学生思想政治教育发言稿

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思想政治教育讲座发言稿

思想政治教育讲座发言稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于思想政治教育的观点和体会。

首先，我想呼吁大家重视思想政治教育的重要性。

在当今社会，快节奏的生活让我们很容易迷失方向，忽视了对自身思想的规范和教育。

思想政治教育，作为大学生教育的重要组成部分，具有重要的意义和使命。

思想政治教育不仅是培养社会主义核心价值观的有效途径，也是大学生综合素养的重要基石。

在这里，我想借此机会，分享一些对于思想政治教育的认识和体会。

首先，思想政治教育应始终注重培养大学生的社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观作为我们国家的精神支柱，应该贯穿于我们每一个人的思想和行为中。

大学生作为社会发展的中坚力量，承载着理想信念的引领责任。

思想政治教育应当通过引导，引起同学们对社会主义核心价值观的认同和理解，塑造健康的思想和行为习惯。

其次，思想政治教育应注重培养大学生的创新思维能力。

在当今快速发展的时代，人才的竞争日益激烈，要想在激烈的竞争中立于不败之地，光有知识是远远不够的。

思想政治教育应当鼓励大学生积极思考和实践探索，在培养自主创新的同时，增强大家的综合素质和能力。

再次，思想政治教育应注重培养大学生的社会责任感。

大学生是国家的未来和希望，他们应当有远大的理想和豁达的胸怀，积极参与社会实践，关心社会问题，关注弱势群体，承担起更多的社会责任。

思想政治教育应当通过引导，引起大家对社会热点问题的思考，激发出更多的社会责任感，让大学生成为社会进步的推动者和建设者。

最后，思想政治教育应注重培养大学生的人文关怀和情感教育。

大学生时代是人生最美好的时光之一，教育的目的也不仅仅是传授知识，更是塑造健康的情感和人际关系。

思想政治教育应当通过关注生活细节、提升情感教育，让大学生在面对困难和挑战时能够保持乐观，学会关心他人，培养积极向上的情绪。

思想政治教育是大学生教育的重要任务，也是改革发展的重要支撑。

它不仅是实现个人价值和社会价值的桥梁，更是培养社会主义建设者和接班人的摇篮。

课程思政分享交流会发言稿

大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我在课程思政方面的经验和心得。

课程思政作为一种新型教育理念，旨在将思想政治教育融入课程教学，使学生在学习专业知识的同时，也能得到思想政治教育。

下面，我就从以下几个方面与大家进行交流。

一、课程思政的背景与意义1. 背景随着我国社会经济的快速发展，教育领域也发生了深刻变革。

课程思政作为一种新型教育理念，应运而生。

课程思政的核心思想是将思想政治教育融入课程教学，实现知识传授与价值引领的有机结合。

2. 意义（1）有利于提高学生的综合素质。

通过课程思政，学生可以在学习专业知识的同时，接受思想政治教育，培养良好的道德品质、人文素养和社会责任感。

（2）有助于推动教育教学改革。

课程思政的实施，要求教师转变教学观念，创新教学方法，提高教学质量。

（3）有助于加强思想政治教育工作。

课程思政将思想政治教育融入课程教学，有助于提高思想政治教育的针对性和实效性。

二、课程思政的实施策略1. 教师方面（1）转变教学观念。

教师应树立“知识传授与价值引领相结合”的教学理念，关注学生的全面发展。

（2）加强自身修养。

教师要以身作则，做学生的榜样，传递正能量。

（3）创新教学方法。

教师应结合课程特点，采用多种教学方法，提高课程思政的实效性。

2. 课程方面（1）挖掘课程思政元素。

教师应深入挖掘课程中的思想政治教育资源，将思政元素融入课程教学。

（2）优化课程设计。

教师应根据课程思政的要求，对课程进行合理设计，使课程教学更加系统、有序。

（3）丰富课程内容。

教师应结合时事热点，拓展课程内容，提高学生的思想政治素养。

3. 学生方面（1）积极参与课程思政活动。

学生应主动参与课程思政活动，提高自身思想政治素养。

（2）树立正确的价值观。

学生要树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、课程思政的实践案例1. 案例一：《大学语文》课程思政教学教师通过分析《大学语文》中的经典篇目，引导学生领悟中华民族优秀传统文化，培养学生的爱国主义情怀。

