我讲我的学习故事_小学作文

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我的语文学习故事故事作文500字

我的语文学习故事故事作文500字

我的语文学习故事故事作文500字《我的语文学习故事》作文一
小朋友们,你们知道吗?语文可有意思啦!
我特别喜欢语文课,因为能学到好多好多有趣的东西。

有一次,老师给我们讲古诗。

那首诗叫《静夜思》,“床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

”老师一边讲,一边给我们描绘诗人在夜晚看到月光,思念家乡的情景。

我好像也跟着诗人一起,看到了那明亮的月光,感受到了他的忧愁。

还有一次,我们玩猜字谜的游戏。

老师在黑板上写了一个字谜:一口吃掉多半截。

大家都开动小脑袋瓜想啊想,我突然想到了,是“名”字!我高兴地喊出来,老师夸我真聪明,我心里美滋滋的。

语文学习就像一场好玩的冒险,每次都能发现新的惊喜!
《我的语文学习故事》作文二
嘿,小伙伴们!今天我要和你们讲讲我的语文学习故事。

记得有一回,老师让我们写一篇小作文,描写春天的景色。

我一开始不知道怎么写,脑袋里一片空白。

后来我想起妈妈带我去公园的时候,看到的那些美丽的花呀,绿绿的草呀,还有在湖里游来游去的小鸭子。

我就把这些都写了下来,老师还表扬我写得生动呢!
还有一次,我们小组一起排练课本剧。

大家一起商量怎么演,怎么说台词。

在这个过程中,我不仅更加理解了课文的意思,还学会了和小伙伴们合作。

语文学习真有趣,让我学到了知识,还让我变得更聪明啦!。

我的学习故事作文500字

我的学习故事作文500字

我的学习故事作文500字
我的学习小故事。

记得有次,我啃那本数学书,真的是头疼啊!一堆公式定理,
看得我眼花缭乱。

不过呢,我告诉自己,怕啥?不就是些数字和符
号嘛,我一定能搞定!就这样,我硬着头皮开始推导,错了就再来,慢慢地,竟然有了点头绪。

有天下午,我在图书馆里,突然就对历史来了兴趣。

那些古代
的故事,真的好像魔法一样,吸引着我。

我感觉自己就像穿越了一样,跟那些历史人物一起经历风风雨雨。

这种感觉,真的太酷了!
说到编程,那真是让我又爱又恨。

每次看到代码报错,我就恨
不得砸电脑!但每次解决问题后,那种成就感,真的让人飘飘欲仙。

记得有一次,我熬夜调了半宿的代码,终于运行成功,那一刻,我
觉得整个世界都是我的!
周末的时候,我喜欢去户外探险。

爬爬山,走走丛林,虽然累,但真的很爽!有一次,我差点迷路了,心里慌得不行,但最后还是
找到了路。

那一刻,我觉得自己真的长大了,面对困难也不怕了。

其实,学习这东西,真的不只是书本上的东西。

生活中的每一次经历,都是一次学习。

我越来越觉得,学习是一辈子的事,我要一直学,一直成长!。

我的语文学习故事作文6年级

我的语文学习故事作文6年级

我的语文学习故事作文6年级有一天,我在学校的课堂上开始了我的语文学习故事,这可是一个超级超级有趣的冒险!一开始,我对语文一点儿都不感兴趣,觉得它就像是一个不愿意打交道的怪兽。

记得那天是语文课,我们的语文老师王老师走进教室,她穿着一件红色的裙子,笑得特别开心。

她一进门,就用她那种特别好听的声音说:“同学们,今天我们要一起探险,进入一个充满魔法的故事世界!”我心里咕噜咕噜地想:“哇,这是什么奇怪的探险啊?真是太神奇了!”于是我抬起头,期待地看着王老师。

王老师从书包里拿出一本厚厚的书,她说:“这本书里有许多有趣的故事,我们要一起读它们,像探险家一样去发现里面的秘密!”大家都开始兴奋起来,我的好朋友小明特别激动,他跳起来喊:“哇,太棒了!我最喜欢听故事了!”我们开始读书了,每当王老师念到特别有趣的部分,我们都忍不住笑出声来。

比如有一段讲到一只超级聪明的小狐狸,它用智慧解决了许多困难,真的是太好玩了!我跟小明对视了一下,大家都哈哈大笑。

有一天,王老师说:“今天我们来玩一个有趣的游戏——‘故事接龙’!”她笑得特别开心,然后拿出了一张纸,上面写着一段故事的开头:“从前,有一只小猫,它非常喜欢……”,然后她让我们每个人轮流接着往下写。

