2018年自考《人际关系心理学》试题及答案
自学考试人际关系心理学试卷及答案解析下载(全新整理)1月浙江
浙江省2018年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人际关系作为早期行为科学理论，其创立者是哈佛大学教授（）A.霍桑B.梅奥C.纽科姆D.米德2.在莱维特提出的沟通网络模式中，如果要发挥个体的创造性，提高积极性，应该采用的交往模式是（）A.圆形传递B.轮式传递C.链式传递D.Y式传递3.下列理论属于人际激励理论的是（）A.社会交换理论B.场合交往论C.归因理论D.T组理论4.心理学中最早使用“态度”这一概念的是（）A.斯宾塞B.奥尔波特C.洛开奇D.巴克5.一个有着外在不稳定归因倾向的学生，往往会把考试失败归因于（）A.能力B.任务难度C.努力D.运气6.人们使用自我障碍策略是为了（）A.避免失败B.保护自尊C.正确归因D.降低焦虑7.美国心理学家阿伦森提出的人际吸引理论是（）A.强化理论B.相互作用论C.得失理论D.相等理论8.在一场球赛中，双方球员的人际关系属于（）A.生活型B.劳动型1C.活动型D.竞争型9.利他行为最主要的特征是（）A.有益于他人B.不期望任何形式的回报C.自觉自愿D.具有自我牺牲性10.“出工不出力”的现象属于（）A.社会致弱作用B.社会干扰作用C.社会惰化D.社会助长二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
1.儿童的人际关系以垂直关系为主。
（）2.在人际关系心理学研究中应用最多的是实验法。
（）3.根据隐含的个性理论，如果我们知道了某个人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的。
（）4.大多数的定型都是积极的，对我们加工社会信息相当有用。
（）5.根据期望理论，一个人的期望值越高，对他的激励水平也越强。
浙江自考人际关系心理学试题及答案解析下载1月
浙江省2018年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.人际关系作为早期行为科学理论之一，也称____________，1933年由哈佛大学教授____________创立。
2.需要理论中最著名的是马斯洛的需要层次论，奥德弗的____________，____________的成就需要论等。
3.认知对态度的形成和发展大体表现为两个方面：一个是关于态度的____________；一个是关于态度的____________。
4.印象形成过程包含三个成分，即行动者、____________以及____________。
5.在归因理论中，韦纳提出了____________，而罗特提出了____________。
6.詹姆斯认为情绪能分成两个部分：____________和____________。
7.控制行为变量的两种方式是那些突然产生的____________和紧随其后而来的_________。
8.群体中个人行为分成二大类：即____________和____________。
9.人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌，__________以及____________等成分。
10.冲突可分为两大类：一类是____________，一类是____________。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.人际关系心理学与( )的联系最为密切。
A.社会学B.行为科学C.社会心理学D.教育学2.以一个成员或信息为中心，向四面八方传递的沟通模式是( )模式。
A.链式传递B.圆形传递C.轮式传递D.Y式传递3.“今天外边下雨”和“我有一把伞”这两者之间属( )。
A.认知失调B.认知无关C.认知协调D.认知相关4.抱有宿命论观点的人属于( )。
A.外控者B.内控者C.自控者D.他控者5.高度注重自己公开形象的个体常常在归因时出现( )的现象。
自考人际关系心理学试题及答案解析下载10月浙江
浙江省2018年10月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每小题2分，共20分)1.人际冲突有两种主要的形式。
一种称为__________冲突，另一种称为__________冲突。
2.与利他行为有关的社会规范主要有__________和__________。
3.人际吸引理论包括强化理论、__________、得失理论和__________等。
4.群体中的个人行为分成二大类：即遵从与__________ ，后者包括两种形式：①__________ 和②非模仿。
5.促进革新和变化的冲突是一种__________。
6.__________和戴维斯于1956年提出了相应推论理论，决定该理论的两个重要因素是非共同效果和__________。
