作文细节描写训练精品
关于细节描写的作文范文精选20篇
关于细节描写的作文范文精选20篇细节描述的作文（一）：
买菜
一天空上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。
我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。
只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。
菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯真是琳琅满目阿！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜阿？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。
”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！
我只打算买两种菜，此刻已经开始出动。
这时，我望见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。
卖的菜很少，放在两个簸箕里。
我心想，老奶奶就应不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。
走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎样就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原先，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，但是只是五角钱嘛！
平时看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！
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细节描写的练习题
细节描写的练习题在写作中，细节描写是一个非常重要的技巧，可以使读者更加深入地感受到文章中所描述的人物、地点或事件。
本文将针对细节描写进行练习，通过几个场景的描写，来训练自己的观察力和描写能力。
1. 在公园散步阳光透过树梢洒在地上，映照出一片金黄。
公园内鸟儿欢快地歌唱着，伴随着微风，一阵阵清新的花香扑鼻而来。
游客们或手牵手，或单独散步，仿佛每一个人都融入到这宁静而美好的环境中。
一位妈妈轻柔地抱着一个可爱的婴儿，婴儿的眼睛闪烁着好奇的光芒，小脸颊红扑扑的，宛如一朵含苞欲放的花朵。
一位园丁在细心地修剪花丛，他手中的剪刀舞动着，舞出一朵朵精致的花朵。
人们不时停下脚步，仔细观察路边的一片绿叶、一朵花朵，仿佛在感受大自然的美妙。
2. 在咖啡馆等待咖啡馆内弥漫着浓郁的咖啡香气，人们或坐或立，与朋友聊天或静静地等待。
窗外的街道上车辆疾驰，路人匆忙地走过。
咖啡机嘀嗒嘀嗒地工作着，制作出一杯杯香浓的咖啡。
咖啡师傅看起来专注而娴熟，他手腕轻轻一抖，咖啡豆破碎的声音响起，接着是水流与咖啡的交融声。
一位年轻女士坐在柔软的沙发上，她略带忧郁的眼神，使得她显得更加美丽。
桌上的杂志散放着，上面记录着各种时尚流行的资讯，吸引着每一位经过的人驻足一观。
3. 在海边沙滩上沙滩上的沙子柔软而洁白，每一粒都细腻如棉，走在上面仿佛在踩在云朵上。
海浪轻轻拍打着海岸线，发出一阵阵悦耳的声音。
小孩子们兴高采烈地在海水中嬉戏，欢笑声此起彼伏。
阳光下，水面波光粼粼，海鸥自由地在空中盘旋。
远处的渔船静静地停泊在海上，渔民们忙碌地准备收网。
一对情侣手牵手走过，他们脸上洋溢着幸福的笑容，借着海风，彼此共同经历着爱情的美好。
4. 在图书馆学习图书馆内安静而祥和，每一本书籍都沉睡在角落中，等待读者们发现。
书架上整齐地排列着各种书籍，分类明确、条理清晰。
柜台前，工作人员认真地整理着书籍，他们专注而高效率。
读者们或是坐在桌子前埋头苦读，或是坐在沙发上阅读着自己喜欢的书。
细节描写作文实例
细节描写作文实例1、他，早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒目指着他的鼻子，骂道：“你真是一个混蛋！”他也毫不示弱，眼瞪得溜圆，嘴撅得有多高，似乎能挂个酒瓶。
牙咬的“咯咯”直响。
脸上一话通红，一会儿煞白。
他终于忍不住了，大骂：“混蛋！”（神态描写）2、其实，他早已被气得浑身一个劲儿地颤抖，双拳紧紧地握着，脸色铁青。
但他还是在不断的告诫自己：不要失态，不要骂人，冤仇易解不易结，消消气，原谅他吧！”不，他实在是太可恶了！最终他实在是忍不住了，于是怒目圆睁，用手指着他的鼻子，骂道：“你真是一个混蛋！”（心理活动描写，是文章更生动传神）3、教室里，又的同学正在吵闹。
班主任走进来了，她的脸上，闪过一丝愠怒，柳叶眉高高地一挑，走进教室，把门狠狠地一推。
吼道：“安静！”大家顿时安静了下来。
老师怒火未退，仍然不依不饶，说道：“你们之所以能这样，都是因为我的宽容，罚抄十篇课文！”（动作描写、语言描写，人物形象栩栩如生）4、周末回校，父亲给了我50元。
我不解其故，父亲则笑着回答：“买几本复习题，回家做。
争取考出好成绩。
”唉，我就知道是这样，父亲一味地让我做题，甚至把我当成了——“学习的机器”！我原本高兴的心情，顿时烟消云散，瘫软在沙发上，泪水夺眶而出。
（语言、心理活动、动作描写）5、今天的教室安静极了，甚至连针落地的声音，都听得一清二楚。
偶尔听得几声翻书声，极其细切，而又柔和。
语文老师微笑地着看着同学。
时间一分一秒地过着，同学们却毫不懈怠，写着，算着。
心中清楚的知道：少壮不努力，老大徒伤悲！”“滴答，滴答，滴答，叮铃铃……”下课铃声响起，代替了钟声，也打破了沉默。
（运用“五觉法”中的听觉描写，写出了教室的“静”）细节描写：1、简介：细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微复杂感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等最重要的方法。
它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价，使文章的描写更加细腻，丰富。
高考作文素材-细节描写50则