在大学生思想政治教育大会上的讲话_发言稿_

在大学生思想政治教育大会上的讲话当前,我国高校思想政治教育工作在面对全球化、信息化和社会主义市场经济等一些新的情况下,大力加强和改进大学生的思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成社会主义的建设者和接班人,是高校义不容辞的责任。

下面是小编给大家整理的在大学生思想政治教育大会上的讲话，仅供参考。

在大学生思想政治教育大会上的讲话篇1老师们，同学们：高校肩负着培养德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。

做好大学生思想政治教育工作，是高校义不容辞的责任。

我们必须树立“教书育人，育人为本;德智体美，德育为先”的人才培养理念，把思想政治教育摆在学院工作的首位，贯穿于教育教学全过程，坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活，努力提高大学生思想政治教育的针对性、实效性，不断提高大学生思想政治教育的质量和水平。

一、进一步增强做好大学生思想政治教育的责任感、紧迫感和使命感当前国际国内形势正在发生深刻而复杂的变化，大学生思想政治教育工作面临许多新情况新问题新挑战。

一是在新的历史起点上推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”，对当代大学生的综合素质提出了新的更高要求;二是世界多极化、经济全球化深入发展，世界范围内思想文化交融交锋日益频繁，对增强当代大学生政治敏锐性和政治鉴别力提出了新的更高要求;三是我国经济社会发生深刻变革，社会思想文化越来越多元多样多变，对引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提出了新的更高要求;四是互联网、手机等新兴媒体迅猛发展，在大学生学习、生活和思想观念形成过程中的影响越来越广泛，对更加有效地开展大学生思想政治教育提出了新的更高要求;五是当代大学生群体特点和个性需求更加鲜明，思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日趋明显，对创新大学生思想政治教育的方式方法提出了新的更高要求。

加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。

我们要充分认识新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性，增强责任感、紧迫感和使命感。

思想政治教学研讨发言稿

思想政治教学研讨发言稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是XXX学校的一名思想政治教师，今天非常荣幸能够在这里进行思想政治教学研讨，并发表我的观点。

首先我想说，思想政治教育是学校的重要组成部分，也是教育事业的重中之重。

在这个飞速发展的时代，我们面临着日新月异的挑战和变革，思想政治教育的重要性和紧迫性不容忽视。

一、重塑思想政治教育的定位我认为，思想政治教育的核心任务是培养学生正确的世界观、人生观、价值观，促进学生成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

然而，在一些学校中思想政治教育只是排课的一项任务，被当作一门“功课”来完成，忽视了其本质和重要价值。

因此，我们应当重新思考思想政治教育的定位，强调其在学生全面发展中的重要作用。

二、创新教学内容和方法对于思想政治教育的内容，我认为应当根据学生的实际情况进行调整，使其更具针对性和实效性。

我们可以引入国内外一些当代优秀思想家、政治家的思想，并且结合当下社会热点问题，通过讨论、辩论等方式，引导学生深入思考问题，培养批判性思维和创新精神。

此外，应该注重培养学生的实践能力，例如组织学生参与社会实践活动，让他们亲身感受到思想政治的力量和影响。

在教学方法上，我们也需要创新。

传统的教学方式相对较为单一，往往只以教师为中心进行灌输式教学。

而现在的学生更加善于通过互联网等渠道获取信息，并具有自主学习的能力。

因此，我们应当充分利用信息技术，设计多媒体教学课件，将教学内容更加生动形象地展现给学生，激发他们的学习兴趣。

同时，我们也需要提供更多的自主学习资源，如网上课程、教育App等，供学生随时随地进行学习和思考。

三、注重实践教学环节在思想政治教育中，实践环节是不可或缺的一部分。

通过实践环节，学生可以将所学的理论知识应用到实际生活中，加深对思想政治的理解和认识。

我们可以组织学生参与社区服务、志愿者活动等，让他们与社会接触和交流，培养他们的社会责任感和公民意识。

此外，可以通过模拟法庭、模拟选举等活动，让学生亲身体验并感受到民主法治的重要性。

讲好思政课经验交流发言稿

大家好！今天，很荣幸能够在这里与大家分享我在讲授思政课过程中的几点经验。

思政课是高校思想政治教育的主渠道，承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。

以下是我结合自身教学实践总结的一些经验，希望能对大家有所启发。

一、坚定信仰，铸魂育人作为一名思政课教师，首先要坚定信仰，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

