七年级上册英语总复习(原创课件)资料
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(完整版)人教版七年级英语上总复习课件
1.一只狗也在我的家庭里。
A dog is _in__ _m_y__fam_i_ly__,too.
2.这是戴夫的全家福。 Here is __a_ _p_ho_to__o_f _ Dave’s family. 3.我的父母和祖父母在第一张照片上。
My parents and grandparents are _i_n_ _t_h_e _fi_rs_t_ photo. 4. She is my aunt.(改为复数句) __T_h_e_y_ ___a_re__ ____m_y____a_u_n_t_s.
Telephone numbers
What’s your phone number? It’s …/My phone number is …
What’s his/her phone number? It’s …/His/Her phone number is … phone number = telephone number Telephone=Tel. Number=No.
❖ Her name is Kate.(改为一般疑问句)
❖ _Is__ h_e_r_ _na_m_e Kate?
Unit 2 This is my sister.
['sistə] ['brʌðə] ['mʌðə] ['fɑ:ðə] ['pεərənt] ['ɡræn,mʌðə] ['ɡræn,fɑ:ðə] ['ɡræn,pεərənt] ['fæmili] [huː] [ðəuz] [ðei, ] [ði:z] [wel] [hæv] [dei]
❖W_h_a_t’s_y_o_u_r name? ❖ She is Mary Smith.一(改为般疑问句)
A dog is _in__ _m_y__fam_i_ly__,too.
2.这是戴夫的全家福。 Here is __a_ _p_ho_to__o_f _ Dave’s family. 3.我的父母和祖父母在第一张照片上。
My parents and grandparents are _i_n_ _t_h_e _fi_rs_t_ photo. 4. She is my aunt.(改为复数句) __T_h_e_y_ ___a_re__ ____m_y____a_u_n_t_s.
Telephone numbers
What’s your phone number? It’s …/My phone number is …
What’s his/her phone number? It’s …/His/Her phone number is … phone number = telephone number Telephone=Tel. Number=No.
❖ Her name is Kate.(改为一般疑问句)
❖ _Is__ h_e_r_ _na_m_e Kate?
Unit 2 This is my sister.
['sistə] ['brʌðə] ['mʌðə] ['fɑ:ðə] ['pεərənt] ['ɡræn,mʌðə] ['ɡræn,fɑ:ðə] ['ɡræn,pεərənt] ['fæmili] [huː] [ðəuz] [ðei, ] [ði:z] [wel] [hæv] [dei]
❖W_h_a_t’s_y_o_u_r name? ❖ She is Mary Smith.一(改为般疑问句)
七年级英语上知识点总结ppt
七年级英语上知识点总结ppt一、介绍作为七年级学生，英语学习和掌握是非常重要的。
为了帮助大家更好地复习和总结所学知识，我们准备了一份七年级英语上知识点总结ppt，希望大家能够认真学习，巩固所学内容。
二、语法1. 一般现在时：表示当前的事情或习惯动作，主语为第三人称单数时，需要在动词后加上“-s”。
2. 疑问句：疑问句的语序为“助动词/系动词+主语+短语”。
3. 情态动词：表示能力、建议、请求、允许等含义，一般形式为“情态动词（can/must/should等）+动词原形”。
4. 形容词与副词的比较级和最高级：形容词和副词的比较级和最高级构成方式为“比较级和最高级+than/of”。
三、词汇1. 日常用语：问候语、感谢、道歉、邀请等；2. 人物和职业：家人、朋友、老师、医生、警察、翻译、歌手等；3. 数字：基数词和序数词的用法；4. 时态：一般现在时、一般过去时、将来时等。
四、阅读1. 短文阅读：理解主旨大意、寻找答案、推理判断等；2. 广告阅读：汇总信息、提取关键词、评价广告效果等；3. 新闻阅读：分清新闻要素、了解事件背景、判断新闻真假等。
五、写作1. 书面表达：写作格式、写作主题、写作步骤等；2. 写作技巧：注意语言简明、思路清晰、逻辑清楚、时态准确等；3. 作文类型：看图写话、图表作文、翻译作文等。
六、口语1. 日常口语：问候、分享、交谈、表达兴趣等；2. 电话口语：问候语、回答电话、传递信息等；3. 面试口语：自我介绍、描述个人特点、表达意见等。
七、总结通过对七年级英语上课程所学知识点的总结，我们可以更加清晰地了解掌握英语学习的重要性，也可以了解到英语学习的方法和技巧。
希望同学们在今后的学习中能够更加努力地学习，提高自己的英语水平。
新目标英语七年级(上)全册总复习课件知识讲解
--How old is he/she? （=）What’s his/her age? --He/She is 13 years old.
