[总结范文]读书破万卷下笔如有神的理解
读万卷书下笔有神的意思
“读书破万卷，下笔如有神”的理解：形容博览群书，把书反复地精读、细读，读透后在写作文时运用起来就会得心应手。
出自《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“甫昔少年日，早充观国宾。
读书破万卷，下笔如有神。
”
译文：从前我杜甫还是青年的时候，早就充当了有用的观国之宾。
读书超过一万卷，拿起笔写文章好似通神。
《奉赠韦左丞丈二十二韵》是唐代大诗人杜甫的诗作。
此诗叙写了作者自己的才学以及平生志向和抱负，倾吐了仕途失意、生活困顿的窘状，并且抨击了当时黑暗的社会和政治现实。
全诗直抒胸臆，慷慨陈词，是杜甫自叙生平的一首重要诗作。
“读书破万卷下笔如有神”的启示作文
“读书破万卷下笔如有神”的启示作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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蔡元培的语录读书破万卷下笔如有神
蔡元培的语录读书破万卷下笔如有神蔡元培是中国近现代教育家、思想家，也是中国学术界的一位重要代表人物。
他致力于教育事业的发展，提倡普及教育，提出了许多具有启迪性和影响力的语录。
其中一句著名的语录是“读书破万卷，下笔如有神”。
下面将通过分析这句话的内涵，探讨蔡元培读书与写作的指导意义。
首先，蔡元培提出的“读书破万卷”强调了广泛阅读的重要性。
他认为，在学习过程中，充实自己的知识储备是至关重要的。
通过读书，我们能够接触到各种各样的知识和思想，开阔我们的视野，提升我们的思维能力。
阅读广泛的书籍可以让我们对世界有更深入的了解，培养我们的思考能力和创新思维。
因此，蔡元培鼓励人们有计划地、有目的地进行阅读，以便更好地理解和掌握世界。
其次，蔡元培在语录中提到的“下笔如有神”，强调了读书对写作的重要影响。
读书不仅能够提升我们的知识水平，还能够培养我们的语言表达能力和写作能力。
当我们阅读了大量的书籍，积累了丰富的信息和思想，我们在写作时就能够游刃有余地表达自己的观点和思考。
我们可以从书中学习到不同的写作风格、文学技巧和修辞手法，使我们的表达更加准确、生动、有说服力。
因此，蔡元培告诫人们在写作时要结合自己的阅读经验，下笔如有神，以更好地传达自己的思想和意图。
蔡元培的这句语录对于我们当代人仍然具有积极的指导意义。
在当今信息爆炸的时代，读书破万卷更为重要。
通过阅读，我们可以获取到各种各样的信息和知识，不仅能够提升自己的知识水平，还能够参透社会动态，理解人生意义。
同时，随着科技的发展，我们可以选择不同的方式进行阅读，如纸质书籍、电子书籍、网络文章等。
这样的便利使得我们更加容易获取丰富的知识资源。
而对于下笔如有神，也是我们在写作过程中应该努力追求的目标。
写作不仅是一种表达方式，更是一种思考和沟通的工具。
通过读书，我们可以汲取营养，积累知识，并将这些知识融入到我们的写作之中。
在进行写作时，我们要基于自身的阅读体验和理解，准确地选择词语、句式和结构，以确保自己的表达能够准确、生动地传达我们的思想。
关于读书破万卷下笔如有神的演讲稿
读书破万卷下笔如有神一、引言读书破万卷下笔如有神，这是一句古语，意味着只有通过广泛的阅读，才能让我们在写作的时候，胸有成竹，笔下生花。
读书是一种重要的修养，它不仅能拓展我们的知识视野，还能提高我们的写作水平。
今天，我们就来探讨一下读书破万卷下笔如有神这句话的内涵和意义。
二、深度解读1. 读书的重要性读书是人类获取知识的重要途径。
只有不断地阅读，我们才能了解历史、文化、科学等方方面面的知识。
而且，读书还可以开拓我们的思维，激发我们的创造力，提高我们的修养素质。
2. 下笔如有神的意义下笔如有神，意味着写作的时候，产生的文字自然流畅，理路清晰，让人一目了然。
而这种写作技巧的提高，离不开对知识的积累和对文字的理解。
只有通过大量的阅读，我们才能有更多的素材和灵感，才能让我们的文章更有分量，更有深度。
三、个人观点我个人认为，读书破万卷下笔如有神，不仅是一句古语，更是一种修养和境界。
有了扎实的知识储备，我们才能在写作的时候游刃有余，有了丰富的生活体验，我们才能让文字更加生动、鲜活。
读书并不仅仅是为了获取知识，更是为了在思想和表达上，让自己更加卓越。
四、总结在社会的进步和发展中，我们需要更多具有下笔如有神能力的人才。
而要达到这一目标，读书则是我们必须不断坚持的一项活动。
通过读书，我们可以拓宽视野，提高写作水平，更好地表达自己。
让我们着力于读书，破万卷，让我们的笔下更有神。
五、读书的益处读书不仅可以提升我们的写作水平，还有很多其他的益处。
读书可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力。
通过阅读不同类型的书籍，我们可以提高分析问题和解决问题的能力，培养自己的逻辑思维。
读书可以增加我们的知识储备。
在现代社会，知识更新很快，只有不断学习，才能不被社会淘汰。
读书还可以陶冶我们的情操，提高我们的修养。
通过阅读文学作品，我们可以感受人生的酸甜苦辣，激发自己的情感，提高修养素质。
六、读书的方法虽然读书的益处很多，但是并不是每个人都能通过读书来提高自己的写作水平。
用读书破万卷下笔如有神写作文
