部编版三年级语文下册第一单元评价测试卷
部编语文三年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元测试卷(时间:80分钟分值:100分)温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷。
加油!一.看拼音,写词语(10分)yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bànzī shìɡēn suí fǎnɡ fú yǎn zòu rónɡhuà二、用“”画出加点字选择正确的读音。
(8分)纤.细(xiān q iān)伶.俐(línɡ lín) 电杆.(ɡān ɡǎn) 膜.翅(mó mú) 闲散.(sǎn sàn) 缭.绕(liáo niáo) 联络.(luò nuò) 紧挨.(āi ái)三、选词填空,对号入座。
(6分)飘荡荡漾1.水面的小圆晕一圈一圈地( )开去。
2.微风中,柔软的柳枝随风( ),婀娜多姿。
灵敏灵活3.这只小狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味。
4.对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要( )运用。
轻巧轻快5.同学们迈着()的步子走进校园。
6.这件事说起来(),做起来可不容易。
四、按要求写句子。
(10分)1.用正确的符号修改病句。
(1)班长接受了虚心地同学们的建议。
(2)商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)3.雷锋叔叔离开了我们。
雷锋的精神永远鼓舞我们前进。
(用关联词语把两句话连成一句话)4.小草从地里长了出来。
五、根据课文内容填空。
(23分)1.《绝句》这首诗的作者是代的描写了(季节)的景色。
这首诗描写动物的诗句是,。
2.“梅子黄时,小溪泛尽。
”这两句诗出自代诗人的《三衢道中》。
这两句诗的意思是:3.一身,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的。
部编版小学语文三年级下册第一单元检测试卷附答案(共4套)
部编版小学三年级语文下册第一单元综合试题一(时间:60分钟满分:100分)一、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分)花骨.朵(ɡūɡǔ)闲散.(sǎn sàn)绸.缎(chóu zhōu)电线杆.(ɡānɡǎn) 薄膜.(móme) 线圈.(juǎn quān)二、拼一拼,写一写。
(8分)三、火眼金睛,辨字组词。
(8分)掠()惊()芦()芽()凑()奏()拂()佛()四、选字填空。
(2分)乏泛1.通过少先队的广( )宣传,向灾区捐款的人越来越多。
2.我们的生活中并不缺( )美,而是缺少发现美的眼睛。
瓣辫3.小妹妹扎着一对牛角( ),显得特别有精神。
4.冬天刚过去,美丽的迎春花的花( )已经悄悄地展开了。
五、在括号里填上合适的词语。
(9分)1.一( )羽毛一( )尾巴一( )风一( )画2.( )的尾巴( )的小燕子( )的图画( )的天空( )的荷叶( )的硬翅六、用“╲”划去括号里不恰当的词语。
(4分)1.水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。
2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
3.这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。
4.他是个十分聪明的孩子,但(偶然偶尔)也会犯下小错误。
七、照样子,写句子。
(6分)1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
,像。
2.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
,一,就。
3.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
凡是,成绩都。
八、根据课文内容填空。
(10分)1.,春江水暖鸭先知。
2.泥融飞燕子,。
3.,添得黄鹂四五声。
4.诗人白居易直接描绘江南美景的诗句是“,”。
5.课文中的“花大姐”指的是,“挂大扁儿”指的是。
九、阅读短文,完成练习。
(20分)(一)(8分)我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹过来,我就翩翩.(pián piān)起舞,雪白的衣裳随风(飘漂)动。
部编版三年级语文下册第一单元综合素质评价试卷 附答案
部编版三年级语文下册第一单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(43分)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)1.伶.(lín líng)俐可爱的小燕子飞倦.(juǎn juàn)了,闲散.(sǎn sàn)地在纤.(xiān qiān)细的电线上休憩。
2.“蚂.(mǎmà)蚱到底是益.(yíyì)虫还是害虫?”电话录.(lùlǜ)音里传来凡.(fān fán)凡的声音。
