我学会了写毛笔字作文500字完美版
我学会写毛笔字范文
我学会写毛笔字范文
《我学会写毛笔字》1
小时候，我就对毛笔字充满向往。
当我第一次拿起毛笔，它软软的，很难控制。
我跟着老师从简单的笔画练起，一横一竖，都要花费好多功夫。
开始的时候，我的手总是抖，写出来的笔画歪歪扭扭。
但我没有放弃，每天坚持练习。
慢慢地，我能写出漂亮的横和竖了，接着开始练习简单的字。
经过不断努力，我终于能完整地写出一幅作品。
看着自己写的毛笔字，心中满是自豪，我也明白了坚持就有收获的道理。
《我学会写毛笔字》2
我一直觉得毛笔字很神奇，当我真正开始学习时，才知道不容易。
毛笔在纸上的触感很特别，要写出好看的字，力度和角度都得拿捏好。
最初练习基本笔画，就像面对一道道难关。
可是，我不想轻易认输。
我在课余时间不停地练习，观察字帖上字的结构。
随着练习增多，我渐渐掌握了技巧，写出的字不再幼稚。
学会写毛笔字的过程，让我懂得了做任何事都要有耐心。
《我学会写毛笔字》3
学习写毛笔字是一段难忘的经历。
一开始，看着那柔软的毛笔和洁白的宣纸，我不知所措。
老师教我握笔姿势，我努力模仿。
练习笔画时，我总是写不好粗细变化。
然而，我对毛笔字的
热爱让我坚持下来。
我一遍遍地练，手上沾满了墨汁也不在意。
经过长时间的练习，我能写出有韵味的字了。
写毛笔字不仅让我多了一项技能，更培养了我的专注力和毅力，我为自己学会写毛笔字而骄傲。
我学会了写毛笔字小学作文
我学会了写毛笔字小学作文
每当我看到我的毛笔时，我就想起我刚学写毛笔字时的情景。
那时我刚上一年级，一天，妈妈笑着对我说：“海同，今天妈妈带你去学写毛笔字，好不好？”我一听，高兴得跳起来，可是我还不知道毛笔是什么样的呢！
到了老师的家里，老师就拿出毛笔给我看。
我一看，啊，这就是毛笔呀！只见它的上面是长长的竹子做的笔杆，下面是羊毛做的白色的笔尖，看起来就像一个感叹号。
老师先教我握笔，我怎么握也握不对。
这时老师告诉我，要用大拇指和中指握住笔杆，食指放到最上面，其它的手指依次往下排开。
我按照老师说的去做，还是不太像。
我又看看老师的手形，慢慢地去模仿，慢慢地移动手指，老师也在旁边不停地纠正，过了很久，我终于学会了握笔！接着，老师教我写字，我写得歪歪扭扭的，真难看，就像老鼠挖的一个个小洞和大洞，我难过地皱起了眉头。
老师笑着说：“因为你的手握得不直，手总是发抖，而且写得太快。
刚开始写毛笔字都是这样，不要紧张。
”我放松下来，按照老师说的.去做，右手握笔，手肘抬起来，左手按住纸，下笔以后用点力，慢慢写，果然，我能写了，我心里一阵高兴！虽然我写得不好，不过我很开心，因为我学会了写毛笔字了。
我想：以后我要努力学习写，毛笔字，争取当一个书法家。
我是从一年级开始写毛笔字的，到现在已经３年了，现在我已经非常喜欢写毛笔字了，而且写得很好了，如果你想学，就请我来当你的老师吧！
作者写的是一件亲身经历的事情，所以写得很具体，特别是学习握笔和学习写毛笔字的经过写得很详细，既有动作描写，又有心理活动的描写，很真实。
【四年级】我学会了作文500字 我学会了写毛笔字
【四年级】我学会了作文500字我学会了写毛笔字四年级学生的作文500字：我学会了写毛笔字我从小就对毛笔字很感兴趣，每当看到书法作品都特别喜欢，于是我决定学习写毛笔字。
刚开始的时候，我觉得毛笔字好难写，一不小心就会乱七八糟，写得乱七八糟。
后来，我向爸爸请教，他告诉我写毛笔字要有专注的心态，要认真观察每一个笔画，才能写得漂亮。
爸爸还给我买了许多毛笔字的书，让我学习书法的基本知识，比如笔画的排列和结构等。
我认真学习，用心练习。
通过不断的练习，我的毛笔字的确有了很大的进步。
我开始对每一个笔画认真观察，慢慢地写出了工整、美观的字体。
爸爸看到我的进步，也很高兴，他告诉我，只要有恒心和耐心，任何事情都可以变得简单。
在学习毛笔字的过程中，我也体会到了书法的魅力。
每一笔每一划都是那么典雅、优美，而且通过练习书法，不仅让我在字画方面有了提高，也培养了我的耐心和细致的品质。