三、询问电话号码
-What is your telephone number? -My telephone number is …/It is…
-What is his/her telephone number? -His/Her telephone number is …/It is…
[i: ] he see eat [ I ] it minute baby [ :] or door four all [ ] not [u:] ruler room do [ ] book [ :] her bird nurse [ ] worker banana [ e ] egg head many [ ] at
元 音
/u:/ Qq Uu Ww
因 素
/aɪ/ Ii Yy
/əʊ/ Oo
分 类
/a:/ Rr
表
ad广告
g克
kg千克
S小号
M中号
L大号 mg毫克
m米
cm厘米
mm毫米
ml毫升 a.m.上午 p.m.下午 IQ智商 EQ情商
UK英国 USA美国 UN联合国
HK香港
PRC中华人民共和国 A.D.公元 B.C.公元前
一、翻译
❖ 1. 我父母 ___________ 2.它名字 ________
❖ 3.他的姓氏_____________ 4．你可以________
❖ 5.你的电话号码___________ 6.帮助她________
❖ 7. 他有_______
8.我们想要__________
三、询问电话号码
-What is your telephone number? -My telephone number is …/It is…
-What is his/her telephone number? -His/Her telephone number is …/It is…
[i: ] he see eat [ I ] it minute baby [ :] or door four all [ ] not [u:] ruler room do [ ] book [ :] her bird nurse [ ] worker banana [ e ] egg head many [ ] at
元 音
/u:/ Qq Uu Ww
因 素
/aɪ/ Ii Yy
/əʊ/ Oo
分 类
/a:/ Rr
表
ad广告
g克
kg千克
S小号
M中号
L大号 mg毫克
m米
cm厘米
mm毫米
ml毫升 a.m.上午 p.m.下午 IQ智商 EQ情商
UK英国 USA美国 UN联合国
HK香港
PRC中华人民共和国 A.D.公元 B.C.公元前
一、翻译
❖ 1. 我父母 ___________ 2.它名字 ________
❖ 3.他的姓氏_____________ 4．你可以________
❖ 5.你的电话号码___________ 6.帮助她________
❖ 7. 他有_______
8.我们想要__________
最新人教版七年级英语上册全册复习ppt课件
?coatshortssweaterpantstrousersshirtsockstshirtshoesdressskirthatcapjacket?onetwothreefourfivesixseveneightnineten?eleven?twelve?thirteen?fourteen?fifteen?sixteen?seventeen?eighteen?nineteen?twenty?thirty?forty?fifty?sixty?seventy?eighty?ninety?twentyonetwentynine?thirtyonethirtynine?fortyonefortynine?fiftyonefiftynine?sixtyonesixtynine?seventyoneseventynine?eightyoneeightynine?ninetyoneninetynine?hundred?thousand?thousandsone到twelve需要特殊记13到19结尾加teen但要注意thirteenfifteeneighteen4
10. The pants are nice. I’ll take _____.
Answers: 1. It , it 2. They 3.she 4. They 5. he 6. I 7. She 8. They them 9. them 10. them
第十九页，共99页。
第二十页，共99页。
3.a picture of …
4.a photo of … 5.family photo
6.a photo of my family 7.my friend
8.the name of a cat 9.family tree 10.look at …
10. The pants are nice. I’ll take _____.
Answers: 1. It , it 2. They 3.she 4. They 5. he 6. I 7. She 8. They them 9. them 10. them
第十九页，共99页。
第二十页，共99页。
3.a picture of …
4.a photo of … 5.family photo
6.a photo of my family 7.my friend
8.the name of a cat 9.family tree 10.look at …
七年级英语上册总复习公开课PPT课件
I like ice-cream, but I don’t eat it because I don’t want to be fat.
