管理学第六章习题

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管理学原理第六章测试

管理学原理第六章测试

第六章计划班级姓名一、单项选择题1.下列不属于计划基本特点的是A.目的性B. 首位性C适应性D.独特性2.计划制定的程序的第一步是A.确定目标B.评估机会C. 确定前提条件D.拟定可供选择的方案3. 木桶能盛多少水,不取决于桶壁最长的木板,而取决于最短的那块木板条,这体现的原理是A.限定因素原理B.许诺原理C灵活性原理 D.改变航道原理4.下列不属于有效的目标应该具备的要素之一的是A.具体B. 可衡量C可达成D.无关性5. 下列不属于目标管理特点的是A.员工参与管理B.以自我管理为中心C.强调他人评价D.重视成果6.对主管人员来说,计划工作中最重要的原理是A.改变航道原理B.限定因素原理C.灵活性原理D.许诺原理7.甲玩具公司通过市场调查和分析,发现某种儿童玩具具有广阔的发展前景,而公司又有能力研发和生产该产品,决定进军该市场。

这体现了计划工作程序中的A评估机会B确定目标C.选择方案D.确定前提条件8.让组织的主管人员和员工亲自参加目标的制定,在工作中实行“自我控制”并努力完成工作目标的一种管理制度或方法是A. 组织管理B. 目标管理C协调管理D.分工管理9.从组织的最高主管到组织的基层管理者,都要按照组织总目标的要求,计划自己的活动及要达到的目标,这体现了计划的A. 开放性B.效率性C.创造性D.普遍性10. 在其他因素不变的情况下,仅仅改变某些因素,就可以影响组织目标的实现程度,这些因素是指A. 相关因素B. 限定因素C.计划因素D.预算因素11.某企业集团决定裁掉盈利水平在平均线以下的业务类型,将财力集中于主营业务的成路调整属于A. 后向一体化战略B.集中战略C. 多元化战略D.前向一体化战略12. 甘特图的横轴表示A.时间C.項目B.活动D.完成情況13.制定计划时要留有余地,执行计划时就要准备严格执行,这是指A.许诺原理B.灵活性原理C计划性原理D.改变航道原理14.下列各项中,不属于职位权力的是A. 法定权B. 专长权C.奖赏权D.强制权15.计划实施过程中,在保持计划总目标不变的前提下,实现目标的进程可因情况的变化而变化,使计划的执行过程具有应变力,这是指A. 改变航道原理B.灵活性原理C.许诺原理D. 限定因素原理16.南方某企业专注于指甲剪制造产业,最终获得了世界前三的市场地位,其所采取的战路是A. 总成本领先战略B.集中战略C. 差别化战略D.区域化战略17. 条状图的开发者是A. 戴明B. 德鲁克C.甘特D. 泰勒18. 下列选项中,不属于计划特点的是A. 目的性B.首位性C.特殊性D.适应性19. 把计划分为长期计划、中期计划和短期计划的划分标淮是A. 职能空间B.时间C范围D.内容的明确性20. 最清晰地显示出管理的基本特征的职能活动是A. 计划工作B.协调工作C.组织工作D.开展工作21.一般而言,长期计划往往是A. 战术性计划B战略性计划C.年度计划D作业计划22.计划工作的起点是A.确定目标B.阐述宗旨C.制定规则D.评估机会23.许诺原理是指A.许诺越多,实现许诺的可能性就越小B.许诺越大,实现许诺的时间就越短C.许诺越小,实现许诺的可能性就越小D许诺越小,实现许诺的时间就越长24.下列不属于总成本领先战略作用的是A.对抗现有竞争对手的竞争威胁B.对抗现有替代竞争者的威胁C帮助企业争取更大的市场份额D.扩大自身的人力资源使用成本,提高人力价值25.规定了一个具体问题应该按照怎样的时间顺序来进行处理的计划类型是A. 预算B. 规则C.程序D.政策26. 计划的总目标不变,但实现目标的进程可因情况的变化而变化,这是计划工作的A.改变航道原理B.限定因素原理C.许诺原理D.灵活性原理27.某公司在年初的工作会议上,提出力争在本年度实现利润2000 万元。

《管理学》习题第六章 决策(参考答案)

《管理学》习题第六章 决策(参考答案)

第六章决策(练习与思考-参考答案)一、单项选择题1. ( )大多由中层管理者来进行,主要是对组织内部的资源进行有效的组织和利用,以提高管理效力。

A. 业务性决策B. 战略性决策C. 战术性决策D. 程序化决策2. 决策树适合下列哪种类型的决策?( )A. 确定型决策B. 非确定型决策C. 风险型决策D. 非程序化决策3. 有一种说法认为“管理就是决策”,这实际上意味着( )。

A. 对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功B. 管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的C. 决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用D. 管理首先需要的就是面对复杂的环境作出决策4. 波士顿矩阵中的瘦狗业务是指( )。

