六年级家长会发言稿范文【精品】
六年级家长会发言稿优秀7篇
六年级家长会发言稿优秀7篇六年级家长会发言稿篇一各位家长:下午好,非常感谢你们能在百忙之中来学校参加六年级毕业班家长会。
我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎。
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级毕业生了。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。
今天,我们聚在一起,只有一个目的:让我们的教师、我们的家长携起手来,帮助我们的孩子健康快乐地度过小学关键的最后一学年,在思想品质、知识学习上获得新的进步,为今后的生活、学习打下良好的基础。
这届毕业班的学生非常幸运,他们见证了我校新校区三年来建设发展日新月异的变化,生活、学习条件有了很大的改善。
学校非常重视这届学生。
开学不久,我们就召开了毕业班任课教师会议,对老师们的教育教学提出了要求,对做好学生管理,加强培优补差工作做了全面的部署安排。
我们希望孩子们都能在思想品质、学习习惯、知识积累等方面有一个新的突破,为自己美好的人生打下坚实的基础。
孩子的健康成长需要学校、家庭和社会密切配合。
下面我就家长如何配合学校老师教育好孩子谈几点建议,供家长们参考:一是要关注孩子青春期的变化。
孩子进入六年级,生理、心理都会有一些变化。
家长尤其要关注孩子生理、心理的变化,关爱他们,引导他们,不能再把他们当孩子看了,不能一味地压制,一味地溺爱和哄骗,要多与他们沟通,听取他们的意见,理解他们的幼稚和困惑,对孩子的不良情绪要及时化解,对于孩子错误的言行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人,孩子的成长交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎将给孩子一生带来噩运。
二是要培养孩子健全的人格。
现在的孩子大多是独生子女,优越的生活条件使得很多孩子衣来伸手饭来张口,缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏强烈的进取心,这样的状态不利于他们走入社会参与竞争。
家长从现在开始就要关注孩子坚强意志品质的培养,有意识地树立他们独立、进取的精神。
六年级家长会发言稿(精选11篇)
六年级家长会发言稿(精选11篇)六年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!非常感谢你们能在百忙之中参加今天的家长会,你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!我教了这个班学生6年,我认为我班学生学习上进,也很懂事。
有许多同学表现优秀,他们有的学习认真努力同学,有的作业完成认真,有的课堂回答问题积极,有的书写端正一丝不苟,有的知识面丰富,有的劳动积极,有的工作能力强。
面对他们的点点滴滴的进步,我感到由衷的欣慰。
当然,“金无足赤,人无完人”,还有个别同学上课精力不集中、小动作太多,回答问题不够踊跃,作业不能按时完成,还有个别同学的家庭作业不能按时独立完成(尤其是星期日),这些直接影响到他们的学习成绩,造成班级成绩两极分化现象严重。
这也是我一直在努力解决的,也希望得到家长的大力支持与合作。
为了每位同学能更上一层楼,我给各位家长提几个建议:1、给孩子一个良好的家庭环境。
正人先正己。
家长要做孩子的榜样,给孩子一个宁静的学习环境,尽量让孩子接触积极向的东西。
比如说让孩子好好写作业,而自己却在一边看电视。
如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。
俗话说:“家长是孩子最好的老师。
”你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
所以开展健康有益的家庭活动,并以自己的良好人格,文明的言行去感染自己的孩子。
2、把你的时间留一点给孩子每天花一定的时间陪孩子,与孩子交流沟通,问问孩子学习的情况,了解他们的所想;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助,并告诉孩子学习是他的责任,要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
你可以和孩子一起外出,带孩子一同去户外散步,上街购物,有条件的带孩子出去旅游、参观,拓宽孩子的视野。
3、真正关心孩子的学习首先是热情支持。
父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境,看电视时尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
小学六年级家长会发言稿(精选6篇)
小学六年级家长会发言稿小学六年级家长会发言稿(精选6篇)在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编整理的小学六年级家长会发言稿(精选6篇),希望对大家有所帮助。
小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
其实我们都知道,开家长会,目的很明确,那就是:为了孩子的健康成长,让我们教师、家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高,看得远,想得深,做得实”。
这个学期,学校主要是抓学习小组的建设和学生习惯的养成。