只有自身信仰坚定，才能在课堂上传递正能量，激发学生的爱国情怀和社会责任感。

1. 严谨治学，提升自身素养。

我们要深入学习党的理论，不断提高自己的政治觉悟和理论素养，做到学以致用。

同时，关注国内外时事政治，了解国家政策，将理论知识与实际相结合，为学生提供丰富、生动的教学内容。

2. 坚定信仰，传递正能量。

在课堂上，我们要以饱满的热情、坚定的信念，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的家国情怀和社会责任感。

二、创新教学方法，提高教学质量1. 案例教学。

结合时事热点、社会现象，选取典型案例进行分析，让学生在案例中感受思政课的魅力，提高学生的思辨能力和分析问题的能力。

2. 小组讨论。

将学生分成若干小组，围绕某一主题进行讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

在讨论过程中，教师要引导学生关注现实问题，提高学生的思想政治素质。

3. 互动式教学。

运用多媒体技术，将课堂变得生动有趣，激发学生的学习兴趣。

同时，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高课堂互动性。

4. 走进社会。

组织学生参观红色教育基地、企业、农村等地，让学生在实践中感受思政课的魅力，提高学生的社会责任感。

三、注重情感教育，培养人格魅力1. 关爱学生。

了解学生的思想动态，关注学生的心理健康，为学生提供关爱和支持。

在课堂上，关注每个学生的表现，尊重学生的个性，营造和谐的课堂氛围。

2. 身教胜于言传。

以身作则，做到言行一致，为学生树立良好的榜样。

在日常生活中，注重自身修养，提高自己的道德品质，为学生树立人格榜样。

思想政治教育发言稿

思想政治教育发言稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家发表思想政治教育方面的发言。

思想政治教育是我们学校教育的重要组成部分，也是培养学生全面发展的关键环节。

在这段时间里，我对思想政治教育的理解有了更深刻的认识，并有一些想法和建议，希望与大家共同探讨。

首先，我认为思想政治教育的目标应该是培养学生的思想品质和道德观念。

在信息爆炸的时代，学生接触到的信息越来越多，其中有好的，也有不好的。

因此，思想政治教育应该引导学生正确看待价值观念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

只有通过思想政治教育的引导，我们的学生才能成为具有良好思想品质和高尚道德观念的人。

其次，我认为思想政治教育应该注重培养学生的社会责任感和公民意识。

作为未来社会的建设者，我们的学生应该具备扎实的道德基础和积极的社会责任感。

在日常教育中，我们可以通过组织社会实践活动、参与公益事业等方式，让学生亲身体验社会的不同层面，了解社会的发展需要。

同时，也要引导学生明确自己作为公民的权利和义务，懂得如何为社会做出积极的贡献。

第三，我认为思想政治教育应该以关爱学生为出发点，注重学生的个体差异。

每个学生都是独特的个体，他们的价值观和思维方式可能存在差异。

因此，思想政治教育不能一刀切，应该根据学生的不同特点和需求，采取灵活多样的教育方法。

我们可以通过开展形式多样的活动，如座谈会、讲座、读书会等，给予学生更多自主思考和发言的机会，培养他们的批判思维和独立意识。

最后，我认为思想政治教育需要与时俱进，紧密结合时代背景。

随着社会的快速发展和变革，我们面临着新的思想观念和道德准则的冲击。

因此，思想政治教育要与时俱进，及时认识和理解社会的变化，引导学生树立正确的世界观和人生观。

我们可以通过开展讨论、研讨会等形式，让学生了解当前社会问题的发展态势，激发他们积极参与社会治理的热情。

思想政治教育是关系到学校教育质量的重要方面，也是培养学生全面发展的必要条件。

思政教师上台发言稿

大家好！我是思政教师，很荣幸能在这里与大家共同探讨思政教育的重要性。

今天，我想和大家分享一些关于思政教育的思考和感悟。

首先，让我们回顾一下思政教育的定义。

思政教育是指通过课堂教学、社会实践、文化活动等多种途径，对学生进行思想政治教育，培养他们具有正确的世界观、人生观和价值观。

在新时代背景下，思政教育对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

一、思政教育是立德树人的根本任务立德树人，是教育的根本任务。

思政教育作为立德树人的重要组成部分，对于培养学生的道德品质、文明素养和社会责任感具有不可替代的作用。

在思政教育中，我们要注重培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会责任感，使他们成为有道德、有品质、有担当的新时代青年。

二、思政教育是培养社会主义核心价值观的基石社会主义核心价值观是全体人民共同遵循的价值准则，是当代中国精神的集中体现。

思政教育要引导学生树立正确的价值观，增强“四个自信”，培养他们的民族自豪感和国家认同感。

通过思政教育，我们要让学生认识到，社会主义核心价值观是中华民族优秀传统文化的传承，是全体人民共同追求的目标。

三、思政教育是提高学生综合素质的关键思政教育不仅仅是传授知识，更是培养学生综合素质的过程。

在思政教育中，我们要注重培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神。

通过开展丰富多彩的思政教育活动，让学生在实践中体验、感悟，从而提高他们的综合素质。

四、加强思政教师队伍建设思政教师是思政教育的重要实施者。

我们要加强思政教师队伍建设，提高他们的政治素质、业务能力和道德水平。

思政教师要具备坚定的政治信仰、深厚的理论功底和丰富的实践经验，才能更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