二、看拼音,写字词。
(12分)春天来了,冰雪róng( )化,小xī( )奔流,lú( )苇fā y á( ),柳枝在qīnɡ fēnɡ( )的chuī fú( )下跳起了优美的wǔ dǎo( )。
yuān yāng( )正在湖中戏水。
几只燕子lüè( )过湖面,落在méi huā( )树上休息。
一群麻雀jù jí( )在电线上,fǎng fú( )在开会呢。
三、查字典,完成练习。
(4分)许芳通过查字典知道了“挨”字的读音及意思(见上图)。
在读到“我得机智灵活,要不然就得挨饿”这句话时,她知道“挨”字在这句话中应该读作,在该读音下的解释为(填序号);在读到“牡丹花紧紧地挨在一起”时,她知道“挨”字的读音是,在该读音下的解释为(填序号)。
四、在括号里选择恰当的词语,画上横线。
(3分)1.微风拂过,平静的湖面(飘荡荡漾)起细细的波纹。
2.小仓鼠的反应很(灵敏灵巧),一有风吹草动,它就能迅速察觉到。
3.她唱着(轻快轻巧)的歌曲,蹦蹦跳跳地来到了公园。
五、选择合适的事物填入句中,使下列句子更生动形象。
(填序号,3分)A.美妙的乐曲B.亮晶晶的宝石C. 春天灵动的小精灵1.活泼伶俐的小燕子斜飞于天空中,像( )。
部编版语文三年级下册第一单元质量检测卷(一)
统编版小学语文三年级下册第一单元质量检测卷(一)一、书写(共10分)1.读拼音,写汉字。
小燕子飞得píjuàn了,落在xiān x ì的电线杆上休息。
还有的轻轻lüègu ò水面,在水上留下一圈圈的hén j ì。
一阵风吹过,白色的荷花huābàn随风wǔdǎo,上面露出了几个lián péng,bǎo zhàng得好像马上要lièkāi似的。
这么多的荷花。
一朵有一朵的zīsh ì。
二、选择题(共8分)2.下列带点字读音全部正确..的一组是()A.纤.细(qiān)舞蹈.(dǎo)荡漾.(yànɡ)膜.翅(mò)B.河豚.(tén)伶俐.(línɡ)崇.高(chónɡ)缭.绕(liáo)C.挨.着(āi)投掷.(zhènɡ)距.离(jù)电杆.(ɡǎn)D.闲散.(sǎn)丝绸.(chóu)记录.(lù)饱胀.(zhàng)3.下列各组词语中,没有..错别字的一项是()A.凑成纤细崇高掠过B.减少仿拂羽翼伶俐C.姿势花辩沾水距离D.偶尔破列聚拢荡漾4.下列词语搭配有误..的一项是()A.朱红的硬翅鲜艳的小黑点B.烂漫无比的春天旷亮无比的天空C.碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬D.波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子5.下列说法有误..的一项是()A.“小溪泛尽却山行”一句中“却”的意思是“再,又”。
B.《荷花》的作者叶圣陶把自己想象成荷花,将荷花在微风中的姿态写活了。
C.《惠崇春江晚景》是唐代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。
河豚是惠崇画中的景物之一。
D.《燕子》写出了燕子的伶俐可爱,表达了作者对燕子的喜爱之情。
三、填空题(共18分)6.辨字组词组词:蓬( ) 贷( ) 佛( ) 瓣( )篷( ) 货( ) 拂( ) 辫( )7.在括号里填上合适的量词。
部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案 )
部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)第一部分积累和运用一、选出加点字的正确读音。
曾经(céng zēng)似乎(shìsì)正月(zhēng zhèng)正好(zhēng zhèng)枪杆(gǎngān)旗杆(gǎngān)散步(sàn sǎn)散文(sàn sǎn)燕国(yān yàn)燕子(yān yàn)曾孙(céngzēng)似的(shìsì)二、看拼音写词语。
wǔdǎo zīshìfǎng fúhuābànzhàng zǐshǎn shuòqíhuàn biān fú三、辨别形近字填空。
【崇宗】()高祖()()山峻岭列祖列()【减喊】加()叫()()法()声震天【蓬篷】莲()大()车帐()()松四、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词。
每()()咸()()弗()()方()()干()()执()()五、选择合适的词语填空。
灵巧灵敏1、清廷的视觉很(),因为它的眼睛是复眼。
2、一只()的小狐狸从他身边溜过。
轻巧轻快3、燕子展着()的翅膀,()地掠过湖面。
荡漾飘荡4、微风吹拂,杨柳依依,碧波()。
5、田野里,成熟的蒲公英的种子随风()。
六、为加点字选择合适的解释。
“顶”在字典中有如下解释:1.最高的,最上的及最高最上的部分。
2.用头支承。
3.支撑,抵住。
4.从下面拱起。
5.最,极。
6.相对着。
7.相当,等于。
8.担当。
9.代替。
10.争辩,冲撞。
11.量词,用于某些有顶的东西。
12.到(某个时间)。
1、这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。
()2、他是一位顶天立地的男子汉。
()3、他戴一顶蓝色的方帽。
()4、种子发芽了,把上面的一块石头顶起来了。
()5、要严肃考风考纪,坚决杜绝冒名顶替参加考试的行为发生。
