五年级数学几何专项练习
五年级下册数学《平面几何》练习题大全
五年级下册数学《平面几何》练习题大全
一、选择题
1. 以下哪个选项是平行四边形的一个性质？
A. 两组对边分别相等
B. 四条边都相等
C. 对角线互相平分
D. 有一个角是直角
2. 如果一个四边形的对边平行且相等，那么它一定是？
A. 矩形
B. 菱形
C. 平行四边形
D. 梯形
3. 在三角形中，若一个角的度数是90度，那么这个三角形是？
A. 锐角三角形
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
D. 等边三角形
二、填空题
1. 矩形是一种特殊的平行四边形，它的特点是_____。
2. 在三角形中，如果一个角的度数大于90度，那么这个角被
称为_____角。
3. 若一个四边形的对边相等且平行，则这个四边形是_____。
三、解答题
1. 画出一个任意三角形，并标出它的三个内角。
2. 已知一个平行四边形的对边相等，证明它是矩形。
3. 若已知三角形ABC中，AB=AC，求证∠BAC=60度。
四、应用题
1. 小明的书桌是一个矩形，已知矩形的长是80cm，宽是40cm，求书桌的面积。
2. 小红有一个平行四边形的框架，已知对边相等，其中一个角是直角，求这个平行四边形的面积。
3. 如图，三角形ABC中，AB=AC，D是BC的中点，求证AD是∠BAC的角平分线。
请注意，以上题目只是示例，并不是完整的练习题大全。
您可以根据需要继续添加或修改题目。
五年级几何图形练习题(含答案)
几何图形“视”界1、按要求完成下面的问题。
（1）A点的位置用数对表示为(2,5)。
请你写出其他几个点的位置。
B( , ) C( , ) D( , ) E( , )（2）小明站在（10,0）位置观察一个小正方体摆成的几何体如下图，请你填一填，分别是在哪个方向看到的？（提示：观察几何体时，视线要和几何体持平，一般从前面、上面和左面（或者是右面）来观察的）2、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米，斜边上的高是( )厘米。
3、在一块平行四边形地里共收稻谷32400千克。
已知平行四边行地的底450米，高120米，平均每公顷产稻谷多少千克？4、有一块梯形的菜地，上底是32米，下底是48米，高是60米。
如果每平方米收25千克白菜，这块地一共收白菜多少千克？5、我会认。
长方体长方体(1)数一数，一个长方体有（）个面、（）条棱和（）个顶点；相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽和高，数一数，长方体有( )条长、（）条宽和（）条高。
(2)六个面都是正方形的长方体是正方体（正方体是特殊的长方体），它也有（）个面、（）条棱和（）个顶点，这些棱的长度都相等，所以正方体的六个面是完全相同的正方形。
6、我会找。
（1）在长方体的展开图上找出相对（2）将这个展开图围成正方体后，看的面，并用上、下、前、后、左右标出。
看哪两个面分别相对？（提示：确定面时，一般先确定底面，然后构建立体图形，这样确定相对的面。
）7、长方体或正方体六个面的面积总和分别叫做长方体或正方体的表面积。
因为长方体相对的面的面积相等，所以求长方体的表面积只需要求出我们看到的三个面（上面、前面和右面）的面积，然后再乘2即可，同样正方体的表面积求出一个面的面积再乘6即可。
（提示：正方体的表面积=一个面积的面积×6、长方体的表面积=（前面的面积+上面的面积+右面的面积）×2）8、物体所占的空间的大小叫做物体的体积，常用的体积单位有：立方米、立方分米和立方厘米，它们之间的进率关系是：1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米（1）看图说说1厘米、1平方厘米和1立方厘米分别是什么计量单位？它们有什么不同？（2）长方体和正方体的体积是指长方体和正方体所占的空间的大小。
《五年级数学上册必考几何图形计算》
五年级数学上册必考几何图形计算学校：班级：姓名：1．如图，两个相同的直角三角形ABC和直角三角形DEF重叠在一起，已知AB长32厘米，DG长12厘米，BE长20厘米，求涂色部分梯形CFDG的面积。
2．如图所示，正方形ABCD的边长是8厘米，四边形EFGH的面积是5平方厘米，求图中阴影部分的面积。
3．如图，已知长方形ABCD的长是8厘米，宽是4厘米，阴影三角形GEC的面积是10平方厘米，求OF的长。
4．如图，正方形ABCD中，AB＝40厘米，EC＝100厘米，求阴影部分的面积。
5．正方形ABCD的边长是6厘米，已知DE是EC长度的2倍，求CF的长。
6．如图所示的图形是由两个正方形拼成的，其中小正方形的边长是6厘米，求涂色部分的面积。
7．如图，在平行四边形ABCD中，BC长10厘米，直角三角形BCE的直角边CE长8厘米，已知两块阴影部分的面积和比三角形EFG的面积大10平方厘米，EF长多少厘米？8．由3个长方形拼成的正方形，已知大长方形的宽等于两个小长方形的宽之和，A，B，C分别表示三块阴影部分的面积，且A为6平方厘米，C为3平方厘米。