用读书破万卷下笔如有神写作文读书破万卷，下笔如有神。
这句话好像是每本写作书必须有的一句话。
认为要想思如泉涌，下笔万言，必须要读很多的书。
这句话要辩证地看。
如果不具备写作能力，书读得再多，下笔也不会有神，甚至连笔都不能下。
这样的例子很多，语文老师书读得很多，但仍有相当多的老师写作能力低，连评职用的论文都不能写，要盗取他人文章；一些人读武侠小说很多，有的书还反复读，但这些人不一定就能下笔，就能创作武侠小说。
具有写作能力的人，在阅读的过程中会有意识地吸收有用的知识，书读得越多，对创作越有好处。
写能与写作也不成比例。
高中生比初中生写作量必须甚广些、阔些，但无法说道高中生就一定比初中生写作能力弱。
现代人比古代人写作量必须甚广得多、大得多，但无法说道现代人比古代人写作能力弱。
“读书破万卷，下笔如有神”.这句话妈妈经常在我耳边提起，开始我并不理解这句话真正的含义.经过读书，在书中我读懂了这句话的含义.只有多读书，才能在写作的时候，可以挥洒自如.在读书的时候，我每次都把好的词语，好的句子用本子和笔记下来，哪怕是一段很长的话，我也会抄在我心爱的本子上，从不嫌累.当然了，偶尔也会在书上把好的句子划下来，甚至还背下来.这样的话，我在写作文的时候，就不用愁写不出话来.记得那是上小学二年级的时候，老师让我们以“春天”为题写一篇作文.可是我不知道如何下手，我就问妈妈：“妈妈怎么写啊？”妈妈说：“你仔细地想一想，动一动脑筋，春天会有些什么呢？”我说：“春天有花、有草、有树木呀！”妈妈说：“那你就写吧.”可是我还是不会写，急得在那里哭.妈妈看我这样走了过来和蔼可亲地说：“伟伟，不哭，哭不是好孩子，不会写不要紧，要多读书，多留意人家是怎么写的？平时多积累一些知识，到写作文的时候就会写了.”古人云：“读书破万卷，下笔如有神.”我似懂非懂地说：“是抄人家的吗？”妈妈语重心长地长：“不可以抄，是学习人家的写作方法，学人家的好词好句，用到自己的作文里面.”在妈妈的指导下，我费了九牛二虎之力，终于把作文写好了.我现在想说的是，那些沉迷于电脑游戏的同学请你们有所节制，多把这些时间用在看书上面吧！而一些家长们，也许您的孩子多看一些有益的课外书籍，会对您孩子的学习有所帮助的.还有一些老师，给学生们少留一点家庭作业，好让同学们多一点时间看书.同学们，让我们多看一些有益的课外书吧，这样不仅可以拓宽我们的知识面，还可以增强我们的学习理解能力.。
关于读书破万卷下笔如有神的作文
关于读书破万卷下笔如有神的作文
“读书破万卷，下笔如有神”是一句被家喻户晓的话语，它提醒我们要勤于读书，以便能够写出具有“神”的文章。
读书是一种投入的过程，通过不断的阅读，我们能够学到无数的知识，开拓自己的思想，将自己走在时代的前沿。
只有在读书的过程中，才能拥有宽广的胸怀，去探寻真理，去探索生活。
读书，能够让个人思维更加灵活，增加自己的阅历，从而更好的去表达自己的思想。
把书本放下之后，就是开始写作，要想写出神作，首先要确定自己的写作目标，比如说是要写一篇推荐信，一篇论文，一篇新闻报道等等，然后就是要定位读者，明确写作的角度，从而分析读者的心理，最后才是构思，想出话题，构建文章结构，开始写作。
写作时，一定要注意用字，遣词造句要精致，词句要有条理，把握好文章的韵律，让文章有条理，流畅，有说服力。
而最重要的是，要有自己独特的视角，在文章中传达出自己的思想，让文章更具有感染力。
读书破万卷，下笔如有神，这句话告诉我们，要想写出神作，就要从读书开始，多加阅读，积累知识，开拓思
想，才能写出“有神”的作文。
因此，努力读书，多加沉淀，坚持写作，才能写出有神的文章。
读书破万卷下笔如有神(5篇)
读书破万卷下笔如有神(5篇)读书破万卷下笔如有神(5篇)读书破万卷下笔如有神范文第1篇1、读书破万卷下笔如有神打一成语是开卷有益，“读书破万卷，下笔如有神”这句诗是形容人书读得的多，学识渊博，文章写得精彩，而“开卷有益”也是表示读书是有好处的。
2、读书破万卷，下笔如有神。
形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。
语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》:读书破万卷，下笔如有神。
（来源：文章屋网）读书破万卷下笔如有神范文第2篇当你写作的时候，你是否有过脑子"短路'的现象，那明显就是由于平常的阅读少了，下起笔来自然觉得自己肚子里的"墨水'不够用了。
遇到这种状况，你就应当下定决心：我肯定要多阅读！等到阅读的书多了，学问丰富了，写作起来才会如同神助。
应多读书，由于书是开启任何一门学科的钥匙。
应多读书，由于书海是无边际的，闲逛在书的海洋中时，你才会觉得自己过得充实。
说起读书，我们应当向冰心、老舍等作家学习。
就是由于他们的书读多了，"墨水'也就多了，写作起来完全也是不费吹灰之力，写出的作品也是非常经典。
此时，你不用太多去嫉妒，由于，只要你也努力，也肯定会赶上他们的。
读书破万卷下笔如有神范文第3篇中国有悠久的诗歌传统，从孔子的“不学诗，无以言”开头，诗歌就在中国传统文化中占据了一个相当重要的位置。
两千多年来，作诗几乎是每一个中国读书人必需具备的修养，就连引车卖浆者也能说几句“床前明月光”“春眠不觉晓”来。
但是，自“五四”以来，尤其是近半个世纪以来，现代中国人与包括古诗词在内的传统文化已经相当隔膜了。
