建筑模型实训报告
建筑结构实训报告范文
建筑结构实训报告范文一、实训目的。
咱为啥要搞这个建筑结构实训呢？就是想把在书本上学到的那些建筑结构的理论知识，拿到实际操作里去捣鼓捣鼓，看看是不是真的那么回事儿。
就像你学做菜，看菜谱看了一百遍，也得自己下厨房炒炒才知道到底会不会做，这实训就是我们建筑学子的“厨房”。
二、实训内容。
# （一）建筑结构模型制作。
1. 材料准备。
那真是像要去打仗一样，先得把武器（材料）准备好。
我们用的材料可不少，有小木条、胶水、小钉子之类的。
这些材料看着不起眼儿，可都是咱盖“小房子”的宝贝。
刚开始的时候，看到那些木条就像看到一堆柴火，完全想象不出它们能变成啥样的建筑结构。
2. 设计草图。
得先在纸上画画我们要做的结构是啥样儿的。
这就考验我们的脑洞和绘画功底了。
我画的时候那手就像抽风了一样，直线画不直，圆画得像个歪瓜裂枣。
不过好歹把大概的框架给画出来了，就像给我们的建筑结构画了个灵魂的轮廓。
3. 模型搭建。
这可是个大工程。
我和我的小伙伴们就开始像搭积木一样，把小木条一根一根地往上拼。
胶水涂得那叫一个随心所欲，有时候不小心就涂多了，弄得手上黏糊糊的，感觉自己像个被胶水黏住的小蚂蚁。
钉钉子的时候更搞笑，一锤子下去，不是没钉进去，就是钉歪了，差点把木条都给敲断了。
不过在我们的努力下，一个歪歪扭扭但好歹成型的建筑结构模型还是诞生了。
# （二）建筑结构实地考察。
1. 选择考察地点。
我们就像探险家一样，在城市里寻找合适的考察地点。
最后选了一个正在建的大楼，那楼看起来可壮观了，像个巨人一样站在那里。
2. 考察过程。
到了现场，那真是大开眼界。
各种大型的建筑设备轰隆隆地响着，就像一群巨兽在咆哮。
我们看到了钢筋混凝土结构，那些钢筋就像大楼的骨架一样，密密麻麻地交织在一起。
我当时就在想，这得多少钢筋才能撑起这么个庞然大物啊。
还看到了工人们在高空作业，我站在下面看都觉得腿软，他们可真是勇敢的蜘蛛侠。
三、实训收获。
# （一）知识与技能。
1. 理论与实践的结合。
大学生建筑模型实训报告
一、实习背景随着我国建筑行业的快速发展，建筑模型作为建筑设计、施工及展示的重要手段，越来越受到重视。
为了提高我们的实践能力，培养创新意识，我校组织了大学生建筑模型实训活动。
本次实训旨在让我们通过实际操作，了解建筑模型制作的过程，掌握相关技能，提高设计水平。
二、实习目的1. 熟悉建筑模型制作的基本流程和工艺；2. 掌握建筑模型制作所需材料及工具的使用方法；3. 提高空间想象力和动手能力；4. 培养团队合作精神，增强创新意识。
三、实习时间及地点实习时间：2023年x月x日至2023年x月x日实习地点：我校建筑实训室四、实习内容1. 理论学习在实习开始前，我们学习了建筑模型制作的基本理论知识，包括建筑模型的设计原则、材料选择、制作工艺等。
通过理论学习，我们对建筑模型制作有了初步的认识。
2. 材料与工具准备在实习过程中，我们了解了常用的建筑模型制作材料，如有机玻璃、塑料板、木材、金属等。
同时，我们还学习了各种工具的使用方法，如切割机、打磨机、钻床等。
3. 模型制作在指导老师的带领下，我们分组进行模型制作。
以一个简单的住宅为例，我们按照以下步骤进行制作：（1）绘制设计图纸：根据设计要求，绘制建筑模型的平面图、立面图和剖面图。
（2）制作模型基础：根据图纸尺寸，制作模型的基础部分，如地面、楼板等。
（3）制作模型主体：按照图纸，制作建筑模型的主体部分，包括墙体、门窗、屋顶等。
（4）装饰细节：对模型进行装饰，如添加绿化、道路、灯光等。
（5）模型组装：将各个部分组装成完整的建筑模型。
4. 作品展示与交流在实训结束后，我们进行了作品展示和交流。
同学们互相观摩、评价，分享制作过程中的经验和心得。
五、实习收获1. 实践能力提升：通过实际操作，我们掌握了建筑模型制作的基本技能，提高了动手能力。
2. 空间想象力增强：在制作模型的过程中，我们需要对建筑空间进行想象和表达，从而增强了我们的空间想象力。
3. 创新意识培养：在实训过程中，我们不断尝试新的制作方法和材料，培养了创新意识。
搭建建筑模型实训总结报告
一、实习目的本次搭建建筑模型实训，旨在通过实际操作，让学生掌握建筑模型制作的基本技能和流程，提高学生的空间想象能力和动手能力。
同时，通过实训，加深学生对建筑结构、设计原理和施工工艺的理解，培养学生的创新意识和团队协作精神。
二、实习过程1. 实习前期准备（1）了解建筑模型制作的基本知识和技能，包括材料选择、工具使用、制作流程等。
（2）熟悉建筑模型制作的相关规范和标准。
（3）分组讨论，明确各自分工和责任。
2. 实习过程（1）材料准备：根据设计方案，选购合适的材料，如泡沫板、木条、纸张、胶水等。
（2）模型制作：按照设计方案，进行模型搭建。
主要步骤包括：①绘制模型平面图，确定建筑物的尺寸和结构。
②根据平面图，切割泡沫板，制作墙体、门窗等部件。
③将墙体、门窗等部件拼接成整体，搭建模型框架。
④制作屋顶、装饰等细节部分。
（3）模型调试：检查模型结构是否牢固，门窗开关是否顺畅，确保模型质量。
（4）模型展示：完成模型制作后，进行展示和交流，分享制作过程中的经验和心得。
三、实习收获1. 提高了空间想象能力和动手能力：通过实际操作，学生对建筑结构、设计原理和施工工艺有了更直观的认识，空间想象能力和动手能力得到了提升。
2. 深化了专业知识：在实训过程中，学生对建筑结构、设计原理和施工工艺的理解更加深入，为今后的学习和工作打下了坚实基础。
3. 培养了创新意识和团队协作精神：在实训过程中，学生需要发挥自己的创意，与其他成员共同完成模型制作，培养了创新意识和团队协作精神。
4. 了解了建筑模型制作的相关规范和标准：通过实训，学生对建筑模型制作的相关规范和标准有了更清晰的认识，为今后从事相关工作提供了参考。
四、实习感想1. 实践是检验真理的唯一标准：通过本次实训，我深刻体会到，理论知识只有通过实践才能得到验证，才能更好地指导实际工作。
2. 团队合作的重要性：在实训过程中，我们遇到了各种困难，但通过团队成员的共同努力，最终克服了困难，完成了任务。