7.印象形成过程中包含着三个成分，它们是认知的对象，即__________，认知的主体，即__________，以及交往的情景。
8.认知之间的关系可分为三类，一类是认知无关，二类是__________，还有一类是__________。
9.态度由三部分内容组成，即__________、__________和行为成分。
10.莱维特提出的四种沟通网络模式是__________、轮式传递、__________和Y式传递。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.想摘玫瑰花又怕刺，这是一种( )冲突。
A.接近—接近型B.回避—回避型C.接近—回避型D.双重接近—回避2.聪明的人容易受到人们的喜欢，这是影响人际吸引的( )所导致的。
A.情景因素B.互补性因素C.类似性因素D.个人特质因素3.勇敢的男人具有吸引力，这是其( )所致。
A.个性品质B.才华C.能力D.气质4.人们往往会先帮助熟悉的人，这是由于求助者的( )导致。
A.依赖性B.亲密关系C.类似性D.责任5.对一个已经给定的动作直接强化，这是一种( )A.负强化B.消极的强化C.积极的强化D.厌恶形式的强化6.普通人都有着关于个性中哪些特质相互联系，哪些特质互相没有关系的假设，这是印象形成的( )的特点。
4月浙江自学考试人际关系心理学试卷及答案解析
浙江省2018年4月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.莱维特对正式群体中各个成员的沟通网络进行了研究，提出了___________种有代表性的沟通网络模式。
（）A.三B.四C.五D.六2.认知失调(不协调)理论是美国心理学家___________提出来的。
（）A.海德B.霍夫兰德C.费斯汀格D.贾尼斯3.人际吸引中的得失理论是美国心理学家___________提出来的。
（）A.拜恩和克洛拉B.莱文格和斯诺凯C.阿伦森D.梅特4.多人在一起工作，效率反而降低了，这是___________现象作用的结果。
（）A.社会助长B.社会惰化C.社会赞同D.相互作用5.对旁观者效应现象的一个解释就是（）A.情景的模糊性B.榜样人物的作用C.自私自利D.责任扩散6.当个体期望将来还需要与群体交往，与当个体认为将来不会再与群体交往相比，（）A.前者更会遵从B.后者更会遵从C.发生遵从的可能性相同D.何者更会遵从说不准7.前怕虎、后怕狼，属于___________冲突。
（）A.接近——接近型B.回避——回避型C.接近——回避型D.双重接近——回避型8.沙赫特和辛格的情绪理论认为，情绪由___________两个因素组成。
（）A.生理上的激起、认知标签B.心理上的激起、认知的标签1C.需要、认知D.动机、认知9.___________是由罗特研究并发展起来的归因理论。
（）A.通俗心理学B.控制源理论C.相应推论理论D.成功和失败归因理论10.马斯洛认为人类最高层次的需要是（）A.生理需要B.安全需要C.自我实现需要D.社会需要二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
2018年自考《人际关系心理学》试题及答案
2018年自考《人际关系心理学》试题及答案一、填空题1、人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌、(才华和能力)以及(个性品质)等成分。
2、人际吸引的理论可归为两类，一类是(强化的)，另一类是( 认知的)。
3、影响人际吸引的主要因素有三类：情景因素、(个人特质因素)和(类似和互补)。
4、强化过程是通过(奖励)、( 惩罚)等强化形式来完成。
5、人际关系中的强化理论主要揭示(情感强化)和(人际吸引)之间的关系。
6、人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间(相互影响)、(相互制约)对人际吸引的影响。
是西方社会心理学(互动)理论的一种，是一种(真相倚)情形。
7、影响人际吸引的因素主要包括(情景因素)、(个体特质因素)和(类似和互补因素)等几大类。
8、个性品质具有的吸引力，经常表现为(持久)、(稳定)、(深刻)的特点。
9、在所有个性品质中，最具有吸引力的是(真诚)，最富排斥力的是( 虚伪)。
二、选择题1、“近水楼台先得月”，在人际交往中属于( C )因素。
A、个人特质B、类似C、情景D、互补2、双方关系先差后好，比一直都好，更有吸引力。
这是( C )理论的观点。
A、强化B、对比C、得失D、相等3、聪明的人容易受到人们的喜欢，这是影响人际吸引的(D )所导致的。
A、情景因素B、互补性因素C、类似性因素D、个人特质因素4、交往频率在人际关系形成的(D )起着重要作用。
A、中期B、后期C、中后期D、初期5、人际关系的核心成分是(B )。