在六年级老师的配备上,学校领导也是经过深思熟虑的,考试科目的老师分别是:经验丰富的XXX老师,年轻有为的XXX主任,认真负责的XXX老师,爱生如子的XX老师,教导有方的XX老师。
从开学到现在,通过大家的共同努力,六年级的情况,总体良好,学习气氛浓厚,学生集体荣誉感强,教育教学秩序井然,同学之间,师生之间,关系融洽,学生的学习也在不断进步。
本次期中考试的成绩显示,语、数、英三科,三个班也是各有千秋,一班语文第一,二班英语第一,三班数学第一,班与班之间,分数差别不大,整体相对均衡。
在看待优点的同时,一些问题也不容忽视,主要表现在:1、部分学生学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎,不按时完成,考试成绩不理想;3、个别学生有偏科现象,发展不全面、不均衡;4、还有一些学生心思出现偏差,喜欢玩危险游戏、好打闹,存在安全隐患等等。
我们都知道,小学六年级,是与中学接轨的阶段,学生的素质,学生的成绩,要到一个新的环境中接受新的挑战接受新的评价。
所以我们应该认识到,六年级是个非常重要的阶段。
学校领导也多次强调,让六年级进入到一个“准中学”的阶段。
为了让孩子们带着良好的学习习惯,宽容的心态,能在进入中学后,更快更好地适应,结合学校的工作目标,针对学生中存在的问题,我们准备采取一些措施,主要有:1、继续加强学习小组建设。
小学六年级家长会发言稿精选七篇
小学六年级家长会发言稿精选七篇在如今,每个学校每个学期基本都是需要召开家长会的,在家长会上往往都是需要有代表性发言的,那么以下是小编为大家准备了小学六年级家长会发言稿精选七篇,欢迎参阅。
小学六年级家长会发言稿篇1尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:你们好!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。
因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。
家校携手,共同托起明天的太阳。
学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢一、重视孩子的“健康”。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
四、积极配合老师和学校。
最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!谢谢大家!小学六年级家长会发言稿篇2尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是高三(1)班__X同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。
请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
在这里,我想跟大家交流一下几点:第一、表达我的谢意。
有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。
每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。
因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师。
第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。
六年级家长会发言稿优秀7篇
六年级家长会发言稿优秀7篇有效的家长会能促进学生和老师、家长和老师、学生和家长更好地交流和沟通,并能有的放矢地帮助孩子更健康地成长。
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6年级家长会发言稿篇一各位家长朋友们:大家好!新的学期开始了,我们和孩子也一起步入二年级。
本学期自然我们会有新的憧憬,有新的愿望,希望我们的孩子越来越健康向上。
我也希望我们的合作越来越默契,因此,我们再次召开全体家长会,就本学期我们的教育目标做共同的探讨,达成一致,为了孩子的成长!下面我先来谈谈本学期我的一些不成熟的思路。
一、继续坚持上学期的养成教育,培养孩子良好的习惯。
习惯养成内容包括:1、孩子自理内务:在家洗漱吃饭,叠被穿衣等。
2、坚持做好一件家务事,老师家长通过家校联系本定期交流督促,逐步形成自觉习惯。
3、规范孩子作业习惯,主动作业,养成作业后检查的好习惯。
4、重视书写姿势,不厌其烦的提醒孩子。
二、在学习上,有如下计划:1、加强课前预习指导,让孩子主动进行学习,发现学习中的困难,自觉解决学习中能够解决的问题。
2、加大课外阅读量。
这是今天我们重点要探讨的问题。
课外阅读是非常重要的一项学习活动。
它是语文教学不可缺失的一部分。
搞好课外阅读,不仅可以提高孩子的语文素养,甚至关系到孩子一生的综合素质发展。
所以,今天来谈谈我的一些设想,有很多问题,我还没有考虑成熟,需要大家一起商量解决办法。
上学期,为了搞好课外阅读,我们班进行了书籍共享活动。
很感谢家长们的支持,孩子们从家里带来的书籍,总共近百册。
孩子们非常喜欢,在课余时间,特别爱在这些书堆里翻弄,找自己喜欢的阅读。
但是出现了一些问题:其一就是书籍的摆放问题,每天每节下课孩子们都可以来拿书看,所以这些书就不能整齐排列到书架上,孩子们看完就随手罗列,书籍横七竖八总是一堆在那儿,我也曾经试图请几个动手会整理的孩子跟着随时收拾,但是孩子还小,自己下课还想多玩会儿,所以总是我说一回就有人收拾一回,而且→←不会太理想。
六年级的家长会发言稿(通用5篇)