不仅如此，就连一些基本概念，人们也很难分得清了：譬如“古体诗”和“近体诗”。
许多人认为清朝之前全部的诗都可以称为古体诗，民国以来的诗则应当称为“近体诗”。
此乃失之毫厘，谬之千里。
从大处说，中国古代诗歌大体可分为两大类：一类叫古体诗，另一类叫近体诗。
读书破万卷,下笔如有神作文（通用20篇）
读书破万卷,下笔如有神作文（通用20篇）读书破万卷,下笔如有神作文（通用20篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的读书破万卷,下笔如有神作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书破万卷,下笔如有神作文篇1杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神”。
的确如此，只有平时多读书，并且积累下来，才能在写作的时候真实、准确地表达出自己的思想。
我爸爸也经常对我说这句话，尤其是在我作文没写好的时候，他总是在书房的台灯下一边看书一边不紧不慢的说：“孩子啊，只要多看点书就能下笔如有神了！”我刚开始对这句话一知半解的，傻乎乎的以为只要写作文前赶紧看一会儿书就能写好了。
于是，我就被自己的自作聪明和懒劲弄得像个呆子似的，只在写作前抓紧时间看会儿书。
就这样，日复一日，年复一年，我的写作能力不仅没有得到提高，反而下降了不少。
我百思不得其解：这个方法是从哪里听来的？不对啊，这不是爸爸给我的建议吗？于是我像一头愤怒的狮子凶猛地“扑”向了爸爸。
一向悠闲的爸爸被我生气的样子给吓坏了，爸爸迷惑的问：“你为什么莫名其妙的生气？”我生气的嚷着：“我作文写得不好的时候，你不是总说‘读书破万卷，下笔如有神’的吗？那为什么我每次写作文前都看了书，但老师批改下来的结果，我不但没有进步，反正下降了呢？”爸爸笑呵呵的回答到：“哦，原来你是为了这句话生气呀！来，坐过来，我给你仔细讲讲这句话的含义吧！读书破万卷的意思是书要读得多，不光是数量多，而且种类也要多，各方面的知识都要了解；而下笔如有神的意思是写作的时候如有神助，自己内心的想法都能找到相应的文字表达出来。
两句话连起来的意思就是书要读得多、读得透，并在脑子里积累下来，才能在自己写作的时候得心应手，写出自己心中最真实的想法。
这里说的读书是指平时的阅读和积累，并不是临时抱佛脚啊！”听完爸爸的一席话，我默默的点点头，好像有点明白了。
读书破万卷下笔如有神作文8篇
三一文库（）〔读书破万卷下笔如有神作文8篇〕▲【篇一：读书破万卷，下笔如有神】今天，老师给我们讲了一些关于名人名言和名人的故事。
在名人名言中我最喜欢的一句是：“读书破万卷，下笔如有神”，我对这句话的理解是：读的书多了，自然就理解其中的含义了，形成了自己的思维，自己就能灵活运用了，在写作的时候就会像有神仙的帮助了，想象力也丰富了，同时也开阔了自己的视野，能发挥自己本能的潜力，对事物的理解会更深一步，为将来的学习打下坚定的基础。
我最喜欢的一个故事是《匡衡凿壁偷光》。
故事中主要讲了：匡衡勤奋好学，但家中穷得没有蜡烛照明，邻家有灯烛，可光亮找不到他家，他就把墙壁凿了一个洞，引来了烛光，让光照在书上来读书，匡衡就这样刻苦的学习，后来就成了很有学问的人。
我要学习匡衡这种刻苦学习的精神，多读书，读好书，好读书，来增长自己的知识，将来做个对祖国有用的人才。
▲【篇二：读书破万卷，下笔如有神】书是人类进步的阶梯。
只有多多阅读一些有益的书，才能增长课外知识。
可是，最近我发现看课外书的同学少了。
为此，我做了一次调查。
通过几天的了解，我知道了以下几个情况；1、现在的家长担心自己孩子过多的看课外书，而耽误了学习的时间，所以，尽量让孩子不看或少看课外书，专心学习。
2、现在的孩子大都喜欢上网玩游戏，QQ聊天，所以觉得看书没意思了。
3、由于老师布置的作业太多了，当同学们完成作业时，已经没有空余时间去看课外书了。
4、现在好多同学都觉得一些漫画有意思，从而忽略了一些对自己有益的书籍。
我现在想说的是，那些沉迷于电脑游戏的同学请你们有所节制，多把这些时间用在看书上面吧！而一些家长们，也许您的孩子多看一些有益的课外书籍，会对您孩子的学习有所帮助的。
还有一些老师，给学生们少留一点家庭作业，好让同学们多一点时间看书。
同学们，让我们多看一些有益的课外书吧，这样不仅可以拓宽我们的知识面，还可以增强我们的学习理解能力。
▲【篇三：读书破万卷，下笔如有神作文】在色彩斑斓的童年里，没个人都干过傻事。
读书破万卷,下笔如有神作文(5篇)范文精选
读书破万卷，下笔如有神作文(5篇) 在我国有“诗圣〞之称的唐代大诗人杜甫写过这样一句诗：“读书破万卷，下笔如有神。
〞其实，这句诗用来告诫我们这些写作文的“新手〞是再适宜不过的了。
我们身边的同龄人，甚至我们自己，都可以验证这句话。
倘假设不用心读书，我们的习作是写不好的；如果用心读书，我们的文章就会写好。
我的作文在每一次考试中总能取得好的成绩。
因为我爱读书、用心读书。
我读过前苏联作家高尔基的?童年?，我国作家老舍先生的?骆驼祥子?……每读一本书，我总会把书上的好句好段摘抄到本上，如今已经有好几本了。
不仅是我，我身边写作好的同学也都很用心地去看书。
所以，我们的作文才很好。
我有一个领居，他家的小女孩比我小2岁，作文总是写不好。
我劝她道：“你多读一些好书，习作水平就上去了。
〞“读书有什么意思呀，我才不读呢。
〞她这样回应。