高考作文素材-细节描写50则1、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
小鱼可爱极了，它在一个劲儿地吐泡泡，好像在为吐泡泡比赛做准备。
小乌龟真胆小，游一步，便东瞧瞧，西看看，眼前漂来一根水草，它便缩进了壳里。
小虾舞着钳子，像在说:谁敢小瞧我，我是这儿的老大。
2、春天，柳树发芽了，吐出嫩黄的叶芽。
一场春雨过后，它像刚刚出浴的少女，亭亭玉立，那么清新雅致。
柳条像仙女的裙带，随风飘舞；又像一位温柔的少女，跳起了柔美的舞蹈。
3、姜教师在班里最有气质。
它能把同学的思想转化为动能，使同学们上课不再有压力。
姜教师上课很个性，她终能在上课时制造出欢歌笑语。
使同学们都能灵光一现，用心举手回答问题。
只要哪位同学提高快，他就会在别的教师声边窃窃私语的夸起那位同学。
能够看出姜教师的眼睛是雪亮的。
4、他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
5、进入一个小公园，映入眼帘的就是一幅“山水画”。
先是一座古色古香的两层房屋，这座房子的墙壁上有很多圆螺纹，陈旧的排列着一些古老隽永的陶瓷。
我的裙裾轻拂门槛，门前是一席轻纱珠帘垂落，走近细看，里屋的窗台前好像有一位老人，再细看，喔，一位戴着眼镜的老者身着长袍躺在一把摇起来“吱吱”作响的躺椅上闭目养神。
啊，这位老人思考问题可真认真呀。
嘘！他好像还没发现我，可别打断了他的思路。
走出这座房子，屋檐尖尖上的小鸽子“咕咕”地叫着，好像在诉说着这座房子的古老传说。
我向它们招招手“你好！小鸽子。
”小鸽子拍拍翅膀，“咕咕”又叫了两声就飞到另一个屋檐上了。
6、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。
蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
7、嘻嘻，机会来了，妈妈前脚刚出门，我立即开始了玩具大保鲜行动。
中考满分作文细节描写片段绝对干货
中考满分作文作文细节描写高频小片段1母亲的爱分享,为成长添一抹亮色母亲把一个大大的鸭腿夹到我的碗里,我用筷子拨弄着鸭腿,象征性的问了一句：“您不吃吗”母亲和蔼地笑了,说：“我不吃;”说完便夹了一些细碎的肉放到自己的碗中;小时候,我常常感到奇怪,明明卤牛肉那么好吃,可是母亲总是加了几片就不吃了,而我每次都可以吃,好大的一盘,父亲带回来的又大又甜的西瓜,她切了装盘也只是尝一尝;那时我还不明白,以为是母亲的口味太挑剔,于是我心安理得地享受着美味的食物,专注于唇齿间的满足,却往往的食物,然后夹起那些细小而破碎的;2父亲已老去那一次过马路突然闯来一辆摩托车,你快速而紧张地抓住我的手,把我拉到了你的身后,虽然只是一场虚惊,虽然你的胳膊只是轻微地擦伤,但你瘦弱而青筋暴露的手臂,还是刺痛了我的神经;亲爱的爸爸,你已经老了吗小时候,妈妈给我报了一个电子琴班,每周都要抽出三四个晚上来练习,因此少了许多休息时间;我萌生了放弃的念头;我慢慢的推开门,只见母亲笑着说：“宝贝儿,快放下书包进去练琴吧;”我深吸了一口气,一字一顿地说：“爸爸妈妈,我不想上电子琴课了,你去把我的电子班退了吧”;妈妈额头冒汗,急着问：“为什么不想上啊”我正准备回答,突然,客厅里传来一句“想退出不可能”的强超强噪音,打破了客厅和谐宁静的气氛;只见刚才还满面笑容的父亲双眉紧皱,拳头握得极深,一副咄咄逼人的样子,“不就是想玩嘛,你以为我们挣钱那么容易;等你大了,做什么事都这么半途而废,将来有你好受的”平时沉默的父亲今天突然爆发,他两眼狠狠地盯着我,我吓得连忙往后退了几步;“别的同学都能玩,我为什么不能”我嘟着嘴委屈地问;“你既然选择学习了电子琴就不能半途而废”父亲坚定地说;我还想撒娇,却看见父亲一直用那严厉的眼神瞪着我,让我瑟瑟发抖;4友情伴我成长一个下午,我因为一点小事被班主任老师教育,心里很是不爽,闷着头心不在焉地做习题,她在旁边又敲了一下我的脑袋：“丫头,又做错啦,你说你怎么那么笨啊,你在想什么呀”我当时心情差极了,咆哮起来：“我就是笨,不要你管,烦死了”;我声音不大,却足以让周围的人听见,她的脸顿时羞得通红,明亮的眼睛闪烁了几下,瞬间变得暗淡下来,她扭过头不再说话了;我意识到自己错了,但也不好意思道歉,接下来的几天,我们在冷战中度过,一个早读课上,我写了张道歉的纸条递给她,她看后冲我坏坏一笑：“终于认识到自己的错了,你那点尊严不要了,嘻嘻……”5 平凡人的光芒凡人小事的背后他家的生活其实非常窘迫,丈夫疾病缠身,不能工作,儿子要读书,她独自支撑着整个家;每天早上,我都要去她那里买一个煎饼;看到我走来,她立刻从凳子上站起来,打开火炉,半分钟不到,一张煎饼已经均匀地平铺在平底锅上,她又拿出一个鸡蛋,轻轻一磕 ,倒在金灿灿的煎饼上面,瞬间鲜黄色的大鸡蛋,变成了一朵绽放的牡丹花,美丽极了;她利落地用刷子,蘸了酱,在煎饼上“涮涮”几下,又从塑料袋中抽出几根油条,微笑着说：“来,多给你一根油条”;我连忙说不用了,可是她早已将油条放在煎饼中间,用小铲子“嚓嚓”几下,熟练地将煎饼叠好,顺手放进事先准备好的纸袋里;我拿着热乎乎的煎饼,抬头看到她完成一件作品后,一脸满足真诚的微笑,心中也不自觉的灿烂起来,每当我遇到种种困难而心情惆怅的时候,我就会远远的去看看那个小煎饼摊,看看她那真诚而满足的微笑;6邻里之间 -与你分享回到家坐在沙发上休息,等待着母亲准备好晚饭;一阵敲门声打破了沉寂,开门,只见邻居家的叔叔提着一袋东西站在门前：“这是刚从老家带回来的鲜笋,给你们几颗尝尝鲜”; 晚上的餐桌上,母亲端上一盘清香扑鼻的笋炒肉片;我迫不及待地夹了几片笋,塞入口中,笋入口即化,富含汤汁,让人回味无穷;我咂咂嘴,打了个饱嗝,又是一份完美的晚餐,感谢邻居送来的笋;一份平常的馈赠,蕴含着邻里间的温情和美好,不禁感叹与你分享真好;7师长情深那一次我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音,便抬起头;微笑着看着我,她的目光依旧那么慈祥,亲切而不失庄重;“等一下走”,她说,接着她轻轻地拉开了抽屉,从里面拿出一本崭新的书,递给我;我接过一看,原来是一本绘画书,“真不错呀”我喃喃自语道,看着这本梦寐以求的书,我简直爱不释手,“这是给你的奖品; ”我听了欣喜若狂;心中对她顿生万分感激,“谢谢”我的感动全部化为这两个字,看着我满足的样子,她脸上的笑容也愈加灿烂,她又好像看透了我的心思说：“好好努力吧,大家可盼着你再创佳绩呢”; “请老师放心,我一定会努力取得成功