五、创新思政教育方法随着时代的发展，思政教育面临着新的挑战。

我们要不断创新思政教育方法，运用现代教育技术，开展线上线下相结合的教学模式，提高思政教育的吸引力和实效性。

同时，要注重实践育人，让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

初中思政课教师发言稿

初中思政课教师发言稿
尊敬的同事们、亲爱的学生们：
大家好！
作为初中思政课的教师，我感到非常荣幸和幸运能够与大家一同在这个舞台上相遇。

思政课是我非常喜爱的一门课程，因为它不仅仅是传授知识，更是培养学生综合素质的一门课程。

在这次发言中，我想与大家分享我对初中思政课的一些见解和思考。

首先，我认为初中思政课的核心任务是培养学生正确的人生观、价值观和世界观。

我们的课堂不仅要给予学生相关的知识，更要引导他们思考、探索，让他们逐渐形成独立、积极、合理的价值取向。

我们要用真诚的教学方式与学生进行心灵交流，让学生在思考、争论、质疑中逐渐汲取智慧和力量。

第二，在传授思政知识的过程中，我希望能运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能。

我们可以通过典型案例、小组讨论、角色扮演等形式，培养学生的分析、解决问题的能力，提高他们的思辨能力和创新意识。

只有在不断开拓思维、培养学生独立思考能力的同时，才能使课堂教学更加生动有趣。

最后，我认为初中思政课的教育目标不仅仅是为了学生的学业发展，更是为了培养他们健康的心理素质和全面发展。

我们要关注学生的成长与发展，关注他们身心健康的发展，关注他们的内心世界和情感需求。

只有在关心、理解和爱护的氛围中，
学生才能真正感受到思政课的温暖与力量。

亲爱的同学们，初中思政课是你们成长道路中的一部分，它将成为你们追求卓越、健康成长的基石。

我希望我们能够一起走过这段美好的时光，互相学习、互相成长。

让我们携起手来，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

谢谢大家！。

学习和德育的学生发言稿

学习和德育的学生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自X班的X同学。

今天,我很荣幸能在这里发言,与大家分享关于学习和德育的一些想法。

我想谈谈学习的重要性。

作为学生,学习是我们的本分,也是我们成长的必经之路。

只有通过不断学习,才能获得知识和技能,开阔视野,提高综合素质。

学习不仅仅是课堂上的学习,更包括了从生活中汲取养分,从身边的人和事中获取经验教训。

我们要珍惜学习机会,刻苦努力,培养良好的学习习惯,勤奋好学,才能在未来的人生道路上行稳致远。

我想谈谈德育的重要性。

德育是人生的重要一环,是我们走向成熟、走向社会的基石。

良好的品德修养不仅能让我们在生活中更加体面有礼,也能让我们在工作和社交中更加得心应手。

我们要从小树立正确的价值观,培养高尚的情操,遵纪守法,尊重他人,热爱集体,勤俭节约,锻炼意志品质。

只有拥有良好的品德,我们才能在这个纷繁复杂的社会中立于不败之地。

学习和德育都是我们成长的重要组成部分。

让我们共同努力,在知识和品德上同时精进,为成为一个有学问、有修养的新时代好青年而不懈奋斗!
谢谢大家!。

思政活动演讲稿范文800字

思政活动演讲稿范文800字各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我很荣幸站在这里，和大家一起分享一场关于思想政治的活动。

