拳头辨别月份大小
沪教版三年级上册数学第三单元《年月日》(课件)
拳头记忆法： 凸起的地方，那个月就是大月，有31天；
凹下的地方，那个月就是小月，只有30天。 (二月除外)
1月大
3月大 5月大
7月大 8月大 10月大 12月大
2月变
Байду номын сангаас
4月小
6月小
9月小 11月小
我的生日在 ___ 月, ___ 月是___（大月/小月/变月）。
2022年总的天数
2022年总的天数
31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365(天) 7×31+4×30+28=365(天) 12×30+7×1-2=365(天) 12×31-4×1-3=365(天)
各年各月天数统计表
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
年份
2022年 31天 28天 31天 30天 31天 30天 31天 31天 30天 31天 30天 31天
2021年 31天 28天 31天 30天 31天 30天 31天 31天 30天 31天 30天 31天
2020年 31天 29天 31天 30天 31天 30天 31天 31天 30天 31天 30天 31天
2019年 31天 28天 31天 30天 31天 30天 31天 31天 30天 31天 30天 31天
2018年 31天 28天 31天 30天 31天 30天 31天 31天 30天 31天 30天 31天
一年中的大小月口诀
一年中的大小月口诀
一、大小月口诀的由来和意义
在我国，一年有12个月，其中有大月和小月之分。
大月指31天的月份，小月指30天的月份。
为了方便记忆，人们总结出了一首大小月口诀。
这首口诀历经千年，传承至今，仍被广泛应用于日常生活、工作和学习中。
它不仅有助于我们记忆大小月的划分，还能让我们更好地了解和把握时间。
二、大小月的划分及规律
根据口诀，一年中的大月有：一、三、五、七、八、十、十二；小月有：四、六、九、十一。
需要注意的是，二月是个特殊的月份，它既不是大月，也不是小月。
这是因为平年二月有28天，而闰年二月有29天。
三、大小月口诀的记忆方法
为了更好地记忆这首口诀，我们可以将其转化为一首押韵的诗歌。
以下是大小月口诀的全文：
一三五七八十腊，
三十一天用不差。
四六九冬三十整，
唯有二月二十八。
四、口诀在日常生活中的应用
大小月口诀在日常生活中的应用非常广泛。
例如，在制定计划、安排行程、计算年龄等方面，都可以借助口诀来帮助我们快速记忆和计算。
以下是一个简单的例子：
假设我们要计算某人出生年份到今年的年份之间相差多少年。
我们可以先根据出生年份判断出那一年的大小月分布，然后计算出当年的总天数。
接着，计算今年到目前为止的天数，最后用今年天数减去当年天数，即可得出相差的年份。
五、总结与建议
大小月口诀作为一种传统的记忆方法，在我国历史上具有悠久的历史。
掌握这首口诀，不仅有助于我们更好地安排生活和工作，还可以提高时间管理的效率。
三年级年月日重要知识点(建议熟读熟记)
三年级年月日重要知识点(建议熟读熟记)一、年、月、日的基本概念（1）一年有12个月。
有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。
（2）2月既不是大月也不是小月。
（3）我们可以用两种方法来记录大小月：一是拳头记忆法。
（利用拳头关节的凹凸,边指着拳头边练,见课本的图）二是口诀法：一三五七八十腊,三十一天总是大。
四六九冬各三十,二月份,最特殊,二八、二九来变化。
（4）7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
（5）一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。
（6）日期每加7天,星期几都是相同的。
例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三,6月15日也是星期三。
（7）2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。
（8）每4年里有3个平年,1个闰年。
通常公历年份是4的倍数（除以4没有余数）的都是闰年。
