人教版九年级语文下册(2018部编版)第二单元测试题(附答案)

部编版语文九年级下册第二单元测试题班级姓名等级一、积累运用1.下列加点字的读音全都正确的一项是（）A.间．或（jiān）哄．笑（hōnɡ）坎．肩（kǎn）一气呵．成（hē）B.顷．刻（qǐnɡ）盘桓．（hénɡ）捯．气（dáo）两肋．插刀（lèi）C.温驯．（xùn）戏谑．（xuè）掂．量（diān）莺啼燕啭．（zhuàn）D.筵．席（yán）勒．令（lè）脑髓．（suí）呱呱．坠地（ɡū）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.书籍乱蓬蓬不屑置辨无精打采B.惦记瞟一眼锱铢之力涓涓细流C.发泻捎马子如坐针毡望眼欲穿D.驾驭赫留金断壁残恒芒刺在背3.下列加点成语使用不正确的一项是（）A.粉丝们对这场演出如痴如醉，歌手的表演堪称天衣无缝．．．．。

B.企业家们将要开发新项目，附近的村民对此望眼欲穿．．．．。

C.小明被评为“市级三好学生”，这个称号当之无愧．．．．。

D.小明在市里取得了作文大赛一等奖，他重蹈覆辙．．．．，又在省里面得了大奖。

4.下列关于文体、文学常识说法错误的一项是（）A.鲁迅在他的小说《社戏》《藤野先生》《孔乙己》中塑造了鲜明的人物形象。

B.《变色龙》是俄国作家契诃夫的一篇讽刺小说。

塑造了一个见风使舵、阿谀逢迎的警官的形象。

C.《溜索》通过“我”的观察和感受来写，写一群马帮汉子溜索的经历，给人以身临其境之感。

D.《蒲柳人家》的作者刘绍棠，小说以生动的笔触，描绘出一幅20世纪30年代京东地区北运河农村的风情画。

5.补全下面的古诗文名句。

（1）塞下秋来风景异，_______________。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2）持节云中，_______________？（苏轼《江城子·密州出猎》）（3）_______________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）________________，八年风味徒思浙。

（秋瑾《满江红》）（5）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

________________，________________。

（《鱼我所欲也》）6.阅读下列材料，按要求回答问题。

①“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立，由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织，它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作，增进各国青少年间的理解与信任。

②今年，香泉中学中请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟，学校决定组织学生开展以“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习。

（1）学校将对全校学生做一次关于“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”的问卷调查，请你仿照示例，为调查问卷设计一个问题。

例:你认为“一带一路”对青少年未来生活会有影响吗?（2）第②句是病句，修改方式为_____________________________。

（3）学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动，请仿照示例，向外国青少年朋友介绍中国的一处名胜古迹。

例:滕王阁，位于赣江边上，王勃为它写下了千古名篇《滕王阁序》，我们可以在这里欣赏到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的美景。

二、阅读理解（一）阅读下面两篇文言文，回答文后问题。

【甲】《曹刿论战》（文段略）【乙】夫战，勇气也，再而衰，三而竭。

国藩于此数语，常常体念。

大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。

孙仲谋之攻合肥，受创于张辽；诸葛武侯之攻陈仓，受创于郝昭皆初气过锐渐就衰竭之故。

惟荀罃之拔逼阳，气已竭而复振；陆抗之拔西陵，预料城之不能遽下，而蓄养锐气，先备外援，以待内之自毙。

此善于用气者也。

（节选自曾国藩《挺经》）【注释】①荀罃（yīng）：春秋时晋国大将。

②逼阳：姓，古夷族一支。

③遽：迅速。

1．解释下列句子中加点词语。

（1）又何间．焉（）（2）望其旗靡．（）（3）先备．外援（）2．下列各组句子中加点词意思相同的一项是（）A．孙仲谋之．攻合肥诸葛武侯之．攻陈仓B．国藩于．此数语战于．长勺C．此善于用气者．也京中有善口技者．D．而．蓄养锐气登轼而．望之3.下列理解或分析不正确的一项是（）A.曹刿和曾国藩都认为用兵并无其它奥妙，只要保持锐气就可以取胜。