A、道德水平B、情感因素C、相互信赖D、个人魅力6、心理学上人际吸引属于( C)的研究领域。
A、社会价值观B、伦理道德C、人际知觉D、情绪情感7、人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的( A)反应。
A、情绪反应B、认知反应C、价值反应D、自我反应8、人际关系中的第一印象的作用属于(D )的心理反应。
A、延迟反应B、相仿作用C、因果效应D、首因效应9、“你注意听我讲话，我也重视你的意见”，这是人际关系中的( C)。
浙江自考人际关系心理学试题及答案解析下载2001年10月
浙江省2018年10月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.从心理学角度考察，人际关系包含三种成分：认知成分，________和________。
2.人际关系的归因理论包括海德所倡的________和韦纳提出的________。
3.态度的本质属性是指态度的社会性、________和________。
4.认知失调研究的经典实验是由美国心理学家________和________作的。
5.韦纳等人认为归因过程中的原因可分为两个重要维度，即________和________。
6.沙赫特和辛格认为，情绪由两个因素组成：(1)________和(2)________。
7.卡罗利区分了自我调节变化的四个阶段：(1)________，(2)承担义务，(3)________，(4)习惯形成。
8.非遵从行为至少包括两种形式：即________和________。
9.利他行为的理论主要有生物学理论、________和________三种。
10.人际冲突有两种主要的形式，一种称为________冲突，另一种称为________冲突。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题中的括号内。
每小题1分，共10分)1.由注意逐渐向轻度心理卷入阶段转向而建立的心理联系属于良好人际关系建立的( )A.注意阶段B.融合阶段C.疏远阶段D.接触阶段2.把信息有选择地告诉自己的朋友是一种( )的人际交往模式。
A.偶然型B.单纯型C.集中型D.流言型3.态度具有( )。
A.情境性和暂时性B.稳定性和不变性C.组织性和严密性D.一致性和稳定性4.知道某人是热心的，就会认为他是活跃的，这是印象形成中( )这一特点所起的作用。
A.一致性B.评估性C.中心特质D.隐含的个性理论5.从他人的面部表情来了解其情绪、情感，这样的认知过程称为( )。
A.人际知觉B.情绪知觉C.物体知觉D.面部知觉6.人们记录的行为至少应保持( )才能发挥作用。
人际关系心理学试题及答案解析
人际关系心理学试题及答案解析人际关系心理学是研究个体在社会环境中如何与他人建立和维持关系的一门学科。
本试题旨在测试学生对人际关系心理学基本理论、概念和应用的掌握程度。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 人际关系中的“自我披露”是指：A. 向他人展示个人信息B. 向他人展示个人财产C. 向他人展示个人成就D. 向他人展示个人情绪2. 根据卡尔·罗杰斯的理论，以下哪项不是有效沟通的要素？A. 真诚B. 无条件积极关注C. 批评D. 共情3. 人际关系中的“亲密度”与以下哪个因素关系最密切？A. 交流频率B. 交流深度C. 交流时长D. 交流方式4. 以下哪个理论不是用于解释人际关系形成和发展的？A. 社会交换理论B. 社会学习理论C. 社会影响理论D. 社会认知理论5. 在人际关系中，以下哪种行为最可能增加他人对你的好感？A. 批评他人B. 赞美他人C. 忽视他人D. 指责他人二、简答题（每题10分，共20分）6. 简述社会交换理论在人际关系中的应用。
7. 描述卡尔·罗杰斯的无条件积极关注在建立良好人际关系中的作用。
三、案例分析题（每题15分，共30分）8. 假设你是一家公司的人力资源经理，你发现新员工小张在团队中经常感到孤立。
请根据人际关系心理学原理，提出一些改善小张团队融入感的建议。
9. 描述一个你亲身经历或观察到的人际关系冲突，并分析其原因，提出解决这种冲突的方法。
四、论述题（每题30分，共30分）10. 论述在多元文化背景下，如何运用人际关系心理学的知识来促进跨文化沟通和理解。
答案解析：1. 答案：A。
自我披露是指个体与他人分享个人信息的过程，是建立信任和亲密关系的重要方式。
2. 答案：C。
卡尔·罗杰斯强调真诚、无条件积极关注和共情是有效沟通的关键要素，而批评可能会阻碍沟通的进行。
3. 答案：B。
亲密度通常与交流的深度有关，即个体愿意分享更深层次的个人信息和情感。
人际关系心理学试题 答案
人际关系心理学试题答案一、选择题：1. 人际关系的定义是什么？答案：人际关系是指人与人之间的相互作用和相互影响的关系。
