诚以待人,信以立身43页PPT
八年级上册语文 综合性学习《人无信不立》ppt课件(45页)
【3】烽火戏诸侯：周幽王为了逗妃子 笑，点烽火，戏弄诸侯，结果当敌人 来犯时， 再点燃烽火，其他诸侯不来 救援，自己失败丧命。
【4】曾子烹pēng彘zhì
原文：曾子之妻之市，其子随之 而泣。其母曰:"女还，顾反为女杀彘。 "妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之 曰:"特与婴儿戏耳。"曾子曰:"婴儿非 与戏也。婴儿非有知也，待父母而学 者也，听父母之教。今子欺之，是教 子欺也。母欺子，子而不信其母，非 所以成教也。"遂烹彘也。
【5】立木为信
原文：令既具，未布，恐民之不信己,乃 立三丈之木于国都市之南门，募民有 能徙置北门者，予十金。民怪之，莫 敢徙。复曰:"能徙者予五十金。"有一 人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒 下令。
于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行 自上犯之。太子，君嗣也，不可施刑。 刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。”明 日，秦人皆趋令。行之十年，秦国大 悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。 民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
【12】无转其信,虽危不动。贞信以昭, 其乃得人：不要改变诚信，即使危难 也不动摇。贞信昭著，才能得人鼎力 相助。
【13】志不强者，智不达。言不信者， 行不果：意志不坚强，智慧就不会有 高境界;说话不诚信，做事就不会有好 结果。
【14】儒有不宝金玉，而忠信以为宝： 金银玉帛不能算作宝贝，真正的宝贝
【15】人倍信则名不达：人背信弃义那 么名声就不会远传。
【16】若有人兮天一方，忠为衣兮信为 裳：人若心中有了他人，即使天各一 方,用诚信也可以架筑起彼此的友谊桥 梁。
【17】三杯吐然诺，五岳倒为轻:三杯过 后就说出肯定的承诺,五岳在他的承诺 面前都显得分量不足
以诚待人,以信立身的儿童故事
1.诚实的列宁列宁是苏联的伟大领袖之一，他从小就是一个诚实的孩子。
有一天，他和弟弟一起在房间里玩耍时，不小心打碎了一只花瓶。
弟弟害怕被责备，于是说是哥哥打碎的。
列宁虽然很伤心，但他还是诚实地向妈妈承认了自己的错误。
妈妈很欣赏他的诚实，并没有责备他，反而鼓励他要做一个勇于承担责任的人。
2.守信用的兔子在一个美丽的森林里，住着一只小兔子。
小兔子非常守信用，每次答应别人的事情都会尽力去做。
有一天，小兔子答应了一个朋友去森林里采摘果实。
可是，那天突然下起了大雨，小兔子还是冒着雨去了森林。
虽然身上湿透了，但小兔子依然坚持完成了自己的承诺。
朋友们都称赞小兔子是一个守信用的好孩子。
3.言而有信的小狮子小狮子非常喜欢和朋友一起玩耍。
有一天，他和朋友约好第二天去河边抓鱼。
可是，第二天早上却下起了大雨。
小狮子不想让朋友失望，于是决定冒着雨去河边。
虽然身上湿透了，但小狮子依然坚持去了河边，完成了和朋友的约定。
朋友非常感动，称赞小狮子是一个言而有信的好朋友。
4.信任的小鸟在一个美丽的花园里，住着一只聪明可爱的小鸟。
小鸟非常信任其他小鸟，总是愿意帮助他们。
有一天，一只小鸟不小心飞出了自己的巢穴，不知道怎么回去。
小鸟很害怕，哭泣着寻求帮助。
聪明的小鸟听到了哭泣声，立刻飞过去帮助那只小鸟找到了回家的路。
其他小鸟都称赞聪明的小鸟是一个值得信任的好朋友。
5.守信的乌龟在一个遥远的森林里，住着一只慢吞吞的乌龟。
乌龟虽然爬得慢，但非常守信用。
有一天，乌龟答应了一个朋友去森林里找一些果实回来。
朋友告诉乌龟，如果找到了果实，就请他吃一个。
乌龟答应了朋友的要求，努力地爬到了森林里寻找果实。
虽然找果实花了很长时间，但乌龟依然坚持完成了任务，并带回了一些果实给朋友。
朋友非常感动，称赞乌龟是一个守信用的好朋友。
诚信：大学生立身之本
❖ 徽州商人吴南坡宣示： “人宁贸诈，吾宁贸信，终 不以五尺童子而饰价为欺。” 所以，他出售的“南坡布” 货真价实，深受顾客信任。 久而久之，四方顾客都十分 相信“南坡布”。只要去买 布，看见是吴南坡的铺面， 不管精恶长短，买了就走。
6、心灵良药
古语云：“反身而诚，乐 莫大焉。”只有做到真诚无 伪，才可使内心无愧，坦然宁 静，给人带来最大的精神快 乐，是人们安慰心灵的良药。
2、过而能改
《左传·宣公二年》曰： “人谁无过？过而能改，善莫 大焉。”
孔子曰：“过而不改，是 谓过矣。”
韩愈曰：“告我以吾过者， 吾之师也。”陆九渊曰：“闻 过则喜，知过不讳（忌讳）， 改过不惮（畏惧）。”
由此可见，中国古代哲贤 认为如何对待过错，是君子与 小人的重要区别之一。
东坡悔续菊花诗
王安石： “昨夜西风过园林， 吹落黄花满地金。”
苏东坡续： “秋花不比春花落， 说与诗人仔细吟。”
华盛顿与樱桃树
这是一个流传很广的故 事，华盛顿小时候不慎砍倒了 一棵父亲很喜爱的樱桃树，华 盛顿勇敢地承认了这件事并得 到了父亲的谅解。