我有点儿紧张,但还是勇敢地开始了:“从前,有一只小猫,它非常喜欢在月亮下跳舞。

一天晚上,小猫发现月亮上有一只神秘的兔子……”我们班的同学一个接一个地往下写,最后故事变成了一个超级好笑的大冒险,大家都笑得前仰后合。

每次上完语文课,我都觉得自己像是经历了一场超级酷的冒险。

逐渐地,我对语文的兴趣越来越大,竟然开始喜欢上了写作文和讲故事。

我发现,原来语文不仅仅是课本上的知识,它还可以是一个充满魔法和惊喜的世界。

最后,王老师告诉我们:“语文不仅能帮助我们表达想法,还能让我们发现生活中的乐趣和美好。

”她的这句话让我明白了语文的真正意义。

我开始更加努力地学习语文,也越来越喜欢写作和阅读了。

就这样,我的语文学习故事从最初的不喜欢,到最后的热爱,变成了一个开心又有趣的冒险。

我的学习经历作文(通用20篇)

我的学习经历作文(通用20篇)

我的学习经历作文(通用20篇)我的学习经历作文(通用20篇)在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的学习经历作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的学习经历作文篇1坚持,说起来容易,做起来可就难了,以前我是个懒惰的孩子,做事总是半途而废,很难善始善终。

可从那件事起,我终于明白了,只有坚持才会取得成功。

看到好朋友在学舞蹈,我非常羡慕。

回家告诉妈妈,妈妈说:“学舞蹈很累的,要不怕吃苦。

你不要只看到人家在舞台上表演的时候非常好看,却不知道他们在下面要付出比别人多多的努力。

俗话说的好‘台上十分钟,台下十年功’,你能做到吗?”我轻松地说:“没问题,我能行。

”妈妈说:“那好吧!你能坚持下来就行。

”我第一天上舞蹈课,舞蹈老师让我换上舞蹈服和舞蹈鞋,换好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象着自己在舞台上美丽的舞姿,忍不住转了一圈,就高高兴兴的跑进舞蹈室,进入舞蹈室,没有看到她们在跳舞,而是看到她们把头弯到地下,这是怎么回事呢?老师说来试一试吧!我就轻轻地把头弯下去,腰还没弯下,一下子摔到在地上了。

我满脸通红地从地上爬起来。

老师微笑着安慰我说:“没事,多练几次就好了。

”我只好一次一次地练习,结果还是一次一次地摔到。

终于下了课,我垂头丧气地回到家,闷闷不乐的把自己关到房间里。

妈妈走过来问我怎么了?我就大哭起来,告诉妈妈我不想学舞蹈了。

妈妈很严肃地说不行,一定要坚持到底。

我就大哭大叫起来,妈妈说如果做什么事情,碰到一点困难就退缩,那就什么也干不成。

在妈妈的说服下,第二天我按时去了舞蹈室。

又经过一次一次的摔倒,一次一次的爬起,终于我学会了第一个动作,慢慢的我坚持下来了。

我的学习经历作文篇2莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍就像大地没有阳光;智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。