A. 高增长、低市场份额B. 低增长、低市场份额C. 高增长、高市场份额D. 低增长、高市场份额5. 某企业生产某产品,固定成本8万元,单位可变成本每件5元,该产品每件售价13元,则产品的盈亏平衡点产量是( )。

A. 8000件B. 10000件C. 12000件D. 20000件参考答案:1.C; 2.C; 3.D; 4.B;5.B;二、多项选择题1. 以下属于主观决策法的主要有( )。

A. 头脑风暴法B. 发散思维法C. 德尔菲法D. 定量决策法E. 后悔值最小法2. 下列选项中不属于企业短期决策的是( )。

A. 投资方向的选择B. 人力资源的开发C. 组织规模的确定D. 企业日常营销E. 本季度研发支出的投入3. 决策的影响因素有( )。

A. 环境B. 过去的决策C. 决策者的风险态度D. 组织成员对组织变化所持的态度E. 决策者的素质4. 量本利分析法中的所谓“量、本、利”是指( )。

A. 产量B. 成本C. 产出D. 利润E. 利益参考答案:1.ABC; 2.ABC; 3.ABCD; 4.ABD;三、判断题1. 按照决策条件的可控程度,决策可分为程序性决策和非程序性决策者。

( ) 2. 不确定型决策面临的是多种可能的自然状态,可选方案在不同自然状态下的结果不同,未来会出现哪一种自然状态,事前虽难以肯定,但却可以预测其出现的概率。

管理学第六章习题及答案

管理学第六章习题及答案

一、习题(一)填充题1、决策就是计划得前提,计划就是决策得____逻辑延续_____。

2、计划得编制过程,既就是决策得___组织落实过程______,也就是决策得更为详细得检查与修订得过程。

3、所有层次得、不同职能得管理人员都要做计划工作,这反映了计划得___普遍______性;同时计划工作要求纵向层次性与横向协作性,这反映了计划工作得____秩序_____性。

4、计划工作得目得就就是使____所有得行动保持同一方向_____,促使组织目标实现。

5、计划工作得普遍性中蕴含着一定得秩序,最主要得秩序表现为计划工作得____纵向协作性_____与____横向协作性_____。

6、在衡量代价时,不仅用时间、金钱或者生产等来衡量,而且还有衡量____个人与集体得满意程度_____。

7、计划就是将决策实施所需完成得活动任务进行____时间与空间_____上得分解,以便将其具体地落实到组织中得不同部门与个人。

8、根据综合性标准,可以把计划分为___战略性计划______与___战术性计划______。

9、根据___职能空间______标准,可以把计划分为业务计划,财务计划,人事计划。

10、战略性计划就是战术性计划得_____依据____。

11、战术性计划就是在战略性计划得指导下制定得,就是战略性计划得____落实_____。

12、常规计划包括___政策______、__标准方法_______与___常规作业程序______,所有这些都就是准备用来处理常发性问题得。

13、____面向未来_____与_面向行动________就是计划得两大显著特征。

14、目标结构描述了组织中各层次目标间得___协作关系______。

(二)选择题1、____AB_____得计划就是有效率得。

A、能得到最大得剩余B、能以合理得代价实现目标C、成本等于收益D、详细2、根据计划得明确性,可以把计划分类为___C_____。

A、长期计划与短期计划B、战略性计划与战术性计划C、具体性计划与指导性计划D、程序性计划与非程序性计划3、财务计划与人事计划与业务计划得关系就是___ABCD______。

周三多-管理学习题集-第六章-计划与计划工作

周三多-管理学习题集-第六章-计划与计划工作

第六章计划与计划工作习题一、填充题1.__________过程是决策的组织落实过程。

2.__________是计划的前提,计划是__________的逻辑延续.3.从名词意义上说,计划是指用__________等形式所表述的,组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内,关于行动__________ 、__________ 和__________安排的管理文件.4.我们有时用“__________"表示动词意义上的计划内涵.5.计划工作是对决策工作在__________和__________两个维度上进一步地展开和细化。

6.计划工作具有秩序性,其最主要的秩序表现为计划工作的__________和__________。

7.可以用计划对__________的贡献来衡量一个计划的效率。

8.计划工作必须追求__________ 、__________、__________等方面的平衡。

9.根据计划的程序化程度,可以把计划分为__________ 和__________ 。

10.从职能空间分类,可以将计划分为__________、__________及__________ ,这其中,__________是组织的主要计划。

11.根据涉及时间长短及范围广狭的综合性程度标准,可以将计划分为__________ 与__________.12.战略性计划显著的两个特点是__________ 与__________.13.根据计划内容的明确性标准,可以将计划分类为__________和__________.14.__________和__________是计划的两大显著特征。

15.__________决定组织的性质,是决定此组织区别于彼组织的标志。

16.预算是一份用表示预期结果的报表。

17.组织的目标结构包括目标的__________和__________ 。

18.目标结构描述了组织中各层次目标间的__________ .19.从过去发生的事件中探求事物发展的一般规律,其基本方法有__________和__________ .20.将某一大前提应用到个别情况,并从中引出结论的方法是__________.21.从个别情况发现结论,并推论出具有普遍原则意义的大前提的方法是__________。

管理学原理第6章练习

管理学原理第6章练习

管理学原理第6章练习1【单选题】以下列哪一种理论,不属于领导行为理论A、勒温的领导风格理论B、利克特的四种领导方式C、管理方格理论D、领导的生命周期理论我的答案:D2【单选题】以下哪种管理方式,属于非常关心人,但是对生产(任务)的关心很少A、高关系低任务B、高关系高任务C、低关系低任务D、低关系高任务我的答案:A3【单选题】领导者采取何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。

当某一下属不愿意也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式A、命令型B、服型C、与型D、权型我的答案:A4【单选题】费德勒权变领导理论中,用以衡量对领导者有利程度的三种情境因素不包括()?A、组织规模B、上下级关系C、任务结构D、职位权力我的答案:A5【单选题】()认为领导者所具有的特性是天生的,是由遗传因素决定的。