建筑模型制作实训报告总结
建筑模型制作实训报告总结
一．实践目的本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节，旨在培我们的实际动手能力。
其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼我们的动手实践能力，完善我们的设计知识和设计实践能力。
《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁，它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。
通过这一环节的学习，能培养我们读懂图纸、了解设计，综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。
随着我国城乡城市化建设的快速发展，人们对房地产业的要求越来越高，模型市场需求越来越大，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。
二、实训效果
通过这次实训，我们基本上都较好的完成了实训任务，达到了实训目的：
1、我们能够根据实训安排，完成相应的实训任务。
2、我们基本掌握了建筑模型的制作流程。
3、可以根据相应建筑图纸及建筑形态，换算成合适比例并选择适当的制作材料合作完成较为复杂的建筑及周边环境模型。
三、实训中存在的问题
我们通过实习虽然取得了较好的完成了实训，但也还存在一些问题，主要有以下几个方面：
1、建筑模型材料搭配选择把握不到位。
2、对建筑模型图纸比例、尺度把握不准，换算有错误。
3、建筑模型体块衔接细节与建筑物表面材质的赋予不够细致。
4、建筑物周边环境有的同学制作的比较简单，没有明确建筑物周边道路、绿化、地理特征等关系。
房屋建筑模型实训报告范文
一、实训背景随着我国城市化进程的加快，房屋建筑行业得到了迅猛发展。
为了提高学生的实际操作能力，我校组织开展了房屋建筑模型实训课程。
本次实训旨在让学生了解房屋建筑的基本构造、施工工艺和设计原则，提高学生的动手能力和创新能力。
二、实训目的1. 让学生了解房屋建筑的基本构造和施工工艺，掌握建筑模型的制作方法。
2. 培养学生的空间想象能力和审美观念，提高学生的设计水平。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
4. 提高学生的动手实践能力和创新精神。
三、实训内容1. 实训时间：2019年9月1日至2019年9月15日2. 实训地点：我校实训楼3. 实训课程：房屋建筑模型制作与实训4. 实训教师：王老师5. 实训学生：20名四、实训过程1. 理论学习在实训开始前，王老师首先讲解了房屋建筑的基本构造、施工工艺和设计原则，让学生对房屋建筑有了初步的认识。
2. 模型设计学生根据所学知识，结合自己的兴趣和特长，设计出符合要求的房屋建筑模型。
在设计过程中，王老师对学生进行指导，确保设计的合理性和可行性。
3. 模型制作学生按照设计图纸，使用各种材料（如木条、泡沫板、纸板等）进行模型制作。
在制作过程中，王老师强调注意事项，确保学生安全。
4. 模型组装与调整学生将制作的模型部件进行组装，并对模型进行必要的调整，使其达到预期效果。
5. 模型展示与评价完成模型制作后，学生将模型展示给老师和同学们，接受评价和指导。
通过评价，学生了解到自己的优点和不足，为今后的学习奠定基础。
五、实训成果1. 学生掌握了房屋建筑的基本构造和施工工艺。
2. 学生的空间想象能力和审美观念得到了提高。
3. 学生的动手实践能力和创新精神得到了锻炼。
4. 学生的团队合作意识和沟通能力得到了增强。
六、实训总结本次房屋建筑模型实训课程取得了圆满成功。
通过实训，学生不仅掌握了房屋建筑的基本知识和技能，还提高了自己的综合素质。
在今后的学习和工作中，相信学生们会以更高的热情和信心投入到房屋建筑行业中。
环艺建筑模型实训报告总结
一、实训背景随着我国城市化进程的加快，环境艺术设计（环艺）专业人才需求日益增长。
为了提高环艺专业学生的实践能力和综合素质，我校特开设了环艺建筑模型实训课程。
通过本次实训，旨在让学生了解建筑模型制作的基本流程，掌握模型制作技能，提高学生的空间想象力和动手操作能力。
二、实训目的1. 熟悉建筑模型制作的基本流程和工具材料；2. 培养学生的空间想象力和三维思维能力；3. 提高学生的动手操作能力和模型制作技能；4. 增强学生的团队合作意识和沟通能力；5. 激发学生对环艺专业的热爱和兴趣。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 建筑模型制作的基本流程：包括模型设计、选材、切割、拼接、上色等；2. 常用模型制作工具和材料：如剪刀、尺子、胶水、喷漆等；3. 模型设计：根据实际情况进行空间布局、功能分区、装饰风格等设计；4. 模型制作：按照设计图纸，进行模型切割、拼接、上色等操作；5. 团队合作与沟通：在实训过程中，学生需与团队成员密切配合，共同完成模型制作。
四、实训过程1. 模型设计：学生在实训老师的指导下，根据所给图纸和设计要求，进行模型设计。
设计过程中，注重空间布局、功能分区、装饰风格等方面的合理性。
2. 选材：根据设计图纸，选择合适的模型制作材料。
实训老师介绍了常用材料的特点和适用范围，帮助学生合理选择。
3. 切割：学生按照设计图纸，使用剪刀、尺子等工具对模型材料进行切割。
在切割过程中，注意保持切割线整齐，避免损坏材料。
4. 拼接：将切割好的模型材料按照设计图纸进行拼接。
实训老师讲解了不同材料的拼接方法，如胶水拼接、螺丝拼接等。
5. 上色：在模型制作完成后，进行上色处理。
实训老师介绍了喷漆、刷漆等上色方法，并指导学生进行上色。
6. 团队合作与沟通：在实训过程中，学生需与团队成员密切配合，共同完成模型制作。
实训老师鼓励学生积极沟通，解决问题。