六年级的家长会发言稿(通用5篇)六年级家长会家长发言稿篇一(一)播放学校宣传片(片长大约10分钟,6:40各班开始播放)(二)吕校长讲话(三)科任教师总结上学期教学工作,介绍本学期教学设想,提出本学期学习要求。
(四)班主任讲话。
1.任教学科有关内容:(1)上学期学生成绩分析与总结。
(仅就本次语文成绩来看。
)成绩优异:……进步最快:……成绩下滑:……加倍努力:……(2)学习方面存在的问题。
基础知识:眼高手低,掌握不扎实,不是忘一笔就是多加一笔,拼音掌握的不太好,声调、拼写都有不同程度的错误。
近义词反义词出错率高。
积累与运用:课内背诵不到位,课外背诵数量有限,拓展内容没有真正打开,积累过于局限。
对于掌握的基础知识与内容,不能灵活运用。
阅读与分析:学生对题目的理解不够到位,不知道该如何作答。
也有同学分不清有几问?还有同学不知如何表达自己的想法。
作文指导:无法围绕一个中心选取材料,语言过于直白,缺乏文学色彩,平时学的修辞与写作方法,不能运用到自己的习作中。
(3)改进的方法。
加强日常的听写与背诵,注重平时读书学习的积累;多读书,要有目的的读书,不要仅是浅层次阅读;学会表达,多练习写作。
(4)日常学习,家长的。
监督与指导。
背诵、听写应每周甚至是每天进行;读书就要积累好词好句,并能加以运用;做好预习工作、以及阶段式复习,家长要真检查,有能力的家长要做好指导。
2.班级管理:(1)总结介绍上学期班级管理取得的成绩及其存在的问题。
上学期,我班再次获得了年级“优秀班集体”的称号,语文、英语、科学成绩我班都名列年级第一名。
班级成立了班委会,班委同学能自觉自愿的带领班集体前进,已经进入了半自动的管理模式,成绩的取得,是所有学生及家长共同努力的成果。
当然,我班也存在一些问题:班级公物破坏严重;打架现象依然有增无减;个别课学生纪律较差,成绩不够理想;部分同学自我约束能力较差,缺乏上进心,经常做出违反校规、校纪的事情;也有个别同学懒惰,经常不干值日,不完成作业,对自己的要求过低等问题。
小学六年级家长会发言稿精选5篇
小学六年级家长会发言稿精选5篇小学六年级,是小学与初中的接轨点。
教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。
接下来小编为大家整理了5篇小学六年级家长会发言稿,欢迎大家阅读!小学六年级家长会发言稿1我们班,全班43位同学现在都很努力,比上学期进步,学生中成绩高低都很正常。
现在毕竟还是小学生,我想讲,无论成绩好与不足,都不要紧,家长心态要放宽。
但我想叮嘱:六年级本学期及初中时,家长对孩子要多加关心,呵护多点,学习盯紧点,肯定不会有影响的。
下面我来谈谈这个班的整体情况。
这一届学生从一年级起就动荡不安,到二年级时有一大批优秀的学生转到了后校区。
胡明中走后,这一届孩子到三年级时才开始相对稳定下来。
所以说这一届的优秀生很少,而且特殊的原因造成这一届孩子的基础很不好。
尤其是我们六(9)班,尖子生比其他班少,而后进生却比其他班多得多。
通过上次的学初检测就可以看出来。
我们一起来看一下不看不知道,一看吓一跳。
再看看我们的学生,你们的孩子吧1、对抗型,这类的孩子学习目的不明确,认为是在帮助老师和家长学,让人感觉到是在混日子。
对老师的话尤其是家长的话置若罔闻,或有意对抗。
逆反心理重,常以自我为中心,爱说谎,不能正确对待挫折。
2、抑郁型,这类孩子一般性格内向,心胸狭窄,遇到一点小事,就耿耿于怀,常常由于长期心情不愉快和过多的抑郁情绪而影响学习。
3、厌恶型,这类孩子往往由于基础知识薄弱,无明确的学习目的,缺乏学习动机而对学习不感兴趣,以至于厌恶学习。
作业不认真完成,甚至抄袭别人的作业。
4、白日梦型,这类孩子学习怕苦怕累,得过且过。
学习时容易走神,思想开小差,让他玩则精神抖擞,给人感觉到多聪明。
平时喜欢高谈阔论,似乎有满腹经纶,理想远大,但总是不能落实到实际行动中。
这类学生往往意志薄弱,自我控制能力差,一些人容易陷入情感纠葛而不能自拔。
5、偏科型,这类孩子有的是因为自己某一学科基础差,学起来困难较大,所以感觉怕;还有的是因为不喜欢某一学科的任课教师而把情感迁移到该学科上,也不愿学习该学科。
六年级家长会的发言稿范文(通用20篇)
六年级家长会的发言稿范文(通用20篇)六年级家长会的发言稿范文(通用20篇)在社会发展不断提速的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六年级家长会的发言稿范文,希望能够帮助到大家。
六年级家长会的发言稿篇1各位家长:大家下午好!首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们的家长会,这也是小学阶段的最后一次。
转眼之间,我们的孩子即将小学毕业了。
我一直认为我们班的大部分家长都是很重视孩子的学习,也很配合学校的各项工作。
但是随着我们孩子的学习程度越来越高,我们的能力也越来越有限。
不可能再如低年级时候可以去指导孩子的学习。
我也不赞成到六年级家长还要在边上陪同学习。
但是,也不能放任不管。
毕竟,孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。
他们虽然思想上也知道要上进的,但是行动上是远远不够的。
所以,还是需要我们家长去督促去关注。
比如,在每位同学桌子上有几套作业本,这可以说是我们六一班的特色作业。
我先说这本《阅读八十篇》,从上个学期开始做到现在,已经全部完成。
你可以看看你孩子的完成情况,也可以相互看看。
现在每个周末的作业基本上就是完成这本上的一张试卷,我是要求做好批好订正好的,但总是会发现一些同学偷懒,马马虎虎做好,也不去批改更不去订正。
各位家长也可以相互看看,看作业的完成情况是最能看出你的孩子是否在认真学习。