3、信守承诺
《左传·僖公十四年》曰：“弃信 背邻，患孰恤之。无信患作，失援必 毙。”意思是说，若自己丧失信用， 背弃邻国，遇到祸患有谁会同情自己。 失去了信用，一旦祸患发生，没有人 来支援自己，就必定会灭亡。
4、为政之法
《左传》云：“信，国之宝也。” 指出诚信是治国的根本法宝。
孔子在“足食”、“足兵”、 “民信”三者中，宁肯“去兵”、 “去食”，也要坚持保留“民信”。 因为孔子认为“民无信不立”，如 果人民不信任统治者，国家朝政根 本立不住脚。
因此，统治者必须“取信于 民”，正如王安石所言：“自古 驱民在信诚，一言为重百金轻。”
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诚信是什么
从道德范畴来讲，诚信即待人处事真诚、 老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎， 一诺千金。在《说文解字》中的解释是： “诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信 的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反 对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
诚信：从传统走向现代
诚，是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念，以后成为中国伦理 思想史的重要范畴。直到孔子时期，“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但 已经形成为理论概念，而且位置十分重要。他说：“是故诚者，天之道也；思 诚者，人之道也。至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。”在这里， 诚不但是天道本体的最高范畴，也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的 思想，指出它为“政事之本”。他说；“天地为大矣，不诚则不能化万物；圣 人为知矣，不诚则不能化万民；父子为亲矣，不诚则疏；君上为尊矣，不诚则 卑，夫诚者，君子之所守也，而政事之本也。”在《礼记·中庸》里，“诚”成 为礼的核心范畴和人生的最高境界：“唯天下至诚，为能尽其性；能尽其性， 则能尽人之性；能尽人之性，则能尽物之性；能尽物之性，则可以赞天地之化 育；可以赞天地之化育，则可以与天地参矣。”至诚如神，有了诚笃的品德和 态度，就可以贯通多种仁义道德，成己成人，甚至能够尽人之性，尽物之性， 赞天地只化育而与天地参，达到“天人合一”的境界。《大学》把“诚意”作 为八条目之一，格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。“诚” 成为圣贤们体察天意，修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步 认为“诚”为“五常之本，百行之源也。”把包括诚实在内的“诚”看作仁、 义、礼、智、信这“五常”的基础和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说： “吾未见不诚而能为善也”其见解入木三分。
不诚信的事例
诚以养德信以立身主题班会
诚以养德信以立身主题班会
尊敬的老师和同学们，
今天我想和大家分享的主题是“诚以养德信以立身”。
首先，什么是“诚以养德”呢？“诚”是指诚实、真诚、诚信等品质，是一种内在的道德修养。
而“养德”则是指通过自我修养和培养，让自己具备高尚的品德和道德观念。
在我们的日常生活中，“诚以养德”是非常重要的。
只有拥有诚信的品质，才能获得别人的信任和尊重。
一个没有诚信的人，即使他在某些方面再有才华和能力，也很难获得他人的认可和尊重。
同时，“信以立身”也是非常重要的。
在现代社会，信用是最宝贵的财富之一。
只有拥有良好的信用记录，才能在生活和工作中获得更多的机会和优势。
而“信以立身”不仅是指个人信用，也是指我们在日常生活中所遵守的法律法规和社会公德心。
只有遵守法律法规和社会公德心，我们才能建立一个和谐、文明的社会。
最后，我想说的是，“诚以养德信以立身”是一种
内在的修养和品质，需要长期的自我教育和培养。
我们应该在日常生活中注重自身的道德修养和信用记录，让自己成为一个值得信任、有品德、有担当的人。
谢谢大家！。
以诚待人课件ppt
慎重承诺
在做出承诺前，要充分考 虑自己的能力和实际情况 ，避免做出无法兑现的承 诺。
及时沟通
如因特殊原因无法履行承 诺，要及时向对方说明情 况并诚恳道歉。
避免欺骗
诚信为本
在任何情况下，都要坚守诚信原 则，不以欺骗手段获取利益或达
到目的。
不说谎话
无论在什么情况下，都要避免说 谎话或隐瞒事实真相，以免对他
诚实待人能够建立起稳固的信任关系，使自己在 人际交往中更加得心应手。
增强人际关系
增进友谊
诚实待人能够让人们感受到你的真诚和善良，从而增进彼此之间 的友谊和感情。
促进合作