;”我自信而又爽朗地应道;走出办公室,捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的力量激励着我向目标前进;望着窗外,依旧细雨绵绵,天空中还有隐约可见几朵白云;眼前的景致是这样的迷人,似乎是这春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子;8汗水浇灌青春——不止一次,我努力尝试不止一次,我努力尝试,当我的指尖,触上黑键白键;我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力;很快我就遇到了困难,我发现别的同学指下,流淌出的是清澈的小溪,最终汇入大海,我的琴声却总遇见石头和高那一次次的努力尝试连起一个个音符,把汗水变成了微笑,可是后来同学们都说我的琴声只是连贯,曲调却毫无变化,甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴,我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西,直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我仿佛一下子懂得了什么,弹琴无关记忆,关键在于用心;我再次努力尝试,用心去弹琴去表现作者的情感,就这样不止一次我努力的尝试9生活感悟那一瞬,我感动了舅舅送给我一只鸟,我仔细的打量着这个可爱的小家伙;棕褐色混杂着些许黑色的羽翼,腹部到头内侧那雪白的绒毛,配上黄色的尖尖小嘴,和头上星星点点的斑纹,真是只玲珑鸟;它一直悬在空中扑腾,翅膀一扇一合,好像不知道累似的;我见它不安分,并将绳子绑在椅子上,打了个结,慢慢地看着它;它似乎就没有停止过挣扎,我不明白它的挣扎,也不理解它这么做的原因,便继续看着它,它还在扑腾,好像不知道累似的;但我却知道这是徒劳的,它不肯停下,或许停下来,还可以保留它的体力,毕竟这是最徒劳无功的方法,它持续了很久,似乎有用不完的力气,突然在那一瞬间,绳子断了,它像一支箭一样飞了出去,我下意识的想去抓它脚上的绳子,但又停下了手,我明白了它苦苦挣扎的理由,也知道了为什么它能够顺利的逃脱.它穿过四方的院子,低矮的屋檐,我心中滋味百般,它赢了,从开始的那一刻就注定了它会赢,它依旧属于蓝天;那一瞬我很感动,伴随着它的离开,我的心也似乎同它一样,冲破枷锁,飞向那无垠的天空;。
小学生作文细节描写训练题
小学生作文细节描写训练题小明的书包里装满了各种工具，有铅笔、橡皮、还有他最爱的蓝色笔记本。
他一边整理书包一边对妈妈说：“妈妈，我一定要把今天的活动写得超级超级详细！”
到了学校，小明看到同学们一个个都拿着五颜六色的背包，像彩虹一样在操场上聚集。
他的好朋友小红看到他，立刻跑过来，大声喊：“小明，你看我今天穿了新裙子，好看吗？”小明瞪大眼睛，夸张地说：“哇，小红，你真像个美丽的公主！”
活动开始了，老师带着大家来到一个巨大的户外花园。
花园里有很多奇奇怪怪的植物，还有一棵棵大树像巨人一样站在那儿。
小明看到一个特别高的大树，忍不住对小红说：“你看，那棵树好高哦，像是要跟天上的云朵打招呼呢！”
接着，老师让大家分组去找藏在花园里的小宝藏。
小明和小红组队了，他们两个像小侦探一样，认真地寻找着。
小红发现了一片特别的叶子，兴奋地喊：“小明，你看，这片叶子上有五种颜色，真神奇！”小明也很开心，觉得自己像是在找魔法宝藏一样。
最后，他们找到了一些小奖品，像是可爱的玩具和闪亮的贴纸。
小明拿到了一只小熊玩具，抱着它笑得像个小天使。
他对老师说：“今天真是太好玩了，我觉得自己像是变成了一个小探险家！”
回家的路上，小明还在兴奋地回忆今天的点点滴滴。
他对妈妈说：“今天我学到了很多新知识，也玩得特别开心！我一定要把这些写在我的笔记本里，让每个人都知道我的大冒险！”
妈妈微笑着说：“小明，今天你真是个勇敢的小冒险家！”小明的脸上露出了满足的笑容，心里想着：这次冒险，真是太棒了！。
作文训练之细节描写
选取视频中你最感动的瞬间或片段， 以“孝”为主题，做细节描写。
妈妈洗脚.flv
❖ 一位年轻母亲在给自己的儿子讲小 鸭子的故事，讲完后，母亲去给孩子的 奶奶端洗脚水洗脚。那个孩子看见了这 个情景，便跑去卫生间……当妈妈给孩 子的奶奶洗完脚，回到自己的房间时， 发现儿子不见了，原来她的儿子也去端 一盆水来给妈妈洗脚。
有了联想和想象，就可以把世间万 物联系起来，从而使思维更活跃，眼界 更开阔，文章的内容更充实细腻。
原稿：“语文老师要发试卷了，我紧张得要命，就 怕自己考砸了。”
修改稿： 我不停地在心里念叨：“阿弥陀 佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音 机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪 我自己，老想着打游戏机，考试前一天还 趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老 师啊！发发慈悲，手下留情，我以后上课 一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身 的力量，写下了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说， 只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走 吧。”
——都德《最后一课》
经典细节欣赏（景物描写细节）
这南方初春的田野，大块小块的新 绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上 的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起 着水泡。这一切都使人想着一样东西— —生命。
（添加神态）
D其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青， 但她还是在不断地告诫自己：不要失态！不要 骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目， 用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”
（添加心理）
一、善捕捉、细观察→ 典型真实