A、传统领导特质理论B、现代领导特质理论C、领导行为理论D、领导情境理论我的答案:A6【多选题】早期研究领导行为的学者,主要是从领导者如何去运用其职权的角度来划分领导方式或形成领导风格的,最基本的分类有()A、专制式B、民主式C、支持式D、放任式我的答案:ABD7【多选题】以下哪些理论属于领导行为理论()。

A、支持关系理论B、领导四分图理论C、管理方格(行为)理论D、费德勒权变理论我的答案:BC8【多选题】你认为,领导者应具备以下哪些素质()。

A、强烈的事业心B、具有积极的情感C、坚持不懈的精神D、社会责任感我的答案:ABCD9【多选题】领导的特质理论在解释领导有效性方面并不十分成功,其原因主要有()。

A、忽略了下属的特征B、所提出的领导特质的数量太少C、忽视了情境因素D、特质与绩效之间的研究是相关研究,无法得出因果论性的结论我的答案:ACD10【多选题】领导的职能要求()A、亲力亲为B、严格按惯例做事C、讲究艺术性D、变革和创新我的答案:CD11【判断题】高关系都是最有效的领导方式。

管理学原理习题及参考答案-第06章讲解学习

管理学原理习题及参考答案-第06章讲解学习

第六章计划一、单项选择题1.计划工作的核心环节是( )A.控制B.预测C.决策D.组织2.计划首先要回答的问题是()的问题。

A.何时做B.何地做C.怎样做D.做什么3.计划工作在各级管理人员的工作中是普遍存在的,其中,高层管理人员主要是负责制定( )A.战术性计划B.生产作业计划C.战略性计划D.财务成本计划4.关于计划工作的基本特征,下列各种说法中不准确的是( )。

A. 计划是一种无意识形态B. 计划工作在管理职能中居首要地位C. 计划工作普遍存在D. 计划工作要讲究效率5. 下列关于计划的描述正确的是( )。

A. 企业目标是追逐利润,因此计划工作只需考虑经济效益B. 计划工作至关重要,因此必须面面俱到C. 计划与决策没有什么必然的联系D. 计划工作在各级管理工作中普遍存在6.对外部环境分析采用的最为广泛的方法是由()提出的产业分析模型。

A.法约尔B.波特C.泰勒D.梅奥7. 用数字表示预期结果的报表,被称为“数字化”的规划,这种计划就是( )。

A. 专题计划B.专项计划C. 预算D.决算8.以下关于目标管理的说法中,不正确的是()A.目标管理有助于改进组织结构和职责分工B.目标管理表现出良好的整体性C.目标管理中目标的商定很费时间D.目标管理不利于调动员工的主动性9.()是一种将短期计划、中期计划和长期计划有机结合起来的方法。

A.目标管理法B.运筹学方法C.滚动计划法D.网络计划技术二、多项选择题1.计划的性质有()A.目的性B.普遍性C.效率性D.创造性2.按照计划的明确程度划分,可将计划分为()A.战略性计划B.战术性计划C.具体计划D.指导性计划3.管理者之所以编制计划,是因为( )A. 计划能使组织结构更加完善B. 计划是一种协调过程C. 通过计划促使管理者展望未来D. 计划为控制提供了标准和依据4.战略远景与使命陈述包括()A.核心价值观B.核心目标C.宏伟大胆冒险的远大目标D.生动逼真的描述5.以下属于计划的方法的是()A.目标管理法B.运筹学方法C.滚动计划法D.网络计划法6.关于计划方法的说法中正确的有()A.目标管理强调自我控制B.运筹学方法使短期、中期、长期计划相互衔接C.滚动计划法使编制计划的工作量加大,现在已不再适用D.网络计划法在我国又称为关键路线法三、判断题1.计划是决策的前提。

管理学第六章习题

管理学第六章习题

第六讲制定计划习题
一、选择题
1.下列哪一项活动不属于计划活动的范畴。

A、目标
B、政策
C、预算
D、实施
2.管理的所有职能中最基本的一项是( )
A、计划
B、组织
C、人员配备
D、控制
3.( )也被称为数字化的计划。

A、目标
B、政策
C、规则
D、预算
4.计划工作的第一步是( )。

A、估量机会
B、确定目标
C、确定前提
D、作好预算
5.下列不属于计划的表现形式的是( )。

A、目标
B、战略
C、宗旨
D、预算
二、判断改错题
1.计划工作包括估量机会、建立目标、制定计划、贯彻落实、检查修正等内容。

2.计划的要素包括前提、目标、目的、战略、责任、工作表、范围、预算和应变措施九项内容。

3.按效用,计划可分为战略计划和行动计划。

4.传统的计划制定方法有定额换算法、系数推导法和滚动计划法。

5.甘特图具有系统性、动态性、可控性和易掌握的特点。

6.规划是一种以货币和数量表示的计划,是关于为完成组织目标和计划所需资源的来源和用途的一项书面说明。

7.管理者的时间分为响应时间和休息时间。

三、简答题
1.简述计划管理者的基本职责。

2.计划工作有什么作用?
3.对计划工作的错误认识有哪些?
4.简要说明计划的制定过程。

5.计划的审定包括哪两项内容?
6.简述预算的特点。

6.时间管理中应注意的问题有哪些?。

管理学基础第六章试题及答案

管理学基础第六章试题及答案

管理学基础第六章试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理的四项基本职能包括哪些?A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、协调、领导、控制C. 计划、组织、指挥、控制D. 计划、组织、领导、协调答案:A2. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的层次?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 尊重需求E. 自我实现需求F. 审美需求答案:F3. 泰勒的科学管理理论主要关注什么?A. 员工的满意度B. 工作效率的提高C. 组织文化建设D. 领导力的培养答案:B4. 以下哪个不是亨利·甘特的代表作?A. 《科学管理原理》B. 《工业工程》C. 《甘特图》D. 《管理的实践》答案:D5. 以下哪个理论不属于行为科学理论?A. 人际关系运动B. 系统理论C. 霍桑实验D. 双因素理论答案:B二、判断题(每题1分,共10分)1. 管理的目的是实现组织目标。