2. 以下哪种因素不会影响人际关系的建立？A) 互相尊重和信任B) 沟通技巧和表达能力C) 文化背景和价值观D) 个人魅力和外貌答案：D) 个人魅力和外貌3. 哪种情绪可以增进人际关系的发展？A) 愤怒B) 嫉妒C) 幽默D) 悲伤答案：C) 幽默4. 以下哪种行为不属于积极的人际关系技巧？A) 倾听和体谅B) 相互支持和帮助C) 负面评价和批评D) 合作和妥协答案：C) 负面评价和批评5. 人际关系心理学的学科范畴包括以下哪些方面？A) 交往的动机和目的B) 社交技巧和人际沟通C) 冲突解决和合作D) 以上全是答案：D) 以上全是二、问答题：1. 请解释人际关系的重要性。
答案：人际关系对于个人的幸福感、社会支持和心理健康都起着重要的作用。
良好的人际关系可以带来更多的信任、支持和理解，促进个人成长和发展。
同时，人际关系也是生活中不可避免的一部分，无论是在家庭、学校还是工作场所，人们都需要与他人互动和沟通。
2. 请列举几个促进良好人际关系的方法。
答案：促进良好人际关系的方法包括：- 建立互相尊重和信任的基础- 学会积极倾听和表达自己的观点和感受- 提高自己的社交技巧和人际沟通能力- 培养良好的合作和解决冲突的能力- 尊重他人的个人空间和隐私- 培养幽默感，化解紧张和冲突- 建立有意义的社交网络和支持系统3. 请解释人际冲突的原因和解决方法。
答案：人际冲突的原因可以包括价值观的不一致、沟通不畅、相互期望的差异等。
解决人际冲突的方法可以包括以下几个方面：- 倾听对方的观点和感受，尊重彼此的差异- 以积极合作的态度寻求解决问题的方案- 表达自己的需求和感受，但避免攻击性的言辞- 寻求第三方的中介或者专业人士的帮助- 学会妥协和包容，寻找双赢的解决方案4. 请解释亲近关系和社交关系的区别。
(全新整理)7月全国自考人际关系心理学试卷及答案解析
浙江省2018年7月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人际反应特质理论的代表人物是（）A.马斯洛B.勒温C.韦纳D.修茨2.提出期望理论的心理学家弗罗姆的代表作是（）A.《思想、自我和社会》B.《工作与激励》C.《调动人的积极性理论》D.《激励与个性》3.态度能给个体待人接物的行为方式提供必要的信念，以利自己保持清醒的意识状态，正确的定向行为，这是态度的（）A.顺应功能B.认识功能C.防御功能D.调节功能4.“把成功归于自己，把错误推给别人。
”这是自我知觉中的（）A.显著性偏见B.行动者与观察者偏见C.自我服务偏见D.行为中心偏见5.根据凯利的自我归因理论，影响人们自我归因过程的因素有（）A.生理上的激起B.他人的一贯性反应C.实体的特异性D.认知标签6.在个体无压力的条件下产生，表现为一种无意识的和不由自主的屈从的是（）A.感染B.模仿C.时尚D.从众7.一个人时时和别人对着干，人家说地球是圆的，他就偏说是方的，这种行为是（）A.非模仿B.反模仿C.独立D.逆反8.我们喜欢那些喜欢我们的人，这种人际吸引是由于（）A.结群B.类似1C.互补D.体验9.通过一连串的人，把信息传播给最终的接受者的交往模式是（）A.流言型B.单线型C.偶然型D.集中型10.每种社会环境都有一种它所认可的具体的社会行为方式，这种社会行为方式称为（）A.环境认同 B.社会认同C.情景认同D.行为认同二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
1.自我呈现就是印象管理。
（）2.内化多属态度的情感部分，是人际关系得以建立的直接推动力。
（）3.人们对最新获得的信息会形成强烈的印象，这称为优先效应。
2018年10月03291《人际关系学》真题及答案
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试人际关系学试卷(课程代码03291)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l允，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．人际关系的发展规律受社会发展规律的支配，体现的是A．人际关系的社会性 B．人际关系的历史性C．人际关系的客观性 D．人际关系的情感性2．人际关系的实质是A．利益 B．政治C．道德 D．地缘3．现代精神分析心理学家舒兹，在20世纪50年代提出了A．社会关系律 B．人际行为三维理论C．人群关系理论 D．需要层次理论4．为角色理论奠定基础的学者是A．美国学者乔治·赫伯特·米德B．美国学者罗伯特·帕克、雅各布·莫雷诺、拉尔夫·林顿C．美国学者舒茨、马斯洛D．美国社会学家乔治·C·霍曼斯5．马克思、恩格斯曾专门用一节的篇幅论述“交往与生产力”的著作是A．《德意志意识形态》 B ．《共产党宣言》C．(1844年经济学-哲学手稿》 D．《关于费尔巴哈的提纲》6．“保护公众权益的、不公开的物价检查员”指的是不协调角色中的A．告密者 B．雇员或仆人C．职业侦探 D．中介入或调解人7．“上帝耶和华用了五天造出山川树木，飞禽走兽，第六天用泥土造出一个男子取名亚当，再从亚当身上抽出一根肋骨，造如一个女子取名夏娃，并让他们结为夫妻，繁衍人类”。