细节描写时要善于捕捉，细细 观察典型细节，这样的细节才更具有 代表性，有利于突出文章中心，给人 以深刻印象。
精选细节描写的作文（通用40篇）
细节描写的作文精选细节描写的作文（通用40篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的细节描写的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
细节描写的作文篇1夕阳渐渐落下，红色的轮廓还残留在地平线上，像是被人用彩笔仔细地勾勒过一遍。
远处在高速公路上行驶的车，也映出一道道红色的光芒。
打开大铁门，听到大黄狗熟悉的吠声，向它丢了一个顽皮的坏笑，满身是泥的我，着着急急的穿过院子跑进出房中。
厨房中空无一人，只有桌上摆着一块碗和一双筷子，碗里是奶奶做的鸭肉面线。
看着那碗还冒着热气的面线，脑突然想到那段时光，一段被我完全忘却的时光。
每天的黄昏，我总是风风火火的冲进厨房，而身后总是跟着那条大黄狗。
我双手一撑便坐上高高的木凳，看着厨房里那高大的身影，大喊到：“爷爷！面线！”。
“马上就好咯！”他笑着转过来，看着坐在木凳上，荡着两条脏兮兮的腿的我。
我坐这，大黄狗趴着，我们一起看着他把一根根木柴扔进炉里，再产开厚厚的煤灰，风从老木窗中吹进来，炉里的火也随着风的来到而变得更旺了些。
“喂鸡了吗？”我问，“没，你去吧。
”我便跳下木凳，拿起装着玉米里的竹篮，用肚子靠在老木窗边，一把一把的撒着玉米粒，大黄狗在旁边跳啊，跳，却总是够不着窗户。
喂完鸡，转过头看见一碗热腾腾的鸭肉面线已经摆在桌上，我赶快收起竹篮，跑到水池边急忙用手沾点水，拿起筷子，偷偷望了望背对着我在洗锅的爷爷，夹起还带有面线的鸭肉扔给大黄狗。
它也很听话的悄悄吃着鸭肉，生怕吃得太响而被爷爷发现，半碗的鸭肉也总是这样被它默默地吞掉。
回到现在，桌上还是摆着一碗面线，而那高大的身影却再也不会出现在厨房中了。
大黄狗也像以前那样，趴在地上喘着粗气伸着舌头傻傻的看着我。
“你也老了。
”我摸摸它毛茸茸的头笑着说。
吃完面线，坐在院子里，夕阳已经全部落下，但残留的光芒却铺满了整个天际。
细节描写的作文(精彩10篇)
细节描写的作文（精彩10篇）人物细节描写优美段落篇一1.翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。
一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
2.我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一.二.三……”我都数得出几条了。
我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。
当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。
我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。
她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。
这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。
3.奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自身的脚更舒适些，满意地出门了。
4.爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。
素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。
经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。
还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋，真叫“黑又亮”。
5.何满子四岁，剃个光葫芦，天灵盖上留着个木梳背儿，一交立夏就光屁股，晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。
6.在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。
长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。
多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。
7.姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。
她的名字就叫小胖。
她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
细节描写的作文【精彩8篇】
细节描写的作文【精彩8篇】人物细节描写优美段落篇一1.说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。
她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客明确提出的'种种问题。
她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。
2.上大学的时候，他是公认的美男子。
他有着宽阔的前额，一双明亮的大眼睛，长短配搭恰到好处的鼻子和嘴，以及当中有天然凹槽极富魅力的下巴。
他曾经在高校运动会上拿过100米自由泳比赛的亚军，由此可以想见他有着怎样的体魄。
但，此刻站在十字口人行道边上抽烟的侯锐，已经有点未老先衰。
他的鬓发竟已斑白，眼角的鱼尾纹虽不甚明显，泪囊却已青灰可辨，而且昔日红润结实的皮肤，已变得黄黑粗糙。
不过从稍远处望去，他不失为一个有吸引力的壮年男子。
3.他，二十岁出头，高高的个子，样子稍微瘦削了些，却匀称结实。
两眼乌黑有神，嘴角微微向上翘，显得坚毅、有主见。
他穿一件黑布棉袄，有些地方都洗得泛白了，而且也小了些，不过，穿在他身上却显得更有精神。
4.姐姐身材颀长，瓜子脸，白皮肤，浓眉毛，梳着齐刷刷的拖肩小辫。
一双黑亮的大眼睛，眼珠不停地在转动，总象含有探索有尽的秘密似的。
5.站在穿衣镜前，我看见了镜子里面的我：个子不高，齐耳短发乌黑发亮。