思想政治教育是我们学校教育体系中非常重要的一部分，它不仅是培养学生独立思考、审视社会的重要途径，更是塑造学生健康心态、积极人格的必要环节。

在这场活动中，我们将一起探讨思政教育的意义、方法和路径，希望能够引导大家更好地把握自己的思想和行为，做一个有担当、有责任感的新时代人。

首先，让我们来了解一下思政教育的意义。

随着社会的快速发展和进步，我们所处的环境变得越来越复杂多变，各种信息充斥在我们的生活中，尤其是互联网时代，信息传播的速度之快、范围之广让我们难以甄别真伪，容易受到外部环境的影响而迷失方向。

思政教育就是要通过系统的教育培养我们正确的世界观、人生观、价值观，帮助我们树立正确的人生信条，树立正确的人生目标。

只有这样，我们才能在复杂的社会环境中明确自己的立场和价值观，不受外部环境的干扰，坚定前进的步伐。

其次，我们应该怎样进行思政教育呢？在进行思政教育的过程中，我们应该注重以下几个方面：一是注重启发思维，激发学生思考的热情。

我们不能简单地灌输知识，而是要激发学生的思维能力，让他们能够独立思考、辨别真伪、提出问题。

二是注重实践，让学生在实践中体会思想政治的重要性。

只有亲身经历，才能深刻理解思想政治教育的意义和必要性。

三是注重实效，思政教育不应该停留在口号上，而是要具体到行动，要引导学生在行动中学习、成长。

只有这样，才能真正落实思政教育的目标，使其产生实际效果。

最后，思政教育的路径是什么呢？在推进思政教育的过程中，我们应该坚持以下几个原则：一是坚持以学生为主体，尊重学生的个性和差异，因材施教，使每个学生都能够得到适宜的思政教育。

二是坚持以问题为导向，引导学生在解决问题中学习、成长，使思政教育能够贴近学生的实际需求和问题。

三是坚持以实践为基础，推动思政教育在实践中取得更好的效果，让学生在实践中感受、认识思想政治的重要性。

中小学思政课培训发言稿(3篇)

第1篇大家好！今天，我们在这里举行中小学思政课培训，旨在进一步深化对思政课的认识，提高我们的教学水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

在此，我非常荣幸能够代表全体参训教师发言。

首先，请允许我代表全体参训教师，向组织这次培训的领导表示衷心的感谢！感谢你们为我们提供了这次难得的学习机会，让我们能够在这里共同探讨思政课的教学方法，共同提高我们的教育教学能力。

一、深刻认识思政课的重要性习近平总书记强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。

这句话深刻阐述了思政课的重要地位和作用。

作为一名中小学教师，我们要深刻认识思政课的重要性，切实增强责任感和使命感。

1. 思政课是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。

思政课是我们党对青少年进行思想政治教育的重要载体，是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。

通过思政课，我们可以引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们的爱国主义精神、集体主义精神和社会责任感。

2. 思政课是传承中华民族优秀传统文化的重要方式。

思政课可以引导学生了解中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信，使他们成为中华民族优秀传统文化的传承者和弘扬者。