我见她如此，也不多说些什么。
听说现在她的作还是半天写不出一个字来。
在生活中，文章写得好的人很多，写得差的人也有许多，但只要用心读书，习作水平一写会上升。
有一次，林老师叫我们写一封信。
我想到了一个“前无古人，后无来者〞的有趣的题目——?致郭老师的一封信?。
然后我把我学过的所有有关于写信类的所有好词语、好句子，全部犹如排山倒海般一股脑地“灌〞入这篇文章。
再加上当时北国老师训斥的那种“悲壮〞感觉，终于写出了一篇“惊天地，泣鬼神〞的作文。
结果大受林老师的“好评〞，还经过稍加修改，就在班上当着全班同学的面读了一遍。
林老师还尤其着重地表扬我用了许多的好词好句，我却不怎么快乐。
因为，我觉得我的这篇作文真正的精华不在于优美的词句，而在于我被老师训斥的真情实感。
结果，我悟出一点道理：写作文既要写出真情实感，又要加一些作为点缀的词语，这样，你的作文就能攻无不克，战无不胜了。
这就是我，一个爱书的男生。
读书破万卷，下笔如有神。
书是人类进步的`阶梯。
只有多多阅读一些有益的书，才能增长课外知识。
可是，最近我发现看课外书的同学少了。
“读”书破万卷下“笔”如有神7篇
“读”书破万卷下“笔”如有神7篇第1篇示例：“读书破万卷下笔如有神”，这是一句古训，描述了读书对于写作的重要性。
读万卷书不如行万里路，书中自有黄金屋。
“读书破万卷”是指通过阅读大量的书籍来增长知识，提高思维能力，提升写作水平。
而“下笔如有神”则是指在写作时如有神助，得心应手，流畅自如，寓意着写作能力的高超。
读书对于提高写作水平有着不可估量的作用。
书籍是知识的源泉。
只有广泛地阅读，才能够汲取更多的知识，丰富自己的思想，开阔自己的视野。
只有了解了世界的各个方面，我们才能够从中获取灵感，以及丰富的写作素材。
读书有助于提高写作技巧。
精心挑选优秀的作品，详细品味其中的语言、结构和表现手法，这对于我们提高自己的写作水平非常有益。
读书可以提高我们的思辨能力。
在阅读的过程中，我们会接触到各种各样的观点和思想，这样就有利于我们增强自己的批判意识，培养独立思考的能力。
而“下笔如有神”则是指写作技巧的熟练程度。
好的写作需要一定的技巧，这些技巧需要在平时的写作中不断练习。
只有在不断地实践中，写作的水平才能够有所提升。
“下笔如有神”也有一种灵感的意味。
有时候，在写作的时候，我们会有些灵感，这些灵感能够让我们的作品显得更加生动、更加有吸引力。
这种灵感也是建立在我们大量的阅读的基础之上的，只有在触类旁通、知识渊博的基础上，我们才能够在写作中产生更多的灵感。
在当今社会，写作是一项十分重要的技能。
不论是在学习上，还是在工作上，都需要一定的写作能力。
我们不能忽视读书对于写作的重要性。
只有在广泛的阅读的基础之上，我们才能够提高自己的写作水平。
只有在实践中不断地尝试，我们才能够在写作中更加得心应手。
读书破万卷下笔如有神，这句古训告诉我们，只有在心中有庞大的知识储备，写作才能够如有神助。
只有下笔如有神，我们的写作才能够更加生动、更加有力。
无论从思想上还是从技巧上，我们都需要认真地对待读书和写作这件事。
只有不断地努力和不断地实践，我们才能够在读书破万卷下笔如有神这条路上走得更远。
关于学习的谚语总结及举例
关于学习的谚语总结及举例1.读书破万卷，下笔如有神【释义】破：突破、超过。
指读书越多，写文章就好象有神来之笔一样得心应手，很快就会写出好的文章来。
【例句】所谓“读书破万卷，下笔如有神”，也便指的是学习。
（茅盾《杂谈思想与技巧、学习与经验》）2.读书有三到：心到、眼到、口到【释义】指读书必须要全神贯注，心领神会，才能全面掌握。
【例句】人常说：“读书有三到：心到、眼到、口到”，哪一样不到都不行。
3.读万卷书，行万里路【释义】指做学问要博览群书，才能掌握丰富的知识，实践越多，经验就越丰富。
【例句】古人说：“凡操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
”最好有“读万卷书”的书本知识和“行万里路”的生活知识。
（曹靖华《采得百花酿（niànɡ）蜜后》）4.书读百遍，其义自见【释义】见：指“现”，显露lòu。
指书多读几遍，才能领会其中的深刻意义。
与“读书百遍，其义自见”、“书读千遍，其义自见”意义相同。
【例句】你多读两遍，就会明白了，正所谓“书读百遍，其义自见”。
5.熟读《唐诗三百首》，不会做诗也会吟【释义】《唐诗三百首》是指清代孙洙编的唐诗选本，精选的三百首诗作都是唐代具有代表性的优秀作品，具有很高的水平。
现在指多读优秀的诗文，就可提高文学欣赏能力和写作水平。
【例句】多读一些名人名著，对于提高写作水平有很大的帮助，“熟读《唐诗三百首》，不会做诗也会吟”，日积月累是平日不可忽视的。
6.读书之贵在怀疑，怀疑才能获教益【释义】指读书不要读死书和死读书，要善于思考，提出疑问，才能有所收获，方可获得真才实学。
【例句】“读书之贵在怀疑，怀疑才能获教益”，请大家就《变色龙》这篇课文提几个问题以加深理解。
7.日出唤醒大地，读书唤醒头脑【释义】指读书不仅能让人思维敏捷，头脑清晰，更重要的是能使人善于思考。
【例句】自从我专心读书以来，真长了不少见识，正所谓“日出唤醒大地，读书唤醒头脑”。
8.万般皆下品，唯有读书高【释义】指读书能够增长见识，旧时把读书做官看成人生的最高目标。
四年级作文：“读书破万卷,下笔如有神”_350字
三一文库（）四年级作文