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案(含三套题)
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案一、基础达标。
1. 读拼音,写字词。
《huì chóng( )春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图:春风fú( )过lú( )苇抽yá( ),x ī( )水回暖,jí jù( )在一起的花儿f ǎng fú( )等待太阳的召唤。
我还可以想象到,不知疲juàn ( )的yàn ( )子ǒu ěr ( )lüè( )过水面,留下一道hén( )迹。
2. 下面带点的字,读音完全正确的一项是( )A.河豚.(tún) 伶俐.(línɡ) 电杆.(ɡǎn) 膜.翅(mó) B.距.离(jù) 瞎.子(xiā) 紧挨.(ái) 缭.绕(liáo)C.联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩.翩起舞(piān)D.荡漾.(yànɡ) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤.细(xiān)3.用自己喜欢的符号给下列字词归类,并说说理由。
(1)援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资归类理由:_____________________________________________(2)莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿归类理由:_____________________________________________4. 比一比,再组词。
5. 填不同的量词。
6.选词填空。
偶然偶尔(1)一次()的机会,我认识了他。
(2)小燕子的翼尖或剪尾,()沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
轻巧轻快(3)春姑娘迈着()的脚步来了。
(4)燕子有一双()的翅膀。
7. 按要求完成句子练习。
(1)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
三年级下册 第一单元检测卷(单元测试)
部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷积累·运用一、读拼音,写词语。
wū hēi chóng gāo zī shì sǎ luòqīng xiāng guǎng fàn xiān xì xī liú二、用“√”给加点字选择正确的读音。
闲散.(sǎn sàn) 融.化(róng yóng) 挨.饿(āi ái)束缚.(fú fù) 鸳鸯.(yāng yàng) 木杆.(gān gǎn)三、比一比,组词语。
拂( ) 掠( ) 倦( )佛( ) 惊( ) 卷( )四、照样子,在括号里填入合适的词语。
(光彩夺目)的图画 ( )的花朵 ( )的春天(款款)地落下 ( )地抚摸 ( )地流动五、我会按要求填空。
1.先把词语补充完整,再选词填空。
(填序号)①欣欣向( ) ②翩翩起( ) ③生( )勃勃④( )光粼粼 ⑤严丝合( ) ⑥( )意盎然A.姑娘们伴随着欢快的乐曲 。
B.一阵微风吹过,湖面上 ,好像无数条银蛇在游动。
六、按要求写句子。
1.小燕子掠过湖面。
(扩句)2.闻到荷花的清香,赶紧往荷花池跑去。
(修改病句)3.伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。
(缩句)4.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。
(仿写句子)5.一阵雷声惊醒了小红。
(改为“把”字句和“被”字句)七、根据课文内容填空。
(10分)1.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样 小燕子。
2.古诗《绝句》是 代诗人 写的。
诗的前两句是 , 。
诗中“泥融”是 的意思。
前两句诗的意思是: 。
3. ,春江水暖鸭先知。
4.日出江花红胜火, 。
阅读·理解一、判断下列句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《惠崇春江晚景》描写的是作者在惠崇这个地方看到的景色。
( )2.《燕子》一文作者对燕子的描写主要是通过外形、飞行和停歇的状态来进行的。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷(附答案)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,打“✓”。
(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂.(mǎmà)蚁和蚂.(mǎmà)蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿站着,一定是因为淘气挨.(āi ái)训了。
二、看拼音,写词语。
(8分)lúyáméi zi jùlǒng xiān xì()()()()lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú()()()()三、辨字组词。