写毛笔字是一门艺术，需要不断的练习和磨砺。
我会继续努力，让自己的毛笔字写得更加漂亮。
中文2000字：我是一个对毛笔字充满兴趣的人，自从上小学以后，我就喜欢上了书法。
每当看到别人写的漂亮的毛笔字，我就忍不住流连忘返。
开始学写毛笔字的时候，我感到十分的困难，觉得这不是一件容易的事情。
每一笔每一画都需要特别的用心，要使手中的笔有一种神奇的力量才能写出美丽的毛笔字。
可是我并不因此而灰心丧气，相反，我更加努力地学习书法，不断地练习。
我家里的书房里有一架画架子，上面挂着各式各样精美的书法作品，使家里的书房显得特别美丽。
有一次，当我走进书房，看到这些书法作品，我忽然很想写一幅和它们一样美丽的毛笔字，于是我就动手写起来了。
一开始是有点磕磕碰碰，但是我决心不放弃，不断地练习。
渐渐地，我的毛笔字也有了很大的进步，我的书法作品也因此而变得更加美丽。
我很庆幸能够学会写毛笔字，享受书法带给我的快乐。
我相信，只要我不断地练习，我的毛笔字一定会写得更加漂亮。
以后我还要多多学习书法的知识，争取能够写出更加漂亮的书法作品。
学写毛笔字作文通用15篇
学写毛笔字作文通用15篇学写毛笔字作文通用15篇在现实生活或工作学习中，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的学写毛笔字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学写毛笔字作文1周末，妈妈带我去两馆参观书法展。
看着一个个书法作品，笔墨飘舞，风格迥异，深深的吸引了我，让我赞美不已。
我下决心，要认真学习毛笔字。
其次天，妈妈给我报了书法班。
我看着那些小伴侣胸有成竹的那着毛笔。
不到一会儿，一个个飘着浓浓的墨汁味儿的大字诞生了。
我自信满满的想：这么简洁!俗话说：“看花简洁，绣花难。
”我是第一次拿毛笔，心里还特殊紧急。
迟迟不敢落笔。
墨汁是蘸了又蘸，但是，写出来的笔画儿却像毛毛虫一样。
看着歪歪扭扭的“作品”，我现在的心情就像穿孔的气球——泄了气。
我呆呆的坐在那。
回到家，我把经过告知了妈妈。
妈妈语重心长的对我说：“万事开头难，只要有信念和恒心，我信任，你能行！”我使出了蚂蚁啃骨头的劲头。
从今，我按老师的指导，妈妈的谨记和教育，坚持练习毛笔字。
虽然，我写的字还是一般的，但是这些一张张不断增厚的练习纸，见证了我的努力和坚持。
我最终学会了写毛笔字，这些字迹陪伴了我的一生，同时我也学会了不轻言放弃，要坚持毕竟！学写毛笔字作文2星期六下午，我带着妈妈给我预备的毛笔、宣纸、墨汁、毛毡四样珍宝早早来到了书法班。
写字之前，杨老师告知我，写毛笔字要坐姿端正，挺直腰板，两脚放平，左手按住宣纸，写大字右胳膊不能放在桌子上，放在桌子上只能写小字，要离开桌子悬空，拿毛笔的正确姿势是：拇指第一节内侧按住笔杆靠身一方，处于略水平的横向状态；食指第一节与其次节的关节处由外往里压住笔杆；中指紧挨着食指，勾住笔杆；无名指紧挨中指，用第一节指甲跟部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力；小指抵住无名指的内下侧，帮上一点儿劲。
这样五个手指力气均匀地围住笔的三个侧面，使笔固定，手心虚空。
我学会了书法作文（精选10篇）
我学会了书法作文（精选10篇）我学会了书法作文(精选10篇)无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我学会了书法作文，希望能够帮助到大家。
我学会了书法作文1我很喜欢书法，如今正在练习赵孟俯字体。
我写的字得到了许多人的称赞，但是我原来写的字可是丑得不能再丑了，到书法班练了整整两年半才学好的。
说起学书法，过程还真是一波三折。
第一次来到书法班，我感到很陌生，因为这里很安静，静得连呼吸声都能听见。
老师叫我来了，就跟我说：“你终于来了！来，让我教你写字的握笔姿势。