则B的面积是多少平方厘米？9．如图，张杨从下面的这张梯形彩纸中剪出一个直角三角形，这个梯形的高是多少厘米？10．正方形ABCD的边长是12厘米，已知DE是EC长度的2倍，求三角形DEF的面积。
11．如图，在三角形ABC中，D是BC的中点，E，F分别是AB边上的三等分点，已知三角形DEF的面积是18平方厘米，那么三角形ABC的面积是多少平方厘米？12．如图，三角形ABC中，AB边长是AD的5倍，AC边长是AE的3倍，如果三角形ADE的面积是1，那么三角形ABC的面积是多少？13．如图，四边形ABCD的面积是100平方厘米，其中E，F分别是CD，AB的中点，那么阴影部分AECF的面积是多少平方厘米？14．张爷爷家有一块小菜园（如图），这块菜园的面积是多少平方米？15．如图，已知平行四边形ABCD的底是8分米，高是6分米，阴影部分的面积是16平方分米。
2024年数学五年级上册几何基础练习题(含答案)
2024年数学五年级上册几何基础练习题（含答案）试题部分一、选择题1. 在一个正方形中，如果对角线的长度是10厘米，那么这个正方形的边长是（）A. 5厘米B. 10厘米C. 20厘米D. 40厘米2. 一个等腰三角形的底边长是6厘米，腰长是8厘米，那么这个等腰三角形的周长是（）A. 14厘米B. 16厘米C. 18厘米D. 20厘米3. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的面积是（）A. 25平方厘米B. 30平方厘米C. 40平方厘米D. 50平方厘米4. 一个圆的半径是5厘米，那么这个圆的周长是（）A. 10π厘米B. 15π厘米C. 20π厘米D. 25π厘米5. 一个立方体的体积是27立方厘米，那么这个立方体的边长是（）A. 3厘米B. 4厘米C. 5厘米D. 6厘米6. 一个三角形的两条边长分别是5厘米和12厘米，那么这个三角形的第三条边长可能是（）A. 7厘米B. 8厘米C. 9厘米D. 10厘米7. 一个梯形的上底长是5厘米，下底长是10厘米，高是6厘米，那么这个梯形的面积是（）A. 30平方厘米B. 40平方厘米C. 50平方厘米D. 60平方厘米8. 一个正方形的对角线长度是8厘米，那么这个正方形的面积是（）A. 32平方厘米B. 64平方厘米C. 128平方厘米D. 256平方厘米9. 一个圆的半径是4厘米，那么这个圆的面积是（）A. 16π平方厘米B. 32π平方厘米C. 64π平方厘米D. 128π平方厘米10. 一个正方体的体积是64立方厘米，那么这个正方体的表面积是（）A. 96平方厘米B. 128平方厘米C. 192平方厘米D. 256平方厘米二、判断题1. 一个等腰三角形的底边长等于腰长。
2. 一个长方形的对角线长度等于边长的和。
3. 一个圆的周长等于直径的π倍。
4. 一个立方体的体积等于边长的立方。
5. 一个梯形的面积等于上底和下底的平均值乘以高。
五年级几何题100道(3篇)
第1篇一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列图形中，不是轴对称图形的是（）A. 正方形B. 等边三角形C. 平行四边形D. 圆2. 一个长方形的长是6cm，宽是4cm，那么它的周长是（）A. 10cmB. 12cmC. 16cmD. 18cm3. 下列分数中，最大的是（）A. $\frac{1}{2}$B. $\frac{3}{4}$C. $\frac{2}{3}$D. $\frac{4}{5}$4. 一个圆的半径是5cm，那么它的直径是（）A. 5cmB. 10cmC. 15cmD. 20cm5. 下列图形中，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形D. 等腰梯形6. 一个长方体的长、宽、高分别是3cm、2cm、1cm，那么它的体积是（）A. 5cm³B. 6cm³C. 7cm³D. 8cm³7. 下列图形中，有4条对称轴的是（）A. 正方形B. 等边三角形C. 等腰梯形D. 正六边形8. 下列分数中，约分后最简的是（）A. $\frac{12}{16}$B. $\frac{18}{24}$C. $\frac{15}{20}$D. $\frac{10}{12}$9. 一个圆的周长是31.4cm，那么它的半径是（）A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 8cm10. 下列图形中，有3条对称轴的是（）A. 正方形B. 等边三角形C. 等腰梯形D. 正五边形二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个长方形的面积是24cm²，如果它的长是6cm，那么它的宽是____cm。
12. 下列分数中，约分后与$\frac{3}{5}$相等的是____。
13. 一个圆的直径是10cm，那么它的半径是____cm。
14. 下列图形中，面积最小的是____。