(4分)减()泛()偶()瓣()喊()眨()遇()辫()四、在括号里填写恰当的四字词语,把短语补充得准确生动。
(3分)()地图画()的天空()的衣裳()的春风()的柔柳()的花瓣儿五、选词填空。
(4分)平添增加1.小燕子从南方赶来,为春光()了许多生趣。
2.春节过后,小明的体重明显()了。
灵活灵敏3.王老师教学方法()多变,课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。
(6分)1.一池的荷花在风中摇摆。
(改写句子,把荷花当作人来写)2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(照样子,把句子写生动)田野里的油菜花都盛开了,像3.(语文要素)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿写一种动物外形)七、根据所学知识填空。
(12分)1.(语文要素)读完“梅子黄时日日晴,”两句,我的眼前浮现出这样的画面:。
2.(语文要素)春天,看到桃花盛开,鸭子戏水的景象,我想起苏轼的诗句“,春江水暖鸭先知”;看到江水碧绿,江边鲜花红艳的景象,我想起白居易的诗句“,春来江水绿如蓝”。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(附答案)共3套
部编版三年级语文下册第一单元测试卷(一)[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
(50分)1.读拼音,写词语。
(8分)xīshuĭjùjí2.给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。
(8分)昆.虫(gūn kūn) 河豚.(tún zhū) 横掠.(luè lüè) 纤.细(qiān xiān) 距.离(jù jǜ) 伶.俐(líng lín ) 荡漾.(yàn yàng) 琢.磨(zuó zhuó)3.下列词语中,书写完全正确的一项是()(3分)A. 停止碧绿烂慢无比B. 广泛舞蹈伶利可爱C. 偶尔赶集光彩夺目D. 莲蓬休憩严丝和缝4.照样子,找出不是同一类的词。
(3分)例:墨水文具铅笔本子水彩笔(文具)①老虎狮子狗熊野兽熊猫 ________②颜色深蓝雪白翠绿紫红 ________③太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花 ________5.给句中加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)掠:A.掠夺(多指财物);B.轻轻擦过或拂过。
(1)这个小村庄被盗贼掠.夺一空。
()(2)另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠.着。
()融:A.融化;B.融合,调和。
(3)一滴水只有融.进大海,才永远不会干涸。
()(4)春天来了!小河里的冰逐渐融.化了。
()6.用“\”划去句中括号里不正确的词语。
(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏),老远就能闻到烧鸭的香味。
(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。
(3)他们一边走,一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。
(4)从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
7.联系日常生活中见到的大公鸡,选择最合适的词语,把序号填在句中横线上。
(4分)①火焰似的②强健有力③美丽威武④五彩缤纷一身________的羽毛,一双________的爪子,加上一顶________鸡冠,凑成了________的大公鸡。
部编版三年级下册语文第一单元检测题附参考答案
部编版三年级下册语文第一单元检测题班级姓名一、基础达标。
(44分)1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )(2分)A.河豚.(tún) 伶俐.(línɡ)电杆.(ɡǎn)膜.翅(mó)B.距.离(jù) 瞎.子(xiā)紧挨.(ái) 缭.绕(liáo)C.联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩.翩起舞(piān)D.荡漾.(yànɡ)羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤.细(xiān)2.读拼音,写字词。
(8分)。
《(huìchóng)春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图:春风fú过,lú苇抽yá,xī水回暖,jí jù在一起的花儿fǎng fú等待太阳的召唤。
我还可以想象到,不知疲juàn 的yàn子ǒu ěr lüè过水面,留下一道hén 迹。
3.用自己喜欢的符号给下列字词归类,并说说理由。
(4分)(1)援缭贷贡掷缚捞络资归类理由:(2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿归类理由:4.填不同的量词。