圆圆的小脸蛋，红苹果似的，正甜甜地微笑着，略张的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。
6.看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。
他老是皱着眉头，不大说话。
笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。
他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。
清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。
7.等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。
上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。
她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。
细节描写作文(优秀10篇)
细节描写作文（优秀10篇）描写作文篇一在我家的西边，有一条小河，在河边中能听到水声，可过河却很难，水底的石子长满青苔，稍不注意就会滑倒，因此，在河上便修了一座过河桥。
桥的前身是用沙粒填满，走在上面，感觉软软的，很是舒服。
中间则是水泥打造，两边的护栏也是水泥做的，走在上面感觉很踏实，很安全，后半身也是用沙粒填满，看不见一个乱石。
这个桥，可是我们玩耍的重要场所，虽然偏僻，但从桥上往下看，中给人一种充实感，而且，我也很喜欢对岸的花草，是这座桥成全了我。
那就从我们的一次玩耍说吧——一次吃完晚饭，我正和同伴在桥上散心，就在这时，我们看剑桥的护栏上有一根绳子，下方还有个水桶，我们用力的拉，很快拉上来一桶新鲜河水，原来这是水井式的提水发，我虽然见过水井，可从来没有提过水，一时好奇，我便又拉了一桶，这第二桶，我才知道提水还是蛮辛苦的，我的手都被搓红了。
这桥，有一个名字，叫做人家桥，为什么呢，因为这座桥，是要在对岸盖房的人家修的，以后一过桥，便看得见人家，因此叫做人家桥，等那次你来到我们这，可千万不要忘了人家桥哦！神态描写优美段落篇二1.他长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。
可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
2.他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。
3.他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。
额角上已经有好几道皱纹了。
4.他浑身都是圆圆的，特别是肚子像酒桶一般凸起来，人没到，肚子先到了。
5.他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。
6.她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
7.他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。
他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。
细节描写优秀作文片段
细节描写优秀作文片段以下是 6 条细节描写优秀作文片段：1. 他站在那，就像一棵挺拔的白杨。
阳光洒在他脸上，每一根汗毛都清晰可见，那专注的眼神啊，仿佛在诉说着无尽的故事。
你瞧，他微微皱起的眉头，是不是像极了在思考人生大难题？就好像我们面对困难时一样纠结呢！我心想，这家伙怎么这么有魅力呀！结论：他的形象充满魅力。
2. 她笑起来的时候，那嘴角上扬的弧度，简直能把人的心都融化了。
脸上的酒窝若隐若现，像藏着好多甜蜜的秘密。
听，她清脆的笑声，跟那银铃似的，难道不是世界上最美妙的声音吗？哎呀，每次看到她笑，我自己都忍不住跟着傻笑起来啦！结论：她的笑非常动人。
3. 那只小猫蜷缩在角落里，小小的一团，毛茸茸的，像个可爱的小绒球。
它那宝石般的眼睛，时不时地眨呀眨的，多萌啊。
你看它那乖巧的样子，是不是特别惹人怜爱呢？就如同一个需要呵护的小婴儿。
哇，我真想把它抱在怀里好好疼爱一番！结论：小猫特别可爱。
4. 老师在讲台上激情澎湃地讲着课，声音抑扬顿挫，每一个手势都充满了力量。
那飞扬的粉笔灰，好似知识的小精灵在跳舞。
同学们都聚精会神地听着，仿佛被老师带入了一个神奇的知识世界。
嘿，这课堂氛围岂不是超棒的？结论：老师的课堂生动有趣。
5. 他奔跑在操场上，汗水湿透了他的衣衫，但他的步伐依然坚定有力。
那摆动的双臂，像是在和风较劲儿。
听他急促的喘息声，不就像一部奋斗的交响曲吗？哎呀，他这股不服输的劲儿可真让人佩服！结论：他的拼搏精神令人钦佩。
6. 夜晚的星空格外美丽，星星闪烁着，如同镶嵌在黑色天幕上的钻石。
那璀璨的光芒，照亮了整个夜空。
你说，这浩瀚的宇宙，是不是像个巨大的宝藏等待我们去探索呢？哇，每次仰望星空，我都觉得自己好渺小呀！结论：星空神奇而浩瀚。
作文系列训练三细节描写
落在地上丁丁当当地跳着。 笔随着手腕运转，字随着思路延伸，一个个，一行行，一页页，横看如群蚁排衙，纵观如阅兵方阵。
（3）“这个人”表示感激时是什么模样的？ 写人时，要使文章具体形象，仅有上面两种方法，还是不够全 上面追问的实际情况如何？可以通过演示实验了解到，但在制
作文系列训练三细节描写
3、记得有一次，爸爸喝醉了，到家很生气， 就开始打人、骂人，就在那天，少年无知的 我被爸爸打了。
４、你听，笔尖在纸上沙沙作响，像春蚕咀 嚼桑叶，又像暖风吹拂白杨，像秋雨轻吻梧 桐，又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转， 字随着思路延伸，一个个，一行行，一页页， 横看如群蚁排衙，纵观如阅兵方阵。秀丽， 整洁，赏心，悦目，捧着自己的劳动成果， 你不认为这是一种乐趣吗？
【再显身手】
下面是一个概括性的句子，试用上面的“细写公式”把它修改成具体形象的描写句
我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。
1.步步追问
①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差