3. 思政课是提高学生综合素质的重要手段。

思政课可以培养学生的道德品质、心理素质和审美能力，使他们在德智体美劳各方面全面发展。

二、明确思政课的教学目标1. 培养学生的社会主义核心价值观。

通过思政课，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观。

2. 增强学生的爱国主义精神。

通过思政课，使学生了解国家的历史、文化、制度和发展，增强民族自豪感和爱国主义精神。

3. 提高学生的道德素养。

通过思政课，培养学生的道德品质，使其成为有道德、有品质、有担当的新时代青少年。

4. 培养学生的法治意识。

通过思政课，使学生了解法律知识，树立法治观念，自觉遵守法律法规。

三、创新思政课的教学方法1. 丰富教学内容。

大学生讲思政课发言稿

大学生讲思政课发言稿如何上好一堂思政课发言稿怎样上好思政课演讲稿如何上好一堂思政课发言稿1十年前，当我还是一名00后大学生时，我觉得思政课就是学生的噩梦。

有思政课的期末考试，同学们都苦不堪言。

依稀记得一位室友四门马克思主义理论课，屡考屡挂，被大家戏称为“马挂”(马褂)。

时光荏苒，十年后，当我已是一位80后的思政课教师，我发现思政课不仅是学生的噩梦，也是我的噩梦。

讲台上，我很难看到学生们那求知若渴的眼神，有的只是漠然、怀疑，甚至蔑视。

讲台下，我很难听到学生们那寻根究底的提问，有的只是沉默、附和，甚至逃避。

每一节课几乎都是我的独角戏，台上讲得索然无味，台下听得昏昏欲睡。

很多时候，我只有通过频繁的点名来维持上座率，不断抛出挂科的杀手锏来提高抬头率。

学期结束时，身心俱疲的我不禁怀疑：思政课教师有职业幸福感吗答案似乎是否定的，否则思政课不会被称为史上最难打的酱油!答案似乎又是肯定的，否则七十四岁的老师不可能对这方讲台依旧情有独钟，恋恋不舍;否则四十九岁的老师不可能跻身评师网全国魅力教授一百强，蜚声教坛;否则三十六岁的老师不可能每次课都激情澎湃，信心满怀。

这老中青三代思政人，用不同的方式破解了思政课教师的幸福密码。

执子之手，与子偕老，生死契阔，与子相悦，老师就是这样用执着的信仰诠释了思政课教师的职业幸福感。

五十多年前，这位退伍军人本有更多的选择，但他还是站上了马列讲台。

他希望通过自己的言传身教，让更多的学生找到信仰、找到理想，实现有价值的人生，活出精彩。

五十年沧桑巨变，从淮南煤校到淮南矿院，从工业学院到理工大学，老师经历了安理大的每一次蝶变。

从小王到老王，从王老到马老，岁月见证了这棵苍松的枝繁叶茂。

如今的老师已逾古稀，烈士暮年，壮心不已。

作组的一员，他坚守着“既要教书，更要育人”的教育理念。

每一次评课，对授课教师的缺点，他直言不讳，对优点，他同样不吝溢美之词。

这种严谨的作风、中肯的态度常常让青年教师心悦诚服，肃然起敬。

小学思政课班主任发言稿

大家好！我是我们班的班主任，今天我很荣幸能在这里与大家分享一些关于小学思政课的重要性以及我们如何更好地学习这门课程的想法。

首先，让我们来谈谈思政课的定义。

思政课，全称为思想政治课，是一门以马克思主义为指导，以培养社会主义建设者和接班人为目标的基础课程。

在我国，小学思政课是学生接受思想政治教育的起点，对于学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义。