“读书破万卷，下笔如有神”_350字
“读书破万卷，下笔如有神“这句俗语我
们经常听到，它的大概意思是：多读书多思考，就对自己的写作有益，不用想就知道怎么写，
可是又有多少人去做呢？
我的记忆里模糊地记着一则笑话，讲的是
一个孩子拿着许多书，一本一本的撕，他的父
亲看见了，问他为什么要撕掉这么多的书，他
回答道：“不是读书破万卷，下笔如有神嘛，
破万卷不就是把书撕掉了，就能学到很多的知
识吗？”当时，我看了禁不止哈哈大笑……
我在想：现实中不也有很多人，很多人带
着一种愚蠢的思想，的作为吗？在现实中，确
实有很多类似的例子，就拿着做笔记来说吧！
比如老师在讲课的时候，光记笔记是行不通的，记笔记是一件好事，对复习肯定有好处，但有
多少人去看笔记呢？还有，老师在讲课的时候，有人连笔记多不做，只以为用脑子来听就行，
就能把老师讲的内容听得一清二楚，难道这种
行为不更加愚蠢吗？
20 × 20。
读书破万卷下笔如有神最简单解释
读书破万卷下笔如有神最简单解释读书破万卷下笔如有神，这句话可不是随便说说的哦！它告诉我们，只有通过不断地阅读，才能够提高自己的写作水平。
那么，为什么读书能够让我们的写作变得更好呢？下面就让我来给大家解释一下吧！读书可以让我们积累更多的知识。
就像我们学习英语一样，只有掌握了足够的单词和语法知识，才能够流利地表达自己的想法。
同样地，写作也需要大量的知识储备。
通过阅读各种各样的书籍，我们可以了解到不同的领域和行业的知识，这些知识可以帮助我们更好地理解和描述事物。
阅读还可以让我们接触到各种各样的观点和思想，这对于提高我们的思考能力和判断力也是非常有帮助的。
读书可以让我们学会如何表达自己的想法。
写作就像是一场演讲，我们需要用恰当的语言和表达方式来传达我们的观点。
通过阅读优秀的文章和作品，我们可以学习到各种各样的表达技巧和方法。
比如说，我们可以学习到如何使用比喻、排比等修辞手法来丰富我们的语言；我们还可以学习到如何组织文章结构，让文章更加条理清晰。
这些技巧和方法都可以帮助我们写出更加生动有趣、引人入胜的文章。
读书还可以让我们拓宽视野。
每个人的生活经历和见识都是有限的，通过阅读不同类型的书籍，我们可以了解到更多不同的人和事。
这样一来，我们在写作时就可以从更多的角度去思考问题，写出更加全面深入的文章。
阅读还可以让我们了解不同文化背景下的思想和价值观，这对于我们更好地理解和尊重他人也是非常重要的。
总之呢，读书破万卷下笔如有神这句话并不是一句空话。
只有通过不断地学习和积累，我们才能够成为一名优秀的作家。
当然啦，除了读书之外，我们还需要多加练习和反思。
只有不断地尝试和总结经验教训，我们才能够在写作这条路上越走越远。
希望每个人都能够爱上阅读，爱上写作！加油吧！。
读书破万卷下笔如有神的道理
读书破万卷，下笔如有神”，是唐代大诗人杜甫的名句。
后人对这两句诗作过不同的解释。
清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说，一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。
二曰：“书破，犹韦编三绝之意。
盖熟读则卷易磨也”。
三曰：“识破万卷之理”。
这三说，集中地反映了对“破”字的不同理解。
概括起来就是：突破、磨破、识破。
所谓“突破”，即多读而“胸罗万卷”，就是说要博览群书。
汉代著名思想家王充说：“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也。
”古今中外，任何一个有杰出成就的学者大家，无一不是勤奋好学、博览群书者。
王充本人一生读书近一万三千卷，“博通众流百家之言”，所以他才能写出《论衡》这部伟大著作。
所谓“磨破”，即熟读而致“书破”。
孔子晚年读《周易》，竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断，即所“谓韦编三绝”。
根据实际需要，选出一部分书籍反复阅读，深入理解，加深记忆，这是行之有效的读书方法。
苏东坡有诗云：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。
”这是经验之谈。
有书不读，束之高阁，书无异于废纸；读书囫囵吞枣，一览而过，“按册子便在，掩了册子便忘”。
读得再多又有何益？所谓“识破”，即精读而透彻理解书中之理。
精读，一要抓住重点，宁精勿杂；二要深入钻研，务求精通。
“书富如海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取”，所以读书要善于选择，取其精华，不可滥读。
选好了重点，确定了主攻方向，就要深入、刻苦钻研，直到真正弄懂弄通为止。
宋代哲学家陆九渊说：“学必无所蔽而后可”。
意思是说，学习一定要达到没有迷惑不解的地步才可以。
如果读书不注意识理，漫无目的，一味多读，必然如郑板桥所说：“读书破万卷，胸中无适主”。
不论取“破”字的何种涵义，“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究的人。
对于做学问的人来说，是“万卷虽多当俱眼”。
因此，杜诗中的“万”字应取其非常多之意，即“多读胸中有本”。
[读书破万卷下笔如有神]读书破万卷下笔如有神的理解多篇