2.想像延伸、局部描写（略）
范句：我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的 苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的
如何让细节描写具体、生 动起来？
（１）细致观察感悟； （２）精心锤炼词语； （３）巧妙运用修辞。
【范例一】 他脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过来.
你自己再列举一段人物细节描写的例子，读给大家听。 秀丽，整洁，赏心，悦目，捧着自己的劳动成果，你不认为这是一种乐趣吗？ 想像延伸、局部描写（略） 面的，比如，描写人物肖像时，还得对人的某一部位、某个方面进
作文小练笔细节描写
作文小练笔细节描写
段落一，清晨的街角。
哎，这清晨的街角，阳光都像是刚睡醒的娃，慵懒地洒在石板路上，影子都跟着打了个哈欠。
空气中，面包和咖啡的香味儿交织在一起，这味道，提神又醒脑。
报刊亭已经开门了，彩色的报纸和杂志摆得整整齐齐，像等着谁来翻牌儿似的。
那边长椅上，有个老爷子，捧着个茶杯，眼神飘向远方，不知道在想啥，感觉就像是在回忆过去的那些事儿。
段落二，繁忙的菜市场。
菜市场这边可是热闹得不行，叫卖声、讨价还价声，就像是在开演唱会似的。
摊位上的蔬菜水果五颜六色，看得人眼花缭乱，感觉都是刚从地里摘的，新鲜得不行。
那边一个中年妇女正跟摊主砍价呢，脸上的表情可精明了，就像是在算账似的。
旁边摊位上，一个年轻厨师正在挑食材，眼神专注得很，看他那认真的样子，估计今晚是要做啥大餐吧。
段落三，午后的咖啡馆。
这咖啡馆里，午后时光真是惬意得很。
音乐轻轻地播放着，感
觉整个人都放松了下来。
靠窗的位置坐着一对情侣，两人捧着咖啡，聊得正欢。
那笑容，简直比阳光还灿烂，一看就知道是幸福的模样。
细节描写练习题小学
细节描写练习题小学细节描写练习题小学在小学的课堂上，细节描写是一项重要的学习任务。
通过细致入微的描述，学生可以培养观察力和表达能力。
下面，我们来看几个细节描写练习题，帮助小学生提高他们的写作技巧。
1. 描述一只小鸟小鸟是大自然中美丽的生物之一，它们有着五颜六色的羽毛和灵活的翅膀。
请你描述一只小鸟的外貌和动作。
当我看到一只小鸟时，我被它那绚丽多彩的羽毛吸引住了。
它的羽毛是深蓝色的，闪烁着银色的光芒。
它的嘴尖尖的，呈现出鲜艳的橙色。
小鸟的翅膀是它最引人注目的特征，它们宛如一把把彩虹，轻盈地振动着。
小鸟在树枝上跳来跳去，它的动作非常灵活。
它先是用嘴啄食树上的果实，然后展翅飞向另一棵树。
它的飞行姿势非常优雅，翅膀快速地扇动着，带起一阵微风。
小鸟在空中划出一道美丽的弧线，然后轻轻地降落在树上。
2. 描述一朵鲜花鲜花是大自然中的美丽存在，它们有着不同的颜色和香气。
请你描述一朵鲜花的外貌和香气。
我看到了一朵美丽的鲜花，它开在一株绿叶丛中。
这朵花的花瓣呈现出淡粉色，宛如一团柔软的云朵。
花瓣上有一些淡淡的纹路，仿佛是艺术家用细心的笔触描绘出来的。
这朵花的香气非常芬芳，让人陶醉其中。
当我靠近它时，香气扑鼻而来，像是一股清新的风。
这种花香让我感到宁静和放松，仿佛置身于花海之中。
3. 描述一顿美味的晚餐晚餐是一天中最重要的一餐，它可以让我们享受美食的同时满足身体的需求。
请你描述一顿美味的晚餐的菜肴和味道。
这顿晚餐上有各种各样的菜肴，让人垂涎欲滴。
桌上摆满了色香味俱佳的菜肴，让人无从选择。
有一道红烧肉，它的颜色鲜艳，肉质酥烂，入口即化。
还有一道清蒸鱼，鱼肉鲜嫩，搭配着姜丝和葱花，散发出诱人的香气。
这顿晚餐的味道令人陶醉。
红烧肉的酱汁入味，肉质鲜美，让人回味无穷。
清蒸鱼的鲜味和姜葱的香气相互融合，让人胃口大开。
整个晚餐散发出浓郁的食欲，让人吃得津津有味。
通过以上的练习题，小学生可以学会观察事物的细节，并用生动的语言将其表达出来。
细节描写的作文(精选50篇)
细节描写的作文（精选50篇）细节描写的作文篇1窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。
一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。
在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的感动，犹如放电影般在我眼前浮现出来。
那是一个灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。
路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。
我伫立在屋檐下躲雨，静静着凝视着灰沉的天空。
忽然，一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。
他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。
那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸，犹如荒凉的戈壁，死气沉沉。
她那双遍体鳞伤的脚光着，踏在冰冷的马路上，一拐一拐地行走着。
俨然像一只瘦小无助的鸟儿，在风中吃力地撑着双翅，却无法与寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了，低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐，在风中咔咔作响，夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上。
他怔了怔，停顿了一下，渐渐地弯下他瘦弱的背部，伸出那双干瘪得像树枝般的手，细心翼翼地，一颤一颤地捧起它。
他手里紧紧地拽着那只易拉罐，几乎是紧贴着胸膛，然后一步一步地，严肃地向前走去。
他看到了垃圾箱，眼里透出如释重负的神色，轻轻地，郑重地将它放进垃圾箱里，然后带着满足的心境，拖着瘦弱的身躯，渐渐地渐渐地，消失在朦胧的雨中。
空气仿佛凝固，我的心灵刹那间被震撼。
望着那无比高大的身躯，那无比纯洁的心灵。
泪水逐渐溢满了双眼，洋溢着永恒的敬佩与感动。
那一天，我的心灵被震撼了。
我的人生也被震撼了。
他，雨中的乞丐，永远是我心中明灯，他的心灵更像永远发光的初升太阳，一点，一点儿地升起，照亮我的心灵。