So I’m healthy.
第9页/共38页
Fruit: apple, banana, orange, pear, strawberry Vegetables: carrot, tomato, potato, Food: cake, egg, hamburger, rice, salad, chicken Dessert（甜食）: ice-cream
√-Sure. （2013-2014）
A. oranges B. bread C. carrots
√
4. Please take these _____ to your aunt: her hat, watch and bag.
第18页/共38页
5. – I plan to go out for a trip, but I’m afraid I don’t know the ______. （2008年中考）
第23页/共38页
（6）考查“动词词组的区别运用”的试题
16. -Paul’s birthday is next week . Let’s ___ the presents ( 礼物). -OK. How about a basketball? He likes sports.
A. play with B. come on C. think about
•总思路：以话题为中心，以功能为主线，兼 顾语言结构逐步引导学生运用英语完成交际 任务。
即：话题—功能—结构—任务。
第1页/共38页
话题 结构
功能 考点
七年级上册英语总复习课件
• • • • • • • • •
选择填空 1. ---What’s that?. ---It’s ______ egg. A. a B. the C. / D. an 2 .- ---What's that in English ---It's ___ car. It's___ orange car. A. a, an B. a, a C. an, a D. an, an 3. ______ old man is ______ English teacher. A. The; an B. An; an C. The; the D. A; a 4. She is _______ English teacher. A. an B. a C. the D. /
七年级上册总复习
一、be（am、is、are）的基本用法:
• 我（I）用am，你（you）用are，is用于他（he）她（she）它 （it），单数用is复数用are,否定句在be后加not,一般疑问句将 be提前。回答：Yes,人称代词+ be./ No, 人称代词+be + not. 如： • 1) He is Mr. Chen. He is not Mr. Chen. • -- Is he Mr. Chen? -- Yes, he is. / No, he isn’t. • 2) I am a student. I am not a student. • -- Are you a student? -- Yes, I am. / No, I am not. • 3) They are teachers. They are not teachers. • -- Are they teachers? -- Yes, they are. / No, they aren’t.
人教版英语七年级上册全册复习课件
英国人的名字： family name, first name, last name
Jim
Allen
Green
语法： 1. 物主代词的用法 2. 人称代词的用法 3. 基数词：1至9的读法和写法
物主代词
单数
第一人称 第二人称 第三人称 第一人称
复数
第二人称 第三人称
形容 词性 物主 代词
名词 性物 主代 词
词汇
where bookcase under bag video thing need television table sofa they match tape can floor bed chair on alarm hat bring room dresser drawer know clock take some desk
Unit
词汇
my name is clock I am nice to meet you what your hello his and her question answer look first first name last last name boy girl zero one two three four five six seven eight nine telephone number phone telephone/phone number it card family family name ID card
词汇
how much pants (pl) sock shirt shorts(pl) sweater shoe skirt sale dollar black white red green blue yellow big small short long clerk help want welcome example clothes(pl) store come buy very price each anybody afford our see yourself sell from sorry have a look on sale（廉价出售） ten eleven twelve thirteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty thirty Here you are.
七年级英语上册总复习课件
Frank: O-R-A-N-G-E / M-A-P
Helen: Frank:
What’s your__________ telephone ________? number
382-1679
补全对话
Tim: Excuse me, Sonia. What’s this in English? It’s a backpack Sonia: _________________. Spell it, please. Tim: _________________. Sonia: B-A-C-K-P-A-C-K. Tim: What’s that in English? It’s an English book Sonia: __________________. Tim: Is this your English book? Yes, it is Sonia: ____________. Thank you. Is this your pencil? Tim: __________________? No, it isn’t Sonia: ____________. It’s his pencil. Tim: How do you spell it? P-E-N-C-I-L Sonia: ______________. Tim: Thank you. Sonia: You are welcome.
一、在空白处填句子 (要求写句子，必须用完整句，不能省略为一个或几个词)
A：Good morning!
