班级联欢会主持词_1

班级联欢会主持词

篇一：班级文艺晚会主持稿

主持稿

甲：尊敬的司老师；

乙：亲爱的各位同学；

合：大家晚上好！

甲：在这春风送暖、万象呈祥的日子里，我们迎来了17091班第三届班级聚会。

乙：不知不觉我们已经相识近两载，一起走过那些快乐的日子

甲：今晚，我们欢聚一堂，共度这个美好的时刻。希望今天每位同学都玩得开心，玩的尽兴。

乙：今晚激情张扬，今晚青春澎湃，看吧，在这个充满活力的舞台上，在这个美丽的季节里，让我们共同期待这精彩的演出！

合：下面我宣布本届班级聚会正式开始！

甲：今天，让我们用舞蹈共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，寻觅我们的理想；

乙：今天，让我们用歌声共同来挽起友爱的臂膀，承载梦想，将爱的旋律唱响！

甲：首先……………………

甲：优美的歌声还在我们耳边回响；

乙：绚丽的舞步还在我们脑海里浮现；

甲：欢乐的气氛还在我们心中荡漾；

乙：在愉快的音乐声和开心的笑声中，

甲：在热烈的掌声和欢乐的空气中。

甲乙：我们这次班级聚会即将落下帷幕。

甲：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情；

乙：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。

甲乙：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天

的辉煌！

甲：本届班级聚会到此结束,再见！

乙：再见！

篇二：班级联欢会开场主持词

唱响青春主题联欢会

收获了高中的丰硕果实，怀着对大学梦想的渴望，带着全家人的祝福，我们风尘仆仆的从祖国四面八方来到西法大。曾经以为大学是自由的天堂，曾经觉得理想触手可及，可是真正的大学生活开始之后，我们彷徨了。

主题：唱响青春

活动过程：

第一部分：班委上台演讲。

第二部分：才艺表演

A:今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

B:：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

A：迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，

B：迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。

a:同学们让我们

A:尽情地唱吧，唱出青春的梦想；

B:潇洒地跳吧，跳出阳光的激情！

A:让我们一起把青春诠释！

B:让我们一起将阳光演绎！

联欢晚会现在开始！

首先让们两位班长上台谈自己来到大学的感受

接下来有请班委成员依次上台发言

篇三：20XX班级联欢会主持词

20XX班级联欢会主持词

范文一：

主持人A:各位老师

主持人B:各位同学

主持人A:亲爱的朋友们：

合：大家晚上好！

主持人A:时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌

主持人B:岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。

主持人A:这是欢乐与微笑构成的舞台，

主持人B:这是笑声与歌声汇成的海洋，

主持人A:在这永恒与温馨筑就的圣地，

主持人B:今天我们在这里欢聚一堂，

主持人A:共同迎接这新年的曙光。

主持人A:这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

主持人B:新年的钟声即将在这一刻敲响，

主持人A:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人B:伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年新年如约而至。

主持人A:今天，我们相约在这里，享受着缘分带给我们的美好时光；

主持人B:今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情；

主持人A:今天，我们相聚在这里，敞开您的心扉，释放您的激情；

主持人B:今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋，

主持人合：****20XX年元旦联欢晚会现在开始！

范文二：

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好！

女1：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

男1：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20XX年。

女2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

男2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自己的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了！

女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光阴似金；

男1：时间老人领着我们敲响了新年的大门。

女2：当日历又翻开新的一页；当小树又增加新的一个年轮；

男2：当春天又拥抱着大地；当冬天又翱翔着矫健的雄鹰......

合：让我们共同迎接２０10年的到来！大家新年好！

[播放新年快乐的音乐]

女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男1：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；请欣赏第一个节目：《》表演者：

女2：新年拉近了我们成长的距离；

男2：新年染红了我们快乐的生活；请欣赏第二个节目：《》表演者：

脑筋急转弯

女2：一张张奖状很重很重；它包含对未来无穷的希望；

男2：一枚枚奖章很亮很亮，它有着我们金色的理想。第三个节目：，表演者：

男1：音乐可以陶冶情操，培养人艺术的特质。

女1：弹奏可以让我们在欣赏音乐的同时，大小脑得到同时发展。下面让我们一起来静静的欣赏第四个节目独奏《》。表演者：

游戏时间

男1：我们的队旗高高飘扬，红领巾在胸前飘荡。

女1：星星火炬照耀我们前进的方向。第五个节目：《》，表演者：

女2：绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；

男2：长辈们无私的关怀，孕育无数未来的希望；第六个节目：《》，表演者猜字谜游戏：（打一字）

男2：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;

女2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;第七个节目：《》，表演者：

男1：感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年

女1：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；第八个节目：《》，表演者：