但公历年份是整百数（末尾有两个0）的,必须是400的倍数（除以400没有余数）才是闰年。
（小技巧：年份都是四位数的,不是整百年的只要后两位是 4 的倍数,这一年就是闰年）（9）一年有四个季度。
第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天, 闰年的第一季度有91天,第二季度是4月、5月、6月,是固定天数 91天,第三季度是7月、 8月、9月,是固定天数 92天第四季度是 10月、11月、12月,是固定天数 92天,（10）一个星期有7天,平年的365天,有52个星期零 1天；闰年的366天中有52个星期零 2天。
（11）常用的节日纪念日一定要记住：元旦：1月1日妇女节：3月8日劳动节：5月1日儿童节：6月1日教师节：9月10日国庆节：10月1日建军节：8月1日建党节：7月1 日我国成立于1949年10月1日, 北京奥运会于2008年8月8日举行开幕式汶川地震是2008年5月12日(13)一年可分为上半年和下半年,上半年是1月、2月、3月、4月、5月、6月共181天或182天。
手掌上推年月日时干支技巧
手掌上推年月日时干支技巧手掌上推年月日时干支技巧一、推算年干支口诀掌上推算年干支，支子花甲起根源。
阳支都是旬开始，天干为甲尾四年。
隔位逆推十年正，顺推年尾五零三。
逐支加减六十数，掌上推算千万年。
推算方法：“掌上推算年干支，支子花甲起根源。
”此法是将地支排列在掌中，手掌上推算年干支的方法。
首先，在掌上将地支定位，然后以地支子位为花甲子的开始，可定为1864，1924，也可定为1984年．．．，其年都是甲子年。
“阳支都是旬开始，天干为甲尾四年。
”地支中的子，寅，辰，午，申，戌都是阳支，而且也是每旬的开始，天干都为甲，即甲子，甲戌，甲申，甲午，甲辰，甲寅，这些年的公历尾数均为四。
“隔位逆推十年正，顺推年尾五零三。
”天干十数，地支十二数，天干与地支组合天干每循环一次，地支总与下二支（旬空）。
其中余下的第一支便是下旬的开始。
我们从地支子位开始，隔一位逆推，即从子位逆推隔亥到戌，恰是甲戌旬的开始，再逆推隔一位酉至申为甲申旬开始，------年尾数都为四，年间隔都是十年。
在确定旬开始以后，以该年尾数四为起点，从下支开始挨位顺推，其公历年尾数分别是5，6，8，9，0，1，2，3，而后又是下旬的开始。
“逐支加减六十数，掌上推算千万年”掌握此法推算，如果将甲子年定为订购挂历选「新悦」专业定做，厂家直销广告「新悦」专业生产挂历订购，低价特惠，全国统一发货，款式新，品种全。
查看详情 >21984年，按口诀可知1994年为甲戌，2004年为甲申，2014年为甲午等。
确定每旬开始的公历年数后，可根据需要顺推任何一年的干支，随意性很大，可推千年万年的干支。
二、推算月、时干支口诀天干五合前为主，月时干序一至五。
年干隔数配寅月，日干配时本数身。
古往今来，年上起月，日上起时，是按天干五合的方法，分成五种情况，即甲、己之年（日）定月（时）的方法相同------。
我们也采用这种方法，并一前一天干为主，即甲、己以甲为主，乙、庚以乙为主，------，配上序数甲为1，乙为2，丙为3，丁为4，戊为5，成为推算月、时的固定序数。
大月小月的工资怎么算
大月小月的工资怎么算大月小月的工资怎么算一般情况下，企业不会这么来区分的。
当然如果你有请假的话，就需要人事这块计算。
一般的计算公司是这样的，加入一个月的天数是31天，扣除休息及假期的天数（加入是8天），那么正常工作的日期就是23天，这样每天的工资应该是3000/23。
这样如果你请假了一天，则就是（3000/23）*22大月小月工资的标准演算法这个什么好计算的就是一个月的工资就可以了只要是没有请假，那工资都是一样的怎么记三种记大月小月的办法一，三，五，七，八，十，腊，三十一天准不差。
四，六，九，冬三十天，唯有二月二十八。
润年二月为二十九天。
手表大月小月的问题很正常的，一般的手表就是这样。
1-12月怎么区分大月小月1月大,2月小,3月大,4月小,5月大,6月小,7月大,8月大,9月小,10月大,11月小,12月大.最简单的办法是把你的左手握成拳头状,从左边数,骨节鼓著是一月就是大月,中级凹进去的是二月就是小月,到7月时候再从右边数回来,正好8月也是大月,依此类推.如何记大月小月看你的左拳（握拳），从食指根部的突起开始，是不是一凹一凸？凸的就是大月，凹的就是小月（2月除外）就这样一个一个地数“一月大，二月平，三月小，四月大，五月小，六月大。