(对)2. 管理的科学性与艺术性是相互排斥的。

(错)3. 泰勒的科学管理理论认为,工人的工作效率可以通过科学方法来提高。

(对)4. 马斯洛的需求层次理论认为,人们总是先满足低层次的需求,然后再满足高层次的需求。

(对)5. 组织文化是组织内部成员共享的价值观、行为准则和传统。

(对)三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述泰勒科学管理理论的主要内容。

答:泰勒的科学管理理论主要包括工作研究、科学选工、工作标准化、差别计件工资制和职能管理等,旨在通过科学方法提高工作效率。

2. 描述马斯洛需求层次理论的五个层次。

答:马斯洛需求层次理论包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,从低到高依次排列。

3. 什么是双因素理论?答:双因素理论是由赫茨伯格提出的,认为工作满意度和不满意度是由两组不同的因素决定的,即卫生因素和激励因素。

4. 什么是组织文化?答:组织文化是指组织内部成员共享的价值观、信仰、行为准则、传统和工作方式等,它影响着组织成员的行为和决策。

管理学第六章作业

管理学第六章作业

管理学第六章在线作业单选题1、计划由于具有确认组织目标的独特作用,而成为其他各项职能执行的基础,这是指计划具有A、目的性B、首位性C、普遍性D、效率性你的答案: B2、根据计划的明确程度,可以把计划分为A、长期计划和短期计划B、战略性计划和战术性计划C、具体性计划和指导性计划D、程序性计划和非程序性计划你的答案: C3、按计划范围的广度可将计划分为A、长期计划和短期计划B、战略计划、策略计划和作业计划C、具体性计划和指导性计划D、程序性计划和非程序性计划你的答案: B4、长期计划的时间跨度通常为A、5年以上B、5-10年C、5年左右D、3-5年你的答案: A5、只规定一些重大方针,指出重点但不把管理者限定在具体的目标或特定的行动方案上,这类计划是A、策略计划B、作业计划C、指导性计划D、具体性计划你的答案: C6、明确规定了目标,并提供了一整套明确的行动步骤和方案的是A、长期计划B、战略计划C、指导性计划D、具体性计划你的答案: D7、把计划分为一种层次体系的是A、孔茨和韦里克B、德鲁克C、西蒙D、亨利•甘特你的答案: A8、在计划的层次体系中最抽象的是A、政策B、预算C、使命D、战略你的答案: C9、“凡事预则立,不预则废”是强调()的重要性。

A、领导B、计划C、组织D、控制你的答案: B10、有一种计划是一份用数字表示预期结果的报表,可以称为是一份“数字化”的计划,这种计划是A、政策B、预算C、规划D、规则你的答案: B11、有一种计划使各级管理人员在决策时有一个明确的思考范围,同时也有利于统一和协调组织成员之间的思想和行动,这种计划是A、使命B、政策C、程序D、规则你的答案: B12、计划工作的真正起点是A、确定目标B、认清前提C、估量机会D、拟订可行方案你的答案: C13、以下属于现代计划的技术和方法的是A、定额换算法B、经验平衡法C、系数推导法D、甘特图你的答案: D14、以下属于传统计划技术和方法的是A、滚动计划法B、经验平衡法C、网络计划技术D、甘特图你的答案: B15、有一种计划方法的优点是直观地标明了各活动的计划进度和当前进度,能动态地反映项目进展情况,缺点是难以反映多项活动之间存在的复杂的逻辑关系,这种计划方法是A、滚动计划法B、线性规划方法C、网络计划技术D、甘特图你的答案: D16、用计量经济学方法解决实际问题的第一步工作是A、建立模型B、因素分析C、实际应用D、参数估计你的答案: B17、有一种定期修订未来计划的方法,这种计划方法是A、甘特图B、计划评审方法C、关键路线法D、滚动计划法你的答案: D18、1954年,()提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理A、西蒙B、德鲁克C、梅奥D、亨利•甘特你的答案: B19、目标管理思想诞生于美国,最早应用却是在A、日本B、英国C、中国D、德国你的答案: A20、以下哪个是不可评估的目标A、在本年末实现利润15%B、产品抽查的不合格率低于2‰C、主管人员增加与下属的沟通D、在不增加费用和保持现有质量水平的情况下,本季度的生产率比上季度增长10% 你的答案: C多选题21、计划的性质包括A、目的性B、普遍性C、创新性D、艺术性E、效率性你的答案: A,B,C,E22、计划的作用体现在A、计划是管理者开展活动的有力依据B、计划是管理者降低风险、掌握主动的手段C、计划是管理者提高效益的重要方法D、计划是管理者进行控制的标准E、计划能保证管理者实现其目标你的答案: A,B,C,D23、以范围广度为分类标准,计划可分为A、战略计划B、策略计划C、指导性计划D、具体性计划E、作业计划你的答案: A,B,E24、以明确程度为分类标准,计划可分为A、战略计划B、策略计划C、指导性计划D、具体性计划E、作业计划你的答案: C,D25、以下属于现代计划的技术和方法的是A、甘特图B、线性规划方法C、关键路线法D、经验平衡法E、系数推导法你的答案: A,B,C26、最早的网络计划技术有A、甘特图B、计划评审方法C、关键路线法D、线性规划方法E、系数推导法你的答案: B,C27、应用网络计划技术进行项目进度计划,主要包括以下几个阶段:A、计划阶段B、进度安排阶段C、试验阶段D、控制阶段E、实施阶段你的答案: A,B,D28、网络计划技术与甘特图相比,具有以下一些特点:A、系统性B、动态性C、有效性D、可控性E、易掌握你的答案: A,B,D,E29、用计量经济学方法解决实际问题包括如下步骤:A、因素分析B、建立模型C、资料统计D、参数估计E、实际应用你的答案: A,B,D,E30、目标管理的特点有A、参与管理B、自我控制C、下放权力D、群众监督E、注重成果你的答案: A,B,C,E31、目标管理可以分为以下几个阶段:A、环境调查B、目标的设置C、组织实施D、目标分解E、检查和评估你的答案: B,C,E32、目标设置的过程包括A、企业经营环境调查B、初步在最高层设置目标C、设置部门和员工的目标D、反复循环修订E、检查和评估你的答案: A,B,C,D33、以下对目标的描述中恰当的是A、一项陈述中包含两个或多个承诺B、仅以过程或活动的形式来表述C、没有完成目标的具体期限D、尽可能地用数字精确地说明E、从公司管理的实际出发你的答案: D,E34、目标管理的优点有A、关注长期目标B、使组织的目标性增强,促成了管理的改进C、有助于改进结构和职责分工D、目标设置容易E、形成激励你的答案: B,C,E35、目标管理的缺点有A、偏重短期目标B、不能形成激励C、无助于改进职责分工D、目标设置困难E、缺少灵活性你的答案: A,D,E。