一、小学思政课的重要性1. 培养学生的道德品质思政课注重培养学生的道德品质，引导学生树立正确的道德观念，培养他们诚实守信、尊重他人、关爱社会的良好品质。

这对于学生今后的人生道路具有重要意义。

2. 增强学生的法制观念思政课强调法制教育，使学生了解国家法律法规，增强法制观念，自觉遵守法律法规，为构建和谐社会奠定基础。

3. 塑造学生的爱国主义精神思政课弘扬爱国主义精神，让学生了解国家的历史、文化、地理等知识，增强民族自豪感，激发他们为祖国繁荣富强而努力奋斗。

4. 培养学生的社会责任感思政课引导学生关注社会热点问题，关注民生福祉，培养学生的社会责任感，使他们成为有担当、有责任的新一代。

二、如何更好地学习小学思政课1. 提高认识，明确学习目标同学们要充分认识到思政课的重要性，明确学习目标，把学习思政课作为提高自身素质的重要途径。

2. 课堂积极参与，主动思考在课堂上，同学们要积极参与讨论，主动思考，与老师和同学们交流思想，提高自己的思想认识。

3. 课后拓展学习，关注时事政治同学们要关注时事政治，了解国家政策、法规，拓宽知识面，提高自己的政治素养。

4. 培养良好习惯，践行社会主义核心价值观在日常生活中，同学们要践行社会主义核心价值观，养成良好的道德品质，成为有道德、有品质的人。

5. 家校合作，共同关注学生成长家长和学校要密切合作，共同关注学生的成长，为学生提供良好的学习环境，助力他们全面发展。

三、结语亲爱的同学们，小学思政课是我们人生道路上的重要课程，让我们共同努力，学好这门课程，为将来成为社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

中学思政课发言稿简短

中学思政课发言稿简短
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想与大家一起分享一些关于思政课的思考。

作为中学生，在学习知识的同时，我们也要注重培养自己的人文素养和社会责任感。

而思政课正是给予我们这样的机会。

通过思政课，我们可以学习到道德、伦理、法律等方面的知识，从而提高我们的思维能力和道德水准。

思政课作为中学的一门必修课，具有举足轻重的地位。

在这门课上，我们可以了解到国家的发展历史、政治制度和现行法律等重要内容。

这些知识将有助于我们对社会形势的判断和对国家发展的关注。

同时，也可以增加我们的社会责任感和使命感。

因此，我们要认真对待每一堂思政课，积极参与讨论和思考，以提升我们的思维能力和综合素养。

除了学习知识，思政课还培养了我们正确的价值观和道德观。

通过学习伦理、道德的基本原则，我们可以更好地面对各种挑战和选择，并做出正确的决策。

在我们生活中，我们要坚守诚实、友善、公正、勤奋等基本道德准则，用实际行动践行这些价值观。

只有这样，我们才能成为有担当的公民，为社会的发展贡献自己的力量。

最后，我想说，思政课不仅仅是知识的传授，更是一门能让我们成长的课程。

通过思政课的学习，我们能够不断拓宽视野，加深对人与社会关系的认识，更好地适应社会发展的需求。

因
此，让我们珍惜这些课程时间，充分利用它，不仅提高自身的素质，还要将所学所思所想转化为行动，为实现国家的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。

谢谢！
以上就是我对中学思政课的一些简短发言，希望大家能够重视思政课的重要性，主动参与其中，为自己的成长和社会的进步贡献一份力量。

谢谢大家！。

思政专员发言稿范文大全

思政专员发言稿范文大全尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！我是思政专员XX，今天很荣幸有机会在这里和大家分享一些关于思想政治教育的想法和经验。

思政工作是学校教育工作的重要组成部分，我们的使命是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们健康向上的心态和道德品行。

在这个充满挑战和竞争的时代，思政工作显得尤为重要，我们要以更高的标准、更严格的要求来做好这项工作，助力青年学生健康成长。

首先，我们要认真贯彻落实党的教育方针，积极引导学生树立正确的政治意识。

党的教育方针明确指出，教育要坚持立德树人、全面培养的宗旨，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

思政工作要立足于党的教育方针，将社会主义核心价值观、中国特色社会主义理论体系融入到教学活动中，引导学生牢记初心使命，热爱祖国，热爱人民，自觉维护国家利益和民族尊严。

其次，我们要关注学生成长过程中的心理健康问题，引导学生健康成长。

青少年时期是学生个性、情感等方面发展的关键时期，他们往往面临着各种心理困扰和挑战。

思政工作要关注学生的心理健康问题，加强心理辅导和疏导工作，引导学生正确处理挫折、焦虑等心理困扰，培养他们积极向上的人生态度和心理素质。

同时，思政工作还应该与学校的班主任、学生工作等部门合作，建立健全的学生心理健康服务体系，为学生提供全方位的心理支持和帮助。

再次，我们要推动教育教学改革，激发学生学习兴趣和创新能力。

在信息化时代，传统的教育教学模式逐渐变得无法适应科技和社会的发展需求，我们需要推动教育教学改革，培养学生独立思考和解决问题的能力，激发他们学习兴趣和创新潜能。

思政工作要与教师合作，将社会实践、思维训练等活动融入到课堂教学中，使学生在实践中学习，激发他们的学习动力和探索精神，帮助他们更好地适应未来社会的发展需求。

最后，我们要注重学生素质教育，培养学生综合素养和道德品行。

学生在校期间，不仅要学习知识，更要培养良好的品德和行为习惯。

学校对思政课发言稿(3篇)