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[读书破万卷下笔如有神]读书破万卷下笔如有神的理解多篇一：[读书破万卷下笔如有神的理解]窃读记读后感500字读书破万卷，下笔如有神《窃读记》是这个学期语文的第一篇课文，读了这篇课文，我不禁想到了自己！这篇课文主要内容是一个小女孩放学后到书店里，惧怕的藏在大人中间，贪婪地读书故事，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
仔细想一下，就会发现；作者读书的书店是卖书的地方，小作者无钱买书却经常看书，妨碍店主做生意，不受人喜欢。
但是，作者虽然害怕，却满心欢喜。
因为这样做很危险，可能被别人捉住，但可以读到自己喜欢的书，当然高兴了，从心理描写就能看出来，“我很快乐，也很惧怕———这种窃读的滋味!"可以看出作者对读书的热爱。
我从她的身上看见了自己的影子，我其实也是一个爱读书的孩子，常常为了看书而不顾一切，这件事情就可以证明：我非常喜欢我爸爸给我买的小故事大道理的大全集，这本书让我爱不释手，一捉到时间就在看，有一次写作业写累了，就拿起这本书来偷着看，妈妈没发现，后来越来越大胆了，敢放到桌面上来看了，结果···被发现了，好长一段时间都没有找到。
（以为丢了，后来在书架上找到了）想起那件事，我深刻体会到了作者的感受，我感觉到的是虽然很害怕，但能看到自己心爱的书，我还是非常快乐的作者传递给我们的精神就是应该不辞辛苦，多读书，读好书，才能让自己成为一个有用之才，为祖国的美好未来而奋斗！在此，我与大家分享这篇课文的一句忠言“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”与大家共勉！二：[读书破万卷下笔如有神的理解]关于读书的作文800字小议读书我们应该读书。
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，唐代诗人杜甫也说“读书破万卷，下笔如有神”，宋代词人东坡居士的名句“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”同样使我有所触动，如此的文坛巨豪都虚心地发表感叹，可见读书的重要性。
仔细地斟酌每一个字，将其印入心中，会发现读书之魅力无穷。
读书破万卷下笔如有神的感悟
读书破万卷下笔如有神的感悟
《读书破万卷下笔如有神》随着时代的发展，读书已经成为一个必不可少的惯，读书不仅能够扩大我们的知识面，而且还能够增强我们的思维能力，拓宽我们的视野，让我们有机会接触到不同的文化，了解不同的思想体系，从而更好的把握自己的未来。
读书有一句古老的谚语，叫做“读书破万卷，下笔如有神”。
这句话提出了一个明确的要求，即要想做出高质量的文字，根据读书来掌握知识，并将其转化为自己的文字，才能达到“下
笔如有神”的境界。
读书破万卷，这句话是指读书量要多，知识要广，而且还要深入。
只有通过大量的阅读，才能获得充分的知识，发掘出多样的思想，掌握语言表达的艺术，才能达到“读书破万卷”的境界。
而下笔如有神，则是指在写作的时候要有深厚的知识底蕴，要有高超的文字功底，要有准确的表达能力，要有深刻的思想，才能达到“下笔如有神”的境界。
只有在深入研究读书的基础上，才能使自己的文字更加深刻而有活力，才能把读书的精神贯穿在文字的表白中，才能使自己的文字更有灵性，才能让读者在读文章的时候感受到文字的神奇之处。
读书破万卷，下笔如有神，这是一个把读书和写作结合起来的要求，也是一个把研究和实践结合起来的要求。
只有在读书的基础上，把文字用心表达出来，才能让文字更有活力，才能让文字更富有内涵，让读者感受到文字的灵性和精髓。
读书破万卷下笔如有神理解
读书破万卷下笔如有神理解
书籍是一个人智慧的摇篮，多读书可以激发自己的智慧，创造出奇妙的“想象”，更能洞察到世间百态，谱写出人生不同的节奏：
一、多读书可以获取知识与智慧
获取知识是读书最直接的目的，知识就像一扇窗，给人们一种观照开阔的视野和思维，而智慧则是思维的结晶。
不同的书可以让我们吸收不同的精神元素，它不仅可以塑造思想，也可以让我们感受到世界的气息，对比中涉及到的思想。
二、多读书可以增长自身能力
人的实力极大取决于个人的能力，能力是指从生理层面上说，人们在身体力量、认知能力和社会交往能力上的差异。
因此，读书也是一种能力提升的办法，可以提升思考能力、分析能力以及口才能力，每一本书都有自己独特的情感结构， */
三、多读书可以丰富自己的文化
随着书本的深入阅读，人们可以学到了解更多的宗教和文化的知识，更重要的是，书籍之间也能起到相互增益的作用，有时会以及批判地
看待一本书，这样才能发现更多的文化内涵，比如有的书籍能唤起人们的智慧，有的书籍富有启发性，给人们更多的思路和想法。
四、多读书可以让自己行为有道德底线
古人曾说“孔子学而不思则罔，思而不学则殆”，其实也可以把“思”替换为“行”，让书籍成为人们行动的标准，历史上许多大智慧，如佛经及巫术文献，均蕴藉着书本，树立道德标准，不止于此，书籍还可以给人以一种宗教信仰，在日常生活中起到一种情感的约束作用。
总之，多读书的重要性不言而喻，无论是读书获取知识，还是提升自身能力，以及丰富自身文化，都能让我们从中有所收获，从而更为充实地阅读。
只有以书籍为先导，才能读书破万卷，下笔如有神，才能更好谱写出自己的人生乐章。