Good morning! B: _________________. A: Today is Sunday. Let’s play tennis. I don’t have a B: Sorry, ___________________. racket. A: Well, let’s play volleyball. I don’t like it B: __________________. A: How about playing basketball? B: That sounds good. Are you in the basketball club A: _________________________________? I like soccer very much B: No. I’m in the soccer club. ______________________. A: Me, too. Let’s go.
人教版七年级英语上期末总复习课件详细
• Week 3: Exam-focused review - providing exam-focused review materials and strategies, including past exam papers and detailed analysis of exam formats and question types.
To focus on specific topics or skills that students have struggled with or need extra practice in.
Exam-focused review
To provide exam-focused review materials and strategies, including past exam papers and detailed analysis of exam formats and question types.
02
Vocabulary and Grammar Review
vocabulary review
词汇复习
复习七年级英语课程中学习的所有词汇，包括名词、动词、形容词、副词等各类 词性，以及常用短语和习惯用语。通过例句和练习题加深记忆和理解。
Grammar Review
语法复习
系统回顾七年级英语课程中的语法知识，包括时态、语态、虚拟语气、非谓语动词等。通过例句解析和练习题巩固语法规则 ，提高语言运用能力。
Reading skill
Reading strategy
Teach students how to use reading strategies, such as skimming, scanning, and predicting, to improve their reading efficiency and comprehension.
To focus on specific topics or skills that students have struggled with or need extra practice in.
Exam-focused review
To provide exam-focused review materials and strategies, including past exam papers and detailed analysis of exam formats and question types.
02
Vocabulary and Grammar Review
vocabulary review
词汇复习
复习七年级英语课程中学习的所有词汇，包括名词、动词、形容词、副词等各类 词性，以及常用短语和习惯用语。通过例句和练习题加深记忆和理解。
Grammar Review
语法复习
系统回顾七年级英语课程中的语法知识，包括时态、语态、虚拟语气、非谓语动词等。通过例句解析和练习题巩固语法规则 ，提高语言运用能力。
Reading skill
Reading strategy
Teach students how to use reading strategies, such as skimming, scanning, and predicting, to improve their reading efficiency and comprehension.
人教版七年级上英语总复习PPT课件
__W__h_e_r_e_ __a_r_e___ his dictionaries?
3．her, where, eraser, is, yellow (连词成句)
__W__h_e_r_e__i_s___h_e_r___y_el_lo__w___e_r_a_se_r_____？
4．—Where is my CD? (根据汉语意思写出答语)
(1) this表示“这个”，指近处的人或事物；that意为“那 个”，指较远处的人或事物或用来指代离说话人较远的人或事
物。两者作主语时，be动词都用is。 (2) 介绍在一起的两个事物时，先介绍的用this，后介绍的
用that。 (3) 向第三者介绍旁边的人时，用This is…；向第三者介
绍距离较远的人时，用That is…。
2020/1/15
6
专题归类复习一
第一人称
单数 my
第一人称
复数 our
第二人称 第二人称
单数 your
复数 your
第三人 第三人称
称
单数
复数
his, her，its their
注意：形容词性物主代词与形容词连用修饰名词时，要 放在形容词前。如：
This is my red pen. 这是我的红色的钢笔。
—___S_o_r_ry_,___I__d__o_n_'t___k_n_o_w__. (抱歉，我不知道。)
2020/1/15
21
专题归类复习三
九 动词have的用法 【要点解读】 have意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化。 一般现在时中，主语为第三人称单数时，have要变为has。
2020/1/15
2020/1/15
3．her, where, eraser, is, yellow (连词成句)
__W__h_e_r_e__i_s___h_e_r___y_el_lo__w___e_r_a_se_r_____？
4．—Where is my CD? (根据汉语意思写出答语)
(1) this表示“这个”，指近处的人或事物；that意为“那 个”，指较远处的人或事物或用来指代离说话人较远的人或事
物。两者作主语时，be动词都用is。 (2) 介绍在一起的两个事物时，先介绍的用this，后介绍的
用that。 (3) 向第三者介绍旁边的人时，用This is…；向第三者介
绍距离较远的人时，用That is…。
2020/1/15
6
专题归类复习一
第一人称
单数 my
第一人称
复数 our
第二人称 第二人称
单数 your
复数 your
第三人 第三人称
称
单数
复数
his, her，its their
注意：形容词性物主代词与形容词连用修饰名词时，要 放在形容词前。如：
This is my red pen. 这是我的红色的钢笔。
—___S_o_r_ry_,___I__d__o_n_'t___k_n_o_w__. (抱歉，我不知道。)
2020/1/15
21
专题归类复习三
九 动词have的用法 【要点解读】 have意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化。 一般现在时中，主语为第三人称单数时，have要变为has。
2020/1/15
2020/1/15
新人教版 初中英语七年级上册 ppt复习课件全册
• 4. His name ___i_s___ Bob. • 5. Her first name ___i_s__ Peter. • 6. I ___a_m___ Mary. What ___is__ your
name?