小学六年级作文我的语文学习故事

小学六年级作文我的语文学习故事

小学六年级作文我的语文学习故事《小学六年级作文我的语文学习故事》一从一年级开始,语文就像我的好朋友,一直陪着我长大。

记得刚开始学认字的时候,那些小小的方块字就像一个个神秘的符号,让我摸不着头脑。

老师教我们读“一、二、三”,我跟着读,可心里却在想:“这到底是什么意思呀?”后来,我学会了拼音,就像是拿到了一把打开语文世界大门的钥匙。

我能自己读故事书啦!《小红帽》《白雪公主》,一个个精彩的故事让我着迷。

我仿佛走进了童话世界,和主人公们一起经历冒险。

再大一点,我们开始写作文。

第一次写作文的时候,我抓耳挠腮,不知道从哪里下笔。

老师说:“就写你最熟悉的事情。

”我想了想,写了我和小伙伴一起玩耍的故事。

虽然写得不是很好,但老师的表扬让我有了信心。

有一次,老师带我们去公园观察春天。

我看到了嫩绿的小草,五颜六色的花朵,还有在树枝上唱歌的小鸟。

回到教室,我把看到的都写了下来,那篇作文还被老师当作范文读给大家听呢!从那以后,我明白了,只要用心观察,就能写出好作文。

语文学习就像一场有趣的旅行,我会一直走下去,发现更多的精彩!《小学六年级作文我的语文学习故事》二在我的学习生涯中,语文一直都是特别重要的存在。

我还记得上语文课的时候,老师会给我们讲很多有趣的古诗。

像李白的“举头望明月,低头思故乡”,我一下子就感受到了那种思念家乡的心情。

还有一次,我们进行朗诵比赛。

我特别紧张,心砰砰直跳。

但是当我站在台上,大声朗诵出我准备的文章时,看到同学们认真倾听的样子,我突然就不害怕了。

那次比赛,我还得了奖呢!写作文也有很多有趣的事。

有一回,老师让我们写“我的梦想”。

我写我想当一名宇航员,去探索宇宙的奥秘。

为了写好这篇作文,我还看了好多关于宇宙的书和纪录片。

语文学习让我收获了很多知识,也让我变得更加自信和勇敢。

我会继续努力,学好语文!。

我的学习故事

我的学习故事

我的学习故事小时候,我对学习并没有太大的兴趣,总觉得学习是一件枯燥乏味的事情。

但随着年龄的增长,我逐渐意识到学习的重要性,开始努力学习,不断提高自己的知识水平。

在我上小学的时候,我对学习并不感兴趣,总是觉得课堂上的知识太枯燥了。

但是随着时间的推移,我发现只有通过学习,我才能够改变自己的命运。

于是,我开始努力学习,每天晚上都会花很长时间做作业,认真听老师上课的内容。

在老师的帮助下,我逐渐爱上了学习,成绩也有了明显的提高。

初中时期,我遇到了很多困难和挑战。

学习压力增大,我常常感到焦虑和困惑。

但是我并没有放弃,我知道只有通过不懈的努力,才能够取得好的成绩。

于是,我每天都会花很多时间在学习上,不断地提高自己的知识水平。

在老师和同学的帮助下,我逐渐克服了困难,取得了优异的成绩。

高中是我学习生涯中最为艰难的阶段。

学习压力巨大,我常常感到疲惫和无助。

但是我并没有退缩,我知道只有通过不断地努力,才能够取得好的成绩。

于是,我每天都会花很多时间在学习上,不断地提高自己的知识水平。

在老师和同学的帮助下,我逐渐克服了困难,取得了优异的成绩。

大学是我学习生涯中最为精彩的阶段。

在这里,我接触到了更多的知识和技能,也结识了很多优秀的老师和同学。

他们的帮助和支持,让我在学习上取得了很大的进步。

在这里,我不仅学到了知识,还培养了自己的学习能力和思维能力,为将来的发展打下了坚实的基础。

通过不断的学习,我逐渐意识到了学习的重要性。

只有通过不懈的努力,才能够取得好的成绩。

在未来的学习生涯中,我会继续努力,不断提高自己的知识水平,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

学习,让我变得更加优秀,让我拥有了更多的机会,也让我看到了更加美好的未来。

学习,改变了我的人生,也让我变得更加充实和快乐。

关于我的学习故事作文四篇

关于我的学习故事作文四篇

我的学习故事作文关于我的学习故事作文四篇在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的学习故事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的学习故事作文篇1“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”儿时的我只知道如果我能在同学面前流利地朗读这首《悯农》诗,那么老师手中那朵大红花的主人一定是我,凭借着自己几天不辞辛苦的背诵后,兴高采烈的回家吃饭了,但在这时背负着奶奶“御赐”的“撒饭机”称号。

中学时我对《悯农》这首诗有了较深入的理解:它揭示着我国劳动人民的辛勤劳作,劝诫我们要懂得节约,知道珍惜。

可是现实总是与梦想相违背,餐桌上洒落的饭粒,仍然是我的一个符号,“在学校里老师是怎么教的?你瞧你整天干的好事,你这还像个学生吗?”每当妈妈的埋怨如倾盆大雨向我迎面而来时,我心里总会想着高尔基的海燕:来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!而嘴里小声的嘟噜道:“在学校那是学习,在家里那是生活,学习的目的是为了分数,而生活的目的不就是为了享受嘛!”抱着小学的那种呆背法,曵着初中学习,生活二元对立的原则,我怀揣着高中录取通知书,沾沾自喜的开始了我的高中学习……“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”为了使自己的成绩平步青云,在刚进高中之际,我便把心一横,为自己制定了一套“勤学计划”,一日之际在于晨,早晨天朦朦亮,我便已经趴在课桌前,欲醒欲睡地开始了晨读,上课认真听讲,下课仔细完成老师布置的作业,放学回宿舍好好复习……这一丁点儿,一丁点儿的积累,凭着我的固执的毅力,把我高一学习给填充得满满的,丝毫不透气……尽管“勤奋”二字成为了自己个人真实的写照,但是在高一的屡次考试中我诧异的发现,无论自己做出多大努力,我的几次考试成绩都与那一望无际的平原一样,没多大的起伏。

这时,失落、迷茫正像硫酸一样,慢慢的腐蚀掉了我的信心。

“哎!看来人算不如天算,我可能根本不是块读书的好料儿,谁说努力就一定会有收获?我的努力要给多少才算完整?也许我是应该放弃了”眼看着我的大学梦越来越遥不可及,心里的烦闷与焦虑再次毫无征兆的涌上心头。