看着，两个手指贴杆上，无名指甲贴杆，小指跟着一起，拇指在两个手之间，掌心空，立掌写。
”我跟着照做，慢慢学会了握笔，但是感觉非常不习惯。
老师看出了我的心思，他把纸拿过来让我画格子。
刚开始，我画得很不好，但我一直坚持练，慢慢地进步，最后我终于克服了手抖的问题。
老师也很惊讶，因为我克服这个问题，只用了一节课。
老师看到了我的速度，就把我调到了笔画班。
我跟我妈妈说了调班的原因，妈妈很高兴。
到了笔画班没几天，我就遇到了一个大难题——我的走字底总是写不好，老师把仿字给我写，给我描。
我慢慢地写，一笔一画地仿写，功夫不负有心人，经过两节课的练习，我终于把它写好了！接下来，我结束了笔画练习，开始主攻实字，实字练习完成后，老师推荐我去专科学习，于是，我来了颜真卿组。
我是里面最小的组员，他们都笑我：“小个子，来专组干嘛？”当他们看到了我的笔绘出了有功底的字条之后，他们都悄悄地闭上了嘴。
虽然我的字还有进步的空间，但是我坚信我以后会写得更好。
我会一直坚持，让笔下的每一个字都生动迷人、引人注目。
我学会了书法作文2为什么学书法？目的在于养成良好的学习习惯，锻炼沉静的性格，提升自我修养……其实最初是因为暑假的时候妈妈嫌我太闹，找机会给我戴的“紧箍咒”。
路漫漫其修远兮！学习书法不是一朝一夕的事情，从五岁起开始硬笔书法的练习，至今已有五个年头。
我学会了写毛笔字范文
我学会了写毛笔字范文
笔墨纸砚被称作“文房四宝”，是我国古代文化的代表之一，具有深厚的历史渊源和丰富的文化涵养。
寒假中，我开始学毛笔字。
像小学生一样一笔一划，认认真真，过程中虽然很累，手腕都发酸，但看看历史上那些书法大家王羲之、颜真卿们，他们都是这样吃了很多苦下了很多工夫才成就这么高。
从开始的别别扭扭，到慢慢的比较自如，再到后来越来越放得开了，悬腕挥毫，得心应手了。
一步一步，的确是汗水换来的。
正所谓：梅花香自苦寒来。
学写毛笔字的过程真实的体会到这点。
你会写毛笔字了吗？。
暑假学写毛笔字范文(18篇)
暑假学写毛笔字范文（18篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!暑假学写毛笔字范文（18篇）优秀作文往往能够巧妙地运用各种修辞手法，让文章生动有趣，富有感染力。
我学会了写毛笔字的范文四百字的
我学会了写毛笔字的范文四百字的示例文章篇一：《我学会了写毛笔字》嘿，你知道吗？我最近学会了一项超厉害的技能——写毛笔字！以前啊，我总是看着别人写出那漂亮的毛笔字，心里别提多羡慕啦！每次路过书法展览，我都会忍不住停下脚步，眼睛直勾勾地盯着那些龙飞凤舞的字，心里想：“要是我也能写出这样的字，那该多好！”终于有一天，我下定决心要学会写毛笔字。
我缠着妈妈给我买了毛笔、宣纸和墨汁。
东西一到手，我就迫不及待地开始了我的“书法之旅”。
一开始，那毛笔在我手里就像个不听话的小调皮，我让它往左，它偏往右；我让它往上，它却往下。
哎呀，可把我给急坏了！我心想：“这毛笔怎么这么难控制呀？”但是我可没那么容易放弃！爸爸看到我着急的样子，笑着说：“宝贝，别着急，写毛笔字可不能心急，要先掌握好握笔的姿势。
”说着，爸爸就手把手地教我怎么握笔。
在爸爸的指导下，我慢慢地找到了一点感觉。
我一笔一划地在纸上写着，可是写出来的字歪歪扭扭，就像小蚯蚓在爬。
我看着自己写的字，忍不住叹了口气：“这字也太丑了吧！”妈妈走过来看了看，鼓励我说：“别灰心，多练习就会好的。
你看，这个笔画应该这样写。
”妈妈拿起笔，给我示范了一下。
我照着妈妈的样子，又认真地练了起来。
一次不行，两次；两次不行，三次……不知道练了多少次，我的手都酸了，可是我还是坚持着。
终于，功夫不负有心人，我的毛笔字有了很大的进步。
现在，我写的字虽然还比不上那些书法家，但是已经比刚开始的时候好多啦！我觉得，学会写毛笔字让我明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，只要坚持下去，就一定能成功！你说对不对？示例文章篇二：《我学会了写毛笔字》“哎呀，这毛笔字怎么这么难写呀！”我看着那歪歪扭扭的字，忍不住抱怨起来。