五、实训成果通过本次实训，学生掌握了建筑模型制作的基本流程和技能，提高了空间想象力和动手操作能力。
园林建筑模型制作实训报告
园林建筑模型制作实训报告
园林建筑模型是指通过模型的形式来展示园林建筑的设计，它可以帮助设计师更好地理解设计效果，也可以让客户直观地看到设计方案。
在园林建筑行业中，模型制作已经成为了不可或缺的一环。
因此，本次实训我们学习了园林建筑模型的制作技巧。
模型的制作需要我们准备好相应的工具和材料。
常用的材料有泡沫板、木材、胶水、涂料等。
我们需要根据设计方案来选择合适的材料，以保证模型的效果和质量。
同时，我们还需要准备好制作模型所需的工具，如切割刀、尺子、钳子等。
制作模型的过程需要注意细节。
首先要根据设计图纸来绘制模板，然后根据模板来剪切材料，制作出各个零件。
接下来，我们需要将零件粘合在一起，形成一个完整的模型。
在这个过程中，我们需要注意每个零件的位置和角度，以保证模型的比例和结构的准确性。
此外，在粘合的过程中，我们需要使用适量的胶水，保证零件之间的粘合牢固。
模型的制作需要进行涂装和装饰。
我们可以使用各种颜色的涂料来给模型上色，以使其更加逼真。
同时，我们还可以在模型上添加各种装饰物，如树木、花草等，使模型更加生动。
总的来说，园林建筑模型的制作是一个需要耐心和细心的过程。
通
过本次实训，我们不仅学习了制作技巧，也更好地理解了园林建筑的设计和构造。
希望在今后的实践中，我们能够更加熟练地操作，并制作出更加精美的模型，为园林建筑行业的发展做出贡献。
建筑模型制作实训报告总结
建筑模型制作实训报告总结本次建筑模型制作实训活动是我大学期间参与的一项非常有意义的实践教学活动。
通过参与实训，我深刻认识到建筑模型制作的重要性和复杂性，并在实践中不断提高自己的技能和专业素养。
在实训的过程中，我积累了宝贵的经验，对于建筑模型制作的技术和流程有了更深入的了解。
首先，在本次实训中，我学习了建筑模型制作的基本知识和技巧。
通过老师的详细讲解和示范，我了解了建筑模型的设计原则、比例尺的选择、建模材料的使用等基本概念。
同时，我还了解了建筑模型的制作工具和设备，学会了使用不同工具来加工建模材料，如割刀、胶水枪等。
这些基本知识和技巧的学习为我后续的建筑模型制作打下了坚实的基础。
其次，在实训中，我学会了根据设计要求进行建筑模型的规划和设计。
通过分析设计图纸，我能够理解建筑模型的结构和比例，并能够按照要求选择适合的材料和工具。
在规划和设计过程中，我也学会了考虑实际施工中可能出现的问题和调整方案，以保证模型的质量和可行性。
这对于我今后从事建筑设计和制作工作具有重要的指导意义。
此外，在实训中，我锻炼了团队合作和沟通能力。
在实训中，我和同学们一起组成小组共同完成一个建筑模型的制作任务。
在合作过程中，我们要相互配合，协同工作，分工合作。
在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重同学的工作和创意，并能够有效地与同学沟通，解决工作中的问题。
这对于我今后从事团队工作有着重要的意义。
最后，在本次实训中，我也遇到了一些困难和挑战。
在建筑模型制作过程中，有时会因为材料和工具的使用不当而出现问题，或者由于设计或施工方面的失误导致模型质量不符合要求。
然而，通过实践和反思，我逐渐克服了这些困难，并通过不断的实践不断提高自己的建模技巧和制作质量。
总之，本次建筑模型制作实训活动对我个人的学习和成长有着非常积极的影响。
通过实践，我不仅学到了实际操作的技能，还提高了自己的专业素养和团队合作能力。
这将对我今后的学习和工作产生重要的影响。
建筑模型认知实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，建筑业已成为国民经济的重要支柱产业。
为了提高建筑行业从业人员的专业素养和技能水平，我国各高校纷纷开设了建筑类相关专业。
建筑模型认知实训作为建筑类专业学生的重要实践环节，旨在让学生通过动手操作，加深对建筑构造、结构体系、施工工艺等方面的理解，为今后的工作打下坚实基础。
二、实训目的1. 培养学生动手操作能力，提高学生对建筑模型的认知水平。
2. 使学生掌握建筑模型制作的基本技能，为今后从事建筑设计、施工、管理等岗位打下基础。
3. 增强学生对建筑行业相关规范、标准的了解，提高学生的职业素养。
三、实训内容1. 建筑模型制作基本知识：了解建筑模型制作的材料、工具、设备等，掌握建筑模型制作的基本流程。
2. 建筑模型制作技能：学习建筑模型的制作方法，包括建筑平面图、立面图、剖面图的绘制，以及模型结构的搭建、装饰等。
3. 建筑模型应用：了解建筑模型在建筑设计、施工、管理等方面的应用，如方案展示、效果评估、施工模拟等。
四、实训过程1. 理论学习：教师讲解建筑模型制作的基本知识、技能和应用，使学生掌握相关理论。
2. 实操练习：学生在教师的指导下，动手操作，完成建筑模型的制作。
3. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，教师进行点评，总结实训过程中的优点和不足。
五、实训成果1. 学生掌握了建筑模型制作的基本技能，提高了动手操作能力。
2. 学生对建筑行业相关规范、标准有了更深入的了解，提高了职业素养。
3. 学生在实训过程中，培养了团队合作精神和创新意识。
六、实训总结1. 通过本次实训，学生深入了解了建筑模型制作的基本知识、技能和应用，为今后的工作打下了坚实基础。
2. 实训过程中，学生充分发挥了自己的主观能动性，提高了动手操作能力，培养了团队合作精神。
3. 实训成果显著，达到了预期目标。
总之，建筑模型认知实训对于提高学生的专业素养、动手操作能力具有重要意义。
在今后的教学中，我们将继续加强实践教学环节，为学生提供更多实践机会，培养更多高素质的建筑工程人才。
模型配景制作的实训报告
一、实训背景随着现代建筑设计行业的快速发展，建筑模型在方案设计、施工图制作、效果图展示等方面扮演着越来越重要的角色。
模型配景作为建筑模型的重要组成部分，其制作质量直接影响着模型的最终效果。