B.甲文通过曹刿与其“乡人”的对话，一方面揭示了鲁国当权者鄙陋寡见、尸位素餐的情况，也为后文鲁庄公在作战中不察敌情、急躁冒进作了铺垫。

C.鲁庄公在曹刿的一再启发下，依次提出了贵族支持、鬼神保佑和察狱以情三个可以作战的条件，曹刿一一进行了否定。

D.曹刿亲自察看敌情，发现敌军“辙乱”、“旗靡”，确认了齐军是狼狈逃窜，溃不成军，才乘胜追击，终于取得了战役的胜利。

4．用现代汉语翻译下列句子。

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

（2）大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。

5．结合【甲】【乙】两文内容，用自己的话概括用兵者应该怎样利用士气取胜？（二）阅读下面的文章，回答文后问题。

十毫升母爱邓琴这半年，我一边上班一边照顾孩子，疲惫不堪，吃不好睡不好，身体慢慢变差。

虽已立春，但春寒料峭，凛冽的风仍不时从门缝往里吹。

瘦弱的我受了风寒，终于熬不住，病倒了。

丈夫建议：“要不把孩子姥姥接过来吧？帮忙带带孩子！”我却犹豫了。

我从小就怕母亲。

记忆中，母亲脾气暴躁，一直以凶神恶煞的面目出现。

我有丝毫让她不满意的地方，她便会严厉地指责我，给我幼小的心灵留下了浓浓的阴影。

母亲几乎没有夸奖过我，也许是没有文化的缘故，她甚至不懂得在我难过之际给予一点安慰。

高考结束，我的成绩不太理想，母亲却没有安慰我，只是忙着做自己的事。

拿到录取通知书时，我递给母亲看，她没有接，低着头冷冷地说：“叫你不要报这么差的大学。

”我默默收回了通知书，流着泪转身离去。

这些年，我们母女的关系一直淡淡的，交流很少，彼此都习惯了对方的淡漠。

丈夫瞒着我给母亲打了电话。

没想到，她竟然很快从千里之外坐车赶来了。

打开门，看见母亲扶着墙壁站在我面前时，我竟有些不知所措。

母亲晕车厉害，一上车便开始吐。

等到下车，虚弱得像丢了半条命。

我赶紧把母亲迎进门，母亲顾不上自己身体不适，一个劲盯着我看，说：“就你逞能，都累成这样了！”语气一如既往的不中听。

我已经习惯了，无声地笑了笑。

母亲来了，我的担子被她分去一部分，顿感轻松多了。

我的病却很奇怪，药吃了一周，不见好。

尽管穿着厚厚的棉服，还是咬着牙关瑟瑟发抖。

晚上我早早地躲进被窝，母亲则在客厅打电话。

连续几个晚上，她都在电话里和她的老姐妹拉家常。

一天早上，母亲从外面回来，放下包便进了厨房。

许久，从厨房猫着腰出来了，手里端着一碗冒着热气的汤水，递给我，催促我快点喝完。

看着她期待的眼神，我忍着怪味把那碗汤水一饮而尽。

和小时候一样，看到我乖乖的表现，母亲脸上露出了满意的笑容。

连续几天，母亲都会做一碗这样的汤水让我喝。

我实在忍不住，问这是什么东西。

母亲说是一位老姐妹提供的秘方，专治体虚怕冷的毛病。

听了这话，我感觉有一股暖流涌上心头。

原来那些天，她和老姐妹们煲电话粥，是在帮我找药方。

病假结束了，我得赶早上班。

早上七点，母亲已不在家，她每天早早去买菜，按她的说法，早晨的菜新鲜。

我从小都在服从她，自然无法说服她多睡一会儿。

我骑车赶往单位。

风直往衣服里钻，我不由得缩紧了脖子。

路上，有个声音夹杂着风声钻进了我的耳朵：“阿姨，今天又这么早来接露水啊！”我好奇地循声望去，一片树丛中，蹲着一个人，竟是母亲！我远远地站着，听着那人和母亲的对话。