诚实守信的态度能够赢得他人的信任和尊重，有利于建立良好的合 作关系，共同实现目标。
减少矛盾
诚实待人能够减少人际矛盾和冲突，维护和谐的人际关系。
在诚实待人的实践中，我们需要不断增强 自我约束和自我管理能力，避免因个人情 绪或利益而违背诚实原则。
鼓励持续努力
持续学习与实践
诚实待人是一种需要不断学习和实践的品质，我们应该在日常生活 中不断反思和改进自己的行为。
鼓励与支持他人
在诚实待人的实践中，我们应该鼓励和支持他人，共同营造一个诚 信的社会氛围。
透明沟通
及时、透明地进行沟通，让相关方了解情况，共同解决问题。
寻求妥协
在利益冲突无法避免的情况下，寻求各方都能接受的妥协方案。
坚持原则与价值观
1 2
坚守原则
在面对各种诱惑和压力时，要坚守自己的原则和 价值观。
自我反思
时常反思自己的行为和决策，确保与原则和价值 观保持一致。
3
传播正能量
通过自己的言行，积极传播诚实、正直等正能量 ，影响和带动周围的人。
诚信 立身之本PPT课件
制作诚信书签
言必信，行必果。
君子一言驷马难追。
人而无信，不知其可也 。
——孔子
你必须以诚实待人，别人才会以诚相报。
——李嘉诚
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一、说话、做事要实事求是，言行一致。 二、不说假话、谎话，不欺骗老师、家长、同学，不搞假签
名，不抄袭作业，考试不作弊。学习要踏实，不能不懂装懂。 三、答应别人的事就要尽力做到，没能做到要及时说明原因，
表示歉意。 四、不要弄虚作假，不说空话、大话，自己无法办到的事不要
硬充好汉、允诺别人。 五、未经允许，不随便动用他人的东西，借东西及时归还。 六、拾到钱物及时送还失主，找不到失主时要主动交公 七、有了错误要勇于承认，做了错事要及时改正，不隐瞒自己
行了。（ ⅹ ） 3、小刚说：“选朋友要选对自己有帮助的，只要对
自己好就行，对别人讲不讲诚信不重要。” （ⅹ ） 4、说谎话的人得到的就是即使说了真话，也没有人 相信。（√ ） ５、无论是谁，只要说了假话，那就是去了纯洁的心。 （√ ）
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三、快乐选择（把正确答案的序号天 在括号里）
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诚实守信诗一首 同学们，要知道，诚实守信很重要。 弄虚作假咱不要，犯了错误快改掉。 平等公平去竞争，争做文明中专生。 承诺一定讲原则，害人害已不去做。 培养诚实好品质，不断进步创新高。
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二、请你当裁判（对的打“√”，错 的打“ⅹ”）
1、小红借了图书馆的书总是及时归还。（ √ ） 2、答应别人的事忘记了，没关系，下次一定记住就
恒 ， 相 信 讲 诚 信 的 最 终 目 的 － － 培 养 完 善 的 人 格 将 会 达 到 。
诚信守规矩主题班会PPT课件
诚信行为
以诚信为基础,确保言行一致,是保持良好人格形象的根本要求。
行动力
真正的诚信需要化为行动,体现在工作和生活中的每一个细节中。
价值观
坚持诚信价值观,并在实际中贯彻落实,是成为一个具有高尚品格的人的关键。
履行诺言
诺言必成
一旦下定决心做出承诺,就必须不折不扣地履行,体现个人的责任心和信用。
诚信影响人生道路
一个人的诚信品质会影响其人生道路。诚信的人会赢得他人的信任和尊重,从而得到更多的机会和发展空间。
诚信是社会进步的根本
1
社会的基石
诚信是社会良性运转的基础。只有社会成员互相信任、诚实守信,才能营造积极向上的社会氛围。
2
经济发展的保障
诚信是商业活动顺利进行的前提。缺乏诚信会降低交易效率和投资意愿,阻碍经济发展。
时间管理
合理安排时间,按期完成承诺,遵守期限是履约的基本要求。
沟通协作
与相关方保持畅通的沟通,及时沟通执行进度和可能出现的问题,共同推进承诺的实现。
尊重他人
倾听他人
用心聆听他人的想法和感受,给予充分的关注和理解。
互相体谅
设身处地为他人考虑,体谅对方的立场和需求。
保护隐私
尊重他人的个人隐私,不过多窥探和揭露他人隐私信息。
赢得信任
诚实是建立信任关系的基础,只有做到诚实守信,才能赢得他人的信任与尊重。
树立诚信品质
1
诚实待人
展示您的真挚品格。
2
服务他人
以同理心解决他人需求。
3
自律行为
遵守承诺,兑现诺言。
树立诚信品质需要从日常生活做起,以诚实待人为基础,以服务他人为出发点,通过自律行为维护承诺,逐步培养良好的诚信品质。只有内心诚挚,外在行为才能与之相符。
诚信立身：主题班会PPT课件
以身作则
作为校园中的领导者，要以诚信的言行树立良好的榜样，引领师生共同践行诚信价值观。
营造氛围
通过学校各项活动,营造诚信文化,让诚信在校园中蔚然成风,成为每个人的自觉行为。
奖惩并举
对于诚实守信的行为给予表彰和奖励,对违背诚信的行为给予严厉惩处,让诚信成为学校的基本价值取向。
公共信任
诚信有助于建立社会公众对制度的信任。有了公众的广泛信任,社会才能健康、稳定地发展。
诚信与个人道德
诚实待人
诚信是个人道德品质的基石,体现在对他人的真诚和信守承诺的行为中。
勇于担当