以我的学习故事为主题写一篇作文

以我的学习故事为主题写一篇作文

《我的学习故事》
小朋友们,我来给你们讲讲我的学习故事。

我以前可不爱学习啦,一写作业就头疼。

有一次,老师布置了好多作业,我看着那些作业,感觉它们就像一群小怪兽,要把我吃掉。

我就随便乱写,结果被老师批评了。

从那以后,我决定要好好学。

每天放学回家,我先做完作业再玩。

遇到不会的题,我就去问爸爸妈妈。

慢慢地,我的成绩越来越好,老师也经常表扬我。

现在,我觉得学习可有意思啦,我要继续努力!
《我的学习故事》
小伙伴们,你们知道吗?我也有自己的学习故事哟。

以前我上课总是走神,老师讲的知识我都没听进去。

有一回考试,好多题我都不会做,成绩出来特别差,我可难过啦。

后来,我给自己定了个小目标,每次上课都要认真听十分钟。

慢慢地,我能认真听二十分钟、三十分钟……现在我能整节课都认真听讲啦,学习也越来越好了。

这就是我的学习故事,我会一直努力进步的!。

关于学习的小故事

关于学习的小故事

关于学习的小故事学习,是每个人一生中必不可少的一部分。

而学习的过程中,往往会有一些小故事,让我们在成长的道路上受益良多。

小时候,有一个叫小明的男孩,他非常喜欢画画。

每天放学后,他都会拿起画笔,沉浸在自己的世界里。

有一天,他看到了一幅特别漂亮的画,于是他决定去请教画家。

画家告诉他,要想成为一名优秀的画家,就需要不断地学习和练习。

小明听后,更加坚定了自己的决心。

从那以后,他每天都会花很多时间在画画上,不断地尝试和学习。

终于,在多年后,他成为了一名著名的画家,他的作品被人们所喜爱。

这个小故事告诉我们,学习是一个不断努力和积累的过程。

只有不断地学习和尝试,我们才能不断地提高自己,成为更好的人。

再说一个小故事。

有一位叫小芳的女孩,她非常喜欢唱歌。

每次听到好听的歌曲,她都会跟着唱。

但是她的唱功并不是很好,有一次她参加了一个歌唱比赛,却遭到了评委的一片嘲笑。

小芳并没有气馁,反而更加努力地去学习唱歌。

她找了一位专业的老师,每天都会认真地练习。

经过一段时间的努力,她的唱功有了很大的提高。

最终,她参加了另一场比赛,获得了第一名的好成绩。

这个小故事告诉我们,学习是可以改变命运的。

只要我们肯努力去学习,就一定能够取得成功。

最后,再讲一个小故事。

有一个叫小华的男孩,他不喜欢学习,总是觉得学习很枯燥。

他的成绩一直都不好,老师和家长都很担心他。

有一次,他的班主任找他谈话,告诉他要改变自己的学习态度。

小华听后并不以为然,但是班主任告诉他,只有努力学习,才能有一个美好的未来。

从那以后,小华开始认真地学习,他发现,原来学习并不枯燥,只要用心去学,就会有很大的收获。

最终,他的成绩有了很大的提高,他也变得更加自信和乐观。

这个小故事告诉我们,学习是需要态度的。

只有肯用心去学习,才能有所收获。

学习,是一种持续不断的过程。

在学习的路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们肯努力去学习,就一定能够取得成功。

愿我们都能在学习的道路上,不断进步,不断成长。

六年作文我的语文学习故事500字

六年作文我的语文学习故事500字

六年作文我的语文学习故事500字《六年作文我的语文学习故事》一嘿,同学们!今天我想跟你们讲讲我这六年的语文学习故事。

刚上一年级的时候,我连拼音都认不全呢。

记得有一次,老师让我们读一篇拼音小故事,我读得磕磕巴巴,急得都快哭了。

但是老师很耐心,一个一个地教我,慢慢地,我学会了拼音,能自己读故事书啦。

后来,我们开始学写字。

那时候,我写的字歪歪扭扭,就像小虫子在爬。

为了把字写好,我每天都认真练字帖。

有一次作业,老师给我写了个大大的“优”字,还夸我进步大,我心里美滋滋的。

再后来,我们学写作文。

一开始,我觉得作文好难啊,不知道写什么。

有一次,老师带我们去校园里观察春天,我看到了嫩绿的小草、五颜六色的花朵,还有在花丛中飞舞的蝴蝶。

回到教室,我一下子就写出了一篇作文,还被老师当作范文读给大家听呢!这就是我的语文学习故事,虽然有困难,但也很有趣,我会继续努力学好语文的!《六年作文我的语文学习故事》二同学们,你们知道吗?我这六年的语文学习可有意思啦!还记得第一次背古诗,那首《静夜思》,我怎么都背不下来。