(4分) 5.比一比,再组词。
(4分)6.选词填空。
(4分)偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾,( )沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次( )的机会,我认识了他。
轻巧轻快(3)燕子有一双( )的翅膀。
(4)春姑娘迈着( )的脚步来了。
7.连一连。
(4分)褐色的春天轻快有力的燕子雪白的叶子活泼可爱的春天嫩蓝的衣裳烂漫无比的翅膀碧绿的口水波光粼粼的湖面8.按要求完成句子练习。
(8分)(1)梧桐树在摇晃着。
(改为拟人句)(2)荷叶又大又绿。
(改为比喻句)(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
(用关联词把两句话连成一句话)(4)春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。
部编版三年级语文下册第一单元检测卷(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元检测卷(含答案)部编版三年级语文下册第一单元检测卷基础百花园(38分)一、给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
(3分)蒌蒿(gāohāo)旷亮无比(kuàngguǎng)翩翩起舞(biānpiān)...圆晕(yūnyùn)几支木杆(gāngǎn)..二、读拼音,写词语。
(4分)挨挨挤挤(āiái).三、照样子,写字组词。
(9分)例:讠:详(详细)扌:____()纟:____()贝:____()谈(谈话)讽(讽刺)____()____()____()____()____()____()4、写出下面加点字的不同含义。
(6分)1.小溪泛尽却山行。
().这件事我会尽力完成。
().2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
().早上,小明冒着大雨上学去。
().3.独角仙从头到脚,约有两寸。
().我和同桌小华约好周六一起去书店。
().5、用“——”标出下面句子顶用得不恰当的词语,并在后面的括号里写出正确的。
(4分)1.水面的小圆晕一圈一圈地飘荡开去。
()2.他们走在回家的路上,唱起了一首轻巧的歌曲。
()3.泥人张那灵敏的双手使人羡慕。
()4.圆点是有规定的,不能瞎点。
()六、按要求完成句子练习。
(12分)1.小燕子带了它的()尾巴,在阳光满地时,斜飞于()的天空。
(填词扩句)2.多么有趣的一幅图画呀!(照样子,补句子)多么________________的________________呀!3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(用加点的词写比喻句)__________________________________________________ __4.蜻蜓飞过来,告诉我清晨飞翔的康乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的美梦。
(施展想象,续写一句)__________________________________________________ __主题锻炼营(20分)7、按讲义内容填空。
部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2
第一单元测试积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.河豚.(tún)伶.俐(líng)翼.尖(jì)闲.散(xián)B.伶俐.(lì)荡漾.(yàng)翩.翩(piān)备忘录.(nù)C.距.离(jǜ)凡.是(fán)款.款(kuǎn)丝绸.(chóu)D.膜.翅(mó)黑斑.(bān)益.虫(yì)纤.细(xiān)二、读句子,用“/”画去加点字的错误读音。
(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔上当彩旗。
3.虽然“蚂.(mǎ mà)蚁”和“蚂.(mǎ mà)蚱”都有个“蚂”字,但它们是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿,一定是又淘气挨.(āi ái)训了。
三、读句子,根据拼音写字词。
(8分)1.这片受到保护的湿地上,yuān yāng()在xī bān()悠闲地休憩,yàn zi()不时lüè guò()水面,碧绿的芦苇suí fēng()wǔ dǎo ()……这是对“走绿色发展之路”理念最好的践行。
2.这群丹顶鹤jù jí()在一起,ǒu ěr()有一只啄两下羽毛,其他的一动不动,好像睡着了一样。
四、词语积累。
(6分)1.(名校期末真题)读句子,圈出合适的词语。
(2分)(1)姐姐用(灵巧灵敏)的双手,做出了各式各样的花篮。
(2)春游那天,孩子们的欢歌笑语在公园里(荡漾飘荡)开来。
2.读句子,想象画面,在括号里填上合适的四字词语。
(4分)烂漫无比的春天里,柔嫩的柳条在微风中();在()的天空,飞着色彩缤纷的风筝;草地上有一群()的孩子,他们奔跑着、欢笑着,为这()的画卷增添了几分色彩。