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[总结范文]读书破万卷下笔如有神的理解读书破万卷下笔如有神的理解总结归纳（1）：读书破万卷，下笔如有神基本解释：将万卷书读破了，下笔写就如有神助。
比喻要想写好，就要多读书。
词语分开解释：读书:①看着书本，出声地或不出声地读：～声ㄧ～笔记ㄧ～得间（读书时能发现问题）。
②指学习功课：他～很用功。
③指上学：当时，我还在～ㄧ他在那个中学读过一年书。
有神:1。
神灵。
有﹐助词。
2。
有神助。
喻指奇妙生动﹐有神韵。
3。
有精神。
总结归纳（2）：“读书破万卷，下笔如有神”，是唐代大诗人杜甫的名句。
后人对这两句诗作过不一样的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说，一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。
二曰：“书破，犹韦编三绝之意。
盖熟读则卷易磨也”。
三曰：“识破万卷之理”。
这三说，集中地反映了对“破”字的不一样明白。
概括起来就是：突破、磨破、识破。
所谓“突破”，即多读而“胸罗万卷”，就是说要博览群书。
汉代著名思想家王充说：“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也。
”古今中外，任何一个有杰出成就的学者大家，无一不是勤奋好学、博览群书者。
王充本人一生读书近一万三千卷，“博通众流百家之言”，因此他才能写出《论衡》这部伟大著作。
所谓“磨破”，即熟读而致“书破”。
孔子晚年读《周易》，竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断，即所“谓韦编三绝”。
根据实际需要，选出一部分书籍反复阅读，深入明白，加深记忆，这是行之有效的读书方法。
苏东坡有诗云：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。
”这是经验之谈。
有书不读，束之高阁，书无异于废纸；读书囫囵吞枣，一览而过，“按册子便在，掩了册子便忘”。
读得再多又有何益？所谓“识破”，即精读而透彻明白书中之理。
精读，一要抓住重点，宁精勿杂；二要深入钻研，务求精通。
“书富如海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取”，因此读书要善于选取，取其精华，不可滥读。
选好了重点，确定了主攻方向，就要深入、刻苦钻研，直到真正弄懂弄通为止。
宋代哲学家陆九渊说：“学必无所蔽而后可”。
意思是说，学习必须要到达没有迷惑不解的地步才能够。
如果读书不注意识理，漫无目的，一味多读，必然如郑板桥所说：“读书破万卷，胸中无适主”。
不论取“破”字的何种涵义，“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究的人。
对于做学问的人来说，是“万卷虽多当俱眼”。
唐代的书，一卷少则几千字，多则上万字，万卷书但是一亿字。
相当于此刻32开本500页的书300本的文字量。
对于专门从事学术研究的人来说，这个阅读量是远远不够的。
因此，杜诗中的“万”字应取其十分多之意，即“多读胸中有本”。
总结归纳（3）：读书破万卷，下笔如有神。
形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。
语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》:”读书破万卷，下笔如有神。
”词语赏析“读书破万卷，下笔如有神”，是唐代大诗人杜甫的名句。
后人对这两句诗作过不一样的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说，一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。
二曰：“书破，犹韦编三绝之意。
盖熟读则卷易磨也”。
三曰：“识破万卷之理”。
这三说，集中地反映了对“破”字的不一样明白。
概括起来就是：突破、磨破、识破。
简介【出自】：唐·杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》：“读书破万卷，下笔如有神。
”【近义词】：学识渊博、满腹经纶【反义词】：胸无点墨【语法】：动宾式；作主语、宾语；含褒义笔有神”。
二曰：“书破，犹韦编三绝之意。
盖熟读则卷易磨也”。
三曰：“识破万卷之理”。
这三说，集中地反映了对“破”字的不一样明白。
概括起来就是：突破、磨破、识破。
【含义】：读书破万卷的意思是要多读书，读好书，你看的多了，知道的多了，自然就会把别人的知识积累在自己的脑海，并且在思考的过程中有了自己的见解，当你有了这些知识储备的时候再去写写作文就会自然而然的把自己的感想写出来。
唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。
”全文为：奉赠韦左丞丈二十二韵纨袴不饿死，儒冠多误身。
丈人试静听，贱子请具陈。
甫昔少年日，早充观国宾。
读书破万卷，下笔如有神。
赋料扬雄敌，诗看子建亲。
李邕求识面，王翰愿卜邻。
自谓颇挺出，立登要路津。
致君尧舜上，再使风俗淳。