为了提高我们的模型配景制作能力，我们进行了为期两周的模型配景制作实训。
二、实训目的1. 掌握模型配景的基本概念和制作方法；2. 熟悉常用模型配景材料的特性及使用技巧；3. 提高模型配景的审美和创意能力；4. 培养团队合作精神，提高实际操作能力。
三、实训内容1. 模型配景基础知识（1）配景的定义：配景是指在建筑模型中，为了衬托主体建筑而设置的周边环境、设施等元素。
（2）配景的作用：配景能够丰富建筑模型的表现力，增强视觉效果，使模型更加生动、真实。
2. 常用配景材料及制作方法（1）植物配景：包括树木、花草、草坪等。
制作方法有手工制作、3D打印、贴纸等。
（2）设施配景：包括道路、桥梁、灯光、广告牌、雕塑等。
制作方法有手工制作、3D打印、模型贴纸等。
（3）天空配景：包括云彩、太阳、月亮等。
制作方法有手工绘制、喷绘等。
3. 配景制作技巧（1）比例协调：配景与主体建筑的比例要协调，避免过大或过小。
（2）色彩搭配：配景的色彩要与主体建筑相协调，形成和谐的整体。
（3）层次分明：配景要有层次感，避免过于单调。
（4）创意发挥：在保证基本要求的基础上，发挥创意，使配景更具特色。
四、实训过程1. 实训准备（1）收集资料：了解各种配景元素的特点、制作方法等。
（2）确定方案：根据建筑模型的特点，确定配景的主题和风格。
（3）准备材料：购买或自制所需配景材料。
2. 实训实施（1）制作植物配景：根据设计方案，制作树木、花草、草坪等。
（2）制作设施配景：根据设计方案，制作道路、桥梁、灯光、广告牌、雕塑等。
（3）制作天空配景：根据设计方案，绘制云彩、太阳、月亮等。
3. 实训总结通过实训，我们掌握了模型配景的基本概念、制作方法和技巧，提高了自己的审美和创意能力。
模型实训报告万能模板范文
摘要：本报告以模型实训为背景，通过详细描述实训过程、分析实训成果及总结实训心得，旨在为后续进行模型实训的同学们提供参考和借鉴。
报告内容涵盖了实训目的、实训内容、实训过程、实训成果及实训总结等环节。
一、实训目的1. 培养学生的动手能力，提高模型制作水平；2. 增强学生对建筑空间的认识，提升审美观念；3. 锻炼学生的团队协作能力，培养沟通技巧；4. 激发学生对专业知识的兴趣，提高实践能力。
二、实训内容1. 模型类型：建筑模型、景观模型、工业模型等；2. 模型材料：木材、PVC板、模型卡纸、泡沫板等；3. 模型工具：美工刀、剪刀、尺子、胶水、砂纸等。
三、实训过程1. 分组与选题：根据实际情况，将学生分成若干小组，每组选定一个模型类型进行制作；2. 查找资料：小组成员共同查阅相关资料，了解模型制作的基本原理和技巧；3. 设计方案：根据资料和实际需求，制定模型设计方案，包括尺寸、结构、装饰等；4. 制作模型：按照设计方案，使用相应材料和工具进行模型制作；5. 装饰与完善：对模型进行装饰，如添加植物、人物、车辆等，使模型更加生动；6. 作品展示与评价：完成模型制作后，进行作品展示，并邀请老师和学生进行评价。
四、实训成果1. 完成指定的模型制作任务；2. 提升学生的动手能力和审美观念；3. 培养学生的团队协作能力和沟通技巧；4. 增强学生对专业知识的理解和运用。
五、实训总结1. 总结实训过程中的收获与不足；2. 分析实训成果，找出模型制作中的优点和不足；3. 提出改进措施，为今后类似实训提供参考。
以下为模型实训报告万能模板范文：一、实训报告标题（例如：建筑模型制作实训报告）二、实训时间（例如：2023年10月）三、实训地点（例如：学校实训室）四、实训目的（例如：通过本次建筑模型制作实训，提高学生的动手能力、审美观念和团队协作能力。
）五、实训内容（例如：制作一座具有代表性的建筑模型，如教学楼、图书馆等。
）六、实训过程1. 分组与选题：将学生分成若干小组，每组选定一个建筑模型进行制作；2. 查找资料：查阅相关建筑资料，了解建筑的结构、外观及装饰特点；3. 设计方案：根据资料和实际需求，制定建筑模型设计方案，包括尺寸、结构、装饰等；4. 制作模型：使用木材、PVC板等材料，按照设计方案进行模型制作；5. 装饰与完善：对模型进行装饰，如添加植物、人物、车辆等，使模型更加生动；6. 作品展示与评价：完成模型制作后，进行作品展示，并邀请老师和学生进行评价。
建筑模型制作实训报告总结
建筑模型制作实训报告总结一、引言随着城市化进程的加快，建筑行业在我国经济中占据了越来越重要的地位。
建筑模型作为建筑设计的直观表现形式，对于设计师和业主来说，具有重要的参考价值。
为了更好地了解建筑模型的制作过程，提高我们的实践能力，我们参加了建筑模型制作实训。
本文将结合实训过程中的所见所闻，对建筑模型制作实训进行总结。
二、实训目的1. 掌握建筑模型制作的基本流程和技巧；2. 熟悉建筑模型的材料和工具；3. 提高我们解决实际问题的能力；4. 培养团队协作和沟通能力。
三、实训过程1. 设计阶段：在实训开始前，我们根据设计任务书，对建筑模型进行了设计。
包括建筑模型的比例、尺寸、材料选择等。
2. 制作阶段：（1）搭建骨架：我们使用木板、竹签等材料，根据设计图纸搭建建筑模型的骨架。
在搭建过程中，要注意保持模型的稳定性和平衡性。
（2）制作外墙：我们使用泡沫板、卡纸等材料，根据设计图纸制作建筑模型的外墙。
在制作过程中，要注意外墙的平整度和美观度。
（3）制作门窗：我们使用木板、塑料等材料，根据设计图纸制作建筑模型的门窗。
在制作过程中，要注意门窗的尺寸和位置。
（4）制作室内装饰：我们使用泡沫板、卡纸等材料，根据设计图纸制作建筑模型的室内装饰。
在制作过程中，要注意室内装饰的细节和美观度。
3. 组装阶段：我们将制作好的建筑模型各部分进行组装，确保模型的整体协调性和稳定性。
4. 修饰阶段：我们使用油漆、胶水等材料，对建筑模型进行修饰，使其更加美观和逼真。
5. 展示阶段：我们将制作好的建筑模型进行展示，向老师和同学们介绍我们的设计理念和制作过程。