”（七、八两月都是凸的，因为七、八两月都是大月）大月小月是怎么来的阳历月份有这样的规定：“九月、四月、六月及十一月有三十天，其余的月份有三十一天，二月例外，只有二十八天。
”月份的大小，原因是罗马人在凯撒统治下发明儒略历法时，决定凡有特别宗教意义的月份都是三十一天，不重要的月份是三十天。
因此取名门神的一月，以战神为名的三月，为表示尊敬凯撤大帝而取名的七月，都有三十一天。
凯撒大帝的继任人奥古斯都规定八月应以自己的名字来命名，所以八月也有三十一天。
为了要使八月有三十—天，他便从二月借来一天，把二月减少到二十八天。
又为避免使三个大月的月份连在一起，又规定九月及十一月各有三十天，把十月及十二月加长到三十一天。
知识讲解 记忆大月,小月的方法
记忆大月，小月的方法
问题导入大月有31天，小月有30天，哪几个月是大月，哪几个月是小月，怎样才能更好地记忆呢？
方法讲解
方法一拳头记忆法。
左手握拳，如图：
(1)数法：从右边第一个凸起处开始数起，第一个凸起处是一月，凹下的地方是二月，接着以此类推数到七月，转回来，从数一月的地方接着数八月，一直到十二月。
(2)发现：凡数到凸起的地方就为大月，凹下的地方就为小月（2月除外）。
方法二歌诀记忆法。
根据大月、小月的特点，可以编一些歌诀帮助记忆。
歌诀一一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。
说明：腊，这里指腊月，一般指农历十二月，在这里代表公历十二月。
歌诀二七个大月心中装，七前单数七后双。
说明：七月前的单月（包括七月）和七月后的双月都是大月。
归纳总结
记忆大月、小月的方法：(1)拳头记忆法，凸起的地方是大月，凹下的地方是小月（2月除外）；(2)歌诀记忆法。
手掌推算—万年历
手掌推算—万年历从事易学的朋友都知道，在为人预测过程中身边必需要携带万年历才能为人算命，这实在有失学者风度，使我们在求测者面前的可信度大打折扣。
那么有没有更好更快的方法呢？当然有。
现在我就介绍给大家。
首先需了解基本常识：地球绕日一周年，要知时间有多少？三六五日加五小，四十八分四六秒。
每年余五时四十八分四十六秒。
积四年约满一日，谓之闰年：366天。
平年：365天。
一三五七八十腊，每逢此月全是大。
大就是大月为31天。
四六九子三十天，唯有二月二十八。
四六九子为小月为30天，只有二月为28天。
凡闰年的二月为29天。
子代表十一月，腊代表十二月。
我们知道每过四年就有一个闰年，那么那些年份为闰年呢？经研究凡逢流年地支为申子辰即属相为猴鼠龙的年份为闰年366天，这多出的一天加在二月份，所以闰年的二月都为29天。
知道了这个常识的规律性我们就可以研究出快捷的手掌万年历了。
一熟记干支系数天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸4 5 6 7 8 9 0 1 2 3地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥4 5 6 7 8 9 10 11 0 1 2 3十天干对应的数字从1234567890是公元年历的个位数字。
例：1969年1979年1989年1999年和今年2009年凡逢9字结尾的年份天干就为己。
同理凡逢4字结尾的数字天干就是甲。
记住十天干所对应的数字。
其数对应的天干是不会变的。
我们知道了公历年份尾数就可以直截了当地读出其年份的天干，那么地支如何读出呢？介绍如下：以所求的年份数目除12，取其余数。
例求2009年和1992年的地支。
2009/12=167......余5___地支为丑1992/12=166......余0___地支为申其它同理.例求1949年的干支。
我们从1949年个位是9，就可知天干为己。
1949/12=162......余5___地支为丑故1949年的干支为己丑。
非常方便快捷。
以上我们已经知道了推怎样推流年的干支了，接下就是推流年每日的干支了。
记大月小月的顺口溜
1.“嘿，一三五七八十腊，三十一天永不差。
你看那小李，一下子就
记住了。
这不好吗？”
2.“哇，四六九冬三十日。
小红用这个顺口溜，再也不会记错。
这不
行吗？”
3.“嘿，大月三十一天多，小月三十有点少。
小刚用这口诀，轻松分
大小。
