同学一个放飞心情、回归大自然的机会，拓宽视眼、放松心情。
我们班还组织了丰富多彩的课外活动。
希望学校能给我们这个机会。
这也是对我们班级的肯定，也是我们继续努力的动力。