晚上睡觉的时候,妈妈一遍又一遍地读给我听,我迷迷糊糊中居然就记住了。

还有一次,我们要写一篇关于动物的作文。

我写了我家的小猫,写它怎么调皮,怎么可爱。

我仔细观察它的一举一动,把这些都写进了作文里。

老师说我写得很生动,让我特别有成就感。

有一段时间,我不太喜欢读书。

可是老师给我们讲了很多有趣的故事,还推荐了好多好看的书。

慢慢地,我爱上了读书,每天都要读上一会儿。

这六年的语文学习,让我收获了很多知识和快乐。

我相信,以后我会学得更好!。

六年级期末作文我的语文学习故事

六年级期末作文我的语文学习故事

六年级期末作文我的语文学习故事我的语文学习故事可真是一波三折啊!从小学一年级开始,我就觉得语文课特别有趣,老师讲的故事总是那么引人入胜,让我仿佛置身于那个神奇的世界。

可是,随着年级的升高,语文课变得越来越难,作业也越来越多,我开始有点力不从心了。

有一次,老师让我们写一篇关于“春天”的作文,我当时就傻眼了。

因为我对春天的印象只停留在那些美丽的花儿和绿色的新芽上,完全不知道该如何下笔。

我想了半天,终于挤出了这么一句话:“春天来了,大地一片生机勃勃。

”老师看了之后,摇了摇头说:“这句话太简单了,你需要更多的想象和表达。

”我当时就觉得特别沮丧,觉得自己真的不是学语文的料。

但是,我并没有放弃。

我知道自己需要更多的努力和学习。

于是,我开始阅读各种各样的书籍,从童话故事到名著经典,都不放过。

我还喜欢背诵古诗词,虽然有时候会背错字,但是我觉得这样可以锻炼自己的语感。

而且,我还学会了一些成语俗语,比如“春暖花开”、“风和日丽”,这些词语让我的文章变得更加生动有趣。

渐渐地,我发现自己的语文水平有了很大的提高。

以前写作文总是想不出什么好的开头和结尾,现在我可以轻松地写出一篇优美的文章。

而且,我还学会了如何运用修辞手法,比如比喻、拟人等等,让文章更加富有想象力和感染力。

现在回想起来,我的语文学习之路真的是充满了挑战和乐趣。

虽然有时候会感到困难重重,但是只要坚持下去,就一定会取得成功。

我相信自己在未来的学习中还会有更多的收获和成长!。

我的学习故事

我的学习故事

我的学习故事从我上学开始,学习一直是我生活中不可或缺的一部分。

我记得小时候,我总是对新事物充满好奇,喜欢探索世界,也喜欢学习新知识。

我喜欢阅读各种书籍,从童话故事到科普知识,我都乐此不疲地去学习。

在学校里,我也是一个积极参与各种活动的学生,我喜欢和同学们一起讨论问题,一起学习成长。

随着年龄的增长,学习的内容也逐渐变得更加复杂和深入。

在高中时,我面临着更多的学业压力,需要花更多的时间和精力去学习。

我开始学会了更有效地安排时间,合理地分配精力,以应对繁重的学业。

在这个过程中,我也逐渐形成了自己的学习方法和习惯,比如制定学习计划、做好笔记、及时复习等。

这些方法和习惯在我后来的学习生涯中发挥了很大的作用。

大学时期是我学习生涯中的又一个转折点。

在这个阶段,我接触到了更多的专业知识和学术理论,也开始进行更系统的学习和研究。

我选择了自己感兴趣的专业,更加专注地学习和探索。

在这个过程中,我不断地充实自己的知识储备,提高自己的学术能力,也锻炼了自己的思维能力和创新能力。

我参加了各种学术活动和实践项目,不断地完善自己,为将来的发展打下了坚实的基础。

如今,我已经步入社会,开始了工作。

学习虽然不再是学校里那种严肃的课堂学习,但是对我来说,学习的过程永远不会停止。

工作中,我也需要不断地学习新知识、新技能,适应新的环境和挑战。

我会继续保持对学习的热情和好奇心,不断地充实自己,提高自己的能力,为自己的事业发展打下更加坚实的基础。

我的学习故事,是一个不断奋进、不断成长的故事。

在学习的道路上,我遇到了挑战,也收获了成就;我有过迷茫,也有过坚定的方向。

但无论何时何地,学习都是我生活中最重要的一部分,也是我不断前行的动力源泉。

我相信,只要我坚持不懈地学习,不断地充实自己,我一定能够在人生的道路上走得更远,走得更好。

我的学习故事作文五篇

我的学习故事作文五篇

我的学习故事作⽂五篇 在平平淡淡的⽇常中,⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。

相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧,以下是⼩编为⼤家收集的我的学习故事作⽂5篇,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的学习故事作⽂篇1 今天我来到⼩蜜蜂作⽂乐园,来到那⾥,⽼师给我们带来⼀个游戏叫着“谁拼得快”。