国开管理学基础章节自测第6章试题及答案

国开管理学基础章节自测第6章试题及答案

国开管理学基础章节自测第6章试题及答案一、单项选择试题 1某企业试图改变其经营方向,需要企业高层领导做出决策,这种决策属于()。

正确答案是:战略性决策试题 2具有极大偶然性和随机性,无先例可循的决策。

比如,一个新产品的营销组合方案决策,属于()。

正确答案是:非程序化决策试题 3属于确定型决策方法的模型很多,教材中介绍的方法是()。

正确答案是:盈亏平衡点法试题 4()决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。

正确答案是:头脑风暴法试题 5某公司的固定成本为300万元,单位可变成本为40元,产品单位售价为55元。

那么,该企业盈亏平衡点的产量为()万件。

正确答案是:20二、多项选择试题 6为了执行和实施战略目标而做出的决策,如财务决策、销售计划决策等,就是()。

正确答案是:战术性决策, 策略性决策试题 7由基层管理人员负责制定,对合理组织业务活动等方面进行的决策,属于()。

正确答案是:业务性决策, 日常管理决策试题 8按照决策所给出条件的不同,可以将其划分为:()。

正确答案是:确定型决策, 风险型决策, 不确定型决策试题 9群体决策与个人决策相比较而言,下列说法准确的是:()。

正确答案是:群体决策中责任模糊, 群体决策方案更容易被接受, 群体决策比个人决策的精确性强试题 10定性决策方法是决策者根据所掌握的信息,通过对事物运动规律的分析,进行决策的方法。

主要的定性方法有:()。

正确答案是:德尔菲法, 头脑风暴法, 哥顿法三、判断正误试题 11决策者所选择的方案一定是最优化的。

正确答案是“错”。

试题 12战略决策,主要是由组织的中高层领导决定的。

正确答案是“错”。

试题 13相对于个人决策,群体决策的效率较低。

正确答案是“对”。

试题 14运用德尔菲法进行决策时,对专家成员的意见采用统计方法予以定量处理,所以说它是定量决策。

正确答案是“错”。

试题 15头脑风暴法与质疑头脑风暴法,两种方法一正一反,若运用得当,可以起到互补作用。

管理学原理习题及参考答案 第06章

管理学原理习题及参考答案 第06章

第六章计划一、单项选择题1.计划工作的核心环节是( )A.控制B.预测C.决策D.组织2.计划首先要回答的问题是()的问题。

A.何时做B.何地做C.怎样做D.做什么3.计划工作在各级管理人员的工作中是普遍存在的,其中,高层管理人员主要是负责制定( )A.战术性计划B.生产作业计划C.战略性计划D.财务成本计划4.关于计划工作的基本特征,下列各种说法中不准确的是( )。

A. 计划是一种无意识形态B. 计划工作在管理职能中居首要地位C. 计划工作普遍存在D. 计划工作要讲究效率5. 下列关于计划的描述正确的是( )。

A. 企业目标是追逐利润,因此计划工作只需考虑经济效益B. 计划工作至关重要,因此必须面面俱到C. 计划与决策没有什么必然的联系D. 计划工作在各级管理工作中普遍存在6.对外部环境分析采用的最为广泛的方法是由()提出的产业分析模型。

A.法约尔B.波特C.泰勒D.梅奥7. 用数字表示预期结果的报表,被称为“数字化”的规划,这种计划就是( )。

A. 专题计划B.专项计划C. 预算D.决算8.以下关于目标管理的说法中,不正确的是()A.目标管理有助于改进组织结构和职责分工B.目标管理表现出良好的整体性C.目标管理中目标的商定很费时间D.目标管理不利于调动员工的主动性9.()是一种将短期计划、中期计划和长期计划有机结合起来的方法。