这一说法出自A.基督教经典《圣经》B.伊斯兰教经典《古兰经》C．佛教经典《大藏经》 D．道教经典《道德真经》8．人际关系恶化的开始阶段是A．漠视阶段 B．冷淡阶段 C．疏远阶段 D．分离阶段9．个体对社会客观事物的意识，对自己和他人关系的意识是自我意识中的A．初级自我 B．生理自我 C．心理自我 D．社会自我10．拿破仑回忆录中“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵；一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌；三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵；而一千个法国兵则总能战胜一千五百个马木留克兵。
全国2018年4月自考人际关系学真题答案及评分参考
全国2018年4月自考人际关系学真题答案及评分参考一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
1、D2、B3、D4、B5、C6、D7、B8、D9、C10、B11、C12、D13、A14、A15、A16、C17、D18、C19、B20、D二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。
21、BCDE 22、ABC 23、ABCDE 24、ABCD 25、ABCDE三、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。
26、是分类的有组织的层次结构，或称为级别。
27、特指某一个体在社会关系中所处的一定社会地位以及与之相联系的符合规范的行为模式。
28、是在漠不关心的基础上表现出更多的否定态度和行为。
29、是指构成人际关系的要素及其相互关系。
30、是指相互对立的、不可调和的关系。
四、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。
31、①积极意义：说明人与人之间具有趋于一致的倾向，表现为追求和谐、喜欢和同化等方面。
(2分)②片面性：人与人之间的交往会受到诸多因素的影响，人际关系的平衡与发展是一个不断变化的复杂过程。
平衡理论只考虑到了两个人和一个物体这样简单的系统，忽略了这个系统中的其他大量因素，对平衡模式的讨论显得有些简单，由此得出的结论也难免片面。
(3分)32、①相互学习，促进个体社会化;(1分)②交流情感，有益于身心健康;(1分)③相互影响，有利于自我完善;(1分)④净化心灵，优化社会环境;(1分)⑤取长补短，增强整体效应。
(1分)33、①物质生产推动人际关系的形成和发展;(2分)②物质生产的发展导致人际关系的变化;(1分)③物质生产的发展促进交往范围的扩大;(1分)④前代人的物质生产制约后代人的人际关系。
(1分)34、①原始社会的政治关系——平等的关系;(2分)②阶级社会的政治关系——压迫与被压迫的关系;(2分)③社会主义社会的政治关系——平等的同志关系。
(1分)35、人际关系的建立受到利益的驱使;(2分)①利益是建立人际关系的基础;(2分)②利益对人际关系的性质起决定作用。
《人际关系心理学》简答题与论述分章练习(有答案)
第一章绪论1、简述人际关系心理学的理论任务。
人际关系学的理论任务包括两个方面：（1）全面揭示与阐明人际关系发生、发展的一般规律和机制，分析人际关系的理论基础，弄清楚个人与个人、个人与群体的交互作用的方式，以及人在人际关系体系中的运作，探讨人际态度、社会知觉、自我知觉、心理控制、人际影响、人际吸引、人际冲突和群体行为等对人际关系的影响，建立人际关系心理学所独有的概念、术语、范畴体系，进一步完善人际关系心理学所独有的概念、术语、范畴体系，为进一步完善人际关系心理学的科学理论体系提供依据。
（2）人际关系心理学的另一理论任务是要使人际关系心理学尽快中国化，即适合中国国情，经过“选择—摄取—中国化”的途径，建立符合我国国情的适合改革开放实际的人际关系心理学体系。
2、简述人际关系心理学的实践任务。
人际关系心理学的实践任务包括以下几个方面：（1）正确地处理人际关系。
（2）有效地调整人际关系。
（3）不断地改善人际关系。
（4）发展新型人际关系。
人际关系心理学的根本任务（5）纠正畸形的人际关系。
3、为什么说人际关系是社会关系的产物？人际关系是社会关系的产物，即人际关系是由社会关系决定的。
这种决定作用，主要表现在以下几个方面：（1）第一，任何一种人际关系总是在一定的社会关系中产生的。
（2）第二，人际关系的根本性质是由该社会形态的社会生产关系的性质决定的。
（3）第三，人际关系的变化是由社会关系的变化所决定的。
（4）第四，个人人际关系的复杂性也是由社会关系的复杂性决定的。