• 三、连词成句
• 1. your, What, name, is
• _W__h_a_t_i_s__y_o_u_r__n_a_m__e_?_______________
• A:早上好！我叫吉娜。你叫什么名字？ • B：早上好！我叫捷克 . 史密斯。（Jack . Smith） • A：见到你很高兴！ • B：见到你我也很高兴！ • A: 你的名字是什么？你的姓是什么？ • B：我的名叫捷克。我的姓是史密斯。 • A：你的电话号码是什么？ • B：是354-6874. • A: 谢谢！
Chant：
Mother , mother, this is my mother. Father, father, this is my father. Mother and father, these are my parents. Grandfather, grandfather, that is my grandfather. Grandmother, grandmother, that is my grandmother. Grandfather and grandmother, those are my grandparents. Who is she? Who is she? She is my mother . Who is he? Who is he? He is my father . Who are they? Who are they? They are my father and mother. Who are they? Who are they? They are my parents.
相关主题
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3. Adj. 有趣的，无聊的，放松的，困难的，容易的
4. 和某人一起玩 5. 多某人来说容易 6. 看电视
重点内容回顾： 1. 询问所拥有物品
7. 课后 8. 同学，学生 9. 助动词 10.人称代词宾格
2. 提议做某事 3. 表达感受 4. 描述所拥有物品
11.连词（但是）
UNIT5 提纲 ·人教版
国际音标
abcdefg hijklmn opqrstu v w x y z, x y z now you see, I can say mya b c
U3Is this your pencil?
U2This is
my sister.
be动词,do,单复数
U5Do you have a soccer ball? U4Where is my school bag?
8. 在星期六下午 1. 询问生日, 年龄
9. 玩得开心
2. 描述活动时间
UNIT8 提纲
3. 写作：邀请函
·人教版
1. 科目：语数外，历史，地理，科学，美术，体育
2. 最喜欢的3. 星期一— Nhomakorabea星期天4. 为什么，因为
5. 自由的，酷的，有帮助的（-ful）
8样东西：钥匙，钢笔，地图，杯子，尺子，被子， 夹克，橙子 8种颜色：红，蓝，绿，黄，棕，紫，白，黑
11.你好吗？ 12. 您好！ 13.我很好。(N个） 14. 谢谢（n个） 15.这个用英语怎么说？ （复数） 16.那个用英语怎么说？ （复数） 17.它是一个橡皮擦。 （复数） 18.请拼读(3种） 19. 它是什么颜色的？（复数） 20.它是黑白相间的。（复数）
·人教版
UNIT1 提纲
1. 名字 2. 姓氏 3. 电话号码
重点内容回顾： 1. 自我介绍
4. 数字 5. 朋友 6. 中国 7. 很高兴见到你
2. 询问姓/名 3. 确认某人名字 4. 询问电话号码
8. Be动词
9. 人称代词
10.物主代词
·人教版
1. 家庭、家谱
UNIT2 提纲
2. 父亲、母亲、爷爷、奶奶、姐姐、哥哥、阿姨、叔 叔、表弟、儿子、女儿，女孩，男孩，狗
9. 给某人发邮件
2、表达所属物品
10.给某人往某个号码打电话 3、失物招领
11.失物招领
UNI·T人3教提版纲
UNIT4 提纲
1. 床，桌子，椅子，课桌，沙发，收音机，磁带，闹钟， 磁带播放机，模型飞机，帽子，房间
2. 方位介词（3）
3. 快点 4. 我不知道 5. 连词（和，但是） 6. 我很整洁
2. 老师，图书馆
1、确认物品归属
3. 感谢你的帮助 4. 不用谢 5. 怎么拼读？ 6. 给你 7. 名词性物主代词 8. 向某人索要什么
单数：Is that/this …?