第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨学校思政课的重要性。

思政课，全称思想政治理论课，是高校课程体系的重要组成部分，是落实立德树人根本任务的关键课程。

在这里，我想就思政课的重要性、当前思政课面临的挑战以及如何加强思政课建设等方面发表一些看法。

一、思政课的重要性1. 思政课是培养社会主义核心价值观的重要途径思政课以马克思主义为指导，旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养具有社会主义核心价值观的优秀人才。

通过思政课的学习，同学们可以更好地了解国家的历史、文化、制度和发展方向，增强“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

2. 思政课是提高学生思想政治素质的重要手段思政课关注学生的思想政治素质，培养学生的道德品质、法治观念、社会责任感和国际视野。

通过思政课的学习，同学们可以更好地认识自己，明确人生目标，增强自我约束力，形成良好的道德品质。

3. 思政课是培养创新精神和实践能力的重要课程思政课注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生参与社会实践、志愿服务等活动，提高学生的综合素质。

通过思政课的学习，同学们可以更好地将理论知识与实际相结合，提高解决实际问题的能力。

二、当前思政课面临的挑战1. 教学内容与现实脱节部分思政课教学内容与现实脱节，难以引起学生的兴趣。

一些教师照本宣科，未能将理论与实践相结合，导致学生学习效果不佳。

2. 教学方法单一部分思政课教学方法单一，以灌输式为主，忽视了学生的主体地位。

这种教学方法容易使学生产生厌学情绪，不利于提高教学质量。

3. 教师队伍建设有待加强部分思政课教师队伍素质参差不齐，缺乏创新意识和实践能力。

教师队伍建设是提高思政课教学质量的关键。

三、如何加强思政课建设1. 优化教学内容思政课教师应关注时事热点，将理论与实践相结合，使教学内容更贴近实际。

同时，要注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。

2. 改革教学方法思政课教师应创新教学方法，采用案例分析、小组讨论、实践教学等多种形式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

中小学开学思政第一课发言稿范文

中小学开学思政第一课发言稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我很荣幸能在新学期开学之际,为大家带来这个思政第一课。

作为学生,我们都有着共同的身份和责任,那就是学习民族的优秀文化传统,继承和发扬中华民族的伟大精神。

在漫长的历史长河中,中华民族始终怀揣着对真理的执着追求,对美好生活的向往,勤劳勇敢、自强不息。

正是凭借着这份不屈不挠的精神,我们的祖先们才能在大自然和严峻环境的考验下,创造出灿烂辉煌的中华文明。

让我们回顾一下历史,不难发现中华民族所彰显的宝贵品格:
团结一心、同舟共济的大爱情怀,彰显在我们自古以来就有"天下兴亡,匹夫有责"的家国情怀;勤劳善良、勇于拼搏的品格,体现在黄河两岸的渔樵耕读之风;追求和平、包容万物的胸怀,见诸于"兼爱非攻"的中庸之道。

这些优良传统,正是凝聚中华儿女前行力量的源泉。

它们是我们应该终生珍惜、笃信不疑的宝贵精神财富。

同学们,祖国的发展日新月异,我们的生活也在不断发生着翻天覆地的变化。

但无论是在学习、工作还是生活中,我们都应该牢记民族的优良传统,用之化育我们的品行;用之滋养我们的情操,用之指引我们的
前程。

只有这样,我们才能在祖国的事业中贡献自己的力量,让中华民族的精神之火代代相传,生生不息。

我谨代表学校向全体师生致以新学期的祝福,祝大家学业有成,前程似锦!谢谢大家!。