4、简述人际关系研究的必要性。
人际关系研究的必要性表现在以下几个方面：（1）第一，有利于促进社会主义精神文明建设。
（2）第二，有利于发展社会生产力。
（3）第三，有利于形成一个良好的人际关系环境。
（4）第四，有利于提高人的素质和促进个体的发展。
二、论述题1、试述人际关系和社会关系的区别和联系。
人际关系和社会关系的区别和联系表现在：（1）人际关系和社会关系是两个不同的概念，不能混为一谈。
【自考真题】全国2018年10月自考人际关系学试题
全国2018年10月自考人际关系学试题课程代码：03291一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
1.人际关系的发展规律受社会发展规律的支配，体现的是A.人际关系的社会性B.人际关系的历史性C.人际关系的客观性D.人际关系的情感性2.人际关系的实质是A.利益B.政治C.道德D.地缘3.现代精神分析心理学家舒兹，在20世纪50年代提出了A.社会关系律B.人际行为三维理论C.人群关系理论D.需要层次理论4.为角色理论奠定基础的学者是A.美国学者乔治·赫伯特·米德B.美国学者罗伯特·帕克、雅各布·莫雷诺、拉尔夫·林顿C.美国学者舒茨、马斯洛D.美国社会学家乔治·C·霍曼斯5.马克思、恩格斯曾专门用一节的篇幅论述“交往与生产力”的著作是A.《德意志意识形态》B.《共产党宣言》C.《1844年经济学一哲学手稿》D.《关于费尔巴哈的提纲》6.“保护公众权益的、不公开的物价检查员”指的是不协调角色中的A.告密者B.雇员或仆人C.职业侦探D.中介人或调解员7.“上帝耶和华用了五天造出山川树木，飞禽走兽，第六天用泥土造出一个男子取名亚当，再从亚当身上抽出一根肋骨，造出一个女子取名夏娃，并让他们结为夫妻，繁衍人类”。
这一说法出自A.基督教经典《圣经》B.伊斯兰教经典《古兰经》C.佛教经典《大藏经》D.道教经典《道德真经》8.人际关系恶化的开始阶段是A.漠视阶段B.冷淡阶段C.疏远阶段D.分离阶段9.个体对社会客观事物的意识，对自己和他人关系的意识是自我意识中的A.初级自我B.生理自我C.心理自我D.社会自我10.拿破仑回忆录中“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵；一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌；三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵；而一千个法国兵则总能战胜一千五百个马木留克兵。
”这段话体现的是A.相互学习，促进个体社会化B.交流情感，有益于身体健康C.取长补短，增强整体效应D.相互影响，有利于自我完善11.影响人际关系的隐性要素是A.交往主体、交往对象B.交往手段、交往环境C.利益、情感、尊严端D.交往目的、交往过程、交往内容12.“法律面前人人平等原则”的具体内容不包括A.权利无差别B.平等的机会C.不允许存在特权D.平等地对待13.属于“职业道德规范”的是A.诚实守信、办事公道B.父慈子孝、兄友有信C.助人为乐、保护环境D.大公无私、舍己为人14.以人们的专业技术特长或兴趣爱好为纽带结成的人际关系是A.趣缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.血缘关系15.将人际关系划分为“经济关系、政治关系、道德关系、法律关系、宗教关系”的标准是A.按人际关系联结的纽带B.按人际关系的内容C.按人际关系的性质D.按人际关系的特征16.人际交往的心理动力因素不包括A.人的需要和动机B.人的社会地位和知识层次C.人的理想和信念D.人的价值观和世界观17.史布兰格的理性价值观是指A.以群体和他人为中心的价值观B.以外形协调和匀称为中心的价值观C.以知识和真理为中心的价值观D.以有效和实惠为中心的价值观18.属于“现代公共道德规范”的是A.己所不欲，勿施于人B.父慈子孝，兄友有信C.尊人遵礼，助人为乐D.大公无私，爱岗敬业19.礼貌原则的核心是A.礼貌仪表B.礼貌举止C.礼貌用语D.尊重他人20.“人无信不立”，“人而无信，不知其可也。
7月浙江自考人际关系心理学试卷及答案解析
浙江省2018年7月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.研究合作与冲突的情景类型主要包括__________和__________两种。
2.关于遵从有两种主要理论：一个是__________，另一个是__________。
3.卡罗利区分了自我调节变化的四个阶段：(1)__________，(2)承担义务，(3)__________，(4)习惯形成。
4.__________和辛格认为情绪由两个因素组成，即生理上的激起和__________。
5.琼斯和戴维斯于1956年提出了__________，决定该理论的两个重要因素是__________和社会赞许性。