这不好看吗？”
4.“哇，一月大来三月大，五月七月跟着大。
小慧觉得这顺口溜超好
用。
这不好吗？”
5.“嘿，八月也是大月哟，三十一天很清楚。
小张记住这个，不会弄
混啦。
这不行吗？”
6.“哇，十月腊月大月当，放心数着三十一天。
小周用这办法，记得
牢牢的。
这不好看吗？”
7.“嘿，四月六月九月小，三十天别多算啦。
小吴靠这口诀，分得明
明白白。
这不好吗？”
8.“哇，十一月是小月呀，三十天不会搞错。
小郑觉得这顺口溜真妙。
这不行吗？”
9.“嘿，记住大月和小月，日子过得更明白。
小孙用这顺口溜，安排
事情超顺。
这不好看吗？”
10.“哇，大月小月分得清，生活有序乐无穷。
小王觉得这口诀超棒。
这不好吗？”
这些顺口溜简单易记，能帮助我们轻松记住大月和小月。
手掌上推年月日时干支技巧全解
手掌上推年月日时干支技巧一、推算年干支口诀掌上推算年干支，支子花甲起根源。
阳支都是旬开始，天干为甲尾四年。
隔位逆推十年正，顺推年尾五零三。
逐支加减六十数，掌上推算千万年。
推算方法：“掌上推算年干支，支子花甲起根源。
”此法是将地支排列在掌中，手掌上推算年干支的方法。
首先，在掌上将地支定位，然后以地支子位为花甲子的开始，可定为1864，1924，也可定为1984年．．．，其年都是甲子年。
“阳支都是旬开始，天干为甲尾四年。
”地支中的子，寅，辰，午，申，戌都是阳支，而且也是每旬的开始，天干都为甲，即甲子，甲戌，甲申，甲午，甲辰，甲寅，这些年的公历尾数均为四。
“隔位逆推十年正，顺推年尾五零三。
”天干十数，地支十二数，天干与地支组合天干每循环一次，地支总与下二支（旬空）。
其中余下的第一支便是下旬的开始。
我们从地支子位开始，隔一位逆推，即从子位逆推隔亥到戌，恰是甲戌旬的开始，再逆推隔一位酉至申为甲申旬开始，------年尾数都为四，年间隔都是十年。
在确定旬开始以后，以该年尾数四为起点，从下支开始挨位顺推，其公历年尾数分别是5，6，8，9，0，1，2，3，而后又是下旬的开始。
“逐支加减六十数，掌上推算千万年”掌握此法推算，如果将甲子年定为1984年，按口诀可知1994年为甲戌，2004年为甲申，2014年为甲午等。
确定每旬开始的公历年数后，可根据需要顺推任何一年的干支，随意性很大，可推千年万年的干支。
二、推算月、时干支口诀天干五合前为主，月时干序一至五。
年干隔数配寅月，日干配时本数身。
古往今来，年上起月，日上起时，是按天干五合的方法，分成五种情况，即甲、己之年（日）定月（时）的方法相同------。
我们也采用这种方法，并一前一天干为主，即甲、己以甲为主，乙、庚以乙为主，------，配上序数甲为1，乙为2，丙为3，丁为4，戊为5，成为推算月、时的固定序数。
“年干隔位配寅月”，推算某年的月干，先看该年干与何干相合，然后按“天干五合前为主”的方法，查出该干的序数，并设此干为零，按序数隔干确定寅月的天干。
设计制作 东方平. 有意义的日子. 猜谜语. 2003年历. 介绍拳头点数法. 歌诀
七月
日 6 13 20 27 一 7 14 21 28 二 1 8 15 22 29 三 2 9 16 23 30 四 3 10 17 24 31 五 4 11 18 25 六 5 12 19 26
日 3 10 17 24 31
一 4 11 18 25
二 5 12 19 26
三 6 13 20 27
五月
二 三 7 14 21 28
八月
四 1 8 15 22 29
五 2 9 16 23 30
六 3 10 17 24 31
六月
日 1 8 一 2 9 二 3 三 4 四 5 五 6 六 7
13 20 27
10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1900年二月月历 年二月月历
日 一 二 三 四 1
初二
五 2
世界湿地日
六 3
初四
4
立春
5
初六
6
初七
7
初八
8
初九
9
初十
10
国际气象节
11
十二
12
十三
13
十四
14
元宵节
15
十六
16
十七
17
十八
18
十九
19
雨水
20
廿一
21
廿二
22
廿三
23
廿四
24
廿五
25
26
27
28
填空
小冬满16岁的时候， 小冬满 岁的时候， 岁的时候 只过了4个生日 个生日。 只过了 个生日。 他的生日是( 他的生日是 2 )月( 29 )日 月 日 闰年 这年是平年还是闰年？ 这年是平年还是闰年？