15. 一个长方体的体积是24cm³，如果它的长是4cm，那么它的宽和高分别是____cm。
五年级简单的几何问题及答案练习题及答案
五年级简单的几何问题及答案练习题及答案五年级简单的几何问题及答案练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个是三角形？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 五边形2. 下列哪个是直线？A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆形3. 下列哪个图形没有直角？A. 正方形B. 长方形C. 三角形4. 下列哪个图形是四边形？A. 三角形B. 圆形C. 梯形D. 正方形5. 下列哪个图形既有四个直角，又有四条边相等？A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 梯形6. 下列哪个图形只有一个对称轴？A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆形7. 下列哪个图形有两个对称轴？B. 长方形C. 三角形D. 圆形8. 下列哪个图形没有对称轴？A. 三角形B. 长方形C. 梯形D. 圆形9. 下列哪个图形有三个直角？A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 圆形10. 下列哪个图形有一个直角和一个锐角？A. 三角形B. 长方形D. 正方形二、填空题（每题2分，共20分）1. 正方形的4条边长相等，一个内角是___度。
2. 长方形的对角线相等，它有___个对称轴。
3. 梯形有___个对称轴。
4. 三角形的内角和是___度。
5. 圆形的边界称为___。
6. 一个图形有___个直角和___个锐角。
7. 菱形有___个对称轴。
8. 一个四边形有___个直角和___个锐角。
9. 三角形的三条边相等，叫做___三角形。
10. 三角形的两条边相等，叫做___三角形。
三、解答题（每题10分，共30分）1. 请你画一个长方形，并标出它的对称轴。
答案：（答案可参考，学生可以画出任意长方形，并标出对称轴）2. 请你画一个正方形，并标出它的对称轴和一个内角。
答案：（答案可参考，学生可以画出任意正方形，并标出对称轴和一个内角）3. 请你画一个梯形，并标出它的对称轴。
答案：（答案可参考，学生可以画出任意梯形，并标出对称轴）四、综合题（每题10分，共10分）小明画了一个图形，他说这个图形既有直角又有锐角，并且有两条边相等，请你说出他画的是哪种图形。
五年级数学几何练习题
五年级数学几何练习题一、选择题1. 下列几何图形中，不是四边形的是（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形2. 弧线是以下哪个几何形状的一部分？（）A. 长方形B. 正方形C. 圆形D. 三角形3. 下列几何图形中，有四条边且四个角相等的是（）A. 梯形B. 长方形C. 正方形D. 三角形4. 下列几何图形中，有三条边且三个角相等的是（）A. 长方形B. 三角形C. 正方形D. 梯形5. 等腰三角形的特点是（）A. 两边相等B. 两角相等C. 三边和三角都相等D. 两角之和等于一个直角二、填空题1. 将以下几何图形按对称性质分类：长方形、正方形、三角形。
2. 请画出一个等腰直角三角形，并标出其中的对称轴。
3. 请计算一个正方形的周长和面积，边长为8cm。
4. 一张正方形纸片边长为12cm，将它剪成一些相等的小正方形，每个小正方形的边长为2cm，请问需要剪成几个小正方形？5. 下列哪个几何图形是没有对称轴的？（）A. 长方形B. 三角形C. 正方形D. 圆形三、解答题1. 请画出一个长方形，并标出它的长和宽。
2. 请画出一个逆时针旋转90度的正方形。
3. 请计算一个矩形的周长和面积，长为6cm，宽为4cm。
4. 请计算一个等腰直角三角形的周长，直角边长为5cm。
5. 小明画了一个四边形，两对边分别相等，四个角的和为360度，这个四边形是什么形状？四、应用题1. 甲班有40个学生，乙班有30个学生，丙班有20个学生，请你选择一个最合适的形状，将这三个班级的人数表示出来。
2. 请你设计一个标有对称轴的图案，并在纸上画出来。
3. 爸爸种了一块长方形的蔬菜地，长12m，宽8m。
请你计算这块蔬菜地的面积和周长。
4. 某校操场是一个长方形，长80m，宽60m。
学校决定将操场修建成一个正方形，边长为x米。
请你计算新的操场边长x。
5. 请你画出一个四边形，它的两条对边分别相等，而且两条相邻边之和等于50cm。
人教版五年级数学下册图形与几何专项练习及答案
五年级下册“图形与几何”专项练习（一）一、填空1.钟面上3时30分，时针与分针组成的角是（）角；9时30分，时针与分针组成的角是（）角。
2.把一个长、宽分别是15厘米和10厘米的长方形，拉成一个一条高为12厘米的平行四边形，它的面积是（）平方厘米。