6.印象形成的信息整合模式包括累加模式、__________和__________。
7.减少失调的方法有__________、增加认知和__________。
8.认知对态度的形成和发展大体表现为两个方面：一是关于态度的__________；一是关于态度的__________。
9.戴维斯发现非正式群体的四种交往模式是单线型、__________、偶然型和__________。
10.人际关系包含三种成分，其一是__________，其二是__________，其三是行为成分。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.人际吸引的大小和奖罚有相应关系，这可用( )来解释。
A.强化理论B.相互作用论C.得失理论D.相等理论2.人们应该帮助那些曾经帮助过他们的人，这是( )所起的作用。
A.社会责任规范B.道德规范C.互惠规范D.行为规范3.服从信息性压力的个体更有可能产生( )。
A.公开服从B.认同C.内心接受D.模仿4.要更大程度地提高自我控制，就要改变影响行为的( )。
A.行为和结果B.线索和结果1C.动机和结果D.线索和目的5.人们常常把自己的行为归因于外在因素，把他人的行为归因于内在原因，这是一种( ) A.自我服务偏见 B.显著性偏见C.一致性反应不足偏见D.行为者与观察者偏见6.把事件归因于运气属于( )。
浙江自考人际关系心理学试题及答案解析下载4月
浙江省2018年4月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.按双方相互地位，可把人际关系分为一方对另一方的控制的________和彼此地位平等的________。
2.奥德弗认为人的需要只有生存需要(E)、________、________三种。
3.态度由三部分内容组成，即认知成分、________和________。
4.减少失调的办法有三种，即改变认知、________和________。
5.库利和________提出了印象管理的________理论。
6.非言语沟通可以归为三类。
一类是动态无声的，第二类称为________，第三类称为________。
7.卡罗利区分了自我调节变化的四个阶段：(1)问题识别，(2)________，(3)扩展自我管理，(4)________。
8.个体保留他的个人观念而仅仅改变其公开行为，这种遵从形式叫作________。
既在公开行为又在私下态度上与群体相一致，这种遵从形式叫________。
9.影响利他行为的情景因素有旁观者效应，________及________。
10.人际吸引的理论可归为二类，一类是________，另一类是________。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.由接触而导致情感联系不断加强，心理卷入程度不断扩大而进入稳定的人际交往阶段属于( )。
A.注意阶段B.接触阶段C.融合阶段D.终止阶段2.一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人是一种( )的人际交往模式。
A.流言型B.单线型C.集中型D.偶然型3.最有代表性的态度转变理论是( )。
A.强化理论和公平理论B.学习理论和认知理论C.归因理论和社会交换理论D.强化理论和认知失调理论4.新学期开始时，新同学常常会给老师带来( )的影响。
A.优先效应B.新近效应C.晕轮效应D.预言效应5.人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪：( )。
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2018年自考《人际关系心理学》试题及答案
一、填空题
1、人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌、(才华和能力)以及(个性品质)等成分。
2、人际吸引的理论可归为两类，一类是(强化的)，另一类是( 认知的)。
3、影响人际吸引的主要因素有三类：情景因素、(个人特质因素)和(类似和互补)。
4、强化过程是通过(奖励)、( 惩罚)等强化形式来完成。
5、人际关系中的强化理论主要揭示(情感强化)和(人际吸引)之间的关系。
6、人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间(相互影响)、(相互制约)对人际吸引的影响。
是西方社会心理学(互动)理论的一种，是一种(真相倚)情形。
7、影响人际吸引的因素主要包括(情景因素)、(个体特质因素)和(类似和互补因素)等几大类。
8、个性品质具有的吸引力，经常表现为(持久)、(稳定)、(深刻)的特点。
9、在所有个性品质中，最具有吸引力的是(真诚)，最富排斥力的是( 虚伪)。