四、实训总结1. 掌握建筑模型制作的基本流程和技巧，为今后的建筑设计打下基础；2. 熟悉建筑模型的材料和工具，提高了我们的动手能力；3. 提高了解决实际问题的能力，培养了我们独立思考和解决问题的能力；4. 培养团队协作和沟通能力，使我们更好地与他人合作；5. 加深了对建筑设计理念的理解，提高了我们的设计水平。
建筑模型制作实验报告 [建筑模型制作实训报告]
![建筑模型制作实验报告 [建筑模型制作实训报告]](https://img.taocdn.com/s3/m/ccf90c34cc22bcd126ff0ccb.png)
建筑模型制作实验报告[建筑模型制作实训报告]建筑模型制作实训报告一、实训目的这次制作模型实训的主要目的是通过资料查找，动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力；同时通过这次建筑初步实训，进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识。
还有一点就是希望通过模型制作实训锻炼到我们做事情的耐性与细心。
二、实训时间2010年6月21日至2010年6月27日三、实训内容1.查找资料老师布置下任务后，我们就对制作建筑模型有了初步的印象。
我们查阅书籍并在网上心细查找，最后决定决定制作科普西耶的萨伏伊别墅。
该别墅外观朴素大方，且制作比较简单，我们初次做模型比较容易接受。
2.建筑草图绘制选定了著名建筑，之后便开始将建筑模型实体化。
先制作该建筑的平面、立面以及剖面图。
然后抄绘一份草图。
这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构，及其布局。
为下一步制作模型做好准备。
3.完成模型的制作根据所绘制的建筑草图，利用建筑模型所使用的工具（白色卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等）正确地表现所选建筑的三维空间，并能做到与平、立、剖面图一致。
此外，模型制作尽可能准确细致、简洁美观！**.成果报告写成果报告，总结这次模型制作的心得体会与成果。
其中包括做得好的地方继续发展与做的不足需要日后改进的方面。
通过这种方式，有助于更好地提升自我。
四、收获与体会在未开工之前，我们已上网查了关于世界著名建筑的相关资料，准备了多个世界著名建筑以备选。
首先，从班里我已备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。
选择材料时要考虑的因素①模型的制作速度。
②预期达到的修改和实验的程度。
③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。
④模型所反映的组件的厚度。
通过比较分析，我决定使用学校所发的KT板来做为模型的基本材料，不选用其他的补充材料。
接下来就是看似不重要却很重要的一步了，那就是选择适合自己的建筑，对此老师并没有太多的要求。
建筑模型实训实习报告小结
建筑模型实训实习报告小结在过去的一段时间里，我有幸参加了建筑模型实训实习，这是一次将理论知识与实践相结合的宝贵机会。
通过这次实习，我深刻地认识到建筑模型制作的重要性和它在建筑设计过程中的作用。
同时，我也提高了自己的动手能力、团队合作能力和解决问题的能力。
首先，在实习过程中，我学到了建筑模型制作的基本技巧和工艺。
在老师的指导下，我们了解了不同材料的特性，学会了如何选择合适的材料来制作模型。
我们还学习了如何阅读建筑图纸，将图纸中的信息转化为三维空间中的模型。
此外，我还掌握了模型制作中的细节处理，如窗口、门的精确切割和安装，以及模型的涂装和修饰。
其次，实习过程中的团队合作让我受益匪浅。
我们小组成员共同分担任务，互相协助，共同完成了一个复杂的建筑模型。
在团队合作中，我学会了倾听和沟通，尊重他人的意见，并发挥自己的专长。
我们也遇到了一些问题，但通过集体的智慧和努力，我们找到了解决方案，并取得了良好的成果。
这次实习让我深刻体会到团队合作的重要性，也提高了我的团队合作能力。
另外，实习还培养了我解决问题的能力。
在模型制作过程中，我们遇到了一些意想不到的困难，如材料的变形、切割的精度问题等。
面对这些问题，我学会了冷静思考，分析问题的原因，并寻找合适的解决方法。
通过不断尝试和修正，我们最终克服了这些困难，完成了模型的制作。
这次实习让我明白了在实际工作中，解决问题的能力是非常重要的。
最后，实习使我更加深入地理解了建筑设计的本质。
通过制作模型，我能够直观地感受到建筑设计中的空间关系、比例和体量关系，这对我今后的建筑设计工作具有很大的帮助。
实习让我明白，建筑设计不仅仅是纸上谈兵，更需要通过实践来验证和深化。
综上所述，这次建筑模型实训实习对我来说是一次宝贵的经历。
通过实习，我提高了自己的专业技能，学会了团队合作和解决问题，也更加深入地理解了建筑设计的本质。
我相信这次实习对我的未来学习和职业发展将产生积极的影响。
我将继续努力，不断提高自己的能力，为将来的建筑设计工作做好准备。
3d建筑建模实训心得模板6篇
3d建筑建模实训心得模板6篇3d建筑建模实训心得（篇1）通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为、钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生。
为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定、1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
别墅建筑模型实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，别墅建筑作为高端住宅的代表，越来越受到人们的关注。
为了提高学生对别墅建筑设计的理解和实践能力，我们选择了别墅建筑模型制作作为实训项目。
本次实训旨在通过动手操作，让学生深入了解别墅建筑的结构、布局、风格和设计理念，为今后从事建筑设计工作打下坚实基础。