记得那是一个周末，阳光透过窗户洒在我的书桌上。
我看到电视里那些书法家们挥毫泼墨，写出的字龙飞凤舞，好看极了！我心里好生羡慕，于是缠着妈妈给我报了个毛笔字班。
刚开始，我觉得写毛笔字挺新鲜的。
我学会了书法作文500字优秀作文5篇
我学会了书法作文500字优秀作文5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教学教案、阅读试题、诗歌鉴赏、教学随笔、日记散文、语录句子、报告总结、故事大全、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as teaching lesson plans, reading questions, poetry appreciation, teaching essays, diary essays, quotations sentences, report summaries, stories, essays, other essays, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!我学会了书法作文500字优秀作文5篇我学会了书法作文500字优秀作文5篇在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
四年级下册我学会了写毛笔字作文
四年级下册我学会了写毛笔字作文
哎呀，四年级下册的时候，我可干了一件了不起的事儿，我学会写毛笔字啦！
一开始，我看着那些大哥哥大姐姐写的毛笔字，心里别提多羡慕了，那字儿写得可漂亮啦，就像龙飞凤舞似的。
我就跟妈妈说：“妈妈，我也想学写毛笔字。
”妈妈笑着答应了。
于是，我就开始了我的毛笔字学习之旅。
刚开始的时候，那毛笔在我手里就像个调皮的小娃娃，一点儿都不听话。
我想让它往左，它偏往右；我想让它写直，它非得弯弯曲曲的。
有一次，老师让我们写一个“一”字。
我心想，这还不简单，不就是一横嘛。
结果我写出来的“一”，粗细不均，歪歪扭扭，就像一条小蚯蚓在纸上爬。
老师走过来，看着我的字，笑着说：“你这‘一’字啊，是去跳舞了吧？”同学们听了都哈哈大笑，我脸一下子就红了。
不过我可没灰心，我就天天练啊练。
每天放学回家，我第一件事就是拿出毛笔和纸，一笔一划地写。
有时候写得手都酸了，我也不停下来。
终于，有一天，我又写那个“一”字，嘿，这次写得可直可顺溜
啦！我高兴得跳了起来，“我会写啦，我会写啦！”
从那以后，我的毛笔字越写越好，还参加了学校的书法比赛呢。
现在想想，学写毛笔字虽然不容易，但是坚持下来，还真有成就感。
我会继续写下去，说不定以后能成为大书法家哟！。
我学会了写毛笔字(10篇)
我学会了写毛笔字（10篇）我学会了写毛笔字作文1这天，妈妈带我去看书画展。
哇！墙上挂了琳琅满目的书画作品，令我赞叹不已。
从那以后，我下定决心，练好毛笔字。
回到家，我缠着妈妈要学毛笔字。
妈妈听了，笑着说：“好啊！好啊！”说完，立即冲出家门，给我报了名。
其次天我来到了写字班，看着那些小伴侣胸有成竹地拿着毛笔，不一会儿，一个个飘着墨香的大字就从笔下诞生了。
这么简单呀！我自信满满地想。
接着，老师教我拿毛笔，我很快就学会了。
然后，老师教我画圈。
可是，笔似乎不在我手上似的，不听我的使唤，一会儿粗，一会儿细，老师又教我写一横。
呀！原来一横有这么难，我写的横像一个歪歪扭扭的毛毛虫呈如今我眼前。
我有些灰心。
妈妈鼓舞我说：“不要气馁，，坚持究竟就是成功。
加油！”从那以后，我每天勤练毛笔字，到了写字班后，仔细听老师指教。
就这样，我的字越来越写得好看了。
我还在区里书法经赛得了一等奖呢！是的，只要勤学苦练，就能练出一身好功夫。
妈妈的教导使我一生受用。