那么这两本作业本的完成主要是依靠孩子自己来自觉认真地完成,我除了你们看到的这些我补充的作业外,我还要批改学校布置的八套作业本,其中有三套作文本,所以也请各位理解,我没有时间把你们桌子上这些额外的作业一一批改。
但是我们的孩子也要适应自己学习,我一只认为学习不是老师灌输的,而是要自己学会学习。
我想到了初中或者高中,肯定很多试卷,很多作业,是需要孩子自己去批改去订正的。
最后这个小本子,是我们语文课上的解读本。
到了高年级,孩子们会一改低年级时候举手的模式,我觉得也非常正常,是年龄段不同的特点。
小学六年级家长会讲话稿8篇
小学六年级家长会讲话稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级家长会发言稿范文(精选8篇)
小学六年级家长会发言稿小学六年级家长会发言稿范文(精选8篇)在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学六年级家长会发言稿范文(精选8篇),希望能够帮助到大家。
小学六年级家长会发言稿1各位家长:大家上午好!我是咱们班的语文老师。
首先感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们工作的理解和大力支持。
接下来,我就结合本班孩子的语文学习情况和各位做个简短的交流。
首先谈谈孩子们的学习现状:本学期,大部分的孩子能做到在课堂上专心听讲,积极思考,踊跃发言,课后认真完成作业。
但还有一部分的孩子存在以下问题:1、学习态度不端正,课堂上容易开小差,喜欢说话或做小动作,大脑经常处于游离状态。
2、没有预习、复习以及阅读课外书的概念。
3、学习缺乏自觉性,作业书写极其马虎,有的拖拖拉拉,甚至不交。
特别是家庭作业尤其严重。
接下来,谈谈我们班的语文成绩,这也是大家都特别关心的。
本学期,我们班语文一共进行了六次考试,前五次的情况已在班级群里公布过了。
下面,我简单介绍一下前天的考试情况:本班有57名学生,最高分98;80分以上34人;70—80分之间14人;60—70分之间6人;不及格3人。
纵观六次考试情况,大多数孩子都在一天天进步。
在这,我想说,在意成绩固然没错,但更为重要的还是要关注他们的学习过程,看看他们是否付出了努力。
所以,在接下来的半年多时间里,我们必须同心协力,对孩子加强教育,一起来关心、督促他们学习。
请大家务必支持并配合我做好以下工作:1、在家给孩子创设一个良好的环境,让他们能静心学习;工作再忙,也要尽量抽时间与孩子们在一起,经常和他们沟通,多给孩子一点自信,做他们成长路上强有力的后盾;当孩子在做作业时,请放下手机和电视遥控器,用心陪伴。
2、耐心督促,细心检查:(1)每天晚上督促孩子做好预习、复习工作。
六年级家长会发言稿(精选15篇)
六年级家长会发言稿(精选15篇)六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友:下午好。
首先请允许我代表学校以及六年级全体任课老师,对各位在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
谢谢你们对学校工作的支持。
这次家长会,可能是孩子小学阶段的最后一次家长会,更是孩子迎接小学毕业考试前的最重要的一次家长会,其意义就显得特别重要,其作用就显得越发突出。
因此,本次家长会我们也进行了一次改革,并由我代表学校,也代表所有的任课老师做一个主发言。
由于本人水平有限,加之时间仓促,所讲内容不当之处敬请原谅,疏漏之处请其他老师进行补充。
今天,我想和各位家长交流以下几个问题,一是今年小升初的办法和形势分析;二是目前全校毕业班的整体状况;三是家长在和孩子一同迎考过程中的几点建议;四是语文复习迎考的要求。
随着08高考方案的出台,针对我市近几年来高考成绩在南通市的位次的下滑,通州市政府对教育质量的要求也越来越高,已经高考问题作为了一项政府工程。
当然,不仅通州市如此,全国也是如此。
去年,就曾有一个县的县长,因为全县的高考质量差而公开在电视上向全县人民公开道歉。
之所以高考竞争越演越烈,其背后有着深层次的社会原因和政治原因。
高考上去了,就业的压力就降低了,计划生育中的人口自然增长率也下降了,人均占有土地的面积提高了,政府可供开发利用的土地增加了,财政收入也增加了……所以说高考问题已成为政府最为关切的问题之一。
而老百姓,也把高考作为了孩子改变命运的唯一途径,尽管大学生的就业困难问题至今居高不下。
在这样的背景之下,身为教育人,空有一腔教育改革的热切愿望,但又不得不在现实面前低下高贵的头。
导致“揪、死揪、往死里揪”之风愈演愈烈。
而这恰恰跟西方发达国家正好相反。
西方普遍是初中等教育相对宽松,高等教育相当严格。
在这样的压力之下,教育局将高考质量的提升逐渐延伸到了小学。
所以,从去年开始,我市的小升初实行统考,但今年在阅卷要求上又进了一步,将把全市的九所实验小学的试卷集中起来,进行统一阅卷,并将各校的成绩纳入市政府争先创优考评细则,这样一来,小学的升学竞争压力就变得越来越大。
小学六年级第一学期家长会发言稿(10篇)
小学六年级第一学期家长会发言稿(10篇)小学六年级第一学期家长会发言稿 1尊敬的各位家长:你们好!作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女的关心更是对我们工作的大力支持。
一、介绍班级情况我们这个班现有有41位学生,其中男生18人,女生23人。
总体来说,孩子们思想活跃,活泼可爱,求知欲、上进心强。
我们六年级是一个团结、向上、温暖的大家庭。
二、表扬各项优秀学生三、六年级孩子的心理和行为特点六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。