3.一个长方体水箱，从里面量长是45厘米，宽是20厘米，里面的水面高度为12厘米，把一块石头放入水中，水面高度上升了2厘米，这块石头的体积是（）立方厘米。
4.用72cm 长的铁丝焊成一个正方体框架（接口处不计），这个正方体框架的棱长是（）cm，体积是（）cm 3，表面积是（）cm 2。
5.用两个相同的正方体木块拼成一个长方体，长方体的表面积比两个正方体的表面积的和少16平方厘米，一个正方体的表面积是（）平方厘米。
6.如图，已知大正方形的边长是a 厘米，小正方形的边长是b 厘米。
用字母表示阴影部分的面积是（）平方厘米。
7.右图是由（）个棱长为1厘米的正方体搭成的。
将这个立体图形的表面涂上蓝色，其中只有三个面涂上蓝色的正方体有（）个，只有四个面涂上蓝色正方体有（）个。
8.一个底面是正方形的长方体模型，如果它的侧面展开，可以得到一个边长是1米的正方形，这个模型的体积是（）cm³。
9.如左图，在一个棱长是3分米的正方体钢锭上，挖去一个棱长是1分米的小正方体，剩下的部分表面积是（）平方分米。
10．一个长方体的高如果增加2cm，就成为一个正方体，这时表面积就比原来增加了48cm²。
原来长方体的体积是（）二、选择1.用一根木条给一个长方形加固，若只考虑加固效果的话，采用（）最好。
①②③④2.下图中，甲和乙两部分面积的关系是（）。
①甲面积大②一样大③乙面积大④无法判断3．用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（）平方厘米。
① 6② 10③ 15④ 214.一个用立方块搭成的立体图形，淘气从前面和上面看到的都是那么搭成这样一个立体图形最少要（）个小立方块。
五年级数学几何应用题
五年级数学几何应用题一、长方形和正方形相关应用题。
1. 一个长方形花坛，长12米，宽8米。
这个花坛的周长是多少米？- 解析：长方形周长 =（长 + 宽）×2。
已知长为12米，宽为8米，所以周长=(12 + 8)×2 = 20×2 = 40（米）。
2. 一块正方形手帕的边长是20厘米，它的面积是多少平方厘米？- 解析：正方形面积 = 边长×边长。
手帕边长20厘米，所以面积 = 20×20 = 400（平方厘米）。
3. 有一个长方形操场，长150米，宽100米。
这个操场的面积比1公顷大还是小？相差多少？- 解析：首先计算长方形操场面积，面积 = 长×宽 = 150×100 = 15000（平方米）。
因为1公顷 = 10000平方米，15000>10000，操场面积比1公顷大。
相差15000 - 10000 = 5000平方米。
4. 一个正方形的周长是80分米，它的面积是多少平方分米？- 解析：正方形周长 = 边长×4，已知周长80分米，那么边长 = 80÷4 = 20（分米）。
面积 = 边长×边长 = 20×20 = 400（平方分米）。
5. 一间教室长9米，宽6米，如果用边长3分米的方砖铺地，需要多少块方砖？- 解析：先算出教室面积，教室面积 = 长×宽 = 9×6 = 54（平方米），54平方米 = 5400平方分米。
方砖面积 = 边长×边长 = 3×3 = 9（平方分米）。
需要方砖数量 = 教室面积÷方砖面积 = 5400÷9 = 600（块）。
6. 一个长方形的长增加3厘米，宽不变，面积增加18平方厘米。
这个长方形的宽是多少厘米？- 解析：因为长方形面积 = 长×宽，长增加3厘米，宽不变，增加的面积就是增加的长乘以宽，所以宽 = 增加的面积÷增加的长 = 18÷3 = 6（厘米）。
苏教版小学数学五年级上册几何计算专项练习题试卷
苏教版小学数学五年级上册几何计算专项练习题试卷一、判断题1. 长方形的四个角都是直角。
（）2. 直角三角形的两条直角边是相等的。
（）3. 两个平行线之间的连线叫做弦。
（）4. 圆上的任何两点可以通过圆心连接，得到一条弦。
（）5. 一个多边形如果没有两边平行，那么它就是梯形。
（）二、填空题1. 在一个长方形中，对角线的交点是____________。
2. 从一个点到另一个点，需要沿直线走的最短路径是____________。
3. 四边形ABCD中，如果AD=BC，且AD∥BC，则这个四边形是____________。
4. 直线上的两点之间的距离叫做____________。
5. 在相交的两条直线上，处于同一侧的两个角之和是____________。
三、解答题1. 画一个矩形，其中长为8cm，宽为6cm。
计算一下这个矩形的周长和面积。
- 周长：____________- 面积：____________2. 画一个直角三角形，并标出直角边和斜边，其中直角边的长为5cm。
计算一下斜边的长。
- 斜边的长：____________3. 画一个等边三角形，其中边长为10cm。
计算一下这个等边三角形的周长和面积。
- 周长：____________- 面积：____________4. 画一个圆，其中半径为3cm。
计算一下这个圆的周长和面积。
- 周长：____________- 面积：____________5. 画一个不规则多边形，其中有4条边。
