简单句的五种基本句型
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简单句的五种基本句型
句子最重要的部分是主语和谓语,主语是句子的中心,
谓语是主语的动作或者主语所处的状态。简单句的骨架
就是一个主谓结构,共有五种句型,这五种句型是写作
学习的核心内容,因为所谓的复杂的句子,即并列句、主从复合句,全部是简单句组合或相套而来。五种
简单句句型如下:
一、主语+谓语(不及物动词)
该句型常用来表示主语的动作或状态。其特点为:句子的谓语动词都能表达完整的意思,这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等修饰。
The birdis flying high in the sky.
主语谓语
鸟儿在天空中翱翔。
We'll gather at the Students' Club at 8 p.m.this Friday,after the evening classes.
本周五晚自习之后我们将于8:00 在学生俱乐部集合。
二、主语+谓语(及物动词)+宾语
该句型特点为:谓语动词均为实义动词,都是主语发出的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语(宾语可以由名词、代词、动名词、不定式等来充当),即动作的承受者,才能使意思完整。
We all possessthe same chance.
主语谓语宾语
我们拥有同样的机会。
We must learn to handle conflicts calmly and wisely.
我们必须学会平和地、理智地处理冲突。(不定式短语to handle conflicts作宾语)
[名师指津]该句式的谓语动词要用及物动词。如果是不及物动词,后面一定要跟介词构成及物词组。
Some of the students are always longing for holidays.
有些学生总是渴望着放假。
三、主语+系动词+表语
这就是常说的主系表结构。此句式侧重说明主语是什么或怎么样,谓语动词需用系动词(主要是be动词),表语多为形容词,也可以是名词、介词短语、不定式及分词等。
In other words,wearethe master of our own future.
主语系动词表语
换句话说,我们是自己未来的掌控者。Conflicts with others are common in everyday life.
在日常生活中,与其他人发生冲突是正常的。
[名师指津]除了be动词外,还有一些动词也可以用作系动词:
(1)表感官的动词:feel,smell,taste,sound,look,appear等。
(2)表转变、变化的动词:become,get,grow,turn,go等。
(3)表延续的动词:remain,keep,stay,等。
The problem remains to be settled.
这个问题有待解决。
四、主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语
该句型中的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。一个是表示人的间接宾语;一个是表示物的直接宾语。间接宾语一般在前面,直接宾语在后面。
He gave me some beautiful photos.
主语谓语间接宾语直接宾语
他给了我一些漂亮的照片。
[名师指津]双宾语结构只能跟在某些及物动词后面,主要有以下三类动词:
(1)give,tell,teach,write,bring,lend,hand,show,offer,send,pay,pass,return等。这一类动词后的间接宾语可以用介词to引导的短语来表示。
Please hand him a book!
=Please hand a book to him!
请递给他一本书。
(2)buy,do,get,fetch,save,make,sing,choose等。这一类动词后的间接宾语可以用介词for引导的短语来表示。
Her father bought her a bike.
=Her father bought a bike for her.
她的父亲给她买了一辆自行车。
(3)ask,answer,take,cost等。这一类动词无法改变结构形式。
The car cost me 2,000 yuan for the repair.
这次修车我花了两千元。
五、主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语
该句型中的动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来说明宾语,才能使意思完整。宾语补足语是用来补充说明宾语的情况的,直接跟在宾语之后。
We elected him monitor of our class.
主语谓语宾语宾补
我们选举他为班长。
As a high school student,I consider English a very important subject.
作为一名中学生,我认为英语是一门非常重要的科目。