我学会了写毛笔字作文2上二班级时，我看到学校书画展板上哥哥姐姐们写的毛笔字作品，非常佩服，自己也想写一幅。
于是在我的主动要求下，妈妈让我跟镇上一位很出名气的书法老师宋老师学写毛笔字。
学写毛笔字握笔姿态很正确。
上第一课时，老师让我们先学习握笔：右手的五指分为3组，食指和中指第一组，无名指和小指其次组，大拇指单独一组。
第一组的两指钩住毛笔，大拇指按下去；其次组手指中，小指附在无名指的指肚下部，帮助无名指把笔往外推。
握笔时掌心要握空，就像古人说的：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。
我根据宋老师说的去练习，不一会儿，就学会了会正确握笔，这让我对学写毛笔字信念倍增。
学会抓笔后，宋老师让我们练习一个最简洁的字“一”。
我们兴奋而又奇怪地围着老师看他给我们示范，只见老师握好笔，左手垫在右手下面，一边写一边小声地念道：“顿笔，行笔，顿笔，收笔。
”仔细看完老师的示范后，心中便有了几分把握。
于是便抓笔，蘸墨，开头预备书写。
学习书法作文500字（精选27篇）
学习书法作文学习书法作文500字（精选27篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的学习书法作文500字，希望能够帮助到大家。
学习书法作文篇1今年暑假，我报了毛笔书法兴趣班。
一大早，我准备好毛笔、毛毡、毛边纸、墨汁、砚台，妈妈就送我去学毛笔字了。
大约走了十分钟，我和妈妈就来到学习的地方。
一进门，长得文质彬彬、眉清目秀的陈老师正在等着我们。
陈老师问了我一些平时的学习情况后，我们就开始学习了。
”我们先学握笔，握毛笔和钢笔、铅笔、粉笔等不一样，握毛笔是食指和中指在笔的前方，无名指和小指在笔的后面，拇指对准食指，手腕轻巧的昂起来，笔和纸成垂直的状态，身体要坐直，腋下要空，感觉像有一个大东西在前面隔离着。
“老师讲完这些，就让我在废纸上摸拟练习一会儿手法。
接着，老师边说边亲手操作，”砚台呢，要微微倾斜着放，这样毛笔好便于沾墨汁。
老师说的这些，你懂了吗？“”差不多吧!"我微笑着说。
“好的，那我们就开始写字吧！”陈老师倒出约一小勺的墨汁在砚台里，将毛笔轻轻地在墨汁里沾了几下，又在砚台边缘轻轻地刮去多余的墨汁，边写边对我说："我们第一个笔画写右点，逆锋起笔，往右下行，调整笔锋，回锋收笔，这样右点就写好了。
“照着老师写的点，我开始练习，刚写的时候，写的歪歪扭扭的，自己都觉得好丑呀！老师说，还是不错的，刚学写是这样的，慢慢来，老师相信你写得会越来越好的。
老师说得没错，在我认真学习、坚持练习下，毛笔字已经写得大有长进。
我喜欢写毛笔字，以后我也想一直坚持学习下去。
学习书法作文篇2暑假，我和爸爸一起到找一位教书法的老师家做客。
老师家的客厅里挂满了字画，还摆放着许多书，在一面墙上还有许多小学生的字画，他们的字写的非常好，所以我暗暗下决心，比他们写的字还好。
可是因为他家离我家太远了，而且，我们家的临近就有一位伯伯也喜欢练书法，所以，我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。
作文《我学会了写毛笔字》
我学会了写毛笔字篇一我学会了写毛笔字要说我啥时候学会写毛笔字，还真有点说不准。
反正不是一蹴而就，也不像电视剧里演的那样，大师一指点，立马龙飞凤舞。
我的毛笔字之路，啊，那叫一个坎坷，比我追剧追到凌晨三点还坎坷。
起初，纯粹是好奇心作祟。
小学三年级，班里有个小胖墩，字写得贼漂亮，那毛笔字，简直就是艺术品，跟我在作业本上歪歪扭扭的铅笔字，简直一个天上一个地下。
当时我就想着，哎，我也得试试，万一我也写出个啥名堂呢？于是，我缠着我妈给我报了个毛笔字班。
那老师，是个戴着眼镜，头发梳得一丝不苟的老太太，看起来挺严肃的，我当时还有点怵。
第一节课，老师发给我们一人一支毛笔，一盒墨汁，一张宣纸。