人教2011版小学数学三年级巧记大小月
师：仔细数一数，一年中有几个大月？几个小月？有什么规律吗？你有什么好方法能记住它吗？
（独立思考后交流）
生：我发现上半年单月是大月，下半年双月是大月。
生：我发现7月、8月这两个大月是连在一起的。
……
师：数学书是我们学习的好帮手！我们的数学书上介绍了几种记住“大月、小月”的好方法。
（2）可有的同学小手太胖了，像个小馒头，怎么办啊？别着急，想我这样把五指伸直张开，注意要弯去大拇指，利用其余四根手指的指尖和指丫来帮我们记忆大小月。怎么样是不是很有趣。
（3）除了手以外，我们还可以编成小朋友们最喜欢的歌谣帮助记忆。跟着一起来唱一唱吧。
1、一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。
这里的“腊”是指十二月。
教学重难点：
认识大月、小月和二月的相关知识，能熟练记忆。
教学过程：
一、研究“一个月有几天”。
出示：乐乐的奶奶有高血压病，每天都需要吃一片降压药来控制血压。一盒药有30片，够奶奶吃一个月吗？
学生独立思考，全班交流。
生：有可能够，也有可能不够。
师：为什么呢？
生：每个月天数不一样啊，有的月是31天，就不够吃；有的月是30天，就够吃。
导入
1、同学，你好。时间和我们的生活密不可分，数学中关于时间的知识又是那么的丰富有趣，今天我们就一起去了解关于“月的奥秘”，我还会告诉你一些“巧计大小月的方法”，怎么样，我们一起启程吧？
2、瞧，这有一些漂亮的年历，快看一看，找一找，相信你从中一定能发现很多数学问题。我把它整理了一下，可以按暂停键，注意观察每个月的天数，相信细心的你一定会有所发现。
3、通过对比，我们可以发现无论哪一年1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是31天；4、6、9、11月是30天，
拳头辨别月份大小
课程解读一、学习目标：1. 认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
2. 建立年、月、日等时间观念，培养观察、分析和判断推理的能力。
二、重点、难点：重点：认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。
难点：计算一年内有多少日。
发现并掌握平、闰年的判断方法。
三、考点分析：1. 认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；2. 运用年、月、日之间的关系进行计算。
知识梳理1. 平年365天，闰年366天，每连续四年中有三个平年，一个闰年。
2. 能被4整除的年份是闰年，反之是平年，末尾有两个或两个以上的0，要先去掉两个0，再除以4，能被4整除的就是闰年，不能被4整除的则是平年。
3. 每年12个月，1、3、5、7、8、10、12月每月31天，是大月；4、6、9、11月每月30天，是小月。
2月平年28天，闰年29天。
介绍用拳头记忆大月、小月的方法：举起左手拳头，背向自己，数月份。
凸的是大月，凹的是小月。
注意八月份要从数一月份的地方数起。
口诀：一、三、五、七、八、十、腊、三十一天永不差。
1年 12个月：31天：一、三、五、七、八、十、十二大月（7个）30天：四、六、九、十一小月（4个）28天、29天：二月特殊月典型例题方法应用题：例1. 2011年3月10日，有一个罪犯逃到了深圳。
他拿着一张签发日期是2011年2月29日的边境通行证，在深圳海关准备过境。
尽管他经过整容，变了模样，可还是被检查证件的武警一眼识破，将他扣留。
同学们知道这是什么原因吗？思路分析：1）题意分析：本题查查同学们平年、闰年的知识。
2）解题思路：判断出2011年是平年而非闰年，平年的2月只有28天。
解答过程：2011不能被4整除，因而我们判断2011年是平年。
所以2011年的2月根本就没有29日这一天，故该边境通行证是伪造的。
解题后的思考：重点记忆通过计算的方式区分平年、闰年。
三下认识大小月课件
第二课时（4）
湖北随州均川镇高庙小学潜明山 三下数学PPT课件
4
2018/6/4
湖北随州均川镇高庙小学潜明山 三下数学PPT课件 1 2018/6/4
第二课时（2）
我前天过的生日
我的生日比国 庆节晚一天
湖北随州均川镇高庙小学潜明山 三下数学PPT课件