细节描写的作文篇2今日，父亲说要带我去平湖看牙齿，可我一点也不想去。
因为我明白看牙齿必须会很痛很痛的。
“不行，你必须要去!否则，牙齿蛀空了怎样办？”父亲严肃地警告我。
到了医院，我的心就不由自主地紧张起来，之后就怦怦怦地跳个不停，好像有个声音在我耳边反复提醒我：“看牙齿很痛的哦!看牙齿很痛的哦!”。
细节之美——作文训练之细节描写
一天晚上，乌云像一群孤魂野鬼一般悄悄地聚拢过来， 接着便是一阵鬼哭狼嚎般的风声，凄凄地向我扑来。大树说： “暴风雨就要来了。”我胆怯地摇晃着身子，树叶落下来又 被风撕碎了，最后又被疯狂地卷走。“不！”我捂住耳朵， 像被戳的刺猬一样蜷缩着身子，大树用它的树枝点了点我的 脑袋：“孩子，你必须经得起风雨的考验！” 一天晚上，乌云像一群孤魂野鬼一般悄悄地聚拢过来， 接着便是一阵鬼哭狼嚎般的风声，凄凄地向我扑来。大树说： “暴风雨就要来了。”我胆怯地摇晃着身子，树叶落下来又 被风撕碎了，最后又被疯狂地卷走。“不！”我捂住耳朵， 像被戳的刺猬一样蜷缩着身子，大树用它的树枝点了点我的 脑袋：“孩子，你必须经得起风雨的考验！”
精选动词
真想将手中又快没水的笔停下来，中指的一块茧已被笔 磨得凹了下去。两天下来，原来空空的垃圾筒已被满是密密 麻麻字迹的废纸塞满了。看着桌上堆得花花绿绿的资料，涩 涩的眼睛竟然模糊了起来——我能跨过这个坎吗？ 真想将手中又快没水的笔停下来，中指的一块茧已被笔 磨得凹了下去。两天下来，原来空空的垃圾筒已被满是密密 麻麻字迹的废纸塞满了。看着桌上堆得花花绿绿的资料，涩 涩的眼睛竟然模糊了起来——我能跨过这个坎吗？
细节之美 ——作文训练之细节描写
（1）这次上去写会是什么结果呢？我坐在椅子 上，想了又想，心里很紧张， 犹豫了很久，终于 走上了讲台„„ （2）这次上去写会是什么结果呢？我坐在椅子上， 双脚发抖，手也冰凉冰凉的，这使我感到很不舒服， 不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去改答案了， 教室里出奇地安静。到底上不上去呢？我心里像揣 了只小兔，怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压， 几次想冲上去，可我能对班里权威人物的答案提出 异议吗？我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍， 似乎真的找不出什么错误了。于是，心一横，“呼” 地站起来，跺跺脚，对着手哈了几口气，迈离了座 位……
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第四招，运用修辞，画其神韵法。
（原文）柳树被太阳炙烤着，街上尘土飞扬， 让人喘不过气来。 （改写）街上的柳树像病了似的，叶子挂着 层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动， 无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有， 干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高， 跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰 沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手， 处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人 喘不过气来。
朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动 作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动 不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确 地表达。
作用——细节描写在刻画
人物形象，连接故事情节， 丰富作品内涵等方面具有 重要的作用，使文章更加 生动、形象、具体。
三：训练指导
1、怎样进行细节描写？ 第一招：步步追问，细腻描摹法。
临渊羡鱼
第二招：细化动作、延长过程
可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床 前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣 地看着我。
……眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头 发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回 忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了 我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一 如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我 知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上， 似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似 乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血 的艺术品。……
细节描写的魅力
作文系列训练----
细节描写
什么是“细节”？
细节，是指文中的细小情节，或环节， 是描写得很细致的细小内容，是最能表 现中心的细小的地方。是对人、事物某 个细微之处所作的描写，它可以是人物 的一颦一笑、一举一动；可以是人物活 动环境中的一草一木、一来一往。
细节是文学作作品中,描写人物性格、 事件发展、社会环境和自然景物的最小 的单位。
人物细节描写： 外貌、语言、
动作、情态、 心理
细节描写
景物细节描写：
自然环境、社会环境、 动物、静物
的分类
生活细节描写：
情节、事件的 细节描写
（场面描写：是事件发生过程中人物活动 的画面描写）
常见的几种人物细节描写：
肖像细节描写(服饰 身材 等） 语言细节描写 行动细节描写 表情变化细节描写 心理活动细节描写