那毛笔啊，软乎乎的，握在手里比我的铅笔重多了，感觉像握着一只毛茸茸的小动物。
墨汁黑漆漆的，闻起来还有点怪味儿，我当时心里嘀咕着，这玩意儿能写出字来？老师先给我们讲解了握笔姿势，八个字：指实掌虚，腕灵活。
讲完后就开始示范了，她写了个“人”字，那笔锋，真是行云流水，我看得目瞪口呆。
轮到我们练习了，我拿着笔，小心翼翼地蘸了点墨汁，然后颤颤巍巍地写了个“人”字，写出来的字，那叫一个惨不忍睹，简直不像个人字，倒像是个被狗啃过的“人”字。
老师看着我的“杰作”，嘴角抽了抽，然后耐心地帮我纠正握笔姿势，反复讲解笔画的顺序和力度。
接下来的日子，我开始正式的“战斗”了。
练字的过程，简直可以用“痛并快乐着”来形容。
每天晚上写完作业，我都要练上半个小时的毛笔字，手腕酸痛是家常便饭，写出来的字也经常惨不忍睹，不是笔画歪了，就是墨迹晕开了。
有一次，我写“永”字，写到一半，墨汁突然没了，我急得直跺脚，宣纸上留下一个孤零零的“永”字左半部分，那场景，现在想起来都觉得好笑。
慢慢地，我开始掌握了一些技巧，写出的字也越来越像样了。
当然，跟老师写的相比，还是差了十万八千里，但是，至少不像以前那么丑了。
最让我记忆犹新的，是写“雨”字，起初写得像个“三”，后来在老师的指导下，学会了用点画出雨滴的感觉，那个“雨”字，写得还真有点像下雨了。
第五单元我学会了毛笔字作文
《我学会了毛笔字》哎呀，说起这第五单元的经历，那可真是让我又爱又恨，因为我居然学会了写毛笔字！刚开始的时候，我看着那些软趴趴的毛笔，还有那黑乎乎的墨汁，心里直犯嘀咕：“这能写出啥好字来？”可老师在讲台上说得眉飞色舞，说写毛笔字能修身养性，能培养耐心和专注力。
我心想：“那就试试呗！”第一节课，老师先教我们怎么握笔。
这可不容易，我那手就像不听使唤似的，怎么也握不对。
老师走过来，握住我的手，一点点地调整姿势。
“哎呀，别那么用力，放松点！”老师一边说一边帮我调整。
我紧张得手心都出汗了，心想：“这握笔就这么难，后面可咋办？”好不容易握好了笔，接下来就是蘸墨。
我小心翼翼地把毛笔伸进墨汁里，轻轻一蘸，结果蘸得太多了，墨汁滴答滴答地往下掉。
“哎呀妈呀，这可咋整？”我手忙脚乱地想擦掉多余的墨汁，结果弄得桌子上到处都是。
终于可以开始写了，老师让我们先写一横。
我深吸一口气，一笔下去，那横歪歪扭扭的，像条小蚯蚓。
“这也太丑了吧！”我自己都看不下去了。
再看看旁边的同学，有的写得比我还难看，有的稍微好点，但也不怎么样。
大家你看看我，我看看你，都忍不住笑了起来。
就这样，一节课下来，我写得满头大汗，却没写出几个像样的字。
回到家，我不甘心，决定自己再练练。
我铺开纸，准备好笔墨，就开始写。
可这时候问题又来了，家里没有专门的书法桌，我只能趴在餐桌上写。
姿势不舒服不说，还老是碰到旁边的东西。
我一笔一笔地写着，妈妈在旁边看着，忍不住笑了：“你这写的是啥呀？”我白了她一眼：“别笑，我会写好的！”练了一会儿，我觉得有点累了，就想休息一下。
结果一转身，不小心把墨汁打翻了，弄得地上到处都是。
“哎呀，糟糕！”我赶紧拿抹布擦，结果越擦越脏。
妈妈看到这一幕，无奈地摇摇头：“你这真是练字不成，先搞破坏。
”就这样，练了好几天，还是没什么进步。
我有点灰心了，想放弃。
可是有一天，我看到我们班的小李写的毛笔字，那叫一个漂亮！我问他：“你是怎么练的？”他说：“就是坚持啊，每天都练，慢慢地就好了。
【四年级】我学会了作文500字 我学会了写毛笔字
【四年级】我学会了作文500字我学会了写毛笔字今天是个开心的日子，因为我在四年级学会了写作文。
在学校里，写作文是一件很重要的事情。
老师总是告诉我们，写作文能帮助我们提高语文水平，培养我们的思维能力和表达能力。
所以，我下定决心要努力写好每一篇作文。
一开始，我觉得写作文是一件难事，因为我常常不知道如何开头，也不知道如何组织内容。
就在我苦恼的时候，老师给我们上了一节有关写作文的课。
老师告诉我们，写作文要先搜集素材，然后用自己的语言写出来。