“阿姨，你在这接了一周了吧？每次一个多小时吧？这露水真的能入药吗？”“我老姐妹说，不同叶子上的露水有不同功效，不管它有没有用，总要试试。

药方所需露水不多，每次只要这么一小瓶。

”母亲扬了扬手中的瓶子。

那是一个口服液的瓶子，容量为十毫升。

母亲腰椎间盘突出，不能久坐，为了十毫升露水，却在寒风中不知疲倦地蹲着。

母亲捶打着腰，蹒跚着往家的方向走去。

我站在风中，看着母亲瘦小的背影，不禁潸然泪下。

有些爱很微小，微小到只能用毫升衡量。

即便十毫升的瓶子，里面装的也是满满的母爱——是我从未靠近却真实存在的亲情。

1．理解下列句中加点词的意思。

(1)但春寒料峭．．，凛冽的风仍不时从门缝往里吹。

(2)母亲捶打着腰，蹒跚．．着往家的方向走去。

2．联系上下文，品析文中画线的句子。

(1)许久，从厨房猫着腰出来了，手里端着一碗冒着热气的汤水，递给我，催促我快点喝完。

(2)风直往衣服里钻，我不由得缩紧了脖子。

3．文章第三段有何作用？4．“十毫升母爱”这个标题有何妙处？部编版九年级下册第二单元测试题参考答案一、（40分）1.（3分）C（A项“jiān”应为“jiàn”；B项“hénɡ”应为“huán”；D项“suí”应为“suǐ”。

）2.（3分）B(A项“不屑置辨”应为“不屑置辩”；C项“发泻”应为“发泄”；D项“断壁残恒”应为“断壁残垣”。

3.（3分）D（A项，天衣无缝：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。

B项，望眼欲穿：意思指眼睛都要望穿了，形容盼望殷切。

C项，当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。

D项，重蹈覆辙：比喻不吸取教训，重犯以前的错误。

含贬义，不适用在褒义句中。

）4.（3分）A（《藤野先生》选自《朝花夕拾》，体裁是散文。

）5. （18分，每空3分）（1）衡阳雁去无留意（2）何日遣冯唐（3）八百里分麾下炙（4）四面歌残终破楚（5）二者不可得兼，舍生而取义者也6.（10分）（1）（2分）示例一:你认为“一带一路”可能对青少年生活的哪些方面产生影响?示例二:你希塑未来能到“一带一路”沿线哪些国家交流学习?（2）（2分）在句子的末尾添加“活动”。

（3）（6分）示例:岳阳楼，位于洞庭湖畔，范仲淹为它写下了千古名篇《岳阳楼记》，我们可以在这里欣赏到“浩浩汤汤，横无际涯”的洞庭湖胜景。

二、（40分）（一）（30分）1.（6分）(1)参与（2）倒下（3）准备2.（6分）A3.（6分）C4.（6分）（1）大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。

（2）大概用兵并无其他奥妙，经常保持锐气而不用尽头罢了。

5.（6分）参考示例：（1）当敌人士气衰弱，我方士气高涨时要即使进攻。

（2）要善于保存士气，不要“初气过锐”。

（3）当士气衰竭时要设法振作士气。

（4）当不能迅速取胜时，要善于蓄养锐气。

附：参考译文第一次击鼓能振作（士兵们的）勇气，第二次（击鼓士兵们的勇气）就减弱了，第三次（击鼓士兵们的勇气）就枯竭了。

我对这几句话，经常思索玩味。

大概用兵并无其它奥妙，经常保持锐气不可用尽就可以罢了。