第五招： 类比联想，丰富内涵法。
（原文）老师讲课有一个习惯性动作，讲着讲着， 他就会将眼睛向上看，令人忍俊不禁。
（改写） 当他沉浸在他描述的文学世界里的时候， 他的眼光就会一点点远离我们，开始望向天花板， 那是什么样的眼神啊！我曾在鲁迅的《从百草园到 三味书屋》里见过，那启蒙先生的眼神是对古代文 化的陶醉和沉迷；我曾在都德的《最后一课》里见 过，韩麦尔先生的眼神是对法兰西语言的热爱和崇 敬；我曾在《时间简史》的扉页上见过，霍金先生 的眼神是对科学王国的探索和追求。
临渊羡鱼
第三招：运用修辞，画其神韵
可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到 了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我 的床边，眼睛愣愣地看着我。
眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神
啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月 里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳 的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬 等的四个小男孩，大概八九岁光景，小脸上那
本色的高原红已被黑色的污垢所侵占，衣裤仿佛是从垃圾堆里捡 来的破布缠绕而成的，有的干脆没有上衣，裸露的小胸膛隐约可 见那条条肋骨。其中三个孩子还光着脚丫子，就是有鞋子的那个， 也是开了口子的。
但他们弯着小脑袋，仰着头，小手调皮地拧着同伴的耳朵， 憨态可掬地嬉闹着欢笑着！咧开的小嘴露出雪白的牙齿,似乎连 那两个张开的小脚指都在尽情展示着欢乐！
找一找 他是谁？
（1）他在大街上走着。
（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街 上走着。
（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他
慢慢地在大街上走着，不时地左右 观看。
（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地
在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光 始终瞄着行人的口袋和背包。
（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大
街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终 瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他 身子一颤，立刻又恢复了常态。
什么是细节 描写？
细节描写是对事件发 展和人物的性格、肖像、 心理、动作以及环境等一 些细微而又有典型意义的 情节所做的细腻、具体的 描写。
我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这 么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生 老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不 同的人群，拥有绝对不同的细节。
——著名女作家 池莉
父亲是一个胖子，走过去自然要费 事些。我本来要去的，他不肯，只好让 他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑 布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁 道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是 他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容 易了。他用两手攀着上面，两脚再向上 缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力 的样子，这时我看见他的背影，我的泪 很快地流下来了。
(原文)我看见一个小姑娘，年龄不大，脸很 瘦，穿得也很差。 （追问：①“小”到什 么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多 “差”？） （改写）我看见一个小姑娘，只有八九岁 光景，脸瘦瘦的，好似一层皮敷在面颊的 骨头上，颧骨突出，眼眶凹陷进去，冻得 发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的 衣裤，光脚穿一双草鞋。
大家能成功找到此人得益于什么？
细节描写
辨一辨 下列语段包括哪几种细节描写？
她的对手现在是范同学，她毫不示弱地 举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职 业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双 令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地 说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她 射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊， “啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘 示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头， 左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛 一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”， 使她防不胜防，输掉一球！ “可恶！”她咬 了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随 便扔了回去。