二、实训目的1. 使学生掌握别墅建筑的基本结构、布局和设计原则。
2. 提高学生的动手能力和模型制作技能。
3. 培养学生的创新意识和团队协作精神。
4. 加深学生对别墅建筑风格和设计理念的理解。
三、实训内容1. 别墅建筑结构分析：学习别墅建筑的平面、立面、剖面图，了解别墅建筑的基本结构，如地基、墙体、屋面、门窗等。
2. 别墅建筑布局设计：根据别墅建筑的用途和功能，进行合理的空间布局，包括客厅、卧室、餐厅、厨房、卫生间等。
3. 别墅建筑风格设计：学习不同风格的别墅建筑特点，如中式、欧式、现代简约等，结合实际情况进行风格选择。
4. 别墅建筑模型制作：利用所学知识和技能，制作别墅建筑模型，包括平面布局、立面造型、装饰细节等。
四、实训过程1. 前期准备：收集别墅建筑相关资料，了解别墅建筑的设计原则和风格特点。
2. 结构分析：分析别墅建筑的平面、立面、剖面图，确定建筑的基本结构。
3. 布局设计：根据别墅建筑的用途和功能，进行合理的空间布局。
4. 风格设计：结合实际情况，选择合适的别墅建筑风格。
5. 模型制作：利用所学知识和技能，制作别墅建筑模型。
五、实训成果本次实训，我们小组共完成了一座别墅建筑模型。
模型包括平面布局、立面造型、装饰细节等，展现了别墅建筑的基本结构和风格特点。
1. 平面布局：模型平面布局合理，功能分区明确，包括客厅、卧室、餐厅、厨房、卫生间等。
2. 立面造型：模型立面造型美观，体现了别墅建筑的风格特点。
3. 装饰细节：模型装饰细节丰富，如门窗、阳台、露台等，增添了建筑的艺术感。
六、实训总结1. 理论知识与实践相结合：通过本次实训，我们深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。
建筑模型室参观实训报告
一、实训背景随着我国建筑行业的蓬勃发展，建筑模型在建筑设计、施工以及城市规划等方面扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解建筑模型在建筑行业中的应用，提高自己的实践操作能力，我参加了本次建筑模型室参观实训。
二、实训目的1. 了解建筑模型的基本概念、分类及制作工艺。
2. 熟悉建筑模型在建筑设计、施工及城市规划中的作用。
3. 提高自己的动手操作能力和空间想象力。
4. 激发对建筑行业的兴趣，为今后从事相关工作打下基础。
三、实训时间2023年x月x日四、实训地点某高校建筑模型室五、实训内容1. 建筑模型的基本概念及分类在实训过程中，我们首先了解了建筑模型的基本概念。
建筑模型是按照一定比例缩小或放大的建筑物实体，用于展示建筑物的外观、内部结构及空间布局。
根据模型的比例、材料、制作工艺等因素，建筑模型可分为以下几类：（1）按比例分类：1:100、1:200、1:500等。
（2）按材料分类：木制模型、塑料模型、纸模、玻璃钢模型等。
（3）按功能分类：建筑设计模型、施工模型、规划模型等。
2. 建筑模型制作工艺在实训过程中，我们参观了建筑模型室内的各类模型制作工具和材料。
制作建筑模型的基本工艺包括：（1）设计：根据建筑图纸进行模型设计，确定比例、材料、结构等。
（2）制作：按照设计图纸，选用合适的材料和工具进行制作。
（3）组装：将各个部分组装成完整的模型。
（4）装饰：对模型进行必要的装饰，如上色、贴图等。
3. 建筑模型在建筑设计、施工及城市规划中的作用（1）建筑设计：建筑模型可以帮助设计师更好地展示设计方案，便于客户和相关部门进行审查和修改。
（2）施工：施工模型可以指导施工人员按照设计图纸进行施工，提高施工质量。
（3）城市规划：规划模型可以展示城市布局、交通、绿化等规划内容，为城市规划提供参考。
4. 实践操作在实训过程中，我们亲自动手制作了一个简单的建筑模型。
通过实践操作，我们掌握了以下技能：（1）根据设计图纸，选择合适的材料和工具。
建筑模型实训报告
建筑模型实训报告一、实训目的和背景在建筑设计与施工领域中，建筑模型是非常重要的工具之一。
通过建筑模型的制作，可以提供直观的视觉效果，帮助人们更好地理解和展示建筑物的设计方案。
本次实训旨在让学生通过实际操作，掌握建筑模型制作的基本技巧和步骤，同时加深对建筑设计原理的理解。
二、实训内容及步骤1. 实训前准备在实训开始之前，我们首先需要收集相关资料和素材，例如建筑的平面图、剖面图、立面图等。
同时，还要准备好所需的制作材料，包括胶水、纸板、刀具等。
2. 模型规划与设计在进行建筑模型制作之前，我们需要对模型进行规划和设计。
根据建筑设计要求，确定模型的比例尺和尺寸。
然后，使用纸板等可塑材料构建模型的主要结构，并进行初步拼接，以便在后续步骤中进行修改和调整。
3. 模型细化与装饰在模型的主要结构确定之后，我们需要进行模型的细化和装饰。
利用纸板、木材等材料，根据实际建筑原理和设计要求，逐步添加和雕刻出建筑的各个细节，如窗户、门、立柱等。
同时，还可以运用颜色和贴纸等手段，增加模型的真实感。
4. 模型展示与呈现在模型制作完成后，我们需要将其进行展示与呈现。
可以搭建一个合适的展示平台，以展示模型的不同视角和特点。
此外，还可以通过摄影和视频等方式，将模型的制作过程和成果进行记录和展示。
三、实训心得与体会通过这次建筑模型实训，我深刻体会到了建筑模型在设计与施工中的重要性。
模型的制作过程需要细致入微的观察和耐心，同时也需要对建筑原理和设计要求的深入理解。
通过实际操作，我不仅掌握了模型制作的基本技巧，还加深了对建筑设计和施工流程的认识。
此外，通过与同学们的合作和交流，我也了解到了不同的模型制作方法和风格。
每个人对模型制作的理解和表达都不尽相同，这也丰富了我们的实训经验和视野。
在今后的工作中，我将继续不断学习和探索，进一步提升自己的模型制作水平和能力。
四、实训总结建筑模型实训是培养学生建筑设计能力和实践动手能力的重要一环。
通过实际操作和实践，学生能够更好地理解和应用建筑设计原理，同时也能够培养学生的动手能力和创意思维。
建筑数字模型实训报告总结
一、引言随着科技的飞速发展，建筑行业也迎来了数字化、智能化的发展潮流。