2
2018/6/4
第二课时（3）
我的生日是 8月6日
我的生日比 你早7天
湖北随州均川镇高庙小学潜明山 三下数学PPT课件3源自2018/6/4第二课时（1)
要知道那个月有多少天， 要知道哪个月有多少天， 可以用拳头帮助记忆。 可以用拳头帮助记忆。
凸起的地方每月是3131 天，凹 凸起的地方每月是 天 ，凹下的 下去的地方每月是 30 天（ 2月除外）。 地方每月是 30 天（ 2 月除外 ）。
下面的歌诀可以帮我们记住大月的月份。 下面的歌诀，可以帮我们记住大月的月份。 一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。 一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。
划拳口诀大全-划拳口诀
★划拳口诀大全★一、划拳的基本规则两人同时伸出一只手，用攥起的拳头和伸出一到五个手指，表示从零到五这几个数字，与此同时，嘴里喊出从零到10的数字，如果两人伸出的手指表示的数字相加与其中一个人嘴里喊出的数字相同，那么这个人就算赢了这一拳。
举例说明：比如一个人伸出了三个手指，另一个人伸出了四个手指，一个人喊了七，另一个喊了六，那么这个人喊七的人就赢了；如一个人伸出攥紧的拳头（表示零），嘴里喊出了三，而另一个恰好伸出了三个手指可嘴里喊的七，那么喊三的就赢了。
原理就是这样，当然，如果自己喊的是“八仙过海”，而自己仅伸出了一个手指，那么对方即使伸出五指也不可能凑成八，这种拳就叫臭拳，如果不是事先约定，是要罚酒的。
二、划拳的手势划拳时起拳要带“好”！并配合一定的手部姿势，不同的姿势配合口中喊出的话语，能很好的起到拉动现场气氛的感官作用，各种手部姿势代表的数字含义如下所示：★握拳不出指—————————0-5★单出拇指——————————1-6★拇指加中指—————————2-7★拇指加中指和食指——————3-8★拇指加中指、无名指和小指——4-9★五指全出——————————5-10这就叫“拳拳不离大拇指”，划拳前定好规矩，例如：“包五不要”啦、“输赢带好”啦……等等。
三、划拳口诀大全说明下面说一说一般划拳口诀是怎样喊的，南北方稍有差异，但是基本相同：★零：古今都称“宝”，即“元宝”。
元宝初为钱币名，因唐时“开元通宝”被人误读为“开通元宝”而得名。
我们通常所说的元宝是马蹄形的金银锭。
中国人主张财不外露，故划拳行令时，握一大拳头，将财宝死死搂住，日呼“宝不出、宝不露”或呼“元宝一对”。
★一：有呼“一心”和“一定恭喜”的。
杜甫《高都护骆马行》有“与人一心成大功”句，表同心；《古诗十九首》有“一心抱区区，惧君不识察”，表专心。
精拳时，用来表示同心者饮，诚意者敬。
★二：北方人呼词“二”皆以“二郎担山”为多，意是二郎神杨俄担山压日，来自劈山救母的传说。
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课程解读一、学习目标：1. 认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
2. 建立年、月、日等时间观念，培养观察、分析和判断推理的能力。
二、重点、难点：重点：认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。
难点：计算一年内有多少日。
发现并掌握平、闰年的判断方法。
三、考点分析：1. 认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；2. 运用年、月、日之间的关系进行计算。
知识梳理1. 平年365天，闰年366天，每连续四年中有三个平年，一个闰年。
2. 能被4整除的年份是闰年，反之是平年，末尾有两个或两个以上的0，要先去掉两个0，再除以4，能被4整除的就是闰年，不能被4整除的则是平年。
3. 每年12个月，1、3、5、7、8、10、12月每月31天，是大月；4、6、9、11月每月30天，是小月。
2月平年28天，闰年29天。
介绍用拳头记忆大月、小月的方法：举起左手拳头，背向自己，数月份。
凸的是大月，凹的是小月。
注意八月份要从数一月份的地方数起。
口诀：一、三、五、七、八、十、腊、三十一天永不差。