A.目标管理法B.运筹学方法C.滚动计划法D.网络计划技术二、多项选择题1.计划的性质有()A.目的性B.普遍性C.效率性D.创造性2.按照计划的明确程度划分,可将计划分为()A.战略性计划B.战术性计划C.具体计划D.指导性计划3.管理者之所以编制计划,是因为( )A. 计划能使组织结构更加完善B. 计划是一种协调过程C. 通过计划促使管理者展望未来D. 计划为控制提供了标准和依据4.战略远景与使命陈述包括()A.核心价值观B.核心目标C.宏伟大胆冒险的远大目标D.生动逼真的描述5.以下属于计划的方法的是()A.目标管理法B.运筹学方法C.滚动计划法D.网络计划法6.关于计划方法的说法中正确的有()A.目标管理强调自我控制B.运筹学方法使短期、中期、长期计划相互衔接C.滚动计划法使编制计划的工作量加大,现在已不再适用D.网络计划法在我国又称为关键路线法三、判断题1.计划是决策的前提。

管理学-习题-第6章 学生用

管理学-习题-第6章 学生用

第六章组织设计(一)判断题1.组织设计的实质是对管理人员的管理活动进行横向和纵向的分工。

( )2.专业化分工原则要求每位下属应该有一个并且仅有一个上级,要求在上下级之间形成一条清晰的指挥链。

()3.组织结构是组织中正式确定的,使工作任务得以分解、组合和协调的框架体系。

4.直线制组织结构的专业化水平低且对管理人员的要求不高。

()5.矩阵组织是一种由纵横两套系统交叉形成的复合结构组织。

纵向的是项目系统;横向的是为完成某项专门任务(如新产品开发)而组成的职能系统。

()6.组织层级的多少受到组织规模和管理幅度的影响。

()7.一般来说,机械式组织适用于外部环境相对稳定的情况,而有机式组织则适用于外部环境不稳定的情况。

()8.参谋人员向直线管理者提出建议,并承担决策结果的责任。

()(二)填空题1.组织设计涉及两个方面的工作内容:一是静态的________;二是动态的________。

2.工作任务的分解包括________两个方面。

纵向分解是根据________的限制,确定组织系统的人级关系,并根据组织层级确定管理人员的权责。

3.组织协调的具体内容涉及职权分配、确定管理幅度、_______。

4.影响组织结构的环境因素可以分为________和________其中是与组织活动直接相关的环境。

5.组织层级组织幅度的反比关系决定了两种基本的组织结构形态:一种是________;另一种是________。

6.职权分为三种形式________、________、________。

7.非正式组织是以________为导向,以非理性为行为逻辑,受潜在的不成文规定影响的个体组成的集合体。

8.有效门管理幅度需要总管理者和被管理者的________工作内容及性质,(三)选择题1.知识经济、全球化给现代组织管理提供了新的机遇,也带来了新的挑战。

企业在不断对组织结构进行动态调整,下列不属于组织结构演进趋势的是________。

A.扁平化B.柔性化C.边界化D.虚拟化2.随着环境不确定性的增加,组织需要增加柔性以应对环境变化。

管理学基础第6章习题及答案

管理学基础第6章习题及答案

第6章习题及答案一、判断题1.只有把领导者的领导活动同计划、组织和控制结合起来,才能有效地协调个人之间、群体之间的努力,才能使目标有效实现。

( √)2.领导特质理论着重研究优秀而成功的领导者的品质和特性(如形象、气质、语言、心理、观念、行为方式等)与领导成就大小的关系。

( √)3.领导管理方格论中,1.1 型方式,表示对工作和对人都极为关心。

这种方式的领导者能使织的目标与个人的需求最有效地结合起来,既高度重视组织的各项工作,能通过沟通和激励,使群体合作。

( X )4.社会人假设认为:人具有社会性的需求,人与人之间的关系主要依靠经济报酬激励人的行为。

“社会人”追求收入的动机和需求。

( X )5.Y理论认为人们有消极的工作源动力,而X理论则认为人们有积极的工作源动力。

( X )二、单项选择题1.领导权变理论主要研究与领导行为有关的(C)对领导效力的潜在影响,该理论认为,在不同的情境中,不同的领导行为有不同的效果,所以又被称为领导情境理论。

A.内在因素B.领导因素C.情境因素D.控制因素2.(A)是"经济人"观点的典型代表,他主张把管理者与生产工人严格分开,反对工人参加企业管理。

A.泰勒B.梅奥C.法约尔D.吉米3.(B)是指在先天禀赋的生理和心理基础上,经过后天的学习和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。

A.劳动能力B.领导者素质C.学习能力D.工作能力4.领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性,领导艺术有规律可循,这些规律就是领导(D)。

A.计划模式B.决策模式C.利益模式D.行为模式5.不同的工作岗位,对人才有不同的要求;不同的人,对岗位也有不同的适应性,(B)需要根据不同人才的素质才智,安排相应的岗位。

A.过度用人B.量才用人C.任人唯亲D.用有能力的“超人”三、多项选择题1.领导的作用(ABCD)A.指挥作用B.激励作用C.沟通作用D.协调作用2.领导二维构面理论将领导行为从两个构面加以描述(BC)。