建筑数字模型（Building Information Modeling，简称BIM）作为一种全新的建筑信息管理技术，已经成为我国建筑行业的重要发展趋势。
为了提高我国建筑行业的技术水平，培养具有BIM技能的专业人才，我国高校纷纷开展了建筑数字模型实训课程。
本文将结合个人在建筑数字模型实训过程中的学习与实践，对实训内容、收获及体会进行总结。
二、实训内容1. BIM基础知识在实训过程中，我们首先学习了BIM的基本概念、发展历程、应用领域等。
通过学习，我们对BIM有了全面的认识，了解了BIM在建筑设计、施工、运维等环节的重要性。
2. BIM建模软件操作实训课程中，我们重点学习了BIM建模软件——Revit的操作。
通过实际操作，我们掌握了Revit的基本功能，如创建建筑模型、设置参数化、进行视图管理、出图等。
同时，我们还学习了如何利用Revit进行碰撞检测、设计优化等。
3. BIM协同工作BIM协同工作是指在BIM模型的基础上，实现各参与方（如设计、施工、运维等）之间的信息共享和协同工作。
在实训过程中，我们学习了如何利用BIM软件进行团队协作，实现项目信息的实时更新和共享。
4. BIM应用案例分析为了更好地理解BIM在实际项目中的应用，我们分析了多个BIM应用案例。
这些案例涵盖了住宅、商业、工业等多个领域，使我们深入了解了BIM在各个领域的应用价值。
三、实训收获1. 提高了专业技能通过本次实训，我们掌握了BIM建模软件的操作技能，提高了自己在建筑设计、施工、运维等方面的专业素养。
2. 培养了团队协作能力在实训过程中，我们学会了如何与团队成员进行沟通、协作，共同完成BIM项目。
这为我们今后在工作中团队协作奠定了基础。
3. 拓宽了知识面通过学习BIM基础知识、应用案例分析等，我们拓宽了建筑行业的相关知识面，为今后从事相关工作打下了坚实基础。
房屋建筑学模型实训报告
一、实习目的及意义房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高学生的动手能力和实际操作技能，我们进行了房屋建筑学模型实训。
本次实训旨在通过模型制作，让学生深入了解房屋构造、材料特性、施工工艺等知识，培养同学们的创新精神和团队协作能力。
二、实习内容1. 实训准备（1）收集相关资料：了解房屋建筑的基本构造、材料特性、施工工艺等，为模型制作提供理论依据。
（2）准备实训工具：剪刀、胶水、尺子、画笔、模型纸等。
2. 模型制作（1）确定模型类型：根据课程要求，选择适合的房屋建筑模型类型，如住宅、办公楼、别墅等。
（2）设计模型结构：根据房屋建筑的基本构造，设计模型的结构，包括墙体、屋顶、门窗、楼梯等。
（3）制作模型材料：根据设计图纸，选用合适的材料进行制作，如模型纸、塑料板、木材等。
（4）组装模型：将制作好的各个部分组装成一个完整的房屋建筑模型。
3. 模型展示与评价（1）展示模型：将制作好的模型进行展示，介绍模型的构造、材料、工艺等特点。
（2）评价模型：根据模型的结构、美观、实用性等方面进行评价。
三、实习成果1. 提高学生的动手能力和实际操作技能，让学生深入了解房屋建筑的基本构造、材料特性、施工工艺等知识。
2. 培养学生的创新精神和团队协作能力，提高学生的综合素质。
3. 加深学生对房屋建筑学的认识，激发学生的学习兴趣。
四、实习总结1. 本次房屋建筑学模型实训，使学生在实践中掌握了房屋建筑的基本知识，提高了学生的动手能力和实际操作技能。
2. 在模型制作过程中，同学们充分发挥了自己的创新精神和团队协作能力，为模型制作提供了有力保障。
3. 通过本次实训，同学们对房屋建筑学的认识更加深入，为今后的学习和工作打下了坚实基础。
五、建议与展望1. 在今后的实训中，可以适当增加实训项目，丰富学生的实践经历。
2. 加强实训指导，提高实训效果，使学生在实践中不断提高自己的综合素质。
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建筑施工技术实训报告
建工13-3 何轻军20130201103
指导老师：白燕
一、实训的目的一.实践目的本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节，旨在培我们的实际动手能力。
其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼我们的动手实践能力，完善我们的设计知识和设计实践能力。
《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁，它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。
通过这一环节的学习，能培养我们读懂图纸、了解设计，综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。
随着我国城乡城市化建设的快速发展，人们对房地产业的要求越来越高，模型市场需求越来越大，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。
二、实训时间
2014年十二月27日-十二月31日
三、实训内容
1、老师布置任务后，我们就对建筑模型有了初步的印象。
我们查阅书籍并网上查找，最后决定决定做一栋别墅。
该别墅外观朴大方，且制作较为简单。
2、完成模型的制作
根据所绘制的建筑草图，利用建筑模型所使用的工具（白色卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等）正确地表现所选建筑的三维空间，并能做到与平、立、剖面图一致。
此外，模型制作尽可能准确细致、简洁美观！
3、成果报告
写这次成果报告，总结这次模型制作的心得体会与成果。
其中包括好的地方继续发展与做的不足需要日后改进的方面。
通过这种方式，有助于更好地提升自我。
4、实践目的本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节，旨在培我们的实际动手能力。