计算一下这个多边形的周长和面积（只需要给出一个近似值）。
- 周长：____________- 面积：____________。
苏教版五年级数学下册几何题专项练习
苏教版五年级数学下册几何题专项练习
1. 三角形的性质
- 讲解三角形的定义和基本符号
- 给出三角形分类的标准
- 介绍三角形的内角和外角的关系
2. 直角三角形
- 以直角三角形为基础，介绍直角三角形的定义和性质
- 讲解勾股定理及其应用
- 提供一些直角三角形的实际问题，让学生运用勾股定理求解
3. 一般三角形
- 讲解一般三角形的定义和性质
- 引入三角形内部的中位线、角平分线和高线的概念
- 提供一些一般三角形的计算题目，让学生运用中位线、角平分线和高线求解
4. 平行四边形
- 介绍平行四边形的定义和性质
- 引入对角线的概念，并讲解对角线的性质
- 提供一些平行四边形的计算题目，让学生运用对角线的性质求解
5. 长方形、正方形和菱形
- 分别介绍长方形、正方形和菱形的定义和性质
- 引入对角线的概念，并讲解对角线的性质
- 提供一些题目，让学生运用对角线的性质求解
6. 综合练
- 提供一些综合的几何题目，让学生运用所学的知识解决问题
以上为苏教版五年级数学下册几何题专项练的大致内容，希望能帮助学生巩固几何知识，并提供一些实际问题的应用练。
小学五年级奥数几何题
小学五年级奥数几何题1.小学五年级奥数几何题1.一个长方体的无盖水族箱, 长是6m, 宽是60cm, 高是1.5m。
这个水族箱占地面积有多大？需要多少平方米的玻璃？它的体积是多少？2.要砌一道长15m, 厚24cm, 高3m的砖墙。
如果每立方米用砖525块, 一共用砖多少块？3.花园小区为居民新安装了50个休息的凳子, 凳面的长、宽、高分别是100cm, 45cm,4.5cm。
凳腿的长、宽、高分别是45cm, 5cm, 35cm, 做这些凳子至少用了混凝土多少方？4、“六一”儿童节前, 全市的小学生代表用棱长3cm的正方体塑料拼插积木在广场中央搭起了一面长6m, 高2.7m, 厚6cm的奥运心愿墙。
这面墙一共用了多少块积木？5、学校运来7.6立方米的沙子, 铺在一个长5米、宽38米的沙坑里, 可以铺多厚？2.小学五年级奥数几何题1.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱, 在所有棱上粘上一圈胶带, 至少需要多长的胶带？2.为迎接“五一”劳动节, 要在俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）。
已知俱乐部的长90米, 宽55米, 高20米, 工人叔叔至少需要多长的彩灯线？3.小卖部要做一个长2.2m, 宽40cm, 高80cm的玻璃柜台, 现要在柜台各边都安上角铁, 这个柜台需要多少米角铁？4、一个长方体的饼干盒, 长10cm宽6cm, 高12cm。
如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴）, 这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？5、光华街口装了一个新的铁皮邮箱, 长50cm, 宽40cm, 高78cm。
做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮？3.小学五年级奥数几何题（1）有一个棱长是4厘米的正方体, 从它的一个顶点处挖去一个棱长是1厘米的正方体后, 剩下的物体的体积和表面积各是多少？（2）一个正方体和一个长方体拼成一个新的长方体, 拼成的长方体的表面积比原来的长方体的表面积增加了50平方米。
小学五年级数学几何图形练习题及答案
小学五年级数学几何图形练习题及答案一、长方形练习题1. 画一个长方形，使得它的两条边长度分别为3 cm和5 cm。
2. 画一个长方形，使得它的周长为16 cm，宽度为2 cm。
3. 画一个长方形，使得它的面积为20 平方厘米。
答案：1. 长方形的两条边长度分别为3 cm和5 cm的示意图如下：```------------| || |------------3 cm```2. 长方形的周长为16 cm，宽度为2 cm的示意图如下：```------------| |2| |------------6 cm```3. 长方形的面积为20 平方厘米的示意图如下：```------------| |4| |------------5 cm```二、正方形练习题1. 画一个正方形，使得它的边长为4 cm。
2. 画一个正方形，使得它的周长为20 cm。
3. 画一个正方形，使得它的面积为36 平方厘米。
答案：1. 正方形的边长为4 cm的示意图如下：```------| || || |------4 cm```2. 正方形的周长为20 cm的示意图如下：```------| |8 | | 8| |------4 cm```3. 正方形的面积为36 平方厘米的示意图如下：```------| |6 | | 6| |------6 cm```三、三角形练习题1. 画一个等边三角形，其中每条边的长度为5 cm。