1年 12个月：31天：一、三、五、七、八、十、十二大月（7个）30天：四、六、九、十一小月（4个）28天、29天：二月特殊月典型例题方法应用题：例1. 2011年3月10日，有一个罪犯逃到了深圳。
他拿着一张签发日期是2011年2月29日的边境通行证，在深圳海关准备过境。
尽管他经过整容，变了模样，可还是被检查证件的武警一眼识破，将他扣留。
同学们知道这是什么原因吗？思路分析：1）题意分析：本题查查同学们平年、闰年的知识。
2）解题思路：判断出2011年是平年而非闰年，平年的2月只有28天。
解答过程：2011不能被4整除，因而我们判断2011年是平年。
所以2011年的2月根本就没有29日这一天，故该边境通行证是伪造的。
解题后的思考：重点记忆通过计算的方式区分平年、闰年。
知道平年、闰年的根本区别在于2月的天数。
例2.下列年份中，哪些是平年，哪些是闰年？1605 1840 1902 1944 19552100 1976 1987 1994 2400思路分析：1）题意分析：本题考查通过计算的方式区分平年、闰年2）解题思路：用以上年份分别除以4，能够被4整除的是闰年，反之是平年；如果年份的末尾有两个或两个以上的零，先去掉两个零，再除以4。
解答过程：1605不能被4整除，所以1605年是平年；1840 ÷4=460，1840能够被4整除，所以1840年是闰年；1902不能被4整除，所以1902年是平年；1944÷4=486，1944能够被4整除，所以1944年是闰年；1955不能被4整除，所以1955年是平年；2100先去掉两个0，是21，21不能被4整除，所以2100年是平年；1976÷4=494，1976能够被4整除，所以1976年是闰年；1987不能被4整除，所以1987年是平年；1994不能被4整除，所以1994年是平年；2400先去掉两个0，是24，24÷4=6，24能够被4整除，所以2400年是闰年。
解题后的思考：最重要的是同学们要注意末尾有两个或两个以上的0的年份，要先去掉两个0，再除以4，能够被4整除的就是闰年，不能被4整除的则是平年。
例3.填空。
（1）8月1日的前一天是（）月（）日。
（2）6月30日的后一天是（）月（）日。
（3）一年中小星在外婆家连续住了62天，正好是两个月，这两个月是（）月和（）月。
思路分析：1）题意分析：本题考查大月、小月及各月份天数。
2）解题思路：1、3、5、7、8、10、12月每月31天，是大月；4、6、9、11月每月30天，是小月。
2月平年28天，闰年29天。
解答过程：（1）8月1日的前一天是（7）月（31）日。
（2）6月30日的后一天是（7）月（1）日。
（3）一年中小星在外婆家连续住了62天，正好是两个月，这两个月是（7）月和（8）月。
解题后的思考：一年中只有7、8月这两个大月是连续的，其他的大月、小月都是被分开的。
例4. 判断。
（1）每年都是365天。
（）（2）一年中有7个大月，5个小月。
（）（3）25个月就是2年多5个月。
（）（4）因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。
（）思路分析：1）题意分析：本题考查每年有12个月，以及大月小月、各月的天数。
2）解题思路：每年的12个月中，1、3、5、7、8、10、12月每月31天，是大月；4、6、9、11每个月30天，是小月。
2月平年28天，闰年29天。
解答过程：（1）每年都是365天。
（×）（2）一年中有7个大月，5个小月。
（×）（3）25个月就是2年多5个月。
（×）（4）因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。
（×）解题后的思考：同学们要注意平年、闰年的天数之别，熟记大月、小月各是哪几个月，一年有12个月，末尾有两个或两个以上的0的年份，先要去掉两个0，再除以4，能够被4整除的就是闰年，不能被4整除的则是平年。
综合运用题：例5.小强今年12岁，可是他只过了3个生日，猜一猜他的生日是（）月（）日？思路分析：1）题意分析：本题考查闰年的二月有29天，平年的二月有28天。
2）解题思路:小强今年12岁，可是他只过了3个生日，所以小强一定是在闰年的2月29日出生的。
解答过程：小强今年12岁，可是他只过了3个生日，他的生日是（2）月（29）日。
解题后的思考:只有在闰年的2月29日出生的人才有可能四年轮到过一次生日。