其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、自主意识增强,排斥老师、家长的管理。
孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了,例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。
在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。
同学间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。
他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。
2、不尊重人,敌对情绪强烈。
在自我意识的强烈导向下,孩子们唯我独尊,对待周围的人与事都是比较冷漠的。
在他们的眼中,父母与师长们的付出都是理所当然。
他们比较重视自己的感受,而不去在乎别人的感受。
在家里对长辈不尊重,冲着长辈们发脾气;在学校,对师长不礼貌,主要体现在态度上。
面对师长的批评,他们最直接的反应是“我又怎么了?”马上找理由为自己辩护,你才说一句,他已经说了十句。
而不会去思考自己究竟是在哪里做错了,似乎他没有做错任何事情。
敌对情绪主要表现在:受到家长批评后,他就通过拒绝接受父母的任何安排来表现;受到老师批评后,他就通过不听课,课堂捣乱、直接抵触师长等方式来表达他的不满。
六年级家长会讲话稿(6篇)
六年级家长会讲话稿(精选6篇)在快速变化和不断变革的今天,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编为大家收集的六年级家长会讲话稿(精选6篇),希望对大家有所帮助。
六年级家长会讲话稿1尊敬的各位家长:各位家长朋友下午好!非常感谢你们能参加本次家长会,感谢家长朋友为孩子们创造了良好的环境,感谢家长们一直来对我工作的理解和支持,孩子们今天的成绩都和大家的共同努力分不开的。
在此,我代表孩子们感谢大家。
今天,距离期末考试还有两个月左右。
我主要讲以下几点:一、学生情况分析:全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,回答问题较积极,课堂作业完成及时,效果良好。
但也有部分同学的学习习惯有待加强,学习积极性有待提高。
这次期中成绩总体情况良好,试卷上的题目不是很难,可以看出在平时的教学中,学生对知识掌握的扎实,牢固。
但是仍有个别学生失分较多!分析主要原因是学习习惯较差,缺乏审题及检查验证习惯。
二、给家长的几点建议:孩子们的成长离不开良好的家庭教育。
不少家长真的没多少时间与孩子们在一起,当孩子们需要帮助的时候我们在忙着所谓的生计问题,在忙着比和他们在一起更重要的事情,孩子在我们的心中唯有期望,唯有期待,唯有不断的被要求。
为什么看他们读书就是那么累,为什么自己的孩子总没人家的懂事,为什么我们讲的话他们始终听不进去,无数的为什么困扰着我们,最终化作一声叹息:“哎,由他去吧!”你真心的由他去了吗?你真的愿意任其发展吗?我想不会,否则大家来这里做什么?!竟然我们还在乎孩子们,让我们一起为孩子们的发展做些力所能及的事情吧。
(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。
(2)定期检查孩子的学习、生活情况。
(3)真正关心孩子的学习。
首先是仔细检查。
有的父母说:我文化水平低,不会教。
学生小学六年级家长会代表发言稿范文(精选5篇)
学生小学六年级家长会代表发言稿范文〔精选5篇〕学生小学六年级家长会代表发言稿范文〔精选5篇〕小学六年级家长会代表发言稿1亲爱的妈妈,亲爱的父母,亲爱的领导和老师们:大家下午好!我是6〔1〕号,欢送家长参加学校组织的家长会,对您的到来表示真诚的欢送和极大的感谢,期待您在成长的道路上给予更多的关注,感谢您的心血。
在此,我代表所有六年级的同学,真诚地表示:你们辛苦了!家里在这么优秀的学校读书我很开心,学校有老师的关心和帮助我也很开心。
我很快乐我的同学在课堂上相处得很好,我也很快乐我能在老师的指导下获得优异的成绩。
我也想对领导和老师说:谢谢!我喜欢看书,梦想成为一名作家。
我一直在为这个梦想努力,全家人都在尽全力支持这个梦想。
爸爸出去打工挣钱养家。
我妈带着我和我哥,给我们做饭,送我们上学,和我们一起做作业。
你辛苦的女儿牢记在心,我将以优异的成绩,完美的人生回报你!老师陪伴我们最多。
你教给我们知识,告诉我们做人的道理。
你的努力和教育智慧将影响我们的一生。
我会用自己的努力实现梦想。
在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成为人才的梦想。
我们愿意参加丰富多彩的活动。
我们想享受童年的快乐。
我们既有成功也有失败。
我们不会因为成功而停顿奋斗,但失败的教训会鼓励我们负重前行。
请放心,我们会用自己的努力,让中学教育的花朵在沙河两岸绽放,在河对岸蔓延。
最后,请放心,我们定期在那里生活学习,成绩有所进步。
我相信我们会努力工作,有一个完美的将来!再次感谢爸爸妈妈,各位领导老师!我演讲完了,谢谢!小学六年级家长会代表发言稿2尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:大家晚上好!今天是个特殊的日子,我站在这个____台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经历,而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有长进。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心保护和配合,假如一旦失去了这些,我们的安康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