此意竟萧条，行歌非隐沦。
骑驴三十载，旅食京华春。
朝扣富儿门，暮随肥马尘。
残杯与冷炙，到处潜悲辛。
主上顷见征，欻然欲求伸。
青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。
每于百僚上，猥诵佳句新。
窃效贡公喜，难甘原宪贫。
焉能心怏怏，只是走踆踆。
今欲东入海，即将西去秦。
尚怜终南山，回首清渭滨。
常拟报一饭，况怀辞大臣。
白鸥没浩荡，万里谁能驯。
解释“读书破万卷”当何解？“读书破万卷，下笔如有神”，是唐代大诗人杜甫的名句。
后人对这两句诗作过不一样的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说，一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。
二曰：“书破，犹韦编三绝之意。
盖熟读则卷易磨也”。
三曰：“识破万卷之理”。
这三说，集中地反映了对“破”字的不一样明白。
概括起来就是：突破、磨破、识破。
所谓：“突破”，即多读而“胸罗万卷”，就是说要博览群书。
汉代著名思想家王充说：“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也。
”古今中外，任何一个有杰出成就的学者大学，无一不是勤奋好学、博览群书者。
王充本人一生读书近一万三千卷，“博通众流百家之言”，因此他才能写出《论衡》这部伟大著作。
所谓“磨破”，即熟读而致“书破”。
孔子晚年读《周易》，竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断，即所谓“韦编三绝”。
根据实际需要，先出一部分书籍反复阅读，深入明白，加深记忆，这是行之有效的读书方法。
苏东坡有诗云：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。
”这是经验之谈。
有书不读，束之高阁，书无异于废纸；读书囫囵吞枣，一览而过，“按册子便在，掩了册子便忘”。
读得再多又有何益？阅读与写作的关联“读书破万卷，下笔如有神”揭示了阅读与写作之间的关联虽然从逻辑因果上来看，未必读的越多就写的越好，但不可否认的是，一般写作较好的人他的阅读量必须不会少，而且所涉猎的范畴也会比一般读书人要广泛。
也就是说，阅读量的大小是写好的必要条件，而写作潜质的高低是衡量一个人阅读水平的充分条件。
一般状况下每个人期望自己能写出一手好。
我认为不管你是否想成为一个作家还是仅仅想能够写一点随笔，亦或是只是在网络上开一个博客，抒发一下自己生活中的真情实感，那么你所写出来的东西做为一种文字载体，必然要经过你的读者的阅读，产生情感共鸣，这样，你的写作才有好处。
但资料空洞的东西并不容易被别人理解，而要想让自己的作品能够走出自己的内心世界，那么阅读必不可少——正因阅读能够提升你的文化积淀，扩展你的视野，给你更多的对生活的感悟潜质。
由于我们从小理解的作文训练并没有要求我们去透过超多的阅读来指导写作，因而，大多数人的写作水平停留在一个不高的层面上，因此如果某一天有人让你写一点东西的时候，大多数人都显得头皮发麻，不知该从何着手。
出现这种状况一方面同我们平时未养成经常写作的习惯而导致这种写作恐惧症以外，平时阅读量的缺乏也是不可忽视的一个重要原因。
既然阅读与写作有如此重要的关联，那么我们要想提高自己的写作水平，那么透过超多的阅读不失为一种好办法，一方面能够为我们的写作积累素材，另一方面也能陶冶我们的情操，增加文学修养或者是知识积累。
但我们所说的超多阅读并不是什么书都读，也不是一本书中什么都读，就应有所取舍，阅读的重点也就应有所区分。
即使是名著，他里面或多或少也存在一些无关紧要的东西，这些东西我们就能够不去读他，要发扬鲁迅先生拿来主义的风格，“他在指导清华大学文学系学生许寿裳的儿子许世瑛读《抱林子》时就指出：该书“内篇”宣扬神仙方药、鬼怪迷信，是错误的，能够不读；“外篇”论述人间得失、臧否世事，有不少正确的言论，这就是要读的重点。
”（杨际德《写作课的真谛在哪里？》——中国教育报）。
也就是说，我们读书要读、书籍中的精华，去其糟粕，正因只有这部分凝聚了作者最大心血的东西对我们最有用。
就象一锅经过文火慢慢熬出的鸡汤一样，精华营养都在汤里了，至于鸡肉只是一个形式而已，简单处理掉就行了。
我们将鸡汤的营养吸收掉，化为自己的东西，用于增强体质，实际上也就是说将中的精华用来作为我们写作的知识积累，并为写作添枝加叶，增强的内涵和可读性。
但是，那里又牵涉到一个读书的方法论问题，古代文人能够抱着“四书”、“五经”慢慢品读，甚至能够摇头晃脑去读，然后再去参加科举考试，将平生所读所思在一张决定命运的白纸上写出来。
但我们处在这样一个变化多样的时代，而且知识更新速度又极其快，没等你把一本书读完，第二部第三部乃至N多部快速地出来了，导致我们此刻很多人出现阅读疲倦，总感到有读不完的书，而且很多书的质量也是粗制滥造，不少的书从根本上说就是快餐文化的产物，没有什么读的价值，只但是充当暂时娱乐心灵的工具罢了。
因此，在现代社会，很多人读书选取了快速阅读，即在很短时刻内翻看浏览一本书并从中获得这本书的必要信息。
应对厚厚的晨报，他们会快速用眼睛在报纸上将新闻标题“轮”一遍，以取得自己需要的信息，而不必花超多的时刻去细细看里面的资料，我想这也是信息时代所带来的一个结果吧。