例6.填空：（1）一年有（）个大月，有（）个小月；（2）9月1日开学的前一天是（）月（）日；（3）12月30日的后一天是（）月（）日。
思路分析：1）题意分析：本题考查每年有12个月，以及大月、小月和各月份的天数。
2）解题思路：一年有7个大月、4个小月，八月是大月，最后一天是31日，12月也是大月，也有31天。
解答过程：（1）一年有（7）个大月，有（4）个小月。
（2）9月1日开学的前一天是（8）月（31）日；（3）12月30日的后一天是（12）月（31）日。
解题后的思考：每年的12个月中，1、3、5、7、8、10、12月每月31天，是大月；4、6、9、11月每月30天，是小月。
思维突破题：例7.小丽随爸爸妈妈四月二十九日出发去长白山旅游，坐火车要1天时间才能抵达长白山，旅游3天，则小丽全家旅游回来是在哪一天？思路分析：1）题意分析：本题考查大月、小月及各月份的天数。
2）解题思路：4月29日的第二天也就是4月30日到达长白山，5月1日、5月2日，5月3日，三天旅游，5月4日返回，5月5日就能到家了。
解答过程：小丽随爸爸妈妈四月二十九日出发去长白山旅游，坐火车要1天时间才能抵达长白山，也就是四月三十日到达，旅游3天，即四月三十日接下来的3天旅游，四月是小月，有30天，所以接下来的三天就是五月一日、五月二日、五月三日，即五月四日返回，五月五日小丽全家就能旅游回来。
解题后的思考：四月是小月，有30天。
同学们一定要注意，不能按31天计算。
提分技巧同学们要想有效掌握本讲知识，最重要的是熟记并掌握以下几点：1. 平年365天，闰年366天，每连续四年中有三个平年，一个闰年。
2. 能被4整除的年份是闰年，反之是平年，末尾有两个或两个以上的0，要先去掉两个0，再除以4，能被4整除的就是闰年，不能被4整除的则是平年。
3. 每年12个月，1、3、5、7、8、10、12月每月31天，是大月；4、6、9、11月每月30天，是小月。
2月平年28天，闰年29天。
预习导学一、预习新知：下一讲的内容是人教新课标版三年级下册——24小时计时法。
二、预习点拨：学习下一讲知识，同学们不但要在掌握本讲知识的基础上进行，更要联系我们生活中常用的12小时计时法。
同步练习（答题时间：45分钟）**1. 6月10日是小明的生日，再过100天是小刚的生日。
小刚的生日是几月几日？**2. 某年的四月有5个双休日，你知道这年的4月1日是星期几吗？3. 闰年一年有多少天？是多少个星期零几天？4. 王叔叔已经24岁了，却只过了6个生日。
你知道王叔叔是哪一天出生的吗？5. 中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2011年10月1日是建国多少周年？国庆100周年时，应该是哪一年？6. 李明2011年5月份满18岁。
他是哪一年出生的？7. 爸爸和妈妈是1992年10月1日结婚的，2011年10月1日是他们结婚多少周年纪念日？*8. 猜一猜，每个人的生日是哪一天？张华：“我的生日出劳动节晚一天。
”王明：“我是平年2月的最后一天出生的。
”李健：“我的生日比张华早5天。
”9. 李红4月31日从上海回来了，这种说法有可能么？10. 1994年是闰年，这一年是366天。
这一说法对吗？请说明理由。
试题答案**1. 6月共30天，7月、8月都是大月，各31天。
6月的11日至30日共20天，加上7、8两个月共82天，再加上接下来9月的1日至18日就够100天了。
所以小刚的生日是9月18日。
**2. 四月是小月，如果四月有五个双休日，那么1、2两日就是这个月的第一个双休日，由此可见，这年的4月1日一定是周六。
3. 闰年一年有366天，366÷7=52（个）……2（天），所以闰年是52个星期零2天。
4. 王叔叔是在闰年的2月29日出生的。
5. 2011－1949=62（年）1949+100=2049（年）答：到2011年10月1日是建国62周年，国庆100周年时，应该是2049年。
6. 2011－18=1993（年）答：李明是在1993年出生的。
7. 2011－1992=19（年）答：今年10月1日是他们结婚19周年纪念日。
＊8. 答：张华的生日是5月2日，王明的生日是2月28日，李健的生日比张华早5天即4月27日。
9. 4月是小月，共30天，没有31日，所以这种说法不可能。
*10. 不对 1994不能够被4整除，所以1994年是平年，这一年有365天。