这样，我们就可以充分发挥自己的想象力和创造力。
我听了老师的话后，觉得写作文原来并没有我想象的那么困难。
从那以后，我开始积极收集素材。
我坚持每天读一些好的文章，多看一些优秀的作文，希望能从中汲取灵感。
我还喜欢观察生活，写下一些有趣的事情，以备将来写作文的时候可以用上。
我还跟同学们一起讨论作文的话题，互相借鉴对方的想法和观点。
这样一来，我的作文水平有了很大的提升。
每次写作文之前，我都会先列一个大纲，明确写作文的主题和内容。
然后，再根据大纲一步步完善作文的内容。
写完后，我会认真检查一遍，看看有没有错别字和语法错误。
我会请同学或者老师帮忙修改，以免漏掉了一些错误。
通过不断的练习，我发现写作文并不是一件难事。
只要有了素材，有了构思，相信自己，积极动手去做，就能写出一篇优秀的作文。
就像老师常说的那样，写作文就像是在写日记一样，只不过多了一些规则和技巧罢了。
写作文不仅仅是为了拿高分，更是为了提高自己的语文能力和思维能力。
写作文可以让我更好地表达自己的观点和思考问题的能力。
写作文也是一种学习和成长的过程，我可以通过写作文，记录下自己的心情和感受，分享给别人。
我很庆幸，在这个学期里，我学会了写作文。
通过不断学习和练习，我的作文水平有了很大的提高。
我相信，在接下来的学习中，我会不断努力，继续提高自己的写作能力。
我爱写作文，写作文也是我热爱的一部分。
今年是我在四年级学会了写毛笔字的一年。
学写毛笔字不仅让我接触到了中华传统文化，还提高了我的手眼协调能力和审美能力。
【四年级】我学会了作文500字 我学会了写毛笔字
【四年级】我学会了作文500字我学会了写毛笔字
四年级生活中有许多新事物等着我们去尝试和学习。
当中有两样东西是我觉得自己学
得最多的，一样是作文，一样是写毛笔字。
作文是我学会的第一样东西。
在学校学习的过程中，老师总是要我们每天写一些东西，有时是记日记，有时是写一些小故事。
刚开始时，我觉得写作文是一件很困难的事情，总
是不知道该写些什么。
但是慢慢地，我发现只要用心去观察生活，多读一些书，就能找到
许多写作文的素材。
我开始像一个小小作家一样，认真起用心去写自己的作文。
通过老师
和同学的帮助与指导，我的作文水平慢慢提高了，不仅写作水平达到了老师的要求，而且
我的思维也变得更加活跃了，我也更喜欢写作文了。
另外一样是写毛笔字，我觉得我学会写毛笔字应该是从我开始写个人“字帖”开始的。
字帖的内容不多，只有常用的字，而且还是用毛笔进行书写的。
到现在我写的字帖早已不
知多少本了。
开始时我写的字南辕北辙，和我老师书写的毛笔字差远了。
但是我并没有放弃，而是尽全力地去模仿师傅的字，一边模仿一边找自己写字的毛病，慢慢纠正。
还好我
的认真付出没有白费。
现在我的毛笔字已经可以有模有样了。
写起字来，优美的毛笔字如
柳叶飘然，水波不兴。
在字迹的中间流露出无限圆润委婉之气，并不显得生硬。
每次写完
字时，我都会忍不住想为自己的毛笔字鼓掌。
通过这两样东西的学习，我认识到只要肯下功夫，什么事情都是可以学好的。
以后，
我一定会更加努力地学习，争取在各方面都取得更大的进步。
我学会了毛笔字的作文500字
我学会了毛笔字的作文500字
我学会了毛笔字
在我还是一个小学生的时候，我就对毛笔字产生了浓厚的兴趣。
我观察老师在黑板上写字时，手中的毛笔灵活自如，好像在舞蹈一般。
这时，我就下定决心要学会毛笔字。
我向父母提出了我的愿望，他们很支持我的想法，于是买了一箱毛笔和几本毛笔字的书给我。
从那时起，我就开始了我的毛笔字之路。
开始的时候，我认为毛笔字很容易学，只要掌握好笔画，就能写出美丽的字。
但实际上，毛笔字的学习比我想象的要困难得多。
我拿起毛笔，笔尖总是繁琐地分叉，纸上的字也总是歪七扭八的。
在我不断的练习中，我逐渐认识到毛笔字的学习需要耐心和细心，不能急于求成。
最初的练习，我只是反复地写同一个字，直到写好为止。
但是，我逐渐发现这种方法很无聊，也很浪费时间。