我和男⽣⼀组,其他的和⼥⽣⼀组。

我们⾸先定好⽬标,⽬标是星光⼤道。

我们⾸先拿来⼀些积⽊把它们拼成⼀个很长的长⽅形就可以了,我们拼好之后,看到⼥⽣拼成⼀个隧道,我不⽢⽰弱,⼜把星光⼤道拆下来⽤灵巧的⼩⼿⼜拼了⼀个像巨龙⼀样长的⼤隧道,显得更加壮观。

我们看着⼥⽣拼成了⼀个⾼⼤雄伟的⽔塔,我看了看更加不服⽓了,只见⼥⽣们还这么努⼒的在堆着,我眼珠⼦⼀转,脑⽠⼦⼀想,终于想出了⼀个好办法,我知道⾃⼰的⼈少,于是就和另外的同学合作起来,我不声不响没有三⼼⼆意,只是⼀⼼⼀意的拼着。

最后我们终于堆成了⼀艘巨⼤⼜雄伟的载⼈飞船,我们拼成的东西是这⾥⾮常好的,我骄傲地笑了。

我的学习故事作⽂篇2 突如其来的新型冠状病毒来势汹汹,让整个中华⼤地都绷紧了神经,⽽为阻断疫情蔓延,⼤家都积极响应号召宅在家中尽量做到不出门。

但学⽣不能耽误了上课,教育部门为此特提出“停课不停教、不停学”。

就这样,我们开启了居家学习的故事。

我是⽤妈妈的⼿机进⾏⽹课学习的。

上⽹课的第⼀天,我特别兴奋,早早地起了床,迫不及待地坐在桌⼦前。

当打开上课软件时,我充满了期待,这可是我第⼀次⽤⼿机上课!8:00到了。

才宝软件⾥有了上课的内容。

我拿着笔在本⼦上认真地做着笔记,⽼师温柔的声⾳让我感觉⽼师好像就在我⾯前⼀样。

我专⼼地听讲,不知不觉⼀节课就结束了,可是这样的上课⽅式我还是有些不太习惯,⾃⼰操作也⽐较费劲。

不过,我慢慢适应并喜欢上了上⽹课。

⾃从开始上⽹课,我的作息变得更加有规律,不再像寒假时⼀样睡懒觉了,每天都⾮常充实。

我的语文学习故事选取一件事作文500字

我的语文学习故事选取一件事作文500字

我的语文学习故事选取一件事作文500字全文共10篇示例,供读者参考我的语文学习故事选取一件事作文字篇1书,是人生的伴侣,在我的生活中藏着许多与书有关的故事。

我爱买书,爱藏书,更爱看书。

有一次在学校里上数学课的时候,老师教的内容特别难,我听都听不懂。

我闲着无聊,就随手拿起一本小说看得津津有味。

这时,老师正在看着我,我却浑然不知。

“李吉祥,你来回答一下这个问题。

“老师的话,让我吓了一跳,赶忙收起手中的书,站了起来。

看着老师指给我的题目,我一点儿也想不出来。

好在身边的同学不停地在说答案,就回答给了老师。

有一次,我的同学看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文书,有时还笑出声来,就向我借了一本看看。

我和她说好过五天还书。

书借出去的那天晚上,我心里是十五个吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我书弄坏了。

第二天早上,一到学校,我就直奔她的座位,让她把书还给我。

“不是说过5天吗,我还没看完呢!”她说着,我只好不向她要了。

我度日如年地度过了这五天。

第六天早上,我又要去要书,这一次她还给了我。

对我来说,看书的时间永远不够,所以,我有一次躺在床上打着手电筒看书的经历。

事情是这样的,有一天晚上睡觉之前,我在看三国演义。

看了好久,直到妈妈来叫我睡觉。

我躺在床上,心想:现在能不能打着手电筒在被窝里看书呢?于是,我蹑手蹑脚地起床,拿了书,又拿了手电筒,在被子下看得入神。

我看到了半夜的时候,爸爸进房间看我没有把被子踢掉,结果被发现了。

我爱看书,因为书能带我们驶向成功的彼岸。

我的语文学习故事选取一件事作文字篇2莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。

”这句比喻对我来说十分贴切。

三年级时,我们刚开始学写作文,我读书的目光总被文学作品所吸引:从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。

写作文时,我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下,有了小红帽般机灵的女孩儿,有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下,我的写作能力日益提升,常常被老师当作范文来念。