在六年级家长会上的发言稿(5篇)
在六年级家长会上的发言稿(5篇)在六年级家长会上的发言稿(5篇)在六年级家长会上的发言稿篇1 尊敬的各位家长:你们好,首先欢迎你们来参加咱们青云分校六年级的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心班级的发展。
下面我把近期学生的一些情况向家长做以下汇报。
一、平时情况反馈。
(1)表扬平时表现认真的同学:自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
比如我班的本班杜晨宇,孙丽丽多次在考试中名列前茅,李赛,刘梦圆等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的进步。
杨昊、葛秋楠等同学在课堂上大胆表现,积极发言;石岩,陈尚伟等同学特别维护集体的利益,孩子们的可爱之处太多太多了,在这里因为时间的关系,我就不一一的向各位家长汇报了!(2)提出存在的问题:但也有个别学生行为习惯不太好,不遵守到校时间,(讲班级要求)、上课做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、不文明等问题,还有些学生书写不太认真,作业敷衍了事;有些学生不肯动脑筋,抄袭别人作业的行为;还有些学生不懂得和同学友好相处,不团结同学,给老师和班级带来麻烦。
家庭作业完成情况不好,此外从孩子的家庭作业情况也反映出了家长对孩子学习的关注程度,虽然我们各位的文化程度不一样,但对孩子的辅导不是包办代替而是合理有效的监督,保证孩子家庭作业的质量,是各位家长在家对孩子负责人的表现。
不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的,也希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
二、语文、数学、英语抽测情况反馈:(1)试卷的来源、试题的类型及出题的意图。
(2)测查目的:了解学生学习情况,以便采取有效的教学措施。
(3)答卷情况:从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的(举例说明),反映出的主要问题:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺(举例说明),尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。
六年级家长会发言稿8篇
六年级家长会发言稿8篇六年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!十分感谢大家来参加这天的家长会,六年级下学期转眼就过去12周了,此刻,我们的孩子只有40天左右的时间就要小学毕业了,我期望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。
我也相信,在座的每一位家长都和老师一样,期望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。
这天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一齐帮忙孩子走好这人生重要的一步。
一、介绍班级基本状况我们班共有27名学生,男生15名,女生12名,全班所有同学都能遵守学校规章制度,礼貌有礼,大多数同学学习习惯较好,能认真地完成各门功课的作业,基础知识掌握得比较牢固;但也有少数几个同学学习态度不端正,学习习惯差,经常会有家庭作业马虎潦草、甚至不完成家庭作业的现象,导致学生成绩不理想。
下面我介绍一下任教六年级语数英三门功课的老师,任教数学的是__老师,__老师的联系电话是__X,__老师是数学教学骨干教师,教学经验十分丰富,一向担任高年级的数学教学,教学成绩一向名列前茅;X老师任教的科目是英语,她的联系电话是____,她是位年轻的老师,虽然从教时间不长,但她肯吃苦,教学成绩也很突出,深受学生的喜爱;我所教的是语文,我的联系电话是____。
二、介绍班级学习状况1下面我先将上学期期末考试的状况向各位家长作简单的汇报:上学期语文期考成绩排在全镇同年级第二(与第一名相差06分),数学排行第一,英语排行第一,能够说在老师的辛勤教育下,在同学们的共同努力下,我们六年级在上学期期末考试中取得相当优异的成绩。
2期中考试成绩公布:本次期中考试,各门功课都没有进行复习,目的就是为了检测学生对知识的掌握程度,了解学生在课外对所学知识有没有进行自觉地复习。
考试结果证明,学习勤勤恳恳、踏踏实实的同学取得了优异的成绩,而尽管课堂表现好、思维灵活但在学习上付出时间少的同学成绩只是一般。
小学六年级家长会发言稿精选15篇
小学六年级家长会发言稿精选15篇小学六年级家长会发言稿小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好。
作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百下载文档忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。
其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
情绪不很稳定。
但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。