部编版三年级语文下册第一单元 综合素质评价 附答案
部编版三年级语文下册第一单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(44分)1. 根据语境,读拼音写词语。
(6分)(1)xiǎo xī()中不停地fàn zhe()水泡,随着天气变冷,水泡不但没有jiǎn shǎo(),反而增多了。
(2)一阵微风吹过,hú miàn()泛起阵阵波纹,花儿在风中wǔ dǎo(),几只小燕子从湖面上lüè guò(),飞到柳林中去了。
2. 下列加点字的读音相同的一项是()。
(2分)A. 闲散.散.装B. 挨.着挨.打C. 蚂.蚱蚂.蚁D. 栏杆.枪杆.子3. 下列词语书写正确的一项是()。
(2分)A. 本领痕迹纤细发牙B. 鸳鸯仿拂融化形成C. 姿势园盘花瓣疲倦D. 偶尔凑巧随便赶集4. “贳”字的意思可能与()有关。
(2分)A. 世界B. 钱财C. 贝壳D. 社会5. 对“偶尔沾了一下水面”中的“沾”字理解正确的一项是()。
(2分)A. 浸湿B. 因为接触而被东西附着上C. 稍微碰上或挨上D. 因有某种关系而得到(好处)6. 填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()。
(2分)从竹筏上纵目四望,九曲溪碧波________,群山围翠,真是赏心悦目。
A. 动荡B. 飘荡C. 荡漾D. 摇荡7. 下列词语中,搭配不完全正确的一项是()。
(2分)A. 光彩夺目的春天光彩夺目的宝石B. 波光粼粼的大海波光粼粼的天空C. 翩翩起舞的蝴蝶翩翩起舞的荷花D. 活泼可爱的燕子活泼可爱的孩子8. “那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
”这句话描写了一幅()。
(2分)A. 燕子翩飞的画面B. 燕子嬉戏的画面C. 燕子休息的画面D. 燕子归巢的画面9. 下列诗句中,与其他三项描写的季节不同的一项是()(2分)A. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
部编版小学语文三年级下册第一单元检测试题(附答案)
第一单元测试卷时间:90分钟 满分:100分基础积累一、将正确答案的序号填在括号内。
(10分)1.下列带点字读音全部正确的一组是( ) A.河豚.(tén) 伶.俐(línɡ) 崇.高(chónɡ) B.掠.过(lüè) 投掷.(zhènɡ) 距.离(jù) C.莲蓬.(pénɡ) 丝绸.(chóu ) 记录.(lù) D.纤.细(qi ān ) 舞蹈.(d ǎo ) 荡漾.(yànɡ)2.下列所填量词有误的一组是( )A.一(只)燕子 一(对)翅膀B.一(支)木杆 一(身)羽毛C.一(阵)微风 一(副)图画D.一(朵)荷花 一(对)复眼3.下列词语搭配有误的一项是( )A.碧绿的荷叶 嫩黄色的小莲蓬B.朱红的硬翅 鲜艳的小黑点C.烂漫无比的春天 旷亮无比的天空D.波光粼粼的湖面 伶俐可爱的燕子4.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是( )看,鲜艳的五星红旗迎风_______,柔软的白云在空中_______,柳树伴着微风轻轻地_______着,一片片落叶在水中_______。
A.飘荡 漂浮 飘拂 飘扬B.飘浮 飘扬 漂浮 飘拂C.飘荡 飘扬 飘拂 漂浮D.飘扬 飘浮 飘拂 漂浮5.下列选项中,不是比喻句的一项是( )A.燕子带着它剪刀似的尾巴,从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、读拼音,结合语境写词语。
(10分)1.春天来了,冰雪rónɡhuà()了,一只只燕子lüè ɡuò()湖面,一只只yuān yānɡ()在湖中心快活地游着,fǎnɡfú()一幅优美的图画。
2.夏天到了,xiǎo xī()里开满了荷花。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷(含答案)全册
部编版小学语文三年级下册第一单元综合测评卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。
(27分)1.给下列句中加点的多音字选择正确的读音。
(4分)sǎn sàn(1)劳动了一天,我的骨头就像散.( )了架似的。
(2)听了爸爸的话,原本郁闷的心情顿时烟消云散.( )了。
ái āi(3)我们的学校挨.( )着一个工厂。
(4)听了伯父的这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨.( )打还难受。
2.看拼音,写词语。
(8分)xíng chéng lú yá méi huā yuān yāng ǒu ěr fǎng fú pò liè cháng duǎn3.用“\”划去括号里不恰当的字。
(9分)恩(慧惠) (凑揍)合膨(胀帐)豆(牙芽) (沾粘)湿疲(倦卷)劫(掠惊) (崇祟)高 (烈裂)开4.选词填空。
(6分)吹拂飘拂(1)二三月的春日里,轻风微微地( )着柳枝。
(2)女孩像风一样弃跑着,她的长长的头发迎着风在脸上( )着。
灵敏灵巧(3)凡是有复眼的昆虫,视觉都很( )。
(4)春风像一位少女,用她那( )的双手染绿了柳枝,染红了桃花。
二、句子游乐场。
(16分)1.选择合适的事物把下列比喻句补充完整。