我的语文学习故事忘带作业作文

我的语文学习故事忘带作业作文

我的语文学习故事忘带作业作文好吧,我就来讲讲我的语文学习故事。

这故事啊,绝对是能让你捧腹大笑的那种。

那年我才上小学四年级,正是对语文课充满无限憧憬的年纪。

你要知道,我对语文的热爱,简直跟小孩子对糖果的渴望一样强烈。

那时候的我,每天背诵古诗文、背单词,都是一副特别认真模样。

哎,你问为什么?因为我有个目标,就是要在语文课上当个“超级明星”。

但是,有一天,这个目标差点儿就泡汤了。

故事的开端就是这么个惨烈的场景:我一觉醒来,发现外面阳光灿烂,心情超级好,结果一看时间,哎呀妈呀,已经快要迟到了!我急忙跳下床,抓起书包就往学校跑。

到了学校,我气喘吁吁地冲进教室,结果第一眼就看见班主任王老师站在讲台上,正严肃地看着大家。

她那眼神,仿佛要把我们每个人都扫个遍。

我的心里咯噔一下,觉得不妙。

王老师开口了:“同学们,今天我们要检查作业,请大家把作业本拿出来。

”听到这,我心里瞬间凉了半截。

作业!我一脸愕然地往书包里翻,翻来翻去,就是找不到我的作业本。

你说这时候我该怎么办?我只能心里默念:“完了,这次真是死定了。

”然后,我忍不住抬头看了一眼旁边的李小明,他正悠闲地翻着他的作业本,嘴角挂着一丝得意的笑容。

我心里咯噔一下,心想:“这小子肯定会看出我出事了。

”结果,果不其然,李小明的眼睛一亮,他那副小鬼得志的表情简直能把我笑死:“哎,你怎么了?是不是把作业忘家里了?”我尴尬地笑了笑:“是啊,真的是个大乌龙。

还好,今天天气不错,不然我早上出门都不注意作业的事了。

”李小明忍不住笑出声:“哈哈,你真是太搞笑了。

不过别担心,我可以借你一份作业。

不过,下次记得检查清楚啊!”这时候,我还没来得及感谢他,王老师已经走到了我面前。

我一边看着她一边心里发抖,不知道该怎么解释。

我硬着头皮站起来,开口:“老师,我……我忘带作业了。

”王老师微微皱眉:“哦,那你今天就先写一遍,下午上交好吗?”我顿时松了口气,虽然心里还是有点儿虚,但至少没被扣分。

结果,那一天,我学到了一个重要的教训:无论做什么事情,特别是学习,都要认真仔细。

我的语文学习故事作文6年级

我的语文学习故事作文6年级

我的语文学习故事作文6年级哇哦!我来告诉你一个超级超级好玩的故事,那就是我在小学六年级学语文的奇妙冒险!这真是太好玩了,快来听听吧!有一天,老师告诉我们:“同学们,今天开始我们要学一篇特别的文章——《西游记》!”哇!听到这个消息,我的脑袋里立刻出现了孙悟空、猪八戒、沙和尚,还有那个超级厉害的唐僧!我兴奋得都快跳起来了。

“老师,‘西游记’是什么?”我的好朋友小明特别好奇地问。

老师笑了笑,说:“‘西游记’是一本古老的小说,里面讲的是唐僧师徒四人去西天取经的冒险故事。

他们一路上遇到了很多妖怪,打了好多仗,经历了很多有趣的事情。

”哇哦,这听起来真是太神奇了!我立刻想象自己也变成了唐僧,骑着白马,带着一大帮能打妖怪的好朋友,去西天取经。

我们开始读《西游记》中的一章,那一章讲的是孙悟空大闹天宫的故事。

孙悟空真是太厉害了,他一个筋斗云就飞到天上,连玉皇大帝也吓坏了。

“哈哈,孙悟空真的是超级英雄啊!”我一边读一边激动地说。

小明也笑着说:“对啊,孙悟空的本领真是太厉害了!我也想有他的能力,能飞天遁地!”“你想要什么能力?”我问。

小明想了想说:“我想要一根可以变长变短的棒子,这样就可以随时打败妖怪了!”我们两个都笑得肚子都疼了。

后来,老师还让我们用自己喜欢的角色写一个小故事。

我选择了孙悟空,写了一篇他去救一个被困的小动物的故事。

写完之后,我拿给老师看,老师笑眯眯地说:“你写得真棒,孙悟空真是个大好人!”通过这个故事,我学到了很多,也觉得自己变得聪明了好多。

我每天都特别期待语文课,因为老师总是有好多有趣的故事等着我们。

还有,我们还学了《三国演义》、《红楼梦》,每一本书里都有超级多的精彩内容。

最让我开心的是,班里有一个叫小丽的同学,她总是用很特别的方式背诵课文。

一次,她背《静夜思》时,她模仿成了一个小猫咪,那动作可搞笑了!她一边背诵一边做着猫咪的动作,全班同学都笑得前仰后合,连老师都忍不住笑了出来。

“哈哈,小丽,你的猫咪背诗真有趣!”我笑着说。

根据自己的学习经历写一篇作文二年级

根据自己的学习经历写一篇作文二年级

根据自己的学习经历写一篇作文二年级我是一名二年级的小学生,我的学习经历可丰富了。

今天我就来给大家讲讲我的学习故事吧!我记得上一年级的时候,我还是个小萝卜头,什么都不懂。

那时候,我最喜欢的科目就是语文,因为我觉得语文老师讲得都好有意思哦!而且,我还能学会好多新的成语和俗语呢!比如说,“一丝不苟”、“画龙点睛”等等。

我还喜欢背诵古诗词,因为那些诗句都好美哦!就像杜甫的《春望》:“国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”每次背完这些诗,我都觉得自己好像成了一个小诗人呢!可是,数学课对我来说就有点难度了。