具有责任心和主动性,勇于承担自己的行为后果,是良好个人道德的重要体现。
诚信立身
以诚信为行为准则,在学习、生活和社交中树立良好形象,是每个人应该追求的目标。
人格塑造
诚信是个人品德的核心,需要不断完善自己,树立高尚的人格操守。
诚信与学习发展
1
诚信是学习根基
学习过程需要诚实态度和严谨作风，只有建立在诚信基础之上，才能取得持续进步。
2
诚信促进全面发展
诚信能培养学生的责任心、自律精神和道德情操，对学习成绩及个人全面发展产生积极影响。
3
诚信塑造成功人生
诚信是获取社会认同、实现人生价值的关键，它是一种优良品德,也是通向成功的必由之路。
同时,我们也要倾听学生的心声,积极与他们探讨如何在学习、生活中践行诚信,探寻培养诚信品质的有效方法。只有与学生真诚沟通,才能更好地帮助他们养成诚信意识,成为富有正直品格的优秀个人。
结语与展望
诚信是一个人的品德基础,也是社会文明进步的重要标志。让我们携手共创诚信校园,树立诚信标杆,用自己的言行诠释诚信价值。相信通过全校师生的共同努力,我们一定能培养出更多具有优秀品德的未来社会栋梁。希望同学们珍惜校园生活,践行诚信理念,为自己、学校和社会贡献力量。
诚以待人,信以立身
的野亭露宿一晚，等到第二天才入城……
3.尾生抱柱,又称柱 下期信
古代有一名青年名叫尾生， 与一女子相爱，情深意切。 一日，两人相约在某桥下相 会。后来，恰遇泛潮，江水 上涨，那女子还没有到来。 尾生却始终坚守诺言，死守 在桥下，抱着桥柱不放，最 后被江水淹没而死。后人常 以“尾生抱柱”或“柱下期
[心理测试]测测你的诚信度
❖ 你的总分是： 11——20分：你的诚信度还算可以，显得比 较有涵养，在许多方面能容得下别人的意见。 21——30分：你的诚信度不算高，也许你还 没有意识到这一点，你和朋友的友谊，一般 不会维持太久，你在许多没有价值的微小问 题上浪费了许多时间。
[心理测试]测测你的诚信度
❖ 你的总分是：
31——40分：你相当缺乏诚信。而且比较专 横，易冒犯他人。你不能容忍、别人对你做 错事，但常为自己的过失找理由。
提问板块
（1）什么是诚信？
（2） 诚信的
价值 体现在哪儿？
（3）是否所有事
都要做到诚信？
（4）诚信的哪一方面
更为重要？
宣传板块
诚信的名言
❖ 我希望我将具有足够的坚定性和美德，借以
[心理测试]测测你的诚信度
❖ 19、 别人生活习惯会使你厌烦吗？
A、经常 B、一点也不 C、有时
[心理测试]测测你的诚信度
❖ 20、 当比你小的人对你产生怀疑，同你争论 时你会
A、感到生气 B、认为这是一件好事 C、感觉很不自在
[心理测试]测测你的诚信度
❖ 评分规则：
第1、2、4、5、7、8、9、10、11、12、13、 16、18、19、20题，选A的得2，选B得0， 选C得1。
以诚待人,以信立身班级背景
以诚待人,以信立身班级背景以诚待人,以信立身班级背景【教材简析】：《以诚待人》是人教版实验教材四年级下册第二单元的口语交际。
本次口语交际的话题是怎样真诚地对待每一个人，每一件事。
通过课堂上的交流，让学生明白以诚待人是一种美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人之间和睦相处，增进友谊。
【设计理念】：第二单元围绕“诚信”这个主题展开学习。
单元中的四篇课文向学生们讲述了人们真诚待人处事的故事，让学生们为故事中主人公的真诚而感动。
而语文园地中的口语交际“以诚待人”是这些课文的延伸。
教学中，要增强学生之间交际的兴趣，创设与学生生活息息相关的情景，引导学生入情入境；要让学生联想到自己生活积累中的真实情节，在真实的交际实践中体现出交际技巧；要让学生从自己身边、点滴去感受以诚待人的喜悦，去做到以诚待人。
教学设计中，优美的过渡语言、课外知识的积累也可以进一步升华“以诚待人”这个主题。
【教学目标】：一、知识与技能：1.用真诚的态度和真诚的语言与他人交流。
2、学会在生活中以诚待人。
3、积累有关诚信的名言、古诗文、小故事。
二、情感态度与价值观1、懂得以诚待人是一种良好的品德。
2.激发学生真诚守信的思想感情。
三、过程与方法1、创设多种情境，引导学生从身边的小事中体现以诚待人。
2、向同学和社会提出以诚待人的合理倡议。
【教学重难点】：1.重点:学会用真诚的态度和真诚的语言与人交流。
2、难点：学会在生活中以诚待人。
【课前准备】：收集关于诚信的名言、古诗词、小故事。
【教学时间】：一课时【教学流程】：激发谈话兴趣，理解以诚待人。
1、学生交流自己搜集到的有关诚信的名言、古诗文、小故事。
2、上课前，老师想给大家讲一个故事：一天一个乞丐来到了美国一家面包店内，当店员包好一个面包准备递给他时，发现她的手很脏，很反感。
面包捏在手里犹豫了一下，这时，正赶上老板走过来，看到了这一情景,连忙接过店员手中的面包，非常有礼貌的递给那个乞丐，并微笑着说：“欢迎您再来光临”乞丐走了，店员不解地问老板：“您干吗要亲自招呼这样的人呢？”老板回答说：“这是起码的商业道德，是我们做生意的秘诀。
主题班会：诚实守信,礼貌待人 PPT课件
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8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
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9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。
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10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。
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11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
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12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
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不礼貌的态度
不礼貌的行为
再见!
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
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2、从善如登，从恶如崩。
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3、现在决定未来，知识改变命运。
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4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
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5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
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6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
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7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。
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63、彩虹风雨后，成功细节中。
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64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。
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65、只要有信心，就能在信念中行走。
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66、每天告诉自己一次，我真的很不错。
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67、心中有理想 再累也快乐
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68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
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69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
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70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！
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71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
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72、乎你，有一个表现是他还是有点怕你。
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74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。
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