Yes, it is. /No, it isn’t.
复数Are these/those …? Yes, they are. 是的。 No, they aren’t. 不是。
Welcome To My Class!
比较汉语学习来思考。 拼音 汉字 词语 成语
口头表达 阅读 作文 ……
英语
音标 单词 短语 搭配 语法（词法、
句法）
听力 口头表达 阅读 写作 ……
知识
能力
由小到大建立知识体系
短语& 搭 配
单词
26个字 母
48个音标
英语知识树
U1My name’s Gina.
S3What color is it?
七上知识树
S2What’s this in English?
S1Good morning!
基础过关
1.早上好 2. 下午好 3.晚上好 4.晚安 5.在早上 6.在下午 7.在晚上（2） 8.在中午 9.在星期一早上 10.在星期天晚上
重点内容回顾： 1. 询问物品位置 2. 确认物品位置
7. 总是 8. 到处
—Where’s the …? —It’s …
3. 介绍自己房间物品位置
—Where are the …? —They are …
·人教版
1. N.篮球，足球，排球，乒乓球，网球，棒球，球棒/ 球 拍，运动
2. V. 有，让，打/ 踢，听起来，喜爱
3. 这些，那些 4. 过得开心 5. 我明白了
重点内容回顾： 1. 介绍他人（复数）
6. 一张我家人的照片 7. 在第一张张片里， 8. 在下一张照片里， 9. 这里
2. 确认身份 3. 询问身份 4. 名词所有格
10. 我和我的朋友 11.我爱我的家
5. 作文：介绍家人
·人教版
1. 铅笔，书，橡皮，铅笔盒，书包，字典，棒球，戒指，包，电 脑游戏，学生证，笔记本
1. 月份，学校旅行，足球比赛，艺术节，校庆，运动会，考 试，图书特卖会
2. 序数词（规则）
3. 生日快乐，生日聚会 4. 你多大了？ 5. 再见，到那见
… is/are on…. We have … on… . On …，we have….
6. 介词短语（in，on，at）表时间
7. 繁忙的，学期 重点内容回顾：
1. 询问是否喜爱某种食物
8. 明星吃得好 9. 健康的饮食习惯 10.我不想变胖
2. 询问早中晚餐喜爱的食物 3. 作文： 介绍自己和他人喜欢的食物
1. N.T恤，衬衣，毛衣，外套，裙子，短裤，长裤，袜子， 鞋子；数字10—21, 30,40,50,80
2. 大小长短 3. 需要……为了……
重点内容回顾：
1. 食物：冰激凌，汉堡，面包，牛奶，鸡肉，大米，
鸡蛋，萨拉 1. 水果：苹果，香蕉，梨子，草莓，橘子
UNIT·6人提教纲版
2. 蔬菜：西红柿，胡萝卜
3. 三餐（早，中，晚）
4. 可数名词，不可数名词，即可数又不可数的名词
5. 三人称单数的谓语动词加‘s’
6. 生日晚宴，下周， 重点内容回顾：
7. 考虑
4. 我能帮你吗？好的。不用，谢谢。1. 询问物品价格
5. 它看起来很漂亮。 6. for的用法
2. 购物对话
7. 廉价出售，优惠价格（at）
3. 写促销广告
8. buy &sell搭配
9. 对于女孩子们，我们有紫色毛衣只需要20美元。（have,
sell） … is/are … yuan
We have/sell … for only … yuan. UNIT7 提纲 You can buy … for … yuan. ·人教版