那时候,我总是搞不清楚加减法的关系。

有一次,老师给我们出了一道题:“小明有5个苹果,又买了3个苹果,请问他现在一共有多少个苹果?”我想了半天,还是算不出来。

后来,我请教了我的好朋友小红,她告诉我:“你可以把这个问题当成一个加法问题,然后再减去你多算的一个苹果。

这样一来,问题就变得简单多了!”我听了小红的建议,果然把这个问题解决了。

从那以后,我对数学的兴趣也越来越浓厚了。

英语课对我来说也是一大挑战。

那时候,我总是记不住英文单词。

有一次,老师让我们背诵一篇关于动物的短文。

我费了好大的劲才背下来,但是到了第二天早上,我就全都忘光了!我很着急,怕老师批评我。

于是,我决定每天晚上都复习一遍昨天学的内容。

慢慢地,我发现自己记住的单词越来越多了。

现在,我已经可以流利地用英语和同学们交流了呢!除了这些课程之外,我还喜欢参加各种课外活动。

比如说,我喜欢画画。

每当我拿起画笔的时候,就感觉自己进入了一个神奇的世界。

我可以画出五彩斑斓的花朵、可爱的小动物,还可以画出美丽的风景。

我觉得,画画让我的生活变得更加丰富多彩了!当然啦,学习的过程中也有困难和挫折。

有时候我会觉得学习很累,甚至想要放弃。

但是,我知道只有努力学习,才能取得好成绩。

所以,我告诉自己要坚持下去,不能轻易放弃!我的学习经历虽然充满了挑战和困难,但是我从中学到了很多知识,也锻炼了自己的意志力。

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我讲我的学习故事
本文是关于小学作文的我讲我的学习故事,感谢您的阅读!
学习,它可以让你的人生丰富多彩。

你学到的每一个只是都会让你受益匪浅。

在这学习的过程中,会发生许多故事,有的很感人,有的很有趣……
记得小时候,我写字东倒西歪,一点也不整齐。

每次写生字,我总是草草了事,不认真写。

字体龙飞凤舞,我自己也看不清。

那天上午,老师发下生字本来。

我刚接到,边“刷刷”写了起来。

不到八分钟,便写完了生字。

客同桌王静还没写到三分之一呢!她看看我的字直摇头。

中午放学回家后,爸爸就在书房里说:"薇薇,你等下到书房里来一下,我有事跟你说。

"我放下书包,赶紧去了书房。

“薇薇你看,这字谁认得呢?俗话吧说得好,字是门头,书是物。

你写字的态度不好,学习成绩又怎么好多了呢?爸爸拿着我的日记本说。

我见爸爸一本正经的样子,笑着说:“学习成绩跟写字有什么关系呢?您真是杞人忧天!”爸爸见我满不在乎的样子,沉默了许久说:“我为你准备了一本字帖,你想练字时就来找我拿。

”说玩便出了书房。

“我错了吗?”我心里问自己。

我下午上学后,心里一直不怎么平静,到底拿不拿字帖呢?老师发了生字本。

“咦?怎么会是一百分?”我有一些疑惑。

仔细一看,旁边还有一行小字:“老师相信你能做的更好!”
这几句话看似平常,却不断翻腾于我的脑海中,顿时有热血沸腾的感觉。

放学回家后,我对爸爸说:“我想练字了!”爸爸见我有些反常,便问:“你怎么想通的?”“是老师的鼓励,老师让我明白了既然有能力做的更好,就尽全力突破自己,因为一个人要有上进心,她得为了自己幸福美好的未来而奋斗!”爸爸听了我的话,笑了,笑得很浅,但充分洋溢着那种幸福欣慰的感觉。

随后,爸爸把字帖递给了我。

这天晚上我做作业做的好晚好晚……
第二天早上,我把作业交给了老师。

老师收齐了作业后,唯独翻了翻我的作业本,看了看,她冲我笑了,那笑和我爸爸的笑一样的幸福。

从那以后,我天天都练一面字帖。

我的字也越写越好了。

我还发现,我得到的收获不仅是规范的字,我在人生路上又迈进了一大步!
学习,不仅能让你的人生充满光彩;它还能净化你的心灵。

人生是有限的,
知识是无限的,要把有限的人生投入到无限的知识中。

点评:学习的故事具有真情实感,反映了你是一名爱学习的好学生。

辅导老师:胡素芬。

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