于是我决定采用新的方法：多看书，多模仿。
我观察书上的字，然后模仿书上的笔画。
每天坚持练习，我的毛笔字渐渐地变得流畅，整齐而又美丽。
学习毛笔字让我明白了一个道理：做任何事情都需要勇气和耐心。
只
有以认真细致的态度去对待每一项工作，才能够在其中获得成功。
我学会了毛笔字，让我有了更多的自信和勇气。
毛笔字教会了我如何去面对困难和挑战，教会了我如何去享受学习中的过程。
在未来的学习和工作中，我将会像学习毛笔字一样，不断地学习，不断地进步，不断地追求更高的目标。
【四年级】我学会了作文500字 我学会了写毛笔字
【四年级】我学会了作文500字我学会了写毛笔字四年级的我们在语文课上学习了很多的作文写作技巧，我也渐渐学会了写一篇500字的作文。
刚开始我写作文的时候总是不知道如何下笔，可是经过老师的细心指导和同学们的共同学习，我终于能够写出一篇有条理，丰富内容，层次分明的作文了。
我学会了构思。
写作文之前，我会先在脑海里搜集和整理自己的想法，明确文中要表达的主题和重点。
比如写春天的作文，我会结合自己的亲身经历和观察，思考如何用生动的语言来描绘春天的美好。
我学会了扩展思路。
写作文时，我会根据主题逐一展开，辅以细节和例证，使文章更加生动、自然。
比如写我的家乡，我会详细描述家乡的风景、人文、习俗等，让读者对我的家乡有更深的了解。
我学会了组织结构。
写作文时，我会根据主题合理布局，分段叙述，使文章层次清晰，条理清晰。
比如写我的暑假生活，我会分别从生活、学习、游玩等方面展开描述，使整个作文结构井然有序。
我学会了节约文字。
写作文时，我会尽量言之有物，用简练的语言表达出更多的内容，避免冗长累赘。
比如写感谢母亲的作文，我会用简短而有力的语言表达对母亲的感激之情，使文章更有感染力。
通过这些学习和练习，我渐渐掌握了写作文的技巧，能够写出一篇有思想、有情感，丰富多彩的作文。
在写作文的过程中，不仅提高了自己的语文水平，还培养了自己的思维能力，开拓了自己的视野，更增加了和同学之间的交流与合作，我会更加努力的学习，争取写出更好的作文。
四年级学会了写毛笔字四年级的我们在美术课上学习了写毛笔字，我也渐渐学会了书写整洁、流畅的毛笔字。
刚开始拿起毛笔时，总是不知道如何使用，笔画显得很僵硬，不规范。
但是通过老师的教导和同学们的共同学习，我逐渐有了一些进步。
我学会了握笔。
写毛笔字时，我要正确的握住毛笔，让毛笔与纸张之间的角度适当，这样才能使书写出来的字更加工整、流畅。
我学会了运笔。
写毛笔字时，我要在笔画的粗细、轻重上有所变化，有起有落，有虚有实，使之线条自然，形态饱满，达到书法要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我学会了写毛笔字作文500字
在我的人生路上，我学会了很多东西，如：跳舞、唱歌、洗头发、说话、走路……但令我永久不忘的是学写毛笔字。
那是一个酷热的夏天，妈妈带我来到培训班学写毛笔字，老师首先让我拿一张纸和一枝毛笔，然后给我耐心讲解着横该怎么写，竖该怎么写……还告诉我写字就像骑单车一样，要灵活，不要像机器人一样，写字不要添，添了字就会呆呆的，然后老师给我排了一个“一”字，并且还抓着我的手写了好几个，开始老师抓着我的手写，我觉得很轻松。
可是，后来老师松了手，让我自己独立写，我就觉得很困难了，我的手抓住毛笔微微颤抖着，写出来的“一”字像一根根“狗骨头”。
而且由于初学写毛笔字，我把自己弄得像“墨水人”似的。
抬头望望周围，那真是高手如云啊，个个写得行云流水。
在培训班呆了一阵后，我悟出了一点点道理：写字要静下心来，不要急于求成，写字时要先读帖，把帖读熟了再动笔。
以后我根据自己揣摩的方法，一笔一画地写，我发现自己的字一天比一天有进步，还经常在班上得到老师的表扬，有一次参加省第二届“祥文杯”现场书画比赛还获得了三等奖，作品还被编进了一本书里哦！
这就是我学写毛笔字的经历，不错吧！把你学本领的过程“抖”出来，和我一起分享分享！。