管理学原理第6章 题库

管理学原理第6章 题库

管理学基础,第八版,(罗宾斯等)第六章组织结构与组织设计1)组织设计是管理者改变或开发组织结构的过程。

答案:正确解释:根据定义,组织设计要求一个管理者通过某种途径来开发或改变一个组织的结构。

难度:2参考页:132目标内容:6.1学习目标:讨论影响组织结构决策的因素2)组织结构有四个基本要素。

答案:错误解释:共有六个要素:工作专门化、部门划分、职权与职责、管理幅度、集权与分权、规范化难度:1参考页:132目标内容:6.1学习目标:讨论影响组织结构决策的因素3)由法约尔和韦伯提出的有关组织设计的早期观点现在大部分已经过时了。

答案:错误解释:令人惊奇的是,法约尔与韦伯有关组织设计的许多观点今天仍然有效。

难度:2参考页:132目标内容:6.1学习目标:总结历史上和当前的主要管理方法4)20世纪早些时候,当工作专门化最初展开实施时,员工的工作效率开始提高。

答案:正确解释:最初,管理者发现专业化导致了效率的大幅提高;然而,当工作变得过度专业化时,员工士气和激励下降,消除了许多由效率提高所带来的收益。

难度:2参考页:133目标内容:6.1学习目标:讨论影响组织结构决策的因素5)今天,大部分管理者将工作专门化看做是一种持续提高效率的源泉。

答案:错误解释:没有使员工失去热情的专业化往往成效最好;千篇一律的流水线工作可能造成收益递减。

难度:2参考页:133目标内容:6.1学习目标:讨论影响组织结构决策的因素6)工作专门化的益处在于它往往带来高员工激励和高效率。

答案:错误解释:情况正好相反——过多的工作专门化导致低激励和低效率。

难度:2参考页:133目标内容:6.1学习目标:讨论影响组织结构决策的因素7)部门划分是指工作是如何分组的。

答案:正确解释:部门划分被定义为将工作依据功能、产品或其他标准进行分组。

难度:1参考页:134目标内容:6.1学习目标:讨论影响组织结构决策的因素8)参谋职权是可以指导任何不具备组织中更高阶职位的员工的工作的能力。

管理学第6章多选题

管理学第6章多选题

第六章决策
1为了执行和实施战略目标而做出的决策,如财务决策、销售计划决策等,属于()
A战术性决策B策略性决策C战略性决策D业务性决策
2.按照决策的重要程度不同,可以将其分为() A 职能性决策B业务性决策C战略性决策D战术性决策
3.由基层管理人员负责制定,对合理组织业务活动等方面进行的决策,属于()
A 职能性决策B业务性决策C战术性决策D日常管理决策
4.按照决策所给出条件的不同,可以将其划分为()A确定型决策B程序化决策C风险型决策D不确定型决策
5.群体决策与个人决策相比较而言,下列说法准确的是()
A群体决策中责任模糊B群体决策方案更容易被接受C群体决策效率高D群体决策比个人决策的精确性强
6.定性决策方法是决策者根据所掌握的信息,通过对事物运动规律的分析进行决策的方法。

主要的定性决策方法有()A德尔菲法B头脑风暴法 C 盈亏平衡点法D哥顿法
7.德尔菲法是一种改进的专家意见法,其实质是有反馈的函询调查,包括两个基本点,即()
A预测B决策C函询D反馈
参考答案:1AB 2BCD 3BD 4ACD 5ABD 6ABD 7CD。

管理学第六章练习

管理学第六章练习

一、单项选择题1.公司总经理把产品销售的责任和权力委派给一位副总经理M,但同时又要求各地经销部的经理直接向公司总会计师K汇报当天的销售指标,K可以直接向各经销部经理下达指令。

总经理的这种做法违反了管理中的什么原则( B)A.责权对等原则 B.统一指挥原则 C.分权管理原则 D.专业管理原则3.组织赋予一线管理者更多的决策权,这就叫(C )A.结构重组 B.缩小规模 C.授权 D.划分部门5.某企业随着经营规模的扩大,其由营销副总经理直管的营销队伍也从5人增加到100人。

最近,公司发现营销人员似乎有点松散,对公司的一些做法也有异议,但又找不到确切的原因。

从管理的角度看,你认为出现这种情况的主要原因最大可能在于( C )A.营销人员太多,产生了鱼龙混杂的情况B.营销副总经理投入的时间不够,致使营销人员产生了看法C.营销副总经理的管理幅度太宽,以致于无法对营销队伍实行有效的管理D.营销队伍管理层次太多,使得营销副总经理无法与营销人员实现有效的沟通14.确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。

关于为什么是合理的管理幅度,对于下列四种说法,你最赞同( C )。

A.管理幅度越窄,越易控制,管理人员的费用也越低B.管理幅度越宽,组织层次越少,但管理人员的费用会大幅度上升C.管理幅度应视为管理者能力、下属素质、工作性质等因素的不同而定D.管理幅度的确定并不是对任何组织都普遍重要的问题,无须过多考虑。

18.以下何种情况表明该主管人员对下属授权的程度较充分( B )A.去了解这个问题,把事实告诉我,由我来决定做什么B.采取行动,让我知道你在做什么,同时也让我知道事情的结果。