2. 画一个等腰三角形，其中两条腰的长度为4 cm，底边的长度为6 cm。
3. 画一个直角三角形，其中直角边的长度为3 cm，另外两条边的长度分别为4 cm和5 cm。
答案：1. 等边三角形每条边的长度为5 cm的示意图如下：```** ** ** * * * * *```2. 等腰三角形两条腰的长度为4 cm，底边的长度为6 cm的示意图如下：```** ** ** * * * * * *```3. 直角三角形直角边的长度为3 cm，另外两条边的长度分别为4 cm和5 cm的示意图如下：```** |* |* |* * * * *```四、圆形练习题1. 画一个半径为2 cm的圆。
数学几何练习题五年级
数学几何练习题五年级1. 知识点：平面图形的分类和性质答案：a) 正方形b) 三角形c) 长方形d) 圆形2. 知识点：线段、直线和射线答案：a) 线段b) 直线c) 射线3. 知识点：多边形的分类和性质答案：a) 图形A：四边形b) 图形B：五边形c) 图形C：六边形4. 知识点：对称图形答案：a) 图形A：对称图形b) 图形B：非对称图形c) 图形C：对称图形5. 知识点：平行线和垂直线答案：a) 平行线：线段AC和线段BDb) 垂直线：线段BE和线段DF6. 知识点：图形的相似答案：a) 图形A：相似b) 图形B：不相似c) 图形C：相似7. 知识点：图形的拆分与组合答案：a) 点A、点B、点C构成了三边形ABCb) 点D、点E、点F、点G构成了四边形DEFG8. 知识点：图形的位置关系答案：a) 图形B在图形A的内部b) 图形C在图形A的外部c) 图形D与图形A重叠9. 知识点：图形的面积和周长答案：a) 图形A的面积：5平方单位b) 图形B的周长：16单位c) 图形C的面积：12平方单位10. 知识点：空间几何体答案：a) 立方体b) 圆柱体c) 锥体d) 球体11. 知识点：立体图形的展开图答案：a) 立方体展开图b) 圆柱体展开图c) 锥体展开图d) 球体没有展开图12. 知识点：二维与三维图形的比较答案：a) 二维图形：平面上的图形，只有长和宽b) 三维图形：有长、宽和高，可以占据空间13. 知识点：图形的旋转答案：a) 图形A绕点B顺时针旋转90°b) 图形B绕点C逆时针旋转180°14. 知识点：图形的投影答案：a) 图形A的正投影：线段DE图形A的侧面投影：线段AFb) 图形B的正投影：线段GH图形B的侧面投影：线段BG15. 知识点：平面镜的反射答案：a) 线段AB在平面镜中的反射线段：线段A'B'b) 线段CD在平面镜中的反射线段：线段C'D'总结：通过这些练习题，我们回顾了五年级数学几何的知识点，如平面图形的分类和性质、线段、直线和射线、多边形的分类和性质、对称图形、平行线和垂直线、图形的相似、图形的拆分与组合、图形的位置关系、图形的面积和周长、空间几何体、立体图形的展开图、二维与三维图形的比较、图形的旋转、图形的投影以及平面镜的反射等。
五年级几何题10题
五年级几何题10题
以下是10道适合五年级学生的几何题：
一个正方形的边长是8厘米，它的面积是多少平方厘米？
一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是多少厘米？
一个三角形的底是10厘米，高是8厘米，它的面积是多少平方厘米？一个圆的半径是5厘米，它的面积是多少平方厘米？
一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是8厘米，它的面积是多少平方厘米？
一个平行四边形的底是15厘米，高是12厘米，它的面积是多少平方厘米？
一个菱形的两条对角线分别是8厘米和12厘米，它的面积是多少平方厘米？
一个矩形的周长是36厘米，长是10厘米，宽是多少厘米？
一个圆的周长是31.4厘米，它的半径是多少厘米？
一个正方形的周长是32厘米，它的面积是多少平方厘米？
这些题目涵盖了五年级学生应该掌握的基本几何概念和计算方法，包括正方形、长方形、三角形、圆、梯形、平行四边形和菱形的面积和周长的计算。
通过练习这些题目，学生可以巩固和加深对几何知识的理解和应用能力。
五年级下册几何题
五年级下册几何题一、长方体和正方体的表面积相关题目。
1. 一个正方体的棱长为5厘米，求它的表面积。
- 解析：正方体的表面积公式为S = 6a^2（其中S表示表面积，a表示棱长）。
已知正方体棱长a = 5厘米，那么表面积S=6×5^2=6×25 = 150平方厘米。
2. 长方体的长为8厘米，宽为6厘米，高为4厘米，求它的表面积。
- 解析：长方体表面积公式S=(ab + ah+bh)×2（其中a为长，b为宽，h为高）。
这里a = 8厘米，b = 6厘米，h = 4厘米。
则S=(8×6 + 8×4+6×4)×2=(48 +32+24)×2=(80 + 24)×2 = 104×2=208平方厘米。
3. 一个正方体的表面积是216平方厘米，求它的棱长。