在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
3、个体心理的发展。
青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。
小学六年级家长会的发言稿(精选6篇)
小学六年级家长会的发言稿(精选6篇)小学六年级家长会的发言稿(精选6篇)在当下社会,发言稿与我们的生活息息相关,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家收集的小学六年级家长会的发言稿(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学六年级家长会的发言稿1各位家长:上午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。
我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。
这是我们很普遍的“家长会心态”。
再过几个月,你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。
今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校教师与家长的联系。
升入六年级了,学生的各方面都发生了很大的变化,我总结了一下,大概有以下几点:1、习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。
所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。
针对这些现象,我想家长们还是应该多与孩子谈谈心,多了解孩子内心真实的想法,平等的交流。
有时候孩子们犯错了,我们是不是也应该反思一下自己与孩子的沟通是否出现了问题?新课程改革有一个理念:教师要善于蹲下来欣赏学生,倾听学生,向学生学习,要和学生一起成长。
六年级开家长会发言稿(精选11篇)
六年级开家长会发言稿(精选11篇)六年级开家长会发言稿(精选11篇)随着社会一步步向前发展,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编收集整理的六年级开家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级开家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。
哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
这次家长会的内容主要安排如下:首先,第一节请班主任兼语文老师谢雪娥上一节语文课,第二节请谢老师说说课,然后请各位家长就谢老师的课发发言(评课);接下来由我代表六(1)班向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议;最后请各位家长倾听各科任老师的要求,使我们在最后一个关键时期里把工作做得更好。
各位家长:受人所托,我代表六(1)班向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议,我首先大概讲讲本班毕业班的情况:六年级(1)班本届毕业生共有49名,极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的。
但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。
本次毕业班毕业考试的时间是6月20日前后,会考的科目是语文、数学、英语,(镇加考综合科)考卷应该是市统一,屈指一算,除去双休日,仅有时间已经不多。
因此,这一段时间教学任务紧,5月中新课全部结束,跟着进入复习阶段,老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾,学生的作业量会适当增加。
六年级家长会发言稿范文(精选5篇)
六年级家长会发言稿范文(精选5篇)六年级家长会发言稿范文(精选5篇)在当下社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是WTT为大家整理的六年级家长会发言稿范文范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级家长会发言稿范文1尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的好处;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们就应认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,好的开端是成功的一半。
开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们这天的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报学期班级各项状况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本状况。
在上学期,我班几乎每周都获得学校卫生、路队流动红旗,月礼貌班评选,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。