其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼我们的动手实践能力，完善我们的设计知识和设计实践能力。
《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁，它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。
通过这一环节的学习，能培养我们读懂图纸、了解设计，综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。
随着我国城乡城市化建设的快速发展，人们对房地产业的要求越来越高，模型市场需求越来越大，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。
二、实训效果通过这次实训，我们基本上都较好的完成了实训任务，达到了实训目的：1、我们能够根据实训安排，完成相应的实训任务。
2、我们基本掌握了建筑模型的制作流程。
3、可以根据相应建筑图纸及建筑形态，换算成合适比例并选择适当的制作材料合作完成较为复杂的建筑及周边环境模型。
三、实训中存在的问题我们通过实习虽然取得了较好的完成了实训，但也还存在一些问题。
四、实训过程
1、在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。
首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。
选择材料时要考虑的因素
①模型的建造速度。
②预期达到的修改和实验的程度。
③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。
④模型所反映的组件的厚度。
通过比较分析，我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。
辅助材料有泡沫，透明玻璃纸，磨砂玻璃纸，大头针，锡箔，吸管，海绵，彩印大理石图片。
接下来就是看似不重要却很重要的一步了，那就是选择适合自己的建筑，老师所给的建筑有独户住宅，巴塞罗那世界博览会德国馆，美蔕奇住宅，土根哈特住宅等等。
我仔细研究了所有六套建筑图纸，发现巴塞罗那世界博览会德国馆是最简洁的，它既简洁而又不落俗套。
2、这个建筑刚好适合我本身的特点，我自己比较容易专注于细部，在细部打造方面可能会比较有优势，而我也偏喜欢密斯那种“少就是多”的建筑思路，我认为只有掌握好比例与材料纹理，是比较容易打造出好作品的，若建筑太烦杂，可能自己的注意力会被分散，做出来的作品可能对细部的刻画就不那么精致了。
3、接下来就是看似不重要却很重要的一步了，那就是选择适合自己的建筑，对此老师并没有太多的要求。
我们仔细研究了所有的方案，发现现代临水亭它既简洁而又不落俗套。
这种建筑刚好适合我们的特点，我们自己比较容易专注于细部，在细部打造方面可能会比较有优势，我们认为只有掌握好比例与材料纹理，是比较容易打造出好作品的，若建筑太烦杂，可能自己的注意力会被分散，做出来的作品可能对细部的刻画就不那么精致了。
所以，我们最终选择了这个方案！选好了建筑，我们就开始查找关于现代临水亭的各种资料，只有看了足够多的资料，才能使自己对该建筑有一个更深的理解，懂得这个建筑的优势所在，才能最大限度的去开发模型的制作思路。
这个现代亭一半临水一半建在陆地上。
我们根据平面图分别展开制作。
内部很简单，没有太复杂的摆设，临水部分内部设有供游人休憩的两条坐凳，陆地部分内部设有可供休息的圆形花坛。
再是的制作，我们分为四部分制：第一部分（主要部分）Z 字形木板，第二部分是临水部分的地板和陆地部分的上部，第三部分是坐凳、花坛、水下柱子的制作，第四部分是铁链栏杆和装饰柱的制作。
我们制作过程感到过于单调。
制作好后就是一个拼搭的过程。
中间发生过一些问题不过我们都及时克服了。
最后决定以墙体做主要承重结构，而柱子只做摆设。
柱子，地面，墙都有机地组成一个整体。
建筑本身就是生活的主体，从平面到造型，简洁明了，逻辑性强，仿佛建筑和各个细部已精简到不可再精简了。
向人们展示了浓厚的生活气息。
制作模型的过程中，最大的困难就是材料和工具的不足，使我们制作模型遇到了恒大的困难。
在制作Z 字形木板时，由于没有实心木板和剪裁工具，使得制作进度大大延长。
最后我们以在三合
板内夹KT 板的方式做成了Z 字板。
完成了我们的作品。
终于，经过我们细心思考，精心设计，劳心制作的现代亭建筑模型最终完工了，虽然为了它，我们废寝忘食地工作了一个星期，但完工后那种愉悦，那种成就感是无可比拟的！通过这次现代亭制作全过程的学习，收获甚多，我们不仅学习到了如何制作设计模型，更重要的是我们了解到了设计的多样性、灵活性、可塑性。
制作模型需要严谨科学态度、科学理论乃至认真的学习态度和坚忍不拔的探索精神。
只要这样，才能达到科技活动周的目的，才能得到真正的锻炼。
最后感谢老师能给我们这样好的锻炼机会，我们会勤奋努力，永远充满热情的迎接挑战！
五、实训感受
1、思想方案，一直以来无论是同学还是长辈朋友中，我都是以安静、沉稳的字眼呈现在他们面前。
然我深知作为一名方案师，安静沉稳是不能胜任的，只有自己有特有的理念，独有的思考方式才能做出好的方案。
而这些是我的弱点，我缺乏的是这些新颖的想法。
因此在实习期间，我一直探索一些大师的作品的设计理念，从中求出他们的创作手法和理念，最终理出一条我自己的思考方式。
2学习方面，过去我都是被动的是老师灌输的学习模式。
实习后，我发现，即便是你学到了这些，也是仅仅局限于老师灌输给你的知识之中，要想有所突破，怕是很难。
思维的模式重点在于拓展、延伸，只有这样，才能创作出好的作品，否则永远都只是模仿、借鉴，在这里，每个项目都是值得自己去深入的思考的，并不是一味的完成任务，领导满意就行的。
有时自己的进一步思考，给自己带来的不仅仅的方案的再一步优化，更多的是自己对建筑有了新的认识。