- 解析：设正方体的棱长为a，由正方体表面积公式S = 6a^2，已知S = 216平方厘米，可得6a^2=216，a^2=216÷6 = 36，所以a = 6厘米。
4. 有一个无盖的长方体鱼缸，长5分米，宽4分米，高3分米，制作这个鱼缸需要多少平方分米的玻璃？- 解析：因为鱼缸无盖，所以求的是5个面的面积之和。
S=ab+(ah + bh)×2，其中a = 5分米，b = 4分米，h = 3分米。
则S = 5×4+(5×3+4×3)×2=20+(15 +12)×2=20+(27×2)=20 + 54 = 74平方分米。
二、长方体和正方体的体积相关题目。
5. 正方体的棱长为3分米，求它的体积。
- 解析：正方体体积公式V=a^3（其中V表示体积，a表示棱长）。
这里a = 3分米，所以V = 3^3=27立方分米。
6. 长方体的长是8米，宽是5米，高是3米，求它的体积。
- 解析：长方体体积公式V=abh。
人教版五年级数学下册 专项分类必刷卷——立体与几何(试卷)(含答案)
专项分类必刷卷 (三) 立体与几何(基础卷)建议用时：40分钟满分:50+10分一、填空题。
(每空1分，共16分)1.在括号里填上合适的体积或容积单位。
(1)一瓶胶水 310( ) (2)一个苹果的体积约是300( )2. 3200cm³=( )dm³5m³=( )dm³5.8 L=( )mL 8.6L=( )dm³=( )mL3.一个长方体相交于同一个顶点的三条棱长度分别是8cm，6cm和5cm，这个长方体的棱长总和是( ) cm,表面积是( )cm²,体积是( )cm³。
4.在透明的封闭长方体盒子内放置棱长为1 cm的小正方体，如图。
这个透明的长方体盒子的表面积是( )cm²。
5.如图所示，长方体水箱的底面积是2dm²,,石块的体积是( )dm³。
6.从前面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形，最多要用( )个小正方体，最少要用( )个小正方体。
(不考虑只有棱相接的情况)7.易错题一个长方体箱子，从里面量长、宽、高分别是9 dm、8 dm、6 dm，这个箱子的容积是()dm³。
如果在这个箱子里放棱长是2d m的正方体木块，最多可以放( )个。
二、选择题。
(每题2分，共6分)1.下面图形中，能围成正方体的是( )。
2.根据右面从三个方向看到的图形，摆出的几何体是( )。
3.一个长方体盒子，底面是一个边长6cm的正方形，高10cm，如果在盒子四周贴一圈包装纸，贴包装纸的面积至少是( )cm²。
A.240B.60C. 600D. 3600三、求下列图形的表面积和体积。
(8分)四、连一连。
(6分)五、解决问题。
(共14分)1.教材改编如图是一个长方体的孔明灯，它的底面是边长30cm的正方形，高50cm。
(8分)(1)制作这个孔明灯，至少需要多少厘米的竹条搭框架?(接头处不计)(4分)(2)除了下底面外，其他面都要糊上透光性较好的阻燃棉纸，制作这个孔明灯至少需要多少平方分米的阻燃棉纸?(4分)2.有一个长10cm，宽8cm，高12cm的长方体玻璃容器。
人教版五年级数学上册几何专项训练含答案
人教版五年级数学上册几何专项训练一、认真审题，填一填。
(每小题3分，共21分)1.点A的位置用数对表示为(5，4)，将点A先向左平移2格，再向上平移1格，现在点A的位置是()。
2.把一个平行四边形按如图所示的方法剪开后(M、N是左右两边的中点)，再拼成一个新的平行四边形。
拼成的平行四边形的面积是()cm2，周长是() cm。
3.梦梦剪了等底等高的一个平行四边形和一个三角形。
平行四边形的面积比三角形的面积大12 cm2，三角形的面积是()cm2，平行四边形的面积是()cm2。
4.一个梯形的下底是8 cm，高是5 cm。
上底延长2 cm后，变成一个平行四边形，原来梯形的面积是()；当上底缩短为0 cm时，所得图形面积是()。
5.华华在实践活动课上，将10枚质地、大小相同的黑、白棋子放入不透明的盒子里，任意摸出一枚，要使摸出白棋子的可能性比黑棋子大，则盒子里最多放()枚黑棋子。
6.估计下列图形的面积。
(每个小方格的面积为1 cm2)面积约是()cm2面积约是()cm2面积约是()cm2 7.下面是一幅航海图，轮船的所在位置是(，)，向北航行到(E，2)，再向西航行到(，)，会登陆()岛。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1.把一个长12 cm，宽8 cm的长方形框架拉成一个高为7 cm的平行四边形，拉成平行四边形的面积是()cm2。
A.38B.56C.84D.962.一块直角三角形玻璃被打碎，只剩下如下图的一部分，玻璃原来的面积是()dm2。
A.64B.32C.163.如图，如果将三角形ABC先向上平移2格，再向右平移4格，则平移后的顶点A的位置用数对表示是()。
A.(5，4)B.(6，5)C.(5，6)D.(3，7)4.【新考法】聪聪将梯形ABCD通过割补的方法转化成三角形ABF(过程如下图)。