同时,我们班既涌现了学校作文竞赛获一等奖的崔艺文同学,也有“实小神算手”之称的胡雪松同学;有英语歌曲、诗歌朗诵等比赛中崭露头角的敬雅、王慧君等同学,也有“六一”文艺汇演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,还有篮球校队主力王泞、红领巾广播站小修改解晨光……他们的成绩太多了,在那里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!本学期,我班又转来1位同学,现有学生为60人,其中男生30人,女生30人。
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各位家长:大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。
首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。
小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。
这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。
所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。
从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头。
我班现在是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。
这与家长的良好家庭教育十分不开的。
但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。
当然,同学们不可能个个完美。
学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。
如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐(这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。
而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。
有少数学生存在以下几点问题:
1、学习习惯差,课堂上不够专心;
2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;
3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡。
下面我就结合我语文方面,对学生的表现作分析。
我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况。
最高分9 分,最低分51分,平均分79.96分,这一成绩我感到不是很满意,有个别同学平时考试考的很好,可是期中考试时作文都没写完,那么考得分数也不理想。
我要和这些同学一起找找存在的原因,加以改正。
同学们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。
所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。
所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。
学习成绩优秀的:欧阳三斌、伟斌、梁欣桐、唐美安、汤于慧、任莉、任育欣、陈珊燕、
简柏柱、赵燕君、周本如、曾文杰等。
上课积极发言的有:周慧红、杨晓萱、唐美安、谢可茹、曾文杰等。
我希望家长要努力做到以下几点:
1、给子女多一点关爱。
升学考试,好像就是门槛,阶梯。
考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。
在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。
但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。
每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。
这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。
回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。
晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。
2、给子女多一点安宁。
我们认为,大多数孩子学习是认真的。
他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。
但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。
子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。
有的学生一边听电视,一边在做作业。
这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。
三心二意做作业,效果肯定不好。
因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。
家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。
还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。