(填序号)(6分)A.五颜六色的焰火B.彩色的地毯上的花纹C.碧録的大圆盘D.用清水洗过的蓝宝石(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个( )。
(2)港湾里闪耀的灯光,像( )溅落人间。
(3)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像( )一样。
(4)地上全是绿油油的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像( )。
2.按要求写句子。
(10分)(1)几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
(缩句)_____________________________________________________________________________ (2)池塘里,荷花已经开了不少了。
部编人教版三年级语文下册第一单元检测卷(含答案)
小学三年级语文下册第一单元检测卷(一)(90分钟完卷)一、基础知识积累与运用(39分)1、看拼音、写词语(用△标出整体认读音节)。
(6分)ní róng yàn zi yuān yang huì chóng lú yá()()()()()2、形近字组词。
(4分)掠()沾()瓣()蓬()惊()粘()辨()逢()3、把下列字规范端正地写在田字格里。
(5分)鸳惠拂拢瓣4、选词填空。
(2分)(1)小燕子的翼尖或剪尾,()沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次()的机会,我认识了她。
5、补充下列词语,并选择一个词语写话。
(8分)()()起舞()丝()缝千()()条()()夺目挨挨()()()()粼粼6、句子训练。
(6分)(1)梧桐树在摇晃着。
(改为拟人句)(2)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
(用关联词把两句话连成一句话)(3)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
(仿写句子)7、课文传真(8分)(1)日出江画红胜火,。
(2)竹外挑花三两枝,。
(3),小溪泛尽却山行。
(4)迟日江山丽,。
二、口语交际(5分)春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。
三、阅读芳草地(26分)(一)短文(13分)我们的先生[意大利]亚米契斯从今天起,现在的先生也可爱起来了。
我们进教室去的时候,先生已在位上坐着。
先生前学年教过的学生们,都从门口探进头来和先生招呼;“先生早安!”“配巴尼先生早安!”大家这样说着。
其中也有走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。
这可知大家都àimù这先生,今年也想仍请他教的了。
先生也说着“早安!”去拉学生所伸着的手,却不去看学生的脸孔。
和他们打招呼的时候,虽也现出笑容,额上zhòu wén一蹙,脸孔就板起来,并且把脸对着窗外,注视着对面的屋顶,好像他和学生们打招呼是很苦的。
部编版三年级下册语文 第一单元测试卷 (含答案)
部编版三年级语文下册第一单元试卷(二)班级 姓名 成绩一、看拼音,写词语。
(8分)ji ăn sh ăo gu ăng f àn zh àn shu ǐ xi ăo x īx ì h én p ò li è f ăng f ú w ǔ d ăo二、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词(6分) 每( )( ) 咸( )( ) 弗( )( ) 方( )( ) 干( )( ) 执( )( ) 三、选择合适的词语填空。
(6分)灵巧 灵敏1、清廷的视觉很( ),因为它的眼睛是复眼。
2、一只( )的小狐狸从他身边溜过。
轻巧 轻快3、燕子展着( )的翅膀,( )地掠过湖面。
荡漾 飘荡4、微风吹拂,杨柳依依,碧波( )。
5、田野里,成熟的蒲公英的种子随风( )。
四、多音字组词。
(6分)āi ( ) s àn ( ) ju é( ) 挨 散 觉ái ( ) s ăn ( ) jiào ( ) 五、为加点字选择合适的解释。
(5分)“顶”在字典中有如下解释:1. 最高的,最上的及最高最上的部分。
2. 用头支承。
3. 支撑,抵住。
4. 从下面拱起。
5. 最,极。
6. 相对着。
7. 相当,等于。
8. 担当。
9. 代替。
10. 争辩,冲撞。
11. 量词,用于某些有顶的东西。
12. 到(某个时间)。
1、这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶.讨厌。
( )2、他是一位顶.天立地的男子汉。
( )3、他戴一顶.蓝色的方帽。
( )4、种子发芽了,把上面的一块石头顶.起来了。
( )5、要严肃考风考纪,坚决杜绝冒名顶.替参加考试的行为发生。
( ) 六、照样子写词语(4分)1.波光粼粼(ABCC ): 、 。
2.描写春天的词语: 、 。
七、按要求完成句子。
(18分) 1.补充句子(10分)(1) ,沙暖睡鸳鸯。
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第一单元评价测试卷
(时间:60分钟分值:100分)