二、选择题
1、“近水楼台先得月”，在人际交往中属于( C )因素。
A、个人特质
B、类似
C、情景
D、互补
2、双方关系先差后好，比一直都好，更有吸引力。
这是( C )理论的观点。
A、强化
B、对比
C、得失
D、相等
3、聪明的人容易受到人们的喜欢，这是影响人际吸引的(D )所导致的。
A、情景因素
B、互补性因素
C、类似性因素
D、个人特质因素
4、交往频率在人际关系形成的(D )起着重要作用。
A、中期
B、后期
C、中后期
D、初期
5、人际关系的核心成分是(B )。
A、道德水平
B、情感因素
C、相互信赖
D、个人魅力
6、心理学上人际吸引属于( C)的研究领域。
A、社会价值观
B、伦理道德
C、人际知觉
D、情绪情感
7、人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的( A)反应。
A、情绪反应
B、认知反应
C、价值反应
D、自我反应
8、人际关系中的第一印象的作用属于(D )的心理反应。
A、延迟反应
B、相仿作用
C、因果效应
D、首因效应
9、“你注意听我讲话，我也重视你的意见”，这是人际关系中的( C)。
A、利他行为
B、平等原则
C、互酬行为
D、自我强化
10、人们经常把好的个性品质与美貌相对应起来，这属于一种( B )
的思维。
A、规律性
B、习惯性
C、推理性
D、刻板性
11、“志同道合”体现了人际吸引中的( C )。
A、相符性
B、相近性
C、类似性
D、互补性
12、人际交往中的互补性，主要体现在人的( A)的互补。
A、个性
B、情感
C、价值观
D、思维方式
13、人际交往中的信任关系建立的重要标志是( B)的出现。
A、互惠行为
B、自我暴露
C、有效沟通途径
D、协作关系
14、目光接触中的男女差异的形成主要是由( C )的不同所造成的。
A、社会道德
B、社会伦理
C、社会规范
D、社会价值
三、判断题
1、大多数男性更喜欢犯了错误而能力非凡的人。
( √)
2、惩罚不属于强化过程中的强化方式。
(×)
3、按照相等理论的观点：建立人际关系要看是否能获利，是否有需要，从而决定自己的交往行为。
( √)
4、个体之间、群体之间，距离越近，交往的频率就越高，越容易建立良好的人际关系。
(×)
5、距离因素是形成人际关系的主要因素。
( ×)
6、结群的需求是一种普遍的现象，是人类和其他动物都有的。
(√)
7、人们普遍认为：与有能力、有才干的人在一起，可以少犯错误，更安全些。
8、在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性(×)
9、在人际关系中类似的价值体系和社会背景是决定喜爱或选择他人的因素。
(√)
10、人际交往中的互补因素，其作用多发生在初次交往的朋友之间。
(×)
11、在两性交往中“友谊是爱情的基础，友谊未必成为爱情，但爱情发展必须始于友谊。
”( √)
12、自我暴露仅受个人的个性因素影响，与社会环境没有关系。
(×)
13、首因效应持续的时间较短。
( ×)
四、名词解释
1.自我暴露就是向别人讲心里话，坦率地表达自己、陈述自己、推销自己。
2.人际吸引又称人际魅力，是指个人间在感情方面相互喜欢和亲和的现象，即一个人对其他人所抱的积极态度。
3.犯错误效应:能力非凡可以使一个人富有吸引力，犯错误使他同普通人更接近，使其吸引力又增加了一层。
这称为犯错误效应。
4.强化是指行为与影响行为的环境(包括行为产生之前的前因和行为产生之后的后果)之间的关系，也就是通过不断地改变环境刺激来达到增强、减弱或消失某种行为产生频率的过程。
5.互补性是双方在交往过程中获得互相满足的心理状态。
五、简答题
1、简述相似性能导致吸引的理由：
(1)类似与相符本身具有一种增强作用。
(2)类似与相符能保证态度正确的基准。
(3)类似与相符能得到预期的报偿。
(4)类似与相符被作为一个同一体而感受。
(5)类似与相符验证了自身的能力和才干。
2、简述影响自我暴露的相关因素?
(1)回报与自我暴露(2)喜欢和自我暴露(3)社会赞同与自我暴露
(4)非语言行为和自我暴露(5)自我暴露的速度
六、论述题
1、试述影响人际吸引的因素
(1)情景因素。
包括人际间的交往距离、交往频率、交往中的集群性和个体的体验性等。
(2)个人特质因素。
包括个体的外貌、才华和能力以及个性品质等。
(3)类似和互补。
交往对象的熟悉，态度的相似，兴趣爱好价值观的一致，需要和个性的互补，都影响人际吸引的深度和强度。
2、几种常见的人际吸引是如何解释人们的人际吸引现象的
(1)强化理论。
根据强化理论，人们喜欢给予我们奖励的人，而不喜欢导致我们情感不愉快的人。
(2)相互作用论。
当两个个体在相互交往中经常感到情感上的满足和安定，感到心情愉悦，而且非常乐意与对方交往时，他们之间就建立了良好的人际关系。
这是一种互酬行为或者说是一种报答行为。
(3)得失理论。
这种理论是由美国心理学家阿伦森提出的，研究认。