要是行动不成功的话,务必与我联系C.让我知道你打算做什么,待我同意后对,开始行动D.提出各种可行的行动方案,由我来选择采取何种行动21.“参谋建议、直线命令”这种关系是为了贯彻( A )A.命令统一 B.个人利益服从整体利益 C.首创精神 D.团结精神23.以下四种做法,哪一种最能说明该组织所采取的是较为分权的做法?( C )A.采取了多种有利于提高员工个人能力的做法。

(完整版)《管理学》习题与答案——第06章组织文化

(完整版)《管理学》习题与答案——第06章组织文化

第六章组织文化一、教学要点1、组织文化的概念及其基本特征。

2、迪尔和肯尼迪的组织文化五要素。

3、麦金瑟的7S的基本内容。

4、系统论观点的组织文化的结构层次、表现形态和构成要素的基本内容.5、组织文化的功能.6、塑造组织文化的主要途径。

7、关键名词:组织文化、麦金瑟7S结构、组织精神、组织价值观、组织形象、二、习题(一)填充题1。

广义的文化是指人类在社会历史实践过程中所创造的__________和__________的总和。

2.狭义的文化是指社会的__________,以及与之相适应的___________,_________,__________等物化的精神。

3。

文化具有如下特征:________,_________,_________,_________,_________,________.4。

组织文化是指组织在长期的实践活动中所形成的并为组织普遍认可和遵循的具有本组织特色的______________,_____________,__________和_________的总和。

5。

组织文化的核心是__________________.6。

组织文化是以_________________为中心的.7。

组织文化的重要任务是增强______________________.8.迪尔和肯尼迪认为构成组织文化的要素有五种:__________,_________,___________,_________,__________。

9。

麦金瑟-7S结构中的七种文化要素是__________,_________,_________,_________,___________,_________,________。

10。

从现代系统论的观点来看,组织文化的结构层次有三个:___________,___________,__________。

11.组织文化的表现形态有:________________,_____________,______________,_____________,______________。

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一、习题
(一)填充题
1、决策是计划的前提,计划是决策的____逻辑延续_____。

2、计划的编制过程,既是决策的___组织落实过程______,也是决策的更为详细的检查和修订的过程。

3、所有层次的、不同职能的管理人员都要做计划工作,这反映了计划的___普遍______性;同时计划工作要求纵向层次性和横向协作性,这反映了计划工作的____秩序_____性。

4、计划工作的目的就是使____所有的行动保持同一方向_____,促使组织目标实现。

5、计划工作的普遍性中蕴含着一定的秩序,最主要的秩序表现为计划工作的____纵向协作性_____和____横向协作性_____。

6、在衡量代价时,不仅用时间、金钱或者生产等来衡量,而且还有衡量____个人和集体的满意程度_____。

7、计划是将决策实施所需完成的活动任务进行____时间和空间_____上的分解,以便将其具体地落实到组织中的不同部门和个人。

8、根据综合性标准,可以把计划分为___战略性计划______和___战术性计划______。

9、根据___职能空间______标准,可以把计划分为业务计划,财务计划,人事计划。

10、战略性计划是战术性计划的_____依据____。

11、战术性计划是在战略性计划的指导下制定的,是战略性计划的____落实_____。

12、常规计划包括___政策______、__标准方法_______和___常规作业程序______,所有这些都是准备用来处理常发性问题的。

13、____面向未来_____和_面向行动________是计划的两大显著特征。

14、目标结构描述了组织中各层次目标间的___协作关系______。

(二)选择题
1、____AB_____的计划是有效率的。

A.能得到最大的剩余
B.能以合理的代价实现目标
C.成本等于收益
D.详细
2、根据计划的明确性,可以把计划分类为___C_____。

A.长期计划和短期计划
B.战略性计划和战术性计划
C.具体性计划和指导性计划
D.程序性计划和非程序性计划
3、财务计划和人事计划与业务计划的关系是___ABCD______。

A.财务计划和人事计划是为业务计划服务的
B.财务计划和人事计划是围绕着业务计划展开的
C.财务计划研究如何从资本的提供和利用上促进业务活动的有效进行
D.人事计划分析如何为业务规模的维持或扩大提供人力资源的保证
4、下列属于非例行活动的是____ABCD_____
A.新产品的开发
B.品种结构的调整
C.工资制度的改革
D.生产规模的扩大
5、计划是____AD_____。

A.面向未来的
B.过去的总结
C.现状的描述
D.面向行动的
6、评价行动计划,要注意___ABCD______。

A.认真考察每一个计划的制约因素和隐患。

B.要用总体的效益观点来衡量计划。

C.既要考虑有形的可用数量表示的因素,又要考虑到许多无形的不能用数量表示的因素。

D.不仅要考虑计划执行带来的利益,还要考虑计划执行带来的损失。

7、拟定和选择行动计划包括__ABD_______几个内容。

A.拟定可行动计划
B.评估计划
C.修改计划
D.选定计划
8、创新过程一般包括浸润、__ABCD_______几个方面。

A.审思
B.潜化
C.突现
D.调节
(三)简答题
1、解释计划内容的5W1H。

2、决策与计划的关系是怎么样的?
3、计划工作在时间维度上进一步展开和细化指的是什么?
4、计划工作在空间维度上进一步展开和细化指的是什么?
5、什么叫战略性计划?
6、战略性计划显著的特点是什么?
7、比较具体性计划和指导性计划。

8、规则与程序的区别是什么?
(四)问答题
1、计划的性质是什么?
2、简述计划的编制过程。

3、孔茨和韦里克的计划层次体系包括哪些内容?。

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