一、读拼音,写字词。
(5分)
二、选字填空。
(4分)
消()()易
()会()人
()开排()
饱()()挂
三、分别写出三个带有下列偏旁的字,并回答问题。
(7分)
扌
纟
艹
氵
我发现带“扌”的字大多与有关系,带“纟”的字大多与有关系,带“艹”的字大多与有关系。
四、照样子,写一写。
(4分)
一(朵)(雪白)的荷花
一()()的荷叶一()()的图画
一()()的细雨一()()的独角仙
五、选择合适的字词填空。
(填序号)(4分)
A.杆
B.竿
1.李大爷扛着钓()去公园钓鱼了。
2.那里竖着一根木()。
A.荡漾
B.飘荡
3.水面的小圆晕一圈圈地()开去。
4.一朵朵白云在天空中自由地()着。
六、把下面的句子补充完整。
(8分)
1.眼前的一池荷花,就像。
2.几只燕子停在电线上休息,就像。
3.天边的朝霞,就像。
4.柳树迎风摆动,就像。
七、判断正误。
(正确的画“✔”,错误的画“×”)(4分)
1.《三衢道中》的作者是唐代的曾几。
()
2.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、伶俐可爱的特点。
()
3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
()
4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了白荷花的艳丽夺目。
()
八、按课文内容填空。
(10分)
1.《绝句》的作者是代的。
诗中“迟日”的意思是,诗的后两句是“,”。
(4分)
2.日出江花,春来江水绿如蓝。
?(2分)
3.《三衢道中》中“,”两句写了绿树浓荫,爽静宜人,黄鹂啼鸣的景象,传达出诗人轻松愉快的心情。
(4分)
九、课内阅读我能行。
(9分)
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1.第1自然段描写了三种状态的荷花,请你读一读,再连一连。
(3分)
有的才展开两三片花瓣儿全部开放有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬含苞待放
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的刚刚开放
2.下列语句中理解错误的一项是()(3分)
A.“荷花已经开了不少了”与“荷花已经开了很多了”意思相同。
B.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”写出了荷叶大、绿、圆的特点。
C.“露出嫩黄色的小莲蓬”中“露”的读音是“lòu”。
3.对第2自然段中画线句子的理解正确的一项是()(3分)
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
十、课外阅读我能行。
(15分)
春姑娘
孟瑶燕
春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。
春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花、洁白的水仙花、粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘,你是一位魔术师。
摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱歌……广阔无垠的大地一下子活跃起来,喧嚣起来。
春姑娘,你是一位画家,画下了青的山、绿的水、红的太阳、棉絮般的白云……山围绕着水,水倒映着山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!
啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明亮。
春姑娘,我多么爱你啊!
(选自《小学生导报》,有改动)
1.作者把春天当作来写,写出了对春天的之情。
(4分)
2.能概括第3自然段的意思的句子是。
(3分)
3.短文告诉我们,春姑娘是,是,也是一位。
我认为春姑娘还是。
(8分)
十一、习作乐园。
(30分)
你有喜欢的植物吗?比如菊花、荷花、梅花、吊兰、绿萝、松树、柳树、杨树。
挑选你最喜欢的一种植物写一写。
注意写作的顺序,要写出植物的特点。
不少于300字。
答案:
一、随瓣莲蓬偶尔燕掠泛痕
二、融容聚巨裂列胀张
三、示例:打拍担纤织编芽芦苞泛沾溪手丝线草木
四、示例:片碧绿幅光彩夺目阵清凉只张牙舞爪
五、1.B2.A3.A4.B
六、示例:1.光彩夺目的图画
2.一个个小小的音符
3.绚丽无比的织锦
4.在展示娇柔的身姿
七、1.×2.✔3.×4.✔
八、1.唐杜甫春日泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
2.红胜火能不忆江南
3.绿阴不减来时路添得黄鹂四五声
九、1.有的才展开两三片花瓣儿—刚刚开放
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬—全部开放有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的—含苞待放
2.C
3.B
十、1.人喜爱
2.春姑娘,你是一位魔术师
3.插花能手魔术师画家示例:绿衣仙子
十一、略。