已知三角形ABF的面积是24 cm2，则CF的长是()cm。
A.B.4C.6D.125.4个完全相同的正方形拼成一个长方形，如下图，图中三角形的面积的大小关系是()。
五年级几何图形计算练习题
五年级数学几何图形练习题一、计算题1、一块平行四边形的水稻田，底180厘米、高70米。
它的面积是多少平方米？（画图及计算）2、一个近似于梯形的林地，上底1.5千米、下底3.9千米、高0.9千米。
这个林地的面积是多少平方千米？（画图及计算）3、一个长方形的苗圃，长41米、宽19米，按每平方米育树苗5棵计算。
这个苗圃一概可以育多少棵树苗？4、爷爷家有一块三角形的小麦地，底32米、高15米，今年一共收小麦134.4千克。
平均每平方米收小麦多少千克？5、张大伯家有一块梯形的玉米地，上地120米、下底160米、高40米。
预计每公顷可以收玉米6000千克。
这块玉米地一共可以收玉米多少千克？按每千克玉米0.8元计算，玉米收入有多少元？6、爷爷家的一块长120米、宽30米的地，按照每平方米收稻谷0.92千克计算。
今年这块地收稻谷多少千克？收的稻谷的质量是小麦的2.4倍，今年收小麦多少千克？7、一块三角形的果园，面积是0.84公顷，已知底是250米。
它的高是多少米？选择题1、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比，周长（），面积（）A 、变大B、变小C、没变D、无法比较2、一个三角形底不变，高扩大6倍，面积（）A、不变B扩大6倍C、扩大3倍D、缩小3倍3、一个平行四边形的底是40厘米，高是20厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）A 、4平方分米B 400平方分米C、8平方分米4、下列说法中错误的是（）A 、在6与7之间的小数有无数个B、0既不是正数也不是负数。
C 、生活中，一般把盈利用正数表示D、两个不同形状的三角形面积也一定不相等5、图中阴影部分与空白部分相比（A、面积相等，周长相等B、面积不等，周长相等。
C、面积相等，周长不等。
D、无法比较。
三、求下面图形的周长和面积。
四、计算下面图形的面积。
五、填表：六、用合适的分数表示下列阴影部分。
( ) ( ) ( ) 七、填上合适的数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级数学几何专项练
习
集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
填空
１、两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个(形)或(形)或(形)。
２、两个完全相同的梯形可能拼成一个(形)或(形)或(形)。
３、当梯形的上底与下底相等时，梯形就变成(形)。
４、平行四边形的面积公式是（）。
５、一个平行四边形和一个三角形的面积相等，而且它们的的底边也相等，三角形的高是10厘米，平行四边形的高是（）。
选择
６、过平行四边形的一个顶点可以向它的对边画()条高。
A．无数B．1C.2D．3
７、下面四句话中，错误的是()。
A．平行四边形的对边平行而且相等；
B．平行四边形有无数条高；
C．平行四边形两条平行边之间的距离处处相等；
D．平行四边形的两条对角线一定相等。
８、图中有（）个梯形，有（）个平行四边形。
A．4B.7C.8D．9
９、两个()的三角形一定能拼成一个平行四边形。
A.面积相等B．完全相同C．等底等高D．周长相等
１０、一个直角三角形的两条直角边分别是8米和6米，斜边长是10米，斜边上的高是（）。
A．8米B．6米C．2.4米D．4.8米
１１、一个平行四边形和一个三角形的面积相等，而且它们的的底边也相等，三角形的高是6厘米，平行四边形的高是（）。
A、3cm
B、6cm
C、12cm
D、无法确定
判断题
1、两个三角形可以拼成一个平行四边形。
（）
2、一个梯形可以分成两个大小、形状完全相同的三角形。
（）
3、等腰梯形的对角线相等。
()
4、两个形状相同、大小相等的直角梯形一定能拼成一个平行四边形。
（）
5、平行四边形、菱形、等腰梯形都是轴对称图形。
（）
6、只有一组对边平行的图形叫做梯形。
（）
7、举一反三：有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（）
8、两个大小相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（）
9、两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（）
计算
１２、已知三角形ABD的面积是18平方厘米，BD=4厘米，DC=5厘米。
求三角形ADC的面积。
１３、如下图，长方形面积是120平方厘米，M,N是长和宽的中点，你知道阴影部分是多少平方厘米吗？
１４、如图所示，平行四边形的面积是100平方厘米，E、F分别是AD、AB的中点。
求涂色部分的面积。
答案：。